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    最新城南舊事讀后感500字一通用

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    城南舊事讀后感500字一篇一這本書(shū)不但好看,而且故事語(yǔ)句優(yōu)美,里面還包含著一個(gè)個(gè)小故事。

    這本書(shū)主要講了:惠安館里有一個(gè)“瘋子”,她叫秀貞,別的小孩都躲她,遠(yuǎn)離她,只有英子愿意接近她。最后,英子才知道秀貞并不是瘋,而是思念她的女兒小桂子;英子與一個(gè)陌生男子成為朋友,在英子的眼里,他性情和善,是個(gè)敦厚的老實(shí)人,也是慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子,可是他卻是一個(gè)偷英子家衣服的可惡的竊賊……

    讀了這本書(shū),我感受到了:我們做事一定不要只看表面,事情的真相不能只猜測(cè),因?yàn)椴聹y(cè)往往都是錯(cuò)的。但是那個(gè)男人其實(shí)心地善良,無(wú)奈家境困難,走投無(wú)路,最終走上了犯罪的道路。“我們看海去。”表達(dá)了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。

    這是一本滋潤(rùn)心田的書(shū),這本書(shū)像天空,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔!

    城南舊事讀后感500字一篇二“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。

    《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交雜的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

    《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

    這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

    英子的世界是單純的、充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

    本書(shū)的每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒,《我們看海去》的那個(gè)“小偷”,坐在驢背上離去的奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了!

    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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