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    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:筆硯

    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇一

    當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽(yáng)光撫愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。六年級(jí)的體育訓(xùn)練我沒(méi)一次把他放在心上,覺(jué)得很辛苦,所以每一次的體育課,我會(huì)捂著肚子,眉頭緊皺著,慢慢地挪動(dòng)腳步往老師那走去,然后用一種極其痛苦的語(yǔ)氣說(shuō):“老師,我,我的肚子好疼啊。”這是老師就會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我去休息,表面還是那副難受的表情,可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來(lái)了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱,依賴。

    后來(lái),太陽(yáng)消失了,暴風(fēng)雨要來(lái)了。很快迎來(lái)了初一,老師也不像六年級(jí)的老師那樣放縱我們了,每當(dāng)我們找借口時(shí),他都會(huì)說(shuō):“痛也要跑,快去!”一聲令下,使人沒(méi)有反抗的余地,跑步時(shí),我不禁感嘆:“好費(fèi)勁,好辛苦啊。”每次的體育成績(jī)都不合格,好后悔啊,轉(zhuǎn)念一想:“與其在這里后悔,還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴。”后來(lái),我沒(méi)在找借口去逃避,而是每天堅(jiān)持跑步,跑步也有了一定的提高了。

    暴風(fēng)雨過(guò)后,堅(jiān)強(qiáng)的.花朵會(huì)依然驕傲地屹立在那,顯得更加有活力了,一次的體育測(cè)試,一向不合格的我竟然合格了,心里又說(shuō)不出的甜蜜和興奮,臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避,你就收獲不到苦難后的甜蜜。

    無(wú)論生活怎樣艱苦,總得面對(duì),總得應(yīng)付,總得一步步走過(guò)。

    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹有人說(shuō)過(guò),在每一次風(fēng)雨過(guò)后,都會(huì)出現(xiàn)彩虹。可我卻說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,是有可能出現(xiàn)彩虹,但在這場(chǎng)風(fēng)雨里,你明白了什么?如果只是一味的嘆息,埋怨自己......

    生命不是一帆風(fēng)順的,不可能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,不要灰心,不要害怕,困難并不是最大的敵人,最大的敵人是我們自己。我們只有戰(zhàn)勝自己,才能走......

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇二

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”千百年來(lái),這則古訓(xùn)就一直被世人廣為流傳,時(shí)刻警醒著人們的漫漫人生之路。

    稍大一些后,知識(shí)面廣了一些,思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個(gè)真理!

    先不說(shuō)別人,就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂(lè)家——貝多芬來(lái)說(shuō)吧。他是一位家喻戶曉的音樂(lè)家,同時(shí),他亦是有身體殘缺的人。在成名之前,他的雙耳失聰了,這對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),意味著什么,大家可想而知!

    然而,貝多芬并沒(méi)有因此放棄,而是點(diǎn)上蠟燭,身旁放一盆水,徹夜的練習(xí)著、思索著。他就如一架機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,根本沒(méi)有了時(shí)間的概念。彈琴?gòu)椌昧耍种妇蜁?huì)發(fā)麻,甚至失去知覺(jué)。可貝多芬并不會(huì)因此休息,而是將手放進(jìn)冰水中,刺激血液循環(huán),使手指不再發(fā)麻。

    正是經(jīng)過(guò)這一天天的'苦修與練習(xí),貝多芬終于成為了一名中外聞名的音樂(lè)家。在人類(lèi)音樂(lè)史上留下了燦爛輝煌的一筆,給人們帶來(lái)了美好的音樂(lè)享受!

    貝多芬如果沒(méi)有鍥而不舍的努力,怎么會(huì)有燦爛輝煌的今天?一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘之下,在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰,百花皆敗之時(shí),僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪,忍受著嚴(yán)寒冰凍,最終在冬日“陽(yáng)光”的普照下傲視群芳!

    人生不是一帆風(fēng)順的,而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路,總有一些挫敗磨練著我們,但只要憑借頑強(qiáng)的意志與拼搏的精神,就一定能看到!

    朋友們,讓我們一起努力吧!記住:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇三

    頭頂炎炎的烈日,腳踏滾燙的大地,拂去臉上的汗水,訓(xùn)練開(kāi)始了,五顏六色的空竹在同學(xué)們的手中轉(zhuǎn)、抖、拋、接,上下翻飛,飛舞出一道道漂亮的弧線。為迎接全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)盛況空前的空竹表演,于是,才有了開(kāi)頭的那一幕。占用上課的時(shí)間來(lái)排練,可想而知,是有多么重要。一次又一次的彩排,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);一次又一次的失誤,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,讓我們懂得了要追求完美。從白天到黑夜,從周一到周末,從一無(wú)所知到技術(shù)精湛,這一點(diǎn)一滴,我們不知流下了多少汗和淚。一個(gè)微小的改動(dòng),背后卻是長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的練習(xí),有時(shí)候甚至想過(guò)放棄,但是,老師的支持,同學(xué)的鼓勵(lì),讓我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,有一次,我們學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作,我做的很不熟練,便拿到家里去練。可總是做不好,心里很著急,但是,越著急越做不好,弄得我手忙腳亂。突然,空竹好像故意和我作對(duì)似的,就是不聽(tīng)我的指揮,我極力挽救,可它又掉到了地上,我心里一氣,狠狠地把空竹摔到了地上,心里打起了退堂鼓,失敗感像揮之不去的陰霾,彌漫在心中。這時(shí),媽媽看到我沮喪的樣子,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要半途而廢,做一件事,一定要堅(jiān)持,要追求完美。如果半途而廢,那你前面付出的汗水不就付諸東流了么?”聽(tīng)了媽媽的話,我眼前仿佛浮現(xiàn)出我們?cè)诹胰障驴嗑毜那榫埃谑俏矣种匦氯计鹆诵判模捌鹂罩窆鳎J(rèn)真練了起來(lái),全然不顧從指間傳來(lái)的陣陣疼痛。為了這次的節(jié)目,我們付出了太多太多。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的練習(xí),耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,我們的節(jié)目總算成型了!

    暴風(fēng)雨肆虐的時(shí)候,或許會(huì)讓人心情灰暗,但是,陽(yáng)光總在云層后悄悄探頭,彩虹也因風(fēng)雨的洗滌而更加美麗,天,總會(huì)晴朗。通過(guò)這次活動(dòng),我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又明白了一個(gè)道理:無(wú)論面對(duì)多大的困難,只要有信心、有毅力、有決心,經(jīng)過(guò)艱辛的努力,就一定會(huì)成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,就一定會(huì)有絢爛的彩虹!

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇四

    在五月五日,也就是我的生日這一天,媽媽給我買(mǎi)了一樣生日禮物——樂(lè)高金獅神殿。

    金獅神殿由1258片樂(lè)高零件組成,是樂(lè)高氣功傳奇系列家族中的一員,五月五日晚上,月朗星稀,雖然外面皓月當(dāng)空,但我還是選擇在家里開(kāi)始我的金獅神殿拼裝之路。

    首先,我要拼裝的是金獅部落的三只健壯、勇敢的獅子,其次我要拼裝邪惡的鱷霸王和他的妹妹——辣妹鱷,還有天鷹部落的鷹杰斯和盜鴉部落的魔盜鴉。

    接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)行第二本拼裝說(shuō)明書(shū)的拼裝,第二本說(shuō)明書(shū)上教我們拼的是金獅神殿的基本框架,拼裝基礎(chǔ)框架需要考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)致與動(dòng)手能力,在這時(shí)我心里在想:這么大的玩具肯定很難拼,光找找這些零件就要半天,我是放棄好呢,還是繼續(xù)堅(jiān)持好呢,我的內(nèi)心在做極大的抗?fàn)帲罱K我選擇了堅(jiān)持拼下去。當(dāng)我拼到第五十個(gè)步驟時(shí),金獅神殿門(mén)口的陷阱已經(jīng)制作完成,只要邪惡部落的動(dòng)物踏上走廊,它就會(huì)掉下走廊,摔進(jìn)監(jiān)獄。通往神殿的那一條樓梯也已經(jīng)制作完成了,在這時(shí),我遇到了一個(gè)難題:怎么讓支柱變的更加牢固,不會(huì)讓積木一壓下去,如果積木壓下去了,整個(gè)神殿的走廊就“轟”地一聲塌了。經(jīng)過(guò)冥思苦想之后,我查閱了百科全書(shū),我發(fā)現(xiàn)底部支撐力越大的建筑物越不容易倒塌。我拆開(kāi)第五包零件,廢了好大的力氣,制作成了一個(gè)“金獅滑滑梯”,我還制作了金獅神殿的主樓,上面有一顆珍貴的藍(lán)水晶寶石,在主樓下,也有一顆藍(lán)水晶寶石,它的旁邊有一張“王位之椅”,金獅部落的首領(lǐng)——達(dá)威獅坐在那兒,看管那顆世界上最珍貴的藍(lán)水晶寶石,只要有了它,邪惡部落的動(dòng)物就會(huì)完成氣功超進(jìn)化,它們就會(huì)統(tǒng)治氣功世界。

    我把第八袋零件和第九袋零件拆掉拼了起來(lái),拼出來(lái)一個(gè)關(guān)押邪惡部落的監(jiān)獄和一座風(fēng)景秀麗的假山,在這里面我遇到的最大的問(wèn)題就是,到底怎么把金獅的頭像裝上去,我找了又找終于找到了走廊兩側(cè)有一條溝渠,這條溝渠就是用來(lái)裝金獅頭像用的。最終,我完成了這艱難的拼裝過(guò)程,我拼成了一個(gè)一張課桌那么大的超級(jí)玩具,我經(jīng)歷了艱難的風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇五

    又是一個(gè)值得記念的日子,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了三十八個(gè)春秋,回首往事,歷歷在目。

    都說(shuō)做人難,做女人難,做個(gè)出了名的女人更難,可我這樣一個(gè)平凡的女人,卻也有那么多的辛酸無(wú)處訴。

    我是家中長(zhǎng)女,很自然的承擔(dān)了許多家務(wù)活,只要家里人都高興,苦一些,累一些我都不怕,付出不是為了索取,只是盡一些孝道,只愿家人都安康。

    左鄰右舍都夸我是一個(gè)好姑娘,健康,本分,能干,將一定會(huì)有一個(gè)好婆家,誰(shuí)家娶了我是好福氣。可事情往往不象人們說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,我的婚姻是個(gè)美好的期待,不幸的結(jié)局。

    我是個(gè)凡事都很認(rèn)真,追求完美的女人,我不能容忍我的婚姻有任何瑕疵,在悲憤中我們畫(huà)上了句號(hào)。

    唯一讓我欣慰的是我們的兒子慢慢長(zhǎng)大了,懂事了,我愿意為他做飯,洗衣服,只希望他能好好學(xué)習(xí),將有自己的事業(yè),溫馨的家庭,舒適的生活總之是只要他過(guò)得比我好,我什么都愿意。

    在外時(shí)間,我為兒子安排了英語(yǔ),畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí),他在繪畫(huà)方面還有點(diǎn)天賦,學(xué)得很認(rèn)真,也很有興趣,我經(jīng)常帶他參加一些比賽活動(dòng),都能取得一些小成績(jī),尤其是上一次康乃馨俱樂(lè)部組織的一次繪畫(huà)比賽,他居然拿了一等獎(jiǎng),真是一讓人興奮的事,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看到兒子有了成績(jī),我流下了幸福的眼淚。

    步入中年,越發(fā)感覺(jué)孤苦,孩子小的時(shí)候,我全身心的投入,沒(méi)有心思考慮自己的事情,轉(zhuǎn)眼已臨界四十不惑才意識(shí)到女人應(yīng)該對(duì)自己好一些。妹妹幫我報(bào)名參加了康乃馨俱樂(lè)部,她希望我能重新組建一個(gè)幸福的家庭,同時(shí)給孩子一份父愛(ài),讓孩子的身心能夠健康成長(zhǎng)。

    我的考慮是欠周到了,只知道讓孩子學(xué)習(xí),卻不能給他全方面的愛(ài),我過(guò)去只把再婚當(dāng)成自己的事情,我只想一個(gè)人帶著孩子平靜的生活,怕他不接受外人,怕別人對(duì)他不好,現(xiàn)在才明白,他更需要和一個(gè)男人在一起,訓(xùn)練他男子漢的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的`斗志,不能讓他的成長(zhǎng)帶著缺憾。

    我又重新燃起了對(duì)生活,對(duì)未的希望,家人和同事又看到了我久違的笑容。

    人在心情好的時(shí)候,做什么都有使不完的勁兒,我去理發(fā)店做了個(gè)新發(fā)型,臉上又有了朝氣,精心打造了一下自己的小窩兒,兒子臉上也綻開(kāi)了笑容。

    年前單位組織了一次職工個(gè)人作品展,我?guī)е业氖掷C參賽了,競(jìng)也得了個(gè)二等獎(jiǎng),同事們都夸我手藝不錯(cuò),還請(qǐng)我?guī)退齻兝C,裝飾家居,我又有了被需要的感覺(jué)。

    看著我的作品,那只展翅高飛的蒼鷹,敏銳而犀利的目光,對(duì)未充滿了信心,讓我也有了一種不服輸?shù)木瘢诮窈舐L(zhǎng)的人生旅途上,還有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我要象蒼鷹一樣永闖風(fēng)雨,期待彩虹。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇六

    世間最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的磨練、敲打、洗滌煥發(fā)出它的炫麗。一道泉水行至懸崖,縱身跳下,化為美麗的瀑布。懸崖上的巖石說(shuō):為了這一刻,它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)曲折坎坷,克服了無(wú)數(shù)困難,它此刻的美麗是付出代價(jià)后的回報(bào)。

    只有歷經(jīng)艱難,才會(huì)得到美麗的回報(bào)。

    天才是需要99%的淚水加上1%的靈感。愛(ài)迪生小時(shí)候從賣(mài)報(bào)為生,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、挫折,他發(fā)明了電燈,將人生帶入了電氣時(shí)代,告別了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力,加上永不言敗的精神。

    音樂(lè)巨匠貝多芬,在他人生的低谷,承受著常人無(wú)法想象的困難,雙目失明,雙耳失聰。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)這無(wú)疑像是上帝對(duì)他開(kāi)了一個(gè)玩笑。音樂(lè)的執(zhí)著戰(zhàn)勝了惡魔。他得音樂(lè)得到了空間的突破。《月光》、《生命交響曲》等鑄造了貝多芬不平凡的一生,所以當(dāng)世界為你關(guān)上一扇門(mén),不要驚慌,不要害怕,他會(huì)為你開(kāi)上一扇窗。

    魯迅先生曾說(shuō)過(guò)史家之絕唱。《史記》這部歷史選集,為后世研究古代文獻(xiàn)提供了一個(gè)重要的證據(jù)。作者司馬遷忍受莫大沉痛。在他的《報(bào)任安書(shū)》中表達(dá)了他的理想追求、執(zhí)著。完成了歷史巨作《史記》,以真實(shí)還原給后世為宗旨。《史記》自古以來(lái)就受到文人的追捧。只有在逆境中磨練出來(lái)的人格,才有氣吞萬(wàn)里如虎的氣概。

    為了追求光和熱,飛蛾撲向滾開(kāi)的熱油,這一刻它得到了光和熱。人生為了不平凡、為了繽紛,我們就要去追求光和熱。聚美優(yōu)品的首席ceo陳歐年僅27歲,就成功的創(chuàng)辦了中國(guó)著名品牌,背后的辛酸苦楚,我想只有體會(huì)才能知曉,和他一樣的還有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于貧窮的小山村里,他那瘦小的身軀常常被眾人當(dāng)作嘲諷的對(duì)手。但他用筆書(shū)寫(xiě)著他的不平凡,大家都說(shuō)他的小說(shuō)開(kāi)頭往往是炫麗多彩但結(jié)束往往很悲慘,他回答到:悲劇只有徹底撕碎給人看,才能真正的打動(dòng)人內(nèi)心的那一根弦。

    只要在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,我們就能變成美麗的彩虹,變得成熟。成熟是久經(jīng)風(fēng)霜后的從容、淡定;成熟,是河水洗刷的卵石平滑、光澤;成熟是一首絕唱,耐人尋味,回甜。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇七

    在20xx年4月5日,我們五六年級(jí)的同學(xué)去了常德清水湖拓展訓(xùn)練基地,雖然只有短暫的兩天,卻給我留下了深刻的印象。

    在訓(xùn)練過(guò)程中,只要一位同學(xué)犯錯(cuò),全班的同學(xué)都要做100個(gè)左右的下蹲運(yùn)動(dòng)。哎!這里的教官太嚴(yán)格了,不是罰,就是罵。做不好基本動(dòng)作就罰,沒(méi)有幫助隊(duì)友也是罰,不守活動(dòng)規(guī)則同樣被罰……雖然教官很?chē)?yán)格,但是背后也有為我們酒下汗水。

    訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,訓(xùn)練的內(nèi)容或許是單調(diào)的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)這么艱苦的訓(xùn)練,還要學(xué)會(huì)鋪床、打掃衛(wèi)生等。想想以前在家?guī)缀跬耆揽扛改福袝r(shí)還嫌父母幫自己太少,我真是十分的慚愧啊!

    在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難勇敢克服,堅(jiān)持到底不服輸。訓(xùn)練讓我明白:糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,但只要敢于去做,就有希望改變。

    我們的訓(xùn)練結(jié)果雖然離教官的要求還有一些差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在每一個(gè)人的眼前。我們要感謝教官,我們流汗,教練比我們留的更多;我們辛苦,教官比我們更辛苦;我們累,教官比我們更累。是他們讓我們看到了什么是堅(jiān)持,什么是團(tuán)結(jié)!我回憶中有教練大聲而又清晰的哨聲,有教官細(xì)心而又關(guān)切的.教導(dǎo),有嚴(yán)厲而又溫情的眼神。在教官的耐心培育下,我們學(xué)會(huì)了做了一個(gè)不怕苦,不怕累,流汗不流淚的人。灑下了艱辛的汗水,得來(lái)成功的喜悅,值得!

    臨別時(shí),教官還送給了我們一句話:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做。這話語(yǔ),將是我成長(zhǎng)道路上的指明燈,引領(lǐng)我前行。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇八

    鄭曉涵追求的過(guò)程是痛苦的,但結(jié)果卻是甜蜜的。――題記。

    小雨初霽,出沒(méi)于隱隱青山之間。

    桂林的古東瀑布之所以久負(fù)盛名,是因?yàn)槿藗冇斡[瀑布需要自己爬上去。第一級(jí)瀑布極猛,甚至于一些16歲以上的'男生都無(wú)法逾越,它成了我心中的圣地,因?yàn)樗纳衩亍2饺牍鹆謺r(shí),我的追求便是那瀑布的源頭。

    瀑布下,秋雨給攀登帶來(lái)了一道難關(guān),為了我的追求,我毅然放棄捷徑,走向第一級(jí)……。

    墜落中,一條黑線出現(xiàn)在我眼前――鐵索,我一手緊緊地抓住它,一手擦干被雨水模糊的雙眼,發(fā)現(xiàn)我的下半身已置身于水潭中。我當(dāng)然可以從容放棄,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低頭?(本站)微涼的雨絲不經(jīng)意間灑在我平靜的心湖上,漾開(kāi)一圈圈的漣漪……我用盡全力,掙扎著重新踏上這條神圣的路,我要披荊斬棘。

    麻木的雙手,機(jī)械的攀登……我想象著瀑布后的景象,飛快而又艱難地攀爬著,前方路途遙遠(yuǎn),但我絕不停止追求。

    終于,我佇立在山頭。雨停了,彩虹出來(lái)了。我細(xì)細(xì)欣賞著,但它很快又走了,我沒(méi)有失落和惋惜,雖然留不住彩虹匆匆的腳步,但在我心中,卻永遠(yuǎn)追到了彩虹,并永遠(yuǎn)擁有它。

    不,那不止是彩虹,更是我的追求。

    指導(dǎo)老師:沈紅丹。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇九

    是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是,我卻在困難面前彷徨過(guò),猶豫過(guò),迷茫過(guò)。

    小學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo),媽媽的啰里啰唆,每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)“洗耳恭聽(tīng)”。那時(shí)我還很小,有自知之明,不會(huì)去反抗“敵人”。所以,我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天,能像一只雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!到了中學(xué),與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大!光是語(yǔ)文,每天除了現(xiàn)代文還有古文,作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本,預(yù)習(xí)本……英語(yǔ)也不輸給語(yǔ)文;1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺(jué),我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了,每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn),搞不好就7:30回家,看到密密麻麻的古文時(shí),我差點(diǎn)暈了過(guò)去,還很形象的說(shuō)了一句:“那咋能說(shuō)是一般地少呢,那是相當(dāng)?shù)纳伲∧羌一铮菙?shù)量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發(fā)昏,大象倒地”我覺(jué)得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要把罪怪到教育局的頭上……在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以要提高效率;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要好好聽(tīng)課;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來(lái)了美麗的彩虹黎明的曙光最近一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來(lái)有80分以上,尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認(rèn)真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文,邊想句意。這樣才會(huì)記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的得分相當(dāng)?shù)母撸∷裕蚁矚g學(xué)習(xí)古文。你們看,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這段困難時(shí)期,我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為:什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光,美麗的彩虹。我熬過(guò)來(lái)了,而且還懂得了:每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對(duì),克服困難,迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。最近我看了一本李陽(yáng)老師的書(shū),原來(lái)他并不是我心中想的那樣簡(jiǎn)單。在書(shū)中,我看到冬天他頂著風(fēng)雪讀英語(yǔ),看到他崇尚黑暗、失敗、批評(píng)。因?yàn)樗麍?jiān)信,每一個(gè)人所謂的成功都在風(fēng)雨之后。

    我不得不承認(rèn),只要不丟掉了風(fēng)雨后有彩虹,黑暗后是光明,失敗后是成功的信念和希望。這些,又算得了什么!

    追憶了那么多前人往事,卻忘了我們同學(xué)中還有被稱(chēng)為“書(shū)呆子”的人。可能是他們較早明白風(fēng)雨后是彩虹這個(gè)道理吧!

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十

    從開(kāi)始訓(xùn)練到現(xiàn)在也有幾十天之久了,不論是訓(xùn)練熱情,還是訓(xùn)練結(jié)果,都有了可喜的進(jìn)步。從開(kāi)始的不愿意,到如今充滿激情活力去訓(xùn)練,大家都從一個(gè)臺(tái)階邁向另一個(gè)臺(tái)階。訓(xùn)練的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都為我們的生活實(shí)踐添上濃墨重彩的一筆。

    開(kāi)始訓(xùn)練的幾天,大家都很激動(dòng),在快樂(lè)中度過(guò)了訓(xùn)練,感覺(jué)很輕松。太陽(yáng)還真給足了面子,天氣不算熱,陽(yáng)光也不是很足,正適合我們的訓(xùn)練。每天的練習(xí)也非常有意思,聽(tīng)著鼓點(diǎn)齊步走,一點(diǎn)也不累。漸漸得有了鍛煉全方面的體能訓(xùn)練,每天跑幾圈步,站立幾分鐘,也很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們就是小菜一碟。

    但是隨著要求越來(lái)越高,訓(xùn)練也就越來(lái)越有難度,越來(lái)越辛苦。天氣一天比一天炎熱,我們的熱情卻沒(méi)有減退。大家都用毅力克服了壓力和困難,遲到的人也越來(lái)越少,缺勤的幾乎沒(méi)有。動(dòng)作越復(fù)雜,我們肩負(fù)的責(zé)任越大。開(kāi)始只是擺臂齊步走,后來(lái)變成了舉花、抖鴿子,再到跟音樂(lè)的步點(diǎn)走,對(duì)于我們都是一個(gè)接一個(gè)挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的我們,每天都要迎來(lái)一場(chǎng)持久戰(zhàn),連續(xù)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,中間沒(méi)有休息,只能喝一口水。很多同學(xué)都嘗到累的滋味,可都埋藏在心底,沒(méi)喊出來(lái)過(guò)一聲。

    隨后我們又進(jìn)行了全區(qū)集體合練、游行隊(duì)伍集體合練,都是從夜里兩點(diǎn)多就到校集合,去機(jī)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。大家的一肚子怨氣,沒(méi)有痛苦地叫出來(lái),而是化為訓(xùn)練的動(dòng)力,呼出的口號(hào),發(fā)泄出來(lái)。

    我們只是聽(tīng)從上級(jí)的安排,老師們才是最累的。負(fù)責(zé)游行隊(duì)伍的老師們,安排我們的位置,指導(dǎo)我們的練習(xí);隊(duì)列行進(jìn)的老師們,和我們一起在烈日下忍受苦累;而班主任們,則是為我們的安全負(fù)責(zé),也是最艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。

    站在自己的點(diǎn)位,自己就是每個(gè)人;整個(gè)年級(jí)來(lái)看,自己是班級(jí)里的一員;在十二中隊(duì)伍里,自己代表整個(gè)年級(jí);置身于整個(gè)方陣中,自己是一名十二中的學(xué)生;10月1日,在全球矚目的國(guó)慶閱兵中,我又將作為一名北京學(xué)生、一個(gè)中國(guó)人,將朝氣蓬勃的景象呈現(xiàn)給全世界。

    我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好迎接更多、更困難的挑戰(zhàn),準(zhǔn)備好在這段特殊的日子里,與祖國(guó)共努力!我們相信,國(guó)慶那天,我們手中的花,一定會(huì)組成最美的文字、最生動(dòng)的圖案;整齊的衣衫、白色的帽子下,是我們挺拔的身姿和燦爛的笑容。而我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中感受到的,則會(huì)使我們受益匪淺。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十一

    沒(méi)有風(fēng)和大雨,就沒(méi)有成熟的果實(shí);沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪里有堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰雪,就沒(méi)有傲嬌的梅花。彼得森說(shuō):“生活中,往往有無(wú)數(shù)來(lái)自外界的打擊,但最終決定權(quán)在你手中。”所以要以坦然的心態(tài)面對(duì)挫折,走出逆境,鑄就輝煌。

    面對(duì)逆境,我們應(yīng)該采取樂(lè)觀積極的態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷,屢遭貶職。然而,他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折。即使在風(fēng)雨肆虐的時(shí)候,他還能唱:“不要聽(tīng)樹(shù)葉在森林里跳動(dòng)的聲音,為什么不唱歌走路。竹竿草鞋比騎馬還靈巧,這是什么可怕的事?煙和雨的減少將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。”愛(ài)迪生在尋找燈絲材料時(shí)失敗了1200多次。當(dāng)有人問(wèn)他要不要繼續(xù)時(shí),樂(lè)觀的愛(ài)迪生肯定地說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),至少我發(fā)現(xiàn)1200種材料不適合做燈絲。”最后,我們找到了最適合做燈絲——鎢絲的材料。

    沒(méi)有蘇軾和愛(ài)迪生那種樂(lè)觀向上的態(tài)度,蘇軾的文學(xué)作品怎么可能傳世而名留千秋?現(xiàn)在怎么可能有光?雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這說(shuō)明面對(duì)挫折要有正確的態(tài)度。

    面對(duì)逆境,我們應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神去報(bào)道。張海迪年輕的時(shí)候因?yàn)榧顾璨男夭恳韵掳c瘓。他進(jìn)不了校門(mén),卻自己完成了中小學(xué)所有的課程手續(xù),讀了大學(xué)和碩士。成為著名作家和cppcc全國(guó)委員會(huì)成員。“人生只有兩條路,要么死得快,要么活得精彩。”這是斷臂鋼琴家劉偉的勵(lì)志名言。在事故中失去雙臂后,他用雙腳練習(xí)彈鋼琴,在維也納的黃金舞臺(tái)上留下了完美的足跡。

    因?yàn)樽粤Ω菑埡5献詫W(xué)的驚人奇跡,是雙腳寫(xiě)在琴鍵上的“相信自己”。正如托布朗所說(shuō):“偉大的人生只有通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的意志才能實(shí)現(xiàn)。”他們用力量寫(xiě)出了精彩的人生。

    面對(duì)逆境,我們必須有勇氣堅(jiān)持不懈,勇往直前。被十五家出版社拒絕后,儒勒。凡爾納聽(tīng)從家人的鼓勵(lì),走進(jìn)了第十六家出版社。經(jīng)理看完同意立即出版。此后,他繼續(xù)出版了104部作品,受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生中失敗過(guò)多次。這是他的簡(jiǎn)歷:22年生意失敗;29歲選舉失敗;34歲時(shí),林肯輸?shù)袅诉x舉。幾十次失敗后,他終于在51歲時(shí)成為美國(guó)總統(tǒng)。

    為什么他們?cè)诮?jīng)歷了這么多失敗后還是成功了?伏爾泰曾說(shuō):“堅(jiān)持意志的偉大事業(yè),需要永不言敗的精神。”正是在多次得不到認(rèn)可的情況下,他們依然不氣餒,有勇氣堅(jiān)信自己會(huì)成功,從而取得驚人的成功。

    逆境可以磨練人的意志。所以,逆境是強(qiáng)者成功的基石。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的名言:“人類(lèi)的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”人的一生因?yàn)榇煺鄱省W屛覀冊(cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十二

    風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉飄落的軌跡劃過(guò)我的窗口(它是窗,也是門(mén),是我走向世界的唯一通道,但,現(xiàn)在它已經(jīng)沒(méi)有意義了。),它哀怨的眼神滴落進(jìn)我哀怨的心,淚不覺(jué)又涌入了眼眶,在朦朧的淚光中,那場(chǎng)被風(fēng)雨浸透的災(zāi)難又飄搖而至。

    那天,我拉開(kāi)家門(mén)(一片小樹(shù)葉),走出那個(gè)位于大榕樹(shù)下的小窩。被樹(shù)葉濾過(guò)的陽(yáng)光似乎染上了一層清新的綠色,我深深地吸了一口氣,便不由得抬起頭來(lái),仰望這棵與我靜靜相守的大樹(shù),它好高呀!突然,心中生出一個(gè)念頭——到樹(shù)頂上摸摸白云,拉拉陽(yáng)光的.手。于是,我就出發(fā)了,當(dāng)我行進(jìn)在樹(shù)皮裂紋巨大溝壑中的時(shí)候,一場(chǎng)風(fēng)雨突然而至,我被沖卷了下來(lái),等我從暈眩中醒來(lái),風(fēng)雨已過(guò),陽(yáng)光灑滿世界,而我的世界卻再也不是從前的世界了,因?yàn)椋?dāng)我試著爬起來(lái)的時(shí)候,突然感到一陣撕心裂肺的疼痛,我低頭一看,原來(lái)有一只腿斷了。從此,我只能拖著那條腿,一瘸一拐的在身后留下了深深淺淺的腳印。

    抬起頭,天際升起一座繽紛的虹,像勝利者揮舞的綢帶,多么美麗,這是風(fēng)雨給世界帶來(lái)的美麗,這是世界的規(guī)律。我不禁笑了,我似乎聽(tīng)到我的風(fēng)雨已悄悄走遠(yuǎn),而我的彩虹呢?對(duì),我的彩虹得由我自己去尋找。突然,那個(gè)夢(mèng)想又從心底爬了出來(lái)——到樹(shù)頂上摸摸白云,拉拉陽(yáng)光的手。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十三

    大山之所以青翠巍峨,因?yàn)樗懈兄x狂風(fēng)暴雨的勇氣,接受迅雷閃電的頑強(qiáng);大鵬之所以直飛云霄,因?yàn)樗斜池?fù)青天的毅力,聚糧三月的明智;而我們之所以經(jīng)受折磨與困苦,面對(duì)困難與挑戰(zhàn),因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,不受千般萬(wàn)難苦困,怎成幸福光明人生。

    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越往勾踐如果沒(méi)有臥薪嘗膽的勇氣和忍辱負(fù)重的毅力,又怎能讓越過(guò)成就霸業(yè),位列戰(zhàn)國(guó)七雄;秦朝末年,漢高祖劉邦如果沒(méi)有持之也很的抱負(fù)和屈于人下的忍讓?zhuān)衷跄軗魯“酝蹴?xiàng)羽,一統(tǒng)天下,建立大漢王朝;明代宋濂,如果沒(méi)有抄書(shū)以觀硯冰堅(jiān)的恒心和負(fù)篋曳屣行深山的堅(jiān)忍,又怎能成就一代文學(xué)名士,位列“明初詩(shī)文三大家”之一。由此可見(jiàn),圣人之所以為圣,其皆由困苦磨難鑄就而成。

    而現(xiàn)今聞名于世的名人偉人們,他們的成功也不是一蹴而就的,背后同樣有著挫折困難的洗禮。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》,但震撼人心的旋律背后是失聰?shù)拇驌襞c咬牙作曲的堅(jiān)持;著名女科學(xué)家居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)的,她的這兩份榮譽(yù)背后卻是舍棄美麗容顏、忍受輻射傷害,奉獻(xiàn)科學(xué)的熱情;“雜交水稻之父”袁隆平培育出了雜交水稻,解決了全世界的糧食問(wèn)題,但這株小小的水稻背后,卻是院士放棄安逸的城市生活,投身農(nóng)田,種植水稻,研究結(jié)果,無(wú)數(shù)日日夜夜堅(jiān)持不懈后的辛苦所得。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”困苦磨難成就古之圣人;挫折困難洗禮世界名人;歷經(jīng)風(fēng)雨,才見(jiàn)彩虹的今之眾人。

    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。作為新一代的年輕人,就要不畏困難,勇對(duì)挫折;歷經(jīng)風(fēng)雨,喜見(jiàn)彩虹!

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    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十四

    “風(fēng)雨之后是彩虹”不錯(cuò)的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到絢爛的彩虹。

    人生就像一場(chǎng)風(fēng)雨,成長(zhǎng)的路上不免有失敗,有挫折,但是你曾否想過(guò),如果沒(méi)有失敗和挫折的磨練,你就到不了成功的殿堂。

    每個(gè)人就像一顆沙礫,如果沒(méi)有經(jīng)歷黑暗孤獨(dú),經(jīng)歷黏液的浸泡和消融,就不會(huì)成為一顆奇彩綻放的珍珠。

    南宋抗金名將岳飛,如果不是岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,就不會(huì)有他“直搗黃龍府”的勇氣和決心。如果不是他忍著針刺的疼痛,就不會(huì)使金兵發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難!”的感嘆。

    在我們身邊就有一些人是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨而走向成功的最好見(jiàn)證。

    劉翔,被稱(chēng)為“亞洲雄鷹”可誰(shuí)又知道,如果沒(méi)有當(dāng)初付出的汗水和疼痛,就不會(huì)有今日的輝煌。

    “磨練”是走向成功的唯一辦法。

    “汗水”是收獲輝煌的唯一養(yǎng)分。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十五

    我的人生經(jīng)歷了不同的時(shí)期,比如無(wú)知、迷茫、心灰意冷,或者漫不經(jīng)心的快樂(lè)和情感。現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我要為自己的人生負(fù)責(zé)。我想在這張畫(huà)卷上涂上自己的顏色。紅色,燃燒的火焰,艷麗的色彩訴說(shuō)著我一生無(wú)悔的故事。

    "我們唯一的悲哀是生活在沒(méi)有希望的愿望中。"這是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),希望是生命繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,就像黑暗中的火炬照亮生命,給人活著的理由,也給人活著的理由。燃燒的生命,就像夜晚耀眼的煙花,是永恒的美。

    每次看自己,都有一種特別的感覺(jué)。每一天的每一秒都在感受生命的流逝,前路越來(lái)越清晰。我知道人生的路是坎坷的,有山有海有大雨。不管有多危險(xiǎn),你都不能停下來(lái)。曾經(jīng)的低潮和迷茫,也隨著那些年被拋棄了。骨子里的倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭,接受了即將面臨的困難。

    如果我不夠堅(jiān)強(qiáng),就不要假裝堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候我還能因?yàn)榭嫉牟缓枚鳒I,或者摔倒受傷,因?yàn)槲抑郎磉呌屑胰伺笥芽梢园菸摇,F(xiàn)在我完全有能力接受挫折,兩個(gè)字“不怕”,三個(gè)字“我能行”。

    的確,人生從一張白紙開(kāi)始。我們用自己的彩筆尋找自己的色彩,描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。

    生活是一種流動(dòng)。活著就要有方向。不要太在意別人對(duì)自己的看法,對(duì)得起天地良心就好。一只豬向老牛抱怨說(shuō):“為什么世界總是這么不公平?為什么能被人喜歡?也許你為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),但我們沒(méi)有?你仍然需要太多時(shí)間來(lái)照顧像我們這樣的人,但是為什么。命運(yùn)如此不公平嗎?”老牛笑著對(duì)豬說(shuō):“我沒(méi)有你說(shuō)的那么偉大,我也沒(méi)那么在乎。如果人們對(duì)我好,我會(huì)給他們我的奉獻(xiàn)。”!可能是因?yàn)槲覀兂圆荩扰D贪桑『呛牵鋵?shí)這些得失你都不需要關(guān)注!再者,你也有貢獻(xiàn),不分大小,人家心里想的未必如你所說(shuō)!做好自己的事就好!"。

    “你看黃河的水是怎么從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也不回來(lái)的。你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的可愛(ài)的鎖,雖然在早晨是絲黑色的,但在夜晚變成了雪。”人生可以說(shuō)只有很短的時(shí)間。與中國(guó)悠久的歷史和浩瀚的宇宙相比,我們的生命是如此渺小。但偏偏有人用這短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,書(shū)寫(xiě)了榮耀。"秦王掃六合,望何雄哉!"嬴政,從邯鄲街頭的叛逆少年,到秦王宮的孤王,從此深深地印在了歷史上。原來(lái)生活可以這么華麗。

    人生就像流水,沒(méi)有方向,因?yàn)閳?jiān)持,所以有自己的流向。我不能選擇自己的生活,也不希望生活一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)后,從一顆普通的石頭變成了世界眼中珍貴而美麗的樣子。

    如果我想用一種顏色來(lái)表達(dá)我的生活,我會(huì)毫不猶豫地選擇紅色。我會(huì)用這種顏色來(lái)畫(huà)出自己的價(jià)值,自己的方式,自己的畫(huà)面。

    莊子夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶,是一種超脫;紫蘇和客人去赤壁劃船是一種超脫。陶千才是一種超脫。他們淡定地給自己的生活上色,顯然是知足常樂(lè)的生活。而他們的背后,我不知道經(jīng)歷了多少磨難。暴風(fēng)雨過(guò)后你才能看到彩虹。這種超脫需要我們?nèi)ャ懹洝N覀儜?yīng)該堅(jiān)持我們的超然,為我們的生活做出永恒的貢獻(xiàn)。

    著色人生,一筆淡定,一筆高遠(yuǎn),一筆超脫,每一筆都那么扎實(shí)有力,每一筆都無(wú)怨無(wú)悔。

    如果你在這張生活的白紙上涂上不可磨滅的色彩,生活會(huì)更加精彩。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十六

    在五月中旬,我被意外地選上參加?xùn)|城區(qū)慶六一表彰大會(huì)的主持人,并順利完成主持任務(wù)。可是,在風(fēng)光無(wú)限的背后,我還付出過(guò)多少努力。

    選拔考試。

    那是一個(gè)周五下午,我們50多人聚集在東城區(qū)委平方辦公室的禮堂,展開(kāi)了激烈的角逐。我心里明白,能被選拔到這里參加比賽的人,都是各個(gè)學(xué)校的強(qiáng)中強(qiáng)。比賽之前,我一遍又一遍地默念著臨時(shí)給我的主持詞,心中反復(fù)念叨著:別著急,你能行!

    輪到我了,我充滿信心的走向舞臺(tái)中央,簡(jiǎn)單的自我介紹后開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白的主持:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,爸爸媽媽們,同學(xué)們,大家下午好!今天……”“好了,不用念了,你回座位吧,下一個(gè)呢?”評(píng)委插嘴說(shuō)。我很疑惑:我沒(méi)有出任何差錯(cuò)啊?為什么打斷我呢?我滿腹狐疑地回到座位上。大家都投來(lái)一片尖銳的目光,有的是贊許,有的是質(zhì)疑,有的是肯定。

    我很擔(dān)心,評(píng)委會(huì)不會(huì)給我一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)呢?我心里沒(méi)底。煎熬著,我等到了比賽結(jié)束,改宣布入選名單了,我腦子里一片空白,手上也出了很多的汗。“……吳倩童、康妮……”天啊!有我的名字,我入選了!我自信的走到舞臺(tái)中間,笑容如花朵般綻放。

    前期彩排。

    排練室枯燥無(wú)味的。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)吐字都要重復(fù)道完美無(wú)缺。

    我不怕累,卻怕耽誤學(xué)習(xí),臨近期末,我卻要經(jīng)常呆在排練室里。這真是讓我身在曹營(yíng)心在漢。不能丟下學(xué)習(xí),卻要一遍又一遍地排練;既要應(yīng)付考試,又得保證有足夠精力投入演出。這對(duì)于我是一個(gè)天大的考驗(yàn)。在困難面前,我想過(guò)放棄。在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)時(shí),我想過(guò)放棄;在每天睡6個(gè)小時(shí)時(shí),我想過(guò)放棄;再耽誤了許多考試時(shí),我也想過(guò)放棄。但一句歌詞一直激勵(lì)我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?為了堅(jiān)持到底,獻(xiàn)新東城一份禮物,我愿意傾其所有。

    關(guān)鍵時(shí)刻。

    聚光燈灼熱著我的臉,緊張充斥著我的心,臉上微笑依舊,聲音回蕩耳邊。

    現(xiàn)在,是決定成敗的時(shí)刻,是也許會(huì)前功盡棄的瞬間。我告訴自己:沒(méi)有退路,只能勇敢地去搏一把了。2個(gè)小時(shí),完全脫稿,腦子里一片空白,只有讓人睜不開(kāi)眼的聚光燈。我順利地用美妙的聲音將演出推向高潮,將演出拉下帷幕,領(lǐng)導(dǎo)向我投來(lái)贊許的目光。

    我成功了!

    我為新東城獻(xiàn)上了一份大禮。

    又是一片雨后晴空,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了天空中最美麗的彩虹,我相信,沒(méi)有風(fēng)雨,陽(yáng)光中的彩虹不會(huì)出現(xiàn)。沒(méi)有磨礪,我也不會(huì)成功。

    讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!因?yàn)椋抑溃旰蟮年?yáng)光又是一道美麗的彩虹。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十七

    是的,我又考砸了。正是因?yàn)槲倚膽巡环艞壍男拍睿蚁乱淮慰荚嚥拍芸己谩?/p>

    我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,題那是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,但我還是考砸了。出了教室,在回家的路上,仰面朝天,天上落下幾滴雨點(diǎn),打在了我的`眼角上,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降,雖然我被淋成了落湯雞,但我好像沒(méi)感覺(jué)似的。我感慨題這么簡(jiǎn)單,我卻輕視了它,我無(wú)所事事的走著。

    走著走著,雨停了,陽(yáng)光重新?lián)肀Т蟮兀邓{(lán)的天空上出現(xiàn)了彩虹,我目不。轉(zhuǎn)睛地瞧著,突然想到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句話。風(fēng)雨過(guò)后,才出現(xiàn)彩紅虹,我被震撼到了。

    我開(kāi)始打起十二分的精神。回到家寫(xiě)完作業(yè),就做幾道難題。日復(fù)一日,又到了一次考試,我仔細(xì)審題,不敢有一絲馬虎。考完試,我在萬(wàn)目之下領(lǐng)走了我那滿分的卷子,這份充滿了努力的卷子獲得了它該有的掌聲。

    又是一個(gè)下著雨的陰天,雨點(diǎn)灑在我的眼角上,雨點(diǎn)是那么的溫暖。但是經(jīng)歷了這一切,我的心中充滿了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的信念。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十八

    暴風(fēng)雨過(guò)后,一切都平靜了下來(lái)。烏云散去后,天空依然明亮,一切都煥然一新。一道美麗的彩虹架起來(lái)了,像一座成功的橋,我的心里很高興。風(fēng)雨過(guò)后的藍(lán)天里總是有彩虹,就像我的天空一樣。

    小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣。小學(xué)的時(shí)候,美術(shù)課是我每天唯一的期待。最后有一次,美術(shù)老師說(shuō):“這次我們學(xué)校要辦畫(huà)展,邀請(qǐng)學(xué)生拿出自己認(rèn)為好看的畫(huà)來(lái)參加比賽。”“哦!”學(xué)生們歡呼起來(lái),一副畫(huà)送給了老師。當(dāng)然,我也趕緊把最好的畫(huà)拿出來(lái)遞了上去。一幅色彩斑斕的圖畫(huà)映入了老師的眼簾。我抬起頭,滿臉期待的看著老師,等待我的只有我無(wú)盡的淚水。

    我的畫(huà)被淘汰了。

    看著這幅畫(huà),我的眼里又充滿了淚水。最后眼淚掉在畫(huà)上,穿透了紙張。為什么?為什么?我的藍(lán)天被烏云遮住了,開(kāi)始下雨了。

    回到家,我悲傷地看了一眼照片。不要過(guò)度,含著眼淚扔進(jìn)垃圾桶,坐在那里。我媽撿起來(lái)問(wèn)我:“這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?”好美!怎么扔掉?真可惜!”說(shuō)著,用紙擦著照片,小心翼翼地像抱著嬰兒一樣把它收起來(lái)。我媽的畫(huà)讓我心里的雨越下越大,最后灑出來(lái)流進(jìn)嘴里,好苦。

    我媽知道事情的真相,沒(méi)有安慰我。她只是說(shuō):“孩子,要堅(jiān)強(qiáng),要為自己的理想大膽追求。風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!”

    我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我的彩虹在哪里?

    在未來(lái)的日子里,我會(huì)更忙。除了學(xué)習(xí),我還要找時(shí)間參加繪畫(huà)培訓(xùn)班。我一有時(shí)間就練習(xí),用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的感受。時(shí)光飛逝,雖然心中的雨不再落下,依然烏云密布,但我的繪畫(huà)技巧卻在一天天提高。終于有一天,我的繪畫(huà)老師讓我參加比賽,說(shuō)我已經(jīng)有實(shí)力了。但是我退縮了,我害怕,我害怕我會(huì)再一次傷害到我心中的傷疤,我害怕我一直固執(zhí)維持的那點(diǎn)自尊這次會(huì)失去,我沒(méi)有信心。

    但是如果我不去,那么過(guò)去那么努力練習(xí)的目的是什么?媽媽這么支持我是為了什么?怎么才能放棄?我要重拾信心,我要重拾藍(lán)天!

    雖然只是一個(gè)小比賽,但是當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我的時(shí)候,我還是流下了眼淚,眼淚又流進(jìn)了我的嘴里,但是有一種甜甜的味道。像那次一樣,我的天空又下起了雨,但雨給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,烏云散去,心中久違的烏云散去。太陽(yáng)在天空閃耀。我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上有一道美麗的彩虹。

    彩虹總是在風(fēng)暴之后!終于找到了屬于自己的藍(lán)天。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇十九

    人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后面前會(huì)是鷗翔魚(yú)潛的天水一色;荊棘過(guò)后面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。只有經(jīng)歷了失敗,成功才會(huì)顯得更加耀眼。

    “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。越王勾踐,被吳國(guó)俘辱后變?yōu)樯鐣?huì)階級(jí)最低的下人,做著吳國(guó)奴隸都嫌棄的臟活累活。這次失敗對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊,可他并沒(méi)有沉淪墮落。反而臥薪嘗膽,最后一舉消滅了吳國(guó),成為‘春秋五霸’之一,名留千古。他的失敗是慘痛的,可他的成功是耀眼的。

    居里夫人,一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),成為科學(xué)界中不朽的神話。可是,她的獲獎(jiǎng)之路是一帆風(fēng)順的嗎?當(dāng)然不是。在她研制出鐳之前,她不知失敗了多少次,可她沒(méi)有放棄。一直在大鍋中熬啊熬,終于提煉出了那令世界震驚的鐳。她的失敗是令人備受折磨的,可她的成功是耀眼的。

    “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。《史記》作者司馬遷,遭受了極其大辱的宮刑,被關(guān)在獄中度過(guò)余生。若換做旁人早就一死了之,可他沒(méi)有。他忍辱負(fù)重幾十載,最終創(chuàng)造出了中國(guó)文學(xué)史上十分璀璨奪目的珍寶——《史記》。他的失敗是屈辱的,可他的.成功是耀眼的。

    中國(guó)的航天事業(yè),從開(kāi)始就不是順利的。從整個(gè)國(guó)家一窮二白到現(xiàn)在裝備齊全精良,中間的失敗有多少人能感受到?有多少人能感受到科研工作者面對(duì)失敗時(shí)一次又一次的絕望?可中國(guó)沒(méi)有放棄。中國(guó)憑借著執(zhí)著的精神和永不言敗的信念,最終迎來(lái)了航天事業(yè)的一個(gè)又一個(gè)高峰。中國(guó)的失敗是巨大的,可中國(guó)的成功是耀眼無(wú)比的!

    若無(wú)失敗,怎會(huì)這些奇跡般的出現(xiàn)成功?若無(wú)風(fēng)雨,怎會(huì)有那些絢麗的彩虹出現(xiàn)?“失敗是成功之母”,要相信,經(jīng)歷過(guò)失敗的成功才會(huì)被別人更加贊嘆。

    不要害怕陰影,那是光出現(xiàn)的地方;不要害怕風(fēng)雨,那是彩虹出現(xiàn)的地方;不要害怕失敗,那是成功出現(xiàn)的地方。請(qǐng)記住,在失敗的襯托下,成功才會(huì)顯得更加耀眼。

    文檔為doc格式。

    風(fēng)雨之是彩虹(匯總20篇)篇二十

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”古人說(shuō)得好,是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空,翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色的天空,是雨,就要下得淋漓盡致,瀟灑自我,是魚(yú),就要暢游四方。

    拾起一片落葉,枯黃的樣子可能會(huì)使你,我感到惋惜,可是,只要用手撥開(kāi)地上的葉子,你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn),春天在孕育著新的生命,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是啊,贊揚(yáng)聲、鼓掌聲,到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任,多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊,有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。

    人生如一篇充滿著喜怒哀樂(lè)而沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)篇,在瀏覽的過(guò)程中,也許會(huì)有些惆悵,淡雅的悲傷,點(diǎn)滴的快樂(lè),又有些孤獨(dú)凄涼的寂寞。學(xué)會(huì)放棄,在人生的旅途中,放下一些沉重的包袱,之后在從一路途中獲取新的東西,繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著,勇敢的背著包袱越過(guò)沙漠,相信前面總會(huì)有一口井水,所謂“苦盡甘來(lái)”。跳過(guò)潺潺流淌的小溪,翻過(guò)浩瀚的森林,你和我,都要不停步伐的繼續(xù)走,就像種子發(fā)芽的原理,永遠(yuǎn)不要留在寂寞中。

    一向樂(lè)觀的語(yǔ)文老師說(shuō):貝,代表財(cái)富。所以,我相信“敗”也是一種財(cái)富,比任何東西都需要,它給予人們傷害,讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),它給予人們折磨,讓我們懂得“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,它給予我們威脅,讓我們鍛煉了自己的頭腦。

    充滿奢侈的光陰,我們消磨不起,在金迷紙醉的世界中,我們忽略了以前的努力,停下了自己的腳步,在物質(zhì)的財(cái)富中獲得自滿。在另一道光陰中,我看到了小芽初發(fā)的健康,感受到了淚水布滿在織布的滋味,讓我有了沖動(dòng)感,不斷努力,哪怕只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由,小草總會(huì)沖破地皮。

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    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以促使我們更好地實(shí)踐和應(yīng)用培訓(xùn)中的知識(shí)和技能。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫(xiě)的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟發(fā)。隨著社會(huì)發(fā)展,越
    優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫(xiě)作的魅力和力量。在我們的成長(zhǎng)中有著許許多多的故事,它們有的是
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    工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們?cè)诠ぷ髦凶龅接械姆攀福幼⒅毓ぷ鞯闹匾院途o迫性。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以參考以下范文,了解不同行業(yè)和職業(yè)的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作方式和要求。
    廣告行業(yè)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,推動(dòng)了先進(jìn)的技術(shù)和媒體形式的出現(xiàn),為廣告創(chuàng)作提供了更多的可能性。在這里你可以找到一些廣告創(chuàng)意的靈感和思路,幫助你設(shè)計(jì)出更具吸引力的廣告
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。在平平淡淡的日常中,大家
    當(dāng)個(gè)人在工作崗位上遇到困難和局限時(shí),辭職報(bào)告可以作為一種解決問(wèn)題和開(kāi)啟新篇章的方式。在這里分享一篇辭職報(bào)告的模板,希望對(duì)正在準(zhǔn)備離職的朋友有所幫助。
    講話稿的結(jié)束部分應(yīng)該給予聽(tīng)眾一個(gè)合適的總結(jié)或回顧,以達(dá)到更好的演講效果。接下來(lái),我們將向大家展示一些成功的講話稿示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的白市長(zhǎng),尊敬的各
    理想是我們奮斗的動(dòng)力源,它激發(fā)著我們不斷超越自己,追求更高的成就。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)理想的故事,希望能給你一些啟發(fā)和參考。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。我的理想
    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為
    主持詞的語(yǔ)氣要友好、親近,與聽(tīng)眾建立良好的溝通與聯(lián)系。這里有一些成功的主持人的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位新聞界的朋友:大家下午好!第三
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表全體人員向各位致以最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。讓我們一起欣賞一些引人入勝的主持詞范本,看看如何運(yùn)用言辭和技巧營(yíng)造出豐富的主題氛圍。
    作為今天的主持人,我會(huì)全力以赴,給大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。我們今天的討論會(huì)到此結(jié)束,希望大家能夠帶著收獲和思考離開(kāi)。女主持:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,大家上午好。
    值此盛會(huì)之際,我代表主辦方對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈歡迎。再次感謝大家的參與,我們下次見(jiàn)!祝各位生活愉快,工作順利!各位同學(xué)們、家長(zhǎng)們:你們好!今天,團(tuán)市委走進(jìn)第一中
    在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我有幸站在這里,為大家引領(lǐng)這場(chǎng)精彩的活動(dòng)。下面請(qǐng)大家跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,一起上臺(tái)參與互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們的活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)
    英文翻譯是將中文表達(dá)轉(zhuǎn)換為英文表達(dá)的過(guò)程,需要進(jìn)行詞匯選擇和語(yǔ)法轉(zhuǎn)換。培養(yǎng)良好的英文寫(xiě)作習(xí)慣是提高寫(xiě)作能力的關(guān)鍵,以下是一些英文寫(xiě)作技巧和范文欣賞。
    通過(guò)學(xué)習(xí)英文,我們可以更好地理解和使用互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息。學(xué)好英文需要我們有堅(jiān)持不懈的毅力和正確的學(xué)習(xí)方法,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)英文的范文,供大家參考
    當(dāng)我們需要向大家講解某個(gè)問(wèn)題或者分享一些看法時(shí),往往會(huì)需要準(zhǔn)備一份講話稿。講話稿是承載著演講者思想和情感的載體,它要通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,引起聽(tīng)眾的共鳴和思
    優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。各位旅客,大家好!很高興能夠成為你們
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估的過(guò)程。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)例子,值得我們學(xué)習(xí)和參考。在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大
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    兒時(shí)的我,不愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大的我,也不愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽總是批評(píng)我,說(shuō)我什么也不會(huì),只會(huì)玩,我說(shuō):“我不想坐在書(shū)桌前啃書(shū)本,做個(gè)死板的人!”直到有一天,我知道,我錯(cuò)了
    檢討書(shū)是一種充滿智慧的書(shū)寫(xiě)形式,能夠幫助我們深入思考和分析,提高我們的綜合素質(zhì)。接下來(lái),我們將分享一些成功的檢討書(shū)范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)自身問(wèn)題的思考和解決。
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    在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。小編為大
    制定學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)知可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,制定應(yīng)對(duì)策略。學(xué)期工作計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí),對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排。通
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。是的,我是文具盒。身體長(zhǎng)20厘米,
    在年度總結(jié)中,我們可以回顧自己的目標(biāo)是否完成,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。為全力做好開(kāi)展安
    在租賃合同約定的范圍內(nèi),承租方有權(quán)對(duì)租賃物進(jìn)行合理的使用和處置。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同范文賞析,僅供參考,希望能幫助到大家。出租方(甲方):承租方(
    讀后感既是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的概括和梳理,又是一種對(duì)讀者自身思考和感受的記錄和表達(dá),它可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大
    公司的組織架構(gòu)和管理體系決定了它的運(yùn)作效率和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。公司是由一群有共同理念和目標(biāo)的人組成的組織,它提供各種產(chǎn)品和服務(wù),滿足客戶的需求和期望。公司的核心目標(biāo)是實(shí)
    年終總結(jié)是在一年結(jié)束之際,對(duì)過(guò)去一年的工作、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)的一種書(shū)面材料。接下來(lái),我們一起來(lái)看看下面這些年終總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和靈感。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而促使個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些參考和思路。。在學(xué)校的倡導(dǎo)
    買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中需要注意價(jià)格的合理和公平,以及商品的真實(shí)和合法性。買(mǎi)賣(mài)涉及到供求關(guān)系,買(mǎi)方的需求和賣(mài)方的產(chǎn)品或服務(wù)之間形成了一個(gè)市場(chǎng)。買(mǎi)賣(mài)不僅是一種交換行為,更是一
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)展、目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行客觀的評(píng)估。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些思路和方法
    在檢討書(shū)中,我們可以通過(guò)回顧自己的過(guò)去行為,分析原因并找出改進(jìn)的方法。下面是一些關(guān)于檢討書(shū)的精選范文,每篇范文都有其獨(dú)特之處,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
    在寫(xiě)作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平。
    尊敬的家長(zhǎng):您好!書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說(shuō):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)
    培訓(xùn)工作總結(jié)需要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,避免主觀臆斷和夸大。想要寫(xiě)一份出色的培訓(xùn)工作總結(jié)嗎?不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟示。經(jīng)過(guò)為期十天的新課改培訓(xùn),受益
    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。爸爸,謝謝您一直保護(hù)我。您的愛(ài)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與活動(dòng)的過(guò)程和成果進(jìn)行理性分析和評(píng)價(jià)的重要手段。活動(dòng)總結(jié)的參考范文如下,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些借鑒和思考的方向。重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫(xiě)作技巧和方法。焦裕祿是新中國(guó)成立后群眾工
    在社會(huì)交往中,我們經(jīng)常需要用到講話稿來(lái)傳達(dá)我們的想法,因此編寫(xiě)一篇好的講話稿是非常重要的。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,感受真正的演講魅力。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    感恩是一種智慧的覺(jué)醒,讓我們從小事中體會(huì)到生命的美好。感恩能夠改變我們的生活,下面是一些感恩實(shí)踐的方法,歡迎大家參考。親愛(ài)的同學(xué)們:你們聽(tīng)過(guò)“烏鴉反哺”、“羊跪
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),符合教育教學(xué)改革的要求。這是一份教學(xué)計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí)參考。繼續(xù)深化“高效課堂教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化
    中班教案是幼兒教育中的重要環(huán)節(jié),它能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。如果你正在為中班教案發(fā)愁,不妨參考一下以下精心整理的中班教案,或許能夠幫到你。目前,絕大多數(shù)
    聘用過(guò)程中,用人單位應(yīng)根據(jù)人員需求和工作崗位的要求,制定合理的招聘計(jì)劃。通過(guò)以下聘用范文,希望可以為雇主提供一些聘用的思路和借鑒。乙方:(被聘人)一、聘用___
    每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃的持續(xù)更新是必要的,教師應(yīng)該及時(shí)總結(jié)反思,不斷完善和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和計(jì)劃。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何做好教學(xué)計(jì)劃的具體步驟。
    工作計(jì)劃范文是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些著名公司的工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
    通過(guò)制定規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地掌握時(shí)間,提高效率,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以下是一些高效的規(guī)劃計(jì)劃方法,它們可以幫助你提高工作和學(xué)習(xí)的效率。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,對(duì)于實(shí)習(xí)生個(gè)人的自信心和職業(yè)發(fā)展具有積極影響。下面是一份中等水平的實(shí)習(xí)鑒定例文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和評(píng)價(jià)方式
    在撰寫(xiě)講話稿時(shí),我們應(yīng)該充分了解所要講述的主題,并圍繞主題展開(kāi)有序的論述和分析。如果你正在為講話稿的寫(xiě)作苦惱,不妨看看以下的講話稿范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
    演講稿的寫(xiě)作可以提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯能力,同時(shí)也培養(yǎng)我們的公眾演講技巧。這里有一些關(guān)于科技發(fā)展的演講稿,可以幫助大家了解科技對(duì)社會(huì)的影響。對(duì)于科技這個(gè)詞
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
    條據(jù)書(shū)信的使用應(yīng)該遵循誠(chéng)信和法律規(guī)定的原則,確保其可靠性和有效性。以下是小編為大家收集的條據(jù)書(shū)信范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。未來(lái)的自己:你好!在你收到這封信時(shí),不必
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感
    奮斗是一種追求卓越的態(tài)度,它要求我們?nèi)硇牡赝度氩⒉粩嗯ΑW屛覀円黄饋?lái)看看這些勵(lì)志的奮斗者們是如何取得成功的。奮斗的說(shuō)說(shuō),勵(lì)志的語(yǔ)句,為了目標(biāo),奮斗吧!1
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    教學(xué)延伸是在教學(xué)過(guò)程中擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和能力的相關(guān)教育活動(dòng)。掌握一年級(jí)教案的編寫(xiě)技巧和要點(diǎn),可以更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。(一)通過(guò)欣賞、討論卡通形象,使學(xué)生初步了
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