通過編寫策劃書，可以幫助提高項目或活動的組織性和專業性，提前預見和解決問題，提升執行效率和達成預期目標的概率。策劃書范文中涵蓋了教育機構的整體規劃和發展目標，以及未來幾年的具體計劃和措施。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇一
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌。
象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日。
綜合樓320、321室。
采礦工程系10、11級全體同學。
第一階段：宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。)。
時間：4月2日—4月7日。
第二階段：預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。)。
時間：4月8日17∶00—18∶30。
4月9日17∶00—18∶30。
第三階段：復賽階段(優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。)。
時間：4月12日17∶00—18∶30。
第五階段：獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)。
時間：4月14日17∶00—18∶30。
(1)基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
(2)時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
(3)對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
(4)勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥(將)被對方將死；
b、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；
c、被困斃；
d、同一局棋技術犯規兩次判負；
e、自己宣布認輸。
(5)對局時，出現下列情況之一，就算和棋：
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
d、符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇二
象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯系;。
切磋棋藝，提高棋友們的水平;。
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：?月?日晚上6點至9點。
活動對象：男女不限.年齡不限.會下象棋即可.
1.報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的`截止日期和交至地點。
2.人數：30至50人.
3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變.)。
4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8.獲獎者頒發獎品等。
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎參與獎.特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份.
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇三
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：?月?日晚上6點至9點。
活動對象：男女不限.年齡不限.會下象棋即可.
活動步驟報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2.人數：30至50人.
3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變.)。
4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8.獲獎者頒發獎品等。
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎?.參與獎?.特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。
雙份.
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算。
活動時間進度。
提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇四
在活動豐富的大學校園里，象棋比賽很少舉辦，而棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操，至今仍為現代人喜愛，被人們譽為“國粹”。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。
2、另外為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
承辦單位：法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。
1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平一分，輸得0分，以積分排名，小組第一名進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協商解決。
1、活動策劃，包括確定活動、估計參賽人數，賽程的安排及裁判的分配。
2、職責分工：
（1）由專人負責購買活動所需物品（包括象棋、宣傳用品等）。
（2）有專人負責維持秩序，專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。
一等獎1名頒發獎狀及鋼筆。
二等獎2名頒發獎狀及水杯。
三等獎3名頒發獎狀及筆記本。
總計50元。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇五
一、活動目的：
象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
二、活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝券穩操。
三、活動時間：
四、活動對象：全院在校學生。
五、比賽章程：
1、報名：宣傳即日起開始報名，在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點;還可以采用短信報名：即編輯個人資料(包括姓名，系別，班級)發送到___________(會長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時間，地點。
2、比賽規則：根據20__年棋協頒布的比賽規則，比賽時采用三局兩勝制。
3、賽程安排：
(1)第一輪比賽：選手進場后進行抽簽分組，根據抽到的個人編號入座，比賽開始后進行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進行加時賽，勝者進入下一輪比賽。
(2)第二輪比賽：對通過第一輪的選手進行抽簽分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數不能組成一組，將多余的并與其他組。)每組取第一名。(若積分相同，進行加時賽，取勝者。)。
(3)總決賽：通過第二輪比賽的選手進入總決賽，并按個人編號進行循環比賽，取得相應積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的，須進行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。)。
4、時間安排：
(1)第一輪比賽，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二輪比賽，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)總決賽，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
六、補充說明：
(1)比賽前三天聯系院團委并借用6號樓403，404教室。
(2)比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用，方便選手對號入座。
(3)每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時盡快聯系裁判長，裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員三人，合計20人(人員不足向其他部門調配)。
(4)選手須提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場。比賽開始后，遲到15分鐘本輪判負。
(5)選手進場后不得無故喧嘩，工作人員須保證賽場環境的安靜，若選手繼續喧嘩，裁判有權取消其比賽資格，本輪比賽判負。
(6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則，行子規范，落子無悔。
(7)每局比賽后選手舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，以確認每輪最終結果。每輪比賽結束后，選手將棋盤復原后盡快離場，不要在教室逗留。
七、記分方法：勝一局得3分，和一局各得1分，負一局的0分，加時賽無積分。
八、獎勵方法：按積分成績取前十名，即一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。比賽結束后對獲獎者頒發精美獎品和學院證書。九、附：若比賽有其他變化另行通知。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇六
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
活動時間：x月x日晚上6點至9點
活動對象：男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
活動步驟
1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數：30至50人。
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。）
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎者頒發獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎x。參與獎x。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品
雙份。
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算
活動時間進度
提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇七
二、競賽分組：甲組（四至六年級學生）。
乙組（一至三年級學生）。
三、參賽對象：三安小學各4人，三所點校各3名，其他學校各2名（男女學生均可報名參加）。
四、報名時間：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報名表（見附件）發送至13960298662@139。com。
五、比賽時間：4月11日（星期四）下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：三安小學棋藝室。
七、裁判人員：另行通知。
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項：
1.加強選手的對局指導、訓練。
2.指定專人做好參賽學生的往返護送工作，確保參賽學生的安全。
附件：湖頭中心學校第二屆小學生象棋比賽報名表。
湖頭中心學校。
20xx年4月8日。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇八
5.1摸觸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所摸觸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子。
5.2摸觸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當已方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子。
5.3先摸觸自己的棋子，后又摸觸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者，前者無法走時，必須用別的棋子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，另行走子。
5.4先摸觸對方棋子，后又摸觸自己的棋子，處理順序如下：后必須吃掉前者，無法吃掉時，必須用別的棋子吃掉前者，均無法吃掉時，必須走動后者，后者也無法走動，才可以另行走子。
5.5同時摸觸對方棋子，處理順序同5.4。
5.6擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
5.7一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準。
5.8糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。若錯誤系違反行棋規定，則按4.1.6款處理。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇九
8.1服裝整潔、儀表大方，不得出現有礙觀瞻和失態的舉動。
8.2了解本規則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規定。出現問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
8.3對局時，禁止隨總離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
8.4禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
8.5對局進行中如有問題，應在自己走棋的內提出（遇對方犯規時例外）。發生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后向競賽仲裁機構提出中訴的權利。
8.6比賽時必須用走棋的手按鐘，按鐘不可過重。
8.7遵守體育況賽紀律，不得相約讓分或媾和。
8.8對違反上述條款的棋手，可以根據情節輕重，判基犯規直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇十
對局時，一方出現下列情況之一，即為犯規。
1、在對方走棋時間內，無故提出問題，或有其他構成干擾對方注意力的行為；
2、提議作和經對方拒絕后，連續提出；
3、摸觸了己方不可能走動的棋子；
4、摸觸了對方的棋子，而己方的任何棋子都無法吃掉它；
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇十一
玩中國象棋,怎么能不知道中國象棋的比賽規則呢?這里有非常詳細的規則解答哦,讓你再也不用擔心不知道規則。以下是本站小編為大家搜集整理提供到的中國象棋的比賽規則，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!
流行極為廣泛的棋藝活動。
1.基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
2.時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過秒，如有一著棋超過時間，判負。
3.對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
4.勝負判定：
對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝:。
(一)帥(將)被對方將死。
(二)帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面。
(三)被困斃。
(四)同一局棋技術犯規兩次判負。
(五)自己宣布認輸。
5.對局時，出現下列情況之一，就算和棋:。
(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。
(二)提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和。
6、賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
在前三輪比賽中每輪都采取抽簽分組的方式，有一人為輪空，直接進入下一階段比賽。抽到紅色數字撲克牌者執紅棋先走。
第一輪比賽從兩套數字1-6及一張k撲克牌中抽取，抽到k者為本輪比賽輪空，直接進入第二輪比賽。其余抽到相同數字的二人分為一個組進行比賽。
第一輪比賽的勝者與輪空者重新進行抽簽分組，從兩套數字1-3及一張k撲克牌中抽取，抽到k者為本輪比賽輪空，直接進入第三輪比賽。其余抽到相同數字的二人分為一個組進行第二輪比賽。
第二輪比賽的勝者與輪空者再進行抽簽分組，從兩套數字1、2撲克牌中抽取，抽到相同數字的二人分為一個組進行半決賽，勝者進入決賽。
8、技術犯規：下列各項均屬技術犯規。
(一)、連續提和，干擾對方。
(二)、一方提出“自然限著”經裁判審查后不屬實。
(三)、觸模己方之棋子而不能走該子。
(四)、觸模對方之棋子而不能吃該子。
(五)、一方多走一步或棋子走往不能去的位置。
(一)一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準。
(二)觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子。
(三)觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子。
(四)先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者--無法吃掉時，必須走動前者--前者無法走時，必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子。
(五)先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者--無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者--均無法吃時，必須走動后者--后者也無法走動時，才可以另行走子。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇十二
帥（將)被對方“將死”；走棋后形成帥(將）直接對面；被困斃（輪到走棋的一方，無子可走，就算被“困斃”）；長將、長吃；自己宣布認輸；在同一棋局中，三次“犯規；在對局中拒絕遵守本規則或嚴重違反紀律。
（2）對局時，出現下列情況之一，就算和棋。
屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；雙方走棋出現循環反復三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇十三
參加比賽的人(隊)數較多，時間較緊，可酌情采用單淘汰制雙敗淘汰制或其他淘汰方式，并適當安排預選賽、附加賽。
11.2大循環制。
在人（隊)數不多而時間許可的條件下，可采用這一制度（見附錄一）。通常采用一局制，人(隊）數較少時也可采用兩局制。
11.3分組循環制。
在人（隊)數較多，不便采用大循環制的情況下，可以根據棋手（隊）的等級分或比賽成績排定“種子”，分成若干組循環初賽，從各組選出一定人(隊）數進行決賽。
11.4積分編排制。
在人(隊)數較多，賽程較短，而“種子”又不易安排的情況下，可以考慮采用積分編者按排制。國內競賽經常采用的編排原則和具體方法。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇十四
9.1對局時，一方出現下列情況之一，即為犯規：
9.1.1在對方走棋時間內，無故提出問題，或有其他構成干擾對方注意力的行為。
9.1.2在對局進行中，擅停、擅開棋鐘。
9.1.3提議作和經對方拒絕后，連續提出。
9.1.4提出自然限著和棋，經審核不屬實。
9.1.5摸索了己方不可能走動的棋子。
9.1.6摸索了對方的棋子，而己方的任何棋子都無法吃掉它。
9.1.7連續漏記著數超過規定。
9.1.8違反棋手須知中的有關規定，而情節尚不嚴重者。
9.2凡判別處“犯規”，裁判員應當當場明確宣布并及時記錄。
中國象棋比賽策劃大全（15篇）篇十五
比賽按臺次順序分臺定人進行。各參加單位報名時，必須根據技術水平高低排定本隊棋手的臺次。全國性比賽，以最近一次公布的棋手等級分作為衡量棋手技術水平高低的依據。等級分高者，臺次應列前。無等級分者排在有等級分棋手的后面。
12.2分臺換人制。
準許各參加單位增報一定名額的替補隊員，臺次的排列原則同12.1款。各輪比賽出場者可以有所不同，但臺次順序不能前后顛倒。例如：比賽分四臺進行，另有兩名替補隊員，則出場順序可以是1-2-3-4，也可以是1-2-3-5，直至3-4-5-6，共十五種順序，每場比賽各隊可以從中自選一種。
12.3臨時定臺制。
各隊在每一場比賽開始前，臨時排定本隊隊員的出場臺次，與對方隊相應臺次的棋手對弈。
12.4全隊輪賽制。
適用于隊與隊之間的對抗賽，一方所有隊員與另一方所有隊員逐一對弈。
12.5隊員總分制。
比賽不分臺次，按照各隊棋手參加個賽成績之和來計算團體成績。