智慧社團工作總結（專業19篇）

月工作總結是一個重要的反思工具，通過對過去一個月的工作進行回顧和分析，我們可以更好地規劃和安排未來的工作計劃。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結，希望可以給大家提供一些有用的參考和啟示。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇一

本學年，在學校的正確領導下，社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，我們為之欣喜，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路才能不斷進步，不斷發展，社團的明天才會更加輝煌壯麗。

攝影社本學年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。

攝影社不斷帶領他們體現攝影的樂趣。

國慶期間，我們組織了攝影社部分同學的外拍行動，促進了社員之間的交流，增進感情，促進團結。更是互相交流了攝影方面知識，增強自己的技能，得到不同的意見或建議。

我們生活在學校之中，喜歡攝影的同學都必須有一顆善于發現美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內舉行了拍攝活動，培養社員們的觀察能力，提高攝影技術。

我們將社員們認為拍得好的作品收集在一起，在網上洗成明信片的形式，發還給大家，讓他們體驗到攝影的樂趣，一張張的照片見證了攝影社的努力和用心。他們在拍攝過程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團成員從來沒有喊過累。因為喜歡，因為愛，所以不累。

我們社團的指導老師給社員們舉行了課堂講學，教授社員們更多的攝影知識，讓同學們更了解攝影，學會攝影。促進我們互相交流，共同發展。

這個學年是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，使攝影社更為輝煌。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇二

我社擁有完整的陽光城文學社管理制度，包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》，還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《陽光城文學社會員制度》等規章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規范及指導我社成員學習本部工作職責。

在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《陽光城文學社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，了解我社，共同建設我社。為我社注入新的后備力量，為召集機構成員作準備。經過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關于章程和內部管理條例的學習，新機構成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發展！在經過機構成員的面試會之后，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創新。

關于內部學習交流方面：我們社團每周舉行的周五例會，目的是團結全體機構成員，將全體成員的人心統一到社團建設上來；我社每月舉行的常務委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題；我社不定期舉行文學知識講座，目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力；在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會，目的是放松學期末的心情和對文學社提出一些建議。

二、社團內部思想和組織生活的建設上。

陽光城文學社內部思想不只是通過周五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會，還通過qq群、飛信等聯系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯系，使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。

通過各位機構成員的工作表現，文學社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。

社團內部組織生活方面在__年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執行，在社團中的一些矛盾，比如：對于新的機構成員不執行上級交給的任務在開會的時候給予退社；對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結時批評太多，導致一些優秀的機構成員自動退社。

陽光城文學社不僅是我院成立最早的社團，也是我院第一個走出學院的社團。

在校內：陽光城文學社與圖書愛好者協會、青年志愿者協會、心理成長協會都共同舉行過大型的活動；與資源工程系團學會、測繪工程系團學會、工商管理系團學會、公共課部等都進行了辦《潮韻》雜志、《潮韻》報紙的合作。在合作中實現了優勢資源互補、共享。

在校外：陽光城文學社與長江大學文理學院葦笛文學社、長江大學工程技術學院臨淵文學社、中醫高專杏林文學社、荊州職業技術學院紙鳶文學社合作放映dv劇《怎么了》，從中學習了周末影院的放映及幻燈片的制作和雜志的征稿及辦理，交流的從中所得到的經驗。學習了其它學校的先進管理和辦雜志的方法，為我們《潮韻》雜志和報紙的出版奠定了一定的基礎和提供了借鑒的方法。

我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。

我社的管理體制主要包括《陽光城文學社章程》，它分為八章：

第一章：總則第二章：權利和義務第三章：獎勵與處分第四章：組織機構第五章：職務升降第六章：各部工作職責第七章：財務管理制度第八章：負責章程內容全面，涉及面廣，工作明確細致。

陽光城文學社目前設置有八個部門，其部門和職責為：

智慧社團工作總結（專業19篇）篇三

尊敬的東校區團工委劉副書記、各位社團、社聯干部：

中午好！

驕陽似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區社聯感謝大家能騰出寶貴的時間參加此次大會。

社團文化作為校園文化中最活躍的因素，對豐富校園文化生活、創造良好文化氛圍和提高大學生綜合素質有著舉足輕重的地位。只有社團文化豐富多彩，校園文化建設才能真正取得突破；學校在校園文化建設中具有重要地位，但學生才是最重要的主體，社團是由學生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛好的大學生組成，是展示當代大學生風采最絢麗的舞臺。在這個舞臺上，大家可以展示自己，可以吸取知識，可以認識朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂，充實自我；此外，社團干部還可以在開展社團活動的過程中提高了自己的管理協調能力，更好的實現了自身的價值。

社團文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎，而這里的群眾實際上就是朝氣蓬勃的廣大大學生。所以，這種文化的生命力和創造力可想而知；社團文化應該有更好的發展。

西安建筑科技大學東校區大學生社團聯合會作為管理并服務于廣大社團的組織，從xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區社團營造良好的發展環境；20xx-2012學年，我第四屆東區社聯再接再厲，以整合資源，提升社團整體影響力；完善獎懲機制，提升社團積極性為工作重點，努力開創社團社聯工作新局面。

在08-09學年，東區社聯一直注重加強社聯內部建設，要求全體干部樹立踏實認真、身先士卒、積極主動的工作作風，主動關心社團、幫助社團，樹立主人翁意識。堅持管理與服務并重的工作理念，同時，加強內部組織建設，注重干部培養與內部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團服務的水平。

在提高工作效率，保證工作質量、做好本職工作的前提下，社聯積極拓展工作平臺、活躍工作思路；努力開創社團工作新局面。

本學年社聯在加強溝通交流的同時，也注重對社團工作的指導和幫助，積極參與社團活動，社聯參與或支持了漢文化協會“冬至迎日活動”，吉他社“搖滾音樂節”，青春文化藝術協會“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽，交誼舞協會“露天舞會”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團辯論賽”等眾多社團活動。

只有加強社團之間的聯系，才能更好地整合資源、拓展平臺；社聯鼓勵并引導社團間聯合舉辦活動，并主動和社團交流合作。社聯與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節”等優秀活動也充分證明了整合資源、加強合作的重要性。

寧愛心社與一米陽光協會聯合校外公益機構組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協會的“臨時郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協會的“漢服展示”，紅十字會的“急救現場演示”，top聯盟的“斗舞”等別具特色的活動吸引了眾多師生的關注，充分展示了當代大學生青春活力、自信樂觀的精神風貌，獲得了參觀了此次活動的領導的高度評價。

10年十月，經東校區團工委批準，東校區社聯對四個組織渙散、活動稀少的社團予以注銷，并在本學年先后批準了音樂愛好者協會、煙雨書友軒協會、集郵協會、top聯盟等四個新社團的成立申請，新社團的成立為東校區社團的發展注入了新鮮血液。

本學年，社聯繼續加強與外界的交流，在原有的基礎上，與更多的高校建立聯系，為日后的合作奠定基礎。社聯帶領部分社團參與了由陜西科技大學、西安工業大學、西安醫學院等高校聯合舉辦的“第63屆國際大學生日”主題活動和由共青團省委主辦的“五一”曲江社團展演等活動，加強了與其他高校的交流合作。

由于社團是基于興趣愛好建立起來的，有著先天存在的松散性，簡單的強制性管理根本行不通，所以，本學年，社聯進一步加強制度建設 ，完善獎勵機制，并將此作為社聯本年度的重點工作。

社聯出臺了《西安建筑科技大學東校區社團負責人聘任制度》《西安建筑科技大學東校區社聯社團干部獎懲評優制度》和《西安建筑科技大學東校區學生社團考核制度》，以制度為基礎，加強對社團的監管。在全部社團中推行社長聘任制度，并對優秀社團和優秀社團干部進行獎勵。

如前面所說，加強制度建設 ，完善獎勵機制是社聯本年度的重點工作，而此次社團評優則是社聯本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開此次評優總結大會，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵先進，樹立榜樣。

為了讓大家更清楚的了解本次社團評優，在此，我就評優的一些具體情況向各位作以介紹：

本次社團評優主要分信息收集匯總，評分分級，主席團評議三個環節。

第一環節，信息收集匯總：（1）對社團年度工作總結、社團財務報表、會議出勤率等材料進行收集歸整，獲取關于社團活動、社團內部管理，社團配合社聯工作的情況等方面的資料；（2）聽取社聯干部對相關社團的情況匯報；（3）進行面向社團普通會員的民意調查，調查社團會員對其所在社團的滿意度，從側面了解各社團的社團活動和內部管理情況。最后，將以上信息匯總，形成材料。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇四

為了豐富大學生活，增添同學們的課余樂趣，培養同學們實踐能力，展示當代大學的活力和風采。我部與各社團在十一月份舉辦了“社團文化節”活動，并取得圓滿成功。總結如下：

1.各社團都能抓住本社團的特點開展活動，并取得較好的效果。

2.“凡事預則立，不預則廢”在活動得到了充分體現，活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署，為社團活動的成功開展奠定了基礎。

3.活動形式多種多樣，能夠滿足廣大學生的興趣愛好。

4.多方面的積極協助和努力，活動期間任務分工明確，是活動開展的關鍵。

5.活動過后，我們進行了總結和討論，提升了我們的能力。

1.下通知時出現工作上的失誤，有些同學對活動規則不熟悉，影響比賽。

2.活動時間過短，導致選手準備不充分，不能參加比賽。

3.活動過程中，由于道具和器材準備不充分，影響了活動效果。

在以后的工作中，組織社團干部成員學習，提高自身修養與素質，加強工作能力。認真體會在每一次的活動中的經驗和教訓。找出活動中存在的一些不足，力爭在下次組織中改進。

無論將來怎樣，我部成員都將積極用心的完成每一項工作，為社團部美好的明天而拼搏！

智慧社團工作總結（專業19篇）篇五

首先，感謝中心給我這次鍛煉的機會，自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長。雖然，舊校區的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來大家都相互配合的很好。

1先從招新的預備工作開始，從招新海報倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。

2接著是招新三大面試過程：第一輪的時候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來的人才，然后看他們的態度禮貌等綜合素質在進行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進行為期一個月的試用期，留下來的便是這次的新一批成員。

3是新成員的動員大會，那次大會我就個人原因因為普通話等級測試沒有到場，但新成員們都有到場。

4是迎新晚會，其中的節目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節目時《非誠勿擾》，是我們宣傳部與秘書部一起合演的，態度都非常認真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時間內完美的完成任務。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問題，沒能布置完全，但他們并沒有因為資金不足而限制了他們的思路，發揮他們的才能把事情做到最好。

6之后是預防愛之病宣傳日，這是整個中心的人員大家一起協作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協作，互幫互助，圓滿地完成任務。

我都能感受得到他們的熱情與真誠。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇六

首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是通過組織比賽，能讓各個院系的足球愛好者相互認識，也為校足球隊選拔一些優秀的球員。協會通過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經驗，在比賽的進行過程中，協會組織人員以保證比賽的順利進行，在比賽裁判方面，協會通過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最后通過比賽，大一新生懂得團隊合作的重要性，也認識了一些其他院系的足球愛好者。協會在比賽結束之后在內部進行了總結，在比賽中表現不足的地方進行了自我發現，自我教訓。因為這是協會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學到了很多，把自己學到的東西都應用在未來的工作中。

其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個特色賽事，因此在開始策劃的時候協會就非常的投入，都希望把各方面的工作做到。在院領導的支持和各院系學生會體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，通過與各個院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中，協會的每個人都能按時到場，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協會包辦，這充分體現了足籃俱樂部舉辦大型賽事的能力和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認真的做好自己的工作，他們在比賽中積累經驗，不斷的提高自己的能力，為每場比賽的順利進行貢獻自己的力量，一些重要的比賽，我們也請了老師來幫我們執法比賽。

賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時候，他們都提前到場，布置比賽場地，認真準備有關比賽的器具。幫助裁判統計球員，計時，記分；維持比賽秩序；賽后打掃比賽場地，核對比賽分數，在比賽的宣傳方面，他們盡自己的努力，通過各種方法，把比賽的宣傳做到。及時向全院師生公布比賽結果，預告比賽。

最后在協會的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們在一直進步之中，下次的開拓者杯一定會舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正達到豐富校園，活躍校園，為同學們服務的目的。在籃球賽結束兩周后，協會在體育部的幫助下就開始準備新華杯足球賽，協會幫助策劃和組織，雖然時間很緊，但是在各方幫助下，新華杯足球賽也按時開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協會的成員都很辛苦，但是我們還是堅持每天都要有人到場，組織和準備當天的比賽，雖然是烈日當空，有時要在在球場呆很長時間，但是大家都沒有怨言，都用的熱情來完成各項任務，在比賽進行過程中，遇到了不少問題和麻煩，但通過協會主要負責人員的共同商討下，問題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進行，但是自己內部暴露的問題也隨之出現了，比如說工作人員不能堅持及時到場，大家的積極性也隨著比賽的進行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻對比賽的進行產生了一些影響。最后在老師的批評和自我總結和檢討下，大家重新打起精神，把最后的比賽組織和各項工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。

隨著這兩個學院傳統體育賽事的結束。協會這學期的工作也結束了。我們在活動中積累了很多寶貴的經驗。這些對以后的工作和協會內部管理都很有借鑒意義。對協會今后的發展有很大的幫助。

最后，通過總結以上協會組織的活動中進行學期末總結，看出了還有許多方面我們沒有把工作做到，比如說活動的前期宣傳，還有如何更好的應付活動中出現的突發事件。我想通過今后的努力和不斷的總結，能夠更加完善活動的各個方面。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇七

“創新工場xxx作為一個新協會自20xx年x月成立以來經過了緊張和探索的第一個學期。在這一個學期之中我們一直在不斷地探索和變革自身，努力使協會發展地更好，讓協會為我校學生做出更大的貢獻。在本學年度中，我協會在學院領導的大力關懷和支持下，在校團委、學生分會的指導下，在我協會全體干部及會員的共同努力下，我社本著“科學、務實、厚德、創新”的精神；本著“以造校園學術和實踐氛圍，培養專業理論結合專業實踐的人才”的宗旨。以繁榮校園文化，濃郁校園學術氛圍，豐富同學們的課余生活為目的，積極的開展了內容豐富、主題鮮明、可塑性強的活動，取得了較為優異的成績，為繁榮校園文化，濃郁校園學習氛圍做出了貢獻，贏得了廣大師生的一致好評。以下，將對我協會本學年來工作以簡單的回顧和總結。

1、招新。

在第一周至第三周，我部協助組織部積極做好了會員納新工作并做了相應的人員調整工作。至第四周第一次會員大會的圓滿召開，我社納新工作取得圓滿成功。

2、職前培訓講座。

緊接著我協會邀請了博格教育機構南昌教育分公司的金牌講。

師劉宇恒老師開展了名為“引爆無限潛能——如何讓大學生贏在起跑點”的講座，在廣大同學中間樹立起了良好的嶄新的形象，擴大了社團的積極影響。并為今后工作開展積累了寶貴的經驗。

3、在社團文化節開幕式結束后，我協會開展了“品牌推廣實踐大賽”。比賽亦是學習和實踐的機會。在比賽期間我協會各部門對會員開展了組織、營銷、策劃、財務等培訓課。在比賽期間會員開始了團隊配合、策劃和實踐動手的能力鍛煉。并取得良好成績。

1、積極主動，全面組織。每次活動的順利開展，都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應當策劃進行到最詳細、最細致的考慮到每個環節都也許能出現的問題，并對方案執行的各項程序進行嚴格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。

2、將有效學習和積極培養貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個干部都能行動起來，每個會員都能在活動中加強技能的培養。這就為我社今后的發展做好了人才的儲備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓工作。此舉既有利我社今后的發展。

3、積極爭取突出我社特色的活動，既提高了我社干部、會員的技能又擴大了我社的影響與口碑。使得干部、會員綜合素質的提高與課外活動有機結合，緊扣發展主題，突出特色。

4、加強宣傳引導，營造濃厚氛圍，通過校團委、學生會，社團等組織及時宣傳報道我部活動開展動態。在吸引廣大學子積極參與的同時，積累了經驗，為今后的發展鋪平了道路。

1、學期初的會員納新工作及相應的人員調整工作，為我部及我社的發展壯大注入了新鮮血液，積累了后勁，意義重大。

2、邀請了博格教育機構的劉宇恒老師開展的職前培訓講座，本次活動的舉辦，使廣大學子在茫茫學海的征途上明確的方向，充足了后勁。并為進一步推動校園人文道德建設和大學生綜合素質教育建設貢獻了積極力量。

3、品牌推廣實踐大賽的開展，將有效學習和積極培養貫穿于整個活動始終。在比賽的過程之中鍛煉會員的各項能力，促進協會的成長并且為換屆做好鋪墊。

1、關于活動組織。

由于我社的干部組織紀律性工作有待進一步完善，在活動中存在干部到會不及時的現象，并且各部協調性有待進一步提高。

2、關于干部交流。

3、關于干部管理。

要積極完善我社管理制度，嚴格內部管理。重點培養骨干領導、開展新社員的思想意識教育。以加強我社建設的連續性。

4、關于開展活動。

應當突出學社活動主題。盡量多策劃學術、學會類的活動。比如：學術講座、講課比賽、讀書交流大會等能凸現我社主題的活動。促進我社建設的明確方向——提高社員學術素質。

以上是我協會在本學年的主要工作總結。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我協會將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后的工作學習中敢為人先。并希望我社能突破傳統的運行模式，用創新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創新，敢于革新，在新的領域中走的更堅定、更輝煌！

20xx年x月。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇八

不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養智力與非智力相結合為原則，以發展學生的創造性思維為重點，激發學生學習興趣，培養學生形成良好的人文素養，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現跳，養成了良好的行為習慣。

要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發展歷史，本學期，我運用第一節課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發了孩子們學習棋藝的興趣。

在教學中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識，而是根據學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養孩子們的創造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。

下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創造了良好的環境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我經常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。

跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。

在整個社團活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養了孩子們的智力。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇九

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十

迎新晚會是州溫五十一中學特有的藝術活動，是由每年的高二個社團及團委學生會成員為高一學弟學妹們精心準備的精彩的迎新晚會歡迎一群朝氣蓬勃的少年進入了州溫市第五十一中的校園，展開了他們全新的高中生活。

在此晚會中話劇社為高一同學們演繹了小品——《軍訓》。新生們剛進到陌生的環境，第一次有相互了解認識的機會就是軍訓，軍訓不僅使新生們鍛煉身體，更能鍛煉同學們的團結愛國意識，使同學們有機會親身感受軍人般的生活，感受為我們保衛家園安全的軍人們的軍姿。于此同時更為同學們的高中生活提供了最初的那一份青澀記憶和回想。

而話劇社的這部小品就是集中同學們在軍訓時的點點滴滴，全部來自生活，有歡聲也有氣憤，比如叛逆的心理喜歡跟教官對著干，不聽話、還有難以擺脫的惰性抱怨站軍姿太累太曬等等過程，經歷了這些磕磕碰碰，最后在教官的耐心指導下懂得了尊重，團結，相互幫助等美好品質。也借此機會向我們可愛的教官們致以我們最崇高的敬意，讓學弟學妹們對軍訓有更好、更深的理解，宣揚軍人精神和風采。

我社成員認真負責，在酷熱難當的暑假之中堅持每次的排練，表演投入積極，對話劇的熱愛精神讓社長我深為感動，并希望喜歡話劇的同學們能講此精神傳承下去，將話劇社發揚光大，我給予最美好的祝福。

每年在迎新過后就會迎來一年一度的招新。這是各個社團為自己社團填充人才的好時機。

這一次我社并沒有準備華麗的海報，一切從簡。為的就是讓真心熱愛表演的同學來到話劇社這個大家庭，我相信是酷愛話劇的人，話劇一定會閃耀在他們心中，不需要華麗的宣傳，同學們自然會找到話劇社的所在并加入我們。也相信每個人都早已在心中有了答案，選擇最喜歡并且適合自己的社團來增加課后生活。

為了讓話劇社更加優化，這一次的招新人數控制在了15以內。

根據話劇社的傳統，報名參加后還需要一輪面試來精簡人員。面試的內容是：我社講準備5—6個試題（現場抽簽，進行即興表演）。每個紙條上都一個小小的場景設定，讓同學們上臺即興將紙條上的內容以自己理解和加工通過肢體和語言表現出來，表演順序按照報名的先后進行。每個同學將有五分鐘的時間準備要演的內容。然后每個話劇社的老成員（高二）會給選手們打上自己覺得合適的相應分數（滿分10分）然后由社長進行分數統計，折算出表現優異的前12名錄取。

我社承辦了20xx年度第十屆寢室文化節“生活技能大比拼”這一活動。并且這一次活動受到了來自州溫晚報的采訪和拍攝。每班以寢室為單位參賽，學生們以接龍的形式，互相配合，輪流上陣完成穿針、釘紐扣、拆被套、裝被套、疊被子等項目。引導引導注重生活細節，培養生活技能，增強了寢室的凝聚力。通過這一活動更好的展現了同學們獨立自主的能力，和寄宿制對同學們的積極影響，展現了住校生的風采。

為了迎接高二同學們將要步入成年的隊伍，我社參加了五十一中舉辦的“成人禮”活動。出演了課本劇“考場xxx”針對考試作弊這一在高中階段頻發的事進行表演，呼吁同學們誠信考試，在十八歲來臨之際學會“責任”二字。誠信考試對自己負責，對家長負責更對自己美好的前途負責。十八歲意味著責任，別在青春的回憶里抹上一道黑色。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十一

本學期，我擔任了學校葫蘆絲社團的輔導老師。在這整整一學期的興趣小組活動中，我本著對學校和學生負責的態度，認真地對參加葫蘆絲社團的同學進行輔導，讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。在此，我總結以下這個學期我興趣小組的工作情況。

開學初，對學生進行了摸查，根據學生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實際水平定下每個水平掌握的知識內容。根據不同的水平，進行不同的教學方法。對高水平的學生進行集體教學，低水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調組。

考慮到學生在這個學期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學生對葫蘆絲產生興趣，讓學生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發他們對葫蘆絲的興趣，有時我還親自演奏給他們聽，讓學生更直觀的了解葫蘆絲藝術。在教學活動中，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。

學生經過一個學期的學習，學生對葫蘆絲有了了解，學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初，重點培養學生的節奏感，學生對樂曲的節奏掌握的不夠準確，吹樂曲時，常常出現節奏不穩定，進步不夠明顯。

為了增強學生的節奏感，學習一首樂曲前，用多種形式讓學生感受樂曲的節奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子，讓學生接觸一些敲擊樂器，邊聽老師的節奏，邊用自己手上的樂器拍打節奏。在一些簡單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌，讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節奏，提高學生對學習的信心和興趣。

經過一段時間的學習，學生的節奏感增強了，根據他們一階段的學習情況，把學生重新分高中低三組，根據學生的學習情況設定學習內容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節奏曲和指法練習曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學生邊朗誦邊演奏曲子，提高學生的興趣。在學生掌握節奏的基礎上，重點指導學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性，和樂曲中要停頓和音符的節奏時值。

在學生的學習過程中，我們不斷地觀察，發現學生學習中存在的問題，并及時想辦法幫助學生解決。如：發現學生的右手腕不夠放松、靈活時，我讓學生看我演奏時手腕的動作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學生在表現樂曲時，一些地方總是學不好我們就采用分段練習，讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演，提高學生的自信心。

在學生學習的基礎上，我們還讓學生繼續學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期，重點讓學生學會自己看譜，并能唱出譜中的旋律節奏以及找到指法，而且能用各種身體語言來感受節奏。我在一個學期的學習中，學生還建立了整理樂器的良好常規。我規定每個學生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來，讓孩子養成了演奏的好習慣。

在學期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵他們勇于在大家面前表演，來提高他們的自信心。這個學期，我獲得了很多葫蘆絲的教學經驗，也找到自己做得不夠好的地方，在下個學期，不會不斷的更新自己的教學方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經驗的老師請教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發揮葫蘆絲的作用。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十二

社團總結范文兩篇xx社團年度工作總結 尊敬的各位老師，親愛的各位會員們。大家好:

時間如梭，歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝，在這一年的光陰里，數學學會在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動，加強協會內部建設，在協會所有成員的共同努力下，我們成功地與化學學會，外國語研究協會，歷史學會，教研會共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協會，風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試，為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平臺。同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。

現在回首協會走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：

任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導，對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的，現在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。

人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動的開展往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動，整個比賽持續時間往往比計劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協會發展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創造了協會的累累碩果。

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協會要想把活動辦好，往往要靠其他協會的協助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了數學學會的成功。

誠然，院社團演講與辯論協會完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：

1. 協會組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。

2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

4. 活動質量不高

5. 活動從籌劃到結束持續時間過長

6. 協會例會走過場，發揮不了實際作用

造成這些問題的原因是多方面的：

首先：協會的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的協會走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協會出現問題，會長、副會長有必須承擔的責任。

上天不會賦予一個人所有的優點，一個協會也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供協會在以后的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協會建設好，發展好。 文即末，真心祝愿協會明天是個艷陽天，明天會更好！

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十三

謂的學校級別的還是學院級別的都會在主辦單位上寫著共青團這樣的組織名稱，活動舉辦的內容、形式，還有其他要回避的因素全部都是由學校的部分老師來決定，學生只是老師們來完成這次活動的工具，根本發揮不了主導的作用，更加是用來為部分老師臉上增光添彩的捷徑。如果學生按照自己的意志把工作做好了，那獲得表演的是指導老師，如果做的沒有預期那樣，或者根本沒按老師的意思來做而結果沒有讓參觀的領導滿意，那學生可就慘了，批評還是小事，說不定就把你給撤了。學生團體的主席、部長這類的“官”按理說應該由學生來選舉和任免，但是卻掌握在極少數的學生中，最根本上是掌握在那部分管理學生團體工作的老師手中，在人家屋檐下做事，怎么能夠不低頭呢，所以學生不能代表學生的意志就太正常了。要解決這樣的問題最根本的是放權，黨政組織應該起服務和引導的作用，把學生干部的選舉和任免權交給學生，不再實行黨政組織控制學生團體的政策，能夠建立一套完整的學生干部就職和離退的工作機制，保證學生團體是代表廣大學生的意志，并且實行一定的措施保證團體在學校的地位，讓學生團體能夠參與到學校的建設和管理中，讓學生的力量成為學校力量的一個重要的組成部分，這樣不僅能夠增加學生的參與積極性，而且能夠讓學生對自己的學校獲得認同感和歸屬感。

二， 學生團體的工作內容流于形式，缺乏實質性的內容，而且沒有創新的地方。學生團

體中大多數會有這么一個部門叫做策劃部，是用來專門寫活動策劃書的，他們大多數的流程是把去年的策劃書拿過來然后稍微做下修改就呈交給上級部門批準，爭取財政撥款，而上級部門對于這些每年都會舉辦的固定化活動并沒有太大的意見就給予批復，因為每年都是一樣的，似乎是一種慣例了，不需要怎么審查就行了。正是因為這樣，策劃書不好好寫，具體舉辦活動的時候為了撐住場面，就命令自己的部員讓自己的同學好友來當觀眾，盡管好多人是不情愿這樣做的，但是面對上級施加的壓力不得不屈服，這種流于形式又沒有多大意義的活動害的那些無辜的觀眾耽誤了一個晚上，卻什么收獲都沒有，陪了那些所謂的學生干部玩了一個晚上，做出了他們想要的市面工程。相比較而言，那些沒有經過黨政組織直接領導的學生團體舉辦的活動反而更加有意義，而且也在不斷創新、改變，因為他們可以獲得相對于那些直接領導的學生團體獲得更多的舉辦活動內容形式的自由，盡管參加的觀眾沒有那些團體的多，最主要的原因是學分制的掛鉤，參加學生社團是不加學分的，而參加那些組織是加學分的，這種政策上的傾斜性直接導致社團工作面臨排擠的困境。

三， 學生團體的交流合作的現狀不太樂觀。每一個團體都有自己擅長的和短板，我們都

明白我們應該借用他人的長處來彌補自己的短板。但是現實中我們卻很少這么做，比如說每次活動都是需要主持人的，但是不會哪個社團都會專門培養一個或者兩個主持人的，而學校有個社團是專門培養主持人的，我們可以通過這樣的相互合作，為各個社團輸送主持人，不僅能夠提高活動的成功率和良好的效果，還能通過這樣的活動增加主持人登場鍛煉的機會，畢竟每個社團一個學期并不會舉辦太多的社團活動，如果主持人只是在自己社團舉辦的活動中才能得到鍛煉的機會，這樣就會喪失很多鍛煉的機會，而且會喪失這些學生對主持事業的熱心，人力資源得不到很好的應用。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十四

我于xx月xx號加入了社團聯合會的網編部。在近一個月的工作中，參與了由社聯主辦和其他社團協辦的“社團魅力夜”的活動，通過這個社團和活動認識了很多朋友也學到了很多專業知識。我認為社聯身為校級四大組織讓我們得到了很多鍛煉，同時家文化也讓同學們感到了溫暖。

1.我認為社聯各部門雖然內部團結，但在工作上，還是相對比較散。各部門之間協調的不夠。各部門的人還不夠熟絡。

2.同時組織力度不夠，相比學生會，工作效率稍低。

3.宣傳力度不夠，名聲不足其他校級組織。

4.三大校區的社聯聯系較少，應該統一起來組織活動，擴大社聯的實力。

1.要盡可能多的組織有意義的活動，促進各部門的人認識了解

2.要擴大社聯的影響力，多組織校級活動，打響社聯的名聲。

3.更好的完善管理制度，貫徹家文化的思想。

4調動成員們積極參與活動的熱情，做出社聯的特色，打造社聯品牌活動。

作為社聯人，我們有為社聯努力地熱情，希望社聯不單單只是一個學生組織，而是一個溫暖的集體。希望在這個學年里，社聯能夠以一個強勢的學生組織為廣工同學們所知。讓我們期待更加和諧更加輝煌的社聯。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十五

大學期間，我曾先后擔任五個社團的部門負責人或主要負責人，被認為取得了一些成績，現就社團工作的一些常見問題談點體會，供大家參考，以求達到拋磚引玉之效。

xx將至，隨著期末的腳步越來越近，本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我院領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求在下次的工作任務中考慮的更細致，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使院學生會的工作再上一個新臺階。

社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們提供服務與幫助，當然也要進行有效的監督，為社團會員提供一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請，策劃和總結，結精選集錦并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助，社團部會積極為其爭取，盡量給予幫助，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學生創業發展協會的活動。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作，對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關資料進行收集與整理。

我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動，在第十三周的時候，參加了建筑信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動，并得到如下經驗：

1、“凡事預則立，不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前，就已經將勞動任務合理分配。（如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄；同時，也注意到工作時間的協調，比如工作實行輪流值班制。

5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。

6、每次活動中，社團成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的回顧本學期社團部的工作，我們可以從中發現很多收獲，得到很多經驗，同時也發現了許多不足與遺憾。

我們一定記住這些不足發揚優點，但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色！

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十六

舞蹈社是由大學舞蹈愛好者的學生團體。自20xx年創立以來，就本著“展示自我”的宗旨，以“舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春”為口號，致力于舞蹈在學院內普及，培養同學們興趣愛好，豐富同學們的課余生活，同時，作為職院的一個學生舞蹈社團，積極配合學院各種文藝晚會的演出。學期末如期而至，舞蹈協會的工作以即將告一段落，回首本學期平時的工作，將作以下工作總結：

本學期，本社團從社長到各社員深入學習學校組織的“學雷鋒，樹新風”等各項思想，并從實際出發，提出“在穩定中求發展，在發展中求創新”的口號。在平時的工作中，加強舞蹈協會干部隊伍的建設，堅持務實高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。

1、 5.12護士文藝匯演

這是我院的重大文藝匯演。為了提高節目質量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節目。節目多達各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到最好效果。

2、“三下鄉”社會實踐活動

聯合文藝部籌備好“三下鄉”社會實踐活動，提前篩選出節目，并排練一些創新富有意義的節目，是同學們都展現出自己的風采。舞蹈社團不僅抓緊對原有舞蹈的基本訓練，而且要學習更好更多舞蹈，發現更多這方面人才，以便提高社團的質量，為我院各個文化藝術節的舉辦增添色彩。

10月份，護理學院文藝部舉辦的《新人才藝展》賽事，我們舞蹈社團的成員都取得了很好的成績。 11月份岳陽職業技術學院舉辦的技能節閉幕式，在中心廣場上舉辦的在這次活動中，我們參演的護理學院的《蒹葭》這個演出，雖然取得了三名但是這是大家努力的成果，就像老師說的結果不重要，重要的是過程。

為了合理安排大家的學習時間，舞蹈社授課時間都在每周星期二、星期四下午5：00—6:00。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。

為了與本社團成員交流，加強同全校師生聯系，本社團與多個協會合作交流,希望在下學期能夠繼續努力，一期比一期棒。總之，在20xx年上學期舞蹈社的各位成員認真負責，都積極的參加各項活動，完成各項任務，我們會在這一年的總結中吸取經驗教訓，繼續努力，爭取做到更好，讓熱愛舞蹈的同學，走進護理學院舞蹈社，同時讓你在舞蹈社發覺不一樣的精彩人生。

舞蹈團在逐漸成長的經歷中總結經驗，再接再厲，也將繼續切合實際的制定工作計劃，繼續認真務實的完成計劃。望下年度舞蹈社團能夠創出更好的成績，展示更多屬于舞蹈社團獨有的風采魅力。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十七

學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學校健康教育思想內涵，有力地提高了師生思想境界。本學年度中學校紅十字會繼續貫徹《學校紅十字會工作規則》培養學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創建和諧的健康校園。

學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會。副校長任會長，由分管德育的教導主抓此項工作及衛生保健教師擔任秘書長，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質上給予支持。

學校建立紅十字宣傳陣地，辟有紅十字宣傳板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學生宣傳會務知識、衛生知識。結合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運動基本知識，開展體現人道主義的扶貧濟困、敬老助殘、尊師愛幼等活動，普及紅十字知識和健康教育工作。在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查、知識競賽活動。

1、建立健全各項制度，完善會員入會、志愿服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規范學校紅會工作。

2、結合生命與安全教育，學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作，參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動。

總之，學校紅會積極響應市紅會號召，關愛貧困學生，弘揚紅會精神，培育愛心美德；關注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災活動。

人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續努力，使學校的紅十字工作再上一個新的臺階。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十八

在過去_個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過_年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。

在系__表演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。

總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契在這個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展情況與我部工作情況簡介。

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。

智慧社團工作總結（專業19篇）篇十九

從我們黨長期的工作實踐來看，共青團和青年工作是黨的工作不可缺少的重要組織部分，青年是全面建設小康社會中的一支重要隊伍，是必須高度重視、依靠和加強的一個有生力量。隨著國際、國內環境的不斷變化，共青團和青年工作面臨許多新問題、新情況，我們必須從講政治的高度，從貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想的高度，重視和加強共青團和青年工作，保證青年思想的純潔性和堅定性，推動社會主義建設事業的健康發展。

從企業內部來講，作為中國石化集團的重要成員，中國石化集團提出到2010年建成具有國際競爭力的世界級一體化能源化工公司，到2020年，建成具有較強國際競爭力的跨國公司，這對洛陽石化的發展產生了深遠的影響。洛陽石化要跟上集團公司的發展步伐，實現第三次大發展和做大做精的目標，從容應對日益激烈的國際國內競爭，核心是人才的培養和應用，是人力資源的有效開發。而青年作為企業管理的參與者、安全生產的保障者、經濟效益的創造者，在知識結構、創新能力、體力精力等方面具有無法比擬的優勢，是企業發展的后續力量和關鍵所在。企業要發展，就必須把關注的目光投向青年，把發展的希望寄于青年。可以這樣講，選擇了青年就是選擇了世界，青年興則企業興，青年強則企業強，必須堅持加強和改進對共青團和青年工作的領導和管理，由此才能確保企業生產建設和改革發展穩定不斷邁向新臺階。

新時期如何加強對共青團和青年工作的領導和管理，通過這幾年的實踐摸索，我們認為，要繼續堅定不移地依靠黨建帶團建，把握好“根本在建，關鍵在帶”的原則，切實把共青團作為黨的助手，把團員作為黨員的后備力量，把團干部作為政工干部的后備力量來培養和教育，促進共青團和青年工作的活躍和提高。

在具體的工作實踐中，我們企業黨委的主要做法就是黨團工作的“一體化”建設，通過“五個同時”，即同時策劃、同時安排、同時落實、同時考核、同時總結，把共青團和青年工作及時納入到企業黨委工作的整體格局中來，形成整體聯動，互促提高的工作機制。多年來，我們堅持在企業黨委年度工作務虛會中，把共青團和青年工作進行通盤考慮和研討，并寫入年度黨建工作規劃，通過年度的青年工作會議進行安排部署。推行黨團工作的“捆綁式”考核，每半年隨黨建考核一塊對基層團建工作進行一次檢查驗收，一起講評總結，真正做到了“黨團建設同步抓，黨團陣地同步建，黨團教育同步搞，黨團考評同步過”，有力地促進了基層團建工作的健康發展。

在具體的工作內容上，我們牢牢把握黨建帶團建“五帶一優化”（帶思想建設，帶組織建設，帶班子建設，帶隊伍建設，帶工作發展，優化工作條件）的基本要求，重點抓好以下五方面的工作。

青年為對象的一種新型的企業青年工作組織機構，從而進一步拓展了團的工作空間，增強了團組織的生機和活力。二是抓隊伍建設。我們把共青團組織作為企業培養年輕干部的基地，按照“高素質、復合型”的培養目標和“高進嚴出”的原則，積極探索團干部鍛煉成長的新路子，切實加強團干部隊伍建設。通過公開競聘，嚴把入口，堅持按照德才兼備的標準，配齊配強團的基層組織。2000年，我們一次選派兩名具有研究生學歷的青年干部擔任總廠團委的領導職務，并在全廠公開競聘團委干事和分團委書記，使一大批熱愛團的工作，有較高素質的青年脫穎而出，優化了團干部的年齡結構和知識結構。從建設學習型組織出發，以團干部為骨干和示范，深化新世紀讀書活動，建立基層流動書站，開展“天天一小時，月月一本書”讀書計劃，選派團干部參加團中央、省、市培訓班，企業每年舉辦內部的團干部培訓班，還相繼開展了共青團工作研討會、團干部“四個一”技能競賽、共青團特色活動擂臺賽、特色工作聯評會等，對團干部加強團務培訓，提高能力。同時通過廣開渠道，積極輸送，僅2002年以來就有８名專職團干部轉業走上了新的領導崗位，在我廠30～40%的中層領導干部都曾有過共青團工作的經歷。我們還非常重視團員青年的“推優薦才”工作，把黨員培養發展的重點放在團員和團干部身上，為黨組織輸送新鮮血液；通過組織考察、公開招聘等多種形式把優秀青年及時選拔到更重要的崗位上來，團組織成為我們企業培養選拔青年干部和優秀青年人才的重要基地。

從近幾年我們的實踐來看，團的管理體制、活動經費、活動陣地和活動時間等往往是企業團組織發展的“瓶頸”所在。我們企業黨委從鞏固黨的青年群眾基礎的高度來看待這些問題，在企業生產經營困難的嚴峻形勢下予以充分的支持和保障。在總廠黨委的支持下，團委先后建立了《青年之窗》宣傳欄和《青年專刊》報紙，建立了企業內部的局域網網站和因特網網站，形成了“一欄一刊兩站”的立體化的團建宣傳陣地，團的形象化標識深入到車間、班組和崗位，形成了濃厚的團建工作氛圍。建立了團辦經濟實體——洛陽吉利席殊書屋，建立了“青年之家”活動室。在企業其他職能部門經費連年壓縮的情況下，團的活動經費和專項活動基金得到了充分保證，并隨著活動的深入而增加，為共青團和青年工作的開展提供了良好的外部環境。

提高企業核心競爭力的一個有效載體，給予了充分的資金、制度等保障，形成了基地化建設和層次化管理，幾年來共產生雙創成果830余項，形成了比較成熟的工作機制和活動流程。在近兩年全國安全生產形勢嚴峻的情況下，我們把青年作為落實企業安全生產的重要力量，把青年安全生產示范崗活動作為加強企業安全管理的重要舉措，寫入了企業黨政1#文件，予以指導和管理，充分發揮了青年在安全生產中的生力軍作用，為企業的兩個文明建設做出了積極貢獻。

之中，建立資源整合機制，提升了活動的質量和影響力。如我們以項目化方式成功地建立了青年創新創效活動的運作機制和操作流程，并使該活動得到持續推進；以市場化方式進行了團委網站的招標建設，與10余家企業合作舉辦了青年系列文化活動等，達到了“雙贏”的目的；以社會化方式進行多部門、跨廠區、越行業的“內交外聯”，充分借助外部的各種資源，團的各項活動的影響、品位和質量大大提高，提升了共青團和青年工作水平。

通過實施黨建帶團建工程，共青團組織的凝聚力、影響力和自主運轉能力得到了大大加強，形成了一批有影響力的品牌活動，建設了一支有戰斗力的青年隊伍，具備了想大事、辦大事的能力，從而更好地承擔起黨賦予的更加艱巨的任務，在全面建設小康社會的偉大實踐中發揮更加突出的作用。

黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需求。在加強黨的建設的同時加強團的建設，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，對于共青團更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

學校的黨建帶團建工作，是發揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學校團建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學校思想政治工作規范化、科學化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學校黨建帶團建工作的嶄新思路。現將這一年來我校黨建帶團建工作總結如下：

每學期初，學校黨支部召開團建工作專門會議，研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作，并由黨支部副書記xx負責團建工作。在黨組織的關心下，召開了學校第xx屆學生會換屆選舉大會，以嚴格、規范的程序選舉組建了新一屆團委委員、學生委員，開拓進取的新一屆學生會班子使團的工作面貌煥然一新。黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓，對團的工作經常提出新的思路和舉措，深入青年、了解青年思想動態，經常對團工作開展情況進行檢查，為團建出謀劃策，給團的工作指點迷津，將黨建與團建工作結合起來，真正做到“以黨建帶團建，以團建促黨建”。

每學期開學初，學校都要制訂一個周密的黨建帶團建的要作計劃，并將其列入德育工作總體規劃。堅持德育為首，提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理為主轉化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學生的行為在校內校外一個樣，畢業前與畢業后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發展。確立了黨支部書記總指導、黨支部副書記具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。

校黨支部每學期要求團委圍繞學校德育工作目標，開展系列德育活動。分層次、按階段推進。舉辦了三月文明禮貌月系列活動、教師節慶祝活動;開展安全教育、普法知識為主題的黑板報評比活動;在學生中大力弘揚尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、誠實守信、愛心捐助等傳統美德，自覺白抵制自私自利、自暴自棄、拉幫結派、明哲保身等消極思想;在教師中大力弘揚敬業愛生、團結協作、銳意教改、淡泊名利等優秀品質，自覺糾正不思進取、不務正業、墨守成規、斤斤計較等不良思想。在加強安全教育，培養學生良好的文明行為習慣方面做了很多工作，今年我校學生總數達到3600余人，因此安全教育，培養學生的良好的文明行為習慣顯得尤為重要，團委等部門高度重視，有針對性地開展了各種德育活動，確保所有學生安全、健康、和諧地發展。

為確保黨建帶團建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規章制度，如黨團聯系例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度等。

1、有計劃的開設黨課。為提高師生團員政治理論素質，校黨支部有計劃的開設黨課，系統講授黨的性質、歷史、指導思想、最終目標、現階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。

2、健全黨團聯系例會制度。校黨支部每學期召集團委委員至少開二次會議。期初召開計劃會，期中召開推進會，期末召開總結會，分別對團委工作提出總體目標，幫助解決具體困難，總結評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。

3、落實入黨積極分子培訓制度。對那些素質較好的、有培養前途的青年教職工，各黨支部主動找他們談心，交流思想;明確每位積極分子由兩名黨員聯系培養，要他們定期向黨組織匯報情況，悉心幫助其解決實際困難，并為其指優缺點及努力方向。

4、發揮團校陣地作用，加快“推優入黨”的工作步伐。校團委是繼往開來的群眾組織，校團委委員或者是學有專長的教學中堅，或者是品學兼優的學生團干。校黨支部首先根據其志愿，將他們作為入黨對象，分層次培訓，分季度考核;經由他們推薦其他青年教師(學生)，加入入黨積極分子隊伍，由校團委利用團校作用，成立若干黨章學習小組。每年，都有有30多名學生通過“推優入黨”形式被確立為發展對象，接受黨組織的考查。

5、逐步規范民主評議考核團建制度。團委委員展示著年輕教師的朝氣蓬勃的精神風貌，為督促其健康成長，近年來，校黨支部在師生中廣泛開展民主評議考核團建工作，設立了“校長信箱”。

“黨建帶團建”工作歸根結底要依托精干的團委班子富有創造性的工作實踐。我校團委緊緊圍繞學校中心工作，扎實開展了一系列主題團隊活動，努力營造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍，在實踐中也鍛煉了自身能力。

1、深入開展豐富多彩的主題團隊活動。

三月文明禮貌月系列活動，培養了學生高尚的道德品質和養成良好的行為習慣：(1)開展“我為學校添光彩”活動，組織學生參與美化校園活動。(2)辦黑板報專刊，以“揚友愛互助之風，樹文明規范之貌”為主題，通過黑板報的形式，加強學生的文明禮儀教育。(3)開展學雷鋒社區服務活動，深入臨近的新世紀、福利院、養老院、兒童院等社區做服務性工作(打掃清潔衛生等，建立了長期的幫扶活動。(4)每年一次的校園文化藝術節、愛心助學活動、青年志愿者活動，受到了社會各界的高度評價。

2、廣泛開展“展青春風采”系列活動。

以校園文化藝術節為載體，堅持“弘揚主旋律、立足高品位、堅持主體性、擴大參與面”的原則，積極開展文藝、體育和學習競賽等活動，促進學生全面發展。一是依托學校藝術團、綠芽文學社、校園廣播站、英語角等多個學生社團，每學期舉辦好一次學生社團游園活動，充分發揮學生社團繁榮校園文化的作用。二是健全學生科技小制作活動的運行機制，確保學生科技創新活動的開展有計劃、有場所、有經費、有指導教師、有激勵機制。成功舉辦了學生科技月活動，內容包括科技創新小制作、課件制作賽、網頁制作大賽等。三是繼續開展好我校傳統特色的各項大型文藝、體育和學習競賽活動，如校園文化節、文藝匯演、學生形象大賽、學生辯論賽、籃球賽、象棋賽等等。

3、建設“愛心助學工程”。

扶貧幫困工作是我校團委的一個工作亮點。從1997年起，xx中學團委就成立了“特困生助學基金”，每學期進行一次愛心捐款活動。近三年，“特困生助學基金”共收到師生的捐款達84506.3元，共有260人次受到資助。多年的愛心“內助”活動，使該校形成了“一方有難，八方支援”的良好風氣，同學之間，師生之間的關系更為融洽，從而更好的促進了教風、學風和校風的良性循環。

4、結合新課程綜合實踐活動的內容，以社區援助點和愛國主義教育基地為陣地，廣泛開展社區服務活動、社會實踐活動以及革命傳統教育。近年來，我校團委在學校周邊的xx縣兒童福利中心、xx縣老人活動中心、xx縣青少年活動中心、紅旗居委等多個社區，設立了多個青年志愿者社區援助點;在xx縣革命烈士紀念碑、xx縣李堅真紀念館、xx縣八鄉鎮革命老區、xx市學生德育訓練基地、xx市葉劍英紀念園等設立愛國主義教育基地。每年，我校累計達3500余人次參與了助老、助學、助殘、助幼等系列愛心援助活動;學校團委也堅持“受教育、長才干、作貢獻”的指導思想，定期組織青年學生深入各基地開展軍事訓練、慰問老紅軍、探索新農村建設、接受革命傳統教育等社會實踐活動，并撰寫社會調查報告、社會實踐論文，定期評獎，結集出版。

一份耕耘，一份收獲，近年來，我校團委在學校黨支部的帶領下，多次為學校贏得榮譽，多次被評為省、市、縣“五四紅旗團委”。校團委在整個團建工作中，緊緊依靠黨建優勢，發揚“黨有號召，團有行動”的優良傳統，按照“xxxx”的要求，立足學習、鍛煉、奉獻的崗位，多作貢獻，使團委真正成為黨組織信賴，團員青年歡迎的有生命力的組織并充分發揮聰明才智，展現人生價值，努力成為促進我校社會文明進步、和諧發展的生力軍。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內心無比的激動與自豪。

當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經滄桑、飽受摧殘后，新生的人民共和國終于站起來了。我們的農業經濟欣欣向榮，工業建設穩步前進，能源生產蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學技術突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。

我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息，源源不斷;正是有了它，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失斗志，一次次失敗，一次次崛起。

中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華，崇尚民族氣節，為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發圖強!

通過充分認識開展紀念建團周年系列活動的重要意義，公司領導高度重視，及時召開黨組會，通過認真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求，為進一步激發團員凝聚力，培養團隊精神奠定了基礎。

通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌，大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步增強團員意識，明確團員義務，加強團員隊伍建設，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，充分發揮團組織的生力軍作用。

通過“五四”系列活動的開展，組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動，使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡，激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運，充分展示當代青年榜樣風采。

1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌，進一步增強團員的意識觀和光榮感，迎接五四青年節的到來，3月21日，融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動，帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取，通過開展本次活動，亮出了團員青年的身份，進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街，融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日，義賣共所得收入100元整，愛心款項也全部捐贈給區慈善總會，用于資助困難青少年群體，不但增進市民大眾對社會服務的了解，也傳遞公益服務理念。

3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動，并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動，通過微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對家鄉和祖國祝福的話語，展現我區各族青年團結進取的風貌。

4、5月4日下午，融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行，始于足下”徒步活動，公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動，活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門，全程約6公里。

五四系列活動的順利開展，使廣大團員青年在參與活動的過程中，進一步培養了愛國主義和集體主義精神，強化了團員宗旨意識。

今年以來，xx鄉積極探索新形勢下黨建帶團建工作，成果顯著。

一、帶思想建設。號召全鄉團員開展“學黨史、知黨情、跟黨走”活動，把黨的意志、主張及時傳達到團員青年中去，使黨的路線方針政策在廣大青年中得到貫徹落實。

二、帶隊伍建設。開展推優活動，把團組織帶出活力。推舉20多名優秀團員為入黨積極分子，把廣大優秀青年緊密地團結在團組織周圍，為黨的隊伍源源不斷輸送新鮮血液，保證黨的事業薪火相傳、后繼有人。

三、帶群眾工作。充分認識到全鄉25個團組織就是黨領導的先進青年的群眾組織，黨的“全心全意為人民服務”的宗旨就是團的宗旨，引導廣大團員青年立足本崗位，在服務大局、服務基層、服務群眾中創造一流業績，提升對青年群眾的吸引力、影響力和凝聚力。

四、帶創爭活動。結合各種活動表彰先進，使創先爭優成為廣大青年的價值追求。以“帶頭堅定信念、帶頭刻苦學習、帶頭爭創佳績、帶頭弘揚新風”開展黨團共建，并作為創先爭優活動全面深入開展的重要抓手，落實到每一個基層團組織、體現在每個團員的學習工作中。

我村現有黨員34人，青年團員人數逐漸增加。這些青年團員絕大多數活躍在工作第一線，是一群在工作中發揮積極作用，直接影響村服務質量的青年后備力量。我社區重視團支部的建設是黨總支的一貫傳統，并將團的工作納入黨建工作的工作日程，設專人負責主抓團的工作，團的工作及組織建設緊緊依靠社區黨組織建設，服務于黨組織建設，置身于黨組織配套建設之中，“黨團共建，做好四帶”是我社區開展黨建帶團建工作的一貫做法。

他們團支部加強和改進新形勢下青年思想政治工作，深入學習黨的政策，學習與時代相適應的世界觀、人生觀、價值觀，增強青年思想政治工作的有效性和針對性。社區黨總支每年的黨員黨課教育，這些黨課教育都通過團支部和青年黨員向廣大團員青年傳達，同時每次黨課學習都將團員吸收進來參加，形成了一個自上而下、橫向聯動的黨團教育良性循環，使團員青年能盡早接受黨性教育，培養黨性意識。

一是在建設團支部架構上下功夫。有一個良好的組織架構是開展好工作的前提，為了方便管理，黨總支成立黨建帶團建領導小組，并根據情況設立了2個團支部，與黨總支部保持一致，使每一個團支部能直接在黨總支領導下開展工作。能夠直接參加黨總支舉行的各項活動。二是在團干部的配備上下功夫。我村團支部書記、副書記各一人，村團支部委員均為一線業務骨干，使村團支部在日常工作中能把團的建設與黨的建設緊密聯系。其次是重視發揮青年黨員的作用，在村干部選拔任用中注意推薦優秀的青年黨員擔任社區重要崗位職務。三是建設黨團“推優入黨”、“推干薦才”互動平臺，實現黨建與團建的人才共享。黨的新鮮血液主要來自于團支部，我村把“雙推”工作作為一個重點來抓。完善“推優入黨”的工作機制。

一是注意發揮團干部的作用。黨總支本著對團干部充分信任和培養鍛煉的目的，在日常工作中注意給團干部壓擔子、交任務。在上級黨委的支持和指導下，村團支部堅持執行“文化興村，以文化人”的社區文化發展方針。各種大型活動均在黨總支的具體指導下由村團支部牽頭組織。組織開展了每年社區的迎春文藝會、慶七、一黨的知識比賽、卡拉ok演唱等，均取得圓滿成功。通過活動使團干部的組織策劃能力得到了鍛煉，提高了團干部的工作熱情，更使團支部的影響力得到增強。二是加強青年業務培養和提高個人素質。青年工作人員的業務技術能力培養是村黨總支的工作重心，村里多次召開青年后備干部會議專題研究，并確定由村里團員參與，利用村現代化的教育設備，由青年后備干部自行就個人所長展開業務知識的傳授，黨總支具體組織實施，對全體的青年后備人員進行全方位的培養。現在社區黨總支又制定了青年后備人員定期匯報工作、思想動態制度以及撰寫社區簡報任務，在社區團支部的配合下，先后精心組織開展了青年后備人員規范化培訓活動，邀請專家教授為青年授課、加強對青年業務骨干的挖掘和培養，盡快使青年后備人員成才。

從活動經費、場地、組織形式上都給予了大力支持、指導和幫助，以青年喜聞樂見的形式凝聚青年、帶領青年。找準青年活動結合點。共青團工作在一定程度上為務虛工作，而其生命力卻在于能與刺目日常工作緊密結合。我村團支部在社區黨總支的指導下，以創建“青年文明號”活動為突破口，將共青團工作與村各項服務工作緊密結合，在創建“青年文明號”活動中，把“青年文明號”的規范化要求與本職工作的優質服務掛鉤，發揮青年的工作熱情和創新精神，同時，村團支部還以不同時期社區的`中心工作為重點，讓青年工作與社區中心工作緊密結合，在村管理工作中，青年們始終堅持“以服務村民群眾為中心，以提高服務質量為宗旨”，改變服務理念，努力提高服務質量，完善各項服務措施，村青年后備人員的出色表現贏得了村黨總支的好評。

在村黨總支的領導和帶領下，村團支部工作雖然取得了一定的成績，但仍些不足，在今后工作中還將加強和團支部的聯系與溝通、進一步做好推優工作，繼續結合社區中心工作，切實開展好“黨建帶團建”工作，摸索出“黨建帶團建”工作的新方法，再創佳績。

黨建帶團建是我們黨的優良傳統，也是黨加強對共青團和青年工作的領導、推動黨建工作和團建工作同步發展的有效載體。

2009年，鎮團委始終把團的組織建設擺在重要位置，圍繞黨建帶團建，抓住“三級聯創”和“三評”活動的黨建工作契機，主動爭取黨組織重視團建，加強團的基層組織建設。同時，積極爭取鎮黨委的大力支持，形成黨建帶團建、團建促黨建的黨團共建格局。另外，不斷加強村、學校團組織的銜接，做好團員轉接關系，并做好推優工作，今年共推薦優秀團員入黨5人。

我鎮共青團工作在團區委和鎮黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞黨政工作大局，立足新起點，把握新機遇，以服務經濟社會協調發展為中心，以開展青年人才資源為主線，以鞏固和創新團的自身建設為基礎，以豐富多彩的主題教育為載體，堅持教育青年、團結青年、服務青年的工作方針，全面活躍團的各項工作，使服務青年成長成才工作取得了長足發展。

生團員）在文塘村富家畈、英山村汪家當、將軍村葉家榨鋪等灣組開展了“三清”、“環境潔凈日”、植綠護綠、生態環保義務宣傳等活動，并在以上3個灣組分別建立了“文明生態家園青年共建示范崗”、“青年文明示范路”及“青年志愿服務隊”。同時，通過小組推薦、村團支部復核、鎮團委審定的方式評比出了這3個小組每組3戶共9戶“青年文明戶”。另外，我們還在文塘村富家畈和該組一起制作了“文明創建活動”、“衛生值班一覽表”等宣傳欄，向村民宣傳新農村建設的有關政策和具體要求。

以黨的十七大精神和團的十六大精神為指導，重點加強團干部的作風建設，并要求各支部團干部深入實際，深入團員青年，形成求真務實，開拓進取的良好工作作風。

一方面抓教育，引導未成年人牢固樹立高尚的理想信念，培養高尚的道德，支持從未成年人的身心健康和接受能力入手，引導未成年人胸懷遠大志向，樹立崇高理想，努力實踐奉獻、誠信、友愛、進步的良好風尚；一方面抓服務，千方百計為未成年人辦好事、做實事，預防青少年違法犯罪。

繼續開展好團員意識教育工作，使廣大農村團員的思想、行動統一到上級團組織的工作思路上來；抓好在開展團員意識主題教育中提出的“五個一”工程建設（即：選準一個點、建好一個陣地、抓好一個示范、建立一套制度、樹立一個典型）。

團委是廣大團員青年之間溝通的橋梁和紐帶，而這種關系需要通過開展各種活動來達到，這些都離不開資金支持。今年，由于我鎮缺少資金來源，對團委的投入相應受到制約，全面開展團的工作也因此受到影響。今后，我們將繼續努力爭取鎮黨委、政府對團委工作支持，同時動員全鎮社會各界特別是企業的力量來關心和支持青年工作，以保障團委各項活動經費。

1、保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，無私奉獻、熱愛事業、把工作做到實處，做到每一個共青團員的心窩里去。

2、倡導終身學習的良好學風，刻苦研究、勤奮自勉，不斷用新手段、新方法解決出現的新情況、新問題，積極引導全鎮青年團員做學習型的社會新青年。

3、始終保持昂揚精神，把有限的精力投入到無限的工作中去，樹立政治責任感，團結友愛、互幫互助，充分體現共青團應有的蓬勃朝氣和精神風貌。

在區委的高度重視和正確領導下，區委辦公室黨支部始終把“黨建帶團建，團建促黨建”作為一項重點工作來抓，著力在“帶”字上下功夫，不斷創新“帶”的機制，改善“帶”的方式，增強“帶”的實效，想辦法、解難題、促工作，全面推進團的各項建設。

1、加強領導。調整辦公室領導分工，明確辦公室一名副主任主抓群團工作，聯系團區委。認真落實團區委書記列席區委辦公室會議制度，保證團組織能夠及時了解黨政中心工作。主管共青團工作的辦公室副主任每月聽取一次團的日常工作匯報，堅持出席團的重大活動和重要會議，研究部署共青團工作，確保工作落到實處。

2、健全工作機制。堅持把團的建設納入黨的建設總體格局統籌思考，將團的重點工作納入區委年度工作折子，做到同規劃。區委在研究和部署涉及青年問題的工作時，認真聽取和采納團區委的意見和推薦，構成黨團共建、黨團互動的良好機制，做到同推進。區委組織部定期對團區委副職以上的干部進行政績考核，各基層黨組織和團組織定期對本單位、本系統的黨建帶團建工作進行檢查考核，把檢查考核結果納入黨建工作檢查考核體系之中，做到同考核。

3、強化保障機制。財政部門每年都會在年初預算中給予團委充分的活動經費，凡特殊性重大活動還專項撥款。各級黨組織牢固樹立“一盤棋”思想，在經費、場所等方面給予傾斜和支持，保證團組織圍繞中心大局，創造性地開展工作。

全區各級黨組織從培養接班人的高度，實施理論武裝工作，使全區各級團組織始終持續堅定的政治方向，在思想路線上與黨持續高度一致。一是堅持黨團共建創先爭優。堅持把團組織創先爭優活動納入黨組織創先爭優活動的整體部署，做到同謀劃、同部署、同推進，使黨團組織爭創目標相一致、活動載體相銜接、推進節奏相協調。二是根據青年的特點和需要開展思想政治教育。透過“解放思想謀發展青春東城建和諧”、“高舉團旗跟黨走我與東城共奮進”等主題實踐活動，不斷加強團員青年的理想信念教育。三是充分利用有效陣地開展思想政治教育。各基層黨組織充分利用業余黨校、業余團校等有效陣地，加強對年輕干部的思想政治教育，不斷提高團員青年的思想政治素質。

全區各級黨組織高度重視對共青團在組織建設上的支持和幫忙，不斷鞏固和健全團的各級組織。一是重點加強非公有制企業和社會組織團建工作。區委組織部指導團區委加大在非公有制企業的建團力度，采取獨立建團、聯合建團、掛靠建團、區域建團等多種模式，成立了簋街特色餐飲街、前門大街老字號、天壇美博城美容美發用品商城等聯合團組織，進一步擴大了非公有制企業團組織的覆蓋面。，在區委的指導下，依托黨建工作力量和“三站”工作經驗，重點從樓宇團建、行業團建、地域商會團建推進，不斷加大規模以上非公有制企業團建力度，更廣泛地團結凝聚了各個領域的團員青年。二是統籌推進社區、機關、企事業單位和學校團建工作。在研究基層黨建工作的同時，認真研究部署團建工作。從組織機構、活動安排等方面做出同步思考、同步落實，使基層團建工作健康有序發展。到目前為止，全區10個鄉(鎮)、街道社區團組織覆蓋率到達85%。三是以黨內民主帶動團內民主。大力支持團組織民主化建設的探索與實踐，對團區委相繼開展的通泉街道啟秀社區團委直選及工作，在選舉辦法、程序及運作模式上的創新給予充分肯定，并鼓勵全區各級團組織進一步總結經驗，使團建創新工作走在全市前列。

1、增強團員意識教育，全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動，開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發展新團員。本學期學生提交入團志愿書共計100份，發展新團員62人。這為我校青年團組織的建設開拓了新路，為創建文明和諧的校園環境，優化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員的工作逐步走上規范化軌道。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業，再由班級團支部、班主任層層推薦，經校團委進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共上團課4次，培訓入團積極分子100名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

1、全校師生開展學習科學發展觀并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及主題班會活動等等。

2、服務社會，擴大影響，開展系列活動。三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除，義務刷樹，義務拔草。同時，還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式。

4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式，還邀請舜華路派出所民警馮波同志來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

5、大力倡導“團隊”精神，舉辦了“團結就是力量”。該活動要求保持高度的協調性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過這次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

6、開展校園科技節活動。我校科技節由“關愛生命”主題活動、“動腦運動會”系列活動、“科技創新”系列活動、科普宣傳活動四部分組成。經歷了一個月的活動，學生的制作成果展示了學生的創新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現了全校上下對科學文化知識的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，學生的科技制作作品體現了人文的關懷，展示了學生對未來生活的全新概念，全體學生在科技節方案的指導下，在學校領導和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節活動上的風采。

1、配合教務處做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內容的檢查制度，團委配合學生會共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對團委會、學生會的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為大有鄉中心學校創新發展積蓄力量。

3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。我們開展了教室衛生互評活動。評選出先進個人，他們的行動被學校學生所公認，并號召全體學生向他們學校，該活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、重視每周升國旗儀式。每學期開學前將學校升旗儀式主題和值周安排發到班主任手里，要求值周班級提前做好準備。另外要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規范“國旗下講話”內容，逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

在今后工作中，校團委要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。