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    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)

    時間:2025-06-16 作者:曼珠

    活動策劃可以通過預算控制、資源整合和風險管理等手段,實現活動的有效運作和成本控制。借鑒下面這些活動策劃案例,或許能夠幫您更好地規劃和實施活動。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇一

    活動背景:

    鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

    活動口號:

    團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

    活動宗旨:

    全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

    承辦單位:

    河南財經學院文化傳播系體育部。

    活動方式:

    1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。

    2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)。

    3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

    4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

    5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順。

    時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

    6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

    7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)。

    單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)。

    活動布置:

    1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

    2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

    3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

    一、雙背夾球。

    比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)。

    活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。

    三、連環腿。

    1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

    活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

    宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅。

    活動流程:

    18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

    18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

    18:50——19:20舉行雙背夾球。

    19:25——19:55舉行連環腿。

    20:00宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

    20:20整個活動結束。

    人員安排:

    1、新年游藝會總負責:體育部。

    2、安全由安檢部和紀檢部負責。

    3、獎品由秘書部發放。

    4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

    5、其他部門配合以上部門工作。

    活動前期期工作:

    1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

    2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

    3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

    4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)。

    活動中間工作:

    各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。

    由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

    頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

    第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

    第三名:每人一個精美小禮品。

    活動地點及時間:

    4號樓報告廳12月26日晚上18:30。

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇二

    為營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚,把社會主義核心價值觀傳播到農村基層,把吉祥祝福送到千家萬戶,按照__要求,結合我局實際,決定開展為群眾送春聯活動?,F就活動開展制定以下實施方案:

    一、活動主題。

    “迎新春送吉祥”

    二、活動內容。

    為我局“雙聯系”對象之一的群眾上門義務寫春聯。

    三、活動安排。

    1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭,后勤科提供保障,縣局工會組織實施;。

    4、本次送春聯活動計劃安排在20__年__月__—__日,與縣局對該村節前“送溫暖”活動一并、分組進行。

    四、活動要求。

    1、各參加部門要高度重視,密切配合,認真準備,精心安排,確?;顒影磿r順利開展。

    2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯系”活動的行政村,活動本身具有給農村群眾送溫暖、送吉祥的特殊意義,參加的部門和人員認真準備,確保不出錯漏,不違民俗,群眾滿意,受到歡迎。

    3、活動結束,相關部門要及時報送活動信息,主動宣傳,傳遞正能量;機關黨辦要按照縣文明辦通知要求,將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料,按時報送縣文明辦,并同時上傳__。

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇三

    一、活動主題:

    龍騰盛世,情溢綠源。

    二、活動時間:

    20__年1月15日。

    三、活動目的:

    1、為企業員工提供展示自我的平臺,增強企業凝聚力加強各公司、各部門之間的溝通和聯系。提升公司整體形象,為各合作單位展示企業員工風采及企業文化。

    四、活動地點:

    奧林大酒店。

    五、參加對象:

    1、綠源茶葉、綠源生物、現代商貿物流公司、清江商城物業管理公司的全體員工。

    2、邀請康龍家居生活廣場(宜都店)、金東山家居建材廣場的全體員工(含導購員)以及各商戶。

    3、邀請龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工。

    邀請清江商城參建單位所有負責人。特邀嘉賓:市直機關主要領導。

    六、活動內容:

    七、活動流程:

    1、主持人宣布20__年綠源集團團拜會開始,請集團公司董事領導致辭,總結20__年度集團工作。表彰集團先進分子。文藝表演現場抽獎愛心基金會聚餐長致辭,總結20__年度工作。

    2、表彰20__年度綠園集團工作先進分子,由集團公司領導現場宣讀評語,并頒獎及證書。

    3、文藝表演。

    節目申報要求:

    a.以歡樂祥和為主題,各單位進行節目申報。節目形式不限,內容不限,要求能展示員工風采,體現企業文化。

    生活廣場(宜都店)各出演2個節目。

    c.節目編排由各公司主要領導自行安排負責。

    4、現場抽大獎:

    a.由20__年度先進工作者進行現場抽獎并頒獎。

    b.獎項設置:一等獎(2名)價值1000元獎品、二等獎(10名)價值600元獎品、三等獎(20名)價值300元獎品。

    5、愛心基金會組建:

    a.由公司領導發起,針對企業內部家庭困難職工的愛心幫困組織。

    b.綠園集團公司領導自發捐贈愛心款。

    c.各公司員工及各商戶自愿捐贈。

    d.統計善款,并公布數字,以待監督。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇四

    為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的'良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶?;顒?。

    校政教處、團總支

    豐富師生課余文化生活,慶祝20xx年元旦。

    學校操場

    趣味游戲

    20xx年12月31日下午

    1.參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊;

    3.各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

    除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

    游戲一:袋鼠跳(人員自定)

    1.比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

    2.比賽規則:

    游戲規則:

    (1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;

    (2)比賽直線距離為三十米;

    (3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。

    (4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;

    (5)兩隊之間不得互相干擾;

    游戲二:瘋狂運球

    1.比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

    2.比賽規則:

    (1)比賽過程中不得用手觸球;

    (2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。

    (3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。

    (4)比賽直線距離為15米,往返30米。

    游戲三:開心麻花

    1.比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

    2.比賽規則:

    (1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。

    (2)須按照項目順序完成。

    (3)規定動作:

    【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;

    【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)

    【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。

    (4)完成規定動作后,擊掌接力。

    游戲四:拔河比賽

    比賽規則:

    (1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。

    (2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

    (3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。

    (4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇五

    為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

    一、活動時間:

    20__年__月__日、__日下午。

    二、活動地點:

    勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。

    三、參加人員:

    全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

    四、活動內容:

    1、獨唱。

    2、抽獎。

    3、摜蛋比賽。

    五、活動安排:

    1、付校長致新年賀詞。

    2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在__月__日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

    3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

    4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于__月__日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在__月__日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:__月__日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

    5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。

    六、獎項設置:

    1、獨唱表演獎:若干名。

    2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

    3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

    七、具體分工。

    1、現場布置:__、__、__。

    2、音響:__。

    3、攝像:__。

    4、致詞、節目串詞:__。

    5、主持人:__。

    6、摜蛋比賽裁判:__。

    7、宣傳報道:__。

    八、獎品分發:

    __。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇六

    一.活動目的:

    1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

    2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

    3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    二.活動地點:二(2)班教室。

    三.活動準備。

    1.布置教室,體現節日氣氛。

    2.主持人做好準備。

    3.準備好活動器材和獎品。

    四.活動過程:

    1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

    2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

    乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

    全班齊唱《新年好》。

    3.班主任致新年賀詞。

    親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

    4.新年習俗知識小競賽。

    (1)你知道過年的來歷嗎?

    (2)中國人過新年有哪些習俗?

    (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

    5.游戲1:沖破封鎖線。

    (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

    6.游戲2:詞語連珠,。

    (就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)。

    7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

    甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

    8.班主任總結。

    今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束!

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇七

    新年帽。

    畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。

    嘗試畫圓圈。

    體驗畫畫的快樂。

    一、導入,回憶圣誕聯歡會。

    1.提示幼兒描述圣誕老人的形象。

    ——圣誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?

    ——圣誕老人是什么樣子的你還記得嗎?

    二、出示帽子,幼兒自由討論。

    ——畫幾個圓圈吧。(教師示范)。

    ——大家看,這些圓圈像什么呢?

    ——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)。

    三、幼兒動手操作。

    1.幼兒操作,教師巡回觀察指導。

    ——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈,可以畫得大一點,也可以畫得小一點,還可以在圓圈上添一點東西,或者連起來也可以的。

    2.幼兒作品展示。

    ——畫好了的`寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。

    ——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什么。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇八

    今年的5月xx日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

    讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

    陽光、親情。

    (一)宣傳發動階段。

    1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

    2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

    3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

    (二)具體實施階段,活動內容參考。

    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張,為媽媽表演一段節目等等。

    2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。

    3、搜集母愛的,編印名言集。

    4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。

    1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。

    2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇九

    20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。

    時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理xx做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在xx戰線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!

    一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!

    一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。

    來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。

    隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx,一個普普通通的資料員。

    “三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

    難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?/p>

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇十

    世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛,而“感恩”是一個人的基本素質,學會感恩,學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

    2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

    小班:唱唱我的好媽媽。

    1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

    2、請媽媽來園,開展給媽媽說句悄悄話的活動,能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂!

    中班:

    1、“我眼里的媽媽”繪畫展:以年級組為單位進行展覽,周五早晨將作品展在自動門處。

    2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環等)。

    大班:

    1、我為媽媽做件事:根據實際,制定計劃表,然后根據計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)。

    2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,表達對媽媽的感恩。

    2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝。

    活動延伸:

    幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇十一

    x年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接x年,公司決定于x年12月x日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

    喜迎新年,再創輝煌

    1、打造企業文化品牌,增加凝聚力。

    2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。

    3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

    1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

    2、活動時間:x年12月x日x點(時間初步預定)

    3、活動地點:公司幾樓會議室

    4、公司元旦聚餐

    5、公司領導致詞

    6、文藝演出

    (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

    1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

    2、所報節目參加人員確定

    3、晚會節目主持人確定

    (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

    (四)晚會正式演出期間(時間節點)

    1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

    2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

    3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

    4、晚會后的收尾工作

    1、主持人開幕

    2、請領導致詞

    3、由領導宣布元旦晚會正式開始

    4、節目表演開始

    5、活動結束

    可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲:步步為贏

    由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

    安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇十二

    2.感受過新年的。

    3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    1.召開相關會議,確定活動方案。

    5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

    6.各類音樂帶子。

    7.各種動物頭飾。

    8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。

    20xx年x月x日上午8:30~10:30。

    中班教室。

    系列活動一:紅紅火火才藝秀。

    展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

    系列活動二:親親密密游戲樂。

    邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動三:猜猜我有多愛你。

    讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

    第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。

    第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。

    第三,爸爸媽媽向小朋友致節日祝福。

    第四,老師向小朋友贈送新年禮物。

    系列活動四:愛我你就抱抱我。

    教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    具體活動過程:

    放鞭炮。

    幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇十三

    為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學期的實際情況(學業水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統一的文藝匯演,經過學校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶?;顒樱康脑谟冢撼浞职l揮教師、學生的積極性、創造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學生都參與進來,共度元旦。

    師生同樂迎新年。

    20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節課,并將周三的班會課與周四的第八節對調)。

    各班以課室為地點,精心布置開展活動。

    全體師生齊動手;充分發揮學生的積極性,在班級內部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領導、老師、同學同樂,采用形式多樣的活動,共同構建和諧魚中校園。

    學校以級為單位按班數量統一下撥100元/班,所需設備等各班自行解決。

    (1)各班要嚴格掌握控制好人數,各班學生不能無故缺席,不得中途離開學校,凡發現中途離開學?;虿粎⒓踊顒诱撸骷墝⒚麊螆蟮掠幇磳W校規章制度嚴肅處理。

    (2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結并于活動開展當天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結、有代表性的相片3張到團委。

    (3)各駐級領導下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。

    (4)屆時由學校行政領導(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。

    (5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內要提前布置,以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。

    由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確?;顒娱_展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。

    東涌鎮魚窩頭中學校長室、團委

    20xx年12月23日

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇十四

    xxxx年的滄桑歲月,xxxx年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天祖**親xx華誕!

    國貿本5全體家人。

    10月xx日。

    教室9a208。

    祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第xx華誕,給人以多少遐想,回想xx年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖**親的第xx個生日,來感受祖**親的心跳,感受祖**親的生機。讓我們為祖國歡呼,為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

    一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。

    二、觀看《建國大業》電影,體會建國的全過程。

    三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

    四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

    xx年的征程,中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;xx年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。

    xx年的輝煌,xx年的記憶,xx年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。

    這xx年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。xx年的'輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。

    這xx年的記憶讓我們無法忘懷,這xx年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!

    xx年,我們中國的發展迅速騰飛啊!當xx在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現在,xx年來天翻地覆。

    光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證祖國,您xx歲了!

    1、國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

    2、申請教室。

    充:根據活動情況在適當調整具體安排。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇十五

    20xx年xx月xx日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

    舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

    組長:xxxx。

    成員:各班班主任。

    本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

    四、活動目標。

    1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

    2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

    3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

    4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

    (一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。

    1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本?!爸腥A母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xxxx)。

    2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xxxx)。

    3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xxxx)。

    (二)第二階段:活動開展階段。

    1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)。

    2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文,xxxx3xxxx日交)。(負責人:各班班主任)。

    (1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

    (2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

    第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)。

    1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

    2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

    3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

    4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇十六

    弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

    歡樂、和諧、積極、向上。

    xx年月下旬,擇期舉行。

    xxx

    xxx

    1、節目內容:節目具有思想性(內容健康積極向上,格調清新高雅,富有創新意識,真實反映豐富多彩的`校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現力和感染力),能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創。

    2、節目報送:各單位于x月x日前將節目單以電子版發送至團委辦公室老師qq郵箱:,并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

    3、節目組成:每個節目人數不少于x人。

    4、表演時間:演出的節目時長不超過分鐘。

    5、自x月x日起,學校將組織節目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

    6、本次晚會設現場互動環節,觀眾可掃二維碼參與現場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

    本次活動將根據表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎名;二等獎名;三等獎名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

    迎新年慶?;顒硬邉潱▍R總19篇)篇十七

    以弘揚和培養民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容,結合我校的實際,開展感恩節(每年11月第4個星期四(20xx.11.26))教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

    1.讓隊員認識父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使隊員們了解在自己成長過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。

    2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。

    3.使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發學習,樹立“感恩報效”之志。

    4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。

    1.感恩父母

    (1)送父母一句溫馨的祝福;

    (2)給父母講一個開心的故事;

    (3)為家里做家務,打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

    2.感恩老師

    開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。

    3.感恩他人

    (1)開展“今天我值日”活動;

    (2)給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。

    4.感恩社會

    倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區為社區做一件好事,做一次志愿服務。(留存照片資料)

    1.各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。(上交照片一張)

    2.開展以感恩為主題的征文活動。

    3——6年級每班擇優上交三篇征文,內容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔任評委,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。)

    1.全校師生應積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力。

    2.所有材料上交截止時間12月1日。

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇十八

    各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分ktv企業發行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導顧客的再次消費,現在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。

    如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應該是你對顧客的'服務態度。你的硬件設施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

    所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓,完善與其相關的設施之后做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。

    這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。

    9月xx日至9月xx日,中秋節活動

    9月xx日至10月xx日,國慶節活動;

    9月xx日、10月xx日,重磅活動;

    9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳,并接受提前預定;

    以中國傳統的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

    活動方式

    泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數進行計算。

    當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內。

    活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

    注:在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。

    國慶節假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

    煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

    噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

    報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天燈籠100個*5元/個

    企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作

    注:9月xx日前完成各項設計工作及謎語的選擇并提交給主管經理審核財務部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。

    注:9月xx日前完成預算審核

    采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。

    注:企劃部門協助采購部門在9月xx前完成采購工作。

    營運主管及服務人員負責具體活動內容執行。

    注:管理部門在9月xx前完成對員工的培訓工作。

    工程部門負責電力等相關的支持工作

    注:在9月xx日當天完成燈籠的懸掛

    迎新年慶祝活動策劃(匯總19篇)篇十九

    慶祝元旦,以元旦為契機,鞏固和豐富平時的培訓內容。

    xx工會(xx負責督導、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;xx、xx負責活動策劃、道具準備并具體實施,xx兼主持,xx兼攝影;xx、xx負責部分道具和全部禮品的采購并發放小禮品)。

    20xx年12月31日14.00~20.00(暫定)。

    公司會議室(晚宴時間為18.00~20.00,地點:xx山莊)。

    1、茶水(自備)。

    2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

    1、小禮品400.00元。

    2、特別獎品:230.00元。

    3、零食:150.00元。

    4、道具:20.00元。

    5、晚宴:1000.00元。

    共計:1800.00。

    設計好看的紙條30張(已準備),與培訓內容相關的問答題若干,抽獎箱1個(已準備),投影儀(備有背景音樂、節目2的成語、詞語、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準備),透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成),乒乓球(已準備),蒙眼紅布(已準備),彩色粉筆1盒、氣球10個。

    活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家,每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎箱內,活動結束后進行抽獎。這些簽名的紙條,還將用來抽簽決定各游戲節目參賽隊員。

    1、心心相印:(時間安排2.00~2.40)。

    我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

    參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產生。

    2、座無虛席:(時間安排2.40~3.10)。

    道具:塑料凳(8只)參加人員安排:9人參加。

    3、爭先恐后:(時間安排3.10~3.30)。

    五人一組,共兩組進行對抗。規則:兩支對抗組在主持人發令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優勝組。

    道具:桶兩只(由金龍魚油桶做成,桶口大小以能通過乒乓球為宜),乒乓球5個/組(連有細線)。

    獎品:小禮品5份。

    4、導航投球:(時間安排3.30~4.30)道具:彩色粉筆、氣球、投球箱。

    游戲說明:游戲分為兩組進行,每組4人,其中1人為導航員。

    5、最后抽獎:(時間安排4.40~5.10)。

    抽獎順序:按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出;(注:員工新年祝福語將整理放到公司網站“員工之家”)。

    6、晚宴:xx山莊(時間安排5.30以后)張總新年致詞,晚宴開始。

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