優秀作文是一種藝術的表達方式，可以打動讀者的心弦，引發共鳴。在這里，為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
高一幸福的約束（實用14篇）篇一
“奶奶，我要吃這個！”
路過快餐店，我拼命抓住奶奶的手往店里拉，就像拔河比賽時的我，用盡了全身力氣。
“不行，這都不健康，快走。”奶奶毫不猶豫地回絕了，拉著我一把拽了回來。力氣十分得大。兩行淚瞬間從眼眶中涌出，原本上揚的嘴角立刻就歪了下來，臉上十分不情愿。我又哭又鬧，可奶奶你也不安慰我，心中就像失了一個依靠，說不出是什么滋味。為什么要約束我，夜晚原本十分皎潔的月光此刻也失去了一份明亮，多了一份黯淡。
第二天，陽光異常明亮，可我的心還是無精打采的。心中不停念叨著奶奶口中不將康的“美味”，不禁咽了一下口水。
奶奶一大早就出去了，可這不應該啊，本來奶奶還邀我去公園呢？過了一會，奶奶拎著大兜小兜回來了，在書房看書的我才不去幫奶奶呢。我心中還在和奶奶賭氣，誰讓她不給我買好吃的！
門外叮叮當當的持續了十幾分鐘，奶奶在干什么呢，廚房的們關著，也太神秘了吧。
時針又轉了半圈，外面突然安靜了。
“孫女，出來吃好吃的啦。”奶奶那沙啞的聲音似乎是很長時間都沒有喝過水。
出門的一瞬間，桌子上那擺著的是什么？那就是我要的炸雞啊！“快來嘗嘗好不好吃，我第一次做呢！”
我說呢，奶奶這么早出去干什么呢，原來是去買食材而且花了這么長時間為我做，要知道早晨她可是都要去廣場跳舞的，可就是因為我的一句話而改變了。
一口熱乎乎的肌肉感動了我的心。“大早上去買的雞，新鮮！”奶奶看著我嘴角輕揚著，笑容在眉宇間流溢，淺淺的皺紋是時間的痕跡在此刻變得更加明顯。
一股暖流從心頭流過，軟化了我的心。回想著昨天我對奶奶的不敬，對奶奶的大喊大叫，雙眸被淚水浸濕。“謝謝奶奶，我最愛您了。”我緊緊地抱住她，淚水子啊此刻奔涌而出。
約束，奶奶不讓我吃垃圾食品。這是約束但這是幸福的約束。
此后，每當我要吃炸雞時，奶奶就會用健康的食材，用愛包裹它以保證我的健康。
這約束也是有溫度的，是奶奶手心的溫度，溫暖著我，呵護著我成長，在我成長中畫上一道絢麗色彩。
高一幸福的約束（實用14篇）篇二
“鰷魚出游從容，是魚之樂也。”在水中自由自在地生活，是魚的幸福，但它卻不能上岸呼吸，不能在陸地上活動，這是幸福對它的約束。魚選擇了在水中生活的幸福，就無法享受岸上活動的幸福。
那年夏天，我和母親大吵了一架，我一直都很反感母親在我玩手機時對我說“不要老是玩手機，多出去走走，看看書，你看班里的小明成績多好，就是因為他不玩手機……”原本愉快的心情便被一盆冷水澆滅了我努力壓制住內心的煩躁“行了，我知道了，你不要管我了。”“什么不要管你了，媽媽都是為你好，你整天就知道玩手機，現在進去了，還是死性不改!”聽到母親這些話，我心中一直努力抑制的火終于爆發了“你總是說為我好為我好，可你知道嗎?你是在扼殺我的自由。”我惱羞成怒地摔開門逃離了這個牢籠。
離家出走的我不知道去哪，只能流浪在街頭。此時的我已經饑腸轆轆，聞到街邊小店的飯菜香時，卻只能掏掏空蕩蕩的口袋，可是倔強的我仍然不愿回家，只能坐在公園里擺弄著樹枝。此時的我早已的對手機失去了興趣。鄱然醒悟母親的意思，心中的憤怒早已散去，留下的卻是我對母親的愧疚。“你這孩子，怎么玩的渾身是泥?”那熟悉親切的聲音響起，映入眼簾的則是母親的焦急的臉龐。我哭著抱著母親“對不起……”母親溫柔的撫摸著我的頭“如果我不管你，那我就是一個壞媽媽。”
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，求他載著她的愛和悲哀歸去。
“白頭老母遮門庭，晚短衫袖流不止”我才明白，有約束的存在，才有幸福的長久。
高一幸福的約束（實用14篇）篇三
已是深秋，瑟瑟冷風中，我不禁抱緊了身子，可那刺骨的寒風仍直往身子里鉆，像是要侵蝕你的全部。看著微微發抖的雙腿和凍成紫紅色的雙手，我開始后悔沒有聽奶奶的話了。
“今天冷的啊，要多穿點衣服。”奶奶又像往日一樣替我拿好衣服，嘴里不停的嘮叨。我想起今天學校還有比賽，可以穿演出的服裝，就想任性一回：“奶奶不要緊的，今天我自己挑衣服，您去忙您的吧！”奶奶似乎還想說些什么，但她搖了搖頭，走出了房間，似乎還長嘆了一聲：“長大了啊！”她落寞的神情像一塊石頭落入我的心湖，泛起點點漣漪，隨后趨于平靜。
去學校的一路中，奶奶一直牽著我的手，一股暖流緩緩流入心田，但我仍在興奮的想著今天的表演會是怎樣。到了學校，沒有了奶奶溫暖的手，我始終有些不習慣，漸漸才感覺到嚴寒。同伴們都穿了自己厚厚的外套，而我只穿了一件單薄的演出服，感到些許難過和不自在。看著窗外的烏云密布，心情更加失落。若我聽了奶奶的話該多好。
恰在這時，窗外出現了一個熟悉的身影——是奶奶，我驚喜地從座位上跳了起來，飛奔向窗外，看見她滿臉的擔憂，手中還拿著一件外套，她看到了我，緊蹙的眉頭略微舒展開來，忙把衣服塞在我手里，急切地開口：“凍壞了吧！我今天早上讓你多穿點，你怎就不聽啊！以后讓你再不聽話。”我披上那件帶有她余溫的外套，鼻頭不禁一酸，低著頭小聲的說了聲“謝謝”，抬頭便望見她匆匆離去的背影和滿地的枯枝敗葉，冷風中只見蒙蒙地水霧模糊了她的背影。我想，這就是幸福的約束吧！來也匆匆，去也匆匆。
希望在冷風中顫抖的每個人都能體味到來自愛你的人的幸福約束。
高一幸福的約束（實用14篇）篇四
雛鷹有蛋殼的約束，才有未來的一飛沖天。樂曲有音符的約束。還有美妙動聽的音樂。人有制度的約束，才會有剛正，不阿的氣魄。約束是幸福的試金石。約束是為了更幸福！
我常常在報紙上看到：某市某縣一初中學生，因為父母不讓玩手機，而離家出走。打上父母的事情。他們總想去追求所謂的自由。認為自由是最大的幸福。做自己想做的，想達到：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”的境界。然而，這是一個錯誤的想法。
那些離家出走的孩子們啊。你們有沒有想過？你們的父母在工廠里打工干活。辛勤勞作。只是為了你的上補習班。學校的學費。你們卻在玩手機。父母不讓玩，就離家出走。你們這樣對得起含辛茹苦養育你的父母。每天教育你，學習的老師呢？他們明白。這個社會是十分殘酷的。雖然學習并不是唯一的出路。但學習能讓自己多一種選擇。在學習的過程中。學到一種思維方式，直接思維方式對我來說。是人生中最珍貴的財富。所以他們想盡辦法讓你們上補習班。補習班的學費價格很高。一對一要一個環衛工人不吃不喝，三個月才可以讓你去上補習班。等你們和你們的父母吵架的時候，他們是多么傷心。當你們的成績考不好時。他們又是多么擔心我們的未來少了一種選擇。少了一種思維方式。他們是因為愛你，才給你許多約束，讓你成為更好的你。讓你更加幸福。其實父母最大的愿望也只是你可以快樂幸福的生活。而不會在將來的某一天，為自己曾經的懶惰，任性，放縱，而后悔。
親愛的孩子們。快醒悟吧！
約束是幸福的領航員。大海航行靠舵手。在人生的旅途中。走了。父母的指引才不會走彎路。迷失方向。你在自己最迷茫，最沖動的時候。用約束來束縛自己。把自己從荊棘叢中帶到光明坦途。
如果不是父母的約束。學校的約束，那會有“九載寒窗待今日，一朝熱血拼未來”的幸福。
雛鷹即將展翅高飛，動聽的音樂正在回蕩。一個嶄新的自我，這樣踏上新征程。讓約束變成感受，幸福的鑰匙。而約束就是幸福的約束。
高一幸福的約束（實用14篇）篇五
約束是一道金箍，時常限制我；約束是一條長繩，時常困束我；約束是一縷陽光，時常溫暖我。
小時候的我是一個頑皮，不守規矩，貪玩的小孩。所以，被附近的人說是一個好動的人。于是，媽媽就教育我：做一個女孩子，就該有女孩子的那種優雅氣質，并從小要求我要有良好的習慣。不過，我發現我并沒有做到，我以前的鞋子非常多，可我就是不愛穿，喜歡光著腳走來走去，因此，受了媽媽一頓的教訓。
冬天時，因為不想顯胖，所以我穿的很少很少，果不其然，又受到了媽媽的訓話，她開始嘮叨起來：“這么冷的天，穿這么少，你會冷死的，這么不聽話…”我無奈的穿起了衣服，變得笨拙起來了。我總會在吃飯時，點一桌子的菜，但我又吃不完，媽媽又嘮叨起來：“粒粒皆辛苦。吃不完這么多，就不要點過么多，不要浪費。”有時候，粗心的我在補習班忘記帶傘了，剛好下起了大雨，本來那時候是自己走路回家的。可這會走不了。這時，媽媽撐著一把傘，走到我旁邊又說：“你看你整天粗心大意，連個傘都忘記帶，整天腦子在想什么……”我的耳旁，時不時又響起了媽媽的嘮叨。
約束，一種動力，一種制約力；一種爆發力。認真約束的度，它或許有時并非是一種制約反而是一種幸福。約束，讓我受益匪淺。
高一幸福的約束（實用14篇）篇六
走在路邊，我常會被好奇心牽引著。
不得不承認，這些疑問包含了我曾經對“拘束”的那種不解，但后來我漸漸從現實中清醒過來：
嬰兒學步有繩牽著，他才不會摔倒，才能在最安全的環境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時刻意識到自己真正的任務，讓孩子明白是非底線；公司制定規則，對每個員工苛刻，才能讓公司穩定發展，讓工作高效，讓員工有安身立命的經濟來源。
“拘束”，就像牽著風箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過來想，會明白正是有了約束，才有了安全、健康的環境，它就像一張網將我們罩在這個保護范圍中，讓我們幸福地生活。
我們被約束了，但同時，我們也擁有了幸福。
高一幸福的約束（實用14篇）篇七
進入九月，天氣漸漸轉涼，秋風習習，日已西斜。我獨自騎車行進在回家的路，想到那件事，我蹬自行車的頻率不覺又加快了些。
那是上周五下午，放學時間是5：15分，課代表布置完作業后，時間已接近五點半。我收拾好書包，在樓下等待同學一起回家。可她遲遲沒有下來。我看了一眼她的車子還在那兒，那她肯定還在教學樓上。我到她的班上去找她，她正在與一些學生辦黑板報。見他們人手不夠，我便放下書包幫助他們干一點兒活。辦完黑板報，已經六點半了，我們連忙匆匆的往家趕。
天色已黑，路燈都亮了;我心里頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什么人通話，嘴里還說道：”沒有啊，沒回來，真是麻煩老師了，謝謝。”看到推門而入的我，媽媽把電話掛斷，滿臉怒色的對著我就訓斥起來：“五點半放學你六點半才到家，原本十分鐘的路程，你今天走了一個小時啊。自己說吧，干嘛去了。”“我……去幫同學辦黑板報了。”媽媽用手指指著我的額頭說：“誰讓你去了?你放學不回家，大人們不擔心嗎?萬一被壞人擄走了呢?”我有些委屈，卻也說不出話來。“以后五點半放學，5：40必須到家，以后再回來這樣晚，我就不會用言語來教育你了。”媽媽繼續情緒激烈的說道。這就引起我的不滿了，憑什么約束我的時間啊。但我敢怒不敢言。回到臥室，打開手機看到《今日的頭條》上赫然寫著“一名中學生在上學途中被擄走，至今生死未明”的消息。我的眼眶濕潤了，明白了媽媽為何情緒那么激烈，這都是源于媽媽對我的愛啊，那個約束不僅是時間的約束，還是幸福的約束。
我從回憶中回到現實，手表上的時間是5：35。雖然離要求的時間還有五分鐘，但我依然沒有減緩速度。因為我知道，我跟媽媽還有一個約定，而那就是媽媽對我幸福的約束。
高一幸福的約束（實用14篇）篇八
臨近會考，我心情就像這永不放晴的天氣。
“來，你來我辦公室一趟。”
老師的這句話語伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你，最近幾次生地的模考都在50分左右，以你這水平肯定拿不了a”。老師的一字一語都刺向我內心的深處，就像那開槍的人一擊命中目標。老師的話是那么地嚴厲，在這空蕩蕩的房間內回響。霎時間，辦公室內的冷空氣都凝結在我的周圍，使我冷的發顫。
“行了，下節是我的課，你回去吧。”
經過談話的我坐在椅子上發呆，斜斜的陽光一道一道射進教室里來，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進來，我就像沒澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見我低頭沉默，輕輕地詢問起緣由，我緊抿著嘴不說一句話。
“孩子，先抬頭，你看。”我迷茫地抬起頭，順著老師手的方向，夕陽的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語氣透發著溫暖，與以往不同。
“不抬頭看不見美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過那道坎兒，其實并不難。”我似懂非懂的點了點頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽中成了一道風景。
我重新振作起來，老師的話語將我內心點亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問題，不知不覺中，辦公室也變得陽光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問。
“也許可以成功呢”我對自己說。
七月初，陽光普照。驕陽炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績單的我驚呼一聲：”我拿了雙a！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見到的每一個人。
學習處處是約束，但當我拿到成績單時是幸福的。這些約束我認為就是，使我一路幸福，一路歡歌。
高一幸福的約束（實用14篇）篇九
“沒有規矩，不成方圓”
——題記。
風箏少了線的約束，就會一頭栽下來摔得粉碎；火車少了軌道的約束，就會失去方向；河水少了堤壩的約束，就會泛濫成災……有了約束，我們的生活才會更有秩序，更加美好。
在學校里，我們需要老師的約束。
上學時，我們總是貪玩，這幾乎是每個學生都有的.壞毛病，因為我們還缺少自控能力，不能很好地約束自己。明明知道不能貪玩，卻還是忍不住偷偷去玩，這時就需要老師的約束。老師給我們定下規矩，讓我們明確什么能做，什么該做，什么不能做，什么不該做。這些約束讓我們自我檢查，自我反思，更讓我們能及時改正錯誤從而做得更好。雖然這些約束也時常讓我感到厭煩。但我明白，有了這些約束，我才能變得更好。而每當我取得好成績或是受到老師的表揚時，我就更深刻地體會到這點，老師的約束是。
每天一大早，總是爸爸叫醒我，把我硬生生地拉起來，然后從早到晚管著我，讓我看書做作業，就連周末也“逼”著我不停地預習復習。到了考試前幾天，我更是連玩的時間也沒有。不僅如此，爸爸媽媽還約束著我的時間，只要我出現在他們的視野里，他們就會喋喋不休地重復著一個意思：“快點！”“別停下！”“快快快快！”……我剛做完一件事，他們又會找出事情來讓我做。這些約束總讓我覺得有只老虎在我身后追著我跑，不讓我停下來歇息一會兒，只能不停前進。這約束雖然讓我十分忙碌，但也讓我覺得充實，讓我掌握新知識，明白各種道理。每當我在這種約束下學會正確做一些事時，我便會感到溫暖和幸福。
少了老師的約束，我在學校就會變得懶散，失去學習的動力；少了父母的約束，我就會失去方向，停滯不前。這些約束讓我成長，這是。
高一幸福的約束（實用14篇）篇十
有時跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚、飲料的香氣爭先恐后的撲來，禁不住食指大動的誘惑，就開始狂吃。父母總會不高興的說：“少吃點，控制一下啊！”這時我總不大高興：家人的約束，好煩啊！
有時去培訓班上課，老師冗長的講話，實在讓人睡意大發，于是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會立馬盯著我：“快點記！否則給我站著！”這時我總不大情愿：課堂的約束，好討厭啊！
有時上課快遲到，于是一向疏懶的我也開始邁開腿飛奔。跑到一個十字路口的時候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，于是我沖過去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這么過馬路的？交通規則不懂嗎？”這時我總不大甘心：社會的約束，好無情啊！
我又是什么呢？一個胡吃海喝沒有教養的孩子，一個不記筆記令人頭大的學生，還是一個亂穿馬路不守規則的市民？我是多么反對約束啊！這種令人不快的東西叫我十分反感。
放縱真的快樂嗎？快樂之后呢？插隊遭白眼，斗毆被逮捕，偷懶考不好，快樂之后是無邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之后呢？靜等紅燈的一份平安，堅持奮斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。
在人間追求幸福也不是那么難，父母的`約束是關心；老師的約束是期待；社會的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機敏；與約束作伴，我們才能快樂；與約束作伴，我們才能健康成長，不走彎路！這啊！
且讓我們在無邊廣大的世界，以約束作舟，開出燦爛的花，收獲美麗的果！
高一幸福的約束（實用14篇）篇十一
說到約束，我總想到父親母親平日里對我的各種管制：閑時嘮叨，課后補習……這些事是家常便飯，當我接受這些愛時，心中總有一股說不清道不明的悶氣直要往外冒。那感覺是生病的小孩子看了糖時般的雀躍后，把糖紙剝開后，將糖入口后才知這并不是糖，它并不會使我甜到心里，它只不過是會讓我苦口的良藥罷了。然心中自是知道這良藥雖苦，卻對我大有裨益，于是便忍著這苦痛，將就一下子咽下去，落到了肚里。可這也約束了我，是理智約束了我的感情，去讓我接受那涌如潮水的幸福！
并不是只有像我這類人才會接受。那些受過疼愛、受過恩惠、受過財富的人都在接受幸福給他帶來的甜中帶苦、苦中帶甜的“糖果”。或許像是一只被國王養著的金絲雀，生活在夢幻一般的牢籠中，受著權貴之人才能享有的食物、用具。那金絲雀啊，便覺得自己既享受了國王的恩惠，便要回報，它于是用它美妙的歌喉奏出了一曲又一曲華美的旋律。它一直唱著，即使有另一只鳥兒在籠外自由地飛過，它還在唱著，即使已經唱啞了嗓子，它依然唱著，是為了回報國王還是為了那更美麗、更夢幻的牢籠？它自己也不知。或許并不是強加于人身上的，而是人們享受著歡樂和苦痛交織的感覺時，上了癮，此后便一直離不開那歡樂，卻也不得不“享受”那苦痛了。
約束并不是一件壞事，而是一件令人想要擺脫卻愈陷愈深的好事。它也許是比那幸福更加有用的，畢竟約束人的是現實中的幸福，而幸福卻又是理想與人的約束。許是人性中總混著一絲奴性，便讓這萬萬千千的人沉淪在幸福下，卻臣服在了約束下。而又是何來只說，約束本不是隸屬于幸福的。
今予解惑：世人喜玫瑰，不僅因形美味香，而因多刺。
高一幸福的約束（實用14篇）篇十二
它們不僅是約束的“代名詞”，更是幸福的。
粗糙的大手。
外婆家的黑瓦屋對門是一大片空地，那是村里孩子玩游戲的天堂。美中不足的是中間有一條車輛通行的水泥路。每當我要橫穿水泥路時，外婆總會握住我的手，穩穩地領我過馬路，不讓我一個人像只無頭蒼蠅似的亂撞。外婆的掌心和指關節布滿大大小小的老繭，撓得我手心癢癢的。指尖卻是意外的柔軟，異常的溫熱。我被老繭硌得直笑，從未想過要去掙脫這。
規定的門禁。
記事起，媽媽便早早規定了：無論在城市還是農村，九點前必須回家。而在那郭莊村野，黃口小兒們聚在一起，常常非玩到月朗星稀才肯歸家，我因此對媽媽的規定充滿憤懣之情。但媽媽總會在案木上擺幾盤軟糯可口的糕點充作安慰。我細細咀嚼，讓芳甜的氣息溢滿整個口腔，百般回味，覺得原本面目可憎的門禁規定逐漸變得討人喜歡了。
每晚的跑步。
體育成績單上慘不忍睹的數字引得爸爸每天晚上“押送”我練習跑步。縱使我撒嬌撒潑，百般推搡，爸爸也不為所動。我只能每天心不甘情不愿地完成規定路程。爸爸在一旁不時督促我，激勵我，不讓我有絲毫懈怠。一件件被汗水浸濕的運動衫，一根根被汗珠潤濕的發絲，一次次喘不上氣的痛苦，一遍遍在耳畔響起的鼓勵……最終，使得我的成績斐然。
約束或許嚴苛，或許不近人情，但對我而言，這些都是，因為我得到的遠比受約束的要多的多。
高一幸福的約束（實用14篇）篇十三
進入九月，天氣漸漸轉涼，秋風習習，日已西斜。我獨自騎車行進在回家的路，想到那件事，我蹬自行車的頻率不覺又加快了些。
那是上周五下午，放學時間是5：15分，課代表布置完作業后，時間已接近五點半。我收拾好書包，在樓下等待同學一起回家。可她遲遲沒有下來。我看了一眼她的車子還在那兒，那她肯定還在教學樓上。我到她的班上去找她，她正在與一些學生辦黑板報。見他們人手不夠，我便放下書包幫助他們干一點兒活。辦完黑板報，已經六點半了，我們連忙匆匆的往家趕。
天色已黑，路燈都亮了；我心里頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什么人通話，嘴里還說道：”沒有啊，沒回來，真是麻煩老師了，謝謝。”看到推門而入的我，媽媽把電話掛斷，滿臉怒色的對著我就訓斥起來：“五點半放學你六點半才到家，原本十分鐘的路程，你今天走了一個小時啊。自己說吧，干嘛去了。”“我……去幫同學辦黑板報了。”媽媽用手指指著我的額頭說：“誰讓你去了？你放學不回家，大人們不擔心嗎？萬一被壞人擄走了呢？”我有些委屈，卻也說不出話來。“以后五點半放學，5：40必須到家，以后再回來這樣晚，我就不會用言語來教育你了。”媽媽繼續情緒激烈的說道。這就引起我的不滿了，憑什么約束我的時間啊。但我敢怒不敢言。回到臥室，打開手機看到《今日的頭條》上赫然寫著“一名中學生在上學途中被擄走，至今生死未明”的消息。我的眼眶濕潤了，明白了媽媽為何情緒那么激烈，這都是源于媽媽對我的愛啊，那個約束不僅是時間的約束，還是。
我從回憶中回到現實，手表上的時間是5：35。雖然離要求的時間還有五分鐘，但我依然沒有減緩速度。因為我知道，我跟媽媽還有一個約定，而那就是媽媽對我。
高一幸福的約束（實用14篇）篇十四
偶爾，行走在喧鬧的街道上，身邊井然有序的交通又會讓我感慨：那些通俗易懂，簡潔明了的交通規則為每一位市民都提供了多大的便利呀！
偶爾，也會為父母喋喋不休的勸誡而心生不悅。他們的“杞人憂天”無不限制了我的行動，更約束了我的方向。
偶爾……。
因此，人類的文明歷程乃至世間萬物都離不開種種約束。它不僅劃清了我們自由的界限，更保障了我們界限內的自由。以此來看，生活中的種種規矩與法度，又何嘗不是一種？正如那句令明太祖朱元璋大悅的話：畏法度者最快活。在法度的遮風傘下生活的人，比起在犯法邊緣或是已被法律制裁的人，想必是快樂多了。
將我們的生活約束在幸福之中。