演講稿是一種通過口頭言辭來傳達思想觀點和表達情感的文體，它能夠激發人們的思考與共鳴。演講稿范文可以作為我們演講的基礎材料，但在使用時需要進行適度的修改和個性化設計。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇一
夕陽斜了，一抹昏黃的余光透過窗子，如美妙的畫筆，在墻壁上的那頂巨大草帽上留下一抹紅霞。不覺中，我嘴角微微上揚，上前摘下這頂草帽，戴在頭上。
記得小的時候，那種大草帽是很常見的，據說它又防暑，又防曬。我的奶奶就是這草帽的“死忠粉”之一。
盛夏，這時的蒲公英長得又大又水靈，奶奶用它烙的餅子甜中帶香，香中帶咸，是我最愛的美味之一。每到這時奶奶就戴著她的草帽，拎著兩個小鏟子，拉著我出去挖蒲公英。可是這其中的一個鏟子是沒有用的，因為我從來都不幫奶奶挖，只顧站在一旁仔細觀察奶奶的動作，還不住的告訴奶奶“多挖點”。于是路邊便常會有一個老太太在撅著屁股帶著草帽挖菜，旁邊站著一個“哨兵”的奇景。
可是后來，這種大草帽漸漸退出了時代的潮流，奶奶也不再戴這種大草帽了。這個草帽便被掛在了墻上，像一顆嵌在墻上的栗子。
“太陽出來呦……”
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇二
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自我心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同那里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處構成一股排山倒海般的內化力。
《中國教育報》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每一天早晨到教室打掃衛生;大家良好的修養，來自恩師每一天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報中還說：“雖然此刻我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃此刻我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時?”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
我出身于教育世家，此刻是一名鄉鎮中學的普通教師。從教至今已經有十個年頭，我深深地感到教師的物質生活相對清貧，但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
常言道，學高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。這天，應對全面建設小康社會的新形勢、新任務，應對課程改革的新標準、新要求，我們就應進一步加強師德修養。首先，我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自我有價值、有尊嚴地活著，應成為我們的職業立場。只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自我。比如，在應對家長物質上的“尊重”時，應對市場經濟的遍地誘惑時，我們該如何固守自我的價值觀念，堅持自我的生活信條呢?我想最關鍵的還是，你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了，應對家長，我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰，天天應對的學生在我們眼中才會每一天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣，教師職業才能真正成為令人羨慕和富有內在尊嚴的職業。第二，我們要在真實的道德沖突中實現道德的發展。教師也是真實生活情境的個體，在那些復雜而難以取舍的道德沖突面前，有時侯，要做出正確的決定很難。但只有這樣的真實經歷，才真正考驗著我們的道德。我只想說，“德”是一個人內心對自我的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自我的底線，只有在真實的經歷中自我與自我對抗，師德素養才會有所提高。第三，我們要堅持學習，不斷豐富發展自我的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養的完善。所謂德者，得也。教師師德的提升，關鍵還在于文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養的植入。
親愛的同學們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，不僅僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一齊攜手努力吧!
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇三
成長的過程痛并快樂著，而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會這一點了。樂在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績下滑的苦頭。家長、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語成績一次又一次地下滑……。
我站在英語老師的辦公桌旁，盯著桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語老師毫不客氣地問：“怎么樣，感覺如何?”
“嗯……可以說是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應該也就差不多了。”我埋著頭，有些莫名的心虛。
“也對啊，一門語言課能有多難學。可你都‘以為’那么多次了，結果呢?”老師喝了口水，平靜地接著說道，“你有能力，基礎也不錯，要是能安下心來好好努力該多好!你還是比較聰明的，可在學習態度上是不能耍小聰明的。總想著偷懶可不行，學習才是你現在最為主要的任務。”
見我點點頭，她繼續說著：“我相信你能行，我一直在等你!——回去吧，再好好想想。”
天已半黑，我逆著風走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動過濾雜音的功能，只留下了一個聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們在我的視網膜上投下的影像，經過了視神經的傳遞到達大腦時，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔和的面容……臉已被風吹得冰冷，而心里，卻承載著滿滿的、暖暖的感動。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無所謂的樣子，也不再成天念叨著的歌星影星了，每天期待著的也不再是那新一期的漫畫，而轉為了下一次的考試時間——我想用逐漸提高的分數來證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛的英語老師一個滿意的答復。
我知道，這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時，感受到了被理解、被激勵、被關注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點點融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個永遠閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動著。
我知道，我一定會把這句話珍藏著，每遇到什么看起來過不去的坎兒時，就拿出來按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著我呢!
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，是溫暖的、美好的，它就是指引我們走向未來的領路人，而在我看來唐詩宋詞也如同那陽光照亮著我的心。
忙碌的暑假就要結束了，現在，回想這兩個月的辛勞，總想著自己得到的回報會有多少呢?“不過少壯不努力，老大徒傷悲。”啊。雖說總有背不完的古詩，但讀著古代詩人們的著作，心中油然而生的是對他們的敬意、佩服。
下面就來說說我們唐代的詩人們吧。說到唐朝，“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國古代的初唐四杰閃了出來，他們的詩詞就有二十多首。初唐剛過盛唐就來了，李白拿著酒壺慢慢地飄過來。《望廬山瀑布》《將進酒》《客中行》《早發白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩多如繁星，他的名字在唐詩三百首上就列了一大串。
宋朝來了，詞人們來了，李清照等人也來了。他們的詞時而低沉，時而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古詩都蘊含著他們自己的道理、感情，那一首首千古絕句，成為我心中的那一道陽光。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
期中考的表彰會上，望著那些同學一個個的走向頒獎臺，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學習態度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。
經過這次，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個殘酷的現實告訴媽媽。挨罵是理所當然的，因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責備猶在耳中，一個人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來，風猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽。頓時，一種不安的感覺油然而生：這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時，有人拍了拍我的肩膀。原來是老師，他沖著我笑了笑，說：“云層過后，不又是晴空萬里么?不用氣餒，繼續努力吧!”這句話滲進了我心里，驅散了我心靈的迷茫，照亮了我成長的方向，使我銘記在心。
老師的那個微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光，永藏在我心中。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是沉痛的，同時也是美好的，這取決于我們的心態。
初中這兩年，我磨煉了許多，也成熟了不少。曾記得小學的我，純潔的就像一張白紙。想起那時，心中真的不好受。那時候，不管多晚老師布置的作業都會按時完成。同學之間，也不會勾心斗角。可是初中就不一樣了。
剛上七年級，也是傻傻的，什么話都敢說，也不知道不經意間就惹了什么人。快到假期了，我做個背誦課文的計劃，時間不夠，還要復習，也就沒結果，可老師不知怎么就知道了，可以說之后就完全不信任我了，雖然努力了，可終究是無結果。
不知道為什么，最好的朋友不理我了，問她，也不告訴我理由。那時候真的就對自己絕望了。不敢看關于友情的一切，看著看著，眼眶就濕了，趴在桌子上終于忍不住，又哭了。
那時我很想就那樣，做一個隱形人，像個旁觀者，觀看這個世界。
往深處想，每次的矛盾都不是我自找的嗎？每次都是自己在那難過，別人卻在大笑，沒有誰可以打敗你，除了自己。可以快樂的時候，我偏要把自己擰的像麻花一樣別扭，何必呢？而且我也不會一個人默默的流淚了，懂我的人不必解釋，不懂我的人何須解釋。
突然間我想感謝青春，因為我看到了她積極的一面。我在改變著，慢慢地變成理想中的自己，和小時候比是有些可惜，沒有那么單純了，可是成長就是這樣，使我們更加成熟。
每個人的心中，都有一片土地，一輪太陽。起初，這片土地是郁郁蔥蔥的，陽光也充實，每個人都會有挫折，或多或少，土地會損傷一些。于我，則親手把它繪成了一片凈土。現在，值得欣慰的是，它又長出了新芽，只因為一篇文章，再一次引燃了我心中的太陽，我也會越來越堅持，永遠不會讓它消失。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
期中考的表彰會上，望著那些同學一個個的走向頒獎臺，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學習態度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。
經過這次，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個殘酷的現實告訴媽媽。挨罵是理所當然的，因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責備猶在耳中，一個人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來，風猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽。頓時，一種不安的感覺油然而生：這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時，有人拍了拍我的肩膀。原來是老師，他沖著我笑了笑，說：“云層過后，不又是晴空萬里么?不用氣餒，繼續努力吧!”這句話滲進了我心里，驅散了我心靈的迷茫，照亮了我成長的方向，使我銘記在心。
老師的那個微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光，永藏在我心中。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
那三個笑容，那些友善都化成一抹陽光照射進我的心墻，從未消散……。
坐在地鐵上，我抬起頭，正巧看見一個抱著嬰兒的婦女走了進來。地鐵上人太多，已經沒有了空位，大家都低著頭做自己的事情，自然沒有注意到她。她無奈地嘆了口氣，站在了人稍微稀疏的地方。該不該讓座呢?我在心里糾結著，看了一眼線路圖，還有好幾站呢!我躊躇了一會兒，背上背包，有些拘束地對旁邊的人說：“能不能請您幫我占一下位子?”他毫不猶豫地答應了。我感激的對他笑了笑。我剛離開座位便有人坐下，看見他對旁人解釋說這個位子有人了，那人聽后便走了。他沖我做了個“ok”的手勢，我用口型說了句“謝謝。”隨后我便走到了婦女身旁，對她說：“您坐那吧。”婦女看了看我指的地方，連忙向我道謝，七分笑意，三分羞澀。我笑了笑，說：“沒關系。”我想，如果不是手里抱著孩子，她也不會坐下的吧。
我回到家，想著這三個笑容，這些友善，不禁揚起嘴角。人與人之間互相幫助，難道不是人間最美好的事物嗎?這種關愛就像冬日那一抹陽光，照亮我整座心房!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，是溫暖的、美好的，它就是指引我們走向未來的領路人，而在我看來。
唐詩。
宋詞也如同那陽光照亮著我的心。
忙碌的暑假就要結束了，現在，回想這兩個月的辛勞，總想著自己得到的回報會有多少呢?“不過少壯不努力，老大徒傷悲。”啊。雖說總有背不完的古詩，但讀著古代詩人們的著作，心中油然而生的是對他們的敬意、佩服。
下面就來說說我們唐代的詩人們吧。說到唐朝，“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國古代的初唐四杰閃了出來，他們的。
詩詞。
就有二十多首。初唐剛過盛唐就來了，李白拿著酒壺慢慢地飄過來。《望廬山瀑布》《將進酒》《客中行》《早發白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩多如繁星，他的名字在唐詩三百首上就列了一大串。
宋朝來了，詞人們來了，李清照等人也來了。他們的詞時而低沉，時而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古詩都蘊含著他們自己的道理、感情，那一首首千古絕句，成為我心中的那一道陽光。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人的心中都有正反兩面，一面是陰冷黑暗，一面是陽光燦爛。人們總是習慣把壞事放在陰冷黑暗的一面，把好事放在陽光燦爛的一面。而這些被你放在心中燦爛的陽光，也只有在暴風雨過后才能展現出它最燦爛、最美的一面。有一種植物叫做“向日葵”，很多人都親昵地稱它為“太陽花”它永遠向著太陽，永遠義無反顧地向著太陽生長，是因為它把它所有的好事壞事都放在它心里陽光燦爛的那一面，所以當它在人們眼前綻放時，它帶給人們的就是滿滿的正能量和燦爛的陽光。
清晨，我睜開眼睛，看到了正在緩緩升起的太陽，我的心情也跟著好了起來。因為我感激這美好的清晨，感激這正在緩緩升起的太陽，它告訴我今天上學的路上會有陽光籠罩著我，它告訴我溫暖將會伴隨我走過這一整天的光陰。因此，我的心中也開始有了陽光，而在這一天里，我足以忘記昨日之憂，讓心的正反兩面都裝滿陽光，裝滿快樂。
現在很多人都害怕被曬黑，害怕燦爛的陽光帶來的紫外線，他們覺得哪怕經常陰天，經常下雨也要比在陽光下工作、學習好得多。而我認為，那是陽光的饋贈，也是自然的饋贈。世上不可能只有陽光，也不可能只有黑暗。陽光也只有在風雨過后才能更加燦爛。你在乎外表的美麗，卻沒有在心里種上太陽花，如果你的心總是跟著太陽走，總是奮力汲取陽光，你的心也就永遠充滿陽光，充滿陽光帶來的溫暖。如果你的心中永遠充滿陽光，就算你的外表再不堪入目，也是永遠綻放著笑容。
現在有好多男明星被人們稱之為“暖男”，成為“暖男”的標準就是笑容像陽光一樣溫暖，總能用自己的努力把滿滿的正能量傳遞出去。而這些看起來笑容溫暖的“暖男”們，哪一個不是經歷了比其他男藝人幾倍多的努力，哪一個不是把自己所有的悲傷默默地藏在角落里。他們把陰冷黑暗留給自己，把燦爛的陽光帶給觀眾。他們心中的陽光，便是世上最為珍貴，最為燦爛的陽光。
愿你的心中也生長著這樣一株太陽花，愿你的心中永遠充滿陽光。也希望你能把這溫暖傳遞給你身邊的每一個人。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
早晨的第一縷陽光——好耀眼!好溫暖!好舒服!坐在這樣的環境下，捧著一杯濃郁、苦澀的咖啡，情不自禁，我想起了那些往事，那些在情感路上的坎坷，在求學路上的磨難，在工作路上的種種屈辱。不錯!人生和社會，我們怎能逃避!正因如此，我們才離不開那不平凡路上的種種考驗。如果足夠自信，那么“陽光總在風雨后”，如果自卑而無法解脫，那么“心中的陽光”永遠也不會向你走來。
眾所周知，陽光是滋養人間萬物的精華;是星級宇宙寶貴的財富;是深陷絕境之中時的一絲希望;更是敞開我們心扉的一把鑰匙。的確!沒有陽光，世間將不會有溫暖!也不會有光明!更不會有情感!
有時脆弱的心靈需要有東西來撫慰它!
這是肯定的。生活中，老師的批評，同學的侮辱，甚至家長的訓斥，都埋藏在不同的人的不同的心理陰影中，只有鼓起勇氣面對一切，才能走出心靈中的黑暗，才能打破原有的滯笨，才能積極向上，做回自己!
心中的陽光，是虛擬的，是不現實的，為了達到理想的境界，我們要勇于實踐，善于探索，敢于發掘。只有這樣，你的人生路上才會有更多的笑臉整天陪伴著你;只有敢為別人放棄一切，才會得到別人真誠無私的愛!
進一步，海闊天空;退一步，萬丈深淵!
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇八
母愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
我的母親是一個平凡而又偉大的女人，她沒有寬大的臂膀卻能為我遮風擋雨，她沒有龐大的身軀卻支撐著這個家，她不愛笑卻能溫暖這我的心。
您是。
在家里，我不是一個比較愛說話的.孩子，我不喜歡和家人溝通，父母也不愛問我情況，漸漸地，我們之間就只剩下單純的一兩句問候了。
冬天漸進，身體一直不是這么好的我經常生病。一天下午我稍稍感到腦袋像是被什么拉扯著，身體不由自主地累起來，連說話的力氣也沒有了，我硬撐了一下午，回到家里就倒在床上了，只知道身體像是被什么牽扯了，想睜開眼睛可連力氣也沒有。那時候天已經稍稍黑了，可是家里一個人也沒有。
我也不曉得已經是什么時候了，隱隱約約聽到開門聲，接著是一個女人的聲音，溫柔的像是在夢里呼喚著我，她問道：“你吃飯嗎？”那時候的我像是被什么吸引住了心里在回答嘴上卻說不出話來，知道她問了一句，我也不曉得有沒有有回應了。
這一覺似乎睡很久，醒來的時候窗外已經換上了它漆黑的衣裳掛起了幾顆可憐的星星。屋里也似乎絲毫沒有動靜，靜得連自己的腳步聲也能聽得一清二楚。打開房門看到的是母親靜靜地坐在沙發上目不轉睛地注視著電視，電視聲比說話聲還要小得多，電視劇的內容很精彩卻讓人感到一片沉寂。母親看了看我，沒有說什么。我倒了杯水一聲不吭地坐在沙發上喝了起來，看著電視卻又聽不清楚它到底說什么，我也不曉得母親是怎樣聽到的。突然母親的聲音打破了寧靜，她低聲說道："你餓了那就把廚房里的粥熱一下吃，你臉色不太好要不要去看醫生？”我有氣無力地回答道：“不用了，睡一覺好多了。”
轉身便走進廚房，看到母親為我煲的粥安靜地躺在桌子上，我便伸手輕輕地摸了一下，竟然還是暖的，我的心像似冬日里遇到了一縷久違的陽光一下子一陣暖流在我身體的每個細胞上下來回轉動，暖暖的。母親永遠是那個不會說很多好聽的話但會為我做很多感動的事的人。
我的母親她雖然不經常跟我說話，可她是這世上知道我喜歡吃蜜汁雞翼，知道我喜歡草莓味的熊仔餅，知道我愛睡懶覺又不吵醒我的人，這世上只有一個。她不愛對我問長問短，可是天冷了她會嘮叨我要多穿衣服，下雨要帶雨傘，可能她不會像我的朋友一樣和我暢談，也不能像我的同學一樣每天見我12小時，可她一直住在我心里，像陽光一樣溫暖著我。
母親是什么？我給不出確切的定義，我只知道出生避世之前她就急切的等待我，在我成長中呵護著我，這種愛甚至是滲入我的每一個毛孔，直至耗盡她自己，而我現在才懂得。她恰似我心中的一縷陽光，發光發熱。
母親，你是。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇九
呼吸著芬芳的空氣，撩開心湖的面紗，思緒乘著清風飄向了那個美麗的午后，感動隨之緩緩升起。
“唉！今天又要上學啦。”
“十年寒窗，哪有不辛苦的，堅持就是勝利。”
諾大的屋子回蕩著母女倆的對話。
天空猶如打翻了的墨汁，墨色彌漫開來，低沉的烏云使人變的憂郁沉悶。
“怎么辦？衣服還沒干。”
“沒干算了，我再穿別的。”
“不行，今天天氣冷，看樣子會下大雨，這衣服厚暖和，你在學校........”
“煩死了，別嘮嘮叨叨的，不還有別的衣服嗎？”
“可這件厚些，你得穿暖點。”母親說完，便轉身走到爐旁，靜靜地烘烤起來。
紅光映在母親那爬滿皺紋的琴弦般的臉頰，那略蒼白的嘴唇也失去了往日最亮麗的紅潤，，干枯銀白的青絲早已代替細滑黑亮的秀發，母親那曾經令人羨慕的，嫩白的雙手已不復存在，如今的母親，雙手上布滿了凹凸的、有些偏紫的青筋，這丑陋的東西無情的攀附在母親那雙本該完美的手上。
母親啊，你究竟為我付出了多少？
我的心里突然涌進了陣陣酸楚。
就這樣，靜靜地望著母親。
不知道什么時候，母親已經拿著衣服走到我的身邊，輕輕地把衣服套在我的身上。
“衣服已經干了，還是熱的，快穿上，別著涼了。”
“媽媽........”
“天氣轉涼了，當到校一定要穿暖點，我們不在你的身邊，你可要照顧好自己，如果生了病，多受罪啊！”
此刻，感動填滿了我的整個心窩，暖暖的，幸福的感覺，如藤蔓，瘋狂滋長。
母親啊！你的愛就像那沖破云層的陽光，直射入我內心，讓我感到溫暖！
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們步入初中生活的同時，也步入了青春期。青春期，一個代表著叛逆的時期。正處于青春期的我們敢于大膽追求，也在很多時候會因為自己的叛逆心理與家長老師們發生爭執。我們總是認為他們不理解我們，不會站在我們的立場上思考問題。然而自己站在他們的立場上思考過嗎?處于青春期的我們，有時會對自己的一言一行自我陶醉，也會因為自己的失誤而對別人的傷害感到深深的內疚。處于青春期的我們是喜愛攀比的。有時會把浪費當成一種大氣的表現。有的時候，會比比這個穿了什么名牌，那個又穿了什么名牌;比較這個學習好，那個不好。比較一下，會發現自己還有很多不足，需要改進。但有時候的攀比會使奢侈風盛行，所以我們應該揚長避短，盡量不要太愛攀比，使自己成為奢侈風隊中的“骨干”。
但是青春期的我們也不是一無是處，我們也一直向著我們心中的那一片陽光前進，也希望自己可以闖出一片天。我們勇敢，敢于追求，對于自己向往的事情總是毫不畏懼的追求。我們相信：在自己的努力之下，一定會成功，會有自己的收獲，因為處于青春期的我們有著堅持不懈的毅力，對于自己所認定的事一定會堅持下來，在遇到挫折之后會勇敢地面對。“從哪里摔倒就從哪里站起來”是我們堅信的話語。我們有著足夠的時間去闖蕩、去拼博、去堅持，時間就是我們最銳利的武器，我們要用自己的武器。去追求自己心中的陽光，去實現自己的理想，讓自己成功，從而去享受自己成功的喜悅。對于自己的未來，我們有著宏偉的規劃。我們設想著祖國未來的藍圖，想著自己要為祖國奉獻出一份力量。
有些時候，我們的內心會感到迷茫，不知道自己對未來的規劃是否有些不切實際，自己現在的努力真的可以使我們實現夢想嗎，自己可以找到那一片自己一直向往的光明嗎，自己的追求到底可不可以實現，會不會只是一個遙不可及的夢呢。這個夢會不會實現不了呢?自己的追求，到底是不是正確的呢?當我們心底里一遍又一遍的提出疑問后，我們會對這些疑問做出肯定的回答。我們的內心總會出現一縷陽光，來融化我們心中那道質疑的墻。陽光總在風雨后，我相信，只要自己努力，一切都會實現。
正處于青春期的我們是一個剛抽芽的小柳條，它沒有真正的長大，但已經有了自己的人生方向。其實，那一束陽光就在我們的心里，那堅持不懈的精神與勇敢拼搏的品質就是它的體現。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇十一
那一年的我很調皮，時常搗蛋，初入中學，見到語文老師十分溫柔。記得那一次，我寫的作文雖說是練習，但也寫的不錯，您鼓勵著我作文還可以進步，因為您的一句話，我從那時一直努力做到更好，但能力有限一直處于中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時，您總會出現我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨著時間的流逝，分數也一點一點在提高，因為您的那一句話，我始終放在心底，每當要放棄時內心深處便傳來那聲聲話語。因為有你，我心中才會溫暖。
烏云遮天，陽光依舊溫暖。
記得那一次，天空上的云集聚在一起，風很大，眼看便要下雨了，您說了句“看看你們讓人愁的，老天都為我流淚了，還不好好學，要不怎么對的起你們的父母，對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會溜號，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了，注意聽講。”雖然有些嚴厲，但我知道您是我為好。
雨過天晴，陽光依舊。
如果說您是陽光，那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗，是您帶給我陽光，帶給我希望…。
就是您——老師。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇十二
在簡單在生活中，有一些人讓你感覺如沐春風。有一些事，會讓你認為身邊的陽光，真的足夠明媚。
我在公交站等公交車，冷冽的寒風將孤獨的樹枝吹的發出難聽的聲音。我有些發抖，許是衣服沒有穿夠。冬天，一切都是冰冷的。
我左顧右盼，一直盼不到公交車，索性一直盯著前方。透過川流不息的馬路，我看到了一位老婆婆，她倒是穿的十分暖和。她已過了一條馬路，正站在兩條大馬路中間的行人帶上。沒有人停下車來，讓她走過來。
老婆婆緊緊的握著袋子，有些惶恐不安的站著。有幾次她伸出腿準備走過來，卻被突然出現的.汽車嚇回去。她的眼睛透出絕望，似乎不想再一次嘗試了。
有一輛車停在了斑馬線前，似乎想給她一點走過來的勇氣。可是有什么用呢？那一輛輛冰冷的汽車依舊不停。老婆婆和我要一樣開始發抖了，不知是冷還是恐懼。
停下來的那輛車好像下定了決心，把車一橫，一下占住了兩個車道。后面的車好像不太愉快，用力的摁著喇叭。老婆婆感動的看了一眼橫著的車，努力迅速的向前去。雖然她看起來像是要摔倒了，但還是緩慢。后面不停的喇叭聲，讓我有些頭痛，低下了頭。我再看時那輛車已經豎了過來，開始向前跑了。我一直盼望的公交車也來到了，老婆婆與我一同上了車。
我的心突然很溫暖，想到了陽光射在那輛車上時金光閃閃的樣子。溫暖了冰天雪地，烘熱了人心。有時候幫助一個人很容易，有時候很難。可平凡的我們做一件不平凡的事也很簡單，無非就是禮讓他人，特別是年過半百的他們。
陽光正好，微風不燥，這就是我現在的世界。那輛車是一抹陽光一抹艷陽，照亮了人心與人心之間的距離，縮短了隔離。它是，足夠明媚，足夠溫暖。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇十三
師恩如甘露，滋潤了我的心田；師恩如燈塔，照亮了我的未來；師恩如清風，拂去了我的疲憊。師恩，是，給我帶來了溫暖與希望。
傍晚的風卷過窗欞，裹挾著好些寒氣。紅磚道旁的樺樹繁茂不再，徒留一樹殘枝。陽光投在地面，冰冷的石磚無故添了幾分落寞。這是已經是地理考試前的最后一天了，我卻還有許多知識點不會，只好放學前再去找一次老師。
辦公室的門虛掩著，老師正趴在桌子上休息。我抱著練習冊，心里直打鼓，十分糾結。既無法割舍下對地理成績的追求，又不想打擾老師休息。正當我抬腳欲走之時，老師卻坐起來，揉了揉眼睛，招呼我過去。我走上前，將練習冊放在桌子上，偷偷瞄了老師兩眼。她披散著長長的頭發，俏皮的發絲不乖巧地翹著，那晶瑩的眸子里時不時地散發著柔和的光……在眉頭的一蹙一展之間，老師已經講完了一道題，問我有沒有聽懂，我搖搖頭。她看著我迷茫的眼神，笑了笑，又重新給我講了一遍。
天色開始暗沉，星如點漆，夜如潑墨。月光透過窗欞，在這靜謐的空氣里同皎潔的白燈光融為了一體。我幾次提出想離開，卻一直插不上話。老師的表情極為認真，手上攥著的筆不停地書寫著。
又過了近半個小時，練習冊上的題已經解決了大半。老師抬起頭，沖我笑了笑，讓我盡快回家。那扉頁上落下了一串字：“時光不負趕路人。努力一定會有收獲噠！期待你的好消息！”
每個苦讀的深夜，我總會執起那一本練習冊，感受地理老師給予我的力量。臺燈亮著鵝黃色的光，玻璃上映著一個奮筆疾書的朦朧影子，一本練習冊現今只剩了薄薄幾頁。考試已然塵埃落地，可老師留給我心中的太陽卻仍帶給我光明。
月上枝頭，星光燦然。不曾留住月影的皎潔，但我心中珍藏下了一壇陳釀的日光。師恩，，指引著我前行的方向。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇十四
祖國，她就是。
我生長在一個和平的國家，她的名字叫做中國，我生活在這片土地上已經10年了，我深深地愛上了她。
我看過一部電影，叫《戰狼二》，那些非洲人吃也吃不好，睡也睡不好，而且還有許多人因為得了瘟疫而死亡。他們住在狹窄的帳篷里，跟他們相比，你看看我們：我們可以吃各種美味的食物，睡在寬闊的大房子里；我們生病了，爸爸媽媽就會立刻送我們去醫院，和他們相比，我們簡直幸福得無可形容。
如果沒有祖國的富強，我們不會幸福安寧，因為有了強大的祖國，我們才有獨立和自由！
新中國已經成立69周年了，她一直是我們堅強的后盾，給我們前進的力量，所以祖國就是。
我心中的陽光演講稿（匯總15篇）篇十五
每個人的心中都有一道陽光，在你迷茫的時候，你心里的那道陽光就會出現，驅散你的迷茫；在你難過的時候，你心中的那道陽光就會出現，趕走你的不快樂。而我心中的那道陽光，卻是母親那和藹可親，慈祥的笑容。
在我的小學時光里，有一次的考試使我印象深刻。記得那一天是公布成績的時候，我期待又緊張，因為這次是四年級的考試，我可能發揮失常了。當發下來的卷子出現在我凝然的眼前，我看著那考的90分的成績，一陣難過涌住了我的心頭，就像被針扎了那般刺痛，那種痛苦是從未出現的，卻到今天就破例了。
我走在放學回家的路上，心情十分地難過，想著：“回家后，媽媽一定會指責我的。”看著那在樹上嘰嘰喳喳的小鳥，感覺它們在譏笑著我，聞著路上的空氣，一點也不新鮮。
到家后，媽媽正在廚房里做飯，她看著我那難過的心情與含著淚水的雙眼，便著急地問我：“怎么了？今天在學校不開心了嗎？不要不吱聲，有什么事情跟媽媽說啊。”媽媽很擔心地跟我說道。我捂住拳頭，跟媽媽說：“媽，我對不起你，我今天考試考差了，只考了90分……”
我的媽媽知道，我的目標分是100分，這次沒有達到目標分一定會十分難過的。當我正以為她要指責我的時候，沒想到，結果卻在我的意料之外。媽媽不但沒有指責我，還露出慈祥的雙眼，跟我說：“沒事了，不要緊，失敗乃是成功之母，只有經歷過挫折才會真正的成功，雖然這次達不到你的目標，但現在不等于你的未來，還有機會的，下次再努力一點就好了。”母親擦了擦我臉上的淚水，我頓時，心情從難過慢慢愈合。媽媽再次露出那慈祥的笑容，說：“今天做了你愛吃的，快去洗手吃吧！”
我心里的那根“針”猶如拔了出來一樣，沒有再刺痛過我的，我也明白了媽媽所說的道理。
在我難過時，我心中的那道陽光——母親那慈祥的笑容，又會在我的腦海中若隱若現，驅散了我的難過，照亮了我的心田，正是因為這道陽光，指引著我的成長道路。