工作方案的制定需要不斷的迭代和改進，以適應不斷變化的外部環境和內部需求。通過閱讀這些工作方案范文，我們可以學習到一些工作規劃和控制的技巧和方法，提升自己的工作水平。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇一
近日，認真學習了《總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》，總書記在講話中回顧了中國共產黨95年來的經驗教訓，以十個“不忘初心、繼續前進”為全黨邁向新的征程吹響號角。讀完《講話》全文，久久回味，思索，寫下此文，與同志們共勉。
“不忘初心”出自佛經《華嚴經》，原話“不忘初心，方得始終。”總書記在《講話》中，引申為“不忘初心、繼續前進”，告誡全黨同志“不忘初心”，號召全黨同志“繼續前進”。“不忘初心”就是要我們不要忘記自己最初的本意，才能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時候，都要有“不忘初心”的意念，一絲不茍堅持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。
牢記初心。每一個共產黨人都不會忘記在黨旗下舉起右手宣誓的一刻，我們在無數次遞交入黨申請，在黨組織接納我們成為一名黨員時，做為黨的“新鮮血液”，你的“初心”是什么?我想每一個滿懷激情，放飛理想的熱血青年，在了解共產黨的過程中，“初心”是被中國共產黨光輝歷史所感染，被無數革命先輩的事跡所感染，被共產主義繪制的偉大藍圖所感染。在靠近共產黨的過程中，“初心”是堅定而又執著的想要成為共產黨的一員，我們挑燈夜戰，努力鉆研業務;我們樂于助人，不求回報;我們甘于吃苦，勇于拼搏。在成為一名共產黨員時，“初心”是《入黨誓詞》的諍諍誓言：“為共產主義奮斗終身，隨即準備為黨和人民犧牲一切”。“不忘初心”，每個共產黨人都應牢記誓言，牢記“全心全意為人民服務”的宗旨毫不動搖。
要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標，中國共產黨的目標是一定要實現中華民族偉大復興的中國夢，每一個共產黨員都是實現“中國夢”一塊基石。立志更要有堅定的信仰和信心，是對心志的始終自信，是對意志的堅定不移。所以總書記一再強調，“不忘初心，繼續前進”。不忘初心，就是始終銘記緣何出發的信仰;繼續前進，就是不改堅守志向的信心，所以說，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實現“中國夢”一塊基石，更要做堅定實現“中國夢”一塊磐石。
守住初心。改革開放以來，中國在共產黨領導下發生的變化可謂翻天覆地，巨大的社會變遷自然而然的反映到中國人的精神領域，各種不良思潮開始不斷蔓延，也影響和腐蝕著共產黨人的精神世界。正如詩人紀伯倫在《先知》里說的，“我們已經走得很遠，以至于忘記了為什么出發”。不忘初心，守住初心，是每一個共產黨人所要面臨的精神考驗，對黨員干部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗，做為共產黨人，要把好精神世界的“總開關”，做到心中有尺，心中有戒;要用先進思想武裝自己，做到理論自信，制度自信;最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個共產黨員的純潔性，先進性。
總書記在《講話》結尾特別引用了屈原的名作《離騷》 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 向我們指出了，中國特色的社會主義道路還很漫長,還面臨了很多考驗和挫折，但中國共產黨都將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。做為黨的一分子，我們都要牢記初心、忠于初心、守住初心，用行動踐行入黨誓言，將自己融入到偉大“中國夢”實踐中，為實現共產主義的偉大理想而奮斗終身。
幼兒園教師對本班工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。
5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。
6、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
9、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設備用具。
11、采取多種方式同家長加強聯系，爭取家長的配合，每期召開一次家長會，幼兒無故缺席、在園的表現情況要及時與家長聯系，共同做好幼兒保健工作。
朝陽幼兒園班級衛生評比制度
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手，飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內空氣流通，定時開窗通風換氣，室設有防蚊、防蠅設備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網。
7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛生，無雜物堆放，清潔區保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。
朝陽幼兒園安全制度
1、幼兒入園時，要認真檢查幼兒是否帶有危險品，如有發現要立即收管。
2、幼兒需要服藥的，教師要請家長親自登記有關事項(姓名、藥名、劑量、次數等)，并按時準確地為幼兒服藥。
3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛生教育，防止意外事故的發生，如：燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內，器材及游戲的選用安全系數要高。
6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發現，及時采取有效措施進行整治。
7、經常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育，嚴禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內不要放置比較危險的學習用具和物品：如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內，耳內或吞食。
10、出現事故一定要與學校聯系，緊急處理。
11、幼兒入園離園時，教師與家長必須面對面交接。
12、膳食管理人員進貨時，嚴把食品質量關，防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設備、電源開關的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷等事故發生。
14、安全保衛人員一定要堅守崗位，定時開鎖大門，嚴禁陌生人入內。
15、園領導及教師要定期檢查大型玩具及班內物品、玩教具，發現損壞及時維修，以防意外事故的發生。
15、院內禁止各種車輛入行。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇二
為繼續深入開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動，進一步落實醫療護理核心制度，提高醫療護理質量，保障醫療安全，結合我院當前安全醫療現狀，決定在全院范圍內開展“臨床工作查對制度督查活動”，制訂實施方案如下：
堅持以病人為中心，做到“制度在心中，落實在行動”，確保診療工作中查對制度落到實處，減少醫源性損害，為患者提供科學、安全、有效的診療環境，實現患者安全目標。
（一）成立臨床工作查對制度督查活動領導小組，制訂實施方案，明確考核標準，督促查對制度的學習、評價、考核等工作。
組長：朱時林。
副組長：季瑜劉為民瞿聯霞魏愛淳。
成員：葛飛劉愛明虞華李萬紅蘇建華張湛。
（二）成立臨床工作查對制度督查考核小組，檢查各科室查對制度自查整改情況，并依據方案要求實施考核。
1、醫療組：
組長：魏愛淳。
成員：劉愛明蘇建華陳*。
2、護理組：
組長：季瑜。
成員：虞華王岫蘭儲小紅杭燕康群。
3、藥學組：
組長：劉為民。
成員：劉愛明李萬紅蘇建華于德志儲亞健。
4、醫技組：
組長：瞿聯霞。
成員：劉愛明葛譚蘇建華張宏娟仲躋鳳章再軍。
（一）學習、自查階段（9月5日-9月12日）。
1、組織學習：以科室為單位組織學習查對制度的內容，做到人人知曉、自覺運用和嚴格執行。
2、開展自查：在制度學習的基礎上，各科室認真查找在日常臨床工作中落實查對制度上存在的薄弱環節，究其原因，逐一分析，有針對性地制定出整改措施，9月12日前寫出書面自查整改報告至相應的管理部門（醫、藥、技交醫務科，護理交護理部）。
（二）整改、督查階段（9月13日-9月27日）。
1、各科室通過自查，制定適合本科室實際的整改措施與辦法，“邊整改、邊落實、邊總結，邊提高”,認真落實查對制度，并使之“常態化、規范化、標準化”。
2、督查考核小組深入臨床工作第一線，在了解和指導工作的同時，對各科室落實情況進行抽查，針對工作中出現的新情況、新問題進行分析，找出癥結，抓住重點，嚴格執行考核制度，確保此次活動的權威性和實效性。
（三）總結、點評階段（9月27日-10月4日）。
醫院對“臨床工作查對制度督查活動”實施情況進行全面總結，對活動開展好、制度落實有成效的科室、個人給予表彰，對活動開展不好、制度落實不到位的科室，給予全院通報批評，限期整改，并將科室落實查對制度情況納入年度綜合質量考核。
本次活動的學習、督查、考核內容包括：
（一）各科室、部門的查對制度；
（二）手術安全核查制度及流程；
（三）手術部位標示制度；
（四）患者身份識別制度；
（五）醫囑執行制度；
（六）醫技科室檢查報告審核制度；
（七）危急值報告制度；
各考核小組不定期下科室開展督查，其形式不拘一格，可隨機采取書面考核、現場提問、現場考察工作流程等形式，督查醫護人員臨床工作查對制度的掌握和執行情況。
（一）提高認識，加強領導。
廣大醫護人員要充分認識本次“臨床工作查對制度督查活動”的重要性和緊迫性，高度重視并積極參與，科主任護士長作為科室醫療質量與安全的第一責任人，要及時組織科室人員學習《方案》的精神和制度規范的要求，科室學習有簽到，有記錄，務必把查對制度貫徹在工作中，落實在行動上，提高醫療服務質量，確保患者安全。
（二）落實責任，務求長效。
各科室要按照《方案》的組織和時間要求，結合科室實際存在的問題，認真進行自查整改，責任到人，力求查對制度活動取得實效，并形成長效管理機制，把查對制度貫穿在日常醫療護理工作之中。
（三）舉一反三，以點帶面。
查對制度是醫療護理核心制度的重要組成部分，其執行的關鍵在于醫護人員的工作責任心和診療工作過程中的醫療安全意識。本次專項制度督查活動，旨在深入排查我院醫療護理安全隱患，發現制度監管方面存在的薄弱環節，進一步完善醫療護理規章制度和科學、合理的工作流程，以點帶面，促進各項醫療護理核心制度的全面落實，營造嚴謹、慎獨的診療工作氛圍，減少差錯事故，保障患者安全。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇三
主要原則：突出重點、體現特色，提倡多種市樹市花。廣泛動員，積極引導轄區單位、市民開展義務植樹，力爭城市綠化率和綠化覆蓋率有大幅度增長，人居環境得到明顯改善。
工作目標：轄區造林綠化3000株以上，其中大苗130株以上，新建或改造綠地面積30畝左右。
街道辦事處做好轄區單位開展綠化美化活動的協調、督辦、檢查驗收、宣傳等工作，并開展好本級機關綠化活動。各社區居委會廣泛動員轄區企事業單位、居民參與綠化美化活動中來，聯系對口幫扶單位在轄區開展植樹活動，并保質保量完成本單位人均一棵樹的綠化目標任務。文明單位結合實際，積極完成本單位植樹任務，并做好管護工作，確保成活率。
街道辦事處綠化美化工作專班領導小組名單如下：
1、工作部署階段：各社區全面調查轄區單位綠化植樹計劃，并及時掌握工作動態。
2、綠化階段：各單位全面啟動綠化美化行動，保質保量完成下達的工作任務。
3、檢查階段：街辦全面檢查各單位、社區落實綠化美化工作情況。
（一）加強領導。各單位領導要予以高度重視，迅速組織工作專班，提前部署植樹工作。
（二）明確責任。各單位對照《街道20xx年綠化美化重點單位任務分解表》（見附件1）的工作要求，明確任務，明確責任，按時、保質、保量實施綠化美化工程。
（三）工作督辦。各單位按照“進度一日一報，工作一周一報”的要求，及時向街道辦事處匯報本單位工作進展情況（見附件2）。并做好圖片、文字等資料的收集、整理及新聞宣傳工作。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇四
為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，德育處決定本學期繼續拓寬“紅領巾廣播站”這一宣傳窗口。通過廣播宏揚正氣，活躍學校學習生活氛圍，抵制不正之風，增強同學遵守紀律的自覺性。
廣播欄目主要分兩大塊：綜合版和新聞版。其中綜合版有：校園動態、佳作欣賞、衛生與健康、每日一歌、開心溜溜球、知心話語……新聞版有：時事新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規違紀通報。
1、3—6年級正副班主任老師搜集播稿資料（資料要求：健康、向上、有教育性、趣味性）。
2選定資料后老師要認真閱讀修改，做到準確無誤。同時對本班播音員進行培訓，要求播音員普通話準確，語氣、語感、語速停頓有致。
3，學生在播稿的前一天交德育處，少先隊大隊部審核，審核內容符合要求后方可讓學生試播。
4、正副班主任必須保證學生播音時的紀律和質量。
5、播音完畢后，播音員要對組稿的班級，及培訓的老師予以公布。播音完畢后稿件統一交德育處存檔，稿件數量及優秀稿件年終納入正副班主任考評中。
1、播音員在廣播前10分鐘到達廣播室，做好播音的準備工作。
2、播音員要對稿件內容熟悉，播音語言標準，語速，語調把握適度，播音結束主持人向聽眾致謝！
3、播音結束后稿件統一交德育處存檔。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇五
我區各級學科帶頭人、骨干教師（均含培養對象，下同）和農村教師結成“對子”，學科帶頭人、骨干教師和農村學校教師互幫互學，共同進步。
1：《區學科帶頭人、骨干教師結對協議書》。
要求：城區小學幼兒園學科帶頭人、骨干教師結對對象應選擇農村基層校；集團內城市——農村教師優先結對；農村中小學幼兒園學科帶頭人、骨干教師教師優先校內結對；為保證效果，結對雙方須在學段、學科上一致；結對為“一對一”模式，不允許一人結多對。
城市、農村學校進行校際聯系，協商安排教師結對，并于5月30日之前填寫《區學科帶頭人、骨干教師結對幫扶安排表》（見附件2），并于當天把《區學科帶頭人、骨干教師結對幫扶安排表》發送至。
要求：各校應充分尊重結對雙方意愿，結合聘約合同、職稱評聘、年度考核、績效量化等文件精神做好工作，嚴禁不經結對雙方同意而強行安排。其它要求同上。
區教育局、區教師進修學校于6月13日之前對各校上報材料進行審核、確認。
結對雙方于6月18日前簽訂《區學科帶頭人、骨干教師結對幫扶協議書》（見附件1），《協議書》一式五份，協議雙方各保留一份、雙方學校各保留一份、進修學校備案一份。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協議書》送交進修學校培訓處老師，聯系電話：。
9月份開始按學期落實幫扶協議。
（一）學科帶頭人、骨干教師對農村教師進行教學設計點評、作業布置批改、試卷點評等工作，需雙方提供過程性材料。學科帶頭人、骨干教師和農村教師之間互相聽評課，每一場須提供教案、聽課記錄外，還須提供活動照片作為佐證，每場活動照片兩張：一張授課教師照片，一張聽課教師照片，照片保留正確的exif信息，無需打印。以上材料于每學期期末放假前上交給學校師資培訓負責人（照片文件一并傳給各校師資培訓負責人），由各校師資培訓負責人整理后歸檔備查。區教育局、區教師進修學校每學期初組織人員到各校檢查上學期結對材料并進行通報。
（二）以上四項結對幫扶內容中，如學科帶頭人、骨干教師指導農村教師在區級及以上某項內容比賽中獲獎，且文件（證書）上體現指導教師名字，則結對雙方無需提供該項幫扶內容的過程性材料，只需提供文件或證書即可。
（三）鼓勵結對雙方利用全區教研、片區教研、校本教研、送教下鄉、公開周、校際互動等活動，把結對幫扶工作結合進去，減輕雙方不必要的負擔。
學科帶頭人、骨干教師能落實結對工作的'，在滿五年考核中給予相關項目認定。
（一）因任何因素導致結對雙方中無法繼續開展工作的，雙方均應及時上報學校師資培訓負責人，由學校師資培訓負責人重新安排結對工作并上報進修學校培訓處老師。
（二）堅持結對雙方雙向選擇的原則，結對幫扶協議有效期為一年。一年后，雙方均有權解除協議，重新選擇結對對象。做法如上。
（一）本方案中的“農村學校”指的是：片區九年一貫制學校、初中校、中心校、基層校，街道中心基層校（不含中心校），霞林街道中心基層校（不含中心校）。
（二）20xx年9月及以后新任教師、指導教師因已簽訂《新任教師培訓指導協議書》，內容涵蓋五年成長指導規劃，故無需參加本次結對幫扶工作。新任教師、指導教師只需向學校上交《新任教師培訓指導協議書》復印件即可。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇六
為了探索促進學校依法辦學、主動發展的教育管理機制，認真貫徹《丹徒區制定和實施學校三年發展規劃，建立學校發展性督導評價制度的工作方案》的通知精神，強抓發展機遇，引領學校科學、主動發展，全面反思總結過去三年學校發展的經驗教訓；深刻思考學校未來三年發展的目標定位；積極探尋目標達成的有效途徑和方法。推進學校及早制定出20xx—20xx三年發展規劃。進一步明確方向，聚合力量；把握機遇，續寫新篇。為做好前期工作，特制訂此工作方案。
1、成立統籌領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、成立重點發展項目規劃小組:。
（1）學校戰略發展規劃組：
（2）學校教育教學質量推進實施規劃組：
（3）學校特色建設規劃設計組：
（4）學校教師隊伍建設規劃組：
（5）校園文化建設規劃組：
（6）教育科研課題研究規劃組：
（一）前期準備階段（4月12日—4月20日）。
1、召開校行政會，安排此項工作，成立相關組織。
3、完成前期調研的相關準備工作。
（二）調研、反思、總結、建言階段（4月21日—5月30日）。
1、召開全校大會動員。下發問卷調查表。（5月7日周一）。
年級組長于5月21日（周一）收齊后，交張主任。
2、召開座談會，廣泛征求意見和建議。
召開學生干部座談會。
召開統戰對象座談會。
召開骨干教師座談會。
召開部分黨員座談會。
3、整理相關信息，形成書面報告。（6月7日前完成）。
（三）起草修改《三年發展規劃》階段（6月10日—6月30日）。
1、成立撰寫小組，承擔相關起草工作。
2、撰寫初稿提綱。
3、討論修訂初稿（6月20日前完成）。
4、提交校務會、黨總支會討論。
5、征求教代會代表意見。
（四）專家論證階段（7月1日—7月15日）。
召開論證會，聘請市區教育專家進行論證指導。
（五）提交學校教代會討論審核階段（8月14日—8月25日）。
召開學校教代會，討論審議《市堰寶中學三年發展規劃》。
（六）實施階段（20xx年9月----20xx年6月）。
按照《三年發展規劃》的分工安排和職責權限，相關人員負責具體實施的領導工作。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇七
以教育局中心校和學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇八
全面貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持德育為首，教學為中心，重視師生的思想道德教育，采取多種形式，開展豐富多彩的教育活動，動員社會一切力量參與教育工作。
二、豐富學校教育內容
1、注重組織建設和制度建設。
學校建立校長負責德育工作的體制，不斷加強德育工作隊伍的建設，明確各類人員的德育工作基本任務：校長對德育工作負領導責任，黨支部起保證監督作用，并通過黨員的先鋒模范作用，影響和帶動教職工做好德育工作;全體教職工都是德育工作者，在不同崗位上擔負起育人的職責;班主任、品德課教師、少先隊輔導員在德育工作中發揮骨干作用，把教書和育人統一起來。
制定和完善有關工作目標和制度，如《德育工作整體目標》、《德育工作整體規劃》、《五風建設具體要求》、《“三育人”具體要求》，并確定《德育工作研究專題項目》和《德育實驗項目》。要讓這些規劃對我校的德育工作起到領航作用。在具體工作中，還要根據實際制定和完善《德育工作檢查總結制度》、《德育骨干隊伍培訓制度》、《班主任工作匯報制度》、《貫徹〈守則〉、〈規范〉考評辦法》、《學生操行評定辦法》、《學生思想品德行為考察辦法》、《少先隊工作制度》、《班、隊會制度》、《“文明班”“升旗手”評選辦法》等一系列工作制度，保證學校德育工作的有效開展。
2、堅持以“五愛”教育為基本教育內容。
堅持開展以“五愛”教育為基本內容的社會公德教育和社會常識教育(包括必要的生活常識、淺顯的政治常識以及與小學生有關的法律常識)，著重教育學生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國;著重培養和訓練學生逐步養成良好的道德品質和文明行為習慣。具體抓好以下10個方面的教育：即熱愛祖國的教育，熱愛中國共產黨的教育，熱愛人民的教育，熱愛集體的教育，熱愛勞動、艱苦奮斗的教育，努力學習、熱愛科學的教育，文明禮貌、遵守紀律的教育，良好的意志、品格教育，民主與法制觀念的啟蒙教育和辨證唯物主義觀點的啟蒙教育。
3、廣泛開展各類教育活動。
政教處承擔全校思想教育和管理任務，一名副校長主管，配備政教處主任和少先大隊總輔導員，在黨支部的領導下，建立由各部門參加的德育管理組織，定期研究德育工作，每學期初制定德育工作計劃，并以計劃為依據，對班主任的思想教育工作進行檢查、指導、考核和評估。其主要任務是進行德育工作的常規管理，如組織班主任學習上級文件，總結、交流德育工作經驗，組織安排校、班活動，檢查、評比班風、紀律，組織“文明班”、“升旗手”、“優秀干部”、“十優隊員”的評選等。政教處的工作要時時處處體現以對學生的思想品德教育為主旨，在全國、省、市、縣、鎮組織的各種德育活動中力爭取得顯著成績，在上級各類教育活動中獲獎的師生每年不少于100名。
4、利用重大節日開展各類活動，深化思想教育。
利用重大節日開展一些全校性的大型活動，是對學生進行思想教育的良好時機。
“三八”節，在中、低年級開展“我愛老師、我愛媽媽”活動，教育學生尊重媽媽和女教師的辛勤勞動，向學生布置“了解媽媽的一天”家庭作業，然后在思想品德課上匯報了解到的情況，歌頌媽媽的功德，體會媽媽的辛勤。
清明節前后，品德課都要增加“踏著先烈的足跡走故事會”內容，重點講述河南三位著名革命烈士楊靖宇、吉鴻昌、彭雪楓的革命斗爭故事。再通過祭掃烈士墓，進一步加深課堂教學的印象。
“五一”節，向學生進行熱愛勞動和勞動人民的教育，組織他們訪問街道的勞動模范，讓勞模講述勞動最光榮的切身體會，激發學生的勞動熱情。
“六一”前夕，組織大型文藝活動，要求各個班級積極參與，讓學生受到潛移默化的教育。
“七一”，由政教處出專刊歌頌偉大的共產黨，讓學生了解黨的歷史，繼承黨的光榮傳統。
“八一”建軍節，組織學生采取多種形式到軍、烈屬家進行慰問，到人民武裝部進行慰問演出等。
國慶節，向學生宣傳“我愛祖國的山山水水”和“偉大的祖國在前進”等內容，進行愛國主義教育，開展征文、演講、歌詠等活動，還可以專門組織座談會，讓學生交談自己從各方面了解到的家鄉變化情況。
10月13日建隊節，舉行大型檢閱式，組織師生共同講述戰爭年代少年兒童英勇的斗爭故事，讓學生牢記少先隊的光榮傳統。
元旦前夕，以班級為單位，認真回顧一年來的思想、學習、活動、紀律情況，暢談思想，比成績，比進步。
利用重大節日開展豐富多采的活動，培養學生的高尚情操，激發愛國熱情，深化思想教育，提高教育效果，進一步形成文明校風。
5、認真貫徹落實《守則》、《規范》。
要把貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》當作大事來抓，繼續采取“分階段、分項目進行行為訓練”的.做法，讓學生分年級、在某一階段內專門進行某一個項目的集中訓練，重在講求教育效果。
新的《守則》《規范》根據形勢發展的需要，增加了有關誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自護、心理健康等符合時代特征的內容。要采取有效措施，使新的《守則》《規范》得到更好的貫徹落實。
三、繼續開辦好家長學校
隨著經濟的不斷發展，人民生活水平不斷提高，一些不健康的東西也隨之進入學校;家長望子成龍心切，重智輕德現象十分嚴重。有的強調社會影響，強調學校教育;有的認為“樹大自然直”，只養不教，一味溺愛; 有的對子女一貫訓斥、體罰;有的業余時間看電視、打牌、玩貓玩狗，而不了解孩子的學習情況。尤其突出的是，大多家長對子女缺乏嚴格要求，使子女養成“嬌、驕”二氣和自私習慣。
嚴重的事實應該引起我們的警醒，要把家庭教育問題擺上議事日程，緊緊依靠教育主管部門和社會各界力量，依靠離退休同志和廣大家長，在縣婦聯、關工委的大力支持下，繼續辦好家長學校。要具體做好以下工作：
1、解決好教材問題。在原有基礎上，結合形勢增添教育內容。
2、解決好師資問題。家長學校由校長主管，一名副職專抓，組成家長學校教務處，完善相關的規章制度，建立家教委員會，確定校長邱士敏為專職教師，聘請縣婦聯、教體局、城關鎮和西大街有關領導為兼職教師。
3、努力開展教學活動。要根據實際，采取靈活多樣的形式開展教學工作。一是每學年的秋季一年級新生入學后，讓家長輪流進校學習;二是采取集中學習與分散學習相結合、傳授知識與交流經驗相結合和召開家長會等辦法，提高家長的學習興趣和家教水平;三是充分利用學校的現代化教學設備，即閉路教學系統和雙向教學監控系統，對全體家長進行每學期一次的集中輔導，既節約時間，又減輕授課人員的負擔。在經費問題上，學校保證各項開支，不向家長收取任何費用。
四、爭取社會各界的大力支持和配合
1、聘請多方領導進行專題報告。
要堅持每學期舉行一至兩次專題報告會。主要內容是入學入班教育、愛國主義教育、法制教育、反對邪教xx功的教育等。有的報告會由政教處負責，有的報告會聘請上級領導作主講。法制教育仍然聘請校外法制輔導員、縣公安局法制室的賀國華、西大街派出所的領導)進行，讓他們以案說法，富有教育意義。愛國主義教育，聘請縣、鎮關工委領導同志作主講，以他們的親身經理和感受，來歌頌偉大的社會主義祖國。
2、組織社會調查。
每學期組織高年級學生進行一次社會調查活動，其主題有社會萬象、風土人情、家鄉新變化等。對學生來說，每次調查活動對他們都是一次深刻的思想教育。調查后要組織調查報告，寫的過程不僅是學習過程，也是教育過程。還要積極參加上級組織的調查報告評比活動。
3、認真組織學生參加公益活動。
組織學生積極參加社會公益活動，能夠造成積極的社會影響，并有一定的深度和廣度，能夠促進整個社會的精神文明建設。
一是糾正錯別字活動。首先對校內師生用字情況作調查，采取糾正措施;發起“糾正社會用字混亂現象活動”，深入機關、商店、企業，提出糾正意見，促進社會用字規范化。
二是抵制淫d書刊。抵制不健康的書刊進入學校，由輔導員倡導，組織學生廣泛收集適宜他們閱讀的各種內容健康的書籍，辦起班級圖書角，豐富課余文化生活。
三是雷鋒精神再現。組織學生利用課余時間，深入敬老院、軍、烈屬、老教師家做好事，讓老人感受到社會主義大家庭的溫暖。
五是宣傳節約用水。由學生組織起“節約用水宣傳小組”，利用課余時間到機關、院戶宣傳，發現水管有漏水現象，就把水管關好，并告訴人們要節約用水。
六是為殘疾人捐款。響應上級號召，配合有關活動，拿出平時積攢的零花錢，表達對殘疾人的一點愛心和一片真情。
為了進一步提高全校研究生的公文寫作能力和實際應用能力，增加對公文寫作相關知識的了解和掌握，提升就業能力和綜合素質，營造良好的就業技能學習和交流環境，xx大學研究生院、黨委研究生工作部決定舉辦“xx大學研究生團組織第四屆公文寫作大賽”。比賽具體實施方案如下：
一、報名要求
1、xx大學在校研究生
2、想了解公文相關知識，對公文寫作感興趣的同學。
二、報名時間
報名截止時間：2015年10月23日(星期五)晚上12:00。
三、 報名方式
1、分團委報名
由各個分團委匯總報名人信息(姓名、性別、學院、聯系電話、qq號)，統一以郵件的方式發送至xx。
2、 個人報名
編輯“姓名+性別+學院+聯系電話+qq號”以郵件的方式發送至xx。
四、大賽安排
1、比賽時間：10月25日(星期天)19：00—21：00
2、比賽地點：xx大學a區主教樓422教室
3、比賽內容：(1)公文基礎知識
(2)公文寫作
(3)時政熱點
(4)黨團建設知識
4、比賽方式：現場閉卷答題
5、獎項設置：根據比賽成績，設立一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干(根據報名人數調整)，獎品豐厚。
五、活動單位
主辦單位：xx大學研究生院 黨委研究生工作部
承辦單位：共青團xx大學研究生委員會
六、 備注：
有任何意見或疑問，請與承辦方共青團xx大學研究生委員會聯系。
聯系人：閆xx 楊xx
工作方案的寫作（優秀24篇）篇九
為提升我縣經濟社會發展環境的吸引力和知名度，為全縣經濟社會趕超發展提供良好環境做出我鎮應有的貢獻，圍繞解決好本鎮企業生產經營和重點項目建設中的突出問題，以規范權力運行、提升行政效能、改善服務質量為重點，著力打造廉潔高效的政務環境，公正清明的法治環境、公平有序的市場環境，寬松透明的政策環境和優質低廉的創業環境。
二、工作目標
樹立“人人都是發展環境，事事關乎環境優化”的理念，重點解決服務意識不強、辦事效率不高、、信用意識不強、項目周邊環境差等企業和群眾最關注的問題。
三、工作任務
(一)建立和完善三個機制
1、建立并落實黨員干部創新創業容錯免責機制。按照縣改革辦出臺的方案，為全鎮干部在履職擔當、創新創業過程中出現的失誤和過錯，在達到盡職要求的前提下，按照相關規定從輕、減輕甚至免于問責或處分。
2、建立干部優化發展環境激勵機制。按照縣委組織部要求，樹好用人導向，落實重品行、重實際、重公論、重基層、重一致“五政”原則，對敢于負責、勇于擔當的干部大力支持保護，對工作有力、業績突出的好干部予以提拔重用。挖掘培樹優化發展環境、支持企業發展的先進典型，綜合運用嘉獎、記功、授予榮譽稱號等方式，激勵干部在優化發展環境中建功立業。
3、建立全社會力量參與支持優化發展環境機制。動員全社會力量參與支持優化發展環境工作。鎮黨委，紀檢負責此項工作的落實與檢查，全面開展法律監督、民主監督、社會監督。鎮黨政辦公室負責對此項工作的的及時宣傳報道，用輿論跟蹤熱點問題、典型案例的解決和進展情況。
(二)抓好四項基礎工作
4、抓好教育。結合“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論活動，在全鎮持續開展黨員干部理想信念教育、黨性黨紀教育、群眾觀念教育，強化責任意識、擔當意識、創新意識，在全鎮干部特別是黨員領導干部中樹立“事情能辦”理念和“馬上就辦、辦就辦好”的工作作風，努力為“能辦事，辦成事”強能力、提素質，為“高效辦、辦得好”想辦法、解難題。
5、抓培訓。鎮黨委牽頭，組織鎮農委、成人學校，充分利用本鎮教育培訓資源、大力外聯上級培訓資源，加大培訓力度，擴大培訓覆蓋面。積極配合上級，組織好科級以上干部學習貫徹“五大發展理念”“京津冀協同發展”“供給側結構性改革”等專題培訓班;股級干部職業素質培訓班、一般干部業務能力培訓班。
6、抓載體。切實關愛在本鎮的企業家發展成長。通過組織參觀考察，開展專題培訓等方式，幫助本鎮企業家拓寬創業創新視野，增強做大做強能力，促進優秀企業家健康成長。
7、抓要素。各級配合縣國土局、縣金融辦、縣發改局、縣環保局做好項目用地、項目投資、項目容量指標等相關工作。
(三)實施五個專項行動
8、開展機關作風整治專項行動。按照既定方案，把改進干部作風作為優化發展環境的重要抓手，以解決“事難辦”為重點。深入整治機關工作人員態度生硬、作風粗暴、推諉扯皮等現象，認真查處上班遲到早退、工作時間聊天、玩游戲、看電影、炒股票等違反工作紀律問題。
9、開展平安護企業行動。加大全鎮企業周邊環境治理力度，集中整治干擾破壞企業生產經營和項目建設過程中的治安問題，嚴厲打擊斷水斷電，堵門堵路、強攬工程、強買強賣等行為。加強涉企矛盾糾紛排查，掌握企業周邊環境情況，各級調處、疏導、化解企業與周邊的矛盾，為企業發展營造和諧平安社會環境。
10、實施特殊困難時期企業幫扶專項行動。積極協調縣發改局、縣工信局、金融辦、市場監管局。做好與企業的溝通交流。建立服務平臺、推進市場主體信用體系建設等工作。
11、開展整頓規范中介組織和社團組織(學會、協會)專項行動。積極配合縣編辦、民政局、市場監管局、工商聯、工信局、做好中介服務、協會管理等工作。
12、開展破壞發展環境案件查處專項行動。由鎮紀檢牽頭，聯合本鎮派出所成立優化發展環境案件查處辦公室，通過組織明察暗訪、設立舉報投訴電話、投訴信箱、開展監督巡查等方式，廣泛收集影響發展環境的線索和信息。堅持“有案必查、查必有果”，凡經查實違犯黨紀政紀的，一律從嚴處理;構成違法犯罪的，移交司法機關處理。嚴格實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，又要追究相關領導責任。
(四)深化行政審批制度改革
13、繼續推進簡政放權。對現有行政審批事項進行再清理，切實防止審批事項“明增暗減”“邊減邊增”“上減下增”。
14、優化行政審批流程。最大限度精減行政審批事項申報材料，對重大項目和重要戰略合作伙伴，一企一策，一事一議、特事特辦。
15、規范涉企行政行為。由鎮司法所、安監站負責，建立制定行政執法日常檢查登記制度和檢查計劃，使行政檢查標準清晰、行為規范。
(五)創新工作舉措
16、打造“零障礙、低成本、高效率”政務服務系統。由辦公室安排專門人員，負責代辦上級交辦的重大項目投資或協調事項，并做好相關記錄備查。
17、推進創新創業。結合“六城同創”工作，圍繞與群眾和創業者生產生活密切相關的衣食住行、生老病死等方面的問題，結合我鎮精準扶貧工作，對市場上出現的新技術、新產品、新業態、新商業模式及時推廣，讓群眾真正受益，及早受益。
18、實現公共資源交易陽光操作。進一步整合工程建設項目招標投標、土地使用權和礦業權出讓、政府采購等公共資源交易，強力推進統一開放、競爭有序、公平公正的市場體系的建立。
(六)加強誠信政府建設
認真貫徹落實省、市、縣關于招商引資和促進經濟發展的優惠政策，堅決兌現向群眾和市場主體做出的各項承諾，做到守法誠信、有諾必踐。強化行政責任制和行政問責制，制定政府失信懲戒補償機制，嚴肅查處政府及其職能部門的失信問題，對因政府失信造成的損失給予企業合理、應有的補償。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立由黨委書記任組長的優化環境領導小組，小組下設辦公室，主任由黨政辦主任兼任。
(二)強化輿論引導，強化工作落實。自本方案制定之日始，各部門所站都要制定工作方案，明確目標任務，切實抓好工作謀劃、組織推動和督促改進等各項工作。按照縣委、縣政府的工作布署，拿出有針對性和切實有效的優化舉措，千方百計為經濟發展服好務。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的.預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十
實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體。
特點 ：
1. 廣泛性。實施方案的應用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關，也可以是企事業單位和各種社會團體。從實施方案的內容來說，涉及政治、經濟、文化及人們的生活等各方面的內容。
2. 具體性。實施方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環節都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領導及監督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3. 規定性。實施方案的制定有很強的規定性。實施方案的規定性表現在兩個方面：一方面，實施方案要根據上級的有關文件及精神來制定，要根據所要實施的工作的目的、要求、工作的內容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實施方案一旦制定出來，制定機關及相關部門單位就要按照實施方案認真組織實施，具有強制性。
寫法
實施方案通常由標題、主送機關、正文、落款四個部分內容構成。
1. 標題
第一種是二要素法，即“實施的內容+文種”，如“奶牛良種補貼項目實施方案”。 第二種是三要素法，即“制文機關+實施的內容+文種”，如“內蒙古農業大學教師職務崗位考核實施方案”;上述例文的標題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法，即“制文時間+制文機關+實施的內容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進步工作目標考核實施方案”。
2. 主送機關
實施方案一般用于下發給制文機關所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執行。主送機關可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關一般是抄送或抄報，以用于審批或備案。
3. 正文
實施方案的正文一般分前言、主體、結尾三部分。
(1)前言。要寫明制發實施方案的目的和依據，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發的依據，常用習慣語“根據??，結合本(我)單位的實際，制定本實施方案”結束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據非常清楚、明確地表達出來。
(2)主體。主體部分是實施方案的主要內容，一般包括幾部分的內容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關于對工作的組織領導及資金保證等。這部分的內容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內容，可以根據不同的部門單位、不同的工作內容而有所刪減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內容，而直接寫后三部分的內容。如上述例文就包含了“指導思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求”四部分的內容，而且每部分的內容都制定得很具體、詳細，特別是第三部分“實施步驟”，把該局整個先進性教育活動分“學習動員、分析評議、整改提高”三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內容、負責的部門及要求等都做了非常具體、詳細而又明確的布署和安排，這樣便于各個股室、支部及黨員個人去貫徹執行。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十一
以統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導，全面貫徹落實^v^關于20__年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實高考各項工作，努力實現“健康考試”“公平考試”目標。
二、考前準備。
(一)考區準備。
1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區)為考區，各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組，明確職責任務，制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的，須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關標準，對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力；三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際，針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案，增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等，制定應急疏散辦法，組織開展應急處置培訓和演練；四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定，嚴格執行零報告、快速報告等要求；五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施，必要的防護、消毒用品用具，并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導，勸導陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任，考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考，負責考點防疫工作，指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓，開展防疫演練。
3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間，各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導，并負責異常人員處置。
4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度，對考點環境進行徹底清潔，對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理，對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風，并明確張貼完成標識。做好隔離考場的。設置和啟用準備。
(三)考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報考點學校，出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監考人員的防疫管理，要強化派出地責任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作，由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況，監測情況報派出地考試機構。
5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
(四)考生準備。
1、考生從5月23日開始，做好自我健康監測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告，按照屬地化要求和規定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
三、考中管理。
(一)考點管理要求。
1、考點學校實行閉環管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等，制定應急疏散辦法。
3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下，對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標識，確保環境衛生整潔。
4、考試期間考點內發現身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應急預案執行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下，嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品，要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒，并按省級考試機構要求，單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理。
1、每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測，發現異常者，立即送醫療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套；普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時，在接受安檢后，先經速干手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。
四、入闈命題。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛生習慣，增強體質和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺賬，及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理，加強廢棄口罩規范處置，采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室，發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查，同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
五、應急處置。
1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人，并按規定及時就醫。
2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人，并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作，對相關場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室，并及時送醫護組診斷，考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的，應安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系，掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念，突出人性關懷和個性化的考試服務，有序安排特殊考生規范化應考，特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶，注重對考生的心理疏導，緩解備考焦慮情緒，加強防疫工作的宣傳解讀工作。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十二
中文名稱：“倡導綠色生活、共建生態文明”——首屆德源杯全國綠色生態動漫作品展。
宣傳口號：倡導綠色生活、共建生態文明。
（二）活動組織架構。
主辦單位：國家林業局中國美術家協會。
協辦單位：北京德宏文化傳播有限公司。
支持單位：國家新聞出版總署、文化部文化產業司。
活動贊助：陳德源（嘉漢林業國際有限公司董事長兼行政總裁）。
主任：
程紅（國家林業局宣傳辦公室主任）。
吳長江（中國美術家協會分黨組書記、常務副主席）。
余華青（陜西省文化廳廳長，陜西省扶持動漫產業發展領導小組副組長）張社年（陜西省林業廳廳長）。
王軍（中共西安市委宣傳部部長）。
趙紅專（西安市委常委西安高新區黨工委書記管委會主任）。
副主任：
葉智（國家林業局宣傳辦公室副主任）。
劉健（中國美術家協會秘書長）。
諸迪（中華人民共和國文化部藝術司副司長）。
龐邦本（中國美術家協會動漫藝術委員會副主任）。
李延軍（陜西省文化廳紀檢組長，陜西省扶持動漫產業發展領導小組辦公室主任）范民康（陜西省林業廳總工程師）。
陳洪濤（西安高新技術開發區管理委員會副主任）。
陳德源（嘉漢集團董事長兼行政總裁）。
委員：
丁杰（中國美術家協會藝術委員會辦公室主任）。
薛云祥（中國美術家協會動漫藝術委員會辦公室主任）。
常樹華（陜西省文化廳文化市場處處長文化稽查處處長）。
蘇琳（陜西省文化廳文化市場處副處長）。
池芳（西安高新區管委會創意產業發展與促進辦公室主任）。
劉曉玲（國家林業局宣傳辦公室文化處副處長）。
劉宏明（國家林業局宣傳辦公室文化處副處長）。
薛恩東（陜西省林業廳信息宣傳中心主任）。
馬銳（中共西安市委宣傳部文藝處處長）。
葉翰祥（嘉漢集團高級副總裁）。
張友捷（北京德宏文化傳播有限公司總經理）。
丁童（北京德宏文化傳播有限公司副經理）。
丁杰（中國美術家協會藝術委員會辦公室主任）。
葉智（國家林業局宣傳辦公室副主任）。
副秘書長：
薛云祥（中國美術家協會動漫藝術委員會辦公室主任）。
池芳（西安高新區管委會創意產業發展與促進辦公室主任）。
馬銳（中共西安市委宣傳部文藝處處長）。
薛恩東（陜西省林業廳信息宣傳中心主任）。
張友捷（北京德宏文化傳播有限公司總經理）。
首屆德源杯全國綠色生態動漫作品展是由國家林業局、中國美術家協會共同主辦，國家林業局宣傳辦公室、中國美術家協會動漫藝術委員會、陜西省文化廳、陜西省林業廳、中共西安市委宣傳部、西安高新技術開發區管理委員會聯合承辦，北京德宏文化傳播有限公司協辦，嘉漢林業國際有限公司董事長陳德源先生贊助的一項全國性的征集綠色生態環保為主題的大型動漫作品展活動。本次動漫作品展于xx年3月18日—6月25日期間進行了作品征集，在7月1日至3日進行了本次作品展的作品初復評。本次動漫作品展共征集動畫作品357件，選出優秀作品18件；漫畫作品623件，選出優秀作品20件。另外本次作品展在首屆德源杯全國綠色動漫作品高校巡展及林業系統巡展后由觀眾評選出了“最受觀眾喜愛的動畫片”及“最佳社會生態環保貢獻動畫片”。
隨后本次動漫作品展在xx年8月16日——20日西安市高新技術開發區管委會舉行了作品展的展覽展映，于8月20日下午舉行首屆德源杯全國綠色生態動漫作品展——陜西動漫產業座談會，并在晚上7點半于西安廣電劇場舉辦活動典禮。
黨的十七大作出了建設生態文明的戰略部署，在全社會牢固樹立生態文明觀，是建設生態文明的基本要求。森林不僅是人類文明的發源地，更孕育了燦爛悠久、豐富多樣的生態文化，如森林文化、花文化、竹文化、茶文化、濕地文化、野生動物文化、生態旅游文化等，這些文化集中反映了人類熱愛自然、與自然和諧相處的價值觀。大力發展生態文化，可以引領全社會了解生態知識，認識自然規律，樹立人與自然和諧的價值觀，促進社會轉變生產生活方式；可以引導政府部門的決策行為，使政府的決策有利于促進人與自然和諧；可以推動科學技術不斷創新發展，提高資源利用效率，促進生態改善。
畫藝術作品，并由中國美協動漫藝術委員會的著名藝術家擔任評審，通過嚴格篩選的優秀作品將通過電視、互聯網、手機等多種平臺進行傳播，為進一步保護森林資源，文明古跡、稀有物種，促進生態文化的繁榮作出應有貢獻。同時動畫和漫畫作為重要的美術藝術形式，是傳播思想文化的重要載體，特別對青少年在普及生態知識、弘揚生態文明中具有不可替代的重要作用。
本次活動自啟動以后，得到了社會各界的大力支持，特別是吸引了眾多中青年動畫、漫畫藝術家和動漫愛好者的參加，共征集到參賽作品六百多部。經專家委員會的評選，共評出優秀作品四十部。這些精品力作反映了我國生態建設取得的重大成就，反映了林業建設者為改善生態面貌所作出的艱苦努力，反映了全社會對改善生態面貌的熱切期待，也反映了我國生態安全面臨的嚴峻形勢。
活動組委會及各個主承辦單位希望通過本次活動，大力推動生態文化的傳播，為生態文明建設做出新的嘗試與努力。并希望這些優秀作品的傳播，在帶給廣大觀眾、讀者美的享受的同時，引發大家的深入思考，自覺地投身林業發展和生態建設事業，為推進生態文明建設做出貢獻。
（一）活動典禮答謝宴會：
晚宴時間：xx年8月20日下午5點至6點半。
晚宴結束后將由特勤大隊兩輛警車引導前往活動典禮會場。
（二）活動典禮流程：
典禮時間：xx年8月20日晚7點半至9點半。
典禮地點：西安廣電大劇院。
典禮地址：西安市曲江芙蓉西路91號廣電世紀園。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十三
2、掌握工作中常用公文的規范寫作基本技巧;。
3、各類公文規范格式要求。
二、培訓內容。
1、公文的涵義;。
2、公文的主要特點;。
3、公文的作用;。
4、公文的表達方式;。
5、公文寫作的`基本要求;。
6、常見公文寫作的特點和方法。
三、培訓日程安排。
十月二十一日上午開班儀式8：30——9：00。
上課時間9：00——11：30。
講評專家：劉威(市政府秘書科科長)。
四、培訓對象。
局機關掛職干部和外向型掛職干部。
五、培訓地點。
仙桃市成人教育中心四樓多媒體教室。
培訓要求。
1.學員培訓時與工作脫鉤，做到不遲到、不早退、不請假。
2.課堂上應將手機調到震動狀態，遵守聽課紀律，課堂內禁止吸煙。
3.聽課時認真做好筆記，將培訓內容進行整理。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十四
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把工業園區建設宣傳作為當前新聞宣傳工作的重大任務。堅持團結、穩定、鼓勁和正面宣傳為主的工作方針，堅持正確的輿論導向，充分展現各鄉鎮、各部門、各單位在縣委、縣政府的正確領導下，眾志成城、爭分奪秒、全力以赴推進園區建設“百日大會戰”的精神風貌，展現廣大黨員干部和群眾顧全大局、敬業奉獻、攻堅破難的決心和成效，為奪取園區建設“百日大會戰”的全面勝利提供正確的輿論支持和強大的精神動力。
根據縣委、政府關于推進工業園區建設等方面文件及調度會的精神，新聞宣傳要緊貼實際、注重節奏、有序推進，著力提高宣傳效果，特別是要重點突出以下幾個方面的宣傳報道。
1、宣傳全縣工業園區建設的進展情況，及各有關鄉鎮、部門和單位，特別是“一把手”爭分奪秒抓園區建設的舉措和成效。
2、宣傳各有關鄉鎮、部門和單位征地拆遷工作的`進展情況，重點宣傳破解征地拆遷難題的重要舉措和成效。
3、宣傳各級黨政領導干部親臨一線、不厭其煩，以最大努力關心拆遷戶、愛護拆遷戶的感人場面;宣傳拆遷戶顧全大局、高風亮節、互幫互助的感人事跡;宣傳人大代表、政協委員關于征地拆遷工作的心聲和倡議，形成征地拆遷工作的正確輿論和工作態勢。
4、宣傳各單位、各部門、各工作小組的工作進度，宣傳縣、鄉(鎮)干部的先進典型以及支持征地拆遷的先進群眾典型，傳達上級指示精神，介紹周邊先進縣(市)的先進典型經驗，對蓄意阻礙、干擾園區依法征地拆遷的人和事進行曝光。
充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，全面深入推進“百日大會戰”宣傳工作。
每天播出1—2條有關重要新聞，提升《大余新聞》對園區建設“百日大會戰”活動宣傳的影響力，著力在全縣營造加壓鼓勁、比學趕超、你追我趕的濃厚氛圍。(責任單位：縣廣播電視新聞中心)
2、抓好《大余報》宣傳。《大余報》也要開辟《園區建設百日決勝》、《他山之石》等專欄，配發系列評論員文章，進一步營造園區建設“百日大會戰”活動的聲勢和氛圍。從7月22日起到10月31日編印的《大余報》，每期都要拿出一定的版面集中宣傳園區建設“百日大會戰”活動。(責任單位：縣委報道組)
3、抓好網絡宣傳。縣政府門戶網站要開設園區建設“百日大會戰”專欄，及時展出有關新聞視頻和工作簡報。(責任單位：縣信息中心)
4、抓好社會宣傳。各鄉鎮、各部門、各單位要利用板報、宣傳櫥窗等陣地開辟園區建設“百日大會戰”專題和專欄。要在單位庭院懸掛宣傳標語，激發斗志、鼓舞士氣。要明確責任，嚴明措施，倒排時間，保質保量，搶進度、搶速度、搶質量。(責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位)
5、主攻大報大臺。縣委報道組、縣廣播電視臺要積極向中央、省、市主要新聞媒體報送反映我縣園區建設“百日大會戰”的做法和成效，爭取在市以上報、臺重要版面和相關欄目刊播一批高質量、有影響的新聞作品，進一步展示我縣黨員干部和群眾在災后爭分奪秒、奮起直追抓經濟社會發展的良好形象。(責任單位：縣委報道組、縣廣播電視新聞中心)
1、加強領導，認真組織。成立園區建設“百日大會戰”宣傳工作領導小組，由縣委常委、縣委宣傳部長楊運武任組長，縣委宣傳部副部長劉存鳴任副組長，廖君福、彭承禮、羅少斌任成員。各鄉鎮、各部門、各單位要提高認識，高度重視，安排專人負責此項工作，并及時提供新聞線索，做好采訪的接待和協調工作。縣委報道組、縣廣播電視新聞中心、縣信息中心要選派政治強、業務精、作風正的同志負責這一專項任務。各鄉鎮、各部門、各單位要積極配合、大力支持，全面推進園區建設“百日大會戰”新聞宣傳工作。
2、緊扣主題，把握導向。宣傳報道要圍繞縣委、縣政府的工作部署和工作專題，突出工作重點，緊扣園區建設“百日大會戰”各個階段、各個環節的要求展開報道。要以正面宣傳為主，堅持正確的輿論導向，組織新聞骨干力量，深入現場，特別要抓好現場圖片、鏡頭拍攝等，積極反映各方面的先進典型。
3、改進創新，講求效果。各新聞媒體要創新形式、創新手段，利用消息、通訊、綜述、現場報道、特寫、評論等體裁，努力提高宣傳報道的吸引力、感染力和影響力，為全縣園區建設“百日大會戰”活動營造濃厚的輿論氛圍。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十五
錫太一級公路辛莊收費站按照蘇州市交通運輸局安全保衛處《關于切實做好當前防汛防災工作的通知》精神，積極采取各項措施，全面做好防汛防災工作。
一是加強領導、落實工作。收費站成立了由站長負責、征稽股牽頭、一線班組及各安全責任部門為主的防汛防災工作小組，把防汛防災工作作為當前的重要工作來抓。
二是加強教育，提高意識。加強收費站職工安全教育，提高防范意識。組織召開防汛防災工作會議，進一步增強職工做好防汛防災工作的責任感，全力做好安全生產工作。
三是落實預案，防患未然積極落實防汛防災應急預案，明確工作職責，實行24小時行政值班與防汛突擊隊待命聯動的汛期安全保障制度，確保災害天氣及時預警、突發事件先期正確處理、及時準確上報信息、應急處置各項工作、善后工作妥善安排。
四是強化安檢，排除隱患。防汛防災工作小組定期對收費站區避雷設施、安全標志標線等部位開展安全巡查，對車道設施、配電房等重點安全保障部位重點檢查，監控、計算機等設施設備加強維護管理，及時排查安全隱患，確保收費人員安全及監控系統、收費系統等設施設備正常運行。
五是加強巡查，確保暢通。收費站在做好安全巡檢的基礎上，由一線收費班長負責，每日巡查收費站區，對強降雨造成的站區路面積水、泥沙沉積等問題，及時組織當班稽查人員進行疏通、排水、清掃，改善收費車道通行環境，確保不因積水問題產生安全隱患，保證過往車輛安全通行。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十六
1、新生接待工作（時間：9月日——9月9日）
9月2日到9月6日為前期準備工作階段。
各部門工作職責如下：
辦公室：負責新生接待人員安排，編排值班表；負責接待物品的管理及后勤保障;負責迎新大本營值班簽到和人員組織。
生活部：負責同公寓科老師協調我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。
女生部：負責女生宿舍安排。
組宣部：做好新生入學教育相關準備工作、組織新生入學第一次班會活動、負責統計新生黨、團員數量，做好黨、團關系轉接準備；制作歡迎新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創新，讓新生感到學校的熱情和關懷，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。
體育部：協助辦公室做好后勤工作，在軍訓過程中注意選拔有體育特長的人才。
藝部：協助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準備。
社踐社團部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。
紀檢部：協助辦公室做好后勤工作，避免意外事發生。
新聞中心：負責跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。
心理素質拓展部：收集新生易出現的心理問題，做好咨詢預防工作的準備。
其他部門成員機動協調。
第二階段：9月9日
這一天為規定新生報到時間，是新生校報到的高峰，屆時我院會在學校指定地點設立新生接待站，值班人員要根據值班表按時到崗，每班設定負責人，接待站根據需要設立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據現場情況增刪個別處所。
2、新生入學教育（時間：9月11日—9月24日）
（1）軍事訓練
新生軍訓期間相關訓練安排按照學院有關要求進行，另外安排值班人員到場，及時解決現場突發問題，具體值班表由辦公室安排。
（2）新生入學教育教育內容詳見《新生入學教育方案》，由組宣部負責。
、迎新晚會
迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負責籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓期間即可開始，力爭九月底完成。
藝部：負責節目的選拔編排及主持人的選拔培訓等；
社踐部：負責為迎新晚會拉贊助；
辦公室：負責迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；
組宣部：負責制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。
其他部門機動協調。
1、統一思想，提高對迎新工作重要性的認識，合理分工，團結協作；
2、各部門應明確職責，嚴格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負責；
、及時反饋新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改進我們的工作；
4、對沒能完成本職工作的部門或個人要嚴肅處理，依情況扣除操行分。
迎新工作是新學年第一項重要工作，學生會全體成員將會本著全心全意為新生服務的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現我土木工程學院的良好傳統，給新生樹立一個好的榜樣。
1校門口
我院在校門口光明大道設置有“土木工程學院”迎新接待站，由相關工作人員引領到達宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。
2宿舍樓下
我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設置迎新接待站，幫助新生找到相應宿舍并將行李安排之后，引導新生到號教學樓一樓大廳報道。
號教學樓一樓大廳（有相應的迎新帳篷）
1)負責檢查新生的入學通知書，準考證，身份證，核實新生身份；
2)有相關人員分發“校園一卡通”；
)領取一份“致家長的一封信”；
4)向新生說明報道期間的注意事項。
土木工程學院團學工作辦公室
土木工程學院學生會
20xx9月
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十七
為確保“五一”期間場所安全穩定，防止發生各類突發性安全事故，根據省局《關于加強五一期間勞教場所安全穩定工作的通知》和《安全檢查的工作方案》精神，結合我所實際，特制定如下工作方案：
全體民警職工務必牢固樹立“抓安全就是促發展”的思想，把思想統一到做好五一期間場所安全穩定工作就是服從和服務于構建和諧社會，建設“平安場所”的高度上來，不斷增強貫徹執行上級政策的自覺性和堅定性；統一到省廳、局的各項工作部署和要求上來，始終保持憂患意識，做到常備不懈，不斷增強政治責任感和敵情觀念，把維護場所安全穩定放在頭等重要的位置上，切實承擔起“保一方平安”的政治責任。各部門要組織好本部門的民警職工學習上級有關通知精神，做到入腦入心，強化安全首位意識和責任意識，同時結合開展先進性教育活動，把全體民警職工的意志和力量凝聚到履行場所安全工作任務的具體實踐中，牢筑思想防線，確保場所的安全穩定。
(一)開展全方位安全大檢查。
根據省局《安全檢查的工作方案》要求，圍繞六項重點內容，按照責任區劃，分為管理、生產、生衛、行政辦公四個小組進行，堅持“重點明確，責任到位，資料齊全，整改有效”的方針，對查出的問題或違禁品要追要溯源，采取措施，徹查到底，絕不放過。
(二)強化門衛管理和警戒巡邏制度。
針對節日期間警力相對薄弱的狀況，警戒護衛要增派警力，加強門衛管理，做好人員進出大門、車輛進出所區的安全檢查，嚴防違禁品流入場所。同時，加強夜間巡查力度，充分發揮警戒護衛和場所監控設施的作用，全天候做好安全工作。
(三)嚴格備勤制度和所領導帶班制度。
要落實好節日備勤制度，保持足夠的節日備勤警力，做到隨傳隨到。明確所領導帶班和各崗位值班制度。節日期間，值班所領導要深入到三大現場，靠前指揮，檢查、監督民警履職情況，做好安全督察。同時要親自組織勞教人員節日文體活動，做好勞教人員節日膳食安排。
(四)嚴格落實請示報告制度。
要堅持24小時值班和交班交情況制度，發現問題，及時處置，及時上報。
(五)加強重危人員管理，做好包夾布控措施。
各中隊對排查出的重點人員要全部納入視線，落實包教民警、包控人員和包夾措施，及時做好矛盾化解和教育轉化工作。
(六)安排好節日期間勞教人員的物質文化生活。
教育科要積極引導中隊組織開展各種形式多樣的文體活動，營造良好的節日氛圍；生衛科要科學安排節日膳食，保證勞教人員吃的衛生，吃的健康。
(七)建立應急處置小組。
以新修訂完善的《**勞教所應急突發性預案》為依托，遇到工作險情立即啟動，第一時間、第一現場快速處置。
(八)搞好后勤保障工作。
對節日期間值班、備勤的民警，辦公室提前按照好節日伙食。同時要加強警用車輛的管理以及供水、供電的暢通，保證全所各項工作的有序運轉。
嚴格按照省局提出的“一把手親自抓、分管領導專門抓、班子成員掛點抓”的要求，強化安全工作責任制。所領導在節日期間要深入三大現場，靠前指揮，確保一線各項工作有組織、有領導、有秩序；值班科長要堅守崗位，并協助所領導做好當天各項活動的組織、安排，協調，發現問題及時處置，及時報告；警務督察人員在節日期間要利用值班的機會，全面介入場所各項工作，進行警務督察活動，杜絕脫崗、睡崗和履職不到位的現象發生；值班民警包括機關值班、醫生、警駕、機要員要認真履職，做好值班記錄，保持車輛、通訊傳真設備完好，確保信息渠道暢通。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十八
1、標題。工作方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，全稱式：單位、事由、文種三要素構成。簡明式：由事由、文種二要素構成。
2、署名落款。可以列在標題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構成：
工作方案的開頭需要一段引言，要求簡單明了并扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據，一般是以為了根據特制定本方案的慣常形式來過行表達的。這是方案、預案生成的基礎，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。
諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協辦單位等。其中，時間、地點、方式等應具體明確；內容要概括、精當；主題不等于標題，也不等于主要內容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點。總之，這部分內容一定要有，但又必須從實際需要出發而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
可以將所要做的活動，按階段和進程，逐個列出小標題，達到眉目清楚，重點突出，并在每個標題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說，要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作，采取什么方式在什么時間做到何種程度。這就是工作方案的核心內容所在，也是方案價值、功用的集中體現，是方案制定者素質、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴密可靠，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標的圓滿實現。
重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領導、人員經費、財力物力的安排，有關矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關重要的，雖然沒有納為主體內容，卻是實現目標完成任務的基本前提和重要保障，務必將其處理、解決好。
工作方案的應用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關，也可以是企事業單位和各種社會團體。從工作方案的內容來說，涉及政治、經濟、文化及人們的生活等各方面的內容。
工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環節都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領導及監督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
工作方案的制定有很強的規定性。工作方案的規定性表現在兩個方面：一方面，工作方案要根據上級的有關文件及精神來制定，要根據所要實施的工作的目的、要求、工作的內容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的`。另一方面，工作方案一旦制定出來，制定機關及相關部門單位就要按照工作方案認真組織實施，具有強制性。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇十九
平潭縣青年骨干教師（數學）工作室成立于xx年9月，成立一年來工作室成員潛心投入，精于探索，不但提升了自己，還帶動了其他教師，真正發揮了骨干教師在教育教學科研方面的引領、示范、輻射作用。今年是骨干教師工作室成立的第二年，也是關鍵的一年，我們將秉承去年的探索模式和工作經驗，繼續以《平潭縣青年骨干教師工作室章程》等文件精神為指導，以成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”為宗旨，以促進骨干教師提升專業素養和教學研究能力為目標開展工作。現結合本工作室的學科實際情況制訂以下年度工作計劃：
（一）加強學習，豐富理論素養。
本學年，我們將深入學習肖老師的研究成果資料《漫談有效教學的價值取向》和他推薦的《關于小學數學數量關系教學學習材料》，圍繞“數學思考”這一核心價值來研究教學現象，把握教學規律，調整教學行為，提升教學效率。
倡導自主學習。我們倡導將“學習作為生活常態”，用這種方式來提升自己的工作質量和生活質量。工作室成員要仔細閱讀《漫談有效教學的價值取向》和《關于小學數學數量關系教學學習材料》，認真做好讀書筆記和反思記錄，促進自身內涵發展。
鼓勵相互學習。我們將通過舉辦教研沙龍活動，為工作室成員提供相互對話、相互交流、相互學習的機會，讓成員們暢談自己的見解，并謙虛地聽取他人的觀點，形成緊密的“學習共同體”，共享學習資源。
向專家學習。我們繼續采取“請進來、走出去”的學習方式。本學年我們將誠邀省學科帶頭人林麗玲老師參與指導工作室所有成員，還將繼續為所有成員提供外出學習的機會，讓教育專家、省學科帶頭人與我們零距離接觸，聆聽他們的教育思想和實踐經驗，分享他們的教育智慧。
（二）聚焦課堂，展示教學風采。
我們將以“內練素養，外樹形象”為成長目標。致力于把工作室建設成為平潭綜合試驗區數學教科研的中心之一，充分發揮骨干工作室在教育教學方面的引領、示范、輻射作用。本學年工作室將開展“一二九”教研計劃，即每學期辦一場教學展示活動、兩場“送教下鄉”活動，九場教學研討活動。
一場教學展示活動。工作室每次選派四名成員與省學科帶頭人林麗玲老師共同進行展示研討活動，并邀請林麗玲老師對本次展示活動進行點評和開一場講座，為工作室成員指點迷津，共同起到引領、示范、輻射作用。
兩場“送教下鄉”活動。“送教下鄉”是縣教師進修校的一個特色教研活動項目，也是工作室的工作重點之一。本學年我們工作室將根據農村學校的需求來進行“送教下鄉”活動，做到哪里有需要我們去哪里。
九場教學研討活動。我們將通過舉辦九場教學研討活動（即每一位工作室成員都進行一次教學研討活動），讓工作室成員不斷的深入課堂，親身經歷備課、聽課、說課、評課和反思（即“四課一反思”）等過程，扎實研究、刻苦鉆研、互相學習，有效地提高課堂教學水平。
（三）專題研究，提升教研能力。
課題研究一直是工作室研討活動的重要組成部分，是提高成員教科研能力的主要途徑。本學年我們將以“校本教研的模式探討”為主題進行課題申報，力爭立項研究。研究的重點將是“四課一反思”校本教研模式的深入開展。課題研究主要結合日常教育教學工作，工作室成員在備課、上課等日常教學工作以及學習、講座、開課、評課等各種教研工作中，要有強烈的課題研究意識，做到思想上有課題、行動中有課題，時時有課題、處處有課題。
（四）誠邀加盟，打造教研核心。
青年骨干工作室成員雖是骨干，但仍是青年，教學經驗不足，教材把握不準，教學理論不深等問題異常凸顯，給予目前工作室的現狀，我們建議誠邀3-5名有實力的骨干教師加入到工作室，成立縣小學數學教研核心組，指導我們工作室成員，讓我們取各方之精華、集眾家之所長，為我之所用。
（五）規范管理，保證順暢運作。
工作室制度執行需保證。第一、為了便于工作室成員進行學習、交流、研討活動，我們定于每周四上午為工作室活動時間，所以各成員所在學校必須為工作室成員提供時間保證；第二、每一位成員在工作室里都付出了大量的時間和精力，所以應將工作室成員的工作量記入所在學校的工作量中；第三、每學年表彰若干名優秀青年骨干教師。
工作室成員及時交材料。每次開展的公開課教案、講座、課件；每次教研活動的備課材料；每次的教學反思；每學期至少寫一篇教學論文；每學期的讀書心得；各種各級獲獎的材料；都應該及時上傳，交到工作室存檔。
工作室活動扎實有成效。每學期至少一次有質量的外出學習。每學期至少一次教研沙龍活動，定點、定時、定內容、定人員進行交流。充分發揮網絡的優勢，每次活動通知均在網絡上發布，并利用網絡開展研討活動，便于工作室成員進行討論和交流。
工作室考核評估有依據。加強工作室日常活動的制度建設管理，對每位成員的工作材料每學期進行檢查評估，對保質保量完成的成員進行加分制度，對沒有完成任務的工作室成員進行扣分制度。增強工作室工作的服務意識，建立健全工作室工作機制，使工作室活動規范化、制度化、科學化。
（六）明確活動，計劃落實到位。
九月份：1、現場教學研討活動。
2、課題申報準備。
十月份：1、現場教學研討活動。
2、骨干教師“送教下鄉”活動。
3、課題申報立項。
十一月份：1、現場教學研討活動。
2、骨干教師教學展示活動。
十二月份：1、現場教學研討活動。
2、骨干教師“送教下鄉”活動。
3、舉行教研沙龍活動。
一月份：上繳工作總結、論文等材料。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇二十
20__年__月__日晚，我局組織全系統近兩年來新進的引進“百千”萬人才和公招同志開展了一次公文寫作專題輔導講座。現對本次專題輔導講座所得總結如下：
(一)寫作很苦、有章可循。寫作是一項很枯燥的工作，但仔細體會就會發現寫作是一件很有藝術感的事情，需要高屋建瓴、也需要筑牢地基。
(二)注重格式、層次嚴明。行政公文有15個文種，要注意每個文種的寫作格式、特點以及整篇文章的篇幅設計、文章主旨，注重文章總體層次感。
(三)脈絡清晰、咬文嚼字。要有一條清晰的主線貫穿始終，整篇文章要在這條主線下展開論述，注意語法的適用性和語句連貫性。
二、領導講話精神。
(一)一是要學會御人。人各有所長，要注重揚長避短。二是要學會理財。要學會在有限的條件下充分利用資源，實現資源的最優化配置。三是要有時間觀念。要充分安排時間，設計好時間進度表。四是要合理處理信息。有良好的信息收集及處理能力。
(二)一是要注重策劃。注重文章的總體架構。二是要注重團體。需要整個團體分工協作。三是要注重主筆人。需要一條主線。四是要注重修改。成文后需要不斷的完善、修飾。
(三)一是文稿是機關運行的基本手段。機關工作主要靠文件的上傳下達，靠文件來傳達指導精神。二是寫作是機關人員工作的必備能力。機關工作就是除了為民務實之外，還要有很好的寫作水平便于在政策宣傳及工作匯報中突出重點。三是文秘寫作是敲門磚。寫作能力是機關工作能力的一種突出表現，更是在職業生涯中逐步實現“馬斯洛需求層次”自我實現價值的有效途徑。
(四)一是結構上要有層次感。整篇文章要脈絡清晰，具有明顯的層次感，要設計好整篇文章的“鋼架結構”。二是內容上要有血有肉。要豐富文章內容，充實文章主題。三是措施上要有章可循。措施要具體，要有可操作性。
三、領導經驗建議。
(一)要學會提高思維水平。一是要有發現問題、分析問題、解決問題的思維模式;二是要有“是什么、為什么、怎么看、怎么辦”的處理方式;三是要有問題解決法和結果倒推法的檢驗標準。
(二)要學會收錄經典文學。一是平時要注重收錄經典文章，積累素材;二是平時要加強文件材料的學習及研究，總結經驗;三是要強化實作操練，提高水平。
(三)要學會“抄、悟、創”。一是要善于借鑒要;二是要有吃苦耐勞精神;三是要善于思考、醞釀;四是要學會“抄、悟、創”。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇二十一
為認真貫徹落實國網公司“12.19”電視電話會議精神和公司領導指示，和《民勤供電公司“三查四防”安全檢查，落實“12.9”會議精神的通知》，我所組織全體職工進行“三查四防”安全大檢查，現將檢查情況做一小結：
本次“三查四防”安全檢查，所領導高度重視，措施得力，工作有組織、有計劃的開展進行，針對本次安全檢查，所內制定了詳細的工作計劃， “三查四防”安全大檢查工作方案案”，各工作人員認真負責，按要求順利完成了這項重要任務，達到了預期的目的。
1、10kv線路部分
這次安全大檢查及整改共排查整改了轄區內三條10kv線路，配變變壓器236臺，柱上真空開關2臺，電容器9組，對有可能造成10kv線路跳閘的隱患進行了整改：其中對236臺的配電變壓器的高壓熔絲進行檢查，更換了20臺配變不合格的高壓熔絲；安裝了配變低壓熔管6只，更換不合格的低壓總開關3塊，有效保障了10kv線路和配電變壓器的安全運行。
查出10kv線路樹障17處，線路扎線短股或松動支線1條，約149基電桿，目前尚不影響線路安全正常運行，我所計劃在3月22日春季檢修期間集中進行整改，以保證春節期間我所10kv線路安全穩定運行。
2、0.4kv線路及照明線路部分
0.4kv線路我所主要針對沒有經過“網改”的生產對進行檢查，同時要求在9月份抄表期間報停所有農林場和純農灌變壓器，減少春節期間可能發生事故隱患的面積。
在本次檢查中，共清理表箱內鳥窩21個，安裝機井閘刀膠蓋7個，更換變壓器低壓引線2臺，檢查進戶線接頭3個生產隊計92戶，整理照明集裝箱內接線5個生產隊計131戶，清理低壓線路樹障92棵，基本保障了春節期間安全供用電的要求。
在春節期間我所成立了故障報修應急小組，將24小時全天候為轄區用電客戶服務，保證廣大客戶在春節期間的用電需求。
所內安全檢查有王萬民所長領頭負責
1、各宿舍無易燃物（汽油、柴油、變壓器油等）存放；室內其他用電設施完好。單位四周無堆放的易燃物；消防器材齊全合格并做到了“定位管理”。
2、供電所辦公場所（營業室、會計室）無違規存放現金的現象；
3、供電所內無存放民用爆炸物的現象。
4、單位庫房內無與本單位工作無關的其他物品或貴重物品存放。庫房的門窗、窗銷、門鎖完好。安全工器具室門鎖，及個人安全工器具箱鎖均得到更換。
5、單位內部的通訊設備、局域網完好暢通。
xxx供電所
20xx年12月29日
工作方案的寫作（優秀24篇）篇二十二
1.先根據罐體設計圖和板料的尺寸，分別排出罐底、管壁和拱頂的排板圖，這個主要是保證最小焊縫距離及合理利用板料。排出的排板圖每塊板要編號，以便施工時一一對應。
2.排板圖經過審核無誤后開始施工，首先根據罐底排板圖對罐底底板切割下料，可使用等離子切割機，不銹鋼施工注意環境溫度不得低于5℃，注意避風操作。下料后的板塊分別編號。如有防腐要求，可在與基礎接觸的地面進行防腐，焊接區域不得沾染涂料。同時可以進行的工作：拱頂下料、壁板下料、對接、壁板組對胎具預制、罐頂腳鐵圈預制、平臺欄桿、扶梯踏步預制。壁板組對胎具使用100mm槽鋼卷制，根據罐體直徑卷制，槽鋼背側朝外側筋超內。焊接并校圓后均分為兩部分，端面焊接平板，用螺栓連接。制作兩副。
3.罐底組裝：在基礎上按排版圖排好罐底板，焊接罐底板，預留邊緣板。中幅板和邊板分別焊接。中幅板的焊接先焊短焊縫（鋼板橫縫）后焊長焊縫（鋼板縱縫）。焊前先點固，為防止罐底變形過大，應采用分段逆向焊法對稱施焊。中幅板和邊緣板之間的焊縫稱為收縮縫，必須等最后一圈壁板與罐底的環狀角焊縫焊接完畢后才能焊接。
4.第一圈罐壁組裝：在罐底板上將預制好的底板胎具組裝好，核對尺寸。根據第一圈壁板（最頂層）寬度在合適的位置（預留拱頂腳鐵圈位置）固定另一組壁板組對胎具，核對尺寸，兩組胎具之間用數個支撐連接。校對胎具垂直度。然后將對焊好的壁板沿兩組胎具貼圍，邊貼圍，邊點固，割除多余料頭后將壁板對接成一節筒體。罐壁筒體對接焊（立縫）焊接時容易產生變形使罐壁內凹。必須在罐壁內側加弧板，一般1500mm高的圈板用兩塊弧板。
5.拱頂組裝：筒體對接縫焊完后安裝拱頂腳鐵圈。腳鐵圈焊接完畢后樹臨時中心架，安裝拱頂瓣片，瓣片安裝完成后安裝罐頂的中心圓板，然后安裝透光孔。注意拱頂與拱頂腳鐵圈之間的環焊縫弱連接焊。罐頂組裝完成后，拆除上胎具。并根據罐體大小，在罐內底板邊緣貼近罐壁處對稱焊接數個立柱，對應點的下胎具上焊接吊耳。
6.拱頂護欄附件及扶梯組裝：拱頂安裝完畢后，根據罐頂圖，安裝附件、平臺及欄桿等，畫好線好安裝該段的扶梯及踏步。
7.第二圈罐壁組裝：檢查確認無誤后，根據罐體重量選用合適的倒鏈同步、均勻、緩慢吊起罐頂及第一圈壁板的組合體。起升至合適高度（第二圈壁板板寬）時，在罐底上安裝另一組壁板組對胎具。然后貼圍第二圈壁板。邊貼圍，邊點固，割除多余料頭后將壁板對接成一節筒體。尺寸檢查無誤后焊接第一圈壁板和第二圈壁板之間的環形搭接焊縫或對接焊縫），同樣必須對稱焊接。焊接完成后，按畫好線好安裝該段的扶梯及踏步。送開所有倒鏈，在第二圈壁板下部的胎具上焊接吊耳。拆除第一圈壁板下部的胎具。
8.后續罐壁板組裝：檢查確認無誤后，將倒鏈掛在第二圈壁板下部胎具的吊耳上，同步、均勻、緩慢吊起罐頂及第一、二圈壁板的組合體。根據上面的程序依次安裝壁板，直至安裝完全部壁板及扶梯、踏步。在最后一圈壁板上安裝人孔、清掃孔等附件，人孔、清掃孔的焊接也必須注意防止變形，方法也是在人孔或清掃孔周圍的罐體內壁點焊弧板框，增加局部剛性。最后拆除胎具、立柱等。
9.剩余工作:組裝罐底環狀角焊縫及收縮縫。環狀角焊縫焊接必須注意對稱焊接，防止變形，最后的收縮縫必須采用分段對稱施焊和分段退焊。
10.需要注意的問題:
a.施工中的安全問題，一般透光孔安裝好后從罐體上部出入，吊裝過程或筒體未焊接完畢時嚴禁出入，內部施工注意通風。
b.吊裝過程中所有倒鏈應均勻受力，同步緩慢升降。
c.罐壁局部組對時可使用楔形鐵門形卡組合或錐形銷釘。
d.各部分的焊接必須嚴格規定進行焊接，考慮到該罐材質為304，最好單獨編制焊接工藝指導書。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇二十三
發改局本著“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，為了豐富職工的生活，提高職工的綜合素質，增強職工的團體合作意識，增強干部職工的的凝聚力，提升發改局機關形象，推進機關文化建設，搭建與其他機關單位之間增進交流和學習的平臺，擴大知名度和影響力,特此研究組建籃球隊。
二、球隊基本架構及職責
2、領隊1名：負責籃球隊的組建策劃、球隊的日常活動、球隊的外交、聯誼比賽的安排；
3、隊長1名：負責球隊的集合、整隊、訓練；
4、球員13名：從機關內部選取熱愛運動、身體素質好、籃球技術較好的員工。
三、球隊訓練及活動計劃
1、日常訓練：每周不少于2次。訓練安排在非工作時間，以免影響工作。
2、特殊訓練：如因機關內部或外界重要賽事需進行訓練的，具體訓練時間、場所、教練等情況需要，由球隊領導小組審定。
3、賽程安排：每月安排一場對外的籃球賽，增強交流和學習的機會。
4、對外聯絡：由領隊或領隊授權人全權負責。
四、球員義務
1、遵守球隊章程，維護球隊及機關榮譽；
2、認真進行籃球訓練、比賽，加強體能訓練，服從領導安排；
3、賽場內外要展現鎮安縣發展改革局的精神風采，維護機關名譽；
五、球隊紀律：
1、必須嚴格遵循球隊隊規及機關各項規章制度，遵守國家法律法規；
2、積極參加機關組織的各項比賽及訓練活動，服從領導的安排及隊長的戰術安排指導；
3、準時到訓練比賽場地，不得無故遲到、早退、缺席，有事需提前請假；
4、態度端正，訓練及比賽中，都要嚴格嚴肅，不得嬉戲打鬧玩耍；
5、發揚良好的賽場作風，服從裁判，尊重對手；
6、外出比賽時，球隊代表機關形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
六、球隊所需支持
1、裝備：一名球員兩套球服，共xx套，球鞋xx雙。
2、飲用水：球隊每次正規訓練和比賽，提供球員所需礦泉水。
3、籃球：比賽和訓練用球xxxx個。
七、球隊預算
1、球員服裝：球服300元（300元/套×xx套）計xxxx元。
2、球員球鞋:800元（800元/雙×xx雙）計xxxx元。
3、活動經費：5000元/年。
工作方案的寫作（優秀24篇）篇二十四
為了讓各部門員工更好地熟悉公文制度，規范公文寫作格式，減少日常工作的重復率，提升公文寫作方面的能力，盡量寫出簡明易懂，清晰明了的公文。
1、在各部門間明確規范統一的公文寫作標準;
2、減少格式等方面的錯誤
3、培養良好的寫作習慣
4、熟練掌握書面語的使用
(一)核心活動安排
1.訓前調查
(1)基礎知識調查(問卷+訪談)
在培訓前期通過問卷調查及訪談的`形式，了解各部門員工的公文寫作水平，在公文寫作方面常犯的錯誤(格式，版面布局，標點符號應用，錯別字等)，以及公文寫作方面的內容需求(通知、公示、報價審批等)。
訪談對象主要為各部門公文寫作方面經驗較多的員工，及部門負責人。通過對員工的訪談，了解其在公文寫作方面存在的問題，及培訓的需求，有哪些心得體會等;通過對部門負責人的訪談，了解員工在公文寫作方面的常犯錯誤等等。
問卷一
訪談提綱
2.課程形式 公文寫作培訓需求
(1)公司公文管理辦法學習及范文舉例
(2)由來自各部門的員工組成的小組分享心得，相互交流
(3)根據調查反饋，對易出錯的方面進行總結
(4)錯例分析，以小組的形式改錯例并進行討論
(5)各小組成員根據簡單的題目進行現場練習
3.訓后評估及跟進
(1)培訓評估表的填寫，在反應層面予以評估
(2)案例及課件的分享，形成良好的學習氛圍
(3)對部門負責人的回訪?
(二)支持活動安排
1.分享人員/講師安排
通過與各部門的溝通，確定分享人員及分享內容;確定小組的數量及組成人員。
2.課程類資源安排
1、由行政人事中心負責ppt制作，并根據訪談內容進行心得整理
2、各部門分享人員可提供典型錯誤案例
(三)組織活動安排
1.場地布置及設備準備
(1)連接電腦、投影儀及話筒;
(2)小組成員按就近原則入座，方面討論。
2.時間及通知
(1)活動時間：2016年2月6日~2月13日
3.物料準備
(1)筆記本電腦兩臺;
(2)投影儀
(3)白板、白板筆、磁貼
(4)紙筆若干
1.前期調研不充分，在問題討論環節允許參與人員提出問題;
2.參與人員關于公文寫作方面心得較少，由培訓人員補充;
3.討論時間過長或過短
(1)討論時間過長，嚴格控制時間，在時間快要用盡時給與提醒;
(2)討論時間過短，由培訓人員負責提供公文寫作技巧總結，在參與人員提出問題較少或討論時間較短時增加內容。