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    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)

    時間:2025-06-23 作者:QJ墨客

    優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇一

    我從小就對剪紙感興趣,家里的紙總被我剪得一塊一塊的。

    我會剪紙,是無師自通的,高興的時候剪。作業寫好的時候剪,心情很煩的時候剪,無聊時剪,不剪心里就會癢癢的,所以我們家的衛生被我搞的一團糟。

    開始剪的時候,都是把家里的廢紙剪成正方形,再對折兩折,在邊上慢慢的剪一些正方形、三角形、長方形、半圓形。有時把邊給剪斷了,自己還不知道,把開一看一邊殘廢了,揉成團給扔了,契而不舍的再剪,又太厚了,剪刀怎么剪也剪不下去,倆手一塊剪,紙一松跟剪刀親密接觸的貼在了一塊,剪口處還蹭掉了好幾撮纖維,剪刀拿下來還很不容易,好不容易剪下來點,打開看看,該剪到的地方有的沒到,有的剪了半截。角的地方也裝飾一下,如果想再好看點,再折一折,把邊靠上或靠下部分剪出想剪圖形的一半。有次我用白紙剪了個圓,對折三次,在直角地方剪下一個兩條邊往里凹的近似菱形,打開一看,覺得越看越像死人用的錢,媽媽正好又邊來看我的“大作”,結果把我吵了一頓,說現在沒人死沒用,將來她死了再給她燒吧。我聽了心里很憋屈的慌,我又不是故意的,在以后的剪紙過程中,我又發明了幾種很好看的條紋,如水草形的波浪條。在這過程中,我還誤打誤撞的剪了個近似“囍”字,可惜是藍色的,我拿給老媽看,老媽雙手拿著嘖嘖的夸,說就是上邊不太像。后來,我經常把我的剪紙貼在家里各處,那次白紙剪的圖案粘在了鏡子背面,又涂上紫、藍、紅,結果照了幾次鏡子后,上面的顏色全跑我手上來了,紅一塊、藍一塊、紫一塊。

    我太喜歡剪紙了。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇二

    我雖然只是一個小學三年級學生,但我會的可多了。我會跳拉丁舞、吹長笛,還會滑旱冰。說起滑旱冰,那學習的過程真令人難忘。

    我8歲生日的那天,媽媽送給我的禮物是一雙旱冰鞋,我高興極了。一開始,我就躲在家里練,一不小心就摔跤。爸爸說:“家里空間太小,我們去樓下廣場練吧。”

    我穿上漂亮的旱冰鞋,爸爸用手扶著我慢慢滑。我搖搖晃晃的站直身體,感覺酷極了。當我向前滑出第一步的時候,就狠狠的摔了一跤,疼的我大叫,賭氣的說:“這么難,我不想學了。”爸爸對我說:“干什么事情都不要急,慢慢來,否則就會一事無成!”爸爸的話鼓勵了我,我咬緊牙又繼續練起來。

    爸爸告訴我,學滑旱冰最重要的是要不怕摔,滑的時候一定要保持身體的平衡。記著身子向前傾,雙腿叉開一點兒,滑動時腳步移動快一點,手臂前后擺動要協調一些,只有這樣才能滑得又穩又快。我按照爸爸說的去做,摔倒了,站起來,再滑,再摔倒。盡管每次都很痛,可我依然堅持著。摔了無數次后,我終于會滑了。

    我學會了滑旱冰。通過這件事,我也明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人。堅持,就會成功!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇三

    人人都有懂得的道理。有關于學習的,有關于生活上的,有的是關于一個人的品德的。而我懂得了一個道理——做人要寬容。

    我是一個脾氣暴躁的人,常常因為一點雞毛蒜皮的小事而大打出手,別人輕輕碰了我一下,我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來是一件小事,卻因為我的不寬容。弄得大家打得全班雞飛狗跳,吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨,我背著書包興高采烈的來到學校里,來到班里,見同學們都專心致志的寫著老師不止的中午作業。我來到座位上,也拿出作業全神貫注的寫了起來。

    這時,旁邊的同學小劉寫完了作業,就“呼”的一聲轉了過去,與后面一位同學津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳,又擺手,手腳并用,手舞足蹈。好象身臨其境,真的是游戲中的一員。“啊”我尖叫了一聲,小劉一腳踩在了我的腳上,別看他個子小,力氣可真大,踩得我疼痛難忍。正準備揮起拳頭給他狠狠一拳的。可就在這時候,小劉已轉過身,把頭低著,小心翼翼地說:“對不起!對不起!我不是故意的,你別打我好嗎?我知道你會打我的,但還是求了你!”當時我十分怒氣沖沖,但聽到小劉說的話,好象把我說的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽到這話,我咬咬嘴唇忍住了,沒有打下去。看見小劉愁眉苦臉的緊閉著雙眼。我輕聲說:“我不打你了!”小劉一聽,喜笑顏開,他興奮地說:“你終于不打我了,你不知道以前你打得我有多痛呢!現在你不打我了,真好!”我一聽“撲哧”一聲哈哈大笑起來,小劉也和我一起笑了起來。

    是呀!人們不都說生氣是雙面人,在傷害別人的同時也將自己傷害了。如果我們寬容,不僅讓自己和他人受到傷害,還讓大家得到了快樂!

    每當我看到那些姐姐們自由地滑著真冰,我就好羨慕她們。要是我也能像她們一樣在冰上自由滑行,那該多好啊!

    今天,我的夢想實現了。媽媽帶我到萬象城的滑冰場學習滑真冰。我一換好滑冰鞋,就直沖進去,可是我一踏進滑冰場就摔了一跤。原來,真冰又硬又滑,我一時站不起來了。于是,我想用手撐地讓自己爬起來,沒有想到冰太凍了,根本撐不起來。當我看到那些正在滑冰的大姐姐的時候,腦子里忽然冒出了一個主意:我何不用滑旱冰的方式來滑真冰呢!于是,我抬起左腿,再用手按著膝蓋撐起來。我成功了!但不久后,我發現,我根本滑不了,只能夠扶著鐵欄桿慢慢地移動,而且一移動就摔跤。但我是絕對不會放棄的,我一定要像那些大姐姐一樣。只要想起我的夢想,我就堅定不移,又充滿了力量。

    我一手扶著欄桿,一手保持平穩,腳也在慢慢地滑著。當我把手放開的瞬間,心里在不停地念著口訣,“兩只腳一前一后,一左一右。”當我睜開眼睛時,我發現我竟然滑得又快又穩呢!于是,我快速滑到媽媽身邊,就像一只小鳥自由自在地飛到鳥媽媽旁邊。“媽媽!我成功了!我能像那些大姐姐一樣了!我的夢想成真了!我的努力沒用白費……”我一口氣把我心里想說的話通通喊了出來。

    經過這件事,我明白并知道:只要功夫深,鐵桿磨成針!只有不放棄、堅持努力才能成功!

    我的心碎了,這是我第一次一個人在家里。突然沙沙的聲音向我傳來,我以為是鬼呢!但是,我自言自語地說:“世界上根本沒有鬼,只有膽小鬼。”于是,我漸漸地不害怕了,但是,“嗚——嗚”的聲音又向我傳來,我更害怕了。以為是鬼哭狼嚎。馬上就跑到廚房,裝扮自己。我左手拿菜刀,右手拿炒菜的鏟子,身上系著圍裙,腳穿雨鞋,頭上系著“奮,鬼,放馬過來。”我剛走出廚房,“嗚——嗚”的聲音又向俺傳來,我怕得瑟瑟發抖,我又自言自語地說:“‘女’子漢大丈夫,我不會認輸的!”但我還是怕得瑟瑟發抖。忽然,我不僅狼的嚎叫,還看見了“鬼”(其實我出了幻覺)向我走來,我又想到了爸爸媽媽對我說的話:“你在網上打那么可怕的怪物,怎么連一只老鼠都怕呢?唉!真不明白!”

    我拿起鏟鏟,到處亂打,不但什么都沒有打到,還聽見“咚”的敲聲,我以為是“鬼敲門”,跑到門前看“貓眼”,啊!是爸爸、媽媽。我把門開了,爸爸、媽媽對我說:“孩子,我們是訓練你的膽量,那些聲音是我們錄音錄出來的。”

    啊!我學會了獨立,我那么快樂呀!

    正所謂,小學生現在就要獨立,自立、自主,要向四年級27課的烏塔那樣做。同學們,你們也要勇敢啊!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇四

    在周末的一天,天氣晴朗、陽光明媚、萬里無云,我和媽媽、爸爸去廣場玩,我看別人滑旱冰,我于是也想滑,就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋。

    我學會了滑旱冰,并且明白了一個道理那就是:有了堅持不懈的刻苦練習才會有飛向成功的翅膀!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇五

    我剛剛學會游泳,就想去深水區游了。我對我的游泳老師說:“老師,我想去深水區游一下,可以嗎?”好吧,那你去游吧,可是,你一定要小心小心再小心呀。”老師考慮了一會兒說。我太高興了,忍不住大叫了起來:“哇!我可以去深水池游泳啦!我太高興啦!”

    我興奮地向深水區游去,“哇,不愧是深水區呀!”我驚訝的想,“真是太深了。”這么一想,我的興奮一點點的消失掉了,反而有了一丁丁點的小害怕了。游著游著,我體力不支,想要站起來,可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲,便沉了下去。腦子里一片空白,心想:我完了。還好教練及時趕到,我差一點就淹死了。有了這次教訓,我再也不敢提起挑戰深水區的事了,每天都在淺水區來回游。

    過了半個月后,老師非要讓我去深水區游。我只好壯著單子向深水區游去,我在深水區游著游著,忽然發現自己已經有足夠的體力游完全程,而且游得非常好,非常輕松了。我成功挑戰了深水區,內心激動不已。

    這件事情我明白了,只要有充分的準備,事情才能圓滿成功。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇六

    生活中處處有藝術,我也特別喜歡學習藝術——舞蹈。

    我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我帶到少年宮報名,當我看見舞蹈廳里同學們都在翩翩起舞時,也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學們認識,在眾目睽睽之下,我有點害羞,低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。

    接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。

    更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,后來我習慣了這些基本功。

    藝術使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈,還學會了堅持不懈。

    繪畫是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么長處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我帶來了不少的樂趣.

    那天,同學們都報了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進去。

    畫畫要從基礎開始,老師先教我們調色,用紅、黃、藍三種主色調制出繽紛的色彩,這時我發現了繪畫的樂趣。

    在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復修改,反復琢磨,功夫不負有心人,我的這幅畫終于完工了。

    繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在,我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

    學習繪畫,我有了自己的收獲,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的`情操。現在,我與繪畫結下了不解之緣,它已經成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。

    鋼琴聲能讓生氣的人慢慢把心情化為快樂,能讓調皮孩子的脾氣化為文靜……。

    記得在我5歲的時候,看見鋼琴家在舞臺上演奏鋼琴,我非常羨慕他們,就糾纏著媽媽幫我報一個鋼琴班,媽媽被我纏得沒辦法,只好答應了,我高興得不知道該怎么形容:嘿嘿!終于可以學鋼琴嘍!

    星期六的早晨,我和爸爸媽媽一起去琴行買鋼琴,我們訂購后,媽媽對我莊嚴地說:“你不是說很羨慕彈鋼琴的人嗎?以后可要好好練吶!”

    星期一的下午,媽媽請來了一個姓陳的鋼琴老師。我很開心,媽媽教我看過五線譜,所以我一開始就會了,有一次,我還對老師說:“和弦、琶音我都彈不了,我的手夠不著,哎呦,好疼呦……后來,我越學越覺得鋼琴曲非常枯燥……有一天,我終于忍不住了,對媽媽說:“我能不學嗎,鋼琴曲太枯燥了?!”

    媽媽說:“是……是你要學的,現在想打退堂鼓,沒門!”其實我知道,媽媽本來想說:“是啊!”回過神來后才改了口。“唉——唉!”我只好再練下去……有時候,我也覺得彈鋼琴挺好的,能讓我放松心情,現在,我越練越喜歡。媽媽也表揚我,我心里樂滋滋的。

    “只要那件事你肯做,就能成功。”這是媽媽語重心長地對我說的。

    我有許許多多的愛好,其中拉小提琴是我最喜愛的。也許,我對小提琴情有獨鐘吧!小時候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結下了不解之緣。

    拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴,還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久,我通過了這一關。接下來就要學習拉了。

    但在拉之前必須學會認音符,爸爸把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個一個地指著讓我唱,如果唱錯了就會被爸爸批評。拉的時候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更慘,手都動僵了,按到琴弦上去,手指上就會留下一條深深的痕跡。有時候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴弦的時候一不留神,口子被琴弦拉深了,就會流出鮮紅的血來。這時,我只能忍住痛,對自己說:這點小小的困難不算什么。練習歌曲時,每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節奏,讓我一次又一次流下了眼淚。

    但是功夫不負有心人,我通過六年的刻苦練習后,如今,已經能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過了七級的考試,而且還經常參加演出,每當我站在舞臺上、站在考級的考場上奏出優美的旋律是,我的心里都充滿了喜悅!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇七

    假期,我熟練地拉開了鍵盤,打開電腦,噼里啪啦地敲打鍵盤打起字來,與同學們聊起了qq,心里好不痛快!說起打字,還有一段經歷呢!

    那時候,我家買了一臺手提電腦。全家人都圍在爸爸周圍,看他噼里啪啦地打字寫文章,我好羨慕爸爸,他打字打得飛快,敲擊時發出的聲音清脆悅耳。我忍不住對爸爸說:“爸爸,教我打字吧!”爸爸見我信心十足,點頭答應了。

    開始爸爸讓我背鍵盤字母。我的記憶力雖然好,可卻定不下神,靜不下心,總背不熟練。爸爸檢查時,我支支吾吾勉強背了一遍,爸爸很不滿意,要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴,不學了!爸爸語重心長地對我說:“嵐嵐,做事要充滿信心,更不能半途而廢,否則,什么都學不成。”我定下神,默背十遍,總算背熟了。就要在電腦上操作了,我興奮得滿臉通紅,緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤上,兩只食指輕輕按在“j”和“f”上,輸入漢字時,根據漢字輸入音節打成字。我試著在鍵盤上了“linyilan”三個拼音,一按空格鍵,“林依嵐”三個字呈現在電腦屏幕上,成功了!我好不得意!爸爸卻對我說:“你只不過打出了個名字,還需要努力學習,孰能生巧。”我本以為會受到爸爸的表揚,沒想到卻是教訓,我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個打字游戲,我的興趣又被提起來了,其樂融融地練起了打字。練了好久,終于功夫不負有心人,我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤就能準確熟練的輸入字母,噼里啪啦地打出漢字來了。

    學會了打字,我也懂得一個道理:不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇八

    我現在已學會了很多生活技能,會洗衣服、做飯、疊被子、打羽毛球、踢足球、打籃球…..但我就是不會游泳。

    今天下午很熱,我朋友就說:“一起去游泳吧?”但是我不會游,于是我給他說:“我不會游泳啊!”他說:“那去了我教你。”我有點勉強的說:“那好吧。”就這樣,我們去了一個游泳池。先換上游泳衣,拿上游泳圈,然后朋友開始教我游泳了,本來我以為很簡單,只要憋好氣就行了,但是事情往往沒有我們想象得那么簡單。開始游了,我想下水,但一下水鼻子就嗆住了。我給他說:“怎么游啊?我咋會嗆住?”他說:“應該捏著鼻子下水,但是才開始先學怎樣把腿飄起來,再學怎樣游泳。”我回答:“哦,我先試試。”我就努力把腿飄起來,我腿飄起來了。我給他說:“這行了吧?”“行,多練習練習。”他邊游泳邊說。我說:“哦,知道了。”我又開始練習了起來,有過了很長時間,我已經練習的很熟了但是我沒給他說,我看見他靠著游泳圈在游,就照著他的樣子游起來,我學得很快,一會兒功夫就會了。于是我們玩起了“警察抓小偷”的游戲,如果他是小偷的話,我基本上都是在水里走——因為我有的沒他的快,但是他沒追上我,基本上都是我贏,但如果是我是小偷的話,我就抓不住他了。玩了很長時間,我們又開始打“水”仗了,我用腳掀起一陣陣水花,他用手弄起想刀一樣的水花。我們兩個不相上下,玩得很開心。

    時間不早了,我們都該回家了,我們都戀戀不舍,都想在打一會兒“水”仗。可是該回家了,于是我們約好下次一地要決出個勝負。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇九

    一年之計在于春,一日之計在于晨。在一個陽光明媚,春暖花開的早晨,我在家里學種花,也想要給春天增添一抹綠色。

    我找來一個空的花盆,先把松軟的土裝進花盆里,然后在裝滿土的花盆里挖很多個如同黃豆大小的坑,再把鳳仙花種放入小坑中,將土把種子蓋上,澆適量的水,放在陽光下。在發芽前,每天都要堅持給種子澆水。在一個星期左右的精心培養下,鳳仙花發芽了,吐出幾片嫩綠的小葉子,在陽光的照射下,展現了迷人的一面。夏天到了,小葉子上長出了一朵朵嬌小的花,雖然鳳仙花沒有香味,但它的樣子十分美麗。

    真是功夫不負有心人,只要用心的去做每一件事,事情總會變得很好,看著自己種的花,我開心地笑了。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十

    無論做什么事,都要堅持努力不放棄。以下是小編帶來的我學會了畫畫。

    作文。

    希望對你有幫助。

    五歲的時候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫,什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。

    剛去的時候,老師教我們畫小動物。老師說:“畫小動物,主要是突出特點,眼睛要畫得有神。”于是,我拿起嶄新的水彩筆和老師發的本子,認真畫了起來,可畫什么好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒,我捧著我精心“設計”的小狐貍去找老師。老師看了,瞪大了眼睛,笑著問:“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過還是一個勁夸我想象豐富呢!

    在老師的教導和賞識之下,一段時間以后,我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生,活靈活現,可愛極了。老師常夸我是小畫家。

    時間一天天過去,如今,我的本領不斷提高,畫的畫已經堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。

    今天是星期天,媽媽把我送到了美術館學畫畫。

    開始畫的時候,我畫的七扭八歪的,非常難看,老師走過來,看了看我的畫,就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮,我羨慕極了。該涂色了,我認真聽老師講哪個地方圖什么顏色,把每個地方都涂得非常漂亮。老師過來了說:“你要努力把畫畫得漂亮點”,我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學了,媽媽來接我,問我:“畫得好嗎”我說:“老師幫我畫了畫”媽媽說:“自己的事情,自己還辦不好嗎?”這句話深深的刻在我的心里,一個星期過去了,又是一個星期日,我又去學美術。這一次,我沒有讓老師幫我畫,我自己完成了這幅畫,老師對我說:“你進步很大”我高興極了,媽媽來接我,我對媽媽說:“我這次沒有讓老師幫我畫”媽媽看了看我的畫,也夸獎我進步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。

    媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什么事都要努力,不要放棄。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十一

    今天早上,爸爸媽媽還沒有起床,我剛走出房睡房,灰塵就撲面而來。唉,家里太臟了。我想:“平時,爸爸媽媽工作很繁忙,今天就我來幫他們拖一下地板吧。”

    我拿起拖把,先把它浸濕,再把它擰干。我把拖把放到地上,認真地拖了起來,我把拖把當作畫筆,在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。過了不久,地板就變得干干凈凈,我卻累得滿頭大汗。過了一會兒,爸爸和媽媽起來了,一看,帶著疑問說:‘咦,地板怎么這么干凈?”我走過去說:“是我拖的。”爸爸和媽媽表揚了我,我高興極了。

    通過今日的勞動,我明白了:勞動最快樂!勞動最光榮!!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十二

    人與人之間是有一段距離的。它是有形的,人與人之間的'感情、溫度、真誠都是可以感受的到的。它又是無形的,虛無縹緲的感覺,有時無法控制自已。每個人都有屬于自己的友誼,友誼就像一杯香甜的美酒,令人回味無窮。所以,珍惜你與你朋友之間的友誼,讓友誼的距離永遠都是有形的。那件事是發生在我上小學的時候,因為它,使我受益匪淺。我和小王是很要好的同學,那一天,我倆卻因為一件事而鬧了矛盾。“嘿,能借你的cd唱片嗎?我想回家聽兩天,好好享受享受。”小王那炯炯有神的眼睛一直在望著我,仿佛期盼我趕緊借給她似的。“這……”我起初猶豫不決,但還是答應了,“記住,不要損壞了,ok?”“yes,sir!”第二天一大早,我就來到學校,同時也望見了小王,我走上去,問:“cd唱片好聽嗎?”“還好吧!”小王的聲音有些微弱,好像有歉意似的。“你怎么了?臉色怎么這么難看?”“我,我不小心把cd唱片的包裝盒給弄壞了!”“什么?!”我突然急躁起來,“給弄丟了,你昨天不是答應好要好好保存嗎?怎么搞的?”“對不起,我……”“說對不起有什么用!”我頓時火冒三丈,兇惡的眼睛一直盯著她。“說話不算話,那你說該怎么辦?“小王仿佛被我氣壞了,突然來了句:“你至于嗎?包裝盒弄壞了,但cd光盤沒壞,照樣能聽歌!生氣成這樣,真實莫名其妙,不可理喻。”“你……”我生氣得更是一句話也說不出來。“好男不跟女斗。”我心里嘀咕著,同時又為失去了一位好朋友而感到惋惜。這一天,我過得很難受,很痛苦,好像被一塊石頭壓得喘不過氣。體育課上,大家都玩的很開心,只有我一個人很孤獨,真是“夕陽西下,斷腸人在天涯。”放學的路上,我一直在思索上午那件事,太陽的眼光更加猛烈了照在綠葉上,綠的直逼我的眼。“我做錯了嗎?”這個問題一直縈繞在我的腦海里,畢竟做朋友這么多年了,突然絕交,真是太可惜了。小鳥的唧唧喳喳的叫聲打斷了我的思緒,一直在向我的腦海里涌進,“你做錯了,你做錯了…….”聲音在不斷德涌進。兩旁的柳樹一直在搖搖擺擺,好像在為了我而向小王道歉。太陽光猛烈地灑脫在我的身上,為了沖洗掉我的罪惡感。“也許,我真的多錯了。”“不!不是也許!是真的錯了!”我突然想起了大前天我不小心把包裝盒給摔了一下。呀!,天哪!我誤會她了,于是我急急忙忙趕回了家。第三天,我比以前晚一點才來到學校,小王看見我來了,匆忙跑到我面前,對我唯唯諾諾地說:“對不起,我弄壞了包裝盒,還向你發火,真是……”“不,其實是我向你道歉。因為那包裝盒是我不小心弄壞的,你還會原諒我嗎?“當然,友誼地久天長嗎”聽了這話,我心里用處了一股從來沒有的甜頭。直至今日,當我再一次想起時,我感到友誼是那么的珍貴,但有時哪么的脆弱,而寬容就是友誼的防彈衣,能使友誼地久天長,我們需要寬容,寬容就是沙漠中的意思綠洲帶來希望,寬容就是繁星點斑的陽光融化仇恨的積雪,只有寬容,才能使友誼的距離永遠都是有形的,讓我們學會寬容吧!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十三

    有一天,爸爸工作回家,不停地咳嗽。我聽著這咳嗽聲,想起我咳嗽是時,爸爸給我倒水,現在我長大了,爸爸咳嗽厲害,我想我應該給爸爸倒一杯熱騰騰的水。可是,爸爸的杯子找不到了!“快快快!你爸爸平時那么關心你,你也要關愛他呀!”“算了吧!反正還有機會。”有兩個人在我心里打來打去。突然,我面前出現了爸爸給我倒水,買玩具,陪我出去玩的場面。我堅定地拿起爸爸外出用的杯子,顫抖的手放在飲水機的熱水開關上,“咚咚咚!”于是我向爸爸的房間走去。不行,萬一水太熱怎么辦?于是我又嘗了嘗水,沒什么問題。我朝爸爸的房間走去。到了門口,咳嗽聲更大了。“爸爸,喝點水吧!”“謝謝,咳……咳!”爸爸喝了水,看起來很高興,我也很高興。

    晚上,爸爸對媽媽說:“咱們的孩子懂事了!給我倒水呢!”“是嗎?”我聽到這話,想:我應該象關心爸爸那樣關心別人。

    如果每個人都學會關心別人:親人,周圍的人……世界將變得更美好。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十四

    上半年一天天的過去了,離放暑假的日子越來越近。隨著天氣逐漸熱起來,我們期末考完試,終于放暑假了。

    爸爸讓我每個星期寫一偏作文,并且要在電腦上打出來,開始我還真有點犯難,又要寫又要打,何況我還沒有學會電腦打字呢。我想了想,突然想到了《鋼鐵是怎么練成》的主人公保爾,他能夠克服那么多的困難去做他遇到的任何事,我為什么就不能呢?于是,我就爽快的答應了。

    隨后的幾個星期,我堅持每周寫一篇作文,并堅持在電腦上用拼音把它打出來。一開始,我一個字母一個字母的找,一個鍵一個鍵的按,一篇作文我需要用上半天的時間,把我的手都累疼了,眼都找花了。可是幾個星期下來,我感覺我寫作文很順手,在電腦上打字快多了。寫一篇作文不要半個小時,打下來也就一個小時左右的時間,就能順順利利地完成任務。雖然我還沒有學會像爸爸媽媽那樣的盲打,但我終于學會了使用電腦打我自己寫的作文,完成爸爸媽媽交給我的任務了。

    哈哈,我學會用電腦打字了,我也能像保爾一樣克服我遇到的任何困難了呀!

    又多學了一項本領,別提我心里有多高興了!

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十五

    正義之神,寬容是我們最完美的所作所為。下面小編整理了學會寬容的。

    作文。

    范文,希望對你有幫助。

    寬容也許只是一個微笑,也許只是一聲對不起、沒關系......等平時常用語。發現寬容,學會寬容,會讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發現了寬容,學會了寬容。

    一天,媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學時,幼兒園里接孩子的家長特別多,一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎么說話的”高個子阿姨說。“怎么,你撞到我反倒有理了”。“我就撞你,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。這時,一位老奶奶出來勸說:“你們別吵了,一點小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽,越吵越兇。“對不起,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里。看著小女孩純潔明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個子阿姨面前說:“對不起,是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的,應該我向你道歉。”高個子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里,臉上露出了開心的笑容。她走過去,拉著媽媽的手說:“好了,現在沒事了,我們回家吧,阿姨再見。”

    小女孩讓我們看到了寬容,學會了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會有更多的朋友。學會寬容,我們的生活會變得更加美好!學會寬容,我們的心中永遠充滿陽光!

    七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽臺上,坐在陽臺的椅子上吹起了豎笛。忽然,一聲響動把我從夢境里“趕”了出來,我定睛一看,一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大罵了起來:“是誰瞎了眼嗎?我可憐的月季花。”爸爸聽到后跑出來,一看就知道怎么回事了。爸爸便訓斥了我幾句,把我趕回屋里。

    我委屈的淚水在眼里打著轉。一整天我都因為這件事而悶悶不樂的。

    從此以后,我便學會了寬容待人的道理。在學校的走廊上,不小心被人撞了一下,接受了別人誠意的道歉,我也會笑笑地說沒關系。弟弟不小心弄壞了我的書,雖然我很心疼,我再也不去責罵他,而是自己補好書,教他怎么愛護書。弟弟也因此學會了愛護書本。……學會了寬容,讓我心胸更加寬廣。

    從蹣跚學步到加減乘除,從牙牙學語到閱讀寫作。短短幾年間,我學會了很多東西。但學會寬容,那還是一次偶然的機會。

    一個炎熱的下午,五年級教室里傳來爭吵聲。“真討厭,這可是我才買的新書呀!”生氣的人正是我。

    “對不起,我不是故意的!”一個男孩膽怯地說。

    原來事情是這樣的。我把一本新書借給好朋友張銳。結果,第二天還書的時候,嶄新的封面添了好幾個小墨點。我順手翻了幾頁,發現不少皺褶和污垢。我越翻越生氣,根本不聽張銳的解釋,完全都在責怪他。我一向對書都是非常愛護人,新書就更不用說了。不愛護書對我來說最可氣的了。

    第二天,我愁眉苦臉地來到學校。張銳已經坐在座位上,我的座位就在他的后面。我輕蔑的看了張銳一眼,隨手甩下書包。就在這一剎那間,清脆響亮的“啪”的一聲傳入我耳中。我下意識地望了望周圍。原來是張銳的文具盒被我隨意甩下的書包碰到了地上。張銳連忙彎下腰去拾撒了一地的筆。而我卻依然不屑一顧,心安理得地坐在自己的座位上。

    過了許久,也不見張銳起來,撿筆不會撿這么久吧!我好奇地伸長脖子探個究竟,讓我驚訝的一幕出現在我眼前一一張銳半蹲著,手里拿著一支精美的鋼筆,默默地哭泣。聽張銳說過,這支鋼筆是他爸爸送給他的生日禮物。仔細一看,這支鋼筆的筆尖已經彎曲變形。我馬上意識到事情的嚴重性。

    比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的便是寬容的心靈。

    三年級語文第四單元我學會了寬容(精選16篇)篇十六

    我小的時候就喜愛電腦,還喜歡看媽媽上網聊天,真是羨慕不已,心想要是我也會打字聊天該有多好啊!

    我把我的想法告訴了爸爸,爸爸說:“沒關系,只要你努力,很快就會打字。”爸爸先教我認識鍵盤上的大寫字母,然后教我哪個手指應該按哪個鍵。一開始我不習慣,總是用一個指頭控制整個鍵盤。爸爸對我說,這樣會影響打字速度的。經過爸爸的教導,我逐漸用十個指頭對應鍵位打字了,而且速度也逐漸快起來,一分鐘可以打十個字了。

    有一天,我在練習打字時,把大象的象字后鼻音打成了前鼻音,找了半天也沒找到這個字。我很著急,忙叫爸爸幫助,爸爸見了就哈哈大笑。我仔細看了好半天,才發現了錯誤。不過我一點也沒灰心,因為失敗是成功之母。以后,我打字更認真了。

    我每天都練習打字,我相信只要持之以恒,一定會成為一個打字高手的。

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