制定活動方案的過程中，我們需要充分調研和了解活動的主題和參與人群的需求。以下是小編為大家精心準備的活動方案范文，供大家參考和借鑒。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇一
隨著時間腳步的移動，中國迎來了第19個記者節。__學院大學生記者團于1986年創立以來，不斷地改進，不斷地創新，從一個很小的團體在風雨中成長起來。20__年11月8日，將迎來記者團__歲的生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的。
慶祝中國第十九個記者節和大學生記者團建團__周年，激勵成員的工作熱情，促進新老成員間交流和社團間交流，讓新成員進一步了解我團。
三、晚會時間和地點。
20__年11月8日晚19：00——22：30。
學院足球場。
四、晚會流程。
1、19：00——20：30篝火點火儀式。
團長用蠟燭點燃稻草，所有干部輔助團長將木材點燃。
2、19：30——20：30節目表演環節。
每個組的組長組織本組成員出節目(如：唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等)，每組要求一兩個節目，參加人數不定，最好所有人都能參加。(可以邀請其他社團的人員表演節目，穿插在我團成員表演節目中)最后，集體圍成一圈跳兔子舞。
3、20：30——21：00精彩游戲環節。
“倒著說”游戲：規定出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將接受懲罰(懲罰：現場唱一首歌，背一首詩，或者說一段祝福記者團的話語等);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或多于四個字，就算失敗)，如此這樣依次輪下去。
注：第一次的四個字由主持人出題，由他隨意對現場的某一位人說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順時針的順序(即其左邊)依次輪下去。
4、21：00——21：45拉歌比賽環節。
將現場所有人分為a、b兩組，面對面，進行拉歌。拉歌口號由主持人喊，然后就由兩組的人分別跟著喊。(拉歌口號另附)。
5、21：45——22：30慶祝我團生日。
6、宣布晚會結束。
五、晚會材料用品。
六、晚會注意事項。
1、不可以玩火，非負責人員不可以隨意添木材等燃料，不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。
2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服從現場工作人員指揮、安排。
3、參加篝火晚會時，請積極參與節目互動和游戲，沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場，若有事要離開必須跟有關負責人說明。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇二
“記者節”的確立，不僅表明了國家對新聞工作者的關懷，同時也是對廣大記者的鼓舞。隨著科技的日益進步和發展，互聯網技術得到了推廣與使用，帶來了第xx次傳播革命。在這次革命潮流的指引下，傳媒也變得越來越智能化。但是，在技術至上的同時，記者的主導地位仍然起著重要作用。學校決定在全體學生中組織開展電力大學第一屆記者周活動，現將有關事項通知如下：
新聞無小事，今日多關注。
20xx年11月2日—20xx年11月8日。
主辦單位：
承辦單位：
1、記者周主題活動（11月2日—11月8日）。通過記者節活動讓同學們都用記者的角度觀察生活，尋找生活中的美好，發現感動我們的人和事，在朋友圈傳播正能量，全民記者。增強人與人之間的理解與溝通，建設和諧校園。培養學生主人翁精神，圍繞尋找身邊最美發現校園中普通人的美好，尤其是工作在一線的老師，工勤人員。營造良好的校園文化氛圍。
以“一人一條朋友圈，記錄生活每一天”為活動主題，參與者以新聞的視角發一條朋友圈記錄你身邊的人或事，立意新穎，主題積極向上，內容豐富，加上配圖（配圖里必須含一張活動官方圖片證明參加活動，活動官方圖片見東電54陽光網官方微信平臺）并@陽光網，發送到朋友圈后，截圖發到東電54陽光網官方微信平臺即可參加。本次活動參與者均可獲得屬于自己的“記者證”。本次活動參與內容需為原創，不得抄襲。若經發現有抄襲現象，取消評獎及參賽資格。
2、優秀新聞工作者表彰大會暨新聞聯盟會議及新聞影視新媒體講座（11月8日）。在記者節來臨之際，為鼓勵一直為校園新聞默默工作的新聞工作者，黨委宣傳部和校團委決定在記者節當天為學校優秀新聞工作者進行表彰。講座通過介紹新聞上傳與攥寫具體要求，分享新聞、影視、新媒體的日常工作心得。強調新聞的時效性、真實性與準確性，為與會同學們提供了一些新聞攥寫的技巧，解答各院系負責人平時新聞工作上的有關問題，營造良好的新聞氛圍。
時間：表彰大會：11月8日17：15。
會議及講座：11月8日18：30。
地點：大學生活動中心403。
本次表彰設有“優秀新聞記者”、“優秀攝影記者”、“優秀新聞組織”、“十佳新聞”、“十佳新聞照片”五個獎項。具體評選辦法如下：
（1）“優秀新聞記者”、“優秀攝影記者”：各院系、組織按從事新聞工作時間、發表新聞數量、拍攝新聞照片數量等指標自行推薦，各獎項1人。
（2）“優秀新聞組織”：根據各個新聞組織、院系的新聞發布總量、微信平臺推送數量從中評選出8個“優秀新聞組織”。
（3）“十佳新聞”、“十佳新聞攝影圖片”：各院系、各組織參選的同學將作品上交，通過網上微信平臺投票選出票數最高的十篇新聞報道、十張新聞攝影圖片。
注：各院系、組織推薦名單及新聞作品或攝影作品發送至郵箱，標注參選內容，11月4日晚6點截止報送。
3、“最佳攝影鏡頭”優秀作品展覽。將獲獎的部分優秀作品于三教二教展出，與同學交流溝通，通過真實的新聞寫照了解普通學生老師背后的故事，希望新聞工作者能繼續秉持應有的態度，活躍在學校新聞報導的第一線，為全校師生帶來更優質、更迅速多的新聞資訊。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇三
為熱烈慶祝_中國記者節，大力弘揚新聞工作者崇高職業道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創新力、執行力、凝聚力、戰斗力、親和力，激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業、創新實干、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創業、轉型升級、做大做強、跨越發展，集團黨委決定，本著莊重、節儉、務實、創新原則組織開展四項活動。具體安排如下：
一、“心系家園”座談會。
11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業如何發展”的主題分別發言(發言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。譚__主持，來永生同志講話，集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發言稿擇優編入集團慶祝記者節文集。
這項活動，由譚__牽頭，徐__負責，集團辦公室、發展研究室、新聞宣傳中心、物業公司具體組織。
二、“青春擂臺”業務技能測試。
11月7日上午，針對集團各媒體編采業務人員進行“青春擂臺”業務技能測試。測試內容包括四項：一是新聞編采業務知識(35分)，二是新聞出版法律法規(35分)，三是__市經濟社會發展狀況及思路舉措(20分)，四是__報業集團發展思路及規劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公布。
這項活動，由譚__牽頭，__負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。
三、“職業感悟”有獎征文。
記者節期間，面向集團各媒體編采業務人員組織開展“職業感悟”記者節有獎征文活動。征文活動主題是“記者的一天”，內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。要求編采業務人員全部參加，征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)。活動將組織有關專家和業務總編進行點評，評出優秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優秀作品將在__日報、__晚報、__新聞網等媒體刊發，并編入集團慶祝記者節文集。
這項活動由譚__牽頭，__負責，集團新聞宣傳中心具體組織。
四、“綠色夢想”義務植樹。
記者節期間，組織各媒體編采業務人員在青州__文化旅游度假區開展義務植樹，開辟記者林，以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。
這項活動由__牽頭，__負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、__文化產業發展有限公司具體組織。
以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確保活動取得圓滿成效。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇四
11月8日是我國一年一度的記者節。為展現我校新聞宣傳工作者的良好風貌，營造良好的校園文化氛圍，促進我校宣傳工作更上臺階，黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第__個記者節“記青春話視界”好新聞、征文及攝影比賽，現將有關事項安排如下：
一、舉辦單位。
主辦：____師范學院委員會宣傳部。
承辦：院報記者團。
二、參賽范圍。
__師范學院全日制在校學生。
三、截止日期
20__年11月15日。
四、活動內容。
(一)“__好新聞”獎評選。
1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者。
2、參評項目：20__年11月8日—20__年11月8日，發表在校園網首頁、《__師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片(共5項)。
3、參評篇數：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件(包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品)。
4、具體要求：
(2)選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到a4紙上。復印件：用原件復印。(：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。)。
(3)各部門統一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。
5、：__。
(二)征文比賽。
1、主題：“筆走初心”
2、作品要求：
(1)作品必須是作者原創，不得抄襲，不得套作。
(2)體裁不限(詩歌、散文、小說、戲劇均可)、字數不限、題目自擬。
(3)來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。
(4)電子版請發至__。
3、負責任：__。
(三)攝影比賽。
1、主題：“微笑”、“校園最美角”
2、作品要求：
(1)“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜。“校園最美角”系列作品，要求自選__師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。
(2)作品必須為原創，符合比賽征稿主題，畫面清晰。
(2)作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jpg格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。
(3)作品打包壓縮后命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”，并發送到：
3、__。
五、獎項設置。
比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優秀作品將選登于《__師院報》、《聲音報》。
六、其他相關事宜。
1、賽事進度請關注“__報記者團”微博。
2、獲獎作品將于11月份中旬在商業街展出。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇五
在紀念第xx個中國人口日之際，區人口計生局、區計生協將組織全區人口計生系統開展紀念“7.11”中國人口日宣傳活動。向廣大育齡群眾宣傳人口計生政策、法規，普及生殖健康科普知識，以弘揚我區人口計生系統的主體意識，不斷增強為民服務意識，充分展示人口計生工作隊伍的良好形象，推動群眾路線教育實踐活動和人口計生工作深入開展。現將活動事項通知如下：
踐行群眾路線打造誠信計生”
：全區設八個站點，分別開展宣傳活動。
：20xx年6月10日(星期四)下午2：00至5:30。
(一)區人口計生局、區計生協、小寨路街辦站點：
在小寨十字東側(賽格國際購物中心)設立宣傳站點。設置若干咨詢臺(重點宣傳單獨二孩政策、“兩項工程”、獎勵扶助、心理健康、綜合保險、流動人口均等化)，免費發放計生宣傳品、計生藥具，開展生殖健康咨詢義診服務等。
具體分工：
局辦公室：負責活動現場的全程組織和策劃;負責提供若干免費發放實物;負責提供5頂活動帳篷、若干桌椅、臺標和飲用水;負責區、局領導巡查各宣傳站點的全程跟蹤報道工作。
局業務科：負責安排2名宣傳員，重點宣傳單獨二孩政策、獎勵扶助工作;負責提供3塊相關展板和若干宣傳品。
區新市民管理站：負責安排2名宣傳員，重點宣傳流動人口均等化;負責提供3塊相關展板和若干宣傳品。
區計生服務站：負責安排2名宣傳員和1名醫務人員，重點宣傳“兩項工程”;聯系一家醫院，開展專家義診咨詢活動;提供區局門旗、3塊“兩項工程”展板、若干宣傳品以及計生藥具。
區計生協會：負責安排2名宣傳員，重點宣傳心理健康和綜合保險工作;提供若干相關宣傳品。
小寨路街辦：負責安排若干名宣傳員，宣傳本地區計生工作;負責提供若干塊展示本地區計生工作的展板和若干宣傳品;負責聯系宣傳活動場地、安保和衛生清潔工作。
(二)等駕坡街辦、大雁塔街辦、曲江街辦、長延堡街辦、電子城街辦、丈八街辦、魚化寨街辦站點：
在各自地區人口密集地分別設立宣傳站點。根據各自實際，因地制宜安排活動方式和內容，也可參照區局活動形式開展活動。各宣傳站點于20xx年6月10日(星期四)下午2：00至5:30統一開展活動。
這次宣傳活動改變以往集中宣傳形式，在八個街辦分頭進行，全面展開。活動當天將邀請副區長張曉琪，由區人口計生局領導陪同，巡回各街辦活動現場蒞臨指導。請各街辦計生辦務必引起高度重視，認真做好前期籌劃工作，圓滿完成現場宣傳活動。
1、局屬各科室請將宣傳展板內容于6月17日前交局辦公室統一制作。
2、各街辦請將活動方案于6月30日前報區局辦公室。
3、活動結束后，請各街辦于6月11日上午10時前務必將活動特色以信息速報局辦公室，聯系人：劉德元。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇六
慶祝記者節,培育優異學校記者,進步理論聯系實際的'能力.
第一場4月4日晚7:00第二學術陳述廳。
第二場4月5日晚7:00第二學術陳述廳。
第三場4月6日晚7:00第二學術陳述廳。
第一場,如何做個合格新聞人。
第二場,先做人,后做新聞人(初定)。
第三場,學校新聞如何做(初定)。
第一場:約請四位老師(高衛華等)以論壇的方式進述合格新聞人要具有哪些本質,主持人(畢慧慧)調控時刻,最少留下1/3的時刻回答學生的疑難問題.講臺安置,老師份兩排面對面坐,主持人靠恣意一邊,中間大屏幕顯現:獻給記者節,如何做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣揚部,承辦;新聞傳達協會臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的發問然后交予主持人.
第二、三場:請省內聞名記者做知識性講座,講臺安置設一張講臺,一個座式麥克風.
做兩場宣揚板.
每場陳述8-10張海報.
人員按排:約請老師:譚劍徐蔓。
會場安置:朱超張連贏譚劍。
倒茶:蒲卿。
幻燈片制造:吳俊。
約請嘉賓:王倩倩徐蔓。
接待:張麗娜郭丹。
收題:梁良王麗媛丁乙婕司娟。
總計:80000元整.
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇七
一.活動目的：
(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。
(3)發現學院內更多的.文藝人才，為下一次文藝活動做好(2016最新暑期三下鄉社會實踐活動策劃書)充分準備。
二.活動主題：
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動。
三.參與人員：環境工程學院全體學生會成員。
四.活動時間：三月中下旬。
五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
六.活動內容：
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對活動以各種形式進行宣傳;。
(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)。
(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;。
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)。
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
七、活動的注意事項。
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇八
二、活動主題：展現記者風采傳遞校媒力量。
三、活動的目的和意義。
1、響應國家主席胡錦濤提出的“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。
四、記者節組委會(略)。
五、活動簡介及時間安排。
(一)活動簡介。
圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調查。
(二)時間安排：
x月x日至x月x日。
開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日。
周x1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。
周x1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動。
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。
周二1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動。
2、作高鳳樓副院長專訪活動。
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪。
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動。
周x1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座。
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪。
周x1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：馬鞍山日報)。
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)。
3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)。
六、具體活動安排。
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日。
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。
(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好。
4)活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合。
2.后期宣傳。
1)11月12號出一期海報總結本活動的成果。
2)印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。
1.活動時間：11月5日、8日。
2.活動地點：學院三食堂門口。
3.主辦單位：團委記者團。
4.活動安排：
1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為后續活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。
(四)關于記者節相關講座的策劃。
1、活動時間：11月5日，10日。
2、活動地點：待定。
3、主辦單位：《光華院報》社。
4、活動安排：
2)11月10日，請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。
1.主題：“聚焦”征文活動。
2.征文啟事。
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現場;。
有一群人，追逐著“現象”與“真相”的自白;。
有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節，專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十二個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節，現就征文比賽相關事宜通知如下：
3.征文主題及內容。
以“聚焦”為主題，主要內容如下：
(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;。
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;。
(3)聚焦記者的職業道德，探討他們的功過;。
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求。
1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學光華學院全體在校生。
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。
7.征稿日期
即日起至年11月8日。
8.征文評獎。
本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，征文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名。
予以獲獎證書一份，獎勵若干。
9.征文結束：
優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點：待定。
邀請嘉賓：待定。
(六)關于記者節的循環采訪及專訪的活動策劃。
1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)。
2)活動地點：整個學院。
3)主辦單位：《光華院報》社。
4)活動流程：
1.關于我院廣大學生生活，學習上的采訪。
(1)時間：11月6日(周日)。
(2)采訪形式：走訪，實地查訪。
(3)采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的.學生宿舍。
2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪。
(1)時間：11月7日(周一)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(3)采訪地點：各團，學，社的工作辦公室。
(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。
3.高鳳樓副院長作專訪。
(1)時間：11月8日(周二)。
(2)采訪形式：面對面采訪。
(3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室。
4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪。
(1)時間：11月9日(周三)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍。
(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員。
5.關于我院圖書館工作人員的采訪。
(1)時間：11月10日(周四)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(4)采訪地點：圖書館。
(5)采訪名單：圖書館的工作人員。
1.活動時間：11月7日。
2.活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節相關知識。
2)提升同學們參于記者節的積極性。
3.主辦單位：《光華院報》社。
4.活動對象：全院師生。
5.相關問題：
l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：
l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
l為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)。
l你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?
6.活動流程：
1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表。
2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然后統一按時收取。
3)后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告。
4)注意事項：
u統一分發問卷調查表，不得隨意發放。
u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式。
u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛。
u要及時整理回收問卷調查表，并做好相關記錄。
七.其他相關事宜。
(一)注意事項。
1記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。
2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。
3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。
4.記者節活動期間注意活動時秩序，并注意維護學院公共財產安全。
5.記者節活動期間要協調好參與人員關系，注意安全。
1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。
2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)。
3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。
1、宣傳海報20元。
海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。
問卷調查以及宣傳單50元。
問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。
宣傳橫幅50元。
橫幅預計2張，可以根據實際經費情況進行調整。
*會徽徽章100元。
《光華院報》社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。
*小禮品100元。
小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。
茶水飲料100元。
《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。
晚會場景布置100元(預算場地大學生活動中心)。
彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低布置預算標準。
*特刊印刷300元。
按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。
合計：920元(可根據實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算：500元。
(備注：《光華院報》社可以利用校園媒體的力量拉去贊助費用，可以通過聯合舉辦提高此次活動的影響力，可以在特刊和活動宣傳上提供廣告的位置從而提高拉取贊助的機會以及提高活動的影響力。并可和各部門的協作來提高此次活動的宣傳以及節約活動經費。)。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇九
為了慶祝中國第__個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛煉學生專業實踐能力，現舉辦__第_屆記者節暨慶祝全國第十_屆記者節系列校園文化活動。
一、活動背景。
1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。
作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極了解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。
二、活動主題。
新聞向前沖。
三、活動目的。
為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。
四、主辦單位。
共青團學院委員會。
五、承辦單位。
學院廣電記者團。
學院全體學生。
七、活動時間。
__年11月8日—12月6日。
八、活動內容。
(一)新聞播報大賽。
(二)新聞攝影大賽。
(三)新聞影像大賽。
(四)新聞知識講座。
(五)廣電記者團年終評比。
九、活動流程。
11月08日記者節開幕式。
11月15日新聞播報大賽。
11月18日新聞知識講座。
11月22日新聞攝影大賽。
11月29日新聞影像大賽。
12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇十
為慶祝“11?8”第_個中國記者節，學校黨委宣傳部特舉辦“我是記者”主題征文活動，現就征文比賽相關事宜安排如下：
一、征文主題及內容。
以“我是記者”為主題，主要內容如下：
(1)可以談身為全媒體時代的記者，你的經歷和收獲;。
(2)可以關注你熟悉的校內外媒體吉大人，敘說他們的故事;。
(3)可以講述你對全民記者時代新聞工作的認識。
二、作品要求。
1.積極健康，體裁不限(小說、戲劇)除外，題目自擬，文筆流暢，富有真實情感。
2.字數求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。
3.內容符合征文主題，來稿不退，請自行保存底稿。
三、征稿對象。
__大學全體在校師生。
四、投稿方式。
1.請用電子郵件投稿，請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。
2.投稿電子郵箱：__。
五、征稿日期
即日起至_年11月27日止。
六、征文評獎。
本次征文成立專家評委審委會，秉著“公平、公正、公開”的原則進行評選，征文特設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優勝獎8名。對優秀稿件進行表彰，并頒發榮譽證書及精美獎品、獎金。
七、后期宣傳。
征文結束后，優秀作品將選刊登在新聞網、校報及其他校外媒體上。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇十一
“鐵肩擔道義，妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發聲，告諸世人，扶道義于正軌，x奸佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾！你們的目光彼岸如火如炬，照亮時間的暗沉！
而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔神圣使命，秉承永恒天職。關注熱點，思索現狀，投身于美好社會的創建。
記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節日快樂！”
同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發展，用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經歷又多了一分，目光逐漸沉穩。
通過舉辦大學生記者節，我們希望可以培養大學生媒體人意識，發現未來媒體人。今年是中國記者節的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習，培養我們“準媒體人”發現新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現于世。
此次長春大學光華學院慶祝“11?8”中國第十三個記者節暨我院首屆記者節系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節日，為天下所有的記者慶祝節日！
二、活動主題：展現記者風采傳遞校媒力量。
三、活動的目的和意義。
1、響應國家主席胡x提出的“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。
五、活動簡介及時間安排。
（一）活動簡介。
圍繞“記者節”開展為期一周的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周征文，見面交流會，采訪活動，問卷調查。
（二）時間安排：
x月x日至x月x日。
開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日―――――x日。
周x1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。
3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。
周x1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動。
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。
周二1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了！”的院報成員宣誓簽名活動。
2、作高鳳樓副院長專訪活動。
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪。
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動。
周x1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座。
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪。
周x1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會（例如：馬鞍山日報）。
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪（邀請市區有關領導專訪）。
3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
4、由記者團出一期關于記者節的特刊（記者節結束后）。
六、具體活動安排。
1。前期宣傳：
1）時間：10月28日至11月4日。
2）方式：粘貼海報、傳單宣傳。廣播站廣播告知。
3）具體安排：
（1）10月28日進行海報宣傳，在校宣傳墻出海報。
（2）11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單（一個班若干張進行傳閱）。
（注意事項）：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。（確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。）。
（3）11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排（此環節在記者節活動過程中也要進行）。
（4）事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好。
4）活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合。
2。后期宣傳。
1）11月12號出一期海報總結本活動的成果。
2）印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。
1。活動時間：11月5日―8日。
2。活動地點：學院三食堂門口。
3。主辦單位：團委記者團。
4。活動安排：
1）11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為后續活動的開展做鋪墊。
2）11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了！”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。
（四）關于記者節相關講座的策劃。
1、活動時間：11月5日，10日。
2、活動地點：待定。
3、主辦單位：《光華院報》社。
4、活動安排：
2）11月10日，請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。
1。主題：“聚焦”征文活動。
2。征文啟事。
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現場;。
有一群人，追逐著“現象”與“真相”的自白;。
有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。
這群人有一個共同的名字――記者。
11?8，第十二個中國記者節，專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11?8”第十二個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節，現就征文比賽相關事宜通知如下：
3。征文主題及內容。
以“聚焦”為主題，主要內容如下：
（1）聚焦校園熱點，關注同學生活;。
（2）聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;。
（3）聚焦記者的職業道德，探討他們的功過;。
（4）聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4。作品要求。
1）文章內容積極健康，體裁不限（小說、戲劇除外），要求文筆流暢，富有真情實感。
2）字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5。征稿對象：長春大學光華學院全體在校生。
6。投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417（三餐廳三樓）。
2。投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。
7。征稿日期
即日起至xx年11月8日。
8。征文評獎。
本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，征文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名。
予以獲獎證書一份，獎勵若干。
9。征文結束：
優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點：待定。
邀請嘉賓：待定。
（六）關于記者節的循環采訪及專訪的活動策劃。
1）活動時間：11月6日――10日（周五――周二）。
2）活動地點：整個學院。
3）主辦單位：《光華院報》社。
4）活動流程：
1。關于我院廣大學生生活，學習上的采訪。
（1）時間：11月6日（周日）。
（2）采訪形式：走訪，實地查訪。
（3）采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍。
2。關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪。
（1）時間：11月7日（周一）。
（2）采訪形式：實地采訪。
（3）采訪地點：各團，學，社的工作辦公室。
（5）參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。
3。高鳳樓副院長作專訪。
（1）時間：11月8日（周二）。
（2）采訪形式：面對面采訪。
（3）采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室。
4。關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪。
（1）時間：11月9日（周三）。
（2）采訪形式：實地采訪。
（3）采訪地點：各餐廳以及學生宿舍。
（4）采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員。
5。關于我院圖書館工作人員的采訪。
（1）時間：11月10日（周四）。
（2）采訪形式：實地采訪。
（4）采訪地點：圖書館。
（5）采訪名單：圖書館的工作人員。
（七）關于記者節問卷調查的策劃。
1。活動時間：11月7日。
2。活動意義：1）進一步向全院師生普及記者節相關知識。
2）提升同學們參于記者節的積極性。
3。主辦單位：《光華院報》社。
4。活動對象：全院師生。
5。相關問題：
l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由？：
l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么？
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題？
l為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。（可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮）。
l你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題？
6。活動流程：
1）前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表。
2）調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然后統一按時收取。
3）后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告。
4）注意事項：
u統一分發問卷調查表，不得隨意發放。
u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式。
u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛。
u要及時整理回收問卷調查表，并做好相關記錄。
（八）關于記者節慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式活動、策劃。
1、承辦單位：《光華院報》社。
2、協辦單位：團委辦公室，團委宣傳部，團委志愿者服務隊，學生會文藝部，學生會外聯部，學生會科技部，學生會心理教育部，廣播站等。
3、活動主題：以弘揚記者精神、凸顯新聞魅力、展示廣告創意，展現我院記者團學生精神風貌為主題的大型晚會。
4、活動目的：借晚會的活躍氣氛與絢麗的節目場景，發掘出同學們對記者這一工作的了解和熱愛，并在確保不影響學習的情況下，豐富了同學們的大學生活內容，使同學們全身心地投入大學生活中來。
5、活動時間：11月7日~11月12日。
6、活動場地：大學生活動中心。
7、晚會內容及形式：
1）晚會的開場――晚會開始，先播放一則簡短的開場視頻，（視頻關于學校各界人士對記者節完滿結束的感言和對記者們未來的祝福結尾會有總結性的抒情引語）視屏結束主持人上臺大屏幕上倒計時開始在主持人和同學們高喊倒計時的歡呼和期待中主持人宣布晚會正式開始！
開場舞首先是活力四射的開場舞。晚會開場就要讓觀眾感受到是一場晚會應該具備的活力，激情。至于記者的主題便是在之后的各個節目中各自展現。
2）主持人上臺介紹工商學院記者團的發展歷程，和記者周所開展的活動。
3）邀請學生會、校團委、廣播站等各部門學生領導上臺致詞，發表對記者周這一活動的感言，和對學院記者團的祝福。
4）*緊接著是一系列的文藝表演。中間舉行征文頒獎儀式。（由文藝部贊助的歌舞表演，心里教育部贊助的小品或話劇，以及向同學們征集的各種形式的文藝演等。）。
5）文藝節目結束。記者團各團員上臺，合唱記者之歌。
6）記者團成員現場集體宣誓。
7）主持人邀請學院領導上臺，學院領導發表對本次活動的感言，和對記者團成功舉辦記者周的祝福，及對記者團以后發展方向的期望和要求。
8）主持人宣布記者周圓滿結束。請工商學院記者團團長池國運，上臺發表結束感言，和對各位同學、領導對本次活動的支持進行感謝。
9）放歌曲，主持人請同學們在優美的樂曲中，有秩序的離開場地。（體育部維持晚會會場秩序）。
備注：
1）以上*號標注的內容可以根據實際情況進行調整。
2）主持人服裝、節目等相關費用可通過校內各部門調劑來解決。
1。活動時間：11月6日、11日。
2。活動地點：待定。
2。參加人員：相關媒體記者，我院相關領導老師，《光華院報》社全體成員。
3。活動相關安排：
1）我院相關老師與《光華院報》社成員舉行現場見面交流會。
l時間：11月6日。
l地點：待定。
l參加人員：我院相關老師與《光華院報》社。
l見面交流對象：部分師生代表。
l交流內容：
（1）向同學們初步普及記者節相關知識。
（2）向同學們簡略介紹《光華院報》社發展史，結構組成及工作動態。
（3）與同學們進行相關問題的交流，積極聽取同學們的建議。
2）相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會。
l時間：11月11日。
l地點：待定。
l參加人員：相關媒體記者與《光華院報》社成員。
l見面交流對象：部分師生代表。
l交流內容：
（1）媒體記者的日常工作生活與工作經驗心得。
（2）探討我們身邊的感動，及記者的重要性和注意事項。
（3）與同學們進行相關問題的探討。
七。其他相關事宜。
（一）注意事項。
1記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。
2。活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。
3。記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。
4。記者節活動期間注意活動時秩序，并注意維護學院公共財產安全。
5。記者節活動期間要協調好參與人員關系，注意安全。
1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。
2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。（可根據實際情況進行調整）。
3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。
1、宣傳海報20元。
海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。
問卷調查以及宣傳單50元。
問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。
宣傳橫幅50元。
橫幅預計2張，可以根據實際經費情況進行調整。
*會徽徽章100元。
《光華院報》社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。
*小禮品100元。
小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。
茶水飲料100元。
《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。
晚會場景布置100元（預算場地大學生活動中心）。
彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低布置預算標準。
*特刊印刷300元。
按照1。5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。
合計：920元（可根據實際贊助情況提高或降低經費）最簡預算：500元。
（備注：《光華院報》社可以利用校園媒體的力量拉去贊助費用，可以通過聯合舉辦提高此次活動的影響力，可以在特刊和活動宣傳上提供廣告的位置從而提高拉取贊助的機會以及提高活動的影響力。并可和各部門的協作來提高此次活動的宣傳以及節約活動經費。）。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇十二
為熱烈慶祝第_個中國記者節，大力弘揚新聞工作者崇高職業道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創新力、執行力、凝聚力、戰斗力、親和力，激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業、創新實干、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創業、轉型升級、做大做強、跨越發展，集團黨委決定，本著莊重、節儉、務實、創新原則組織開展四項活動。具體安排如下：
一、“心系家園”座談會。
11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業如何發展”的主題分別發言(發言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。譚__主持，來永生同志講話，集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發言稿擇優編入集團慶祝記者節文集。
這項活動，由譚__牽頭，徐__負責，集團辦公室、發展研究室、新聞宣傳中心、物業公司具體組織。
二、“青春擂臺”業務技能測試。
11月7日上午，針對集團各媒體編采業務人員進行“青春擂臺”業務技能測試。測試內容包括四項：一是新聞編采業務知識(35分)，二是新聞出版法律法規(35分)，三是__市經濟社會發展狀況及思路舉措(20分)，四是__報業集團發展思路及規劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公布。
這項活動，由譚__牽頭，__負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。
三、“職業感悟”有獎征文。
記者節期間，面向集團各媒體編采業務人員組織開展“職業感悟”記者節有獎征文活動。征文活動主題是“記者的一天”，內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。要求編采業務人員全部參加，征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)。活動將組織有關專家和業務總編進行點評，評出優秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優秀作品將在__日報、__晚報、__新聞網等媒體刊發，并編入集團慶祝記者節文集。
這項活動由譚__牽頭，__負責，集團新聞宣傳中心具體組織。
四、“綠色夢想”義務植樹。
記者節期間，組織各媒體編采業務人員在青州__文化旅游度假區開展義務植樹，開辟記者林，以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。
這項活動由__牽頭，__負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、__文化產業發展有限公司具體組織。
以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確保活動取得圓滿成效。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇十三
為慶祝第十五個中國記者節的到來，發揮我院新聞學專業特色，經研究決定舉辦文化與傳媒學院首屆大學生記者節活動，現將相關事項安排如下：
一、活動背景。
隨著傳媒事業的日益發展，我校學生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發展的點點滴滴。校園的小事大事都在學生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關注和感動，但是大家對學生記者的了解不多，學生記者之間的交流較少，現特舉辦此次活動，增強學生記者之間的交流，讓廣大學生對學生記者有更多的了解。
二、活動主題。
展現記者風采傳遞校媒力量。
三、活動目的。
宣傳新聞知識、培養同學們的實踐能力，增進青年大學生學習交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學生了解記者的工作與責任，增進校內學生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。
三、主辦單位。
文化與傳媒學院團總支。
四、承辦單位。
文化與傳媒學院團總支學生會、大學生通訊社、15級新聞專業班委。
五、活動對象。
皖西學院全日制在校學生。
六、活動時間。
11月1號dd11月30號。
七、主要活動簡介。
文化與傳媒學院首屆大學生記者節將圍繞“展現記者風采傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。
八、活動負責人。
xx。
九、活動成果展示。
活動中的部分優秀作品將進行集中展示，分為優秀圖文作品展和圖片攝影展。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇十四
為了豐富校園文化生活，展示良好校園精神風貌，推進校園媒體及學生宣傳隊伍建設，提升學生記者的專業素質，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝記者節暨征文攝影大賽等系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：與記者同呼吸和新聞零距離。
二、主承辦單位：
主辦單位：xx大學科學技術學院黨務工作部。
承辦單位：xx大學科學技術學院新聞中心。
三、活動對象：全體在校生。
四、活動項目。
1、攝影大賽(時間：xxx年11月2日-11月15日)。
2、主題征文比賽(時間：xxx年11月2日-11月15日)。
3、校園媒體記者座談會(時間：xxx年11月6日)。
4、校園記者節頒獎典禮(時間：xxx年11月16日)。
5、記者節展覽(第一階段，宣傳展：xxx年11月8日-11月11日;第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：xxx年11月16日-11月20日)。
詳見各活動方案(見附件)。
五、活動要求。
1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將記者節活動信息傳達至各年級、班級，并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。
2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于11月15日17:00前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部515室;電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xx，郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。
3、未盡事宜，請聯系黨務工作部。
老師聯系人：
學生聯系人：
更多。
月日中國記者日活動方案（模板15篇）篇十五
“鐵肩擔道義，妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發聲，告諸世人，扶道義于正軌，暴奸佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮時間的暗沉!
而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔神圣使命，秉承永恒天職。關注熱點，思索現狀，投身于美好社會的創建。
記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節日快樂!”
同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發展，用相機記錄下我們一路上的'光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經歷又多了一分，目光逐漸沉穩。
通過舉辦大學生記者節，我們希望可以培養大學生媒體人意識，發現未來媒體人。今年是中國記者節的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習，培養我們“準媒體人”發現新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現于世。
此次長春大學光華學院慶祝“11·8”中國第十三個記者節暨我院首屆記者節系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節日，為天下所有的記者慶祝節日!
二、活動主題：展現記者風采傳遞校媒力量。
三、活動的目的和意義。
1、響應國家主席胡錦濤提出的“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。
四、記者節組委會(略)。
五、活動簡介及時間安排。
(一)活動簡介。
圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調查。
(二)時間安排：
x月x日至x月x日。
開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日。
周x1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。
周x1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動。
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。
周二1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動。
2、作高鳳樓副院長專訪活動。
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪。
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動。
周x1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座。
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪周x1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：馬鞍山日報)。
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)。
3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)。
六、具體活動安排。
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日。
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。
(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好。
4)活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合。
2.后期宣傳。
1)11月12號出一期海報總結本活動的成果。
2)印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。
1.活動時間：11月5日、8日。
2.活動地點：學院三食堂門口。
3.主辦單位：團委記者團。
4.活動安排：
1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為后續活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。
(四)關于記者節相關講座的策劃。
1、活動時間：11月5日，10日。
2、活動地點：待定。
3、主辦單位：《光華院報》社。
4、活動安排：
2)11月10日，請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。
1.主題：“聚焦”征文活動。
2.征文啟事。
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現場;。
有一群人，追逐著“現象”與“真相”的自白;。
有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節，專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十二個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節，現就征文比賽相關事宜通知如下：
3.征文主題及內容。
以“聚焦”為主題，主要內容如下：
(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;。
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;。
(3)聚焦記者的職業道德，探討他們的功過;。
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求。
1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學光華學院全體在校生。
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。
7.征稿日期
即日起至11月8日。