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    小學民族體育工作計劃范文(18篇)

    時間:2025-06-14 作者:影墨

    工作計劃范文是對自己在工作中所制定的目標和計劃進行總結和概括的一種書面材料。如果你想寫一份優秀的工作計劃,可以參考以下范文,了解一些具體的寫作技巧和思路。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇一

    以中共中央、國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質的意見”(中發[xx]7號)為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術.體能.有效教學.素質教育.師專業發展”為中心,重點加強“教法.學法”的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質量,促進學生運動技術技能和身心健康發展。

    二、主要工作

    (一)做好常規教研,以有效教研提高教學質量

    各校的常規教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環節,各??萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹的工作方式確保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將“有效教學”的實施作為當前乃至今后較長一段時間內教研活動和課堂教學的主要目標與內容。本學期,結合廣州市教研活動的內容及我區的實際情況,區內安排如下:

    小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學.王曉歡)、12周(課例觀摩.分片:東片,中海康城小學,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。

    教研主題:教法與學法相統一,發展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區教研工作的要求落實好本校的教研工作。

    (二)網絡教研

    以項目教學方法和組織為主,充分發揮中心組成員和骨干教師的作用,調動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。

    教研主題:教法與學法相統一,發展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。

    (三)建立精品課例

    發揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網絡教研與集中的優勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節精品課例,一節初級教師;一節為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。

    (四)探索科組建設、優秀教師和新手教師專業發展的新途徑

    科組建設、優秀教師和新手教師專業發展工作,通過構建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學校科組,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學??平M、教師;中心組成員管理學校、教師;學??平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業培養;每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業培養的指導;每位中心組成員對口2-3間學校教師的專業培養、教學研究進行指導。

    各核心組中心組成員要與對口學校加強聯系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯系,加強溝通,以便提高工作的效率。xx區小學體育學習小組分組情況如下:

    (表格略)

    說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業務、自身發展規劃,培養他們在自己專業得到發展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。

    (五)開展群眾性的小課題,開展區域實施素質教育專題研討

    本學期,區教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調控等方式,進一步推進學科領域素質教育。注重發揮龍頭學校、龍頭學科、優秀學科基地在“區域集備”中的引領作用。以中小學質量監控系統為發動機,建立以優秀教師為核心、以具體知識點教學為內容,數量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質教育。

    本學期教研室將對已經審批通過的200多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。

    (六)以“技術.體能.有效教學”為核心,提升我區體育教學質量

    各位老師和科組要結合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重重發展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現教師的教和學生的學。

    有效教學包括教學管理的有效性、教學內容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點是教學內容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各??筛鶕拘L攸c和需要,選擇若干的內容作重點突破。

    (七)構建學校體育特色

    構建學校體育特色將對學校的各項工作有較明顯的促進作用,各??平M長要與校領導積極溝通,要確實重視師生的身體健康,主要領導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學校發展規劃中,全面實施《國家體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》和《廣東省中小學體能素質評價標準》,開足、開好體育課。開展校本體育課程研究,根據本校的特點選擇項目,做好普及與提高,以點帶面,點面結合工作。在課時安排上,學校安排1節體育課學習校本課程,并利用課余時間和大課間體育活動組織學生練習校本課程,學校每學期組織一次以上的校本課程競賽活動,讓全校學生掌握校本課程,以保證體育工作持續發展,并最終形成特色。

    (八)提升教師專業水平,開展青年教師基本功大賽

    在新課程改革的背景之下,教師教學基本功有了新的內容,同時更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專業素養,具備堅實的教師教學基本功。

    "xx學年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個要素:一是教學成績好,教書育人,得到學生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他教師來提升自己的意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實現區域教學質量整體提升的關鍵"。本學期,教研室將在教育局的大力支持下開展第十屆青年教師基本功大賽。具體時間見教研室工作日程表。

    (九)本學期我區棠德南小學承辦推進2+1試點學校(2節課程標準體育課,1節校本課程特色體育課)現場會。通過現場會檢驗我區學校體育教學改革的成果,促進我區學校構建體育特色,并給廣州市兄弟學校示范作用?,F場會時間初定本學期第十五周周下午進行。

    (十)各校要在開學初利用體育課、課外活動課等時間進行全國第三套廣播體操的教學,采取培養體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑對廣播體操促進學生體質健康、身體素質等進行宣傳,在校園營造一個健康向上、積極進取、生動活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區的廣播體操比賽(具體方案另定)。

    (十一)其它工作

    1)參加廣州市“優秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動,從xx學年開始實施評選活動。通過評選活動促進體育教師的專業發展,打造一支作風過硬、業務水平精良、綜合素質高的體育教師團隊,為進一步推進體育學科教學領域深化素質教育打下堅實的人才基礎。優秀科組:小學20個,中學15個。

    2)公開課教學觀摩評比。評比內容:通過體操或武術教學,發展學生上肢力量(小學四年級),40分鐘教學展示,分中級職稱組(x小學 關x)和初級職稱組(x小學 陳x)初定第十周。

    3)提高教師教學基本功。教師在教學時要注意發展自己的基本功,學??平M要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學等,促進本校教師教學基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內容包括:教學理論測試、教學設計撰寫、說課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動技能展示)。我區已經上報了15人參加市的選拔。

    4)本學年我區教師承擔市教學研究工作情況通報。市體育教學理事會理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡xx、歐x);送教下鄉、農村教師培訓講師團成員(朱x、胡xx、胡x、謝x)。

    5) xx年《國家學生體質健康標準》數據上報工作。 xx年《國家學生體質健康標準》數據上報時間為10月8日-12月30日,使用最新的《廣東省學生體質健康數據管理系統v2.0》能夠順利地進行錄入和上報廣東省數據庫。如需要幫助請聯系廣東省數據中心戴先生。

    各校體藝科組在教研時要充分考慮以上因素,并把核心內容融入到教學研究中;體育教師要扎實研究,把素質教育的相關內容帶入到課堂。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇二

    教改活動,提高教師的業務理論水平學校的領導下,建立健全責任制與合理的工作分工和協作關系,全組教師團結合作。認真鉆研教材,保證科組學習時間,進一步提高教師自身的文化素質、專業素質、政治素質和身體素質,更好地適應時代的不斷變化和發展??平M教師積極撰寫論文、編寫教案,總結教學經驗,在實踐中不斷總結,從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進學校與學校間的交流,提高教師的見識,豐富教學經驗。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇三

    時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學體育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃的綱要》。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

    建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

    《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的.依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%,積極訓練備戰第二十屆“九龍杯”小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。

    本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

    本學期是開展冬季運動的旺季,因此將開展“面向全體”的群體競賽活動,十二月份將進行校冬季運動會,十一月份進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。

    我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照九龍坡體育競賽計劃表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

    以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

    通過學習如何制定體育教學工作計劃后我認為本計劃制定的不夠具體,不夠詳細,教學目標不是特別明確,比較籠統,教學計劃中安全與保護提的較少,體現的學生主體作用較少,總之,通過學習今天的課程使我學到了一些制定各種教學計劃的方法,下學期制定計劃時要努力做到制定一份較完整的教學工作計劃。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇四

    為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

    我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

    本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

    體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。

    體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

    1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

    學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

    體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

    2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

    學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

    學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

    學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

    學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇五

    按照《小學體育新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》;以良好的精神風貌迎接2008年奧運會:堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口;加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

    1、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

    2、抓好校運動隊(田徑隊、三棋隊)的建設和訓練工作,做到定人、定時、定地進行訓練,每天不少于1小時。為下學期參加市、街道舉辦的各類體育比賽做好充分準備。團體成績力爭保持領先位置。

    3、開展群體競賽。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:全校性的廣播體操比賽;田徑單項賽;三棋比賽。

    4、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

    5、根據學校的要求,開展體育校本課程開發實踐。

    6、加強學校的衛生工作,改善校園環境,落實衛生措施,強化衛生教育和常見并多發病和傳染病的防治工作,重點抓好食品衛生教育、青春期衛生教育、配合上級部門組織開展的預防腮腺炎、傷寒和副傷寒等傳染病的宣傳教育工作,確保學生的身心健康。

    1.參加街道體育教研組長會議。

    2.制定體育教學計劃和教學進度。

    3.市小學一、三年級體育備課活動。(滸山街道中心小學)

    4.學校田徑隊開始訓練。三棋興趣小組開始活動。

    5.下發校廣播體操比賽的競賽規程。

    1.街道優質課評比。

    2.市小學體育教學展示活動。(周巷中心小學)

    3.體育課安全教育。

    4.市體育教學計劃、論文、案例評比。(3月17日之前交教辦)

    5.搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

    6.校廣播體操比賽。(3月底)

    1.校體育教研活動。

    1.校田徑單項賽。

    2.市小學名牌學科研討活動。(文棋小學)

    1.寧波市中小學體育課教學展示。

    2.校第四屆三棋比賽。

    3.期末考核。做好統計工作。

    4.清點入庫體育器材。

    5.體育工作總結。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇六

    1、全面提高體育教學質量。

    按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。

    2、全面提高學生的身體素質。

    “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

    (1)、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、習慣化。

    (2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

    (3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。

    3、全面提高教師身心健康。

    為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇七

    為全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面實施《國家學生體質健康標準》,以增強學生體質為重點,深入體育教學改革,豐富學生體育課外活動的內容和形式,不斷提高體育課堂教學質量。同時推進學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,促進學生身心全面和諧發展。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇八

    運動點燃活力,我們暢想運動的活力,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的.大學生活!為進一步豐富同學們的學校文化生活,努力營造進取向上、健康禮貌的學校文化氣氛,體育部將經過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大團體!

    一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把教師安排體育部份內的工作堅決做好,并進取協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有職責心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有職責心的新生進取報名學生會。

    二、九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位教師感到滿意!

    三、十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將進取參與當中,舞會前進取把場地布置安排工作做好,維持好場內秩序,進取帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

    四、十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前進取備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,進取協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

    五、十一月下旬:“迎新晚會”開展前進取配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生進取參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

    六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”進取主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!

    七、做到“計劃---工作---總結”方案:

    經過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

    目的:

    同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。

    具體措施:

    在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結,使體育部工作資料化。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇九

    (1)面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規范舉止行為,重視學生上課紀律。要按照課表,認真上好每一節課,做到認真備課,認真上課。注重培養學生對體育的興趣,發揮體育健身育人的功能。加強業務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業務水平。

    (2)大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。

    (3)進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規范(少數困難生除外)。

    (4)體育比賽:組織兩操比賽(廣播操、武術操)。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

    (5)《學生體質健康標準》的實施工作。按《中小學學生體質健康標準實施方案》要求,落實《學生體質健康標準》的測試上報工作。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十

    為進一步落實創建全國民族團結進步模范單位活動,推進經濟社會又快又好發展,為維護中心學校正常的教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德、智、體、美全面發展,xx鎮中心學校,結合工作實際,特制定創建民族團結進步模范學校如下計劃:

    創建工作在黨支部領導下,由德育處具體落實,學校團支部、

    少先隊配合德育處抓好創建工作的一切事物。

    工作目標:按照國家法律法規嚴格要求、嚴格管理,充分尊重少數民族風俗習慣和信仰。

    工作措施:

    1、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統和優秀文化,大力宣傳改革開放和現代化建設的輝煌成就,繼續學習“三個離不開”思想,繼續學習“馬克思五觀”,繼續開展“四個認同”教育,開展學習“新疆三史”的活動。

    2、繼續營造民族團結的濃厚氛圍,充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、手抄報、廣播等宣傳方式,暢談民族團結帶來的巨大變化和個人的親身體會,營造出維護民族團結光榮、破壞民族團結可恥的濃厚氛圍。

    3、繼續認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在學生中深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育,進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情、區情教育,大力普及公民“二十字”基本道德規范,引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立和培育正確的理想信念,培養良好的道德品質和文明行為,努力培育四有新人。

    4繼續開展“五個一”活動:即學唱一首歌曲,學跳一個舞蹈,講一個故事,了解一個民族的風俗習慣,了解一個少數民族的優良傳統。

    5、每學期舉辦一次民族團結的主題活動,進行愛國主義教育、民族團結教育和反分裂斗爭再教育。

    6、樹立民族團結典型,在全校范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。

    7、開展演講、征文、手抄報、歌曲等活動,通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結宣傳教育,讓廣大師生通過參與活動,進一步認識民族團結的重要性。

    二、進一步做好法制宣傳教育工作,推進民族團結創建活動。

    工作目標:通過多種形式,增強學生的法制觀念和自我防范意識,嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。

    工作措施:

    1、每學期各班召開民族團結主題班會;。

    2、每學期定期進行法制教育講座;。

    4、建立學校突發事件的預警機制和處理機制,將具體要求告知每個學生。

    5、每月報送一篇關于創建民族團結進步模范學校的信息。

    6、利用各種集會對學生進行民族團結的教育,適時開展活動。

    7、繼續開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。

    我校歷來高度重視民族團結教育工作,始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,大力培育和宣傳民族團結先進典型,全校師生重視“五個互相”,即:相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,力爭在20xx年的創建民族團結進步模范學校的工作中再創佳績。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十一

    如下:

    以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發展平等、團結、互助的民族關系,積極推進社會主義和諧社會的建設,以科學發展觀和構建社會義義和諧社會重大戰略思想為統領,以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。

    通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為繼續開展教育質量年活動奠定良好的基礎。

    1、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。

    2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

    3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向學生進行團結知識的教育和宣傳工作,發動學生都參與民族團結教育的活動中來。形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

    4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結資料,比如:圖片、民族團結故事、民族音樂、影視作品、民族團結書籍、民族用品文化習俗等。

    5、結合學校實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。

    (1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

    (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發展的良好局面。

    (3)通過5月民族團結宣傳月,深入開展民族團結教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

    (4)舉辦民族團結為內容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內容要求必須是民族團結方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結為題材料等。

    (5)民族團結教育不僅要求在活動中體現,而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真備課,上好民族團結課。

    6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結教育活動的良好氛圍,擴大民族團結教育的影響力和感召力。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十二

    學校深入開展“民族團結教育”主題活動,進一步加強學校民族團結教育工作,扎實有效地做好民族團結工作,使學生牢固樹立自覺維護祖國統一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。下面是本站小編整理的中小學民族團結教育。

    希望對大家有所幫助!

    為進一步落實創建全國民族團結進步模范單位活動,推進經濟社會又快又好發展,為維護中心學校正常的教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德、智、體、美全面發展,xx鎮中心學校,結合工作實際,特制定創建民族團結進步模范學校如下計劃:

    創建工作在黨支部領導下,由德育處具體落實,學校團支部、

    少先隊配合德育處抓好創建工作的一切事物。

    工作目標:按照國家法律法規嚴格要求、嚴格管理,充分尊重少數民族風俗習慣和信仰。

    工作措施:

    1、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統和優秀文化,大力宣傳改革開放和現代化建設的輝煌成就,繼續學習“三個離不開”思想,繼續學習“馬克思五觀”,繼續開展“四個認同”教育,開展學習“新疆三史”的活動。

    2、繼續營造民族團結的濃厚氛圍,充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、

    手抄報。

    廣播等宣傳方式,暢談民族團結帶來的巨大變化和個人的親身體會,營造出維護民族團結光榮破壞民族團結可恥的濃厚氛圍。

    3、繼續認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在學生中深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育,進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情、區情教育,大力普及公民“二十字”基本道德規范,引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立和培育正確的理想信念,培養良好的道德品質和文明行為,努力培育四有新人。

    4繼續開展“五個一”活動:即學唱一首歌曲,學跳一個舞蹈,講一個故事,了解一個民族的風俗習慣,了解一個少數民族的優良傳統。

    5、每學期舉辦一次民族團結的主題活動,進行愛國主義教育、民族團結教育和反分裂斗爭再教育。

    6、樹立民族團結典型,在全校范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。

    7、開展演講、征文、手抄報、歌曲等活動,通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結宣傳教育,讓廣大師生通過參與活動,進一步認識民族團結的重要性。

    二、進一步做好法制宣傳教育工作,推進民族團結創建活動。

    工作目標:通過多種形式,增強學生的法制觀念和自我防范意識,嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。

    工作措施:

    1、每學期各班召開民族團結主題班會;。

    2、每學期定期進行法制教育講座;。

    4、建立學校突發事件的預警機制和處理機制,將具體要求告知每個學生。

    5、每月報送一篇關于創建民族團結進步模范學校的信息。

    6、利用各種集會對學生進行民族團結的教育,適時開展活動。

    7、繼續開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。

    我校歷來高度重視民族團結教育工作,始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,大力培育和宣傳民族團結先進典型,全校師生重視“五個互相”,即:相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,力爭在20xx年的創建民族團結進步模范學校的工作中再創佳績。

    為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,進一步鞏固我校開展民族團結教育活動的成果,繼續做好我校民族團結教育工作,現將學生民族團結教育活動做如下安排:

    一、指導思想。

    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發展觀為統領,以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數民族地區在黨的領導下發生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發建設保衛邊疆的歷史業績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。

    二、主要內容。

    加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中,開展以下主題活動。

    (1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的。

    主題班隊會活動。

    黑板報。

    比賽。

    (3)舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。

    (4)舉辦一次民俗知識競賽。

    三、具體要求。

    1、加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩定的戰略高度,充分認識開展民族團結教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。

    2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。

    3、形成工作合力。認真制訂校級。

    活動方案。

    把民族團結教育活動與“四知四清四掌握”活動相結合與創建和諧相結合為社區各項工作的發展創造穩定的環境。

    4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發向上的精神風貌,結合實際,開設宣傳專欄,不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。

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    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十三

    學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十四

    做好眼保健操,各班要定期調換學生座位,嚴格控制學生近視率的上升趨勢。

    (2)強化校園衛生常規管理,加強對學生個人衛生、校園環境衛生的教育與管理,促使學生逐步養成良好的衛生習慣。營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

    (3)重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。

    (4)班主任利用班會對學生進行衛生教育與宣傳,加強對學生體質狀況監測、監控和評價。學生衛生合格率力爭達到100%。定期對學生進行健康檢查。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十五

    體育教師將一如既往,在中心校的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

    1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

    2、在體育教師之間不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。

    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,在實踐中得以提煉、得以升華。

    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

    5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

    6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十六

    進一步推動“雙文明”工程的落實,本學期教育工作的重點將以“抓養成,促文明,塑形象,樹校風?!敝黝}教育為主線,抓學生日常生活習慣的培養,促進學生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規范學生的文明行為,培養學生知美、愛美、會美的思想意識,讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質,“美”傳遞著同學之間的友誼,“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。

    (一)主題教育內容:

    1、抓養成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。

    穿衣干凈又整齊,保持風度天天美。

    上課聽講坐端正,看書寫字“三個一”。

    課間活動要適度,輕聲漫步要記牢,。

    上下樓梯靠右行,進出教室不猛跑。

    重要活動要著裝,遵守紀律情緒好。

    2、促文明:培養7個文明習慣。

    (1)主動與他人打招呼的習慣。

    (2)主動向他人致謝的習慣。

    (3)主動承認錯誤的.習慣。

    (4)主動給客人及長輩讓路的習慣。

    (5)要有學長意識,愛戶謙讓小同學。

    (6)男生樹立女生優先的思想。

    (7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。

    3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴于律己,團結友愛、寬以待人。

    4、樹校風:守德、自強、樂學、友愛。

    (二)落實主題教育的6條途徑:

    1、以嚴格的要求規范學生:由班主任向學生詳細解讀主題教育內容并制定班級落實細則。

    2、以優良的校風影響學生:通過宣傳教育和檢查評比,使學生能自覺遵守道德規范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質;在學習中體驗愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發揚民族團結精神。

    4、以優美的環境陶冶學生:結合主題教育,注重學校和班級宣傳環境的布置。讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話,都能讓學生在享受環境美的過程中自律行為。

    5、以多彩的活動豐富學生:通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信——“我能行”,在活動中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發自己的創造欲。

    6、以身邊的典范激勵學生:1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。

    2每班在月評價中評選學生榜樣。(榜樣名稱自定。)。

    (三)落實主題教育的五日教育內容。

    星期一:個人風采日。檢查個人衛生,校服整齊。

    星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。

    星期三:主動讓路日。檢查在校內主動給客人、老師及同學讓路。

    星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。

    星期五:淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。

    (四)建立“雙文明”日記制度。

    1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。

    2、記錄項目由班主任根據班級情況自定,該記錄將為每月的評價提供依據。

    3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。

    4、記錄本個班規定格式,內容真實具體,形式新穎活撥。

    5、在這項工作中培養學生的工作能力和負責任的工作態度。

    (五)落實主題教育的評價方法。

    評價說明:

    1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。

    2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴,學習他人的優點。

    3、引導學生要有決心改正不足,爭取下次評價時進步。

    4、個班自定評價標志。

    5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長,共同制定幫教措施。

    1、上好民族課。

    2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統游戲。

    3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。

    (七)班主任工作。

    1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。

    2、學習德育有關文件。

    3、觀摩主題班隊會。

    4、組織體現“雙文明”工程教育的班會。

    5、校級紫金杯優秀班主任牽手工程。

    (八)具體工作安排。

    1、開學典禮。

    2、養成教育講座:“雙文明”工程主題教育內容。

    3、慶祝教師節。

    4、“雙文明”工程教育評價。

    5、校級紫金杯優秀班主任牽手工程。

    1、養成教育講座:“五日”教育具體內容。

    2、7個文明習慣檢查。

    3、觀摩主題班會。

    4、“雙文明”工程教育評價。

    1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。

    2、“雙文明”工程教育的主題班會。

    3、評比班級學生榜樣——“雙文明”之星。

    4、“雙文明”工程教育評價。

    1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。

    2、學??偨Y“雙文明”工程教育的情況。

    3、新年聯歡會。

    1、初評三好學生。

    2、評比校級學生榜樣——“雙文明”之星。

    3、結業式。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十七

    (1)上好健康課,做到認真備課、按時上課,教案有進度計劃,有課時計劃,有考核試卷,有成績記錄。

    (2)繼續抓好公共衛生習慣的培養,從小事做起、從身邊做起,做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食,主動撿拾地面雜物”。

    (3)繼續做好清潔區打掃工作,教育學生提高工作效率,節省時間。各班要繼續圍繞“會掃地、會拖地、會配合”,這三個內容培養學生勞動技能與習慣。

    小學民族體育工作計劃范文(18篇)篇十八

    根據小教科新學期德育思想,本學期推出“做好學生、做好孩子、做好公民”的主題教育活動。我們本著“起點低一點;著眼點近一點;活動實一點”的教育原則,通過活動讓學生實踐教育內容,在學校做好學生;在家做好孩子;在社會做好公民。真正懂得:好孩子=好公民=愛祖國的意義。在教育過程中培養學生熱愛祖國之情感,啟發學生樹立遠大理想,引導學生提高文明禮貌素質,懂得感恩,學會與人相處,使學生成為有愛心、有責任心、有良好行為習慣和個性品質的社會主義合格小公民,為祖國爭光。

    (一)主題教育內容:。

    1、做好學生:在學校做到行為規范“十六點”要求。

    唱國歌聲音大一點,敬禮姿勢標準一點,(每周升旗儀式檢查評比。)

    課間休息安靜一點,上下樓梯靠右一點,(課間巡視檢查。)。

    講話走路文明一點,對待客人禮貌一點,(課間巡視檢查。)。

    學具擺放整齊一點,教室環境整潔一點,(任課教師檢查。)。

    對待公物愛惜一點,用水用電節約一點,(后勤教師檢查。)。

    對待老師尊敬一點,對待父母孝敬一點,(學生自查和互查,家長檢查。)。

    對待同學寬容一點,同學之間謙讓一點,(學生自查和互查。)。

    女生舉止優雅一點,男生風度紳士一點。(學生自查,教師評價。)。

    培養7個文明習慣。

    (1)主動與他人打招呼和致謝的習慣。

    教育點:文明禮貌教育及養成教育。

    (2)主動學習獲取知識的能力。

    教育點:善學、樂學、端正學習態度教育。

    (3)積極實踐勤于動手的能力。

    教育點:主動參與實踐活動,自己的事情自己做(在學校、在家里),提高為自己和為他人服務的能力。

    (4)愉快的與他人合作的習慣。

    教育點:培養善良心理,謙讓品質,合作能力。

    (5)勇于克服困難學會生存的能力。

    教育點:組織拓展活動,體驗在險情中自救、互救、合作脫離險情。

    (6)善于觀察認真做事的能力。

    教育點:教會學生為人處事的方法,培養做事認真的態度。

    (7)。勤于思考善于動腦的習慣。

    教育點:教會學生科學的學習方法,從多角度思考問題。

    2、做好孩子:嚴格遵守家規,培養良好生活習慣,建立家庭勞動崗位。(與家長學校工作結合,要求家長與學生共同制定符合家庭實際情況的家庭規范。)。

    3、做好公民:外出遵守交通規則,培養排隊意識,自覺保護環境,爭做個愛心天使。

    (二)主題教育實施步驟及措施:。

    1、宣傳:設立“主題教育”大講堂,利用校會對學生進行規則教育。

    2、實踐:班主任組織學生學習“十六點”,并制定有針對性的班規和班訓。

    要求:以上“十六點”為本學期養成教育訓練點,班主任利用晨檢時間組織學生誦讀,強化記憶,每天明確落實四點,積極引導學生落實在行動上。

    3、檢查:通過值周檢查和日常巡視發現好的學生榜樣及時表揚,糾正違規行為。

    4、評比:每月繼續進行班級和校級學生榜樣評比。

    5、表彰:評選出的校級學生榜樣將在學校宣傳櫥窗中展出相片和先進事跡,同時利用升旗儀式開展“每周一星”活動,表彰校級學生榜樣。

    (三)落實主題教育的“五節”教育,實現教育的四個維度,

    1、教師節:尊敬老師教育。組織學生了解老師一日工作情況,引導學生主動了解老師工作的辛苦?!叭藡D女節”召開“我和我的老師”主題班會,增近師生友誼。

    2、國慶節:愛國主義教育。講戰斗英雄故事,了解中國革命史,普及愛國主義教育手語歌曲。

    3、母親節、父親節:感恩教育,組織學生參加孝敬長輩實踐活動。

    4、兒童節:友愛教育,組織愛心志愿者實踐活動。

    (四)落實主題教育的“五日”要求。

    星期一:個人風采日。檢查個人衛生,校服整齊,升旗儀式唱響國歌,敬好隊禮。

    星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動要適度,進出教室不猛跑,在校內主動給客人、老師及同學讓路。

    星期三:快樂學習日。檢查課桌上學習用具是否擺放整齊,上課專心聽講,積極思考問題,認真完成作業。

    星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見,不說臟話等。

    星期五:志愿者服務日。主動清掃教室內外環境,主動為老師、同學服務。

    1、升旗儀式唱好三首歌:國歌、校歌、手語歌曲。

    2、每人選修一項特色活動:跳皮筋、抖空竹。

    3、全校普及第六首手語歌曲。

    4、“吻別母校”六年級畢業典禮。(西城區德育研究組專項活動)。

    1、民族課展示活動。

    2、特色活動展示。

    3、在民族課上普及校舞、班舞,皮筋舞以及抖空竹等民族傳統游戲。

    1、班主任工作培訓。

    (1)學習德育有關文件。

    (2)開展班主任微笑工程。用微笑為學生營造快樂、溫馨的學習氛圍,引導學生快樂學習,教會學生愉快的與老師、同學相處。

    (3)班主任協作組:。

    第一組:養成教育組(培養班主任說教能力)。組長:xx。

    第二組:主題活動組(培養班主任策劃、組織主題活動能力)。組長:李x。

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