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    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:文軒

    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇一

    你知道我最喜歡干什么嗎?我最喜歡捏橡皮泥了。

    我第一次捏橡皮泥時(shí),總不知道捏什么好,想了很久,就隨便捏了個(gè)小星星,擺在了桌上。

    兩天后,我想起了小星星,就拿起來玩,可是硬了,就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意,如果把它放在電視機(jī)上。啊,效果真好,后來我就越來越喜歡捏橡皮泥了。

    現(xiàn)在,我不僅會(huì)做小星星,還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……。

    玩橡皮泥,不僅會(huì)讓我身心愉悅,同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛,并且還豐富了我的想象力。

    哈哈,你也一定喜歡捏橡皮泥吧!

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇二

    星期一,老師讓我捏橡皮泥我捏了一個(gè)小姑娘。我捏得小姑娘很可愛,我特別喜歡她。

    我先把橡皮泥捏成了一個(gè)頭和兩只小手,接著我用黑色捏成了頭發(fā)和眼睛。再用橙色做一條褲子和一雙小鞋子,最后把他們組合就做成了。

    我做了一個(gè)小姑娘,希望在明天比賽里獲得好成績。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇三

    “哇!你的花園真美呀!”你知道我們又在玩什么游戲嗎?我們在舉行捏橡皮泥比賽呢!

    我先把黃色搓成圓,壓平,用小刀刻出正方形,小心翼翼地把取出來,做成房子的外形。然后用粉色做成房頂,再在房子上刻出窗戶,刻出門,用綠色做成把手,就成了一個(gè)漂亮的小房子!我還用黃色搓成小圓,做成花心,再用粉色搓成四個(gè)圓,壓扁,做成花瓣,用綠色搓成細(xì)條,做根,再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇,我給它們?nèi)∶小拔业募覉@”。

    比賽結(jié)束了,老師叫我們欣賞同學(xué)們的作品。有的同學(xué)捏的是蝸牛,它正在草地上悠閑地散步呢!有的同學(xué)捏的是動(dòng)物家園,有兩只熊貓?jiān)谛蕾p小花,住在那里真幸福啊!還有的同學(xué)捏的是玫瑰花,真美呀!

    這節(jié)作文課真有趣呀!

    文檔為doc格式。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇四

    星期二美術(shù)老師教我們捏橡皮泥。我們捏了各種各樣的形狀,有的做蛋糕、有的做點(diǎn)心。大家都很認(rèn)真的做,可是我沒有認(rèn)真做完。做完的時(shí)候,老師給做得好的同學(xué)發(fā)蛋糕吃了,沒有給我發(fā),我很傷心。

    回到家的時(shí)候,媽媽看見我很不開心,就問我怎么了?我哭著對媽媽說,老師沒給我發(fā)蛋糕。媽媽跟我說,以后不管上什么課,都要認(rèn)真聽講,聽老師話,認(rèn)真完成作業(yè)。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇五

    星期天,我寫完作業(yè),我拿出橡皮泥,我看到書上的七星瓢蟲很漂亮,于是就捏了一個(gè)。我先用橘黃色的捏了一個(gè)圓球,然后把它壓扁做成半圓球當(dāng)做身體。在用黑色搓幾個(gè)小圓球當(dāng)做背上的小星星,然后把小圓球放在半圓球上再用黑色捏兩個(gè)小球當(dāng)做眼睛最后把它們組合在一起,就做完了,我叫媽媽一看媽媽說:“做的真好,你真棒!”

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇六

    小朋友,你們玩過橡皮泥嗎?今天我們就來玩橡皮泥。

    今天我想做一個(gè)水果拼盤。

    我首先拿出兩張廢報(bào)紙,因?yàn)橄鹌つ嗪苷常徊恍⌒木蜁?huì)粘到桌子上。

    首先我要做一個(gè)五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥,我把它慢慢地捏起來,就做了一個(gè)五彩繽紛的底,再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起,做成了盤的邊,一個(gè)大盤子就做好了。

    我又拿出一個(gè)紅色的橡皮泥把它揉圓,再把頂和底凹進(jìn)去,一個(gè)蘋果就做好了,像一個(gè)小女孩綻開了笑臉,又像一個(gè)保齡球。我把蘋果放在盤子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

    我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里,一個(gè)水果拼盤就完成了。

    看著自己的作品,我心里美滋滋的。我還會(huì)做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西,做橡皮泥真有意思,我要多做點(diǎn)好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術(shù)家。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇七

    星期五下午第二節(jié)課是校本課程,是做手工橡皮泥的,我準(zhǔn)備做青菜比薩餅。

    我終于做好了,中間是綠色的,它的外面是扁扁的橙色,旁邊是紫色和黃色,外面還有一堆堆綠色的,猶如一堆堆青菜,最外邊還有像葡萄干一樣的紫色橡皮泥,看上去生動(dòng)逼真,真想吃上一口。

    今天的橡皮泥做的真開心啊!哈哈······太有成就感了!

    文檔為doc格式。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇八

    今天中午我跟小學(xué)生作文大全爸爸挑了一塊紫色的橡皮泥做拖鞋,上面粘了蝴蝶結(jié),我挑了一塊黃色的橡皮泥,我做的拖鞋上面是花朵的,不跟爸爸一樣。我們倆拿給媽媽看,她說我們倆做得拖鞋很可愛。后來又做了碗盤,上面放著菜和水果。瞧,我們做的橡皮泥多漂亮啊!

    才能一年級(jí):林夢蝶。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇九

    今天老師讓我們捏橡皮泥,主要是鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力。

    王羽佳和我是一組的。我們要捏一只小兔子,用白色橡皮泥把它圍起來抓住兔子的頭,用藍(lán)色橡皮泥把它圍起來做成兔子的身體,然后用粉色橡皮泥把它圍起來做成兔子的.耳朵,然后用紫色橡皮泥把它圍起來做成兔子的腿,然后用紫色橡皮泥把它圍起來做成兔子的胳膊,然后用綠色橡皮泥把它圍起來做成兔子的手和腳,最后是藍(lán)色的。這樣一只小兔子就完成了。

    做完后,教室里的手工作品栩栩如生,美味的蛋糕,鳥兒高飛……。

    所有的作品我都喜歡,尤其是這個(gè)手工課。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十

    今天我和媽媽去華聯(lián)超市買了一盒橡皮泥。回到家,我打開粉紅色的盒蓋,開始玩。我用紅色和綠色的橡皮泥做了一個(gè)胡蘿卜。后來我媽說葉子不一樣,我就換了個(gè)辣椒。然后,我做了一個(gè)金黃色的`香蕉,一個(gè)橙色的橘子,一個(gè)藍(lán)色粉色的貝殼,一盤白色的細(xì)長面條。還剩下很多不同顏色的橡皮泥。我用它做了一盤披薩,白色的邊和藍(lán)色的底都用顏色裝飾。菜做好了,飯也做好了。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十一

    在我們班級(jí)中,有一種倍受歡迎的游戲。同學(xué)們是上課玩,下課玩,回家玩,連老師也是屢禁不止,這種魅力游戲就是“捏橡皮泥”。它在我們班可是大名鼎鼎的喲!

    每次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)老手便擁在一張桌子邊,各自拿著自己五顏六色的橡皮泥顯擺起來,然后就開始了激烈的角逐。我們幾個(gè)人各捏各的,不分上下。不一會(huì)兒,吳曉敏便捏了一只小烏龜;與此同時(shí),張海燕也完成了她的小屋子;緊接著我、江瑩、王丹雯也相繼捏好了,這些小家伙品種繁多,有雪白的小兔、有頑皮可愛的小猴、有憨態(tài)可掬的大熊貓……最值得一提的還是我捏的書包。這個(gè)書包真好看,有鮮艷的紅、淡雅的紫、青翠欲滴的綠……首先,我先用粉紅色捏了個(gè)書包殼,然后又捏了幾本書和三個(gè)拉鏈就完了。“哦!天哪!”這時(shí)我大叫一聲:“我我我竟然忘了一個(gè)最主要的東西,那就是一對背帶,沒有了它哪能背呀!難不成還抱著去上學(xué)啊?”她們幾個(gè)都被我這突如其來的話語給逗得捧腹大笑起來。這時(shí)響起了“叮呤呤”的上課鈴聲,于是一場捏橡皮泥的游戲就到此為止了。這樣有趣的比賽我們幾乎天天都有。

    怎么樣,聽完了我的介紹后,你們是不是也覺得這種游戲十分有趣啊?

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十二

    我最快樂的一天就是上個(gè)星期日。

    記得那天吃好中飯,我和哥哥姐姐們一起看了一會(huì)兒電視就捏了橡皮泥。

    我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓,然后再把它壓扃,最后找出小鴨子的模具章壓了下去,這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們?nèi)齻€(gè)人不知不覺的做到了下午一點(diǎn)鐘了,這時(shí),我們已經(jīng)完成了十三只顏色各異的可愛的小鴨子。做好了小鴨子,我們開始做小鴨子的'嬉戲樂園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚,然后用藍(lán)色、青針對做池塘里面的水。這下,這十三只小鴨子就樂開了花,仿佛在對我和哥哥姐姐們說:“太好了,我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了,正好我們的肚子也餓得咕咕叫了,快去找東西吃吧!“于是,我們就把十三只可愛又漂亮的小鴨子放進(jìn)了我們精心制作的池塘里,放進(jìn)池塘里的小鴨子好像在快活地游動(dòng),努力地尋找食物呢。

    啊!看我們玩得多開心,這真是快樂的一天!

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十三

    “你的基礎(chǔ)題怎么又扣這么多分?”此刻已夜深人靜,可是我家卻很鬧哦,是媽媽在“變形”呢!

    只見她的頭發(fā)“豎”了起來,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,臉上先是紅,再是白。啊!不好!媽媽“遍”成老虎了!快溜!還沒等我“開溜”,媽媽的`右手就高高舉了起來,隨后又放了下來!頓時(shí),我的眼淚如同斷了線的珠子“嘩嘩”地流。晚上,我躺在床上,怎么都睡不著。突然,媽媽走了過來,摟著我,說:“寶貝,我的手打在你身上,你疼,我的心也疼的呀!可是,你考得不好,有3分還是白扣的,多冤……”我在媽媽的懷里,又發(fā)現(xiàn)她又“變”成了一只小貓。

    一次,我剛起床,媽媽就開始嘮叨啦!她說:“起床后整理好床鋪,再去洗漱……”哦,媽媽“變”成了一挺機(jī)關(guān)槍,“嗒嗒嗒”地沖我“開槍。”

    我終于把媽媽說的事干完了,媽媽又來了。對我說:“作業(yè)寫完了嗎?早飯吃了嗎……”唉,媽媽又變成了追蹤器。“跟我去商場。”等我忙完看,媽媽又說。

    救命!我一走到商場,就差點(diǎn)被這人山人海給擠成“肉餅”。唔,媽媽又“變”成了“時(shí)尚達(dá)人”,興致勃勃地挑選心儀的物品。

    媽媽“變形”是為了我。我愛她!

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十四

    我和那位警察到了他的家,不一會(huì)兒他的妻子急匆匆地說:“鍋爛了!”“那不快去買鍋!”警察說。我說:“不用了。”之后,我就變成了一口鍋,我說:“快煮吧!你的救命恩人肚子餓了!”

    吹總、啊笨,我的變形能力厲害吧!你們想不想試試,那就快把我的牛皮登上去吧!

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十五

    我喜歡玩橡皮泥,所以每當(dāng)我看見橡皮泥就想捏幾個(gè)東西。

    一個(gè)星期天的下午,我在家里又玩起了橡皮泥。我先捏了一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人看起來很厲害,身上披著盔甲,手里還拿了一把槍,前面架著一門大炮,它是人類的保護(hù)神,所以我給它取了一個(gè)名字叫“救人機(jī)器人”。

    我再捏了一間房子,房子的門口站著七個(gè)小矮人。說到小矮人,我就想到了白雪公主。別看七個(gè)小矮人又矮又丑,可他們都有一顆愛心,經(jīng)常幫助一些遇到困難的人,他們站在門口好象在等待著白雪公主來做客。

    最后我又捏了一列又長又大的火車,在鐵路上行駛著,我仿佛聽到火車開動(dòng)的“嗚嗚嗚”聲,好象在提醒人們火車來了。我想:“火車是人類重要的交通工具,如果沒有火車那可太麻煩了!”

    橡皮泥捏成的東西太有趣了,我還想捏更多的小東西。

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十六

    這周美術(shù)老師讓我們班每個(gè)孩子準(zhǔn)備一些橡皮泥,下周上課用。于是,我放學(xué)回家,告訴了我媽。

    晚上,媽媽給我?guī)Я艘淮笸安噬鹌つ唷M盹埡妥鳂I(yè)后,我在房間里玩橡皮泥。我玩得很開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我可以用彩色橡皮泥做很多我想做的東西,比如白色的蛋糕,綠色的圓球,紅色的`蘋果,還有很多模型板上印的各種顏色的飛機(jī)、汽車、帆船等東西。很神奇很有趣!

    捏橡皮泥小學(xué)寫事(匯總17篇)篇十七

    今天中午,我和爸爸玩橡皮泥。我和父親為比賽預(yù)約了時(shí)間。我說我只會(huì)做家具,不會(huì)做花和太陽。后來,父親想做一張桌子。我說桌子太簡單了,就做了拖鞋。于是我們開始做拖鞋。

    爸爸挑了一個(gè)紫色的橡皮泥做拖鞋,上面貼了一個(gè)蝴蝶結(jié)。我挑了一個(gè)黃色的橡皮泥,我做的拖鞋是花做的`,不像爸爸。我們給媽媽看了,她說我們做的拖鞋很可愛。后來,我用蔬菜和水果做了一些菜。看,我們做的橡皮泥多漂亮啊!

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    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),通過對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和反思,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并作出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種尊重和反饋,也是自我評(píng)價(jià)和提升的機(jī)會(huì)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作范例,以便更好地了解如何撰寫一篇成功的實(shí)習(xí)報(bào)告
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    應(yīng)急預(yù)案的編制工作需要全面分析現(xiàn)有資源和能力,并確定適當(dāng)?shù)念A(yù)警系統(tǒng)、應(yīng)急救援措施和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。以下是一些成功的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施案例,可以借鑒和學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)。
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