優(yōu)秀作文是對語言文字的精準運用和思維表達的集中展示，我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇一
今年暑假，我遺憾的一件事就是沒能學會游泳。一放暑假，爸爸就對我說：“王蕾，你已經(jīng)12歲了，應(yīng)該學會游泳了，傍晚，我?guī)愕矫诽晾锶ビ斡尽！币宦犨@話，我心里別提有多高興了。
爸爸曾經(jīng)說過，梅塘河是他小時候的搖籃，那時河水清澈見底，魚蝦成群。一到夏天，爸爸就天天去游泳，跟伙伴打水仗，有時還摸魚摸蝦呢！
太陽慢慢地往下墜，我一蹦一跳地來到河邊。只見暗紅色的河面上漂著大大小小的水草和翻著白肚的死魚，河中央大輪船來來往往，川流不息。我一看就很掃興，想對爸爸說，回去吧！可是為了學會游泳，我還是硬著頭皮下了水。到了水中，我立刻感覺到腳在陷下去，把腳拔出來一看，原來是淤泥。唔，嗅哄哄的！真叫人惡心。“快出來！里面的水都給你弄渾了。”爸爸在不遠處大聲喊。我連忙走出去。爸爸托著我的下巴游，游了一會兒，忽然感覺腳被什么東西纏住了，爸爸費了好大的勁才把我從水草中拉出來。我生氣地對爸爸說：“不學了，明天再學吧！”上了岸，我發(fā)現(xiàn)汗毛全變成黑色的了，白色的衣服就像在墨水中浸過一樣。回到家，我用熱水重新洗了個澡，換上衣服就睡了。第二天，我發(fā)現(xiàn)身上長了一層“雞皮疙瘩”。我根本沒在意，也沒跟誰說，繼續(xù)跟爸爸學游泳。三天后，爸爸感到耳朵有點痛，還感覺有一股水在往外流。“糟了，耳朵發(fā)炎了。”爸爸著急地說。媽媽只好陪爸爸去看病。醫(yī)生說是耳朵里進了不干凈的水而發(fā)炎，以后再也不能去游泳了......
爸爸垂頭喪氣地回到家，對我說：“看來爸爸再也不能陪你去學游泳了。”
又是夕陽西下的時候了，我獨自一個人來到河邊，好無奈，好傷感，是什么原因使梅塘變臟了，變臭了。是因為周圍的工廠把污水排放進了梅塘，小魚死了，小蝦死了，只有淤泥和水存在。此時此刻，我多么希望河水變清，恢復你本來的面貌，再有爸爸陪我學游泳。
夜里，我做了一個夢，夢見梅塘里的水已變清了。魚兒在水里游，歡快地不時躍出水面，水草已沒了蹤影，河岸邊種滿了樹，開滿了鮮花。我跟爸爸又來到河邊，急不可耐地跳到了河里，自由自在地在梅塘里游泳。
相信吧！我的夢想一定成真！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇二
桂林，桂林，桂樹成林。桂林——我的故鄉(xiāng)，‘已是一個桂花城。每天上學、放學我都要觀察桂花樹。桂林的桂花樹四季常綠，每個季節(jié)都有不同的特點。
春天到了，存雨降臨了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吸吮這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣嬌嫩。春天的桂花樹，樹冠圓圓的，遠遠看去，真像一朵朵巨大的嫩蘑菇。
春天的桂花樹真可愛，阿！它象征著一年的幸福，孕育著新的`一年的希望。（小學生作文網(wǎng)）。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇三
我的家鄉(xiāng)是忠信大坪村，位于忠信鎮(zhèn)東北面。那里三面環(huán)山、一面傍河，是一個山清水秀，鳥語花香的地方。近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
住房變好了，昔日矮小陳舊的泥磚瓦房不見了，現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的是一排排新房，一幢幢新穎別致的樓房。而且房屋寬敞又明亮，比起過去矮小的舊房，真是天壤之別。
環(huán)境變美了，過去，坑坑洼洼的泥土路，變成了*坦而又寬闊的水泥路，房前屋后種上了竹子和樹木，可以說是綠樹、綠竹成蔭，房前屋后還種有一片片草坪和五顏六色的花兒，開花時節(jié)，就會散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，環(huán)境衛(wèi)生整潔，再看不到“臟、亂、差”的舊模樣。
生活富足了，現(xiàn)在生活越來越好，家家都住上樓房，戶戶都有電器，如電冰箱、電視機、洗衣機……還普及了手機電話，還有的用上了電腦。人們已從溫飽都難以為計的生活，變?yōu)楝F(xiàn)在富足的生活。
我的家鄉(xiāng)還在不斷地發(fā)展、不停地變化，我愛我的家鄉(xiāng)。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇四
每個人都有自己喜歡的地方，小河就是我喜歡的地方！今天我要寫的就是小河春夏秋冬的景色。
春天到了的時候，小河的柳樹發(fā)出了嫩嫩的芽，小芽炫耀著自己的新綠，小河的流水叮叮咚咚的唱起歌來。小青蛙，小蝴蝶……到處在玩耍。春天可真美呀！
夏天的時候我最喜歡在河里捉小蝦，捉小魚。我和奶奶拿著桶子來到小河邊，我把袖子提上去，腳丫放到水里去捉蝦，有一次小蝦還夾到我的腳呢，我還哭了呢！夏天的時候，柳樹的頭發(fā)已經(jīng)變長了正在風跳舞呢！不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起了頭，試試寒，試試暖。夏天可真美呀！
秋天到了，小河的旁邊碩果累累，有紅彤彤的蘋果，綠油油的西瓜橘色的橘子，金黃金黃的香蕉紅的是寶石的煙，好藍的是大海的藍莓……小河里的水變得冷冷的，小動物們都不再玩耍了，都已經(jīng)躲起來了！秋天可真美！
冬天到了，小河邊下著鵝毛大雪，我在窗戶看著小河里的水被凍僵了，沒有小動物，在玩，沒有快樂的聲音，這時候我在小河邊堆了雪人這個雪人有紅紅的鼻子黑黑的，眼睛我著急，我的小朋友一起到河邊打雪仗，堆雪人。冬天可真賣力呀！
這就是我喜歡的地方，我寫的春夏秋冬的景色，你們還喜歡嗎？歡迎你們到我家里來觀看哦！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇五
我的家鄉(xiāng)是一座素有“海上花園”之稱的海島——廈門以前，就說常常四處走街串巷的小攤小販們吧:他們中有賣湯圓的，也有一路不斷兜售各種劣質(zhì)廉價小商品的，甚至還有公然叫賣批批盜版光盤的……到處都是混水摸魚，用次品騙取豐厚利益的諸多小商販們。那時的廈門，貧窮、落后，而又混亂不堪。
雖然直到八十年代初期，改革開放的春風才吹進了我們這個被外鄉(xiāng)人視為偏僻至極的小海島上，但它帶來的變化卻是巨大而又迅速的。在此之前，不管男女老少都在一望無際的蔚藍大海上撈著金塊兒。雖然鄉(xiāng)親們沒有一絲半點的懈怠，日復一日工作著，但我們深愛著的這片海域給我們的回報卻不多，只夠滿足最基本的溫飽需求，無法再滿足人們在其它方面的開銷。
現(xiàn)在，由于海西經(jīng)濟區(qū)建設(shè)所取得的成功，讓本來以前坑坑洼洼、崎嶇不*的小路，變成了一條**坦坦，讓人眼前一亮的黑色柏油路。而且，在路兩旁種滿了許多花草樹木和一棟棟拔地而起的高樓大廈，充滿了繁華的氣息。就連以前比大熊貓還難得一見的“鐵牲口”——汽車與煥然一新，配備一流自動感應(yīng)門的現(xiàn)代化機場也變得隨處可見，這在以前是只存在于幻想當中的“人間仙境”。
而且，當下的廈門不但環(huán)境變了，就連人們也悄悄的變成了另一副模樣。
從前人們迎著朝露出發(fā)，披著星星歸家，一年到頭風里來雨里去的，難得休息幾天，常常春節(jié)剛過沒幾天，就早早忙開了。可大概從八十年代初起，經(jīng)濟的高度騰飛把這兒帶上了一個更高的層次后，大家的生活起居也隨著發(fā)生了翻天覆地的改變。在以前，四處都是壓抑陰暗，僅僅三四十來*方米的磚瓦房，一下雨就漏水，潮濕極了。現(xiàn)在，家家戶戶都搬進了靚麗的小公寓，少說也有個八九十*方米以上，大的居然有幾千*方米，是“樓中樓”。室內(nèi)的裝修就更不必說了，光滑得能照出人影的地磚啦，華麗的墻紙啦……就算刷上些白白的石灰，加點簡約的飾品，也耐看極了，不再像磚瓦房那樣丑陋。
廈門的變化，令人看在眼里，喜在心里。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇六
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情一吮一吸著這春天的甘露，在地母親的一乳一汁。在明媚的春一光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮一陽一傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課后，同學們在一操一場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大殺，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑一娘一匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕一盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟一綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺一直了樹桿。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚地站在那里，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實一性一格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的一性一格。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇七
在我那美麗的家鄉(xiāng)，有一條清澈的小河，蜿蜒流過我家門前。*有美麗的小花。兩旁的大樹好似一把把遮陽傘，幫小河擋去炎熱的太陽。
清澈的小河里有著許多的小魚兒、小蝦，它們那銀光閃閃的背脊，看著真叫人喜歡！夏日大家經(jīng)常到河里游泳。一些調(diào)皮的小孩不時用手打起水花，而小魚兒卻一點兒都不怕，還時不時的跳起來，在我們眼前躍動。
可是，原先的小河可不是這樣的。
剛一開始還好一些，可是由于人們不斷往河里亂排放垃圾，不知道環(huán)保，小河變得渾濁不清了。越來越多的工廠出現(xiàn)在了小河的兩邊，惡臭的廢水源源不斷的排進小河，讓人一看見小河就遠遠躲開了。
有一天，大家作出一個決定：保護小河，還小河昔日風貌！于是，有許多人投入了清理的小河的行列，當我入睡前都還可以聽見清理小河的聲音。可見，為了小河，大家付出了多少的勞動呀！
漸漸地，小河干凈了。那些工廠也不再往小河里排廢水了，人們也不亂往小河里丟垃圾了，小河又變得清澈了。
我們一定要愛護環(huán)境，不要去破壞它，要保護它。家鄉(xiāng)的小河就是一個例子，就是它延續(xù)了我們一個村的生命，使大家都明白了這樣一個道理。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇八
同學們，你們知道嗎？四季猶如一位魔術(shù)師，他會把這個絢麗多彩的世界由溫暖的春天變?yōu)檠谉岬南奶欤僮優(yōu)闆鏊那锾欤o接著變?yōu)楹涞亩臁Ｄ銈兿胫浪募臼侨绾巫兓膯幔烤驼埜乙黄鸬酱笞匀恢袑ふ野桑?/p>
春天來了，大地仿佛穿上了綠油油的外衣，小燕子從南方歡快地飛回來了，又回到了北方溫暖而又美麗的家。柳樹姐姐甩著綠色的長辮子，好像在歡迎著小燕子們的到來。小溪掙脫了冰的.束縛，一家人正迫不及待地去大海里旅游呢！
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天到來了，太陽就像是一個大火球，炙烤著大地，像是要把一切都融化一般。可愛的小青蛙不怕炎熱，正在和它的小伙伴們在美麗的池塘里比賽游泳呢！
魔術(shù)師不想讓小朋友們這么炎熱，就把涼爽的秋天變來了。看，果園里樹上掛滿了許多又大又甜的果子，這兒的蘋果像是一個個紅燈籠呢！農(nóng)田里，金燦燦的麥子笑彎了腰，玉米姐姐露出了金黃的牙齒，農(nóng)民伯伯們帶著微笑正在收割呢！大雁排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方去了，還不停地回頭望著我們，有點舍不得離開呢！一片片枯黃的樹葉飄落下來，這是大雁們從南方為我們寄來的一封封平安信。小草枯萎了鉆到地里去了，好像在說明年見吧！
魔術(shù)師知道我們非常愛打雪仗，就為我們變來了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，周圍的建筑物披上了銀裝。小朋友們迫不及待地跑出家門，去堆雪人，追逐著打雪仗呢！
通過魔術(shù)師那精彩的表演，你們知道了四季是如何變化的了吧，他們是不是很神奇呢！
點評。
小作者以四季的變化為主題。并選擇描述每個季節(jié)中最具有代表性的場景，讓我們在閱讀中可以真切感受到每個季節(jié)的美好與不同，而盡顯童趣的語言更是讓習作充滿著歡快的氣氛。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇九
嚴冬降臨了，經(jīng)不起嚴寒的樹木都枯萎了，落葉了，可是桂花樹依然傲然挺立。它的葉子越來越厚越來越硬了，顏色越來越深了。它雖然沒有夏天那油綠的光澤，但滿樹的枝葉仍然精神抖擻，奮發(fā)向上。你看，它們正屹立在路旁，經(jīng)受一次又一次嚴寒的襲擊，準備迎接新一年的明媚存光！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十
我的家鄉(xiāng)十分的美麗：那里江山如畫，讓許許多多的客人流連忘返。
春天，小草從地下探出小腦袋，樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了淺綠的葉子，草里夾著一些野花，有藍色、紫色的、黃色的像一塊地毯鋪在草地上。
夏天，荷花從水里“冒出來”，展開了無比美麗的“花裙子”，小青蛙跳過來為荷花姑娘歌唱，蜻蜓飛過來告訴荷花姑娘清早飛行的快樂。
荷花姑娘有許多“孩子”，有的花瓣全展開了，露出了淡黃色的小連蓬，有的還展開了兩三片花瓣，有的飽脹的馬上要破裂似的，有的含苞待放，還有的是花骨果兒呢!
秋天，秋姑娘悄悄地來到了果園，來到了森林。果園里的果實成熟了，紅彤彤的石榴像一個個火紅的小燈籠，黃澄澄的柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ?森林里許許多多的葉子變黃了，紛紛落下，但松柏樹卻顯得更加蒼翠。
冬天，雪花飛舞，大樹們脫掉了“衣服”，穿上了雪白雪自的“婚紗”。小河被凍結(jié)了，套上了防護衣。雪花孩子給大地媽媽穿上了白衣裳。
我愛我的家鄉(xiāng)，這里的四季。我在這如詩如畫的家鄉(xiāng)等著你們的到來。
優(yōu)爸點評：小作者的這篇文章寫的是家鄉(xiāng)四季的變化，對于空間是存在限定的，所以優(yōu)爸先建議小作者可以把題目修改成家鄉(xiāng)的四季，這樣文題更加一致。
當然，瑕不掩瑜，文章的優(yōu)點更多，首先就是小作者合理安排文章的結(jié)構(gòu)，總——分——總的結(jié)構(gòu)讓全文一目了然，首尾呼應(yīng)，點題，點明中心，中間按照季節(jié)的順序?qū)懰募镜淖兓尲亦l(xiāng)得以在一篇文章中呈現(xiàn)四種面貌，很不錯。小作者對每一個季節(jié)都以一個小的場景進行展示，突出最有代表性的點，例如，春天，小作者以草地為核心，用“探”、“抽”等傳神的動詞運用構(gòu)成一片生機勃勃的場景，再以色彩作背景，整個畫面十分美麗;夏天，小作者將場景轉(zhuǎn)移到水里，以荷花為中心，排比的修辭讓荷花的各種狀態(tài)得以密集地展現(xiàn)，不同時期的荷花共同構(gòu)成畫面，將變化中的夏天呈現(xiàn)在讀者眼前。不過，文章也有一個小問題，小作者既然寫的是家鄉(xiāng)的四季，文章中如果出現(xiàn)更多具有家鄉(xiāng)特色的內(nèi)容會更好，例如，優(yōu)爸在小作者的同鄉(xiāng)的作文中讀到的胡柚，這就是一個很值得表現(xiàn)的點。
小作者：饒薈君。
指導老師：徐麗萍。
公眾號：優(yōu)頁作文選。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十一
萬物都有變化過程，而四季也不例外，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。
春
春，是個美麗的大姐姐。她用絢麗的色彩，畫出了最美的景象。一排排柳樹在小溪邊梳洗著長發(fā)，隨著風兒翩翩起舞，水中的魚兒也用嘴親吻著柳樹姑娘的長發(fā)。小草鉆出頭來，好奇地看著身邊的一切，五顏六色的花兒舒展著腰枝伴著小草，高聳入云的古木巍然屹立著，這一切，都顯得生機勃勃。
夏
夏，是個熱情奔放的哥哥。他來也快，去也也快。有他在，就像一個風火輪隨時跟在身邊。啊，池邊千姿百態(tài)的荷花多么美麗！有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的張開了一半，像在低聲吟唱；有的露出了笑容，燦爛極了。它是夏天最美的開放。
秋
秋，是個爽快的阿姨。她愛美，所以，就招來了許多的花兒，花兒們竟相開放。菊花千姿百態(tài)，五顏六色，有的像媽媽的卷發(fā)，蜿蜒起伏；有的像一個又大又圓的大繡球；有的像一個大燈籠，紅的、黃的、白的，美麗極了！
冬
冬，是個貼心的孩子。他給大地母親蓋上了一層白棉被，給松樹穿上了一身雪白的棉襖…。而冬天最具有代表性的是“松、竹、梅”歲寒三友。詩說“遙知不是雪，唯有暗香來。”贊美的是梅。“大雪壓青松，青松且挺直。”贊美的是松。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”贊美的是竹。可見它們的品質(zhì)是多么的高尚。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十二
春天，春天的女孩喚醒睡在地上的種子，把綠色的外套放在草地上，叫小燕子回到北方，把雨水灑在莊稼上，這樣植物就能快速生長。
在夏天，淘氣的夏天娃娃們捧著太陽，這讓人們汗流浹背，讓河流和湖泊變得炎熱，讓地球暴露在幾道裂縫中，這讓人們不得不去水上公園或在樹蔭下度暑假。總之，夏天很難忘記。
秋天，秋阿姨帶著果籃來到地里，把水果放在自己的“家”里。完成這些任務(wù)后，她看到人們氣喘吁吁，汗流浹背！于是，她深深地吸了一口氣，吹了一口涼風，令人神清氣爽。風吹著地上的黃葉；還吹開了金色的菊花。邱阿姨的功勞沒有被大家忘記。
冬天，董爺爺穿著白色的棉衣，吹著北風來到這個世界。董爺爺看著人們在做什么，讓雪花飄落到地上，讓孩子們堆雪人，打雪仗。孩子們的笑聲很高，在遠處的山上都能聽到。最快樂的人是農(nóng)夫的叔叔。看著被厚厚的被子覆蓋的綠色麥田，我想來年一定是豐收的一年。
春夏秋冬帶給我們不同的感受。他們告訴我們要保護自然，遵守自然法則，讓我們的生活更美好！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十三
時間好快呀!轉(zhuǎn)眼間，幾個春夏秋冬過去了，若想找到它們真正的變化，我們還要從頭說起。
春天是個萬物復蘇的季節(jié)，春風拂面，到充滿著綠色，蝴蝶飛舞，草木發(fā)芽，田野里，農(nóng)民伯伯都在播種，也就是在播種著新的希望。春天，象征著開始，也代表著希望，帶給人的是快了。夏天，樹茂盛，百花齊放，狂風暴雨，雷電交加，天氣酷熱這是一個對炎熱挑戰(zhàn)的季節(jié)。夏天給人的是酷熱，挫折。帶給人的是艱熬。秋天，天高云淡，大雁南飛，碩果累累，這是一個收獲的季節(jié)，秋天給人帶來了豐收的'喜悅，稻谷的清香，我愛這個妥姿多彩的季節(jié)，因為他象征著成功。冬天，大地沉睡、寒風凜凜，但仍然有傲霜斗雪的寒梅在開放，它象征著威嚴，也代表著美麗。冬天是大部份人們養(yǎng)精蓄銳的日子，它象征著勝利。
這就是一個妥姿多彩變化，無長的四季，也是人生的四季。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十四
春天到了，存雨降臨了，細雨如絲，梧桐樹貪婪地吸吮這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣嬌嫩。春天的桂花樹，樹冠圓圓的，遠遠看去，真像一朵朵巨大的嫩蘑菇。春天的梧桐樹真可愛，阿！它象征著一年的幸福，孕育著新的一年的希望。夏天的桂花樹和春天的比起來，又是另一番景象。你看，那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風吹來，梧桐樹舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光。
啊，夏天的梧桐樹像一把大傘，給游人遮陰乘涼。秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開得十分歡，一棵棵桂樹上，從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四滋，一片金黃。晚期，花朵漸漸稀少，最后很難見到了。梧桐樹四季變化的過程很有意思。
中秋節(jié)快到了，你看，一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了，花骨朵小小的，小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細很難看出。桂花雖然小，但是只要你一不注愈，一夜之間就會滿樹。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看，而且很香，如果秋天你走在桂林的林陰路上，就會聞到一股沁人肺腑的花香。秋末，桂花葉的顏色加深了，葉片也厚了，雖然已開始顯得有些衰老，但枝葉仍然很茂盛。我聽說，桂花不但可以供人欣賞，還可以用來做桂花糖、桂花茶呢，桂花用處真大！
1月6日星期一晴嚴冬降臨了，經(jīng)不起嚴寒的樹木都枯萎了，落葉了，可是桂花樹依然傲然挺立。它的葉子越來越厚越來越硬了，顏色越來越深了。它雖然沒有夏天那油綠的光澤，但滿樹的枝葉仍然精神抖擻，奮發(fā)向上。你看，它們正屹立在路旁，經(jīng)受一次又一次嚴寒的襲擊，準備迎接新一年的明媚存光！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十五
一年四季的季節(jié)各有各的特點，今天就讓我來給你介紹一下吧！
春，一個充滿生機的名義。鳥兒們在抽滿綠芽的枝頭歌唱著：“太陽當空照，芽兒對我笑，春妹妹你可好？我們鳥兒都非常的好。”小溪也在一旁給鳥兒當伴奏。真好玩！
夏，一個炎熱的名字。人們紛紛躲進了屋子里，吹吹涼爽的空調(diào)，吃吃美味的點心。而可憐的植物們只能待在室外，接受酷暑對它的“燒”驗。動物們，昆蟲們也沒好到哪去。知了抱著樹干拼命地喊著：“好熱！好熱！”蚯蚓更是一個勁地往下鉆。斑馬和野牛煩躁地搖著尾巴。
秋，一個孤獨的名字。雁兒和別的鳥一起遷徙走了。有些昆蟲知道自己無法度過冬天，就提前備好了墳。很多葉子都入土為安。世間一片寧靜。
冬，一個寒冷的名字。人們戴上厚厚的圍巾，穿上溫暖的棉大衣。有些昆蟲已經(jīng)入雪為安。雪一塊，一塊，地積在樹枝上。河面被冰封住，魚被困在下面。
春，夏，秋，冬，你們每年可一定要準時報到喲！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十六
萬物都有變化過程，而四季也不例外，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。
春，是個美麗的大姐姐。她用絢麗的色彩，畫出了最美的景象。一排排柳樹在小溪邊梳洗著長發(fā)，隨著風兒翩翩起舞，水中的魚兒也用嘴親吻著柳樹姑娘的長發(fā)。小草鉆出頭來，好奇地看著身邊的一切，五顏六色的花兒舒展著腰枝伴著小草，高聳入云的古木巍然屹立著，這一切，都顯得生機勃勃。
夏，是個熱情奔放的哥哥。他來也快，去也也快。有他在，就像一個風火輪隨時跟在身邊。啊，池邊千姿百態(tài)的荷花多么美麗！有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的張開了一半，像在低聲吟唱；有的露出了笑容，燦爛極了。它是夏天最美的開放。
秋，是個爽快的阿姨。她愛美，所以，就招來了許多的花兒，花兒們竟相開放。菊花千姿百態(tài)，五顏六色，有的像媽媽的卷發(fā)，蜿蜒起伏；有的像一個又大又圓的大繡球；有的像一個大燈籠，紅的、黃的、白的，美麗極了！
冬，是個貼心的孩子。他給大地母親蓋上了一層白棉被，給松樹穿上了一身雪白的棉襖…。而冬天最具有代表性的是“松、竹、梅”歲寒三友。詩說“遙知不是雪，唯有暗香來。”贊美的是梅。“大雪壓青松，青松且挺直。”贊美的是松。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”贊美的是竹。可見它們的品質(zhì)是多么的高尚。
我愛，更愛四季迷人的景色！
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十七
白楊樹的它總是高高在上俯瞰這篇大地，四季分明。
你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面，我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會看到高大挺拔的白楊樹。
春天，這里總是會刮大風，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風固沙，還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后，樹葉帶毒害晶瑩透明的露珠，好像真無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。
秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我愛家鄉(xiāng)的白楊樹，因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài)，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境。
白楊樹在四節(jié)的變化是明顯的，但是它依然不動聲色。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十八
春天，冰雪消融，大地蘇醒。天氣令人感到舒適。小草從柔軟、濕潤的土地里蘇醒過來了，慢慢地爬出土地，伸了個懶腰，露出一派天真的嫩綠。花朵綻開了美麗的笑臉，有的是艷麗的紅色，有的是純潔的白色，有的是清爽的藍色，有的是可愛的粉色，絢麗多姿，五彩繽紛。湖邊的柳樹姑娘正認真的梳理著自己的頭發(fā)，田地里的草莓像一個個精致的紅燈籠，十分殷勤的張結(jié)著。樹林里，榕樹、楓樹、松樹等長出了黃綠色的葉子，把自己打扮成了春姑娘。
夏天，天氣變得炎熱了。池塘里，荷花從淤泥中冒出來了，盛開了，雪白與粉紅兩種顏色的荷花同綠色的荷葉交織在一起，完全望不著邊際，像是為大地定做了一件美麗的連衣裙，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。樹綠的更濃、更深了。蟬鳴蛙噪，綠樹如茵，知了和鳥兒唱著歡快的歌，緩緩吹來的風為他們伴奏，坐在樹下乘涼的人們則是他們的聽眾。
秋天，稻浪翻滾，楓葉如丹。天氣變得涼爽了。田地里，金黃的麥穗正等著農(nóng)民伯伯來收獲它們，風一吹過，田地里翻起了金色的波浪。楓樹的葉子早已變成了美麗的深紅，好像它們是故意穿上紅色的晚禮服來迎接秋天的。大樹也開始落葉了，走進樹林中，滿地都是干燥的樹葉，有令人陶醉的紅色，有令人清爽的綠色，有永世耀眼的黃色，三種顏色的樹葉在一起，使人不得不贊嘆一番。小小的螞蟻正努力地尋找食物，豐富過冬的儲備；可愛的松鼠正到處收集松果和堅果，讓自己冬天不會挨餓；美麗的候鳥們，已經(jīng)準備飛向溫暖的南方過冬了。
冬天，天氣逐漸變得寒冷了。有時還會下雪，輕盈的雪花從天空飄落，房屋上積起了厚厚的白白的雪，有的還有一些硬邦邦的冰凌。樹穿上了銀色的緊身衣，有些樹上有著沉甸甸的積雪，輕輕一碰，就會落下來。山、樹、屋、路……白茫茫一片，銀裝素裹。田地里，小麥已經(jīng)被蓋上了厚厚的“棉被”，農(nóng)民伯伯心里可樂開了花，因為“瑞雪兆豐年”嘛，明年一定又是一個豐收年。孩子們都跑出來，堆雪人，擲雪球，打雪仗，玩得很開心。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇十九
有誰知道四季是怎樣變化的嗎?在我看來，無論哪一個季節(jié)都很有趣哦!
春天陽光溫暖，大地上萬物復蘇。所有的植物都開了花，所有的樹木都發(fā)了芽。你看那些樹木好像枯死了，但碰到春天又好像復活了一樣，又開始生長了。農(nóng)民伯伯們就趁這個時候，把種子種下，等到秋天時候就會大豐收了。
夏天要比春天熱，你必須做點事情準備解暑了。你會打開空調(diào)和電扇，在冰箱里裝進冰條。不然就會生病了。你可以聽到知了在樹上喊：“熱死啦，熱死啦。”
秋天就很涼爽了，果樹都掛出一些紅彤彤，黃橙橙的果實。比如蘋果，梨子，桔子。金燦燦的稻田也迎來了大豐收。農(nóng)民伯伯們會把那些谷子做成我們用來煮飯的米。
冬天是最冷的時候。比起棉襖，我更喜歡一條被子。躲在被窩里很溫暖，吃著媽媽煮的餃子，看看喜歡的漫畫書或者電視節(jié)目，我會感到無比的幸福。
一年有四季真好，這樣我們就不會感到單調(diào)了。
變化的四季小學（專業(yè)20篇）篇二十
春天，是鳥語花香的。初春，大雁從南方飛回，溪流歡快地向前奔去，植物從地下探出了腦袋，好奇地望著這個世界，人們也在這美好的春天里踏青游玩。
夏天，是烈日炎炎的。花兒嬌羞地綻放，大樹為人們撐傘遮陽。人們換上了夏裝，在烈日下吃冰淇淋，在泳池里嬉戲。
秋天，是碩果累累的。秋天藏在那金燦燦的稻穗上，藏在那紅彤彤的柿子里，藏在那綠油油的菜地里，藏在人們逐漸變厚的外套里。這個豐收的季節(jié)，到處碩果累累，香飄四溢。
冬天，是銀裝素裹的。皚皚白雪中，包得嚴嚴實實的我們，堆雪人，打雪仗，大地變成了人們的游樂場。植物也怕冷，繞上了泥巴繩。
四季是多么奇妙啊，每一個季節(jié)都是那樣迷人，散發(fā)著各自獨特的魅力，四季變化給了我們無限歡樂。