活動(dòng)策劃是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，它需要我們與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。以下是一些活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧和方法，希望對大家有所幫助。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇一
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
20xx年11月9日下午2:30---4:00
小班活動(dòng)室
半日班級(jí)活動(dòng)
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
（五）3:30----4:00親子游戲
（六）家長填寫開放日活動(dòng)反饋意見表
（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園
1、具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》
詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
貼五官游戲：（讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）
2、親子游戲：
一、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒*部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇二
為了拉近家園之間的距離，讓家長們對孩子在幼兒園的一日活動(dòng)有所了解，特開展這次家長開放展示活動(dòng)。
1、家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過展示活動(dòng)更好地了解家l。
8：15-8：55接待幼兒、家長。
9：00-9：30幼兒早操。
9：30-9：40入廁、飲水。
（一）語言。
渴望美餐放棄美餐五顏六色紅紅的臉頰萬里長城幸福成長。
高高興興許許多多千姿百態(tài)又紅又青目瞪口呆小魚呀小魚。
（二）幼兒朗誦兒歌、詩歌。
1、老師的眼睛。
2、媽媽的心。
3、媽媽和娃娃。
4、星星旅行團(tuán)。
5.一問一答：
師：嘿！嘿！公共汽車怎么開？
幼：（嘿！嘿！公共汽車快快開！）。
師：為什么開？
幼：（送叔叔阿姨去上班）。
師：嘿！嘿！什么樣的鮮花盛開了？
幼：（嘿！嘿！千姿百態(tài)的鮮花盛開了！
嘿！嘿！美麗的鮮花盛開了！
嘿！嘿！紅艷艷的鮮花盛開了！
嘿！嘿!五顏六色的鮮花盛開了）。
6、太陽是什么顏色。
7、晚風(fēng)藏在花叢里。
8、秋天的雨。
9、問答歌。
10、你別問我這是為什么。
11、請幼兒講故事、小貓種魚。
（三）社會(huì)：
1、北京是我們祖國的（首都），熱愛北京嗎？
2、我們祖國是多民族國家，有多少個(gè)民族？（56）我們是什么族？（漢族）。
元旦節(jié)是幾月幾日？（一月一日）。
端陽節(jié)是幾月幾日？（五月初五）。
清明節(jié)是幾月幾日？（四月五日）。
中秋節(jié)是幾月幾日？（八月十五）。
勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日？（五月一日）。
兒童節(jié)是幾月幾日？（六月一日）。
國慶節(jié)是幾月幾日？（十月一日）。
（四）健康。
1、危險(xiǎn)來了小朋友們怕不怕？應(yīng)該怎么辦？（遇到危險(xiǎn)要勇敢、自信）。
2、遇到地震發(fā)生該怎么辦？（聽從指揮，不驚慌，不擁擠，有序撤離）。
4、遇到火災(zāi)該怎么辦？（首先報(bào)警，再打119，然后想辦法自救逃生）。
5、我們腦細(xì)胞用來干什么？（思考問題）。
6、小朋友生過病嗎？怎么避免不生病？（天天鍛煉，不挑食，多吃蔬菜水果肉類、）。
7、換牙時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？（少吃甜的、酸的，硬的東西。早晚要刷牙。）。
兒歌：
小牙刷，手里拿，早晚都要刷刷牙，
里里外外一起刷，刷刷刷，刷刷刷，
滿嘴小牙白花花。
一．按從遠(yuǎn)到近的順序在圓圈里填上數(shù)字為圖片編號(hào)。
二.比比水的多少，多的在下面的圈里涂紅色，少的涂黃色，一樣多的不涂。
一．分清左右，請給蝴蝶左邊的翅膀涂上紅色，右邊的翅膀涂上黃色。
二．比較輕重，輕的在圈里涂黃色，重的在圈里畫紅色。
五，比比書的厚薄，猜猜各有多少頁寫在（）里，給最厚的書涂上紅色，最薄的涂上黃色。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日下午2:30---4:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、開放內(nèi)容：
半日班級(jí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。
（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。
（五）3:30----4:00親子游戲。
（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園。
1、具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。
詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》。
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。
貼五官游戲：（讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）。
2、親子游戲：
一、揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶。
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)。
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒*部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇四
目標(biāo)：
1、主動(dòng)、熱情的接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒的來園情緒。
2、指導(dǎo)幼兒自主的選擇桌面玩具玩耍。
目標(biāo)：
1、喜歡戶外活動(dòng)，積極探索各種器械的玩法。
2、提高幼兒大肌肉群的發(fā)展。
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒吃點(diǎn)心前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、能愉快安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，自己把杯子放到桶里。
目標(biāo)：
1、愿意跟著老師一起隨音樂做早操。
2、上下樓梯時(shí)，能不推不擠。
目標(biāo)：
1、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象，探索顏色變化的規(guī)律。
2、嘗試大膽的探索，并把自己的探索結(jié)果記錄在記錄表上。
目標(biāo)：
1、能根據(jù)自己的需求入廁、喝水，自主游戲。
2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
目標(biāo)：
1、、培養(yǎng)親子之間的合作能力及積極參與活動(dòng)的'激情。
2、讓幼兒感受和體驗(yàn)同爸爸媽媽一起游戲的樂趣，增進(jìn)親子間的情感交流。
準(zhǔn)備：紙杯、乒乓板、平衡木。
玩法：把隊(duì)伍分成六隊(duì)，分別為一個(gè)幼兒一位家長排列，三組三組進(jìn)行接力比賽。每組拿一個(gè)裝滿水的紙杯，以幼兒開始，幼兒拿著裝滿水的紙杯，走過平衡木到指定地點(diǎn)返回把紙杯放在家長的乒乓板上，家長也照樣走一圈回來給第三個(gè)幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行直到最后一個(gè)完成任務(wù)。
提示：接力的時(shí)候不能把水溢出外面。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽在集體面前表達(dá)自己的想法和感受。
2、認(rèn)真傾聽同伴的講述，并給予鼓勵(lì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能獨(dú)立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。
2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇五
１．通過家長開放日，讓家長幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注）
２．通過這次活動(dòng)展示家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的地方與不足，并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn)，從而達(dá)到家園共育的目的。
熱情地歡迎家長參與班級(jí)活動(dòng)，做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備.凳子準(zhǔn)備，道具準(zhǔn)備
（一）晨間活動(dòng)：8：00~8：30（拍皮球）
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡拍皮球，姿勢準(zhǔn)確、輕松自然。能夠連續(xù)地拍球。
（二）晨間談話:8:30~8:40生活活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：對晨間活動(dòng)進(jìn)行簡單的小結(jié)，你拍得多嗎？為什么？鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表達(dá)。
（三）早點(diǎn)8:40~8:50喝豆?jié){、點(diǎn)心
活動(dòng)目標(biāo)：能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，不浪費(fèi)，把杯子放到指定的地方。
（四）早操:8:50~9：10
活動(dòng)要求：以積極飽滿、認(rèn)真的精神狀態(tài)和老師一起做早操
（五）教學(xué)活動(dòng)：
活動(dòng)1：9：15~9：35（語言活動(dòng)：小蛇多多）
活動(dòng)目標(biāo)：觀察畫面，倆家小蛇多多吃得幾種水果，并用語言加以表述。
（六）自主生活活動(dòng)：9：35~9：9：50
活動(dòng)目標(biāo)：主動(dòng)洗手，拿好小杯子排隊(duì)喝水，不擁擠，上完廁所后自己學(xué)系褲子并能主動(dòng)到老師地方進(jìn)行整理。
（七）活動(dòng)2：9：50~10：10（折紙：小貓喵喵喵）
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用正方形紙折小貓頭，鞏固對小貓外形特征的認(rèn)識(shí)。
(八)戶外活動(dòng)：10：10~10：45分(體育游戲：大風(fēng)吹)
活動(dòng)目標(biāo)：聽指令做大風(fēng)吹來樹葉飄落的動(dòng)作。
（九）生活活動(dòng)、餐前活動(dòng)：10：45~11：00（好書時(shí)間）
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡看書，能用簡單地話語說出故事中得內(nèi)容。
（十）午餐：11：00~11：30
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇六
1、通過家長開放日，讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注。
2、通過本次活動(dòng)展示，讓家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與不足，并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進(jìn)。
一、來園活動(dòng)（7：45——8：00）。
1、衣著整潔，愉快來園，愿意接受晨檢。
2、熱情接待每位幼兒，引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。
二、戶外活動(dòng)（8：00——8：35）。
1、積極參加戶外鍛煉活動(dòng)，自主選擇活動(dòng)器械，嘗試各種玩法。
2、喜歡和爸爸媽媽一起玩拋接游戲。
三、生活活動(dòng)（8：40——9：00）。
1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入盥洗室，按要求小便、洗手，會(huì)用自己的毛巾正確擦手。
2、愉快吃完自己一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
五、教學(xué)活動(dòng)（9：00——9：20）。
語言活動(dòng)：小黑捉迷藏。
1、嘗試用“小黑藏在……”的句式講述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、能根據(jù)教師的提示自主閱讀圖畫書。
3、在觀察畫面細(xì)節(jié)的過程中享受發(fā)現(xiàn)的樂趣。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒玩過捉迷藏的游戲，認(rèn)識(shí)玻璃珠。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：《小黑捉迷藏》教學(xué)大書、dvd碟片、投影儀、電腦。
學(xué)具：圖畫書《小黑捉迷藏》人手一本。
一、出示“小黑”圖片，吸引幼兒興趣。
師：我們都玩過捉迷藏的游戲。今天我邀請到一位小客人，它很喜歡捉迷藏。它是誰呢？它的名字叫做小黑。跟小黑打個(gè)招呼吧！
二、師幼玩“捉迷藏”游戲，學(xué)習(xí)句式“小黑藏在……”
1、師：小黑要藏起來了，快把眼睛閉起來吧！（教師用ppt出示小黑的圖片）。
師：叮咚！快來找找小黑藏在哪里？（引導(dǎo)幼兒說出小黑藏在……）。
2、再次出示圖片進(jìn)行捉迷藏的游戲。
師：小黑又要藏起來啦！你們找到小黑了嗎？
三、幼兒自由閱讀、交流圖書內(nèi)容，嘗試用“小黑藏在……”的句式講述自己的發(fā)現(xiàn)。
1、幼兒自由閱讀，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察畫面嘗試用說出“小黑藏在……”的句式講述畫面內(nèi)容。
師：剛才我們和小黑玩了捉迷藏的游戲，好不好玩啊？小黑還藏在很多有趣的地方呢！我們一起到書里去找一找，一邊看一邊說。
2、集體觀看教學(xué)大書，討論圖畫書的內(nèi)容。
四、幼兒集體閱讀，講述故事，鞏固句式“小黑藏在……”
師：小黑，小黑，捉迷藏，你來捉，他來藏……（幼兒逐頁講述故事）。
五、完整欣賞dvd《小黑捉迷藏》。
六、課間操（9：25——9：40）。
1、能有序排隊(duì)，快速圍成圓圈。
2、能聽音樂做早操，動(dòng)作熟練。
七、區(qū)域活動(dòng)（9：50——10：35）。
1、自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，喜歡操作，帶好區(qū)域牌。
2、遵守區(qū)域規(guī)則，能與同伴友好相處。
選擇材料：上山打老虎、布老鼠、輪胎、皮球、圈兒。
八、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備（10：40——11：00）。
活動(dòng)目標(biāo)；
1、知道入廁后、飯前都要洗手。
2、能認(rèn)真傾聽故事。
九、進(jìn)餐活動(dòng)（11：00——11：30）。
1、學(xué)會(huì)正確使用小勺，盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。
2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇七
家長開放日活動(dòng)是以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)，是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長開放日注重為每位家長提供觀察和討論孩子成長問題的機(jī)會(huì)，滿足家長的參與愿望，體會(huì)互動(dòng)的感受。在家長開放日這個(gè)特定的活動(dòng)中，家園雙方應(yīng)是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。家長是幼兒園教育工作的參與者、評價(jià)者，而幼兒園也應(yīng)為家長搭建平臺(tái)、提供支持、給予指導(dǎo)，共同關(guān)注幼兒的成長，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)目的。
1.逐步了解幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，觀察孩子的生活、游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣，提醒孩子學(xué)習(xí)遵守集體生活的簡單規(guī)則。
3.近距離地了解孩子的幼兒園、班級(jí)以及班里的教師和同伴。
4.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒，讓他們愿意上幼兒園，愿意參與集體活動(dòng)。
一、晨間活動(dòng)：(8:00-8:20)。
戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、飛盤等。
目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操：(8:30-8:50)。
器械操、韻律操。
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。
三、副餐：(9:00—9:30)。
餅干、牛奶www..com。
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動(dòng)觀摩：《快樂的小螞蟻》(9:50—10:10)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲并參與表演。
2、練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作，樂于參加體育游戲活動(dòng)，感受與同伴游戲的快樂。
3、幼兒通過活動(dòng)，探索解決方法，知道團(tuán)結(jié)合作的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種動(dòng)物頭飾、錄音機(jī)、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊。
活動(dòng)過程：
1、摸摸小動(dòng)物：
摸摸小貓走回來、摸摸小兔跳回來、摸摸小鳥飛回來、摸摸小魚游回來、摸摸小雞走回來、摸摸青蛙跳回來、摸摸螞蟻爬回來。
2、螞蟻運(yùn)糧食。
“天氣變冷了，小螞蟻過冬要吃的糧食還沒運(yùn)回來呢，你們愿意幫助小螞蟻把糧食運(yùn)回來嗎?”
3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。
4、學(xué)習(xí)歌表演《螞蟻搬豆》。
“小螞蟻剛才在洞口看見了什么?它自己能搬動(dòng)嗎?為什么?最后它想了什么辦法?讓我們一起來跟著錄音機(jī)唱一唱”
“我們試一試加上動(dòng)作好嗎?”
5、發(fā)現(xiàn)大面包。
“小螞蟻們，剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的的面包片，可是面包片特別大，我怎么搬也搬不動(dòng)，你們有沒有好辦法?”
6、想出好辦法。
引導(dǎo)幼兒說出大家一起抬等。
7、我們一起抬回家。
“香噴噴的面包終于抬回來了，小螞蟻你們高興嗎?”
8、總結(jié)。
9、活動(dòng)結(jié)束。
五、喝水、入廁(10:10——10:20)。
六、親子游戲(10：20——11:00)。
(一)請跟我來。
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：建立親子間彼此信賴的關(guān)系。3、游戲材料：蒙眼手帕，障礙物。
4、游戲方法：首先請父母用手帕蒙住幼兒的眼睛，父母跟幼兒手牽手在游戲場地中慢慢走，父母隨時(shí)提醒障礙物的位置，減少幼兒在黑暗中行走的不安，幼兒玩完，換父母蒙眼，幼兒帶路。
(二)小雞出殼。
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
3、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
4、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。
5、比賽結(jié)束后，幼兒把報(bào)紙?zhí)自谏砩希筛改钙脚e。讓孩子發(fā)揮想象，那是一件大蓬裙，還是……，隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。
互動(dòng)關(guān)鍵：
1.發(fā)出邀請：在開放日前向家長張貼活動(dòng)海報(bào)或發(fā)出邀請函，寫清活動(dòng)的目的和意義，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)及家長的觀摩要求。
2.友情展示：開放日前在活動(dòng)室設(shè)置展板，幫助家長了解幼兒園一日活動(dòng)安排是符合幼兒年齡特點(diǎn)，考慮幼兒身心發(fā)展需要的。
3.特別提醒：由于家長第一次參加開放日活動(dòng)，個(gè)別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，所以要提醒家長事先做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)和照相。
4.現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)：在家長進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場時(shí)，教師要向所有家長介紹當(dāng)天活動(dòng)的具體內(nèi)容，并讓家長了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展，提醒家長在幼兒活動(dòng)時(shí)盡量不打擾他們，而應(yīng)觀察教師如何引導(dǎo)，觀察幼兒如何在集體中學(xué)習(xí)。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇八
一、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)一名稱：美工活動(dòng)——賀年卡。
1、目的：
（1）探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法，體驗(yàn)成功的樂趣。
（2）體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。
2、準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進(jìn)程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進(jìn)步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的.話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動(dòng)二名稱：展示。
1、活動(dòng)目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動(dòng)過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請家長一起跳舞。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇九
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于x月**日舉辦家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
把握今天，創(chuàng)造明天。
三、活動(dòng)及班級(jí)安排。
1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項(xiàng)。
1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、半日。
詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。
3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)。
4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。
5、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十
家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開展的家長開放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程形式，改為以書信的形式進(jìn)行。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)及班級(jí)安排。
1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長。
2、周三抽查大班活動(dòng)；周四抽查中班活動(dòng)；
3、最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項(xiàng)。
1、請各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。
3、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十一
一、活動(dòng)目的：
通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年xxx月xxx日上午(8:00——12:00)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
8:00——8:15晨間活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈。
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
8:15——8:30早餐活動(dòng)。
1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00——10:00蒙氏活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的"請教老師。
活動(dòng)要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。
(2)收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。
10:00——-10:30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量。
10:30——11:00英語活動(dòng)。
11:00——11:40戶外活動(dòng)。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十二
一、活動(dòng)目的：
1.通過校園開放日活動(dòng)，做好幼小銜接工作，旨在加強(qiáng)家長對學(xué)校的了解，了解學(xué)校的辦學(xué)情況，學(xué)校的辦學(xué)理念，課程設(shè)置、師資水平及學(xué)校的辦學(xué)特色。
2.通過開放日活動(dòng)，與家長、社會(huì)進(jìn)一步溝通“小學(xué)階段實(shí)施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”的基本背景、目的、內(nèi)容，并取得認(rèn)同、支持和信任；了解小學(xué)一年級(jí)新生的零起點(diǎn)教學(xué)和等第制評價(jià)的有關(guān)情況。
3.通過開放日活動(dòng)，讓家長了解新教材的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)校的教學(xué)方式。
4.通過開放日活動(dòng)，讓家長參觀學(xué)校的校園環(huán)境，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、專用教室等一些教學(xué)配備及設(shè)施。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月19日（星期日）9:00---10:30。
三、活動(dòng)對象。
20xx年9月1日-8月31日出生的適齡兒童和家長。
四、活動(dòng)工作小組：
組長：鄒勇。
組員：孫雪華湯德忠魏勇周春云。
攝影：陸紅健。
安全保障:總務(wù)處、保安。
五、活動(dòng)程序：
1.家長進(jìn)入校園、簽到，瀏覽學(xué)校情況介紹的版面，參觀校園及學(xué)校教學(xué)配備及設(shè)施；
2.集中會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)情況。
六、活動(dòng)具體落實(shí)：
1.活動(dòng)前三天，下發(fā)活動(dòng)通知，確保新生家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.做好展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、辦學(xué)特色等的宣傳版面。
3.設(shè)計(jì)合理有序的活動(dòng)路線，準(zhǔn)備相關(guān)招生政策的相關(guān)資料。
4.整個(gè)活動(dòng)全程攝影、攝像，資料歸檔。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十三
一、活動(dòng)目的：
1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的成長經(jīng)歷，讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色；
2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月__日。
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)。
四、活動(dòng)要求：
1、家長按時(shí)來園；
2、在幼兒園門口簽到處簽到，園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得抽煙、隨地吐痰；
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀，不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng)；
4、參觀完畢，可與老師進(jìn)行交流，并提出合理化建議。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處；
3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì)，確定解說員；
4、按時(shí)完成展板制作；
5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞；
6、展示現(xiàn)場布置；
7、在活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)流程。
六、人員安排：
1、策劃、總體負(fù)責(zé)：
2、現(xiàn)場布置：
3、后勤保障：
4、簽到表、標(biāo)識(shí)牌制作：
5、門口接待：
七、活動(dòng)流程：
1、各班老師通過微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長發(fā)出邀請，并做活動(dòng)要求；
3、保教主任致歡迎詞；
4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀，同時(shí)進(jìn)行講解；
5、家長與老師進(jìn)行溝通交流；
6、家長向我園提出合理化建議；
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動(dòng)狀態(tài)，能夠有目的地引導(dǎo)孩子，幫助孩子提高。
2、通過參加活動(dòng)，讓家長了解幼兒教育理念及教學(xué)方法，增進(jìn)家園互動(dòng)的情感。
活動(dòng)安排：
7：45至8：00接待幼兒和家長，與家長交流。
8：00至8：20晨間活動(dòng)“竹竿舞”。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進(jìn)合作意識(shí)。
8：20至8：35晨間談話、天氣播報(bào)、新聞講述、日記講述。
目標(biāo)：提高幼兒語言表達(dá)能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識(shí)面。
8：45至9：00早操。
目標(biāo)：有節(jié)奏在跟隨音樂做動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。
9：05至9：15點(diǎn)心（豆?jié){、餅干）。
9：15至9：45教學(xué)活動(dòng)（一）數(shù)學(xué)活動(dòng)：《牙簽造型》。
目標(biāo)：
1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。
2、感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。
3、愿意專心操作，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
9：50至10：15教學(xué)活動(dòng)（二）音樂活動(dòng)：《汽車上》。
目標(biāo)：
1、理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關(guān)于汽車的各種動(dòng)作，合拍地跳舞。
2、初步學(xué)習(xí)在音樂間奏時(shí)往前移位子的接龍游戲，體驗(yàn)團(tuán)體合作游戲的快樂。10：20至10：40戶外活動(dòng)跳繩。
目標(biāo)：練習(xí)跳繩動(dòng)作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。
10：45至10：55餐前準(zhǔn)備繪本閱讀。
目標(biāo)：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。
11：00至11：25午餐。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十五
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于__月____日舉辦家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
把握今天，創(chuàng)造明天。
三、活動(dòng)及班級(jí)安排。
1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項(xiàng)。
1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。
3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)。
4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。
5、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。
五、家長意見反饋表。
六、家長邀請函。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十六
以黨的精神為指針，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，全面展示我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，體現(xiàn)人才培養(yǎng)優(yōu)勢，反映豐富多彩的學(xué)校生活，提升我校的社會(huì)影響力，全面展示三星級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，屆時(shí)將邀請局、礦、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及新沂市草橋鎮(zhèn)支教學(xué)校、家長到校共同活動(dòng)，特制定本次實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
三、活動(dòng)組織。
1、成立校“開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、活動(dòng)的組織安排。
組長：孟召華。
副組長：趙安、李建、楊彪、
成員：各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長等。
2、建立開放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的'具體組織和實(shí)施。
執(zhí)行小組組長：楊彪、李建。
副組長：徐永想、陳廣順、王慶。
成員：蔡成超、朱永鎮(zhèn)、喬宏宇、張軍、李新華、殷杰及各年級(jí)組長。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：00---11:30。
（一）教育成果展示。
1、8:00---9:10校園文化展示。（負(fù)責(zé)人：陳xx）。
各科室更換校園櫥窗，制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板。
班級(jí)制作班級(jí)特色的展板一塊，主要突出班級(jí)活動(dòng)、隊(duì)員風(fēng)采、文明禮儀、榮譽(yù)成績等，供各界人士參觀。
班級(jí)文化建設(shè)布置，體現(xiàn)班級(jí)特色，出刊迎六一黑板報(bào)。
以上任務(wù)務(wù)必在5月28日前完成。
場館及硬件展示。（負(fù)責(zé)人：徐x）組織家長參觀學(xué)校操場、教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)房、美術(shù)室、音樂室等。
安全教育展示。（負(fù)責(zé)人：李xx）參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施。
百米繪畫展示。（負(fù)責(zé)人：馮x）現(xiàn)場組織學(xué)生繪畫。
課間操展示。（張x）組織家長現(xiàn)場參觀學(xué)生課間操入場做操。
2、9:10---9:50全面開放課堂教學(xué)。（負(fù)責(zé)人：徐xx）。
6月1日第二節(jié)課向家長開放，組織家長走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評議。請第二節(jié)課的老師認(rèn)真準(zhǔn)備課件，上好該課。
3、10:00---11:00家校、師生互動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：各班xx）。
以班為單位在本班教室組織學(xué)生活動(dòng)，家長到班級(jí)觀看，展示師生特色，如音樂、舞蹈、課本劇表演、詩歌朗誦、繪畫、書法展示等，班主任可自行設(shè)計(jì)安排活動(dòng)。
（二）民主評議。（負(fù)責(zé)人：張x）。
學(xué)校通過座談會(huì)、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議，提出意見和建議。
五、活動(dòng)要求。
（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。
“開放日”活動(dòng)對于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭取社會(huì)各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)校“開放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。
（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。
召開專門準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確保“開放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十七
一、活動(dòng)目的：
2、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
三、總體要求。
開展家長開放日活動(dòng)，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、具體安排：
（一）開放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)程序：
（1）文明禮儀隊(duì)迎送家長。
（2）家長自由參觀校園。（小記者做向?qū)В?/p>
（3）班主任老師在班級(jí)接待家長（如果班主任要上公開課，班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助）。
（4）家長聽課，參與教學(xué)活動(dòng)。（時(shí)間：8：00——11：50）。
（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計(jì)工作。
（四）上課安排（共10節(jié)）。
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的`準(zhǔn)備，認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處（教研組）：
1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2.發(fā)放家長開放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表（10月28日早上家長簽到時(shí)發(fā)放）。
3.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報(bào)道工作。
4.回收家長意見反饋表（__），反饋意見統(tǒng)計(jì)(__)。
德育處：
1.5月27日組織一次全校大掃除。
2.組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。
后勤處：
1.制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2.做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3.準(zhǔn)備投票箱一個(gè)，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。
4.負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組：
1、語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺(tái)展示。
2、綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì)，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任：
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門打開，擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí)，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1.所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切忌擺花架子。
2.所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報(bào)道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)。
紀(jì)律、衛(wèi)生：__。
文明禮儀隊(duì)：__。
聽課椅安排：__。
負(fù)責(zé)發(fā)水、家長簽到：__。
宣傳標(biāo)語、攝影：__。
專業(yè)家屬開放日活動(dòng)策劃范文（18篇）篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系和溝通。
2、進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，了解幼兒園的教學(xué)方式。
一、8：00——8：35入園、區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)：拼搭樂園）。
目標(biāo)：
1、情緒愉快，見到老師能主動(dòng)向老師問“早”。
2、學(xué)習(xí)用紙芯筒和奶粉罐壘高，體驗(yàn)壘高的成功感。
3、自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，懂得進(jìn)區(qū)規(guī)則。
4、學(xué)習(xí)將玩過的區(qū)域材料放回原處。
二、8：35——8：45區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名。
目標(biāo)：
1、表揚(yáng)在區(qū)域活動(dòng)主動(dòng)收拾玩具的小朋友。
2、大聲說出自己最喜歡吃的水果。
三、8：45——9：00喝豆?jié){、吃餅干。
目標(biāo)：
1、安靜、愉快的吃早點(diǎn)。
2、坐姿端正，學(xué)會(huì)正確拿茶杯和餅干。
四、9：00——10：00運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
目標(biāo)：
1、能和爸爸媽媽精神飽滿的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
2、響亮清楚的喊出班級(jí)口號(hào)。
3、與陽光親密接觸，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給同伴和自己的快樂。
五、10：00——10：10吃水果。
目標(biāo)：
1、能愉快的吃完自己的一份水果。
2、吃完水果后能自覺的做喜歡的事情。
六、10：10——10：30教學(xué)活動(dòng)。
手工：一串紫葡萄。
目標(biāo)：
1、欣賞葡萄的形狀、色彩，知道葡萄是一串一串的，能用簡單語言來形象表達(dá)。
2、初步學(xué)習(xí)用糨糊黏貼彩紙的技能，對粘貼活動(dòng)感興趣。
七、10：30——11：00餐前準(zhǔn)備：歌曲復(fù)習(xí)。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用好聽的聲音演唱歌曲。
2、懂得吃飯之前要用肥皂洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
八、11：00——11：30進(jìn)餐。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，能吃完自己的一份菜和飯。
2、學(xué)會(huì)正確使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干凈。