通過總結心得，我們可以更好地認識自己、反思自己，并不斷提高個人能力。小編為大家整理了一些與工作、學習相關的心得體會范文，供大家參考和學習。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇一
幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。
現在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨.
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發現你擁有的是整個世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音.
我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，;我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復來"。
再回首，曾經的我輝煌過，曾經的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服;面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持;面對感情的認知，我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。
對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學典禮，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記。
一陣陣涼風吹來，趕走了悶熱的暑假，迎來了讓人期盼的新學期。九月一日是開學的第一天，在微風習習、陽光明媚中，我懷著無比興奮的心情參加了學校的開學典禮。
開學典禮一開始，是陳書記令人懷念的醇厚、響亮的嗓音。陳書記向我們提出了新學期新希望——要以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度，投入新學期的學習。陳書記的講話鼓勵我們要發奮努力、勤學多問，要有勇氣和信心，追趕先進同學。
致辭完畢后，在我們嶄新的多功能操場上，我們學校的王校長和網球王教練要進行一場別開生面的網球比賽。
我們大家的心理都非常激動，因為這場比賽可是我們敬愛的校長親自出場呢！
比賽開始了，由王教練發球，王教練把拍子用力一揮，球快速地飛了出去，王校長反應迅速，立馬擊中了網球，可惜力道太大，出界了。我們的心里都很沮喪，心想王校長畢竟不比專業的王教練，也許比賽要輸了呢。我還沒想完，王校長一擊將秋壓底線打到了角落，王教練沒有趕上，王校長贏得一球！整個操場立刻沸騰起來！
比賽快結束的時候，王校長似乎有點累了，眼看失球越來越多，我們全校的學生不約而同自發組成了拉拉隊。只聽整個操場都是同學們的喊聲：“王校長，加油！王校長，加油……”王校長似乎聽到了我們發自內心的吶喊，她用盡全力，終于打出漂亮的一球，贏得了陣陣歡呼，整個操場上頓時洋溢出歡樂的氣氛！
這場比賽給我留下深刻的印象。王校長在球場上的身姿是那么年輕，那么富有活力，她讓我感受到運動的快樂。勝負不是這場比賽的關鍵，王校長的舉動讓我明白，生命在于運動，我們每個人都必須運動！我真為我有這樣的校長感到自豪，我想我們都應向王校長學習，讓青春充滿活力！
今天是新學期正式上課的第一天。回到了久違的校園，同學們每一個興高采烈。
老師告訴大家，今天學校要舉行開學典禮。聽到這個消息，我們分外激動，在課室里再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲，我們就馬上出了課室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新，到處洋溢著節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著"彩衣"的高大的綜合樓，“彩衣”上寫著全校老師對我們的美好期盼，期望我們好好學習，成才進步。作為會場的操場也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學們，每一個都筆直的站在整齊的隊伍里，臉上掛著快樂的表情。
當皮校長宣布開學典禮正式開始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來，煙霧在校園里彌漫著。這時皮校長又宣布進行升國旗奏國歌儀式，頓時，同學們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調也從每個人的口中跳了出來。接下來，是常校長一番激動人心的講話，常校長話音剛落，會場上便響起了春雷般的掌聲。校長的話深深的印在我的心里：一切從頭再來；多讀書，讀好書；做好人才能成才；愛拼才會贏。最后，老師代表和學生代表也發了言。
新學期開始了。在新的學期里，我會用行動來詮釋常校長的四句話，努力學習，做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學典禮。
首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生?智慧星?讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上朱砂，同學們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現了沒有。
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學典禮。
首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生？智慧星？讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上朱砂，同學們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現了沒有。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇二
驕陽似火。炙熱的空氣凝滯著，軍服被汗水浸濕，腳底被高溫炙烤，除了熱，大概就是累吧。當汗水從毛孔中沁出，滾下鼻梁，滾過臉頰、脖頸，直直地從后背滑入腰際……悶熱的感覺仿佛身處蒸籠之中。課間休息時，與板凳接觸的那一剎那，仿佛人生得到了升華。
夜空中是有星星的，大抵是因為在鄉下罷。伴著蟲鳴和教官“一二一”的號令聲，回到宿舍，癱在床上，覺得渾身沒有哪處是屬于自己的，但是那又怎樣呢？想想那些保家衛國的戰士吧！他們曾經受過比這更艱苦百倍的訓練，但他們從未退縮。
或許這就是軍訓的意義罷。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
人生的道路充滿荊棘，即使每走一步都要付出血的代價，也得自己去踩、去踏、去摸索、去前進！
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇三
2021年，迎來了中國共產黨成立100周年。2021年，是“十四五”規劃實施的開局之年、起步之年，也是向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年的肇始之年。隆重紀念黨的百年華誕意義深遠。
黨的歷史，是中華民族偉大復興史的光輝篇章。自成立之日起，黨篳路藍縷團結帶領全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家繁榮富強、人民共同富裕這兩大歷史任務而不懈奮斗，這是黨的歷史發展的主題和主線。黨的百年歷史，就是黨圍繞這個主題和主線，領導人民進行新民主主義革命、社會主義革命和開展大規模社會主義建設、進行改革開放和社會主義現代化建設并取得偉大勝利的歷史，是黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，實現馬克思主義中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺加強自身建設、保持和發展先進性、經受住各種風險考驗而不斷發展壯大的歷史。這是黨的歷史發展的主流和本質。
我們把黨的百年奮斗史、發展史、探索史和取得的歷史性成就與1840年以來中國180多年歷史銜接起來，放在完整的歷史進程中看，黨在艱辛探索中犯下的錯誤，只是奔騰不息的歷史長河中的濁浪和水沫。我們不僅要看到黨自覺糾正錯誤、探尋新路的歷史，也要看到黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。
中國共產黨是用先進理論武裝起來的先進政黨。正是先進的政黨運用馬克思主義真理的力量，又有廣大共產黨人的人格力量去詮釋馬克思主義真理的力量，我們的事業才無往而不勝。歷史告訴我們，如果沒有先進理論的指導，如果沒有先進理論武裝起來的先進政黨的領導，如果沒有先進政黨順應歷史潮流、勇擔歷史重任、做出巨大犧牲，中國人民就無法打敗壓在自己頭上的各種*，中華民族就無法改變被壓迫、被奴役的命運，我們的國家就無法實現團結統一，進而在中國特色社會主義道路上走向繁榮富強。
“靡不有初，鮮克有終。”為人民謀幸福這一初心，就是中國共產黨對國家、對民族、對人民事業所永葆的最質樸的初衷之心、最真誠的初始之心、最珍貴的赤子之心、最難得的赤膽忠心。為了這個初心，黨作為領導力量犧牲了大量中華優秀兒女。從1921年中國共產黨登上歷史舞臺，到1949年新中國誕生，這28年間的武裝斗爭和地下斗爭中，壯烈犧牲的有名有姓的革命先烈300多萬，還不算那些現在無從查考的長眠在無名烈士墓里面的無數烈士們。
走在中華民族偉大復興征程上，我們不能忘記那位歷史巨人的湖南鄉音——“三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”
牢記過去，把握現在，開辟未來。歷史、現實、未來相通，昨天、今天、明天相連。
黨的歷史是認清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結論最為生動的教科書。只有深切地了解黨的苦難輝煌，才能做好今天的現實工作、承擔起明天新的使命。善于學習和運用黨的歷史，就是堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優良傳統教育人、用黨的成功經驗啟迪人、用黨的歷史教訓警示人，在對歷史的深入思考中做好現實工作，更好走向未來。
歷史接力棒已經傳到我們這一代人手中，我們必須做出無愧于人民、無愧于歷史、無愧于時代的奮斗。
提到寫作文，許多老師都有這樣感嘆：“學生怕家長怕老師也怕”。今年12月初，我有幸參加了由中國寫作學會教學研究中心、廣西教育學院教學研究部、廣西寫作學會作文教學研究中心承辦的“20**年作文教學流派展示活動”。一共聆聽了12位專家的精彩授課和報告，心靈受到了極大的震撼!此次學習帶給我的是新的企盼、新的希望和新的收獲。
課堂上，專家們的精彩授課一次次激起了我內心的感應。
韋艷香老師在執教《憋不住》時，先讓學生用不同的感情讀“憋不住，憋不住，快憋不住了!”然后指名上臺表演朗讀。再讓學生說說憋不住什么了?學生暢所欲言：憋不住笑、憋不住、憋不住哭、憋不住睡、憋不住說、憋不住尿、憋不住氣、憋不住屁……，隨后韋老師讓大家以“憋不住吃”為重點，采用思維導圖發散思維，引導學生從看、想、做、說幾個方面“重回”生活情境，引導孩子們抓住心里和動作做進一步的描述。最后讓學生以“我憋不住了”為開頭，寫一段話。在孩子們的歡聲笑語中，我們聽到了孩子們最真實的文字描述，最生動的童年生活。我想，韋老師的習作課不僅包含著細節描寫的指導，還體現了思維導圖的驚人作用。那就是幫助學生打開思維，讓復雜的寫作變得簡單化。
華語作文駐廣東辦事處負責人張巍老師年輕靚麗，她執教的《無敵的笑——人物神態描寫》采用了先寫后導的方式，通過觀察表演，牛刀小試，暴露學生寫的過程中出現的問題。然后再指導現場仔細觀察張無敵的笑，引導學生明白人物的神態描寫除了抓眉毛、眼睛、嘴巴、臉色之外還要抓人物的特點部位，比如張老師特有的貪吃痣、左臉頰呈現的梨渦等。再進行“高手過招”練寫片斷。張老師細致耐心地指導讓孩子把張無敵老師的神態寫活了。張老師的課呈現的是一種自然、實在的習作指導課堂。課堂中讓我明白了作文教學要從細微之處著手，教會孩子怎樣觀察，教會孩子怎樣表達，都需要一步一步耐心牽引。
北流市教育局教研室李樹斌老師在授課老師簡介中這樣描述自己：年過而立，忘記了自己是萌寵二哥，還是純情的村姑，還是那千嬌百媚的中國小姐，他只記得作文就是他的符號!就是他的最愛!簡短的文字就勾起了大家的好奇。翹首期盼中，衣著打扮時尚的李老師(男)，扭著腰身走進課堂，嬌滴滴的語言和美麗的蘭花指一下抓牢了所有人的眼球。舉手投足，聲音媚眼，都生動形象地將人物特點——“娘”，呈現在孩子們眼前!然后讓學生自由討論，說一說李老師的特點具體表現在哪里。
接著讓學生明白一個有特點的人，除了性格特點外，還可以從愛好、習慣、興趣等方面來寫。最后學生選擇自己喜歡的一個點寫片段。從展示賞析中，我們看到大部分學生把李老師“娘”的特點寫得淋漓盡致。課中，掌聲不斷，笑聲不斷，亮點不斷，精彩不斷。教師把自己作為教學的工具，創設有趣的情境，激發學習的興趣，讓習作課快樂無限。這是此次學習中最大的收獲。
河南省安陽市的吳莉莉老師執教的“聊天就是作文”，讓我們和孩子都明白了在生活中處處、人人、事事都可以成為聊天成文的素材。開頭+聊天的內容+結尾(感受)一篇文章。這樣消除了學生對習作的恐懼，降低了習作的門檻。學生完成作文也就得心應手了。
精彩的課堂太多，課堂中的精彩太多。授課老師個個獨具特色，魅力十足，他們以扎實的文學功底，高超的教學技能，通過新派作文的教學模式，利用畫爆破圖的形式，借助易記有趣的符號，很好地發散了學生的思維，從而使學生對作文興趣盎然，暢所欲言，筆如泉涌。從授課老師的教學中處處可以感受到新派作文教學的魅力。
新派作文不再是以分數為重點，新派作文教學更注重培養學生寫作的興趣。“新派作文”是通過將“情感、思維、語言三位一體”緊密聯系，教授孩子們用情感去發現、體味、運用語言，使學生愿寫、會寫、有東西可寫、寫得好，從而在實現快速作文的同時也能快樂作文。新派作文課堂強調思維的拓展。通過學生喜聞樂見的素材來切入。要學習的.地方太多了，在以后的教學中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學語文教學,帶領孩子在快樂的習作課堂中快樂寫作。
一世紀風雨兼程，九萬里風鵬正舉。在全面建設社會主義現代化國家新征程順利開啟的重要時刻，我們迎來了中國共產黨百年華誕。站在這個重大歷史節點上，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，我們心潮澎湃，豪情滿懷!
從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中國共產黨堅守初心使命，團結帶領人民創造了“當驚世界殊”的發展成就，書寫了人類發展史上的偉大傳奇，社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，中國共產黨走過苦難輝煌的過去，走在日新月異的現在，走向光明宏大的未來，已經發展成為一個在最大的社會主義國家執政70多年、擁有9500多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執政黨，得到了14億多中國人民最廣泛的支持和擁護。
為中國人民謀幸福，也為促進人類進步事業而奮斗，中國共產黨堅守為世界謀大同的天下情懷，堅守和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，積極推動構建人類命運共同體，始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案，為人類文明和進步事業作出了卓越貢獻。
習近平總書記深刻指出：“我們黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章，歷史在人民探索和奮斗中造就了中國共產黨，我們黨團結帶領人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌。”在百年接續奮斗中，中國共產黨團結帶領人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇跡。
這是艱苦卓絕、氣吞山河的壯麗史詩。世界上沒有哪個黨像我們這樣，遭遇過如此多的艱難險阻，經歷過如此多的生死考驗，付出過如此多的慘烈犧牲。一百年來，在應對各種困難挑戰中，我們黨不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利，團結帶領人民攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，奪取了一個又一個看似不可能的偉大勝利。經過一百年奮斗，我們在一個有著幾千年封建社會歷史的國家實現了最廣泛的人民民主，人民真正成為國家、社會和自己命運的主人;我們在一窮二白的基礎上創造了經濟社會快速發展奇跡，用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的工業化歷程，躍升為世界第二大經濟體，綜合國力、科技實力、國防實力、文化影響力、國際影響力顯著提升;我國人民生活由溫飽不足到全面小康，整體上徹底擺脫了絕對貧困，成為世界上中等收入人口最多的國家;我國創造了社會長期穩定奇跡，長期保持社會和諧穩定、人民安居樂業，成為國際社會公認的最有安全感的國家之一。今天，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化，沒有任何力量能夠撼動我們偉大祖國的地位，沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐。
這是踐行黨的初心使命的輝煌歷史。從登上中國政治舞臺的那一刻起，我們黨就始終不渝為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。從此，中國人民開始從精神上由被動轉為主動，中華民族開始艱難地但不可逆轉地走向偉大復興。一百年來，不管形勢和任務如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨都始終把握歷史主動、錨定奮斗目標，沿著正確方向堅定前行。人民就是江山，我們黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。無論面臨多大挑戰和壓力，無論付出多大犧牲和代價，這一點都毫不動搖。經過一百年奮斗，我們黨依靠人民創造了歷史偉業，迎來了中華民族偉大復興的光明前景，帶領億萬人民不斷創造更加幸福美好的生活。正如習近平總書記深刻指出的：“回顧黨的歷史，為什么我們黨在那么弱小的情況下能夠逐步發展壯大起來，在腥風血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管是處于順境還是逆境，我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興這個初心和使命，義無反顧向著這個目標前進，從而贏得了人民衷心擁護和堅定支持。”走過百年滄桑，中國共產黨人初心如磐、使命在肩，昂揚奮進在新的偉大征程上!
今天,參加了“學黨史，知黨情，跟黨走”的課程，通過老師的講解，使我真正認識到：中國******是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的理想和最終目標。聽了老師在講臺上以古喻今，旁征博引的講解，我豁然開朗，心潮澎湃，更加堅定了以后愿意獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。
期間主要圍繞黨的性質和黨章來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終生的必須前提。作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本主旨，全心全意為人民服務。當前，我們更應該認真學習，以后努力把我們的黨建設成為有中國特色社會主義的堅強領導核心。
學習是學生的首要任務，學習能力是至關重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知義。”淺顯簡單的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。習****總書記也再三要求：“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟，信息化社會邁進。不學習，人就會落后，大學生要成為先進生產力的代表，因此專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用。
青年學生要有較好的心理素質和人際關系。現代社會，競爭空前激烈。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心，口才等方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有現代人的要求，當然也是當代青年大學生的。
新的時代有新的機遇和挑戰，從思想，學習，生活上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的光和熱。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”黨員干部要把學黨史新中國史作為必修課，從黨史新中國史中汲取營養，充分認識我們黨的奮斗史，堅守“初心”的信仰，履行“使命”的擔當，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，在實際工作中找差距、抓落實，放飛夢想，實現更大突破。
黨員干部認真學習黨史新中國史，要按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》的要求來安排、來推動、來落實，做到“四個了解”，知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，認真做好黨分配的工作，把激情奉獻給黨和人民的偉大事業。
學會歷史思維。“欲知大道，必先為史。”黨員干部學習黨史新中國史，要多讀黨史新中國史故事，多讀黨史新中國史原著，在學習黨史新中國史中汲取養分，用歷史思維觀察問題、分析問題、解決問題，用歷史思維洞察世界，既要看到地球村的變遷，又要看到我們黨帶領人民改不懈奮斗帶來的新發展新變化。只有珍惜黨史新中國史傳紀的精神食糧，才能懂得我們黨為什么出發，為什么奮斗。黨員干部只有銘記歷史豐碑，學會歷史思維，才能在黨史新中國史的熏陶下，走好新的長征路。
培養歷史眼光。習近平總書記在《擺脫貧困》一書《跋》中有言：“若留下探索，后人總結;若留下經驗，后人咀嚼;若留下教訓，后人借鑒;若留下失誤，后人避免。”黨員干部學習黨史新中國史，就是要了解我們黨的探索，我們黨的經驗，我們黨的教訓，我們黨的失誤，既要掌握黨史新中國史傳紀的重大事件，也要掌握重大事件本身所產生的重大影響，要在“深”和“遠”上著力，培養自身深邃的歷史眼光和世界眼光，既要做勤于耕耘的實踐者，又要做善于把握未來趨勢的預言家，堅持歷史唯物主義觀點，走在新時代的前沿，在復興之路上作出更多有益的積極探索。
增強歷史擔當。“天下興亡，匹夫有責。”黨員干部要深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，增強“四個意識”;要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;要深刻認識一代人又一代人的擔當的本質，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任。新時代賦予新使命，黨員干部要爭做推動發展的開路人，擔當作為的領路人，服務群眾的貼心人，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，努力做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。
歷史是最好的教課書，黨員干部學習黨史新中國史責無旁貸，要在學習黨史新中國史中總結經驗、積累智慧、啟迪思維，在鼓勁揚帆中弘揚好逢石開路、砥礪前行、不懈奮斗的偉大精神。
軍訓已經一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。
“立正、稍息……”聽著這些已經熟悉的口令，我們都已經被融進了軍營的那種氛圍中了。小時候向往軍營，向往那和平綠，總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時的幼稚，多了幾分現實，沒有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中時的軍訓只是一周，那時的我們在花季雨季徘徊，無知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓收獲甚少，只是知道軍訓苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當軍人，這時高中，青澀的季節，讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長大，成了人們所謂的成年人，從走進大學的那一天，大家期盼著，等待著軍訓，可是一年過去了，大家的熱情消減了不少，軍訓的時間到了，可是因為自治區的大慶，給學校下達了政治任務，男生參加大慶表演訓練，女生回家等待下一年軍訓，這是一個令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當大家的激情都退卻的時候我們依然逃不過啊！
真正軍訓的時間到了，有人歡喜，有人悲啊！可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧！
還有一周的時間按，我們相信，沒有逃兵，大家一定都會堅持下去，將軍訓進行到底，取得一個好成績。
隨著鬧鐘的鈴聲響起，習慣性的翻身，如果沒有被子的保護，恐怕早已掉下床了，才智到這是學校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個夢寐以求的學府，巍巍紅樓，莘莘學子，心中感慨萬千。高中的生活首先要進行軍訓，以培養我們有吃苦耐勞的作風。雖然著不是我第一次軍訓，可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓生活。
軍訓有苦，每天早上六點半起床，從起點一直訓練到十一點。烈日當空，汗流下來了，不能擦。烈日灼背，不能抓。”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點……”每天都重復著這單一又枯燥的步伐。軍訓有收獲，每天起床的時候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時，看到自己的成果而欣慰時，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓有樂。休息時，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂。現在我才深深體會到了。
經過這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強，少了份幼稚，多了份成熟。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學典禮。
首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生?智慧星?讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上朱砂，同學們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現了沒有。
今年的開學典禮讓我久久難忘。
今年是中國共產黨成立100周年的重要歷史節點，也是黨帶領全體中華兒女實現第一個百年奮斗目標、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學習、研究和運用黨史，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。
作為高校思政課教師，要加強黨史學習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，在大學生中開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學習教育的“深度”。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結歷史經驗教訓，汲取前行的奮進力量。把黨史學習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學習馬克思主義基本原理和黨的創新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導學生從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。四是要學深悟透，也要踐行做實。要緊密聯系“立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局”的實際，把黨史學習教育與加強黨的政治建設結合起來，與全方位推進“三全育人”工作結合起來，與辦好中國特色社會主義大學結合起來，在學習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領會運用黨的創新理論中推動工作。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇四
隨著新一輪開學的到來，大批的新生們涌進了校園，開始他們的大學生活。對于這些新生來說，傳統的迎新活動和校園導師的指導只能提供相對基礎的信息，很多時候還需要新生們自己去發現，去探索。本文將從五個方面來分享我在這個新生時期的體驗和感悟。
第一段，珍惜時間。新的學期已經開始，時光匆匆而過。剛進入大學，我們要充分理解大學時間的寶貴，不要被浪費在無關緊要的事情上。要利用自習時間，做好課前準備，切記不要半途而廢。同時，我們要努力為自己規劃時間，合理的安排生活中的各個方面，包括學習、社交、休息和娛樂等等。準確而合理地分配時間，才能讓我們在這新的學期中行穩致遠。
第二段，積極參與。大學里除了受學業部門的學習外，還存在著各種各樣的校園活動。這個過程中，我們應該積極參與，并且在活動前做好充分的準備。有時，害羞或者拘束會讓我們逐步放棄參與社交和擴展人脈。因此，我們必須鼓起勇氣，和身邊的人多多交流，建立新的人際關系，并不排除你會遇到那些志同道合的人。這個過程會讓你獲得新的啟示和想法，很有必要。
第三段，拓展興趣。大學里學科的豐富也給新同學提供了一些契機。我們可以找到適合自己的校內特色社團或學生組織，比如文學社，科技社，公益組織等等。加入這些社團有助于我們在學業中找到樂趣，增強自己的綜合能力。社團活動可以讓我們學習到新的知識，能夠系統地理解自己所學的東西。
第四段，勤奮學習。大學里有許多知識要學習。而且，老師會逐漸降低對我們的引導，這需要我們自己去學習、去思考。我們要帶著一顆虛心學習的心態去接受新的知識，并且要盡量做到主動思考。通過提高自己的能力和提供對未來的了解，你將在大學里取得更大的成功。
第五段，調整心態。作為新生，在適應環境和壓力的時候，我們可能會遇到種種困難和挑戰。我們需要以積極樂觀的態度來調整自己。盡管物質生活和學習壓力都很大，我們不能放棄自己。要學會適app地處理問題和壓力，并學會調整和自我提升。
以上是我面對開學期間的一些感悟和心得，雖然這樣做需要很多的努力和堅持，但是這也為我們提供了以后發展的更多機會。我們的一生是平凡而短暫的，認真經歷每個階段，去不斷擴展人生的寬度和深度，才能真正有所成就。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇五
又是一個新學期了，一句被重復過無數次的話，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，用家長們的話說就是不認真，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的.一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇六
開學不久，我意識到新的學期給我帶來了無限的可能。作為一名新生，我心懷憧憬和期待，面對著無數未知的挑戰和機會。為了更好地適應大學生活和實現自己的目標，我制定了自己的學習和生活規劃。首先，我要合理利用時間，做好時間管理，合理安排課程、學習和娛樂時間。同時，我也確定了自己的學習目標，努力爭取優異的成績。
第二段：適應新環境和人際交往。
對于一個新生來說，適應新的學習環境是一項重要任務。新的教室、新的同學、新的教授都需要我去適應和融入。在這個過程中，我充分利用各種資源，盡早了解和適應大學的學習模式和學習方法。與此同時，我也主動參加各種活動，拓寬自己的人際圈子。通過和同學們的交流和合作，我不僅學到了很多新知識，也培養了自己的領導能力和團隊合作精神。
第三段：拓展視野和培養興趣愛好。
大學生活不僅是學習的地方，也是一個拓展視野、培養興趣愛好的好時機。新生開學的第一階段，我積極參加各種社團和課外活動，拓寬自己的興趣愛好。我參加了學校的攝影社團，通過拍攝美麗的風景和記錄校園生活，不僅提升了自己的攝影技巧，還增加了對美的欣賞和感知能力。此外，我還參加了英語角，通過與外國交換生的交流，提高了自己的英語口語能力和跨文化交流能力。
第四段：積極投身于社會實踐和公益活動。
作為一名大學生，我始終認為積極投身社會實踐和參與公益活動是非常重要的。正如開學時心里所想的那樣，我積極參加了學校組織的一次社會實踐活動，前往農村支教。通過與農村孩子的接觸和教育，我深感到教育的重要性和負責任。同時，我也參與了學校舉辦的一次公益活動，為貧困山區的學生捐贈學習用品。這次經歷讓我明白，只有積極行動起來，才能為社會貢獻自己的力量。
第五段：總結和展望。
回顧新生開學的這段時間，我深感到收獲頗多。我已經逐漸適應了大學的學習和生活，取得了顯著的進步。通過新環境和人際交往，我結交了許多志同道合的朋友。我也發現并培養了自己的興趣愛好，通過參加社團和活動豐富了自己的大學生活。對于接下來的日子，我有信心能夠更好地發展自己，實現自己的目標。我將繼續努力學習，提高自己的專業能力，同時也要積極參與社會實踐和公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。我堅信，通過自己的不懈努力，必將成為一個優秀的大學生。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇七
高一是每個中學生踏入高中階段的第一步，對于我來說，這次的開學是一個全新的開始。從初中轉到高中，我不僅面臨著新的學校、新的同學，而且還要適應新的學習方式和學科要求。剛開始的時候，我倍感壓力，但同時也對未來充滿期待。
第二段：適應新環境。
進入高一的第一天，我就發現了和初中完全不同的學習氛圍。在高中，老師更加注重培養我們的獨立思考能力和自主學習能力。他們不再像初中時那樣把知識灌輸給我們，而是鼓勵我們主動地去探索和發現。這讓我感到被動學習的時代已經過去了，現在要面對的是更多的挑戰和責任。
第三段：學會規劃時間。
高中生活的另一個重要特點是時間管理的重要性。作為高一新生，我必須學會合理安排時間來完成各種任務。在初中時，老師會制定詳細的學習計劃，告訴我們每天要做什么。而在高中，我們需要自己制定學習計劃，并且更加自覺地按照計劃執行。我通過學習時間管理的方法和技巧，逐漸習慣了這種新的學習方式。
第四段：充實自己。
高一不僅要學習知識，還要培養自己的興趣愛好和個性特點。在我看來，高中生活不僅是學習的過程，更是自我發展的過程。我積極參加各種社團和俱樂部活動，在學習之余，豐富了自己的課外生活。參與社團活動不僅可以放松心情，還能結交更多的朋友，加強團隊合作能力。
第五段：自我反思與展望。
高一的開學給我帶來了很多新鮮感和挑戰。回顧過去的一年，我也發現了自己的不足之處。有時我會拖延時間，有時我會難以適應新的學科要求。但我也意識到，只有通過不斷的自我反思和努力，才能夠逐漸提高自己。展望未來，我期待高二的挑戰和成長，我相信只要我保持努力和堅持，一定會取得更好的成績和進步。
總結：
高一的開學之旅雖然充滿了困難和挑戰，但也讓我收獲了很多。我逐漸適應了新的學習方式，學會了規劃時間和充實自己。通過自我反思和努力，我也發現了自己的不足之處并為未來做好更好的準備。高一開學，是我人生中的一個新的起點，我相信只要我堅持下去，就能在這個起點上繼續追逐我的夢想。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇八
新的學年一開始，即意味著新的學期開始。對于眾多的新生來說，開學前的緊張和興奮是無法避免的。一方面要適應新的學習環境和生活方式，另一方面要迎接新的挑戰。在這個過程中，對于每一位新生來說，最重要的是要學會整理自己的心態，讓自己逐漸適應并享受新的學習生活。
二、對于新生來說，首先要做的就是熟悉學校的環境和規章制度。
學校的環境和規章制度是我們學習生活中非常重要的部分，所以首先要做的就是熟悉它們。學習校規不僅能讓我們更好地了解學校的管理，也能在學校生活中少走彎路，避免不必要的麻煩。在熟悉環境的同時，我們還要開始逐漸了解課程，規劃好自己的學習計劃。
三、另一個重要的方面就是適應新的學習方式。
大學的學習方式相比于中學時期有很大的不同。首先，老師的課堂教學會更加注重自主學習和自主思考，這也需要我們自己多花心思去總結、研究。其次，學習的內容和深度也更加廣泛和深刻。為了適應這種學習方式，我們需要更多地學習和思考，這樣才能更早地掌握新的知識和技能，并更好地適應大學生活。
四、在大學生活中，社交也起著非常重要的作用。
在大學階段，我們將會遇到很多志同道合的人，他們來自不同的地方和背景，帶來了不同的文化信仰和思想觀念。與他們相處、交流，可以擴展我們的視野，更好地了解自己和其他人的想法，這對我們的成長和未來也是非常有利的。不過，需要注意的是，在社交中也要注意把握好度，不要因為過度交際而影響到學習。
五、最后，論述不要輕視過程，注重結果。
對于學生來說，過程是最重要的因素，堅持學習和努力是取得好成績的必要條件，但有時候只有實現了某種結果才能真正獲得滿足感。因此，在學習的過程中，要注重對結果的期望和規劃，不斷地調整自己的目標和需求，這樣就可以獲得更好的回報。
總之，開學新生心得體會有很多，我們要從自身出發，積極面對學習和生活中的各種挑戰，不斷調整自己的心態和行為習慣，真正實現自我提高。只有這樣，我們才能在大學階段迎接更多的機遇和挑戰，才能成為一個更好的自己。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇九
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高一的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高一，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的'生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益xxxxxx使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十
金秋9月，又是一年開學季，20xx年央視的秋季《開學第一課》也如期而至了。這是讓全國中小學生期待的節目，也是我非常喜歡的節目，同時也是陪伴我多年的開學第一課。20xx的《開學第一課》的主題是“奮斗成就夢想。”
隨著時間的流逝終于到了9月1日晚上八點了。跟著主持人撒貝寧、龍洋、舒冬、王嘉寧的腳步，我們一步步的了解了很多東西。讓我知道了中國能如此的'強大是因為我們背后有許許多多的英雄人物。
看了《開學第一課》最讓我印象深刻的是82歲育種中院士謝華安爺爺的手。因為以前我們的糧食產量比較低，所以很多人會吃不飽飯。當時謝華安爺爺的夢想就是為大家有一碗飯吃。
長大后他立志投身農業，考了農業大學。為了生產更多的糧食他追著光和熱，來到了海南。當時海南的環境很艱苦，但是為了自己的夢想和后代，他堅持下來了。他用50年的時間完成了他的金色種子夢。他培育了許多優質種子。如今我們吃的米飯、面條、玉米背后都是一代代“南繁候鳥”們飛了一輩子的科研成果。
謝華安爺爺讓我知道一粒好的種子，一個好品種，得來是很不容易的。所以我們大家要有一個為了夢想而努力奮斗的精神。
在20xx年，《開學第一課》中，我重新認識了自己，我看到有人為了祖國變得更加美好，更加富強而努力奮斗的時候。現在我作為中學生更加要努力學習，將來為祖國強大出一份力量。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十一
新學期的開學日，對于大多數新生來說是一個充滿喜悅和緊張的日子。踏進新的學校，面對陌生的環境和陌生的同學，新生們不禁感到一種莫名的緊張。然而，這種緊張又被新學期的喜悅所淹沒，我們迫不及待地期待著新學期的開始，充滿了對未來的好奇和憧憬。
第二段：適應新環境的挑戰。
新生進入大學，面臨著一個全新的環境，對于大多數人來說，適應新環境是一個巨大的挑戰。首先，新生們需要熟悉校園的地理位置和各種設施。其次，他們還需要學會與陌生的同學相處，建立新的友誼。同時，學業的壓力也讓新生倍感壓力，課程的難度和節奏與高中有所不同，新生們需要時間去適應和調整。
第三段：積極參與各類活動。
在適應新環境的同時，新生們應該積極參與校園活動。各種社團、學術組織和志愿者活動為新生提供了一個展示自我的平臺。通過參與這些活動，新生可以結識更多的同學，培養自己的領導能力和組織能力。同時，這些活動也可以幫助新生更好地融入校園生活，充實自己的大學生活。
第四段：樹立正確的學習態度。
對于新生來說，大學是一個學習的重要階段，因此樹立正確的學習態度至關重要。新生們應該盡早調整好自己的學習習慣，制定合理的學習計劃，并保持良好的學習習慣。此外，新生們要主動向老師請教，積極參與課堂討論，提高自己的學習能力和學術水平。
第五段：成長與收獲。
通過一段時間的努力適應和學習，自然而然地，新生們開始逐漸適應了大學生活，樹立了正確的學習態度，并且在校園中取得了一定的成績和收獲。這個過程中，邁過了很多坎坷和困難，但新生們也從中受益匪淺。經歷了這些，他們不僅學到了知識，更重要的是，他們學會了獨立思考、解決問題的能力，這將為他們今后的學習和生活打下堅實的基礎。
總結：新生開學是一個喜悅與挑戰共存的時刻。適應新環境、參與活動、樹立正確的學習態度是新生們面臨的任務和挑戰。通過一段時間的努力，新生們收獲了成長和進步。我們應該珍惜大學時光，不斷學習和成長，開創美好的未來。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十二
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。
軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的'。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
堅持、團結、嚴謹，這是我接受軍訓后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓的嚴格訓練的回報。
學會堅持到底，學會團結協作，學會嚴謹對待，正是軍訓的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學習中，也是我今后所要努力的方向。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十三
清晨，蟬鳴不絕。剛步出家門，卻已蒙上一層細汗。正如昨日老師對我們提出的期望一樣，今天因身體不適而中斷訓練的同學人數急驟減少。我忘不了昨天一位別班女生蒼白的臉，在彤紅又熾熱的太陽無情地炙烤下似乎更顯得駭人。我想，所有同齡的新生，何嘗都沒有感受到同樣的煎熬，何嘗沒有感受到潮濕的汗水將衣褲黏在身上的不適，又何嘗不是家中父母的心頭肉、掌上明珠？可是就在今日，這夏日的驕陽，似火，錘煉著每個人。有同學拿下鴨舌帽，驚奇地發現濕了一片。這時只聽教官召集大家集合，進行訓練，他二話沒說帶上帽子，站得筆挺，儼然是個軍人。我默不作聲，站在一旁，心上仿佛有涼風拂過。這就是市西，終于感悟到了學校安排的用心良苦，我們學著軍人保家衛國、氣壯山河、軍令如山、意志頑強，或許只有經過烈日酷暑的磨礪，經過汗水沖刷洗禮，經過我們自己的堅持，才能真正“從優秀走向卓越”。不管明天是否依然酷熱難當，一想起在一旁陪伴我們，渾身是汗的班主任王家祥老師；一想起共經患難，鋼鐵般堅強的同學們，我們就再沒有放棄的理由，我們會放下嬌嫩。“溫室里長不出參天大樹。”而我們，會是一片直通云霄的參天樹林。
時間轉瞬即逝，不知不覺中就已來到了軍訓的最后一天，雖說軍訓的幾天里都難免有些身體勞累，但是到了這最后一天，心中卻平添了一分不舍與眷戀。
今天的軍訓不同于以往，因為我們迎來了軍訓會操——一個審核我們這五天來軍訓成功的時刻，為此我們班級與教官也全力備戰，爭取取得一個良好的成績與名次。
因為軍訓會操的緣故，今天的軍訓時間并不多，只有爭分奪秒以贏取更多的訓練時間。教官也為了讓我們更好地適應場地，便帶領我們來到了地下籃球館，并進行全套的軍訓會操訓練，從跑步進場到每一個細微的動作，我們的教官都嚴格要求，反復訓練。為了抓緊時間，大休息時間我們也提早開始訓練，為了這個集體，不管有多么勞累，大家也都毫無怨言。為了鍛煉我們的專注度，教官率領全連，一同練習軍姿，要求紋絲不動，站姿端正、有力。雖說確實很辛苦，但為了軍訓，也盡力克服下來了。其實有些事看起來很難，但只要勇于嘗試，并且堅持不懈，其實也能夠成功！
會操之時，突然緊張得能少有地感受到自己的.心臟跳動，這也或許是一種動力，最終我們也出色地完成了會操，而且我們班還獨一無二地喊出了專屬于自己班級的口號，這也要歸功于我們的教官，他陪伴了我們度過這快樂而充實的五天，真的非常感激他。謝謝您，教官！您是最棒的教官！
在軍訓尾聲，各班都以自己最佳的風采展現在軍訓會演上，我們班的詩歌朗誦則獨具一格，幾位同學以這種方式都包含感情地表達了自己內心對軍訓的情感，無論是歌曲、小品，還是朗誦，所傳達出的都是大家對軍訓的感悟以及對教官的感激。
軍訓雖然已經結束，但是軍訓所傳遞給我們的堅毅的精神，還有在活動中所收獲的感動與喜悅，還有與同學、與教官產生的感情都不會因此而逝去，反而會因此而使人更加珍惜，更加懷念！
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十四
每年的開學季都是學生們激動的時刻，尤其對于新生來說，這是一個全新的開始。我還記得當我踏入校園的那一刻，心中充滿了期待和不安。然而，在經歷了一段時間的新生活后，我已經有了一些心得體會。
第二段：適應新環境。
最初進入大學，我感到有些不適應。不同于高中，大學有著自由的學習環境和豐富多樣的課程選擇。同時，我還需要適應與陌生同學相處和自我管理的能力。然而，我很慶幸大學提供了許多資源幫助我適應新環境，例如迎新會和社團招募活動。通過參與這些活動，我結識了很多志同道合的朋友，并且逐漸變得自信和獨立。
第三段：學習方法的調整。
進入大學后，我發現學習方法需要做出一些調整。在高中時，老師總是給我們指定做題的方法，而大學的學習則要求我們更多地自主思考與獨立解題。我逐漸明白，自主學習是大學最重要的能力之一。為了適應這樣的學習方式，我學會了利用圖書館和網絡資源，結合課堂講解和教材復習，提升自己的學習效率。我也意識到做好筆記的重要性，通過整理和重復記憶，我能更好地理解和鞏固所學的知識。
第四段：課余生活的安排。
除了學習，課余生活的安排也是我需要面對的挑戰之一。在大學里，我發現課余時間很充裕，但如何合理安排這些時間并尋找到自己喜歡的活動是一個需要思考的問題。我開始積極參加社團活動，如體育運動、音樂社團和志愿者組織。通過這些活動，我不僅獲得了豐富的經歷，還結交了更多的朋友，豐富了自己的大學生活。
第五段：成長與展望。
回顧過去的時間，我意識到自己在適應、學習和生活方面都有了很大的進步。我學會了更好地與人溝通合作，也提升了自己的學習技巧和管理能力。我的自信心和獨立性也得到了鍛煉。未來，我期待能在大學中繼續成長，學到更多的知識和技能，結交更多有意義的朋友。我相信經歷大學生活將會給我帶來寶貴的回憶和人生經驗，成為我人生中的重要一章。
總結：
通過新生開學的心得體會，我認識到適應新環境、調整學習方法、合理安排課余生活等方面的重要性。這一段經歷不僅讓我成長，還讓我更加了解自己的興趣和潛力。我相信通過不斷的努力和嘗試，我能夠度過大學生活中的各種挑戰，并收獲自己想要的成長和改變。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十五
作為一名高中新生，我懷著滿心的期待開始了高一的學習生活。而這一切的開始就是高一的開學第一課。這節課的主題是“新的征程，展現新的自我”。通過這節課，我深刻地認識到了高中生活的重要性，也明白了自己在新的征程中應該如何展現自己。
首先，在這節課上，老師向我們講解了高中生活的意義。他告訴我們，高中是人生中重要的一個階段，不僅是個人發展成長的機會，也是人格塑造的關鍵時期。只有在高中這個階段，我們才有更多的時間和機會去探索自己的興趣愛好，發展自己的潛能。而且，高中的學習內容也是非常重要的，它為我們的未來做好了充分的準備。聽到這些，我感覺到自己肩負著前所未有的壓力和使命感，我決心要在高中這個階段做出令自己滿意的成績。
其次，這節課還給我留下深刻的印象的是老師和同學們對于自我展現的討論。每個同學都有機會分享自己對于“展現新的自我”的理解和想法。有人說要通過參加各種活動鍛煉自己的領導能力和表達能力，有人說要積極主動地去幫助他人，有人說要多讀書多學習，提升自己的知識水平。這些觀點都讓我深思。我意識到，每個人都有不同的優點和擅長的領域，所以每個人展現自我也會有所不同。我要努力發掘自己的特長，并且通過實際行動，積極展示給他人看。我決定參加學校的社團活動，提升自己的綜合素質。
第三，老師還給我們分享了一些成功的經驗和故事。他說要成為一個成功的人，除了有扎實的知識和技能外，還需要具備一定的品德修養和人際關系處理能力。他提到了一位優秀的企業家，他之所以能夠在商場上脫穎而出不僅僅是因為他的商業智慧，更因為他待人接物的方式和處事原則。聽完這些故事，我深感作為高中生，不僅要在學術上取得成績，還要注重自身素養的培養。我要學會處理人際關系，與他人和睦相處，培養自己的公德心和人格魅力。
另外，這節課還給我帶來了一些思考。通過老師的講解，我明白了高中的學習生活應該是自主、合作和探究的。而在這個過程中，我應該如何調整自己的心態和面對困難呢？老師給了我們一些建議，他說我們要學會正確應對困難，不氣餒不放棄。他還說我們要積極主動地和老師進行溝通，尋求幫助，因為老師是我們最好的學習資源。聽完這些，我意識到，面對高中生活的挑戰，我們不能退縮，要積極主動地面對，勇敢解決。
最后，在這節課結束之際，我不禁感慨萬千。高中的征程無疑是一次全新的挑戰和提升。對待新的學習生活，我要堅定信心、積極面對，不僅要展示自己的能力和潛力，還要著眼于塑造自己的品德和人格。我相信，只有如此，我才能在高中的征程中實現自我，邁向成功。
總之，高一開學第一課給我留下了深刻的印象和體會。我明白了高中生活的重要性，也懂得了如何展現自己。這節課不僅點亮了我心中的夢想，也為我未來的學習生活指明了方向。我希望通過自己的努力和付出，能夠在這個新的征程中實現自己的目標和理想。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十六
開學的鐘聲敲響了新的學期，對于即將步入高一的我來說，這將是一場全新的挑戰。在這個新的學期里，我意識到讀書的重要性，并在其中有了一些心得體會。下面我將分享一下我在高一開學期間的讀書心得體會。
第一段：讀書的良好習慣。
在高中一年級的學業中，讀書是很重要的一部分。我發現養成良好的讀書習慣對于提高學習效果有著巨大的幫助。為了確保每天都有足夠的時間來閱讀，我制定了一個詳細的學習計劃。每天晚飯后我都會拿出一小時的時間來專心閱讀，無論是課本還是課外書籍。通過讀書，我可以擴大知識面，提高語言表達能力，并進一步培養自己的興趣愛好。
第二段：讀書對于學科學習的幫助。
讀書不僅可以拓寬視野和增加知識，也對于學科學習有著積極的影響。我注意到，讀書可以幫助我更好地理解學科內容。當我在學習某個學科時，如果能夠找到一本與之相關的書籍，那么我會很快發現，對于這門學科的理解就更加透徹了。例如，當我學習歷史課程時，可以通過閱讀與歷史相關的傳記來深入了解歷史事件，也可以通過閱讀歷史小說來感受當時的歷史背景。這些閱讀經歷使我對歷史產生了更深刻的理解和興趣。因此，我越來越相信，讀書可以提高學術成績，也可以幫助我更好地理解復雜的學科知識。
第三段：讀書對于思維的訓練。
讀書還對于思維的發展和訓練有著顯著的作用。在閱讀的過程中，我開始思考書中的問題和觀點，并嘗試與作者進行對話。通過與作者的思想交流，我得以拓寬自己的思維邊界，培養批判性思維和分析問題的能力。我也發現，書中的情節和人物塑造也可以啟迪我的想象力和創造力。通過閱讀，我能夠將自己置身于不同的場景和角色中，培養自己的想象力和審美能力。
第四段：讀書對于情緒的調節。
在高中一年級的學業壓力下，讀書成為了我放松和調節情緒的重要方式之一。當我感到壓力山大或情緒低落時，我會選擇找一本書來放松自己。在精神愉悅的閱讀環境中，我可以沉浸于書籍的世界，擺脫現實世界的壓力和焦慮。通過閱讀，我可以減輕疲勞感，提高情緒狀態，并重新獲得內心的平靜。
第五段：持之以恒的讀書習慣。
通過這段時間的讀書，我意識到讀書是一個需要持之以恒的習慣。閱讀不僅僅是在假期或寒暑假中的一項活動，而是要成為我們日常生活的一部分。只有堅持下來，才能夠實現讀書的種種好處。我希望在高一的學習生活中，能夠繼續堅持讀書的習慣，并不斷提升自己的閱讀能力和理解能力。
總結：
高一開學是我開始重視讀書的時刻。通過讀書，我培養了良好的讀書習慣，提高了學科學習的效果，訓練和發展了思維，調節了情緒，并堅持了持之以恒的讀書習慣。我相信，在接下來的高中生涯中，閱讀將成為我堅持不懈的習慣，幫助我在學業上取得更大的成績。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十七
高一開學，意味著進入了一個新的學習階段。作為新一屆的高中生，我們充滿了對未來的期待和憧憬，同時也會面臨新的挑戰和困惑。作為一名剛剛踏入高中階段的學生，我深切體會到了高中課程的緊張和壓力。新的科目和學科，更加深入的學習內容，都需要我們付出更多的努力去應對。然而，我相信只有經歷過這一切，才能真正成長和進步。
第二段：科學合理安排時間。
高一生活的第一課就是學會合理安排時間。在高中階段，我們往往需要兼顧課堂學習、課后作業以及各種課外活動。作為一名高中生，我們應該學會利用碎片化的時間，合理規劃每一天的時間安排。課間休息時間不僅可以利用來放松與同學們交流，還可以進行一些簡單的課外閱讀，豐富自己的知識。每天晚上抽出一部分時間來進行復習和預習，可以更好地掌握和鞏固所學的知識。只有科學合理地安排時間，才能更加高效地學習。
第三段：多參與課外活動。
在高中階段，我們不僅需要承擔起課堂學習的任務，還應該積極參與各種課外活動。課外活動不僅可以培養我們的興趣愛好，還能夠提高我們的綜合素質。參與學校的學生社團、社會實踐、志愿者服務等活動，能夠豐富我們的人生經歷，提高我們的團隊合作能力和領導能力。通過主動參與課外活動，我們能夠培養出自信心和交際能力，更好地適應高中學習和生活。
第四段：加強自主學習。
高中的學習，相對于初中會更加注重自主學習。我們需要培養良好的自學能力，主動參與到學習的過程中。在高中中期，老師會逐漸放開對我們的指導，更多地強調自主學習。我們要學會從多個渠道獲取信息，利用圖書館、互聯網等資源，開展自主閱讀和研究。這將培養我們的獨立思考和問題解決能力，為今后的發展打下堅實基礎。
第五段：與老師積極互動。
高一開學，我們應該與老師積極互動，建立良好的師生關系。老師是我們智慧和知識的傳授者，我們需要虛心聽取他們的意見和建議，及時向他們請教問題。通過與老師的互動，我們能夠更好地了解和適應高中階段的學習要求，更好地規劃自己的學習目標和發展方向。同時，積極與老師合作，參加老師組織的各類學習活動，有助于我們更好地理解和掌握知識。
總結：
高一開學是一個嶄新的開始，是我們迎接學習挑戰的第一步。在這個新的起點上，我們需要及時調整心態，合理安排時間，積極參與課外活動，加強自主學習，與老師積極互動。只有這樣，我們才能充實而有序地度過高一的學習生活，為未來的發展奠定堅實的基礎。希望每一個高一新生都能夠在這個新的學習階段中茁壯成長。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十八
高中是我們人生重要的一個階段，一個新的開始。高一開學對于每個人來說都是一個重要的時刻。剛剛升入高中的我，充滿期待地走進了新的校園，充滿緊張和激動的心情。同時，我也有些忐忑，不知道高中的生活會是什么樣子，會不會適應，更不知道該如何面對高中的學業壓力和競爭。然而，我也充滿了信心和勇氣，希望能夠在高中三年里充實自己，追求夢想。
第二段：規劃學習計劃，提高自主學習能力。
高中是一個知識密集的階段，而高一更是如此。為了能夠有條不紊地學習，我制定了學習計劃。我安排好每天的學習時間，合理安排每門學科的學習內容，力爭盡可能地高效利用時間。同時，我積極培養自己的自主學習能力，盡量不依賴老師，主動去學習，自主去解決問題。我利用課余時間進行自習，做好預習和復習，提前積累知識。我堅信只有通過自己的努力，才能在高中三年里取得好成績。
第三段：積極參與各類活動，豐富自己的課余生活。
高中生活不僅僅是學業的壓力，還有豐富多樣的課余活動。為了能夠充實自己的高中生活，我積極參與各類活動。我報名參加了學生會的活動，鍛煉自己的組織能力和溝通能力。我還參加了社團活動，如音樂社團、籃球社團等，培養自己的興趣愛好，并結識了一些志同道合的朋友。通過這些活動，我不僅能夠放松身心，還能夠提高自己的綜合素質和社交能力。
第四段：多元化閱讀，拓寬視野。
作為高中生，我們不僅僅要關注學科的知識，還要拓寬自己的視野。我通過多元化的閱讀來拓寬自己的思路和視野。我讀了一些名人傳記、歷史故事等，了解世界的發展和人類的智慧。我還瀏覽一些報刊雜志，了解時事新聞和社會熱點。這些閱讀讓我受益良多，既擴大了自己的知識面，又培養了良好的閱讀習慣。通過閱讀，我能夠更好地理解課本上的知識，也能夠更好地應對高中的學業挑戰。
第五段：總結經驗教訓，展望未來。
高一的學習生活不僅充滿了努力和挑戰，也充滿了歡笑和收獲。通過努力學習，我在期末考試中取得了優異的成績，讓我對未來充滿希望。但同時我也認識到了自己的不足之處，比如學習方法還需要改進，時間管理還需要更加合理。面對高中生活的各種變化和挑戰，我會時刻保持積極的心態，勇敢面對困難，不放棄追求自己的夢想。我相信只要我堅持努力，就會在高中的三年里不斷成長，迎接更好的未來。
高一開學對于每個人來說都充滿了希望和挑戰。通過制定學習計劃，積極參與活動，多元化閱讀，我們可以提高自己的學習能力，豐富自己的課余生活，拓寬自己的視野。只要我們保持積極的心態，堅持努力，就一定能夠在高中三年里取得輝煌的成績，迎接更好的未來。
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇十九
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高一的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高一，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的`機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益xxxxxx使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
最新高一新生開學心得體會（案例20篇）篇二十
隨著新的學年的開始，許多大學新生面臨著追求知識和適應新環境的挑戰。作為一名剛剛步入大學大門的新生，我在開學的這幾個星期中收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對新生開學的心得體會。
第一段：適應大學生活的挑戰。
新生階段是一個巨大的轉變，從高中到大學的轉變可能帶來心理上的挑戰。首先，大學的學習和生活節奏與高中有很大不同，需要我們適應。上課時間不再像高中那樣固定，而是會根據課程表的安排有所調整。此外，大學課程的負荷也更重，需要更多的自我學習和獨立思考。除了學習上的挑戰，新生還需要適應大學生活中的社交環境和人際關系。大學里有來自不同地域和背景的同學，我們需要學會與他們相處并建立新的友誼。
第二段：積極參與社團和活動。
參與學校的社團和活動是適應大學生活的重要途徑。加入一個社團可以為新生提供一個與同齡人相互交流和建立友誼的機會。加入學術方面的社團可以幫助我們拓寬知識面，并與志同道合的同學一起探討學習。此外，參與體育或娛樂性質的社團可以幫助我們保持身心健康，緩解學習壓力。除了社團，學校也會舉辦各種各樣的活動，如迎新晚會、運動會和文藝表演等。這些活動不僅可以增加新生的歸屬感，還可以為我們提供與其他同學互動和交流的機會。
第三段：合理安排時間和管理學習任務。
在大學中，時間的管理和學習任務的安排變得尤為重要。為了適應新的學習環境，我們需要制定合理的學習計劃，并堅持執行。根據課程表，我們可以安排每天的學習和課后復習。此外，我們還可以利用自習室或圖書館來專注于學習，避免在宿舍或其他分散注意力的地方學習。合理的時間管理還包括參與社團和活動的時間安排，以及保證足夠的休息和娛樂時間。
第四段：主動尋求支持和幫助。
在新的環境中，我們可能會遇到各種問題和困難。這時候，尋求支持和幫助是非常重要的。學校通常會提供新生輔導員或專門的學生服務部門來幫助新生解決問題。我們可以向他們咨詢課程選擇、學習技巧和心理壓力等方面的問題。此外，我們還可以與老師和同學建立良好的關系，與他們交流和合作，共同解決學術和生活中的困難。
第五段：珍惜大學生活的機會。
在新生階段，我們應該珍惜大學生活所提供的各種機會。大學不僅僅是一個學習知識的地方，更是一個我們成長和發展自己的舞臺。通過參與社團、活動和志愿者工作，我們可以發展自己的技能與興趣，并建立人際關系網絡。此外，大學也提供了各種實習和交流的機會，我們應該積極參與其中，擴展自己的視野和增長經驗。
總結：
新生開學是一個充滿挑戰和機遇的階段。通過適應大學生活的挑戰，積極參與社團和活動，合理安排時間和管理學習任務，并主動尋求支持和幫助，我們可以更好地適應大學生活并取得成功。珍惜大學生活的同時，我們還要努力學習和成長，為未來的發展打下堅實的基礎。