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    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆舞

    通過寫讀后感,小學生能夠培養自己的觀察力、思考力和表達能力。在以下的小學生讀后感范文中,你或許能找到一些你沒有想到的觀點和見解。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇一

    今天我讀了《青銅葵花》的小木船后,我的心里有一種說不出的激動。七歲女孩葵花的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個故事就發生在我們身邊。雖然書中的.青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因為窮苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但正是因為這些苦,才會讓他們過著快樂而又安寧的日子。我想,只有像青銅那樣幫助別人的孩子,自己才會快樂。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇二

    在暑假里,我看了一本書。這本書就是著名的純美文學家曹文軒的又一力作,《青銅葵花》。她,一個天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥擁有萬里天空,卻看不見另一只鳥的孤獨。

    一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇三

    這是一個男孩和女孩的故事、這是青銅和葵花的故事、這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。主人公葵花,從小媽媽就不在世上,爸爸則跌入河里,一去不回。青銅,在一場大火中失去了聲音。苦命相連的青銅葵花一起生活,一起長大。青銅本來很孤獨,像一只鳥獨自飛翔在天空;一條魚獨自泅水在大河;一匹馬獨自奔跑在草原。因為命運,青銅和葵花在了一起,成了兄妹相稱的朋友。

    生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你經過挫折,只有你面對現實,不逃避,你才會變得堅強。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇四

    有一本書一直讓我記憶猶新,那就是曹文軒的《青銅葵花》。

    有一次,姐姐給我買了一套書,我一拿到就放不下。我仔細品嘗了這些豐富多彩的書,渴望學習書中的知識。當我看到《青銅向日葵》這本書時,我覺得聽這個名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看著它。看著看著,越看越覺得《青銅葵花》這本書很好,我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里,爸爸很喜歡向日葵,他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個很老土的鄉下女孩的名字——葵花。還有一個男孩,他叫青銅,青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里,向日葵都會跟著他。青銅不會說話,他是個啞巴,他沒有朋友,葵花是他唯一的朋友。

    友誼是極其珍貴的,雖然青銅是啞巴,但葵花并沒有和他交朋友。因為她知道友誼不是用成千上萬的'話,但無論如何,仍然和朋友在一起;不一定要說笑,但對方沒有說,但他們明白對方想說什么;不僅看他的缺點,而且挖掘他更多的優勢。如果你周圍有一個非常害怕失去你的朋友,請珍惜它。你一生中不會遇到這么多好朋友。遇見和珍惜!

    《青銅葵花》這本書讓我深受感動,我一輩子都不會忘記。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇五

    你知道一個在城市里生活的女孩,突然到了農村,又失去了雙親,會怎么樣呢?《青銅葵花》一書就講述了這樣一個故事,青銅葵花的故事。

    葵花是個很平常的生活在城市里的女孩,可她為什么叫“葵花”呢?原來,她的爸爸是個設計師,他一生中最偉大的作品就是用青銅做成的葵花,而葵花又是他最喜歡的花。可好景不長,葵花很小的時候,媽媽就死了,她只好跟爸爸生活。

    青銅非常想念葵花,一天,他在夢中夢見了葵花,就喊到“葵花”,他的朋友聽到了,就大喊:“青銅會說話了!”

    在讀這個故事中,我多次被感動。這個故事告訴我們,在困難中,一定要堅強、樂觀、積極向上。

    我還特別想知道,葵花后來怎么樣了?也許,她又回來了吧,也許……。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇六

    今天已是20xx年寒假的第6天,爸爸給我買回了《青銅葵花》一書,我一得到書便迫不及待地讀了起來,書中許許多多的章節讓我記憶猶新。

    《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心。“大草垛”主要寫了城里人要將鄉下的葵花接走,但家人不讓,后來葵花從城里回到了鄉下時,因為友情,使是啞巴的青銅會說話的事。

    聯系生活中的我,有時不重視友情。大家都說:“多一個朋友比多一個敵人好。”我也這么認為,但在生活中我有時好與同學鬧點兒小矛盾。比如有一次,我與××同學同位時,她不小心把我的橡皮弄掉了,對我誠懇地說:“對不起!”而我卻不依不饒,與她鬧起了小矛盾……現在想起來,真是不應該!《青銅葵花》告訴人們:人與人之間要和睦相處,重視友情;每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇七

    今天我看了青銅葵花,講到了,青銅和葵花的相遇。他們兩個各坐在一條小河的兩頭。青銅有很多話想對葵花說。但是青銅不會說話。后來青銅,用一片竹葉,吹了一首歌曲。他和葵花都開心的.笑了。

    讀了曹文軒的作品,你用眼看著這些文字你就能想象到背后的情景!這就是曹文軒寫作的妙處,他能用文字告訴你文字背后的東西。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇八

    因為是第一次讀《青銅葵花》,我也時時被感動著,時時被激勵著。葵花,一個來自城市的姑娘,早早的沒有了母親,她讓人感到心疼。青銅同樣不幸,因為親眼目睹一場大火,驚嚇過度,不能說話了。但他們又是堅強的,小小年紀失去父親,葵花沒有被打敗,即使在大槐樹下沒有人領養她時也沒有哭。

    被青銅一家領養后,他們好像本來就是一家人一樣相親相愛,為了讓葵花照一張照片,青銅大雪天去鎮上賣蘆花鞋,到最后連腳上的鞋也賣了,他卻很高興,因為蘆花鞋賣掉了,就有錢給葵花照相了。奶奶的病越來越重,葵花考試時故意亂寫,希望不上學省下錢給奶奶治病。為了掙更多的錢給奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾銀杏仁,她不知道她掙的錢對奶奶的病來說只是杯水車薪,但她的心讓奶奶心疼又感動。

    在讀到《三月蝗》這一章時,我的心被絞痛著,小小的他們經歷了多少苦難,讓我心疼。家里沒有糧食可吃,青銅和葵花就去采野菱角,撲了個空,兩個人躺在船上,看著天上千變萬化的云,想象著各種美食,津津有味地吃著,竟然睡著了。

    青銅為了抓只野鴨給葵花補身體,等了兩三個小時,終于抓住了一只野鴨,當時青銅也已經餓的雙腿發麻,兩眼發黑,他對葵花的疼愛更讓人心疼。讀到[]這些,我的淚不由地落下來,那個時代是個怎樣的時代,蝗蟲怎么那么厲害,怎么就不能給人留下一點東西吃呢?青銅和葵花遭受了多少苦難,總以為自己從小吃了很多苦,與他們相比較,我簡直太幸福了,我沒有餓的頭發暈過,也沒有因為沒錢交學費而面臨失學。

    青銅和葵花經歷了多少苦難,他們也不害怕繼續吃苦,只要一家人能在一起。他們一家在面對苦難時總是那么從從容容的,一家人總是在一起為眼前的困境想辦法,他們是真正的一家人。城里來人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青銅也不愿意葵花離開,可為了葵花將來更好的發展,青銅還是同意了。但是在葵花走后,青銅一直坐在草垛上,望著葵花的船離開的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟隨著青銅,期待葵花再回到大麥地來。

    苦難,并沒有讓本來就貧困的家人產生隔閡,反而讓他們的心靠的更近,也是經歷的苦難讓兩個孩子那么的懂事,那么堅強。面對苦難,我們只有更加堅強才能戰勝苦難,也才能獲得真正的成長。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇九

    這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認為他是一個壞孩子,因為他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來,我發現他只是外表壞,內心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子,當城里人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這么一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學吐了時,他二話不說,拿起拖把就干,直到地面很干凈了為止。可謂“金屬元宵――外冷內熱。”

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十

    在這個漫長的暑假里我讀了一本曹文軒寫的《青銅葵花》。

    這不經讓我想起了我的姐姐。我們雖然經常斗嘴,但是我知道姐姐是關心我的。小時候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎么也睡不著,姐姐帶著睡意給我講故事,唱搖籃曲,直到我睡著了姐姐才拖著疲憊的身體回去睡覺。第二天一早,陽光灑進房間里,當我看到姐姐熟睡的身影,我明白了姐姐是關心我的。親情是一種難以割舍的東西,有時候批評你也是一種愛的表現。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十一

    人的一生,沒有哪個是一帆風順的。就像書中講的,年僅七歲的葵花先是失去媽媽,然后又失去了爸爸,在這巨大的打擊下,葵花勇敢的面對,成長了起來。苦難絕非是從今天才開始的。人類的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還要延伸下去。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十二

    “七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的河水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,突然……”

    那是一個苦難的時代,自從一次意外事故,葵花的爸爸扔下了無依無靠的葵花,但卻被貧窮而又善良的青銅一家收養。從那以后,他們便以兄妹相稱……然而,盡管苦難是不可避免的,盡管現實是殘酷的,但青銅一家依然艱苦并快樂地活著:從容不迫的面對一場突如其來的洪水和三月的蝗災……一道道困難化險為夷,因為,他們相信,不經歷風雨怎能見彩虹?也許,著會讓更多的人學會怎樣面對困難,告訴人們,要堅強,失敗者的失落是無法解決問題的!

    翻到書的最后一頁,葵花早已離開了大麥地,讀到此,我不禁潸然淚下。

    “他張開嘴巴,用盡平生的力氣,大喊了一聲:‘葵----花’!”

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十三

    在我讀過的所有書中,最讓我感動的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國著名的兒童文學作家曹文軒。

    《青銅葵花》這本書語言生動優美,把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致,表達了作者的深刻體會,讓人讀了無不為之感動。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現的意外。干校的人暫時接管葵花,后來她被大麥地人家青銅一家收養了。青銅把葵花當親妹妹對待,他們一家即使自己餓肚子,也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了,啞巴青銅終于喊出了:“葵花!”兄妹之間的親密無間最讓我感動!

    我深深地被他們之間血濃于水的親情打動了!使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。

    我和哥哥在廣場玩,我們跑累了便在一個涼亭里休息。這時哥哥突然發現包里的十元錢丟了,于是便去尋找。我也找了起來,終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢,我趕緊拾起來去找哥哥。可一不小心絆倒了石子,腿卡在了臺階的尖角去了。那時還是烈日炎炎的夏天,我穿著短褲,腿上裂開了一道口子,溢出了很多血。哥哥跑來,從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來。包完后,哥哥拉住我的手,扶著我的肩,腰上用力,把我背了起來。起初他還不累,后來就氣喘吁吁了,加上烈日發出的強大能量,哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強忍著,小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處,血還在不停的留著。終于到家了,哥哥中暑了。我很感謝他,我的好哥哥!

    《青銅葵花》的力量是無窮的,它給我的啟發更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了!

    除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個不一樣的世界,一個貧窮的世界、一個豁達的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因為愛,因為責任,才讓這個不富裕的家庭充滿生機。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。

    合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——歲寒,然后知松柏而后凋也。

    在書櫥一個角落,立著我小學時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細細品讀,故事里的那一份份真情在此打動了我。

    這本書講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣,讓他們兩個成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護著家人,保護著這個家。

    青銅,他是一個善良、懂事的好孩子,是一個保護妹妹、愛護妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個孩子上學,他卻毅然決然的把這個大好機會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學的路上被人欺負,自己不怕辛苦每天騎著牛護送妹妹;在家庭有困難時,他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負起賺錢養家的責任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。

    葵花,她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個重組的家。葵花并不是青銅的親妹妹,但經過這些事情后,他們已經勝似親人了。她的堅強,她心中的責任,為這個家又增添了許多愛意。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十四

    暑假里,我讀了幾本書,其中我認為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

    這是一個男孩和一個女孩的故事。葵花的爸爸愛葵花,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸爸因為要再大風中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風風雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻也毫不慌亂,同心協力。

    失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

    葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當命運把葵花召回屬于她的城市。葵花走后,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

    最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學的情景。上學對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學。這種給予的感受是快樂的。

    再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠了。

    雖然結果并不是我們想象中的那么完美,但情節卻可以讓人感動得五體投地了。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十五

    我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

    看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長,并經歷了一系列的困難,如發生蝗災,大洪水等。

    這本書中最讓我感動的故事是:學校進行了期末考試,成績一向優秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道家里根本供不起她上學,所以就故意考砸了;但她那點心思還是被奶奶看出來了,從這之后她學習更加用功了。

    當我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

    合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習,我們還有什么理由不好好學習呢!

    我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們人人都有一條冰做的項鏈。

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十六

    向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會展現出一種蓬勃向上的姿態,即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質,無不閃現出太陽的光澤!

    葵花是一個七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農村生活,孤獨寂寞的她認識了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個沒人要的孤兒。其實,當地的人們人人都從心眼里喜歡這個善良漂亮的小姑娘,可誰也養不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養上這惹人愛的小閨女。從此,在那個不是天災就是人禍的年代,葵花和青銅一起經歷了饑荒、疾病、嘲諷,經歷了無數的風風雨雨,經歷了生離死別,樂觀、堅強,使他們在苦難中成長!

    書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動,更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運屈服的精神所折服。

    是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會泛黃,韶光也會消逝,上天沒有絕對的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽、權利和金錢,輝煌一時時說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉機——因為事情不會更壞!英國著名作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。”所以,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!

    不經歷風雨,怎見彩虹?人生不經歷磨難,怎會收獲果實?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”追求快樂是每個人的天性,但經歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十七

    這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關于兒童文學方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們也要多多看書,增長自己的知識,寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學到了許多。里面的人物性格特點鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

    買完書后,我就挽著媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,并認真地做了很重要的批注,用尺子畫上了喜歡的詞句。

    這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細細地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

    它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。

    青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上干坐著,總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船)。不吃飯的習慣,令他消瘦了許多。到了最后,青銅眼前餓得出現了幻象,仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣,終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

    這貧困潦倒的一家人,經歷了許多風雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強,令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔。《青銅葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅強勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現在勤奮、刻苦、生活艱難、學習枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表著上天在為你準備最大的驚喜!那“堅強”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮斗的意志,一切努力會白白浪費,自然會以失敗告終!

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十八

    從來沒有一本書,讓我這樣情不自禁;從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大……。當我合上書時,勇敢機智的青銅、堅強樂觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時浮現在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動了我:

    一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動著。

    為了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深。

    另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動著()。

    為了讓葵花能上學,青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對葵花不得不回到城市的現實,青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,可見青銅一家和葵花親情至親。

    書中人物刻畫的很質樸,沒有華麗的詞表,但是表達的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學會堅強、樂觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在南瓜燈下寫作業,更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業,吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時又真的太軟弱了。在學習和生活中,我只要遇到了一丁點兒困難,總會向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時,要做一名堅強樂觀的好少年!

    小學生讀后感青銅葵花讀后感(精選19篇)篇十九

    今天我拿到了一本書,名叫《青銅葵花》。這本書讓我懂得了人與人之間最純真最簡單的感情——親情。

    青銅,葵花,倆個不是親兄妹卻比親兄妹還要親。哥哥愛護,疼愛妹妹;妹妹心疼哥哥。一個巧合,把他們融成一個新家庭。

    葵花是個孤兒,2歲時母親因病而死,和父親相依為命。后來葵花爸爸不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。從此以后,葵花被好心的大麥地人收養。終于有一天,村長決定讓村民們收養葵花,葵花是個聰明善良的女孩。大家都想收養葵花,可大麥人都不缺孩子,最后,葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣。

    當奶奶生病時,成績一向很好的葵花故意考砸,并與大人一起去撿銀杏葉子掙錢,我感動了,不是親奶奶卻比親奶奶更加上心。

    就這樣葵花青銅貧窮但快樂的長大了,一直到他們十二歲那年……。

    一直不會說話的青銅在這分別之際,張口說出了人生第一句話“葵……花”。

    親情是最美好的……。

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