人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇一
大家知道什么是“水中仙子”嗎？聰明！它，就是超凡脫俗，姿態(tài)優(yōu)美的荷花。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。提到荷花，怎能少得了荷葉？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉好像一把撐開的大傘，為水下的魚兒遮風(fēng)擋雨。近看，又像是一頂頂綠色的大帽子。
我想，大家一定對(duì)蓮子不陌生吧！蓮子不僅美麗，而且香甜可口，它剛開始是黃色的，漸漸地，變成嫩綠色，淺綠色，最終變成深綠色。并且，像銀耳蓮子湯，蓮蓉酥等等，都是用蓮子做出來(lái)的呢！
荷花更是嬌艷無(wú)比。還是花骨朵時(shí)，好像是一個(gè)小桃子。含苞欲放時(shí)，好像是一個(gè)迫不及待要看到這個(gè)世界的小娃娃 ，飽脹的都要裂開了似的。沒(méi)有完全綻放時(shí)，好像一個(gè)羞答答的小姑娘。完全綻放時(shí)，好像是一個(gè)小搖籃，蓮子好像一個(gè)小寶寶，安靜地躺在里面，非常可愛(ài)，漂亮！
我喜愛(ài)荷花，喜愛(ài)它的花，喜愛(ài)它的葉，喜愛(ài)它的果！喜愛(ài)它的實(shí)用，更喜愛(ài)它的優(yōu)雅和它的安靜！
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇二
花的世界絢麗多彩，有高貴的牡丹，香氣撲鼻的桂花，嬌艷欲滴的玫瑰，但我最愛(ài)清香優(yōu)雅的荷花。
荷花是夏天開放，她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來(lái)。從淤泥里長(zhǎng)出來(lái)卻沒(méi)有一點(diǎn)泥，那么的干凈，那么的`優(yōu)雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來(lái)形容她的品質(zhì)。
荷花中央有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，像個(gè)小仙子坐在里面。荷花的莖是深綠色的，有一根根小刺，又尖又細(xì)，摸去有點(diǎn)扎手。花渾身都是寶，可以入藥，結(jié)的果實(shí)可以吃，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，清熱解毒，人們吃了對(duì)身體大有好處。
荷花，清香淡雅！在陽(yáng)光下挺直腰桿，閃著露珠的光芒，盡情開放！我愛(ài)荷花！
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇三
夏夜，市民廣場(chǎng)公園最美的地方要數(shù)荷花池了。當(dāng)我走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到荷花陣陣清香。
荷花池里有彎彎曲曲的小橋，小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客，荷花開得特別鮮艷，有粉紅的、有白色的、有含苞欲放的，還有的剛從綠葉中探出小腦袋。
忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉，他剛伸出另一只手去摘，誰(shuí)知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲，抖了幾下身體依然挺立在水池中。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)荷花更美了，荷葉覆蓋水面，紅花綠葉。還有蜻蜓在水面掠過(guò)。當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)，我想起學(xué)過(guò)楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
媽媽說(shuō)：“荷花不僅外表美，還有很多用處呢!花謝以后會(huì)結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有無(wú)數(shù)蓮子，蓮子是一種滋補(bǔ)品，還可以入藥治病，蓮心還可以泡茶。
荷花不但用處大，而且外表還吸引了許多游客。
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇四
“金菡萏，玉芙蓉，綠綺對(duì)青鋒。”每當(dāng)讀到《笠翁對(duì)韻》里的這句話，我就想去看荷花。
暑假一天晚飯后，爸爸媽媽終于決定帶我去十里埠賞荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘里一大片碧綠和粉紅，非常美麗。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵兒鼓鼓的，尖尖的，顏色不是很鮮艷。半開的荷花好像是個(gè)害羞的小姑娘，蒙著神秘的面紗。全開的荷花顏色艷麗，中間的蓮子宛如是鑲嵌在荷花上的淡黃色的大寶石。
荷葉挨挨擠擠，有的像傘，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游樂(lè)場(chǎng)，晶瑩剔透的露珠在上面快樂(lè)地滾動(dòng)著。
一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花宛如優(yōu)雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在搖曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
十里埠的荷花好美啊！讓人心曠神怡，賞心悅目！
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇五
誘人的玫瑰，可愛(ài)的百合，漂亮的杜鵑，但是我最喜歡出污泥而不染的荷花。
它的顏色五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……
它的葉子形狀也千姿百態(tài)，有的像盆子，有的像飛碟，有的像一雙手。
它的花瓣一朵就有16－17個(gè)，像一條條小船，也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。
早晨，荷花上就會(huì)有很多晶瑩透亮的水滴，像一個(gè)個(gè)圓圓的小珍珠，荷葉也像一頂帽子，幫青蛙們遮雨。
荷花我喜歡你的色彩，喜歡你全身是寶的藥用價(jià)格，更喜歡你出泥而不梁的美貌。
荷花、荷花，你一直為人們奉獻(xiàn)著，我要是是一朵小花，一定要學(xué)你。
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇六
森林里有一座特別特別漂亮的小橋。
已經(jīng)過(guò)了8：00的時(shí)候，楓樹才慢悠悠地來(lái)了，而荷花已經(jīng)在那里等了它好長(zhǎng)時(shí)間。它倆坐在秋千上，一邊晃晃悠悠，一邊聊起來(lái)了。
荷花說(shuō)：“我喜歡夏天。”
“為什么呀？”楓樹不解地問(wèn)。
荷花答道：“因?yàn)橄奶焓俏议_得最茂盛的時(shí)候呀！”
楓樹又問(wèn)：“那你不喜歡什么季節(jié)呢？”
荷花問(wèn)楓樹：“你喜歡那個(gè)季節(jié)呢？”
就這樣，不知不覺(jué)一天過(guò)去了，它們各自回家了。
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇七
植物王國(guó)有許多的植物。她們都奇特美麗。其中，荷花最美。
“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話。荷花雖然長(zhǎng)在污泥里，但它卻依舊那么美，那么雅。
荷花是水生草本花卉，有“蓮花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之稱。荷花有許多花瓣，嵌生在花拖穴內(nèi)。有紅、粉、白等色。荷花全身是寶。藕和蓮子都可以吃，其它部分部位還可以入藥。
有許多詩(shī)詞都贊美荷花。比如說(shuō)楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》就寫了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。宋代女詞人李清照寫的《如夢(mèng)令》“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”總之，連詩(shī)人們都贊美了荷花，我就更加喜愛(ài)荷花了!
荷花也有美美噠的物語(yǔ)呢：“清白、高尚而謙虛。”我們也一定要做個(gè)這樣的人，讓世界變得更美!
荷花，你是花中君子，也是我的最愛(ài)，令我陶醉的花!
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇八
花，各種各樣，也各有特色。比如：牡丹國(guó)色天香；菊花千姿百態(tài)；月季清香宜人……這些花婀那多姿、芬芳香味、沁人心脾、燦爛奪目。使人心曠神怡，如癡如醉。而我呢，最喜歡荷花。
荷花雖沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香，沒(méi)有菊花那樣千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；它花美而不刺鼻，聞著是那樣清新舒暢。宛如一個(gè)婀那多姿的少女。
荷花適合在南方生長(zhǎng)，夏天，一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷、燦爛奪目。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花迎風(fēng)搖擺，仿佛是水中的仙女。
荷花的話瓣仿佛是天上掉下來(lái)的大水珠。一些花瓣只露出了半張臉，好像一個(gè)小姑娘羞澀的躲在媽媽的背后；有些荷葉從中探出頭來(lái)，亭亭玉立，含笑怒放；那一張張荷葉似碧綠的圓盤，葉子上的水珠在陽(yáng)光的'照耀下，閃閃爍爍、晶瑩透亮，好像一顆潔白無(wú)瑕的珍珠一樣。
荷花的蓮子是可口的滋補(bǔ)品，還可以入藥；蓮藕可以生吃，也可以制成藕粉，是夏季的清涼食品。
瞧，荷花生在污泥中，艷麗而不妖嬈，它的芬芳香味越遠(yuǎn)越清幽，所以古人稱它是“出污泥而不染”。
我贊美荷花的潔白無(wú)瑕，也贊美荷花的清香宜人。啊，我愛(ài)荷花，但更愛(ài)它那無(wú)私的奉獻(xiàn)！
荷花三年級(jí)荷花說(shuō)明文篇九
我會(huì)在春天的微風(fēng)里翩翩起舞，
用舞姿發(fā)出信號(hào)，
召喚燕子?jì)寢尯退暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的家。
我會(huì)在我悶的時(shí)候和小魚談?wù)勊锏臉?lè)趣，
和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那椋?/p>
跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂(lè)。
當(dāng)我入睡時(shí)，
微風(fēng)仿佛就在指揮著大地，
一首首歡快的樂(lè)曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香，
使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。