無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇一
大家早上好。能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見證了學(xué)校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī)，到各門競(jìng)賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!
同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅(jiān)定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的學(xué)習(xí)生活中，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個(gè)喬南人的身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
謝謝大家。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長小朋友們，上午好!
今天我非常榮能參加“冠城杯網(wǎng)絡(luò)寶寶”，同時(shí)很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個(gè)育兒心得體會(huì)。我家的女兒不到二歲，接觸兒童教育時(shí)間不長，有講的不好的地方，還請(qǐng)各位朋友的批評(píng)指教。
今天我們相聚在這里，非常感謝主辦方辛苦的付出，贊助單位的大力支持。真的是來之不易，我們?cè)诖吮硎局孕母兄x，謝謝他們!
我和大家一樣因關(guān)心孩子的成長，看了許多古今中外的育兒經(jīng)典著作。在實(shí)踐的這二年中，真的是受益非淺，今天把它分享各位朋友，相互學(xué)習(xí)。
我對(duì)女兒的教育是從胎教開始的，女兒出生后，她小床的上色彩氣球，轉(zhuǎn)鈴，嬰兒游泳池等都是專門為她準(zhǔn)備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話，這樣女兒在9個(gè)月時(shí)就會(huì)叫爸媽。再大些，會(huì)走路了，摔倒不扶。只要在安全的前提下，讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創(chuàng)造條件讓她玩，買的書柜，讓她玩，后來當(dāng)衣柜。秋千，現(xiàn)在家里都掛滿了世界名畫，隨時(shí)歡迎你們參觀，但是要收費(fèi)的呀!
現(xiàn)在我們家女兒不到二歲，各方面都表現(xiàn)的特別出色，特別懂事，安樂易養(yǎng)，看到孩子快樂健康的成長。我們?nèi)叶己芨吲d!借此機(jī)會(huì)我特別感謝我的先生對(duì)我的支持，鼓勵(lì)和幫助，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對(duì)我的默默支持!
我說這些不是為了夸自己的女兒，是想告訴大家科學(xué)育兒，真用真受益。也許有人會(huì)說，天才是天生的。我也承認(rèn)。就算是天才，一我們不知道人家是如何進(jìn)行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷，如果是有更完美的教育的話，天才會(huì)更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才，所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才，那么我們恭喜你!如果不能，請(qǐng)記住后天教育非常重要，越早越好!這就是我們俗話說的：“三歲看大，七歲看老”。
說真的，在這二年里，我深深體會(huì)到家長只要用對(duì)方法，孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩，我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學(xué)，相信蒙以養(yǎng)正的道理。我也相信每一個(gè)媽媽都可以成為好媽媽!
因?yàn)槲覀兛赡苡型甑倪z憾，但不能給孩子遺憾的童年。
我們可以不是天才!但我們可以成為天才的父母!
愿快樂天下父母心!謝謝!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇三
大家早上好。能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見證了學(xué)校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī)，到各門競(jìng)賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的.各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!
同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅(jiān)定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的學(xué)習(xí)生活中，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個(gè)喬南人的身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
謝謝大家。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇四
廖(柏偉)教授、各位嘉賓、各位同學(xué)：
今日，我很榮幸獲邀出席香港中文大學(xué)工程學(xué)院的周年頒獎(jiǎng)典禮。首先，讓我衷心祝賀各獲獎(jiǎng)的師生，很高興你們的努力及優(yōu)異表現(xiàn)獲得表揚(yáng)。
香港中文大學(xué)工程學(xué)院是本港培育專業(yè)工程師的搖籃。每年超過五百名畢業(yè)學(xué)生投身工程和相關(guān)行業(yè)，作出貢獻(xiàn)。作為特區(qū)政府發(fā)展局局長，我和工程學(xué)院是息息相關(guān)。發(fā)展局是本屆特區(qū)政府成立的新政策局，透過土地、規(guī)劃、屋宇和工務(wù)部門的緊密結(jié)合，促進(jìn)本港基建發(fā)展;新加入的文物保育工作，亦讓發(fā)展局兼負(fù)平衡發(fā)展和保育的使命。實(shí)際一點(diǎn)說，包括屬運(yùn)輸及房屋局的路政署，我們的工程師職系編制總共是2,228名，可說是本港工程師的最大僱主。我們?cè)谌ツ甑谆謴?fù)招聘屬公務(wù)員編制的工程師，反應(yīng)非常熱烈，共有2,784個(gè)申請(qǐng)角逐145個(gè)職位。我在此歡迎中文大學(xué)工程學(xué)院畢業(yè)生稍後加入發(fā)展局的大家庭。
我今日嘗試從工程師的新使命、新挑戰(zhàn)、新思維和大家探討工程師未來對(duì)香港發(fā)展的貢獻(xiàn)。
完善的基建是推動(dòng)本港經(jīng)濟(jì)繁榮的重要?jiǎng)恿ΑＰ姓L官在去年的施政報(bào)告中以「香港新方向」為題，勾畫了本港未來的發(fā)展藍(lán)圖。政府未來將致力推動(dòng)十項(xiàng)重大基建工程，藉此提升香港的整體競(jìng)爭(zhēng)力、加強(qiáng)與內(nèi)地聯(lián)繫及提供優(yōu)質(zhì)城市環(huán)境，以鞏固香港作為全球城市的地位。
每個(gè)年代的基建發(fā)展都要配合當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展和需求。在六十年代我們的大型基建以水務(wù)工程為主，因?yàn)楫?dāng)時(shí)率先要解決香港食水供應(yīng)的問題。及至七十及八十年代，基建則以興建新市及房屋為主，以應(yīng)付日益增加的人口壓力。九十年代，為了維持香港國際大都會(huì)的地位，我們致力加強(qiáng)港口建設(shè)與及興建了以香港國際機(jī)場(chǎng)為中心的機(jī)場(chǎng)核心工程。
第一是交通基建，包括興建伸延至港島南區(qū)的南港島線鐵路、貫通新界東北部和香港島的沙田至中環(huán)線鐵路，以及連接深圳灣口岸至香港國際機(jī)場(chǎng)的連接路。這些建設(shè)可以進(jìn)一步拓展香港的發(fā)展空間，並大大改善本港內(nèi)部交通情況，以更完善的運(yùn)輸系統(tǒng)把社會(huì)、文化和商業(yè)活動(dòng)連繫起來。
第二是跨境聯(lián)繫。包括港珠澳大橋、廣深港高速鐵路、與深圳機(jī)場(chǎng)合作研究興建接駁香港機(jī)場(chǎng)的鐵路，以及與深圳共同開發(fā)毗連邊境的河套區(qū)域，以加強(qiáng)兩地的聯(lián)繫。
第三是優(yōu)質(zhì)城市環(huán)境。在西九文化區(qū)項(xiàng)目中，大家將可看到世界級(jí)藝術(shù)文化設(shè)施、人才和節(jié)目，推動(dòng)香港文化藝術(shù)的長遠(yuǎn)發(fā)展、支持香港成為創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)和亞洲國際都會(huì)。啟德發(fā)展計(jì)劃則包括興建新郵輪碼頭、休憩和體育設(shè)施，供市民享用。此外，政府會(huì)從速策劃新發(fā)展區(qū)，以提供土地作住屋、就業(yè)、高增值及無污染工業(yè)等用途，希望紓緩已發(fā)展區(qū)的壓力，以及應(yīng)付人口增長帶來的土地需求。
除了大型基建工程外，政府正積極開展各項(xiàng)改善城市生活環(huán)境的地區(qū)工程，如復(fù)修和更新水管、覆蓋明渠、維修斜坡、舖設(shè)單車徑、綠化城市等。大家不要小看這些項(xiàng)目，在未來五至十年，這些項(xiàng)目的總值合共超過二百億元。這些地區(qū)工程，除了更能直接回應(yīng)市民對(duì)環(huán)境改善的訴求外，亦能促進(jìn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
行政長官在去年十月的施政報(bào)告中闡述了「進(jìn)步發(fā)展觀」，表明在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，必須兼顧可持續(xù)性和對(duì)環(huán)境及文物的.重現(xiàn)。因此，我們不能以發(fā)展壓倒一切，事事以發(fā)展為先。
回應(yīng)市民對(duì)環(huán)保的訴求，作為工程師，必須充分考慮如何平衡工程建設(shè)及環(huán)境保護(hù)的需要，盡量避免工程破壞自然環(huán)境及影響市民生活質(zhì)素。
塱原支線鐵路工程就是一個(gè)好例子。在策劃塱原濕地的鐵路路段時(shí)，工程師為保護(hù)這片極具生態(tài)價(jià)值的濕地，將原有高架橋的設(shè)計(jì)更改為隧道的設(shè)計(jì)，縱使新的設(shè)計(jì)會(huì)增加工程的複雜程度及延長施工時(shí)間，但卻能充分顧及保育濕地的重要性。
另外，政府正積極推廣綠化，以改善香港的環(huán)境。在過去十年，我們?cè)谙愀鄹魈幑卜N植了約一億棵植物，包括樹木、灌木和時(shí)花。我們亦剛剛完成了多個(gè)市區(qū)的綠化總綱圖，更會(huì)將制定綠化總綱圖的工作擴(kuò)展至其他地區(qū)。在進(jìn)行鞏固斜坡工程時(shí)，我們盡量在斜坡表面種植植物。新建的道路隔音屏障，亦會(huì)採用嵌有植物或花糟的綠化設(shè)計(jì)。這些綠化工程和嶄新的技術(shù)，有賴工程人員的心血和努力，不斷研發(fā)和應(yīng)用先進(jìn)科技及環(huán)保設(shè)計(jì)，為創(chuàng)造一個(gè)綠色香港，作出貢獻(xiàn)。
在文物保育方面，行政長官在施政報(bào)告中，承諾我們會(huì)全力推動(dòng)這方面的工作，發(fā)展局已開展一系列務(wù)實(shí)、具創(chuàng)意，以及重視與非政府機(jī)構(gòu)建立伙伴合作關(guān)係的措施。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇五
大家好!
經(jīng)過兩天緊張、激烈、公正的比賽，我校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功，勝利落下了帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了我校全體運(yùn)動(dòng)員激情飛揚(yáng)、勇攀高峰的青春風(fēng)采，更展示了全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的旺盛斗志。是一次成功的大會(huì)，勝利的大會(huì)。
各年級(jí)各班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出海小學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。在這兩天里，我們同樣可以看到，不辭辛苦跟班管理、與學(xué)生同喜同憂的班主任，盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則的廣大裁判員以及各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作為本次比賽提供了強(qiáng)有力保障的工作人員。因此，在這里，我代表學(xué)校和運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績(jī)的廣大運(yùn)動(dòng)員和班集體表示最熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，雖然兩天的時(shí)間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，更不足以讓歷史銘記，但兩天的時(shí)間可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力，那就是“更高、更快、更強(qiáng)”的頑強(qiáng)拼搏、努力超越的運(yùn)動(dòng)精神。我們要把這種精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成長的優(yōu)秀業(yè)績(jī)!
最后再次衷心感謝所有老師和同學(xué)的支持，謝謝大家!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇六
大家早上好。能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見證了學(xué)校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī)，到各門競(jìng)賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!
同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅(jiān)定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛忻?主和-諧的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的學(xué)習(xí)生活中，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個(gè)喬南人的身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
實(shí)踐，是你漫漫長路的基石;反思，是你滾滾向上的車輪;創(chuàng)新，是你凌空騰起的力量。
一篇篇論文，是你智慧火花的迸發(fā);一個(gè)個(gè)教研成果是你思維芬芳的散發(fā)。以研究為陣地，你們?cè)谛抡n改的探索中走得勇敢而自信。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫長夜里冥思苦想，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)笑談風(fēng)聲。
你用智慧開啟懵懂的心靈，用友愛縮短心與心的距離，你用陽光融化冷漠的冰雪。書山有路，你們是拓荒者;學(xué)海無涯，你們是引渡人!我們敬你，愛你，是你引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。銀河因?yàn)橛心銈兌訝N爛奪目。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇七
大家晚上好!又是草木豐盈的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝“工程燭光，畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的所有老師，同學(xué)們表示熱烈的歡迎，對(duì)你們長期以來對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人，教育是一個(gè)造福于千秋萬代的事業(yè)，而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無比崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺(tái)從來就居于人間之首，其余的一切都尾隨其后。的確如此，社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步都離不開教育，因而，教育事業(yè)在漫長的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式，如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
為了增強(qiáng)師生溝通，提高老師教學(xué)積極性和同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，及將我院“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們借助于大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，本著“我手寫我心，我心選我愛”的原則，舉辦了這次評(píng)選活動(dòng)，借以表彰深受廣大畢業(yè)生歡迎的部分老師。
從緊張有序的宣傳，到走訪畢業(yè)生寢室，到動(dòng)員大會(huì)召開，到設(shè)立公投點(diǎn)投票，一直到最后的籌備采訪，歷時(shí)兩個(gè)多月，大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)圓滿完成了首屆“工程燭光，畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，遴選出了十位最受畢業(yè)生歡迎的老師和兩位特別獎(jiǎng)老師。在這里，我向第六屆大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體委員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲以航虒W(xué)發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)，并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續(xù)努力，帶動(dòng)全院老師為我院的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也相信，乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng)，我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下，我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓!
最后，預(yù)祝此次頒獎(jiǎng)典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮篇八
大家好！
我們學(xué)校的課改教學(xué)比武今天已經(jīng)落下帷幕了，雖然是我們學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，但是牽動(dòng)了方方面面。因?yàn)槲覀儾坏?qǐng)了縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)，也邀請(qǐng)了中心校的領(lǐng)導(dǎo)，還邀請(qǐng)了部分家長代表。對(duì)于教師們上的課，我只想將領(lǐng)導(dǎo)和家長的評(píng)價(jià)告訴大家，縣教研室的兩位主任說，他們走過很多很多地方，聽過看過無數(shù)不同形式的課，沒有想到，在黎家坪這個(gè)小鎮(zhèn)的云龍學(xué)校有這么齊全這么優(yōu)秀的課改展示課，讓他們大開眼界；中心校的領(lǐng)導(dǎo)說，在黎家坪鎮(zhèn)沒有那所學(xué)校能夠像你們學(xué)校一樣，所有教室都有多媒體，沒有那所學(xué)校像你們這樣重視課改，沒有那所學(xué)校像你們這樣有這么好的平臺(tái)，沒有那所學(xué)校有像你們這么多的敬業(yè)、堅(jiān)持課改的群體。鎮(zhèn)一中和鎮(zhèn)明德小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校有這樣的教師和這樣的平臺(tái)羨慕不已。我們的家長們聽了課，參觀了校園、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，特別地，有一個(gè)家長連忙從深圳趕回來，頭天晚上11點(diǎn)多才到，第二天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校，支持學(xué)校工作。他們紛紛表示，將孩子交給你們，我們放心！
我在籌劃這次比武的時(shí)候，不僅僅是想進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的比武，而是想通過比武推進(jìn)學(xué)校的教研教改，樹立一種良好的風(fēng)尚，同時(shí)也向社會(huì)展示云龍學(xué)校教師的風(fēng)采，讓家長和百姓感受云龍，喜歡云龍，進(jìn)而自覺地宣傳云龍。目前看，這個(gè)目的基本達(dá)到。這次活動(dòng)，我有很多感動(dòng)，現(xiàn)在和大家分享。
第一個(gè)感動(dòng)是，學(xué)校不少?zèng)]有參賽的老師非常關(guān)懷這次活動(dòng)，非常關(guān)心參賽老師，出主意的出主意，提供幫助的提供幫助，或修改教案、或協(xié)助制作課件，或出借電腦，或組織學(xué)生，這不僅僅是一份朋友之情，而是一份事業(yè)情、一份愛校情，一份奉獻(xiàn)情！
第三個(gè)感動(dòng)是，我們各個(gè)部門的配合，非常默契，不講條件，不講名利，不講繁瑣，不怕困難，如果以后我們都可以如此，何愁做不成事情！
第四個(gè)感動(dòng)是，美術(shù)老師汪迎飛，接受任務(wù)是更新宣傳窗內(nèi)容，書寫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的標(biāo)語，他沒有一點(diǎn)遲疑，沒有講一句價(jià)錢，每一項(xiàng)都是他一筆一劃動(dòng)手弄出來的，特別地，他在冒雨書寫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)語的時(shí)候，我去問他，不要弄感冒了，否則我不好向你家人交代，他說，沒事的，我保證完成任務(wù)。我看到了一個(gè)普通教師不普通的情懷。
第五個(gè)感動(dòng)是，我們的參賽教師，認(rèn)真、敬業(yè)、積極、愛校，學(xué)校網(wǎng)上不了，去外面；學(xué)校沒有制作課件的環(huán)境，自己請(qǐng)人弄，學(xué)校沒有專門的電腦，找人借，他們絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地為了個(gè)幾等獎(jiǎng)，而是一種責(zé)任，一種愛心，一種奉獻(xiàn)，一種可貴的上進(jìn)之心。
我記住了歐陽艷老師的青春飛揚(yáng)、激情四射、抑揚(yáng)頓挫，將一節(jié)英語活動(dòng)課上得讓學(xué)生們，家長們，評(píng)委們?nèi)绨V如醉；我記住了肖露老師始終如一的溫馨笑臉和充滿磁性的語言，讓學(xué)生們感受到了知識(shí)王國里的數(shù)學(xué)之美；我記住了鄧青鳳老師臨忙不亂，將課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中得到升華；我記住了尹春紅老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谟⒄Z教學(xué)的游戲中合作，在趣味中體驗(yàn)，在表演中學(xué)習(xí)；我記住了黃海文老師對(duì)語文欣賞課的另類探索，啟迪人們更大膽地去研究和追溯；我也記住了屈云飛老師的深情和細(xì)膩，記住了劉景麗的工整和得體，記住了文瓊鋒老師在皇帝的新裝中培養(yǎng)了優(yōu)秀的演員，記住了張昌黎老師在禮儀課程中勇于讓學(xué)生來挑自己的刺，記住了倪紅梅的快人快語。
老師們，要提高教學(xué)質(zhì)量，要面向全體學(xué)生，我們就要像這些參賽教師一樣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，先讓學(xué)生成為課堂的主人，讓活動(dòng)成為課堂的中心。
只要全校上下堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我們的明天一定會(huì)更好！
我還有很多感動(dòng)，就不在這里一一敘說了。
我這個(gè)人，就是個(gè)性情中人，重感情，重道義，重工作。
只要你扎實(shí)地對(duì)待你負(fù)責(zé)的工作，你就是我最大的朋友和最尊敬的“額滴神”，哪怕你是天天在背后罵我！如果你工作不落實(shí)耍花架子，常常脫崗離崗作風(fēng)漂浮，你就是我最大的障礙，哪怕你是我的最親密的恩人！
老師們，我們每個(gè)人都希望在緊張的工作中體驗(yàn)真情、體驗(yàn)關(guān)懷、體驗(yàn)愛心、體驗(yàn)事業(yè)，在團(tuán)結(jié)互助中感受快樂，感受進(jìn)步，感受尊重，感受敬業(yè)！只要這樣，再苦再累，我們也會(huì)說：累著的就是快樂著的，辛苦著的就是幸福著的！
謝謝大家！