熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）

愛崗敬業意味著我們對工作的付出超出了金錢的回報，追求的是自我價值的實現。愛崗敬業的人不僅是工作上的表現，更是一種積極向上的生活態度。下面是一些關于愛崗敬業的人生感悟，供大家參考。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇一

時下，創先爭優活動在黨員中開展的如火如荼。作為一個普通教師黨員，如何在這次活動中發揮模范帶頭作用，我覺得應從以下幾方面去做：

作為黨員要保持先進性，跟上時代的步伐，就要不斷的學習。學習黨的理論，學習國家的大政方針，學習自己的專業知識。了解開展創先爭優活動的必要性，現實意義。積極投身于這場強化黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，提升黨員形象、發揮黨員模范帶頭作用的活動中去，為活動的扎實開展，獻言獻策。

我校是一個有著20多年發展歷史的老校。最初為了解決礦工子女的上學問題，礦有關部門在工人中經過考試選拔，招收了第一批老師。雖然這些老師教學水平參差不齊，但他們特別能吃苦，肯鉆研、愛學習。通過不同形式提高自身素質，盡快適應了教學的要求，為礦區教育事業做出了不可磨滅的貢獻。隨著礦區辦學規模的擴大，已有的師資水平已不能適應教育教學的發展需求。于是，在80年代中期，大、中專院校的畢業生陸續充實到礦區學校。這部分教師，思想活躍，接受新東西快，在老教師的傳幫帶的引領下，很快成為教學中的骨干力量。礦區教育迎來歷史上發展的高峰期。

xxxx年，企業學校移交政府辦學，因編制控制、生源減少、教師年齡偏大等原因，學校發展遭遇嚴峻考驗。(1)學科發展不均衡。語、數學科人員富裕，專業英語教師缺少。物理學科人員富裕，化學教師缺少。學科發展的不均衡，造成學校整體教學質量滑坡。(2)教師年齡結構不合理。現有的教師，年齡偏大。40歲以上的教師占全體教師的70%，使得學校的發展缺乏后勁。(3)優質生源減少，社會對學校的高期望難以實現。計劃生育政策帶來的學生自然減員，私立學校的蓬勃發展，使得優質生源稀缺。省示范高中定向生比例擴大，使得省示范高中統招生越來越難考。而社會對一所初中評價好壞的重要指標，就是看你省示范高中統招生錄取的多少。因而，農村初中辦學面臨越來越多的壓力。

如何在嚴峻的形勢面前，沖出一條可持續發展的路子，是學校黨支部、行政班子的責任，也是每個黨員及全體教職工的責任。

在學校發展的初期，一批文化水平低，沒有受過太多專業訓練的老師們，憑著急切的工作熱情，高度的社會責任感，邊學邊教，創造了礦區教育事業的輝煌。他們當時所面臨的困難，不比現在我們所面臨的困難少，但他們有一股不服輸的勇氣和腳踏實地的`實干精神。這是他們那一代教師留給我們寶貴的精神食糧。我們這一代繼任者，要學習他們，求真務實，從我做起，從現在做起。(1)提升師德修養，樹立生本意識。作為一名教師，要用社會主義核心價值體系武裝自己，堅定共產主義理想信念，擯棄功利主義、拜金主義思想。樹立以生為本的意識，轉變教育觀念，不斷提升自己的思想道德素質。(2)強化責任心，切實履行職責。責任心是干好工作的前提。作為一名教師，要時刻銘記自己的職責，要用高尚的品德影響人，用淵博的知識打動人，用恰當的方法引導人。從細節入手，把握好教育教學的每一個環節，遵循教育教學規律，做一個學生滿意的好教師(3)終身學習，不斷探究，做一個教育教學的踐行者。時代不斷發展，每個教育者都要與時俱進，不斷學習，不斷探究，才能適應社會發展的要求。新時期的教育教學的核心要求，是培養具有創新精神的人。作為教育者，首先要有創新意識和創新精神。這就要求我們，要不斷學習新課程要求，新的教育教學理論，對教育教學中出現的新問題，要用科學的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求尋找解決問題的方法。

總之，作為一名黨員教師，要在新一輪教育教學的變革中，跟上時代的步伐。在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學習者，要做教育教學探究的實踐者，要做深受學生歡迎的教育者。充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，做一名合格的人民教師!

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇二

20xx年xx月中央提出，圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展爭先創優活動。開展創先爭優活動，能夠進一步激發廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創造一流業績。下面談談我對此項活動的心得：

“創先爭優”作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現實意義的，因為“創先爭優”能夠充分調動社會主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。

爭先創優是以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”的人事干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創優活動，我們首先要立足自身的實際，真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難，危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

其次，要不斷的加強自身的素質，堅持兩個務必。務必自覺抵制歪風邪氣，清正廉明、廉政為官，務必求真務實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，保持共產黨員的先進性、純潔性，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。

再次，要不斷學習，堅守黨的紀律。不斷的學習新的理論知識，培養良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴格要求自己，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則，作風民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。

爭先創優活動要不搞形式，不走過場，把先進性教育結合起來，真抓實干。同時建立激勵機制，增強爭創的動力，保證活動的有效開展。我們要明白這樣一個道理，在“創先爭優”活動中涌現出來的“先進”和“優秀”固然值得我們學習，因為“先進”和“優秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創先爭優”其實爭創的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇三

爭先創優是我們生活中的一種態度，是對自己的追求和對社會的貢獻。在如今激烈競爭的社會環境中，只有爭先創優才能夠獲得更多機會和更好的發展，這一點深深地印在我的心里。通過不斷努力，我深切地體會到了爭先創優的重要性和所帶來的收獲。

第二段：爭先意味著奮發向前。

爭先創優的第一步，就是要努力進取，勇于面對困難和挑戰。在我備戰高考的過程中，我面臨了種種壓力和困難，但我清楚地知道，只有超越自己，才能夠取得更好的成績。因此，我每天都制定了詳細的學習計劃，并且積極參加各種學習輔導班和競賽活動，不斷充實自己的知識儲備和提高自己的能力水平。通過持之以恒的努力，我最終在高考中取得了理想的成績，進入了心儀的大學。

第三段：創優代表不斷完善自己。

爭先創優的另一個重要方面，是要不斷完善自己，追求卓越。在大學里，我意識到自己在各個方面還存在著不足之處，需要進一步提升自己的能力和修養。因此，我積極參加各種社團活動和學術交流，擴寬自己的視野，提高自己的綜合素質。我還主動請教老師和同學，不斷學習和改進自己的學習方法和解決問題的能力。通過自我完善，我漸漸地感受到自己的進步和成長，這種成長源于內心的創優意識。

爭先創優不僅僅是為了自己的成功和幸福，更是為了更好地服務社會和他人。在大學期間，我通過參加志愿者活動和社會實踐，了解到社會上很多人需要幫助和關愛。因此，我積極參加各種慈善募捐活動，為貧困地區的孩子籌款買書，為災區的人們捐款和物資，幫助他們渡過難關。這樣的經歷讓我深刻地感受到了為他人付出和奉獻的意義，也進一步堅定了我在爭先創優中為社會作貢獻的決心。

第五段：結語。

爭先創優意味著不斷進取和自我完善，是我們每個人應該秉持的人生態度。通過爭先創優，我不僅取得了學業上的成就，也培養了良好的品質和習慣，獲得了社會認可和尊重。同時，我將繼續努力，將自己的經驗和成就分享給他人，以促進更多人的爭先創優精神。只有每個人都能夠爭先創優，我們的社會才能更加和諧與進步。讓我們一起勇往直前，共同追求“爭先創優”的人生理念。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇四

劉憲娟。

江小金，送電線路工出身的寧波電業局副總工程師，今年2月2日因病醫治無效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚的一生，是對事業無限熱愛和孜孜不倦追求的一生。他自稱是“一生不過是在地球上輕輕劃了幾條線”，卻是同行眼中“電力新速度”的創造者，是編織萬家燈火的光明使者。

江小金是電力系統愛崗敬業、無私奉獻的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務爭先創優的生動教材，他的精神是全體電網人攻堅克難的不竭動力。他用生命、智慧和忠誠踐行了國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越，追求卓越”的企業精神，為電力事業奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬多座電力線路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業大踏步前進的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線網同塔回路輸電線路“樹根樁基礎”等一項項重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實踐，勇于創新的奮斗歷程。他的先進事跡感動著我們每一個電力員工，他愛崗敬業的精神更值得我們學習。

首先是學習江小金，結合你用電，我用心，打造服務群眾滿意工程找差距。計量所要求職工立足崗位服務群眾，對前來辦理業務的所有客戶無論業務大小，無論老幼，無論群眾干部，一視同仁，按照首問負責制給予熱情規范高效服務。同時完善與大客戶的聯系制度，加強客戶的走訪和輪換檢查。公司領導還將創新方法，通過明察暗訪，舉報電話等多種形式，不斷征求和發現服務問題，要求全體員工自我加壓，立足規范自身，嚴格遵守國網公司員工“十個不準”及供電服務“十項承諾”；強化服務意識，方便客戶。象江小金那樣胸懷大局，增強為民服務的責任意識，最大限度滿足客戶需求，提高服務質量。

其次是學習江小金，結合隱患整改，加快農網完善工程和用戶輪換表計問題。不斷解決新問題，積累新經驗，創造新成果，為電網的迎峰度冬客戶的用電安全打好基礎。象江小金那樣，忠實踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀。作為我們計量人員，要保證計量的準確性，這關系到我們供電企業的信譽。對于工作中存在的問題，我們要主動地去攻關、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個科技項目或課題等去攻克，并及時歸納總結，形成最佳實踐。計量是個技術密集的部門，各專業班組平時要注意科技攻關、創新，在好的辦法中立項，使經驗成果得以推廣，營造出講奉獻、比技能，勇于創新、爭做佳績的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動向班長學習、看齊，工作的積極性需進一步提高。

三是學習江小金，不斷的學習新的理論知識，培養良好的學習習慣和好的學習能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線路工。當時，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進入浙江大學，成為寧波電業局線路專業第一個大學生。之后40年，歷經局線路專職負責人、寧波電力設計院院長、寧波電業局副總工程師??無論哪個崗位，江小金都把全部身心撲在電網建設上。江小金對事業的奉獻和鉆研精神，令我感動。作為新時代電網人，我要時刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵自己，向他學習愛黨敬業、忠誠企業的政治品格；向他學習胸懷大局、為民服務的責任意識；向他學習勤奮學習、勇于探索的創新精神；向他學習淡泊名利、甘于奉獻的高尚情懷，做一個勇攀自己心中那座山的年輕電力人。

江小金同志已經離開了，但他愛崗敬業的精神將永遠激勵和鼓舞我們。我們將以江小金同志為榜樣，學習他堅定不移的理想信念，愛崗敬業的奉獻精神，勇于創新的責任意識，腳踏實地的工作作風，學習他無私無畏的勇氣，在關鍵時刻經得起考驗，沖在一線身先士卒，學習他把個人的榮辱、得失置子度外，敢挑重擔敢冒風險，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚干事業，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。努力在深化“兩個轉變”、建設“一強三優”現代公司中創先爭優，在服務地方經濟社會發展中創先爭優，不斷發展電網事業，為國家電網事業添磚加瓦，為國家電網品牌增光添彩！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇五

在現代社會中，社會競爭日益激烈，人們常常面臨著與他人爭奪資源和機會的壓力。為了在競爭中取得優勢，許多人都追求爭先創優的目標。爭先創優是一種積極向上的心態和行為，它要求我們在各個方面都爭取最好的成績和表現，以實現個人和社會的持續進步。在我的爭先創優之路上，我積累了許多寶貴的心得體會。

第二段：明確目標。

爭先創優需要有明確的目標和追求。在我開始爭先創優之前，我首先明確了自己的目標，確定了自己想要取得的成就和成功。只有明確了目標，我們才能知道自己應該怎樣行動，以及要付出什么樣的努力。明確目標也能激勵人們在追求中持續努力，遇到困難時不輕易放棄。

第三段：持之以恒。

爭先創優離不開持之以恒的精神。在我的爭先創優之路上，我深刻體會到了堅持不懈的重要性。沒有持之以恒的毅力，我們難以戰勝困難和挫折。在我面臨挑戰和困難的時候，我從一開始就告訴自己不能輕易放棄，我要堅持下去，直到取得成功。只有堅持不懈，我們才能在競爭中脫穎而出，實現爭先創優的目標。

第四段：積極進取。

爭先創優需要我們保持積極進取的態度。積極進取不僅意味著主動尋找機會，還要積極對待問題和挑戰。在我的爭先創優之路上，我學會了主動尋找機會和主動面對問題。只有敢于接受挑戰，勇于嘗試新事物，我們才能有機會展現自己的才能和優勢。積極進取的心態還能提高自己的自信心和獨立思考能力，幫助我們在競爭中占據優勢。

第五段：合作共贏。

爭先創優不僅是個人的事情，也需要與他人的合作共贏。在現代社會中，人們的競爭關系也可以變成合作關系，通過合作實現爭先創優的目標。在我的爭先創優之路上，我學會了與他人合作，互相支持和共同進步。與他人合作不僅能夠共同進步，還能夠拓寬自己的視野和思維方式。通過與他人的合作，我們可以互相借鑒和學習，提高自己的能力和素質。

總結：

爭先創優是一條漫長而曲折的道路，但它能夠帶給我們許多寶貴的經驗和收獲。在我的爭先創優之路上，我深刻體會到了明確目標、持之以恒、積極進取和合作共贏的重要性。這些心得體會幫助我在競爭中不斷成長和進步，向著更高的目標邁進。我相信，只要我們堅持不懈地努力，不斷追求進步和創新，爭先創優的道路上必將有屬于我們的輝煌。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇六

教師，有人稱它為太陽底下最光輝的事業，有人說它是人類靈魂的工程師。那什么是老師呢?遠在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業解惑也。”老師不僅僅要教給學生知識，還要教給學生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識;漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現的是精神。用我們的愛心彰顯教師的品德，創優爭先，發揚教師風尚。

作為一名黨員教師,創先爭優，就要愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，具有高尚師德，有著強烈的時代意識和社會責任感，樹立全心全意為人民謀利益意識。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。我們要把學生當做朋友，當做共同學習的伙伴。創先爭優，就要樹立先進的教育思想和教育觀念，要有強烈的自我完善意識和創新意識。尊重他們的人格、尊重他們的創造思維，因人、因時、因勢利導，重點培養學生的創新精神，每時每刻全程育人，提升學生在社會上的競爭力。

創先爭優，還要有敢創一流的勇氣和永不懈怠的精神，要熱愛教育事業，熱愛自己的學校，熱愛每一個學生，這種愛意味著無私的奉獻，這種愛源于高尚的師德。著名教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。”師德是教師的立師之本，是教師事業成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業境界，而做“人師”才是最高事業境界。孔子有云：“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學過程中潛移默化的感染學生。“信其師，遵其道”，我們的學生正處在人格形成期，他們會不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學生接觸時間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學生樹立正確的榜樣。

作為一名黨員教師，更要善待學生，鼓勵學生，關注每一個學生的發展。有很多學生因為學習成績不好而在學校長期得不到老師和其他學生的贊許、關懷與幫助，心理就長期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞識教育，以尊重、信任、寬容、鼓勵為原則，善于發現學生的閃光點，恰到好處地贊賞學生，使其不斷增強自信心，發揮自己的潛能，體會人生的價值。黨員教師應努力從下面幾個方面創先爭優：

一、在師德修養方面爭先創優。

通過學習胡錦濤同志的《樹立和落實科學發展觀》、教育部《關于中小學教師職業道德建設的若干意見》等文件，樹立起教師職業的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，增強自我的法律意識。作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心，耐心地為學生解決實際問題。爭取業務精湛，作風優良，做愛崗敬業的先鋒戰士。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產黨的先進本色，教師的優良師德。

二、在教育觀念方面爭先創優。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。作為黨員教師要樹立創新性的教育觀念，積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果。作為一個共產黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。回顧自己近年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與學校一些優秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時站在一個主人翁的位置多去思考全校的實際，以創優的教育觀念進行針對性的教學研究工作，以爭取新的突破。

三、在知識結構方面爭先創優。

在當今知識更新日新月異的時代背景下，特別是作為全縣教師的培訓基礎地，黨員教師要必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優化自己的知識結構，才能適應創新教育的需要，才能適應學校的培訓需要。

四、在教學藝術方面爭先創優。

在教學中，必須根據對學生和教學情境的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境。我想，教師最重要的還是上好教學的每一節課，要精心準備，不斷提高自己的教學水平。而且每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，同時要勤于聽其他優秀教師的課不斷反思。只有這樣才能在教學藝術方面不斷提升自己。

總之，作為一名黨員教師要處處為先，走在同行的前列，愛崗敬業，爭先創優。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇七

教師創先爭優愛崗敬業體會在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業，創先爭優，在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果。

教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業的特質修養和個性魅力，有更高的人文目標。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學生，教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時，也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

教師“春風化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質量，也會促進學生的成人和成才，影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。因此，這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程，更是情感交流過程。經驗表明，情感可促使學生自覺接受教師的教誨，養成良好的認知習慣，行為習慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學生，學生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關心學生，學生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。

要成為當今合格的教師，就必須樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要。一名優秀的教師，除了必須熟練掌握專業學科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

社會的發展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。既然選擇了作為一名教師，我們所做的一切就無關于名利。是的，我們的工資很微薄，我們責任是那么重，我們容顏一天天失去光澤，我們的白發日日增多，既然選擇了，那我們就堅守吧，就為這最后一片凈土。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇八

增強創先爭優意識，爭創一流業績，是共產黨員保持先進性的必備品質，是干事創業、全面建設校園文化的應有作風，能夠進一步激發廣大黨員干部職工的工作積極性。作為一名黨員教師，要在工作中努力踐行活動精神，做人民滿意的教師。

觀念是行動的先導，陳舊的觀念必然落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對目前興化教育以及我們學校的新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐，始終走在改革創新時代的前列。只有立足我們學校校情，想別人沒有想的事，做別人做不了的事，才能使學校發展的活力進一步迸發，才能進一步改善管理教學，使學校不斷發展壯大。

學習是能力之基。作為教師，我們擁有的知識必須不斷更新，才能適應時代以及自身工作的需要。如何成為“學習型”教師呢?首先要真學，把學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑。要靜下心來，抓住一切機會，通過各種形式和渠道，擠時間學，搶時間學。其次要善思，要注重并善于思考和總結。最后要會用，就是學以致用，學用結合。讀書是學習，使用也是學習，而且是重要的學習。只有實踐，才能將學到的理論和方法用于指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質，使自己的工作更有效。只有擁有了“學習型”教師，才能構建“學習型”學校。

艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要體現。實干就是腳踏實地、扎實做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于社會發展的實事，做促進本職工作的具體事。對于一名教師來說，不努力教學，無異于丟掉了立足之本，失去了學生和家長甚至社會的支持。教師的“實干”來源于敬業和精業。敬業，就是要敬重自己的事業，熱愛自己的工作;精業取決于自己專業技能的不斷提高。作為一名黨員教師，只有敬業又精業才能更好地工作，做人民滿意的教師。

為人師表，就是要求教師言傳身教，以身立教。“為人師表”對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學生的榜樣，以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

學高為師，德高為范。在今后的工作中，我們一定要牢記“辦對人民負責的教育，當人民滿意的教師”的宗旨，以“工作爭先、學習爭先、業績爭先”為目標，立足自身實際，愛崗敬業，甘于奉獻，用執著與智慧，傳播知識的圣火;用愛心與責任，培育民族的未來;用辛勤與汗水，書寫興化教育改革發展的新篇章!

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇九

愛崗敬業守誠，為黨的事業奮斗終身這是黨性在人生觀上的體現。太平盛世，平凡崗位，雖然沒有槍林彈雨中輝煌，也不只在驚濤駭浪前閃光；不只在飛船衛星上凝聚，也不只在緊急危難時高揚。在護理每一位病人的過程中，在平凡普通的崗位上，處處都有對黨性的考驗陶冶，時時都需要黨性的升華弘揚。

那么，怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？自然地選擇就是：敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從自我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗，這就是修養黨性，這就是實現人生理想！

開展創優爭先，我當先鋒活動中承諾：

1、護理人員的環節監控：對年輕護士以及有問題護士加強管理，做到重點交待，重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫療護理糾紛和隱患，保障病人醫護安全。

2、病人的環節監控：新入院，新轉入，急危重病人，有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

3、時間的環節監控：節假日，雙休日，工作繁忙，易疲勞時間，交接班時均要加強監督和管理。

4、護理操作的環節監控：輸液，輸血，注射，各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監控的重點之重點。我們暫且不談什么為了全人類的解放，為了共。產主義遠大理想，我們只說人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，總要有個謀生的依托。既然把護理工作為終身職業，就要把自己的理想，信念，才智毫不保留地奉獻給這神圣的護理職業，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花，就像老鼠愛大米！

5、護士長不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，從管理者，自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

6、加強醫德醫風建設，增強工作責任心。培養護理人員樹立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全，有效。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十

尊敬的各位領導，評委，親愛的同事們：

大家好！

很高興能夠站在這里演講，我演講的題目是《愛崗敬業，不老的精神》！愛崗敬業，已經被我們說的太多，如果愛崗敬業是一本書，它早已經被我們翻爛了，但當它是一種精神的時候，將會是千古流芳，萬代傳承的！

我們都知道雷鋒同志，我覺得他就是一種不老的精神，他在日記中這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”從這句話中，我們看到的不是他優美的文筆，而是他那一份愛崗敬業、無私奉獻的精神，這種精神將永遠不會老去。一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則難以奏出余音繞梁的美麗樂章；一枝百合，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保那行人車輛的安全。而我們城市建設的發展，需要我們每個城建人的腳踏實地，真抓實干，需要每位同事的愛崗敬業和無私奉獻。

說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”作為質監站的一員，每一位了解我們工作性質的人都知道，工程質量安全監督任務繁重，責任重大，工作壓力也很大，而且工作環境艱苦，風吹日曬。可是既然我們選擇了這份工作，無論工作環境多么艱苦惡劣，工作內容多么枯燥繁重，無論自己內心曾感到多少的孤寂，我們都應當滿腔激情的去面對，去擔當。當我們每個人都在工作當中找到自己價值所在的時候，你會發現自己所做的一切都會顯得那么的不同尋常，那么得富有意義。

愛崗敬業也是一種態度，美國前總統肯尼迪在他的演講中說道：“不要問我們國家為我們做了什么，而要問我們為自己的國家做了什么。”是的，不要總問單位為我們做了什么，而要問我們為自己的單位做了什么。當我們接到具有挑戰性的任務時，是畏首畏尾的扯皮，還是無所畏懼的勇敢面對？當我們在工作中遇到挫折陷入困境的時候，是等待觀望，半途而廢還是一鼓作氣攻艱克難？當我們工作環境不如意的時候，是滿腹牢騷怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發？我想，我們都會毫不猶豫的選擇后者，因為我們都是無怨無悔、敢于擔當的城建人。“成功者找方法，失敗者找理由”，想要成功我們就要不斷地想辦法，遇到問題不是去逃避而是去解決，我相信我們的腦海里，辦法永遠比問題多！

愛崗敬業也是一種境界，當我們把愛崗敬業當作是一種。

追求的境界時，我們就會變的很無私，才能享受工作給自己帶來的快樂和充實感。我們每個人都想做一番轟轟烈烈的大事，可是，真的有那么多的大事可以做嗎？答案是否定的，那么什么樣的事才是大事呢？我覺得這是沒有確切定論的，因為每一件所謂的大事都是無數件小事的集合，沒有小事也就不能談論什么大事了，小事都做不好還怎么能成大事呢？就像我們的工程質量監督，如果想要監督好一個工程，就需要我們去認真對待其中方方面面的影響因素，如人員是否經過培訓，進場材料是否合格，施工工序是否規范，成品養護是否到位等等，這些都是一項工程能否合格的組成因素，如果某一項沒有考慮周全，都會造成功虧一簣。盡管你做到了99%的工作，卻不重視那1%的影響，前面的努力都會歸零，甚至是負數，這也許就是現實的殘酷和人類生存的法則吧！

同志們，愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作，將一點一滴的小事做好，將一分一秒的時間抓牢。搞好每一次檢測，抄好每一個數據，填好每一張記錄，算準每一個結果。古人云：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從渺小的你我做起，從點滴的小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！讓我們排除萬難，創先爭優，傳承這不老的精神吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十一

各位領導、各位來賓：

大家好：

1921年，嘉興南湖上的一星燎原之火，經過九十年的洗禮，今天終于燃遍了中華大地，再有幾天，就是我們中國共產黨的九十華誕，思及九十載的歷程，我們每個人都心旌動蕩，激奮不已。90年的風風雨雨，中國共產黨始終不變的是全心全意為人民服務的宗旨，在她的旗幟下，涌現出許許多多優秀的中華兒女，前赴后繼，為中華之強盛而奉獻青春和生命。撫今追昔，我們更應用實際的奉獻精神，回報養育自己的這塊熱土。青春短暫，韶華難再，任何個人的奮斗，都應與國家的興衰息息相關，把自己的命運同祖國的命運維系在一起，這樣才能折射出異彩光芒。

大的貢獻。

愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，無私無怨，忠于職守，盡職盡責。我想，崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量、創造性地完成工作，必須要有認真負責的態度和強烈的職責意識。我們每個人都有自己的崗位，都承擔著平凡而又責任重大的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。

愛崗，其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣。人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業務。我們要成為本專業的行家里手，就必須勤于學習、善于學習。主動向書本學，虛心向身邊的人學。要帶著問題用心學，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的崗位。

愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。我們的社會給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺，因此我們倍加珍惜，要以自己的努力工作來回報社會。只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。所以，創先爭優，愛崗敬業，這應該成為我們所有人的精神追求！作為我們青年人，更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中，努力學習業務，聚力、聚心、聚智的做好本職工作。

朋友們，在慶祝中國共產黨九十華誕之際。我們更需要的是腳踏實地的工作，兢兢業業的奉獻。“打造新基地，拓展新優勢，建設新朔州”需要我們不懈的努力。創新“黑色煤炭、白色乳品、綠色生態三色經濟”循環模式，我們任重道遠。“打造全省多元循環發展第一縣”的奮斗目標，讓我們看到了今后山陰美好的發展前景。讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，創先爭優，愛崗敬業，以黨的九十華誕為契機，牢記歷史，牢記使命，牢記責任，銳意進取，扎實工作。在我們平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春，為祖國，為敬愛的黨的生日獻禮。

我的演講完畢，謝謝大家！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十二

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十三

敬愛的老師，同學們：

大家上午好！

我是xx，今天我們一起聚在此處做這場演講，這是我最大的榮幸，感謝大家的到來，我為此很是激動。今天我要去演講的題目是《爭先創優》。

爭先，是我們在學習中要一直往上沖，永遠都要去做那個往前走的人，要努力的爭在前頭，不要讓自己落后。創優，是要自己不斷的創造更加優秀的你，要努力的去學習，盡量把握機會，成就更好你。雖然我們都是小學生，可是我們的學習還是存在著競爭，那如此為何不去爭先創優呢？我們就應該在現在的年華里付出自己的努力，把學業弄好，如此才是為自己以后去追尋自己想要的目標更近一步，離實現自己的夢想也更近一步。

學習里，我們不要害怕去競爭，有競爭才會有比較，才會有落差，因此你才會去想要拼一把，不然永遠都是在一個平穩的線上上不去，也下不來，這是挺尷尬的一件事。真的，同學們，我們就是要勇于去攀登，要去跟其他人競爭取得更好的成績，要走在他們的前面，我們也會有更多的機會等著我們，不是嗎？我們還要為自己創造成為優秀學生的條件，這些不僅僅是外來的條件去促成，還有自己這方面也要去創造，要知道自身有這個條件，那是再好不過了。

平時我們學習就不要偷懶，不要跟人家比誰作業少，我們要做的就是比較誰更加努力了，誰的作業寫的更多，因為作業也是一種對自身所學的知識的一種復習和鞏固，這是很好的學習方法。很多時候大家都會嫌作業多，課多，其實我們一天時間挺充裕的，小學的`作業也不是多的做不完，所以只有自己想要去學，才能做完，也知道往往這樣最后的成績是會給你驚喜的。我們不能一直都在后頭，我們努力的使勁往前鉆，要跟他們競爭做優秀的自己，成為自己心中，親人心中和老師心中優秀的那個人，這是值得驕傲的事情。

我的演講完畢，謝謝大家！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十四

曾記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業，敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心，忠于黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻。我對此有如下理解：

第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。

第二，愛崗敬業，盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。

第三，愛崗敬業，無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

第四，愛崗敬業，勇于創新。在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。只有銳意進取，才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。

第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。

現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期，社會的發展需要高能力高素質的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十五

江小金，送電線路工出身的寧波電業局副總工程師，今年2月2日因病醫治無效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚的一生，是對事業無限熱愛和孜孜不倦追求的一生。他自稱是“一生不過是在地球上輕輕劃了幾條線”，卻是同行眼中“電力新速度”的創造者，是編織萬家燈火的光明使者。

江小金是電力系統愛崗敬業、無私奉獻的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務爭先創優的生動教材，他的精神是全體電網人攻堅克難的不竭動力。他用生命、智慧和忠誠踐行了國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越，追求卓越”的企業精神，為電力事業奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬多座電力線路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業大踏步前進的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線網同塔回路輸電線路“樹根樁基礎”等一項項重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實踐，勇于創新的奮斗歷程。他的先進事跡感動著我們每一個電力員工，他愛崗敬業的精神更值得我們學習。首先是學習江小金，結合你用電，我用心，打造服務群眾滿意工程找差距。計量所要求職工立足崗位服務群眾，對前來辦理業務的所有客戶無論業務大小，無論老幼，無論群眾干部，一視同仁，按照首問負責制給予熱情規范高效服務。同時完善與大客戶的聯系制度，加強客戶的走訪和輪換檢查。公司領導還將創新方法，通過明察暗訪，舉報電話等多種形式，不斷征求和發現服務問題，要求全體員工自我加壓，立足規范自身，嚴格遵守國網公司員工“十個不準”及供電服務“十項承諾”；強化服務意識，方便客戶。象江小金那樣胸懷大局，增強為民服務的責任意識，最大限度滿足客戶需求，提高服務質量。

其次是學習江小金，結合隱患整改，加快農網完善工程和用戶輪換表計問題。不斷解決新問題，積累新經驗，創造新成果，為電網的迎峰度冬客戶的用電安全打好基礎。象江小金那樣，忠實踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀。作為我們計量人員，要保證計量的準確性，這關系到我們供電企業的信譽。對于工作中存在的問題，我們要主動地去攻關、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個科技項目或課題等去攻克，并及時歸納總結，形成最佳實踐。計量是個技術密集的部門，各專業班組平時要注意科技攻關、創新，在好的辦法中立項，使經驗成果得以推廣，營造出講奉獻、比技能，勇于創新、爭做佳績的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動向班長學習、看齊，工作的積極性需進一步提高。

三是學習江小金，不斷的學習新的理論知識，培養良好的學習習慣和好的學習能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線路工。當時，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進入浙江大學，成為寧波電業局線路專業第一個大學生。之后40年，歷經局線路專職負責人、寧波電力設計院院長、寧波電業局副總工程師??無論哪個崗位，江小金都把全部身心撲在電網建設上。江小金對事業的奉獻和鉆研精神，令我感動。作為新時代電網人，我要時刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵自己，向他學習愛黨敬業、忠誠企業的政治品格；向他學習胸懷大局、為民服務的責任意識；向他學習勤奮學習、勇于探索的創新精神；向他學習淡泊名利、甘于奉獻的高尚情懷，做一個勇攀自己心中那座山的年輕電力人。

崗敬業的奉獻精神，勇于創新的責任意識，腳踏實地的工作作風，學習他無私無畏的勇氣，在關鍵時刻經得起考驗，沖在一線身先士卒，學習他把個人的榮辱、得失置子度外，敢挑重擔敢冒風險，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚干事業，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。努力在深化“兩個轉變”、建設“一強三優”現代公司中創先爭優，在服務地方經濟社會發展中創先爭優，不斷發展電網事業，為國家電網事業添磚加瓦，為國家電網品牌增光添彩！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十六

工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點，是實現人生價值的基本舞臺。珍惜崗位，愛崗敬業，就是珍惜自己的生命，進而提高自己的人生價值。

然而，現在社會中有很多人卻不珍惜自己的工作崗位，總是心浮氣躁，好高婺遠，這山望著那山高，不立足于自己的本職工作，不埋頭苦干，當然，他們也不會有建功立業的成就感。這種人一見到別人做出成績，就會羨慕進而嫉妒，大發“英雄無用武之地”的牢騷，似乎自己沒有取得成功，不是自身不努力，而是崗位不合適。于是，一旦有領導將他們放到某個重要的崗位之上，他們又會沾沾自喜，樂而忘憂，以至于成天在“一杯茶一包煙，一部電腦玩半天”中消磨時光。至于人生的理想，奮斗的激情，進取的潛能，創造的才能，統統都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡。到頭來，難免平平庸庸、無所作為。可見，不珍惜崗位，實際上就是茍且偷生，敷衍人生，最終是對自己生命的浪費。只有在自己的崗位上兢兢業業，踏踏實實的做下去，才能得到領導的賞識，才能獲得更高的平臺，才是對公司的負責，對自己人生的負責。

愛崗敬業，創優爭先，最突出表現就是一種敬業精神。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁，死而后己”而名垂千古。而在我們身邊，回首益陽民生一路走來，益陽民生人在愛崗敬業、爭先創優方面，先進典型也不乏其人。可以非常驕傲、自傲地說：益陽民生人不辭幸勞、不計報酬，任勞任怨，大家都在自己的工作崗位上為了公司的發展盡最大的努力。秋攻期間，大家為了達到分公司提出的高要求，高任務，在秋攻3個月期間，經常是加班加點，在沖刺業績的最要緊要關頭，經常在晚上將近12點的時候還有人過來交單，大家這種死咬任務目標緊緊不放松的精神，為了達成任務目標不放棄的作風，正是我們對自己工作崗位的最大的熱愛。

珍惜崗位每一天是實現自己人生價值的必由之路。也只有踏踏實實，充分利用自己在工作工作崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發圖強，才能獲得人生的成功。珍愛崗位是一種責任、一種承諾、一種精神、一種義務，全身心地投入工作當中去，才會享受到工作帶來的樂趣，同時，也會贏得他人的尊重。好好珍惜自己的工作嗎，懷著愉快的心情完成自己工作！

愛崗敬業、創優爭先，從珍惜崗位做起，從完成每一點點細微的工作做起！

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十七

一個工作崗位的存在往往也是人類社會存在和發展的需要。所以愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要也是社會存在和發展的需要。

愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業”是某某單位2015年工作的一個重點，我店開展“愛崗敬業”主題演講活動，以此來進一步提高全體員工為人民服務和集體主義精神的認識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現自我價值、干好圖書發行工作的內在動力。

我認為，“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育，不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升新華書店的企業形象。

毛澤東同志曾經說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完，關鍵在人，心得體會《關于愛崗敬業的體會所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把圖書發行工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的，只有認識規律、把握規律、按照規律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程，需要有科學的態度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發，立足實際，腳踏實地。

這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務。

一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態度和扎實的作風。一方面，對于已經確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續性;另一方面，要善于抓主要矛盾，把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產業的發展及時解決，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。

干事業、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結果的。

只要我們上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇于改革、努力提高發行業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的圖書發行事業一定能夠蒸蒸日上。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十八

愛崗敬業四個字，說起來不容易，做起來更難。

崗，即工作崗位，我相信崗位的設置不是隨意根據人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢，多半屬于日久生情，只有極少數的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位，一見鐘情的極少，那么如何才能做到愛崗呢，更多走日久生情這一條路。

首先是適應，有句名言“人如果不能改變環境，那么就請改變自己”。只有首先適應了工作，才有了和平共處的基礎。有了基礎，接下來就是盡心投入工作中，從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅，鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去，再到得心應手，最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態。好的心態會促使自己對工作求善求美。這樣，也就有了創新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復的工作中解放出來，使自身的各方面素養邁向一個全心的高度?不斷地挑戰自我，不斷實現自我?我想，這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣，平凡的崗位才會變得不平凡起來。當然更只有這樣，才稱得上愛崗，不然只是停留在適應階段。

愛崗更多展現的是一種精神理念、心態境界。而敬業相對于愛崗則側重于實際行動。把工作做好，做出成績，這才是敬業的實質。

以下，結合自身情況談一下“愛崗敬業”。總的來說，本人適應能力還行。04年初入信息辦，不斷涌現的電腦新知識，極大地刺激了我的興趣，為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習慣為敬業打下了基礎。那時腦子中有很多的問號，處事的方法也處于初級階段，沒有資格談什么愛崗敬業，只是一心努力去學，簡單的工作先認真去做。這也是當時的心態。

隨著時間的增長，經歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經驗越多，一些簡單重復的事情也算得上應手拉。但工作是不斷變化，不斷加多地，那么會的工作就不僅停在求成上，更側重求快，騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業的第二階段，求快求成階段。這接近我的現狀，很多精力花費在處理重復的事情上。

書記曾教導說：在機關工作，每天一來，首先要思考今天該做什么。我似乎現在違背了教導，每天一來就先機械地處理日常事物，然后是處理前一天或前段時間出現的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發事情。很多東西都沒法去想。總體感覺是時間不夠用，有點累，很充實。自身的工作責任感與對第三方承諾的遵守，使我有點應接不暇。談不上愛崗敬業，只能說由最初的認真去做到現在的盡力將事情做成做多，也算是一種轉變，可能還稱不得有進步。

下階段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高辦事效率，進一步達到有做成做多到做多做成的轉變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區別，自我認為：做成做多是在能做成事情的基礎上慢慢求多;做多做成呢，則是在做很多事情的同時，最求它的成功率。也許大家認為沒什么區別，但既然是我做演講嘛，請跟著我的思路走。

達到這一階段后，才有了低那創新的味道，也才開始慢慢邁入愛崗敬業的真諦。自身的成就感，自身的業績，才才開始展露出一絲棱角。

熱門愛崗敬業爭先創優心得體會（通用19篇）篇十九

又值一年“五四”青年節，年輕的我們被譽為美好的明天，被賦予期望重托。也相信沒有哪個年輕人不是懷著一顆實現抱負、大展拳腳的熱忱之心進入農商行。如何在與農商行共奮斗同發展的過程中創造自我的人生價值、實現自己的信合夢是我們每個人都在探索的。我想：把愛崗敬業、爭先創優作為自己的信念是我們的不二選擇。愛崗敬業是一種態度。接受并熱愛自己的工作，以飽滿的工作態度迎接每天。努力調整自己的心態，不為錯誤找借口，盡心盡力地工作。把工作當作一項事業，做到在崗每一分鐘，都是六十秒的沖刺。作為柜面服務人員，尤其是身處鄉鎮網點，面對的客戶大部分是年紀大、反應遲緩、對金融信息和政策不了解的群體。他們對金融服務的渴望和需求并不比其他人少，這時就格外需要我們多一點耐心、多一點微笑，細致地解答收費標準、推薦適合的匯路。急客戶之所急，想客戶之所想。能夠贏得他們的信任是我們最大的成就。誠然，工作不可能一帆風順，困難在所難免。但失敗并不能叫人氣餒，信合人都應是向日葵，只要有一點陽光，也要積極向上。

愛崗敬業是一種情懷。不管是在城區網點還是偏遠鄉鎮，不管職位高低，都要懂得發現自我的價值。如果是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守自己的崗位。愛崗敬業對任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做成棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露；不能走上領導崗位，也可以傳承愛崗敬業的精神為農商行的發展壯大做出貢獻。盡管是最平凡的崗位，我們的青春依舊不曾褪色，思想不曾落伍，斗志不曾落后。

爭先創優要有工作激情。我們的工作并不是光鮮亮麗，一蹴而就的。恰恰相反，平時的工作細碎而繁雜。但是把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。鉆研業務知識、熟悉操作技能、了解行業最新資訊、結合農商行發展方向考取各類資質證書、提高營銷服務技巧、歸類優質客戶，正是這些小事充實了我們，淬煉了我們的工作激情。當我們真的離開現在的工作崗位時，是否能夠發出這樣的心聲，我做到了一個優秀的自己。在年華過去時，我們是否能自豪的說，我的青春無悔。

作為金融行業的新青年，我們依舊在各自的信合之路上前行，我們的信合夢依舊任重道遠。但只要我們秉承“愛崗敬業、爭先創優”的信念，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風投入工作中，實現自己的人生價值，享有人生出彩的機會離我們并不遙遠。