人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級暑假生活作文篇一
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了??!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
六年級暑假生活作文篇二
暑假兩個月的生活,說長也長,說短也短,不一陣子就要過去了,但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習(xí)班終于結(jié)束了,我也如愿以償?shù)倪^上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡單的運動器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖后,我們便開始行動了,有的人清掃院內(nèi)的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來,快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務(wù)是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說話,我心里還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈,看得出是經(jīng)過精心打理的,只不過他的右褲腿打了個結(jié),顯然,是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心,也很溫馨。老人很健談,他說,當(dāng)年的他也和我們一樣,充滿熱心,血氣方剛。他參加過解放戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)場上丟了一條腿,但他不后悔。他還說,一個人不能只想著自己,應(yīng)該心懷他人,或是為人民,或是為國家,要懂得付出與奉獻,這樣才不枉活一生,才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫,一個下午的志愿活動,在不知不覺中過去了。回家后,我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了,他理應(yīng)得到全社會的關(guān)心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂的`記憶。
從今以后,我們要無私地奉獻自己,展示自己的青春風(fēng)采。
六年級暑假生活作文篇三
放假前,我們一遍一遍無休止地復(fù)習(xí),就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由??荚囃旰蟮倪@幾天也不好過啊,我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱:“分數(shù),分數(shù)……”
放假了,我們一個個喜上眉梢,就像關(guān)在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義,多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢?為此我自己提出了幾個方面:一,完成作業(yè),鞏固知識;二,博覽群書,暢游書海;三,背誦古詩,豐富底蘊;四,聯(lián)系專長,全面發(fā)展;五,鍛煉身體,增強體魄;六,外出旅游,開闊視野。
具體如下:
一,完成作業(yè),鞏固知識。
完成作業(yè)是作為一名合格學(xué)生的首要任務(wù),這樣可以鞏固學(xué)過的知識,也是為以后學(xué)習(xí)新的知識打下良好的基礎(chǔ)。正所謂“溫故而知新”。
二,博覽群書,暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書籍,積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三,背誦古詩,豐富底蘊。
大量地背誦古詩。可以使我們產(chǎn)生語感,從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧,并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。