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    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆硯

    寫心得體會不僅可以幫助自己更好地理解和思考,也可以與他人進行分享和交流。小編為大家準備了一些關于團隊協作和人際關系的心得體會范文,希望能夠給大家一些幫助和啟示。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇一

    養育孩子是每個家庭都要面對的挑戰,但隨著時代的變遷,父母的育兒理念也在不斷演變。現在的家長們不再只是埋頭苦干地照料孩子,而是更加注重和孩子的互動,實現共同成長。在這種共成長的過程中,我們不僅能夠更好地理解孩子,還可以鍛煉自己的能力和情商。在本文中,我將分享我和孩子一起成長的經驗和體會,希望能夠給其他家長提供一些有用的啟示。

    第二段:傾聽孩子的聲音。

    在和孩子共同成長的過程中,最重要的是要傾聽孩子的聲音。讓孩子有機會表達自己的想法,不僅可以促進他們的自我意識,還可以提高他們的思維能力和語言表達能力。同時,我們也可以通過傾聽孩子的聲音來更好地了解他們的需求,從而更好地為他們提供支持和指導。

    我曾經和我兒子一起玩這樣一個游戲,每個人都輪流講故事。我發現這個游戲不僅可以提高孩子的想象力和創造力,還可以讓他們更好地掌握語言表達能力。同時,每個人都有機會講述自己真實的想法和感受,這也提高了我們之間的溝通和信任。

    第三段:保持積極的態度。

    在和孩子共同成長的過程中,保持積極的態度是非常重要的。無論遇到什么問題,我們都應該以積極的心態來應對,并尋找解決問題的方法。這不僅可以幫助我們更好地面對困難,還可以傳遞給孩子積極的生活態度。當孩子遇到困難時,我們也可以通過積極的態度來幫助他們克服困難。

    我和兒子曾經一起做過海報,當時我發現他很容易失去耐心,感到挫敗。但我并沒有放棄,反而鼓勵他說:“沒關系,我們可以一點點來,把每個部分都做好!”最終,我們完成了一份漂亮的海報,這也讓他更加珍惜自己的成果。通過這個經歷,我也學會了在與孩子相處時,如何保持積極的態度。

    第四段:借助專業的資源。

    在孩子成長的過程中,家長不能承擔所有的責任。這時,借助專業的資源可以是一種很好的選擇。家長可以帶孩子去參加一些有益的活動,如閱讀、運動、繪畫等。同時,還可以從專業的角度出發,選擇一些專業的書籍、課程或網站,為孩子提供更好的學習和成長環境。

    我曾經帶兒子去參加一些藝術類的班,如繪畫、音樂等。通過這些班,他不僅更好地了解了自己的興趣愛好,還結識了很多優秀的老師和小伙伴。同時,我也從兒子的學習經驗中學到了很多,可以更好地指導他在其他方面的成長。

    第五段:總結。

    在家長和孩子的共同成長過程中,我們需要傾聽孩子的聲音,保持積極的態度,借助專業的資源等,這些都是非常重要的。但更重要的是,我們需要實際行動來實現這些目標,并始終堅持下去。這樣做不僅有助于孩子的成長,也可以讓我們自己更加成熟和自信。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇二

    第一段:引言(100字)。

    如今,社會競爭越來越激烈,許多家長都希望自己的孩子能夠在未來的競爭中脫穎而出。但是,如何讓孩子受益終身,打造一個有競爭力的品格?這就需要家長為孩子賦能了。在這篇文章中,我們將探討如何從不同角度幫助孩子成長。

    第二段:激發孩子的興趣(200字)。

    每個孩子都有自己的興趣愛好,一個家長應該做的是鼓勵孩子積極探索并快樂的玩耍。如果一個孩子能夠在兒童時期培養出一項自身興趣與才能相結合的愛好,那么這將在未來成為他們的底氣,也讓他們在面對困難時更容易持之以恒。為了讓孩子更好地發現自己的興趣,家長可以參與其中,一起探索新事物,并且嘗試讓孩子去嘗試一些自己未曾接觸過的活動和領域。

    第三段:培養良好的品格(200字)。

    家長賦能孩子時,需要關注不僅是孩子的能力,而且是他們的品格。良好的品格是一種非常重要的社交資本和職業素質。這包括說話有分寸、具有同情心、負責任等等。為了培養這些品質,家長可以從日常生活中入手,比如鼓勵孩子多關注他人,隨時注意自己的言行,對孩子的錯誤進行指出和解釋,并引導他們反思自己的行為,認識到其中的危害。此外,家長也可以讓孩子參與一些志愿者經歷,幫助他們培養同理心,加強責任感。

    第四段:推廣良好的生活習慣(300字)。

    良好的生活習慣對于孩子的成長也是非常必要的。這包括固定的作息時間,健康的飲食習慣,以及愛護自己、愛護環境等等。家長可以從孩子學會生活自理開始讓他們養成好習慣,比如幫助孩子每天定制好的學習計劃,約定好時間表,遵守時間表,確保規律作息,家長還可以向孩子講解飲食健康知識,指導他們對待對待甜食,使孩子養成良好的飲食習慣。

    第五段:營造積極的生長氛圍(200字)。

    培養孩子的最后一步就是創建一個積極的、充滿愛的、有利于孩子成長的氛圍。家長們應該重視孩子的感受,用心傾聽他們的需求,支持他們的冒險精神,讓孩子對生活充滿熱情。家長也需要讓孩子有機會體驗成功的喜悅,體驗領導以及團隊協作的樂趣。同時,家長們也可以打造多樣化的氛圍,比如游戲、故事、音樂等等,為孩子創造一個學習和成長的愉悅場所。

    結尾:總結(100字)。

    在孩子成長的過程中,家長不僅是孩子的保護者,更是他們成長路上的導師和伙伴。對于孩子的成長來說,家長起到了至關重要的角色,為孩子賦能意味著讓孩子自立、自主。這需要家長把握時機、善于發現孩子的優勢和不足。當家長們能夠正確地利用孩子的優勢,幫助他們解決困難,或組織他們遇到問題時尋找最佳方案時,孩子才能充分發揮其潛質,成為一個快樂、獨立、有競爭力的人。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇三

    作為家長,每個人都抱有一個共同的目標,那就是希望孩子能夠茁壯成長,健康快樂地度過每一天。然而,對于絕大部分家長而言,如何讓孩子健康快樂地成長,卻是一個需要長時間磨合和探討的話題。為此,不少家長都會在孩子成長的過程中,記錄下他們的點滴成長經歷和心得,以便與其他家長分享,互相交流和學習。在本文中,我們將探討家長發布孩子成長心得的體會,并分享一些具體的經驗和建議。

    第二段:分享心得的重要性。

    家長之所以會發布孩子成長心得,主要是為了能夠與其他家長分享他們的育兒經驗和困惑,以便在孩子的成長過程中更好地解決問題和迎接挑戰。同時,分享心得也可以讓家長更好地認識和理解自己的孩子,加深親子之間的溝通和關系。在社交媒體如此發達的今天,越來越多的家長紛紛利用這些平臺,分享自己和孩子在成長過程中的點滴經驗,并尋求其他家長的反饋和建議。

    家長發布孩子成長心得的形式多種多樣,比如博客、社交媒體、家長微信群、社區論壇等。無論是哪種形式,都有助于家長之間的交流和學習。其中,社交媒體是現在最受歡迎的分享平臺,因為其簡單易用和廣泛傳播的特點,可以讓家長的心得和經驗得到更多人的關注和回應。此外,家長微信群也是一個非常好的分享平臺,因為家長們可以更個性化地參與和分享,而且可以及時獲取其他家長的幫助和建議。

    第四段:分享心得的好處。

    除了能夠讓家長之間更好地互相學習和交流,分享孩子成長經歷的好處還有很多。首先,它可以讓家長更好地認識和理解自己的孩子,進一步提高親子之間的溝通和信任。其次,分享心得也能夠加深家長對育兒的理解和認識,提高他們的育兒技巧和經驗。再次,家長發布孩子成長心得還能夠為其他人提供幫助和支持,讓他們從中學到更多有用的信息和經驗。

    第五段:結論。

    在本文中,我們探討了家長發布孩子成長心得的體會和好處,并簡單介紹了家長分享孩子成長心得的形式和平臺。總體來說,家長發布孩子成長心得可以讓家長走得更遠,打破孤島,把育兒經驗、困惑、歡樂、閃光點與其他家長分享,充滿正向互動,在互相學習的過程中,讓孩子得到更好的成長。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇四

    幸運的孩子,能夠有一位關心的父母陪伴在身邊。家長是孩子最重要的引導者和支持者。正所謂“巧婦難為無米之炊”,家長需要為孩子成長的道路賦能,妥善引導孩子成長。本文將介紹家長賦能孩子成長的體會和心得。

    第二段:塑造正面的性格特點。

    家長可以通過親身示范和教育來幫助孩子塑造正面的性格特點。比如,家長可以積極地和孩子互動溝通,耐心地傾聽孩子的需求和感受,并提供實際幫助,增強孩子的信任感和安全感。同時,家長可以鼓勵孩子嘗試新事物,培養勇氣和自信。在日常生活中,家長還可以設置合理的規矩和紀律,引導孩子養成良好的行為習慣。

    第三段:提高孩子的學習能力。

    家長可以通過提供良好的學習環境和教育資源來幫助孩子提高學習能力。具體而言,家長可以為孩子購買適合年齡的教育類書籍、教具和游戲,增強孩子的學習興趣。家長還可以組織和參加家庭讀書活動,鼓勵孩子自主學習和思考。此外,家長還可以輔導孩子完成家庭作業和課外學習,提高孩子的成績和評價。

    第四段:創造健康的身心環境。

    家長需要為孩子創造健康的身心環境,讓孩子能夠充分體驗生活的美好。首先,家長需要保障孩子的健康飲食和睡眠,避免孩子因為不合理的飲食和睡眠習慣導致身體不適。其次,家長還可以陪伴孩子體驗戶外運動和娛樂活動,讓孩子身心得到放松和愉悅。最后,家長還可以為孩子提供精神關懷和咨詢,幫助孩子解決困擾和焦慮,陪伴孩子走過成長中的磨難。

    第五段:總結。

    家長賦能孩子成長需要耐心、關愛和智慧。家長需要了解孩子的需求和特點,根據實際情況制定合適的教育方法和計劃。在賦能孩子成長的過程中,家長更需要以身作則,親身示范出積極的態度和行為,塑造成熟的人格和品質。同時,家長還需要理解孩子成長中的困難和挑戰,給予孩子足夠的支持和鼓勵。只有這樣,孩子才能在成長的道路上贏得更多的自由和發展空間。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇五

    我是一位普通的幼兒教師,也是一位母親我在幼教工作已有十個春秋了在工作中有喜也有憂,但和孩子們在一起的日子是快樂的,無憂無慮的每當看到孩子們那天真活潑的小臉上洋溢出了幸福的表情時我就想到了他們的父母,現在社會上大多數父母忙于工作,忙于掙錢卻忽視了和孩子之間的交流,有的父母把孩子直接交給爺爺奶奶帶甚至一個星期都見不到孩子一面我想這是做父母的失職,俗話說:父母是孩子的第一位老師,家庭教育起著極為重要的作用。要想教育好自己的孩子我們做母親會付出的更多。作為母親的我總結了幾點教育孩子的經驗和大家一起分享。

    一、讓孩子從小就要養成一個良好的習慣很重要,要有一個好的學習態度,再就是讓孩子有一個積極的心態,健康的心理,在這一點上我感到很欣慰,因為我的孩子做到了這一點,雖然不是很聰明但是他能端正自己的態度,他無論做什么事情都會認認真真,仔仔細細的把這件事情做好后,再去玩,每天晚上吃完晚飯后我會和他以談話的方式交流一天在學校發生的事情問問兒子今天最高興的事情或者最有意義的事情我都會讓兒子給我講一講,這樣可以增加母子之間的感情又可以了解兒子在學校的生活何樂而不為呢!我們做父母的有時候降低一下自己的身份做自己孩子的一名學生也是一件其樂無窮的事情,家長們不妨試一試。

    二、要尊重孩子的自尊心,增強他的自信心。說到這里我感到有點慚愧,現在我的孩子已經上二年級了在學習列式計算,加減混合計算的時候我兒子學的不扎實,在列式計算時容易出錯,我知道后就每天晚上給他出十道題讓他做,做錯的地方給她講講錯在哪里,就這樣持續了幾天我以為他會了,結果在一次單元測試中列豎式計算那個大題全部做錯當時我看了他的試卷非常生氣,我用語言侮辱了孩子我說你怎么這么笨,怎么全做錯了,當時我還打了他,孩子哭了一晚上,事后我非常后悔,也有點心疼,我不該辱罵孩子更不該打他這樣會傷害他的自尊心,我害怕打消他學習的積極性,讓他對學習數學失去興趣,失去信心。于是我就在他晚睡的時候給他道歉,我說兒子是媽媽不對不該說你笨,也不該打你其實你一點也不笨,就是有時侯太粗心,如果你做題的時候再認真一點,仔細一點媽媽相信你一定行的,兒子聽了我說的話笑了笑就睡著了,事后我反省了一下自己我們做家長的有時候控制不住自己的情緒,有種恨鐵不成鋼的感覺,不打不成才。這樣粗暴的對待孩子,這樣會適得其反不僅沒有讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,甚至性格會變得偏激。最近我發現兒子的數學進步很大每次測試成績都很好,通過這件事我想對家長們說根本沒有笨孩子,就看我們做父母的怎樣去正確的引導他,教育他,要給孩子創設一個好的學習環境,在學習方面不要給他施加太大的壓力要讓他愿意學,帶著興趣去學,尊重孩子的自尊心,尊重她的選擇,玩的時候讓他高高興興,開開心心的玩,學習的時候讓他集中精力的學,踏實的學。

    三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

    孩子的健康成長離不開鼓勵我想這一點我們做父母的們都知道關鍵是如何鼓勵以什么方式鼓勵,在什么時候鼓勵才最好。我舉一個例子:現在他們開始學寫日記前幾天晚上我看了我兒子寫的日記,他用小演草寫的寫了滿滿的一張,就是從早晨到晚上這一天的事情全部寫下來了,里面沒有一個標點符號,更沒有一個華麗的詞語,看后我就對他進行了教育,兒子用她那委屈的眼神說:媽媽我這是第一次寫日記。我聽后就接著鼓勵了他,我說;奧你這是第一次寫啊,第一次寫能寫這么多真的很不錯,你很棒,繼續努力。兒子聽后不好意思的趴在了床上,接著我就告訴他在以后寫日記的時候應該注意的地方,他聽得很認真。通過這件事我覺得咱們做家長的不要吝嗇你鼓勵的語言,說不定你一句小小的鼓勵,會給孩子曾加莫大的信心。作為父母要多抽出時間來陪孩子,和孩子交朋友,走進孩子的內心世界多去了解他,多去關心他作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要讓孩子成才,首先要教他怎樣做人我想這是咱們做父母最重要的任務,我相信我們如果做到這些,咱們的孩子一定能成為優秀的人才。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇六

    自從疫情以來,全國上下都在嘗試著通過各種形式幫助孩子在家中學習、成長。為了在家中創造一個更好的學習和生活環境,許多家長也在嘗試著去了解和應對孩子的成長需求。今天,我們就來探討一下家長發布孩子成長心得的主題,希望能夠收獲到很多感悟和智慧。

    家長發布孩子成長心得的好處很多。首先,這是一種分享和交流的方式,可以讓更多的家長獲得經驗和幫助。其次,通過發布成長心得,家長可以更好地了解自己孩子的成長狀況,以及孩子的優點和不足。最后,這種方式可以促進家長們的互動,激發彼此之間的共鳴和幫助。

    1.選擇好平臺——畢竟現在的社交平臺和公益網站很多,我們可以根據發布的內容和目標群體來選擇不同的平臺。

    2.重點突出——在發布時,需要把重點突出,精簡文章,突出文章的可讀性和實用性。

    3.評價不茍——發布的成長心得需要客觀而又有深度的評價,讓讀者能夠感受到故事背后的問題和解決方法。

    4.分享經驗——在發布中,需要分享經驗和幫助,以便其他的家長可以從中得到更多的幫助。

    發布孩子成長心得,不只是為了表達感悟和分享經驗這么簡單。它的意義更在于,家長通過分享孩子成長的經歷和故事,可以讓家長們更好地認識自己的孩子,找到孩子的優點和不足,以及更好地了解如何教育孩子。當然,這種方式也可以促進家庭的和諧和更多的親子互動,讓孩子能夠更多地從家庭中學習和成長。

    第五段:結論。

    在孩子成長的旅途中,父母是孩子最好的伙伴。發布孩子成長心得,不僅可以促進家庭的和諧,還能夠讓更多的人獲得同樣的幫助和感悟。讓我們一起分享孩子成長的點點滴滴,讓孩子在家中成長得更加快樂和幸福。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇七

    金無足赤人無完人我的孩子也有很多缺點比如他在家很調皮,經常搞一些惡作劇而在學校他是屬于那種比較溫順的孩子,可以說在老師的眼里是那種聽話的孩子,我覺得不利于他的成長。希望兒子在父母和小伙伴的陪伴下能度過一個快樂又難忘的童年在這里我想對父母們說:請多抽出時間來陪陪孩子真正的走進孩子的內心世界,給孩子多一點關心多一點愛,做孩子的好朋友,說不定會有意想不到的收獲哦!

    孩子在家上網課是對老師的考驗,也是對孩子的考驗,更是對家長的考驗。

    我們做家長的也得每天在家辦公,還得負責孩子的飲食起居,很多過去可以交給學校處理的事情,現在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是我們根本就輔導不了,現在的初三課程太難了。白天上一天的網課,晚上還要做作業,做完就到半夜了,家長還得對照答案批改,全部改完我們才能躺下休息。有時候我的工作還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經是第二天凌晨的事兒了。第二天又得按部就班的干,有時候連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。應該是所有家長的心聲。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇八

    很高興能見證你10歲成長禮,20xx年xx月xx日是媽媽一生中最幸福的日子,我和爸爸迎來了我們生命中最寶貴的禮物——就是你!當我第一眼見到你的時候,就下決心這一生愿為你遮風擋雨,牽著你的手陪你一起走。你一天天的長大,我和爸爸發現你很聰明,從周歲時就很愛看書,不到2歲時你就能說會道,只要一有音樂你就會隨著律動手舞足蹈。帶給了我們無盡的歡樂。

    從幼兒園其你就是小朋友中的佼佼者,一直都很優秀,幼兒園的美好時光媽媽沒能陪你度過,心里還是有許多的遺憾!這些生活中的點點滴滴永遠都烙印在我的心中。我們希望你快快長大,但是又害怕你長得太快,等你長大了,去上大學,去工作,就會離開我,那時我該會有多么的舍不得你!你現在常常說:“媽媽我以后上大學不要住校,我要回家住。”每當你這樣說,我都笑著說你,哪有這樣的大學呀,其實我心里都好心酸,希望你不要長得太快!現在我要珍惜和你在一起的每一天。

    練琴的日子真的很辛苦,你從5歲一直堅持到現在,也確實不容易,雖然有的時候因為練琴媽媽用過激的言語罵你,甚至出手打過你,也許你現在還不能理解我的用心良苦,但我就是讓你知道:無論遇到什么困難,都要堅持下來,不要輕言放棄!其實媽媽還是很佩服你的,堅持了5年半,并取得了許多優異的成績,你是最棒的寶貝!

    一眨眼,你都10歲了,長大了。很多事情有了自己的想法,偶爾也會和我頂嘴,其實我批評你只是要告訴你什么是對的,什么是錯的,媽媽只想保護你,讓你在生活中少走一些彎路。十年,千言萬語道不盡,你成長的點滴在心頭,瑤寶,媽媽希望你今后是一個聰明,乖巧,能干的孩子!你永遠都是我和爸爸的驕傲!我們永遠愛你!!

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇九

    家長是孩子最親近的人,父母則是孩子最親愛的人。當我們擁有了第一個孩子,我們便成為了這個孩子的保護神,要為他們的安全、健康負責。然而,在家庭教育中,我們也會遇到很多嘗試和挑戰。我們要為他們創造一個良好的生活環境,一方面滿足他們物質上的需求,另一方面也要關注他們的心理健康。因此,我們需要不斷總結經驗教訓,不斷地成長和進步。

    第二段:父母第一要務:培養好的習慣和品格。

    我們身為父母,要讓孩子明白好的習慣和品格是至關重要的,因為這些品質決定了孩子今后的發展和成就。對于小孩子來說,培養好的習慣需要一個良好的環境、正確的引導和耐心的時間。每個孩子的性格和特點都不同,我們要根據孩子的具體情況進行教育,重點是通過實際的生活經驗來向他們傳遞良好的品格。無論從哪方面出發,教育孩子并讓他們成為好的人,都是我們天職。

    第三段:培養學術興趣與探索欲望。

    現在,孩子們面臨的教育壓力越來越大,學習成績更是成為了考驗孩子們未來發展的必需品。因此,作為父母,我們需要關注孩子的學習情況,引導他們培養學術興趣和探索欲望。這一點,不僅僅是培養孩子的好奇心和求知欲,更是讓孩子在學習過程中發現自己的潛力,讓他們在未來的成長中更加自信。

    第四段:關注孩子的心理健康。

    我們必須認識到,作為家長,不僅要關注孩子的物質難題,更要關注他們的心理健康問題。我們要尊重孩子的感受,關注孩子的心情變化,尤其是面對疾病、學校壓力或家庭壓力等困難時,我們需要展開積極的心理疏導,幫助孩子緩解壓力,增強情緒抵抗力。

    第五段:持續的教育與學習。

    家長與孩子的共同成長,需要持續不斷地教育與學習。我們必須不斷地更新自己的認知框架,跟上時代的發展,不斷改進自己的教育方法。同時,我們也需要持續地學習,與孩子共同成長。孩子能在一個良好的教育家庭中成長,這就需要家長有承擔責任、不斷學習和進步的態度。

    總之,在孩子共成長的過程中,家長需要不斷總結經驗經驗,抓住機遇和困難,將自身的經驗分享給孩子,幫助他們在成長中快速適應復雜的人生。我們有著很多切入點,需要在孩子最需要的時候,握緊孩子手心,不管面對什么,都能與孩子共同成長,并一起成為美好人生的見證者。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十

    各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳。

    鶴琴提出:"游戲從教育方面說是兒童的優良教師,他從游戲中認識。

    環境,了解物性,他從游戲中強健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉。

    思想,學習做人。游戲實是兒童的良師。"針對幼兒的年齡特點及實。

    際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結合主題教育的內容、挖掘。

    其潛在的教育功能,從而培養幼兒探索、創新精神和實踐能力。

    二、情況分析:

    我班幼兒已經有一年多的游戲經驗,但在游戲活動中我們卻發現,有很多孩子他們"不太會"游戲,經常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發現,就請幼兒介紹經驗的方法。如此往復,孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發現有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

    三、目標與措施:

    1、根據《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒游戲的管理,努力為幼兒創設和諧、安全、愉快、寬松的游戲環境。將主題活動內容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。

    2、注重游戲材料與環境的豐富,激發幼兒游戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發現問題和解決游戲中的問題。

    3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,通過游戲認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態度等,師生共同豐富游戲的情節,充實游戲的內容。

    4、根據幼兒的特點及表現,有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現自己。了解幼兒的游戲語言、態度、情感,適時地給予幫助。協助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發展。

    5、重視游戲的評價,引導幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養幼兒學會分析,明辨是非的能力和創造力,培養幼兒獨立游戲的能力。

    四、具體游戲安排:

    第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子。

    塑膠跑道:運球種植園地:施肥。

    第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞。

    塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土。

    第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜。

    塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草。

    第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細沙制作沙雕。

    塑膠跑道:信號燈種植園地:澆水。

    第六周草坪:我是小司機沙地:挖戰壕。

    塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄。

    第七周草坪:過小橋沙地:運沙。

    塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草。

    第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野。

    塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土。

    第九周草坪:丟手帕沙地:運沙。

    塑膠跑道:小老鼠運糧食種植園地:鋤草。

    第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡。

    塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆。

    第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道。

    塑膠跑道:聽鼓聲走種植園地:澆水。

    第十二周草坪:穿樹林沙地:玩沙。

    塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲。

    第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡。

    塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草。

    第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道。

    塑膠跑道:過小島種植園地:量量你的身高。

    第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏。

    塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水。

    第十六周草坪:喂小動物沙地:沙坑跳遠。

    塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十一

    在教育孩子方面,在座的各位,許多都是我學習的榜樣。作為一種交流,我的心得是:要和孩子一起成長。下面談談我的體會。

    第一,學會和孩子平等相處。俗話說,人無完人。作為父母,我們也不是完人。這一點,我們內心都很清楚。但是,由于受傳統文化的影響,很多父母在自身身份的'認識上存在誤區,把自己拔高,認為自己給了孩子生命,就可以主宰孩子,常常用自己的意志來代替孩子的意志。事實上,孩子是和父母平等的生命,他有自己的思想、情感和意志。而我們呢,既不是超人,也不是完人,只是平常人。我們也有對錯。在家庭生活中,要努力建立民主平等的親子關系,為孩子成長為一個健康、樂觀、自信、人格健全的人所需要的軟環境。不要把孩子作為自己的附屬物,要給他自己的地位和生活空間,多征求他的意見,允許他有不同的看法。有的家長為了樹立在孩子面前的權威,居高臨下,不管對錯,都要孩子按照自己的要求去做。這樣會導致孩子的不信任、反感和疏遠。所以,我們首先應該把孩子作為一個和我們一樣平等的人,尊下身來,平等交流,沒準兒還能跟孩子學到知識。

    第二,給孩子積極關注。由于孩子的自我意識尚未充分發展,價值觀尚未形成,所以父母的評價和反饋對孩子來說顯得很權威,甚至會產生鏡像效應(即孩子把父母的眼睛當作鏡子,你怎么看他,他就認為自己是個什么樣的人)。因此,父母表揚和肯定他,他就看到一個積極向上的自己,心情愉快,增強自信,從而希望自己做得更好;反之亦然。其實,作為成人,我們也希望得到肯定,受到表揚,不愿意被人批評、指責和埋怨。當然,贊賞和鼓勵孩子也有技巧。一是要盡可能指向具體的事情和行為;二是要從細微處入手;三是要注重能力而不是功利。比如,有時考試得了高分,要表揚他聽課專心和考試細心、認真,而不是那個分數。

    第三,身教為先。榜樣的力量是無窮的。父母是孩子的第一老師。在對孩子的教育中,有的人拼命給孩子講道理,磨破嘴皮,孩子依然故我,不但沒有收到預期效果,甚至會導致親子關系陷入僵局。其實,父母對孩子的最大影響不在于您說得好不好,而在于您是怎樣做的。無論孩子的人生態度、為人處世、行為模式、價值觀念,甚至興趣愛好,都受父母潛移默化的影響。父母善良,孩子真誠;父母豁達,孩子樂觀;父母積極進取,孩子勇于開拓。我喜歡寫作,經常在家搞點兒文學創作,尤其是寫兒童作品的時候,經常讀給他聽,征求他的意見,看看我寫得是否合理,是否吸引他。時間一長,兒子竟然也試著寫出小文章,并讓我幫他電郵到報社。讓人感到欣喜的是,他小小年紀竟有幾篇小文刊登在各級報刊上。所以,要重視父母的榜樣作用,光講道理、提要求不僅沒用,而且會招致孩子的反感。

    第四,注重培養孩子的綜合素質和良好個性。從社會現實和歷史發展來看,教育孩子不能“近視”和“短視”,只盯住學習情況和考試成績,而忽視孩子的綜合素質和良好個性培養。這一點,我認為,重要的是幫助孩子揚長補短。我的孩子天生膽子較小,所以,我們處處尋找機會鍛煉他。他想買頂帶風扇的帽子,我帶著他在幾個商店里尋找,我都故意讓他自己去問售貨員。開始他不愿意;不愿意就別買了。他就試著去問,雖然聲音很小,但那是他的聲音,我不能代替。汶川地震時,我寫了詩歌,他拿來就朗誦,聲情并茂,比我朗誦得都好。他高興地說:“以后我也可以主動要求朗誦課文了!”我贊賞地點頭:“是,兒子,你是優秀的,主動把你的小手舉起來,老師會給你機會!”第二天,他果然在課堂上朗誦了課文,但他滿是遺憾地問:“媽媽,我為什么在課堂上又把朗誦變成了速讀,不能帶有感情色彩呢?”我說:“那是因為你在課堂朗誦得還少,有些緊張。大多數人都有這種現象,朗誦得多了,就會好的。”我還神秘地告訴他,媽媽當眾講話也會害怕,心跳得厲害,經過多次鍛煉,好多了!他沖著我會心地笑了。

    第五,給自己信心。誰也不是天生的育兒專家。但是,既然孕育了這個可愛的小精靈,我們就要盡力把最好的給他,讓他健康、快樂、自由地成長。自從有了孩子,我就有意識地看些育兒方面的書。最近工作很忙,我抽空看了xxx的《好父母壞父母》和《好孩子壞孩子》兩本書,感覺受益匪淺,它教給我們親子關系溝通技巧,書中道理不一定就適合我們和孩子,但是,它可以影響我們的思想、理念和行為。讓我感觸最深的一本書是的特級教師寫的《每個父母都能成功》。那么多先天不足或是后天發展不良的所謂“問題孩子”,都能有個好的前景。再看看我們的孩子,身心健全,聰明可愛,我們為什么不能成功呢?所以,要給自己信心,也就是給孩子信心!

    在此,我也感謝我的兒子,是他,讓我感知母愛無疆;是他,讓我體驗生命的快樂;是他,讓我和他一起成長!

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十二

    父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女,子女也同樣影響著父母,這不是一個簡單的互動過程,在xx年的育兒過程中,我有幾點粗略的體會。

    日本一位著名的思想家就說:“教育就是授人獨立,自尊之道,并開拓、躬行實踐之法。”說明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢,所以首先注重的是對孩子人格的培養,做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善于寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。

    有人說:“優秀是一種習慣。”因為如果學習習慣好了,學起來就比較輕松,并且學習效果好,所以我要求孩子做完作業再玩,做作業的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養其待人接物、衛生等習慣。

    不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的.培養對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經xx歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰戰兢兢、小心翼翼的神態,也忘不了從xx樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:“媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說:“兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。”因為那一次,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。

    孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由于沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不著北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說:“兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。”于是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內容,還與英語老師經常溝通。一段時間下來,兒子終于入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養了孩子克服困難,戰勝困難的信心和勇氣。

    孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧,玩還可以培養孩子的社交能力和素質,留給孩子一定玩的時間。我會在節假日帶孩子到郊外旅游,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學習上更多的收益。

    成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十三

    9月,這個特殊的月份,我迎來了孩子的開學,對于家長和孩子來說,這都是一個新的開始,8月31日我帶著孩子參加試園活動,在園長的陪同下,帶著孩子來到了小班,初次見到三位老師,和班內其余的**位小朋友,這半天在老師的陪同下,大多數孩子都能獨立吃飯、喝水、上廁所、玩游戲,半天活動在孩子們的歡聲笑語中很快過去了。

    9月3日,孩子正式開始了幼兒園的生活,早上我家女兒高薷心早早的催促我送她去幼兒園,就這樣我和她開開心心的來到了幼兒園,爸爸不放心,也從單位趕過來,我們一起把她送進了教室,由于爸爸沒參加試園活動,不放心孩子,跟著孩子進了教室,造成孩子本來開心的笑容沒有了,抱著爸爸不讓爸爸走,老師過來安撫后,我們離開了。這一天作為家長的心情都是忐忑的,三位老師很體貼的發來了孩子在幼兒園的照片,看著孩子和小伙伴們的點滴照片,家長一顆心終于可以有所慰藉,放學后,早早的在學校門口,排隊等著接孩子,在去往小班經過別的班級,聽著孩子們一個個的哭聲,我更加快了奔跑的速度,火速來到了小班,孩子被叫到名字出來后,伸開雙臂,我抱起她,她趴在了我的肩膀上,本以為她會哭,結果,她很堅強,告訴我交了幾位好朋友,名字叫什么,就這樣,我家孩子已一個很好的開始,開啟了幼兒園的生活。

    接下來的一天,同第一天一樣,孩子沒有哭鬧,本以為,我家孩子適應能力強,就這樣平靜的度過了入園期間的分離焦慮期,結果第三天,她就表示不愿意上幼兒園、不愿意和媽媽分開、不愿意在幼兒園睡覺,晚上睡覺也不踏實,哭了好幾次,告訴我不要上幼兒園,第三天早上,我和孩子看著老師發來的照片,引導她和我分享在幼兒園的事情,她完全沒有興趣,告訴我媽媽,我不想上幼兒園,不想要這樣的生活,我耐心的和她說每個孩子到了不同時期,都有不同時期需要做的事情,你現在這個時期就是要上幼兒園,別的小朋友也是一樣,每天你們白天在一起,一起吃飯、睡覺、做游戲,放學后,媽媽接你回家,孩子不情愿的被我送去了幼兒園,哭著被老師領著進了班,第一周的后三天,對于老師、孩子、家長都是艱難的度過著,分離焦慮癥的各種癥狀層出不窮,我作為一個孩子的家長,都非常頭疼,三位老師,作為**個小朋友的老師,每一天面臨的各種問題,更是層出不窮,在班級群里很多家長發來了信息,咨詢老師孩子的情況,委托老師照顧孩子,老師都非常有耐心的回復著。在這每天早上送孩子入園,哭的撕心裂肺的后三天結束后,迎來了首個周末,接著孩子回到奶奶家,奶奶像平時一樣要給孩子喂飯,高薷心嚴肅的告訴奶奶我自己吃,中午吃完飯,也沒有像之前一樣,玩到1點半以后才睡,飯后半小時,就叫著我陪她睡覺了,看著孩子的睡顏,突然覺得我的閨女長大了,雖然只是上了一周的幼兒園,但她已經開始有變化了,作為媽媽的我倍感欣慰。

    第二周第一天的早上,孩子開開心心的來到了幼兒園,沒有哭鬧,第二天亦是如此,第三天,不知道什么原因,到了小班教室門口,孩子又開始了撕心裂肺的哭,而且是送園有史以來鬧得最嚴重的一次,在兩位老師的安撫下,孩子進了教室,期間我詢問了老師孩子的情況,老師回復我后,發來了孩子在園的照片。周五老師發來了孩子在幼兒園第二周的照片,參加了第一次的家長會,更加清楚的了解了孩子在幼兒園的情況。

    作為家長,兩周來,通過孩子知道了她在幼兒園交到好朋友的名字,引導孩子和我分享在幼兒園和好朋友的事情,讓孩子教給弟弟在幼兒園學到的東西,堅決打消孩子不去幼兒園的想法,建立她工作日要去幼兒園的觀念。

    看著孩子一天天的進步,作為家長非常的欣慰,相信在三位老師的耐心照顧下,我的孩子能夠很快的適應幼兒園的生活,喜歡上小班這個大集體,成為健康快樂、聰明自信,身心和諧發展的好孩子。我也會積極配合老師,配合幼兒園的工作,家園共同努力,讓孩子取得更大的進步!

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十四

    晉晉,我們的寶貝兒子,今天你長大了。幼兒園是你人生的第一個起點,爸爸媽媽希望你在這里能學知識,長本領,明事理,懂禮貌,成為一個各方面都很棒的好孩子。

    從你來到人間的第一聲啼哭起,你一直就是爸爸媽媽的小寶貝。第一次爬行,第一次叫“媽媽,第一次自己站起來走路,背的第一首完整的古詩,第一次自己用勺子吃飯,認識的第一個字“車……你的每一次成長,每一個進步,爸爸媽媽都為你感到高興。

    你聰明伶俐,很有樂感,聽到音樂會跟著唱、跟著跳;愛畫畫愛涂鴉,家里的本子上到處留下你畫的“圈圈;特別喜歡車,汽車、火車、摩托車、自行車;記憶力特別好,能記住幾乎所有品牌的車,能背好多古詩,能記住好多兒歌;觀察力好,愛模仿大人的一舉一動,儼然一個小大人;還很愛勞動,從小就喜歡幫媽媽洗菜、刷碗、掃地;愛學習,愛認字……爸爸媽媽對你寄予厚望,給你提供良好的環境,讓你的童年充滿燦爛陽光。

    成長是一種是幸福,也是一種快樂,每個同學用自己內心最真摯的話語表達在高中第一個學期中的成長感言。鼓勵也好,感謝也好,自勉也好,都是對自己努力付出的一種肯定,對未來憧憬!精彩采錄,用一份平靜的心境,感受我們共同的成長。多年后在看,或許還能增添一份歲月的云彩。

    自己選擇的路哭著也要走完。

    喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。

    在學校里已漸漸習慣了獨立,請相信,現在的我正在成長!

    在這一個學期里,我找到了我未來三年里將要奮斗的目標與理想。

    每一個人在不同的階段都會有一個與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經歷一次又一次的褪皮之后才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻,只不過此刻正處于過程當中。剛過了一個學期,就發現了高中的生活的苦、學習的忙碌、生活的忙碌。可我知道這是必經的歷程,無法抗拒命運。稚氣在一點一點消失中,成熟自信慢慢顯露,我清楚地明白自己是一個高中生了,一切應該做的與不應該做的,都應心中有數。

    相信我吧,相信我能夠飛翔,發揮出自己的獨特,發揮出我應該著重的方向!心在飛翔,而承載的是希望!

    成績雖然不理想,但我會繼續努力,只是我始終認為一個有用的人,有修養的人,有內在的人,有作為的人,有思想的人,成績占的比例實在太少了,許多事必須親生經歷,自己琢磨,自己面對,這些教科書是不會教你的。

    在初中的三年我浪費了,在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。

    我變了,變得懂得如何學習,如何安排時間,如何復習,如何……。

    成長的感覺不錯,我希望在下個學期能有更多的收獲!

    我懂得了怎樣才能擔起肩上的責任,做一個責任心強的人。我又懂得了怎樣去尊重別人,尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊,只有我去尊重別人,別人才會來尊重我。

    現在我也知道做為一名學生的最主要的任務是學習,現在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗,應該大部分取決于這十幾年的學習。

    只要我不斷地爬,相信——勝利一定屬于我!

    從進入高中起我大概算是一個準成年人了,在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做,因為我不再是小孩子,沒有會再讓著我,后果要我自己去承擔。

    高中會讓我從一個少年成長為青年,肩上的擔子也會越來越重,但我會踏實地走好每一步,迎接新的挑戰。搞笑的獲獎感言_高中生成長感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。

    所以我愛這個家,愛這里所有的伙伴和老師。

    我經常對自己說:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學會競爭。你不去適應它,你遲早要被淘汰。

    盡管這一學期,學習成績不是很理想,但我仍然不泄氣,我仍然相信“我努力,我成功”這句話。只要我不放棄,就沒有做不成的事,相信自己。

    我的人生格言是“沒有最好,只有更好!”因為我要、我信、我行!

    當我們遇到困難時,我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好,我們攜手共進。

    逐漸學會了主動,主動跟新同學講話、問候。最終和他們成為朋友。學會了獨立,不再依賴別人,學會了關心同學,懂得了施比受更快樂的道理。

    1.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    2.路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,決心要成功的人,已經成功了一半。

    3.寶貝,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

    4.鞭炮聲聲響,喜報頻頻傳,聞君喜得小兒郎,我等親朋開始忙,滿懷喜悅來祝福,費盡心機來祝愿,但求母子都平安,全家快樂都幸福!

    5.愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快樂永恒!

    6.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

    7.成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

    8.在寶貝十歲到來之際,爸媽祝你心想事成,事事如愿!才藝路上平步青云!文化成績十拿十穩!身體健康,越來越可愛漂亮!

    9.每天進步一點點,有一天必然會實現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。

    10.希望你成長的道路上,可以有個好的氛圍,可以快樂成長!

    11.感謝上天、感謝菩薩,賜給我一個健康聰明可愛的寶寶,寶貝明天你就十歲了!

    12.身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。生日快樂,兒子!無論你怎樣媽媽為你而自豪!

    13.在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

    14.如今,你已長成一個沉穩干練的棒小伙子,爸媽以你為榮!

    15.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

    16.你的生命剛剛翻開了第一頁,愿初升的太陽照耀你詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。

    在那個激情四射的世界杯期間,你如期來到這個世界,父母從此多個期盼————快快長大。

    你從蹣跚學步到奔跑如飛,從呀呀學語到滔滔不絕,一路走來歡笑始終相伴,間或有感冒發燒,生活就這么來到2011年,你已經是創新街小學二年級的學生了,知識在不斷開闊你的視野,文明逐漸在你的腦中扎根,紅領巾讓你樹立崇高的理想,班干部讓你成為同學的橋梁。

    凡凡,成長過程中總會有風風雨雨,希望在風雨中磨練你的意志,在陽光下培養你的自信,不為失敗而心灰意冷,也不為一點成績而沾沾自喜,積極面對生活,正確對待挫折,成長為一個有理想、有抱負的陽光、快樂、健康男孩。

    加油!孩子!

    永遠愛你的爸爸、媽媽。

    孩子,已經10了歲,人生路之你,走已8分了一。十之里年,你漸長漸大,會學自己的用雙走腳路,用自雙己手吃飯,用自己的眼睛來看世界十歲。是你只生的第人一,今步的后路將長,更更好。美雖然們會你遇到更的多難、更大的困戰挑但是。不請要心、不要害擔怕,爸爸媽會媽始陪伴終你一起著成。長要敢地走下去,勇信相自:沒有比腳更長的路,也沒己有比自更己高山。

    的 孩 子已經是你一名小小年了!少年時少是充滿生機、充滿希望期的光時在。個這期時你,應該有己自目的,標有己的理自。花想重有日,人無再開年。有了夢少就想要膽大的實現。你的目標去有你里的真,童你有希望的有我們,同共的期。這盼世界上最是美的妙西東,祝你夢想真。

    成親的愛孩子,爸爸媽媽養生你,給了你了個一健的康體、一個身聰明大腦的一個舒適,家的、一個良好學習的環境。為父母,作們我盡最大會的努為力創造更你好的件。條你但學習我的們代不替了,的你努我力們代替不了你,的未來更不我們可是以造創。的些都這需要你是自己去成完、實現去。

    寶貝, 學習沒是有境止的爸爸媽。在媽注關學習績的同時,成希更望你能成良養好的習學習,學慣自會學主習培,自養己興趣愛的。學海無好,苦涯作舟。習是為學了你自。在己習學海洋中的,只要能你苦學刻,習我相信們你一定會達成到的功彼岸。的每一你個進,步爸媽媽都看爸在里眼喜,心在。

    親愛的寶寶:

    很高興能見證你10歲成長禮,2005.10.16是媽媽一生中最幸福的日子,我和爸爸迎來了我們生命中最寶貴的禮物----就是你!當我第一眼見到你的時候,就下決心這一生愿為你遮風擋雨,牽著你的手陪你一起走。你一天天的長大,我和爸爸發現你很聰明,從周歲時就很愛看書,不到2歲時你就能說會道,只要一有音樂你就會隨著律動手舞足蹈。帶給了我們無盡的歡樂。

    從幼兒園其你就是小朋友中的佼佼者,一直都很優秀,幼兒園的美好時光媽媽沒能陪你度過,心里還是有許多的遺憾!這些生活中的點點滴滴永遠都烙印在我的心中。我們希望你快快長大,但是又害怕你長得太快,等你長大了,去上大學,去工作,就會離開我,那時我該會有多么的舍不得你!你現在常常說:“媽媽我以后上大學不要住校,我要回家住。”每當你這樣說,我都笑著說你,哪有這樣的大學呀,其實我心里都好心酸,希望你不要長得太快!現在我要珍惜和你在一起的每一天。

    練琴的日子真的很辛苦,你從5歲一直堅持到現在,也確實不容易,雖然有的時候因為練琴媽媽用過激的言語罵你,甚至出手打過你,也許你現在還不能理解我的用心良苦,但我就是讓你知道:無論遇到什么困難,都要堅持下來,不要輕言放棄!其實媽媽還是很佩服你的,堅持了5年半,并取得了許多優異的成績,你是最棒的寶貝!

    一眨眼,你都10歲了,長大了。很多事情有了自己的想法,偶爾也會和我頂嘴,其實我批評你只是要告訴你什么是對的,什么是錯的,媽媽只想保護你,讓你在生活中少走一些彎路。十年,千言萬語道不盡,你成長的點滴在心頭,瑤寶,媽媽希望你今后是一個聰明,乖巧,能干的孩子!你永遠都是我和爸爸的驕傲!我們永遠愛你!!

    新的學校,新的面孔,新的規章制度,唯有不變的是我自己。那洶涌而來的陌生感,仿佛將自己淹沒于蠻荒的洪流中,總是驀地想起過去現在的很多人:恬恬,阿黃,美玉,西西,愛操……然后我也只能這樣。

    中考之前,元濟在我心目中仿若一片圣地。很遠很美麗。但當我18號帶著行李來報到的時候,一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天,也沒發現我的名字,又折騰了一個上午,寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時,我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去,于是,我的心情也麻木了。

    一次晚自修遲到,主任模樣的人把我們攔在教學樓外。

    “進了元濟的門就要遵守元濟的制度。”

    “不知道時間,那不是理由。”

    “為什么別人來得及,你們就不行呢?”

    那時我有很多奇怪的想法冒出來,但遲到的畢竟是我們,而定規矩要我們遵守的是他們。我不去管一個小時吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時間是否合理,也不管那些洗衣服都來不及洗的人是否動作真的比我們快了,我只能說,就這樣吧。

    初中的時候生性散漫的我花了很多時間在自己喜歡的事情上,而高中則無法讓我再以那樣的態度去直視。身邊那些好好學習的乖孩子們,他們開學初就全身心地投入到了學習中去,而我仿佛還置身事外,花大量的時間調節我的生物鐘,以保持上課的時候有一個清醒的頭腦。

    這些天我想了很多問題,有用的,沒用的,頭痛的不頭痛的。我發現,我的選擇總被現實不斷左右,所以在面對之前,我不作選擇。高中生活的壓抑,相對于初中絕對不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由,但我需要面對,需要直視的是更多更多比我,比我先前遇到過的那些更玩命的人。

    自己是用來超越的額而別人是用來看齊的。

    高中固然恐怖,但那么多前輩都過來了。為什么我就會不行呢?

    用汗水澆灌未來的希望之花,讓它開得更美麗更絢爛吧!

    xxx同學:

    恭喜晉級,榮升中班。

    很高興地看到,你經常得意地說:“我現在是中班的小哥哥了。”

    每一天里,你都在進步,很多方面長進速度之快,讓我們非常欣慰和驚喜。也有很多地方,慢悠悠的在進步,我們會耐心等待。只要進步一直在,你就一直是那個很棒的阿棒!

    去參加你的家長會,很多家長關心地詢問家里的孩子,聽到老師們說出孩子們那么多的“好”。很為你高興,為你們一群小朋友高興,因為老師們有雙愛的眼睛,發現了調皮的你們那么多的優點。

    媽媽也來稍微的夸夸你。

    語言表達能力ok.。理解能力ok。記憶能力ok。觀察能力ok。想象力ok.。樂于與人交往。善良,節儉,初步懂得分享和合作。

    我們需要進一步多下功夫努力的方面:

    前一段時間頻繁感冒,希望隨著你年齡的增長和生活起居,運動各方面的不斷改善,身體素質會越來越棒。首先確保充足的水分補充,充足的睡眠,你基本不挑食,喝好,吃好,睡好。然后我們堅持適度的戶外鍛煉,擁有健康的體魄。這是一切的基礎。

    你很好奇,也很好動,往后慢慢大了,要更好的學會規避危險,更好的學會自我保護。

    在路上,不能亂跑,要跟緊大人。注意四周環境。

    不明物體不要隨便亂動。現在的你,一般都會有大人在身邊,至少先問問大人是否能動。

    插座類盡管你已掌握正確的使用方法,但是盡量還是不要去碰觸。。。。。。

    這些現在看貌似是你不怎么喜歡的。但是往后要學會有責任感和任務感。

    簡單說,不管喜歡不喜歡,喜歡的程度大小,只要是課程里的都是有用的,都會為你的全面發展有幫助,都要認認真真的去學。媽媽不著急,你也不要著急,只要你勇敢認真地去做就好。線條笨拙些沒關系,顏色涂出了線框也沒有關系,慢慢來,你有那么好的觀察能力和想象力,你的協調能力也很好,堅持!進步和成績指日可待。舞蹈,盡情跳吧,跳的高興就好,樂器至少要會一種,其他的你若感興趣它們都是相通的,媽媽會的只有笛子和略知些二胡和電子琴,會慢慢教給你,音樂會帶給人快樂,力量和美。

    媽媽希望和喜歡你做個活潑的開朗的孩子。但是動靜要適宜。

    上課的時候,需要做某項活動的時候,要坐得下,坐得住。專心專注于你眼下的活動。

    在課堂上,跟上老師的節奏,積極回應,及時完成老師的指令,把學到的知識融會貫通。

    懂得用所學武裝自己。這樣才會不斷強大,做你想做的將軍。

    這點對每個人都很重要,媽媽我做得不夠好,但是愿意努力,十分努力地去不斷修正和提高。

    跟你的話,沒有說完的時候,暫缺嘮叨這些。還請一定體諒父母良苦用心。

    一起努力!阿棒!

    愛你的爸爸媽媽。

    1.青春陽光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂的節拍。祝你生日快樂!

    2.孩子,你的到來點亮了我們的生命,為我們的生活賦予了全新的意義。

    3.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

    4.我祝福小寶寶健康成長,快樂幸福,將來一定事業有成!

    5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

    6.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇。

    7.未來的道路,你要一步步踏實,再遠都有我的心跟隨。

    8.你是那個世界上微笑最美的孩子!當然也希望,你以后可以成為全世界最勇敢的孩子!

    9.不要膽怯,不要回頭,勇敢的邁開腳步向前走吧!

    10.希望未來的你,可以勇敢做你自己,不一定要能干,但一定要是個正直的人!

    11.希望每個寶寶天天都能像花兒一樣開放,像陽光一樣燦爛!健康、快樂的度過每一天!

    12.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

    13.不知不覺從你呱呱落地到現在,已經差不多十年了。你降生在我們這個家庭,給我們帶來快樂,爸媽是無比幸運和幸福的!更重要的是,你由一個只會哇哇大哭的嬰兒長成了會讀書寫字、會觀察思考、會感動感恩的小學生,爸媽很是欣慰!

    14.孩子,不管你在老師同學眼中是怎樣的,你在哈哈哈心中永遠是最棒的!

    15.孩子們,成長不僅屬于你們,也屬于我們這些家長。看到你們今天的懂事,我們萬分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動和期待。

    16.可愛的小兒子,今天你過第十個生日,最大的幸福屬于你,今天和每日每時。

    當我們回想起過去的日子時,父母的陪伴是最多的——當我們成績下降的時候,最著急的是父母。當我們生病的時侯,最心疼的是父母。當我們比賽落選的時侯,鼓勵的人是父母。當我們在學校惹麻煩時,最生氣最在意的是父母。當我們想要錢買東西時,把手伸向的也是父母。

    當父母生氣時,批評我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對著干,但是,我們何曾想到父母是永遠愛我們的,永遠在意我們的,我們何曾想過當我們用一句話去頂撞父母時,父母的心是針扎一般的痛啊!

    父母對我們的愛是謙虛的,父母對我們的愛是低調的,是無私的,一點都沒有保留,都是傾囊而出的。

    同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長的明燈——夜里,當我們睡了,是誰還在辦公室為我們批改作業呢?是老師!當我們犯錯誤時,是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當我們在課堂上積極舉手發言,是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢?是老師!當我們在比賽失利時,是誰給我們鼓勵與振作的話語呢?是老師!

    老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對我的鼓勵永遠在我的心中蕩漾。您點燃一盞啟明燈,讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡,從而使我們走上正確的道路。

    然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說:“生活中沒有理想的人,是可憐的。”是啊,一個沒有理想的人是可憐的,就好比是一個無頭蒼蠅,沒有目標,胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒有目標的情況下隨便飄蕩。

    “有理想的人,生活總是火熱的。”這是斯大林說的,正是如此,一個有理想的人他不會去虛度光陰,他會去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。

    在此,我祝愿老師們的工作輕松點兒,家長的焦急放寬點兒,我們的理想放遠點兒。

    1孩子,人生總會苦一陣子,但不會苦一輩子。請在你最無助,最孤獨,最痛苦的時候選擇好好活著,因為身體受之父母,那是我給你的生命,你無權放棄。

    2.孩子,有你的每一天都是獨一無二的日子,人永遠不知道意外和驚喜哪個先來,所以不要把好的東西放在最后才享受,要記住:活在當下。這也是我整理人生經驗的原因,希望你有一天能看明白。

    4.孩子,父母陪不了你一輩子,你將來的孩子也會離開你的家擁有他自己的小家,所以,你切記,靠山山會倒,靠人人會跑,讓自己強大,靠自己才是一輩子最堅固的依靠。

    5,孩子,切記,在任何時候,任何地點,任何場合都不要放縱自己,從古到今,國內國外,所有的男人都想娶回家的是自尊自愛,自潔自清的女孩。放蕩的女孩只是男人調節生活的調味品而已。所以,切記,這個世界有真愛,前提是先愛護自己。

    6。孩子,人生的快樂比金錢更重要,善良比快樂更重要。女人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要學會尋找快樂,快樂是人的一種心境。

    7.孩子,漂亮是沒有錯的,你可以利用美麗讓別人第一眼對你產生好感,但是,讓別人長久的認為你美,只有善良,請幫助你能幫到的人,世界充滿愛我們做不到,讓你身邊充滿愛你是能做到的。

    8.孩子,任何時候都要記得,錢是靠掙來的,不是靠省下的。所以,當你想省三元的時候,請把這點心思換成怎么掙回這三元吧,也許你能收獲三十,三百,三千,三萬,甚至更多。

    9.孩子,人生只有一次,永遠不會重來,所以,對什么有興趣就往這方面發展,不在乎掙錢多少,天天從事的是自己喜歡的事業,最起碼你每天工作是幸福的。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十五

    孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年xx周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

    家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

    女兒從xx周歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。

    可以給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來。”這樣的游戲我們樂此不疲。

    成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種潛力。

    因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰,需要孩子付出很大努力。

    在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉。

    學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發現和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

    孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學習,要相信:是金子總是會發光的!

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十六

    xxx老師的課講完后,要求家長發個信息,這是我發的短信,全文如下:xxx老師你好,下午在幼兒園聽了您的課,受益匪淺。您的理論扎實,講課幽默,思路清晰,尤其是在孩子教育上,好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙,父母只是在這張白紙上畫畫,有什么樣的父母就會有什么樣作品出來,自從有了孩子,我也在與孩子的成長中不斷地完善自已,不斷地修正性格人格中的不足之處,有時侯,孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝,我們缺少的不是知識,而是育兒方法、教育理念,生活態度,我希望我的.孩子能夠健康、快樂的生活,那怕她沒有大的成績,正確的處世態度、良好的.社會適應能力、融洽的人際關系才是我想帶給她的,謝謝您給我們講的一堂精彩課程,希望百忙中經常到幼兒園,很期待您的下次課程。xx幼兒園一名家長。

    父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的天然學校,人們常說:孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,每位父母都希望孩子健康、快樂的成長,聽了這次報告,我們全家進行了深入的討論,總結以下幾點:

    1、家長以身作則,為孩子做出榜樣

    2、重視孩子的身心健康發展好鋼是煉出來的,出色的孩子、良好健康的性格是培養出來的。孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍,平等、尊重,是家庭健康和諧的生命所在。自己的關心和愛護。

    3、改變自己的教育觀念,學習現代的教育理念和科學的家庭教育方法,提高自己的教育素質和對孩子的教育能力。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十七

    大學者xx曾經這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”。現今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業一邊講話,或者要大人陪伴做作業,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認識的大學生、高中生中均出現過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪脖樹。

    所以要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。

    孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現代社會交際能力也很重要,也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

    家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心,良好的家庭環境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內容也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關注孩子的成長:作業完成得如何,學習順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導,調整好孩子的心態。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。

    家庭和學校之間要經常保持聯系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的`學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。

    家庭教育是一項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發展,成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

    實用家長賦能孩子成長心得體會總結(通用18篇)篇十八

    整個人就如同被卸掉了筋骨似的,哪里也不想去,什么也不想做,仰躺在沙發上,看著窗外發呆。窗外的天色暗沉,家里更是暗得好像夜幕即將降臨,映襯得我的心情更加寂寥。哦,看來我這是得了所謂的“分離焦慮癥”了!不過,朋友們可別笑我多愁善感,要知道,和我一樣因為突然和孩子分離而焦慮、憂傷的父母可是多得很。據媒體報導,各大高校附近租房、甚至買房陪讀的父母并不在少數呢!究其原因,不就是因為孩子不獨立,不就是因為父母和孩子都無法忍受分離帶來的焦慮和擔憂所致嘛。

    說到分離,認真細算起來,現階段我和孩子們的分離并不算久,至少每個周末都能相聚。只是以后,隨著他們漸漸升往高年級,我能看到的他們的機會就會越來越少,要是畢業后在外地工作,一年到頭能相見的日子只怕是屈指可數了。做為母親,嘔心瀝血將孩子養大成人,習慣了他們的身影在眼前晃動,習慣了他們的氣息在鼻尖縈繞,習慣了他們在身邊追逐笑鬧……倏忽之間,這些全都不見了,心里怎能不難受呢?然而,為了他們的接受教育、有良好的前途,又好像別無選擇。

    偶然看到英國心理學家xx說的一句話,覺得挺扎心的,便記住了。“世界上所有的愛都是為了相聚,只有一種愛是為了分離——那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。”

    咂讀著這段話,著實有些讓人心生悲涼。可是仔細想來也確是如此,世界上的愛,大抵都是奔向在一起,愛ta,就是希望能和ta朝朝暮暮、天長地久。只有父母對孩子的愛是以分離為目的、也必須以分離為目的。所以,與其讓他們突然面臨分離而痛苦,不如讓他們提早預知、提前適應,及早鍛煉他們成為獨立而強大的個體,有健康的體魄和健全的心智和人格。或許只有做到這些,父母才算是合格的。

    每個人都是先做孩子,再做父母,送別父母,然后被孩子送別。無論我們和父母、或孩子有多么相愛,都無法完整的相伴一生,我們和他們愛的最終的結局都必須是——放手,分離。生命就是這樣不斷的輪回著。

    面對這種分離,男人們可能會表現得比較理智、淡定些(當然也不完全是這樣的),女人的不適應表現可能會更突出些。前幾年我經常逛天涯,記得里面有個專門講婆媳關系的版面,那里面就有很多兒媳婦在吐槽婆婆的奇葩行為,比如什么“婆婆挑撥我和老公的關系,害我們吵架”,“婆婆不準我們睡覺關門,半夜來給她兒子蓋被子”,“婆婆把我趕走,和她兒子睡一張床”……婆婆和兒媳的種種沖突、對抗,是電視劇里最長盛不衰的題材;生活中,也曾親眼目睹因為婆婆的過度參與,導致兒子兒媳夫妻關系破裂的事情;最嚴重的是,還有的家庭因為婆媳關系惡劣而釀成慘劇,使兒子的人生過成悲劇。

    親愛的爸爸媽媽媽,在這里我想說:既然我們不能把孩子像嬰兒時一樣束縛在自己身上,既然我們必須要和孩子分離,那就慢慢調整愛他們的方式吧!孩子年幼時,為了他們的安全,我們是應該細心點,多看著點;孩子們大了,已經懂得怎樣做才不會讓身體受傷害,我們也就要給他們盡可能多的空間了。其實,過度的參與,哪怕生活上的一些小細節都要考慮周到,不僅自己勞累,也會讓孩子厭煩呢。萬物守恒,假如每個人的情感都只有一個固定的容量,那么我們要是一直固執地霸占著孩子情感世界中最重要的位置不放,孩子能分給其他情感的空間勢必就會縮小,甚至殘缺不全,這也意味著孩子無法正常的擔任其它的社會角色。從另一個角度來看,如果是這樣,我們自己的人生,難道不一樣也是殘缺和不正常的嗎?要知道,每個人都只能活一輩子,每個人都應該盡可能的讓自己的生命更多元、更有趣味,才能算是不虛此行呢。

    網上流行著一段北大才女xx的話:

    我欽佩一種父母,她們在孩子年幼無知時給予強烈的親密,又在孩子長大后學會得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務。

    親子關系不是一種恒久的占有,而是生命中一場深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠,又不能讓孩子覺得成年窒息。

    做父母,是一場心胸和智慧的遠行。

    沒錯,適時而得體的退出孩子的世界,把時間和精力放在自己的喜好上面,既不會為難孩子,也成全了自己!

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