活動策劃需要制定詳細的計劃和時間表，確保各項任務的順利進行。活動策劃的經驗和教訓都蘊藏在這些范文中，一起來學習吧。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇一
地球一小時（earthhour）。
地球一小時（earthhour）是世界自然基金會（wwf）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。公眾只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態度，才能減輕這一威脅對世界造成的影響。
地球一小時是為響應wwf（世界自然資金會）的號召，通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式，倡導全校的師生熄燈一小時，并承諾為地球做出一個改變，且付諸行動。通過全校師生的積極參加，真正為地球環境保護出一份力。活動中并不反對點燈，使用音響或者其他電子設備。因為電切切實實給我們的生活帶來許多方便，不使用電許多活動也將無法正常進行。我們希望通過這次活動，讓大家了解到節約并不是不使用，而是使能量最大化地利用。相較于有的人待在宿舍中，有的人在圖書館，還有的人在活動，所有的同學聚集在一起進行活動所耗費的能量是非常小的。
“地球一小時”的目標是讓更多的人參與進來，關閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光）。“地球一小時”旨在讓全校的師生了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
地球一小時的核心主題不再僅僅是氣候變化，而是更廣泛的可持續環保行動。其次，除了熄燈一小時外，“地球一小時”活動還從號召大家響應環保，變為動員個人和社會團體自發為環保做出一個行動改變。熄燈是一種信號，向他人傳遞你對保護地球的決心。今年，越來越多的人開始思考：除了熄燈，我們還能做些什么？除了遏制全球變暖，還有哪些行為可以助力于地球的可持續發展？通過地球一小時（earthhour）活動的進行，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。
20xx年地球一小時，讓我們用行動超越一小時。不論是乘用公交車、使用節能家電，還是節約用水，垃圾分類，甚至種下一株花草，只要適合你，都是你超越熄燈一小時的行動宣言。一個人的力量或許是微小的，但只要我們每個人從小事做起，從身邊做起，那么產生的力量將是偉大的！
20xx年3月27日。
暫定為西區食堂門口。
長安大學全校的師生。
1、設計、印刷海報、宣傳單。
2、計劃好帳篷、桌子等設立宣傳點的必要設施的借還工作。
3、聯系其他學院、校級志愿者社團，甚至其他大學，商量合作事宜，爭取更多的人參與宣傳，擴大活動規模。
1、3月中旬開始做海報宣傳單設計，25日之前印刷完畢，25日、26日、27日張貼于校內各宣傳欄上。
2、3月27日早上上課之前布置好場地。
3、3月27日中午、下午進行宣傳工作。
4、3月27日下午6：30歸還帳篷，桌子等，清理場地。
5、3月27日晚上8：30—9：30活動期間，大志團各成員在校內進行熄燈統計工作。
1、匯集數據、照片，做成海報進行展示宣傳。
2、每人寫一篇活動總結，全團合作寫一篇活動報告。
暫定為大志團全體成員（與其他組織合作情況暫未定）。
印刷海報、宣傳單（具體暫不詳，待全團商議后決定）。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇二
按照《關于開展大學生學科競賽及人文、科學素養提升活動的通知（寧大校發〔20xx〕30號）》的文件精神，學生資助管理中心承辦本次“校園微公益 傳遞正能量”志愿公益活動，現將活動策劃方案通知如下：
校園微公益 傳遞正能量
時代的發展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。
（一）推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。
（二）通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。
（三）為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養提高受資助學生的綜合能力。
在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。
（一）寧夏大學“校園微公益，電腦小衛士 ”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2、活動時間： 每周一次
3、活動地點： 寧夏大學c區大益愛心茶室
4、承辦單位：數學計算機學院
（二）寧夏大學“校園微公益 知識交換站”公益活動
1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社
（三）寧夏大學“校園微公益 夢想進行時”公益活動
1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。
2、活動時間：每學期一期
3、承辦單位：政法學院
（四）寧夏大學“校園微公益 美麗新寧大”公益活動
1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。
2、活動時間：每天
3、活動地點：寧夏大學c區生命科學學院樓南面綠地
4、承辦單位：生命科學學院
（五）寧夏大學“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動
1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：大益愛心茶室創業團隊
（六）寧夏大學“校園微公益 車行加油站”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。
2、活動地點：寧夏大學b區
3、活動時間：每周三次
4、承辦單位：體育學院
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇三
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
二、活動時間：
20_年3月啟動。
三、活動安排：
第一階段：宣傳發動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“_”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發掘身邊的好人好事好現象，加以學習和發揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《_》。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
1、開展關愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小伙伴活動，給農村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇四
我們積極響應上級號召，大力推進青年志愿者行動，開展“文明創城 青春同行”志愿服務活動，樹立當代中學生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導方針，以愛心獻社會，溫暖在社區為口號，以志愿為前提，充分體現了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養青年學生的奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，并且促使青年學生更好地認識社會，了解國情，增強了社會責任感和服務意識。
20xx年1月13日下午2：00在辦公樓前廣場集中。
北上高新家園社區、衛生室、幼兒園
（1）弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。樹立我校良好志愿服務形象，展示我校師生良好精神風貌。使校更多的師生了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。
（2）為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代青年人應有的道德觀念，作為當代學校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，為實現社會的和諧發展作出自己的貢獻。
（1）青年志愿者服務活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣，體現了中華民族助人為樂的傳統美德，我們作為學校的青年志愿者，不僅要把文化知識學好，更應投身于社會，積極參加社會服務，提高自我，鍛煉自我。
（2）為社區居民獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當代青年的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。構建和諧社會、創建和諧校園，更要繼承和發揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，有力促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成。
“青春同行 益動xx”
xx第十九中學政教處、團委、學生會
政教處、團委成員、學生會成員、20xx級學生志愿者
（一）服務項目：
1、打掃北上高社區環境衛生、樓道衛生清理，擦拭樓梯扶手
2、醫務室打掃醫務室衛生，擦拭櫥柜
3、幼兒園打掃衛生、和幼兒園師生互動，表演節目
（二）需要物品：
1、制作旗幟：
山東省xx第十九中學青年志愿者 ；帶學校校旗、團委團旗、學生會會旗。
2、打掃衛生工具、抹布
（三）人員分工：
1、協調、策劃：
張來國、孫同東
2、組織保障：
梁思存、范明強
3、攝影：
王君、劉新麗
1、提前聯系社區負責人。活動場地安排；
2、社區衛生分工，人員分組；
3、保持衛生，做好垃圾清理工作；
4、拍照留念；
5、結束活動后社區門口集中，清點人數，回校。
6、做好學生參加活動感想的收交，材料整理存檔。
1、各位志愿者必須服從組織的分配安排，有紀律。
2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。
3、不可擅自行動，要集體行動。
4、注意安全。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇五
為各青年志愿者組織提供一個交流的平臺，共同探討志愿者事業，群策群力，規劃溫州大學志愿者活動前景。發揮大學生志愿服務的優勢資源，結合專業特色，跳出傳統志愿服務模式，不斷推進工作進程中的創新，推廣志愿者服務理念，打造一支影響大、聲譽高的高校志愿者隊伍。
（一）預賽：11月18日到11月30日。
（二）決賽：12月6日（暫定）。
北校區音樂廳（暫定）。
團體：溫州大學青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織。
個人：溫州大學在校生。
溫州大學青年志愿者服務中心。
溫州大學法政學院"律政陽光"志愿者服務部。
顧問：余杰策劃：劉游游方君弘王炳偉。
執行：卓朝龍湯亮亮鄭新華。
委員：溫州大學志愿者中心全體成員、法政學院青年志愿者服務部全體成員。
溫州大學志愿者服務中心指導老師：余杰。
溫州大學法政學院團委學生會指導老師：孫德升。
溫州大學法政學院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗。
溫州大學志愿者服務中心主任：劉游游。
溫州大學志愿者服務中心副主任：方君弘王炳偉。
溫州大學各二級青年志愿者組織負責人。
（一）前期工作。
（1）擬定策劃大賽和風采展的規則和通知，下發各個二級學院。
（2）中心召開動員宣傳會議，部署相關工作，傳達大賽精神。
（3）組建主委會、評委會。
（4）主委會開始工作，籌備大賽相關事宜。
（二）中期工作。
（1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的kt版等宣傳資料。
（2）及時發布方案設計大賽和風采展（基地答辯）相關信息。
（3）開初評階段（策劃大賽）。
（4）公布策劃大賽的入圍名單，下發答辯通知，做好答辯準備工作。
（5）召開參賽選手和團體決賽前期準備會議，指導參賽選手和團體答辯事項。
（三）后期工作。
（1）舉行溫州大學志愿者活動方案策劃大賽暨個學院基地風采展答辯會。
（2）評出優秀志愿服務基地，團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項，并對優秀基地的kt版進行展出，對獲獎策劃組織學習和交流。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇六
活動主題:“春暖工院，愛在車行”
時間：20xx年3月9日（周六）上午9：00——下午4：00。
地點：福建工程學院北區文化廣場。
成員：建筑與城鄉規劃學院1202級全體年級干部，校天地自行車協會會員。
活動背景：
響應貫徹黨的十八大精神，廣泛普及學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，營造歡樂喜慶、溫馨和諧的春節校園節日氛圍。
活動目的：
弘揚志愿者精神，為同學們貢獻一份力量，從小事做起，讓大家感受到濃濃的“春意”。
(一)前期準備。
1．活動申請；
2．聯系年級外聯同學拉贊助。
3．設計宣傳條幅。
4．由年級記者站的同學負責在校園網bbs發帖對自行車維修活動在網上進行積極宣傳；
（二)活動實施：
1．3月8日前完成前期宣傳工作。
2．3月9日上午（周六）上午9：00前提前安排活動人員與場地等前期準備。
3．活動期間由專人負責維修和信息登記工作，便于該活動的順利開展；
4.活動期間由年級記者站的同學記錄拍照。
(三)注意事項：
1.宣傳到位。
2.維修期間所需零件及時供應。
3．維修費用由自行車協會向社聯申請資金，報銷一律以發票作為報銷憑證。
橫幅1條90/條。
活動意義與感想：
時間雖短，但是我們以全心服務同學的態度去幫助需要幫助的同學，我們匯聚眾人的力量，使同學們感受到我們帶來的親切感，同學之間的那種溫馨的友情，讓同學們感受到了我們帶來的溫馨和快樂，此次自行車志愿維修活動圓滿成功，效果很好。
這次活動是我院本學期第一次志愿者活動，相信我們建筑與城鄉規劃學院20xx級志愿者協會在以后的志愿者活動中做得更好，表現地更出色。建筑學院12級這個大家庭在以后的四年里將更積極地做每一次活動。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇七
支持環保事業 做一個保護環境的衛士。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。
奉獻、友愛、互助、進步
20xx年12月9日
自貢西山公園
語文教育xx級2班青年志愿者
1)團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
)團支部討論協商確定活動形式及各環節
3)團支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程
2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
6.由班長和團支書協調安排整個活動
4)活動形式是問卷調查
5 )取得學校認可，并開出本次活動許可證明
6)安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
1)出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節
2)到達地點后，由班長交代大家細節問題
3)簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
6)活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
要求志愿者在活動中注意安全問題，活動期間志愿者不得自行到處閑逛
環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇八
共青團河南大學委員會。
河南大學青年志愿者協會。
河南大學各院青協。
開封市中心血站。
電視臺。
報社。
12月5日至12月7日。
主場地：河南大學大禮堂及門前廣場。
分場地：校內各條主要道路。
志愿者之愛不必轟轟烈烈只需細水長流。
1、1985年12月17日，第40屆聯合國代表大會通過40／212號決議，從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(ivd)，亦稱“國際義工日”。志愿者（即“義工”），是指利用業余時間，不為任何報酬參與社會服務的人。如今已有包括中國在內的100多個國家在這一天集中開展志愿服務活動,國際志愿者日作為國際志愿服務活動的重要標志已經深入人心。
目前全世界志愿者數量已經達到3至5億人,工作時間每年累計超過150億小時。
2、中國青年志愿者協會在1994年的這一天正式成立，它是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的各界青年組成的全國性社會團體。協會的宗旨是提供志愿服務，弘揚志愿精神，通過組織和指導全國青年志愿服務活動，為社會提供志愿服務，提高青年的整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。
3、12月5日是第23個世界志愿者日，河南大學青年志愿者協會成立6周年。在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下，在校訓“明德新民，止于至善”的鞭策下，我校青年志愿者協會定于在世界志愿者日開展“12.5博愛永駐”活動。繼續秉承“讓愛心永駐校園，用真情奉獻社會”的宗旨。
1、街訪與征集百張笑臉（實踐部、專服部）。
在河大校園內、兄弟學校以及周邊地區隨機采訪學生和路人，詢問其對志愿者的了解與認識，并用dv記錄全過程。采訪結束后，dv帶經剪輯制成宣傳片于本次活動期間在打屏幕上播放。
采訪流程：
（1）向采訪對象說明來意，征求其同意將采訪內容公開播放。
（2）提出問題（問題例子見附錄）。
（3）為被采訪者拍照，請采訪對象微笑并擺出愛心手勢。
（4）建議采訪對象與身邊的人握手或微笑，傳遞愛與友誼并用dv記錄。
準備要求：
（1）在12月1日前完成100個采訪任務。
（2）在12月3日前完成dv帶的后期處理制作（剪輯、背景音樂）。
（3）宣傳片分為兩部分：街頭采訪真實全記錄、百張笑臉展示。
2、展板與宣傳頁、問答題制作（宣傳部、實踐部）。
準備要求：
（1）11月28日前完成展板制作（展板數目8個左右），并在大禮堂廣場及校內重要建筑前、主要街道上擺放。
（2）12月2日前完成500張宣傳頁的印制。
（3）展板與宣傳頁的內容為志愿者日的由來、國際志愿者組織情況的歷史與發展現狀、河南大學青年志愿者協會發展歷程、志愿者活動的意義、歷史上志愿者的重大活動、未來志愿者的發展方向與終極目標以及對本次活動的宣傳。（材料的采集與篩選由宣傳部負責、印制宣傳頁可由實踐部適當地拉外聯）。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇九
新疆師范大學北區文光校區即將組織成立志愿者部。隨著三月志愿者月的到來希望有更多的成員加入到了志愿者隊伍中來。為了給志愿活動愛好者多一項社會服務平臺，展現社團聯合會朝氣昂揚的精神風貌，同時豐富大學生周末生活，社團聯合會舉辦sos——愛心之行 ，以自己的方式為兒童村小朋友送上親切的祝福。
1.為社會樹立全新的公益形象，展現學校風采，體現社團聯合會版社宗旨 ，豐富大學生周末活動。
3.加強社團部員之間的合作和互相了解
烏魯木齊市克拉瑪依西路兒童村
承辦單位：新疆師范大學學生社團聯合會(北區)
3.板報（陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他要求志愿者活動準備）
4.在女生前或主樓前小型宣誓號召報名現場a放音樂聚集人
b讀宣誓志愿書
c報名儀式捐贈禮物
d確定人數
5.便利貼制作
1.報名活動當天募捐小禮物（學習用品。體育用品。娛樂器具等）
2.便利貼一個人兩貼于衣服前后，另外寫上自己對他們期望聯系方式
3.各個社團及參與志愿活動者都可積極準備
4.帶抹布打掃
5.氣球分發給小朋友
6.學唱一首歌 合唱
7.報名志愿者準備故事或趣聞
8預約時間 協商進入家庭做朋友
9志愿者可以準備大頭貼
10志愿者自備乘車費
1.集合 分發志愿者貼 貼大頭貼
2．打掃衛生募捐品分發
3．吹氣球用繩扎上分給小朋友
4．協商 根據報名人數143人分配到14家庭，到家里和他們做朋友帶他們在操場上花園里或交流想法。
1.籃球 足球 乒乓（中高年級）
2捉迷藏。三個字。木頭人等（中年級）
3講故事會(低年級)
1（如瘋狂英語）交流聽說讀寫心得及學習方法講自己的經歷，鼓勵他們（中高年紀）
2.小時候的樂事或自己的朋友（低中高年級）
3.教小朋友一項本領如折紙唱歌
有節目的社團展示自己的特色
1.主持人開場辭
2.領導講話
3.總結（合唱）
4.地面清掃
5.相互交換禮物留下聯系方式照集體照
6.離開
2人掛橫幅（學校內兩個 sos掛取下）
2人桌椅擺放
2人舉旗。擺放社旗
2人上車離開時簽到表演者簽到
3人維持秩序
2人照片拍攝采集(勞動時 游戲 交流 表演 離開 交換禮物)
6人招募時簽到 （ 可定時輪換）
2名催臺人員 （一個點名一個找人）
1名主持人
3名主持人串詞設計
1、由各社團主管帶領社員 主要負責人穿標志衣其他人貼便利
2、每個家庭年齡階段不同相處方式不同
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇十
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一活動背景：
從1985年12月17日，聯合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
二活動目的：
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。
三活動簡介：我班計劃于2019年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
四活動主題：從身邊做起關愛“精神家園”
五活動過程：
1前期準備：(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3后期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六活動應注意的.問題：
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發沖突。
七預期效果：
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八經費預算：
打印宣傳紙：100*0.1元=10元
九活動地點及參與者：
活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館
活動策劃：吳興思xxxxxxxxx
活動負責人：xxxxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇十一
維護學校環境，保護身體健康。
夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛生，不僅利于同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風貌。
連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚
待定
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
（一）前期準備：
1、秘書部統計人員的人數，做好點名簽到工作，并發放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
（二）具體流程：
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
（三）活動后期：
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。
1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇十二
為深入貫徹落實科學發展，全面推進社區志愿者工作的常態化、規模化，促進全街道社區志愿者工作向縱深發展，進一步增強社區志愿者的社會影響力，為社區志愿者工作創造良好的輿論氛圍，根據志愿者工作的發展需要，街道社區志愿者協會決定發起社區志愿者日活動，特制定本實施方案。
弘揚志愿精神，構建和諧社區。
按照科學發展觀要求，以“發動群眾、服務群眾”為宗旨，深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以志愿者活動日為載體，廣泛宣傳志愿者精神，大力開展志愿服務，使廣大社區群眾“了解志愿者工作、配合志愿者工作、參與志愿者工作”，促進社區志愿活動的常態化、規模化和正規化。
1、社區志愿者活動日啟動儀式9：00——9：30；
2、開展志愿服務活動9：30——11：30。
地點：蒙山社區苗莊小區廣場。
街道有關領導、各社區及有關部門志愿者、社區群眾。
志愿者招募宣傳、創建衛生城市宣傳、法律咨詢、心理咨詢、醫療服務、家電維修。
1、加強組織領導。各單位分會要安排專人負責活動的開展，根據街道協會的統一要求組織人員按時參加活動。
2、確保活動紀律。各單位分會要按時足數參加活動，活動期間維持好本單位的紀律，參與活動志愿者統一著裝、并佩戴工作證，根據街道協會安排的位置上崗，活動中語言及行為要文明，說話要和氣，服務要有耐心，絕對不允許出現遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧嘩、與群眾發生爭執等現象，堅決維護志愿者的良好形象。對出現問題的單位在全街道給予通報批評，由各單位追究相關人員的責任。
（一）綜合組。
由街道社區志愿者協會負總責，負責統一協調調度及活動的具體安排。下設3個職能組：
1、組織組：黨政、組織、團委、工會、婦聯、民政辦公室，負責活動現場的安排，綜合協調。
2、宣傳組：宣傳辦公室，負責媒體記者的聯系協調，活動的宣傳報道。
3、后勤組：財政所，負責會議現場物品的制作，設施的配備。
（二）活動組。
1、志愿者招募宣傳組：由蒙山社區負責組織。
2、創建衛生城市宣傳組：由七里溝社區負責組織。
3、法律咨詢組：由街道司法所組織。
4、心理咨詢組：由街道社區志愿者協會負責組織。
5、醫療服務組：由街道社區衛生服務中心組織。
6、家電維修組：由各社區志愿者分會負責組織。
本次活動之后，街道協會將根據街道的整體工作需要和社區群眾的需求，定期開展志愿者服務日活動。同時，各分會要根據自身實際，定期開展志愿者服務日活動。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇十三
為使社區居民過個快樂、祥和新春佳節，xx社區特制定我們的節日“春節”活動方案：
1、社區組織向社區低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問金、送福上門。
時間：20xx年1月26日至1月28日。
2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者、物業清潔工、社區工作人員及黨員清掃小區內衛生死角、清理樓道口小廣告。
時間：20xx年1月20日至1月22日。
地點：轄區內各個小區。
3、組織社區志愿者慰問社區低保戶、殘疾人、孤老等弱勢群體。
時間20xx年1月29日至1月30日。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇十四
1、11：45在學校后門集合準時出發，出發前集中志愿者，清點人數，交代細節。
2、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位行人，不得與任何行人發生爭執。且與行人說話時要有愛心、信心和耐心。
3、所帶東西必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。
4、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。
5、志愿者要自覺遵照場地工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。
6、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。
7、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到行人，且不允許對行人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
8、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
9、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
10、活動結束后，召集志愿者并清點人數。
11、收集各分活動場所的圖片文字資料經行總結。
校內志愿者活動策劃書（專業15篇）篇十五
活動時間：20xx年12月5日。
活動地點：安陽師范學院校園內，主要在西干道和宿舍區。
活動流程：（1）事先請宣傳部幫忙出一個以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環保小貼士的宣傳板面，加強宣傳效果。
（2）事先召集志愿者開會，向志愿者介紹本次活動的主題和內容，提前給他們分配任務，向其分發環保貼士宣傳頁，使其學習并牢記，方便在活動當天宣傳。
（3）自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合（時間暫定），組織志愿者簽到。
（4）9:30之前板報到位、條幅到位、課題板到位準備工作結束。
（7）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統計志愿者考勤結果。
活動時間：20xx年12月5日。
活動地點：安陽師范學院教師家屬院（園鼎苑小區）。
活動流程：（1）自律委成員和志愿者在學校東門集合（時間暫定），組織志愿者簽到。
（2）10名志愿者介紹課題板的相關內容。
（5）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統。
活動時間：20xx年12月1日或2日（時間暫定）。
（2）10名志愿者介紹課題板的.相關內容。
（5）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統計志愿者考勤結果。
4、活動的全程會有人負責照相和記錄，活動結束后有人會統計問卷調查表的相關結果，并且對人們提出的環保建議進行篩選，把優秀的建議匯總整理，展示給更多的人學習。此外，會根據我們切身的活動體會，寫出我們的體會，結合自身的感受寫出活動總結。