每個人都應該有自己的心得體會,這樣才能更好地反思和改進自己的行為和態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些思路。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇一
第一段:引入青馬工程班的參與和目的(200字)。
青馬工程班是一個為期一年的培訓項目,旨在提升大學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。參加青馬工程班的目的是為了增加自己的就業(yè)競爭力,開拓自身的視野,鍛煉團隊合作能力,并且為社會做出一份貢獻。在這個班級里,我將會面臨許多新的挑戰(zhàn)和機會,我將努力使每一個班級活動成為自己的珍貴經(jīng)歷,并從中汲取教訓。
第二段:分享在青馬工程班中的收獲和成長(300字)。
在青馬工程班的歷程中,我不斷接受各種培訓和活動,鍛煉自己的能力。例如,通過社會實踐活動,我與不同背景的人合作完成了一系列的項目。這鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。此外,我還通過參與項目管理,了解到優(yōu)秀的項目管理需要良好的組織能力和溝通能力,并且必須善于分析和解決問題。這其中的收獲不僅幫助我成長為一個更加自信和專業(yè)的人,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實基礎。
第三段:談論在青馬工程班中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
在青馬工程班中,并不是一帆風順的。我遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。例如,在某個社會實踐活動中,我遇到了一個無法與團隊成員有效溝通的問題。這導致了工作進展的困難和誤解的增加。然而,我通過反思自己的行為,并主動與團隊成員進行溝通,最終解決了這個問題,并與團隊重新建立了良好的合作關系。除此之外,我還遇到了時間緊迫的項目,需要在有限的時間內(nèi)完成。這要求我提高時間管理能力,合理安排時間,有效解決問題。雖然遇到了這些困難與挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將會使我更加堅韌和成熟。
第四段:總結(jié)青馬工程班的重要性和價值(200字)。
青馬工程班對于大學生的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過參與該班級,我們可以在實踐中學習,增強自身的社會責任感和團隊合作能力。我們還可以拓展自己的視野,了解社會現(xiàn)實,并通過與不同背景的人接觸,拓寬自己的人際關系。此外,通過與企業(yè)合作,我們還可以了解實際的工作環(huán)境和工作需求,為將來的就業(yè)做好充分的準備。因此,參加青馬工程班是一個很好的機會,可以讓我們更好地成長和發(fā)展。
第五段:展望未來并總結(jié)全文(200字)。
參加青馬工程班的經(jīng)歷讓我意識到,在未來的職業(yè)生涯中,實踐和團隊合作能力是至關重要的。我將堅持不懈地提升自己的技能和知識,不斷學習和適應新的挑戰(zhàn)。我相信通過努力,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,并在未來的工作和生活中取得更大的成就。青馬工程班的一年經(jīng)歷不僅給我?guī)砹顺砷L和收獲,也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇二
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會更加成熟。
班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學校活動中來的。
還有戶外素質(zhì)拓展,團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們專注無比的關注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學著彼此信任,我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結(jié)這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。
我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當年的革命先驅(qū),不畏強暴,堅忍不拔,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。
我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。
青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團火,散是滿天星。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇三
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過教師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。活動更有對思維創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自我的心理的障礙,進取主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,進取為群體做出自我的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。或許如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構建自我的堅定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進取的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇四
青馬工程班是一個培養(yǎng)優(yōu)秀青年的項目,我有幸成為其中的一員。在這個班級中,我經(jīng)歷了許多有意義的活動和課程,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。今天,我想分享一下我在青馬工程班中的心得體會。
第二段:團隊合作的重要性。
在青馬工程班中,一直以來,團隊合作一直是我們班級的核心價值觀。通過各種項目和任務,我們鍛煉了團隊合作的能力。每一次團隊合作都讓我深刻體會到,團隊的力量是無窮的。只有每一個成員都準時到達、積極參與并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能讓整個團隊取得成功。我學到了如何與不同性格和能力的人合作,如何協(xié)調(diào)分工,如何相互支持和取長補短。這些都是我在青馬工程班中得到的寶貴財富。
第三段:領導才能的鍛煉。
在青馬工程班中,我們也有機會擔任班級或項目的領導者。作為一個領導者,我領悟到領導才能的重要性。作為一名領導者,我不僅要有清晰的目標和愿景,還要有良好的溝通能力和團隊管理能力。我學到了如何設定明確的目標,并制定相應的策略和計劃去實現(xiàn)這些目標。我還學到了如何激勵并調(diào)動團隊中每一個人的積極性和創(chuàng)造力。通過擔任領導者的角色,我對自己的領導能力有了更深入的認識,并且不斷地提升自己。
第四段:挑戰(zhàn)與成長。
青馬工程班給予我們的任務和項目充滿了挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長。在解決問題的過程中,我們要面對各種困難和阻礙,要主動尋找解決方案并勇敢地去嘗試。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,增強自信心,培養(yǎng)勇氣和決心。我在青馬工程班中遇到了很多不同的挑戰(zhàn),也因此不斷成長。這讓我明白了在成長的道路上,不斷挑戰(zhàn)自己是很有必要的。
第五段:感悟與展望。
通過參與青馬工程班,我收獲了很多。我明白了團隊合作的重要性,鍛煉了領導才能,面對了挑戰(zhàn)并成長了許多。這些寶貴的經(jīng)驗和知識將會對我未來的發(fā)展有著深遠的影響。同時,我也很感激青馬工程班給我提供了這個寶貴的機會。我會珍惜這個機會,將所學所得應用到我的生活和工作中,并且希望能夠通過自身的努力和貢獻回報社會。
總結(jié):
在青馬工程班中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更重要的是,我收獲了成長和進步的機會。通過團隊合作、擔任領導者角色,面對挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。這些寶貴的經(jīng)驗和知識將為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。我相信,通過積極學習和努力提升自身素養(yǎng),我將能夠取得更大的成就,并為社會做出貢獻。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇五
第一段:介紹青馬工程的背景和意義(200字)。
青馬工程是一項以培養(yǎng)社會責任感和領導能力為目標的青少年發(fā)展計劃,旨在通過對青少年的培訓和教育,提高他們的綜合素質(zhì)和社會參與能力。該項目廣泛開展于各個城市和學校,已經(jīng)幫助了成千上萬的青少年。青馬工程的意義不僅在于提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,更在于激發(fā)了青少年的潛能和自信,培養(yǎng)了他們的領導能力和團隊合作精神。
第二段:個人參加青馬工程的動機和收獲(300字)。
我個人之所以參加青馬工程,是希望能夠拓展自己的社交圈子,鍛煉自己的領導能力和團隊合作能力。在參與青馬工程的過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們共同面對挑戰(zhàn),一起進步。在項目中,我擔任了團隊的負責人,學會了如何協(xié)調(diào)團隊成員的能力,也鍛煉了我的領導才能。與此同時,我還學到了很多實用的知識和技能,這些對我未來的學習和發(fā)展都大有裨益。
參加青馬工程讓我收獲頗豐。首先,我認識到每個人都有著自己的優(yōu)勢和特點,在團隊中要充分發(fā)揮自己的長處,同時也要尊重并發(fā)揮他人的優(yōu)點。其次,我明白了團隊合作的重要性。在團隊中,每個人都承擔著不同的責任,只有緊密協(xié)作、相互配合,才能夠使團隊達到最佳的效果。最后,青馬工程也教會了我如何正確面對挑戰(zhàn)和困難。困難是成長的必經(jīng)之路,而只有敢于面對困難并尋找解決的方法,我們才能夠不斷成長和進步。
第四段:對青馬工程的建議和期待(200字)。
我希望青馬工程能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,并擴大它的影響力。同時,我也建議青馬工程在培養(yǎng)學生的領導能力和團隊合作精神的基礎上,進一步注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),包括學習能力、創(chuàng)新能力和社會責任意識等方面的培養(yǎng)。此外,我也希望青馬工程能夠提供更多的實踐機會,讓學生能夠?qū)⑺麄儗W到的知識和技能應用于實際中,更好地為社會做貢獻。
第五段:總結(jié)青馬工程對個人的影響和啟示(200字)。
參加青馬工程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我認識到團隊合作的重要性,培養(yǎng)了我的領導能力和社交能力。通過與志同道合的伙伴一起學習和成長,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也得到了一種成就感和自信心。青馬工程對我的影響將伴隨我一生。我相信,通過參與這樣的項目,我將能夠更好地為社會做出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇六
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種.種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾,也是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設國家政權作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構設制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領,校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務,困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設,凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇七
青馬工程是一個旨在培養(yǎng)青少年良好品質(zhì)和培養(yǎng)領導能力的項目。通過參與這個項目,我有幸得到了全面的鍛煉和提升,并且也從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我從青馬工程中得到的幾點心得體會。
首先,參與青馬工程讓我認識到了團隊合作的重要性。在項目中,我們需要和其他參與者一起完成各種任務和活動。每個人都有自己的特長和不足,但是我們要學會相互合作,互相補充,以達到更好的效果。只有當團隊的每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且愿意相互幫助時,任務才能得以順利完成。通過這個過程,我深刻領悟到:一個團隊的力量是無窮的。
其次,青馬工程讓我明白了努力和堅持的重要性。在項目中,我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是只有付出努力并保持堅持,才能夠克服困難,取得成功。成功并不是一蹴而就的,它需要我們持之以恒的努力和耐心。在青馬工程中,我學會了不輕易放棄,不怕失敗,只要不斷努力,就總能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),走向成功。
另外,青馬工程還教會了我如何做一個優(yōu)秀的領導者。在團隊合作中,每個人都有機會扮演領導的角色。作為一個領導者,我學會了傾聽他人的意見和建議,尊重每個人的貢獻,并且給予適當?shù)闹笇Ш凸膭睢R粋€好的領導者應該懂得如何激勵團隊成員,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力,使整個團隊能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力。通過實踐,我逐漸成長為一個能夠帶領團隊前進并取得成果的領導者。
同時,青馬工程還提供了一個拓寬視野和交流的機會。在項目中,我有機會結(jié)識各種各樣的人,并且與他們進行交流和合作。這不僅擴大了我的人際關系圈子,還讓我了解到了不同背景、文化和思維方式的人所帶來的豐富性。通過與其他參與者的交流,我學到了許多新的知識和技能,這些對于我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
最后,青馬工程讓我更加明白了自己的夢想和目標。在項目中,我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和收獲,這讓我更加堅定了自己的人生方向和目標。我明白了自己對于未來的追求,并且愿意為之努力奮斗。青馬工程給了我一個機會去實現(xiàn)自己的夢想,并且讓我相信:只要我堅持不懈地追逐,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之,青馬工程是一個非常有意義的項目,我從中學到了很多東西。通過團隊合作,堅持努力和持續(xù)學習,我成長為一個更加優(yōu)秀和自信的人。我相信這次經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展和個人成長有著深遠的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與更多的類似項目,不斷挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)更多的夢想。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇八
青馬工程是一個致力于培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的青少年教育項目。在參與青馬工程志愿者活動期間,我制作了一份關于心得體會的PPT。以下是我對這次經(jīng)歷及所得到的啟示的連貫體會。
第一段:展望期末匯報。
在開始進行心得體會PPT的制作之前,我首先回顧了整個青馬工程的經(jīng)歷。從各類培訓課程到實踐項目,每一次參與都讓我感受到了青馬工程對青少年身心的培養(yǎng)和塑造。這樣一份PPT不僅需要回顧過去的經(jīng)歷,也需要展望未來。經(jīng)過多次思考,我決定以一個對青馬工程的展望作為整個PPT的引子,進一步體現(xiàn)出我對這個項目的熱愛和期待。
第二段:整理思路回顧經(jīng)歷。
回顧整個青馬工程經(jīng)歷的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自己曾經(jīng)沒有在意到的細節(jié)和自身的成長。于是我開始整理這些經(jīng)歷,并將它們分為幾個具體的階段,如培訓、實踐、呼吁活動等。在PPT中,我以時間為線索,將每一個階段的主要內(nèi)容進行了介紹,并通過舉例和圖片進行了具體展示。這樣的布局能夠清晰地向觀眾呈現(xiàn)出我在不同階段所參與的項目和所得到的收獲。
第三段:突出亮點體現(xiàn)收獲。
青馬工程的每一次活動都有它的亮點,而這些亮點也是我在不斷成長過程中的收獲。在制作PPT的過程中,我將這些亮點進行了深入思考,試圖以圖片、視頻、音樂等形式將它們呈現(xiàn)出來,以便觀眾能夠更加直觀地感受到這些亮點所帶來的積極影響。同時,我也在文字描述中對這些亮點進行了重點強調(diào),以凸顯我在這個項目中所發(fā)現(xiàn)、所理解的重要價值觀和人生觀。
第四段:分享感悟思考問題。
除了展示我的收獲,我還希望通過這份PPT與觀眾分享我的感悟和思考。因此,我精心設計了幾個思考問題,以引導觀眾思考自己在青馬工程中的所得。這些問題不僅幫助觀眾回顧整個過程,更是為他們提供了一個思考自己成長與價值觀的機會。在PPT中,我設置了一些空白的頁面,引導觀眾在觀看完之后思考這些問題并將他們的答案記錄下來。通過這樣的互動設計,我希望能夠激發(fā)觀眾對自我成長和青馬工程的進一步思考和探索。
第五段:總結(jié)感激展望未來。
在最后總結(jié)的部分,我以感激和展望的態(tài)度來結(jié)束整個PPT。通過回顧整個過程、分享收獲和思考問題,我回顧了心中的感激之情,并表達了對青馬工程這個項目的無盡期待。在這最后一頁上,我選擇了一張感激的圖片和一些總結(jié)性的文字,以表達感激之情和對未來的信心和期待。整個PPT通過這樣的布局和設計,既起到了呈現(xiàn)我的經(jīng)歷和收獲的作用,也強調(diào)了青馬工程對于個人成長和社會影響力的重要性。
通過制作這份關于心得體會的PPT,我不僅對整個青馬工程的經(jīng)歷有了更深刻的理解和感悟,也更加熟悉了PPT制作的技巧和展現(xiàn)效果的設計。這份PPT不僅是我對青馬工程的回顧和總結(jié),更是我對自己成長經(jīng)歷的整理和呈現(xiàn)。通過分享我的心得體會,我希望能夠激勵更多的青少年參與到青馬工程這個有意義的項目中,共同成長并為社會做出積極的貢獻。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇九
我進一步深刻理解馬克思主義中國化的三次理論飛躍,弄清新時代中國特色社會主義思想的邏輯體系和理論特色,更加堅定了做新時代青年馬克思主義者的信心和決心。
一是堅決講政治。一名黨員,一名干部,講政治是“第一能力”,也是衡量能否挑重擔的“第一標準”。無論在哪個崗位,無論是從事什么工作,爭當新時代“青馬者”,必須旗幟鮮明講政治,學會從政治上看問題,學會從全局的'高度思考問題,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保黨中央決策部署不折不扣貫徹落實。
二是為民踐初心。江山就是人民,人民就是江山。我們黨是馬克思主義政黨,根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務。爭當新時代“青馬者”,必須牢固樹立為民服務宗旨,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,廣泛聽取社情民意,通過“走心”的方式把實事辦好、把好事辦實,用心用情解決好群眾身邊的煩心事,用“有溫度的服務”不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
三是攻堅當先鋒。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上空前偉大而艱難的事業(yè),注定不會一帆風順。爭當新時代“青馬者”,要在偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的波瀾壯闊實踐中發(fā)揮先鋒模范作用,聚焦中央、省、市各項決策部署,敢于較真碰硬,迎難而上,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰、功成有我的責任感,苦干、實干、加油干,推動工作目標在方寸之間去承載和落實。
四是清廉保本色。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線。爭當新時代“青馬者”,必須知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀。要正確看待權力和責任、付出和回報的關系,堂堂正正做人、清清白白做事,自覺做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要把“做老實人、講老實話、做老實事”作為交友的基本準則,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持年輕人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十
青馬工程是一項立足于大學生志愿服務的教育項目,旨在通過青年志愿者的努力,積極推動農(nóng)村教育、環(huán)境保護和社區(qū)建設等方面的發(fā)展。作為一名青馬志愿者,我有幸參與了這項具有意義的活動,拓展了視野,增長了見識,收獲了成長,深刻體會到了參與社會服務的價值和意義。
第二段:對青馬工程的了解和初次參與。
在我加入青馬工程之前,我對其只是朦朦朧朧地了解,只知道它是一項志愿服務項目。然而,當我第一次聽說這個項目的宗旨和目標后,我立刻被吸引。因此,毫不猶豫地報名參加了為期一個月的夏令營活動。這是我第一次參與這樣規(guī)模的志愿者活動,我充滿了期待和好奇心。
參與青馬工程夏令營活動,是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。在這一個月的時間里,我深入了解了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀、孩子們的困境和需求,親身體驗了鄉(xiāng)村生活的艱辛和無奈。通過與當?shù)睾⒆觽兓樱野l(fā)現(xiàn)他們樂觀向上、朝氣蓬勃,盡管生活不易但他們從不放棄對未來的希望。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到了家庭、教育的重要性,激發(fā)起了我更加積極向上的心態(tài)。
參與青馬工程夏令營活動后,我的思維方式和價值觀發(fā)生了很大的變化。我開始更加注重身邊的每一個人,更加理解他人的需求,并愿意付出更多的努力去幫助他人。我發(fā)現(xiàn)真正的快樂并不在于個人的獲得和物質(zhì)的堆砌,而是源于心靈的滿足和對他人的關懷。參與社會服務讓我明白了人與人之間的相互影響和社會責任感的重要性,以及我們每個人都可以為社會做出貢獻的責任。
第五段:對未來的展望和總結(jié)。
通過參與青馬工程夏令營活動,我感受到了無私奉獻和參與社會服務的喜悅,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。我希望繼續(xù)參與類似的志愿服務項目,繼續(xù)努力幫助那些需要幫助的人們,同時也希望通過自己的努力,影響更多的人加入到公益事業(yè)中。作為一名青馬志愿者,我將堅持傳遞愛和溫暖,努力為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在參與青馬工程夏令營活動的過程中,我收獲了知識、成長和情感上的提升。這次體驗讓我更加明白自己的責任,激發(fā)起我為社會服務的熱情。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)秉持著青馬工程的宗旨,用自己的行動去推動社會的進步和發(fā)展。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十一
青馬工程是一項旨在幫助青少年發(fā)展個人潛能、鍛煉創(chuàng)新能力的項目。在參與這個項目的過程中,我有幸參加了一次討論會,與其他志同道合的年輕人一起探討了如何更有效地培養(yǎng)自己的能力。從這次討論中,我深深體會到了團隊合作的重要性、批判性思維的培養(yǎng)以及積極面對挫折的態(tài)度。在未來的發(fā)展中,我會不斷努力,將這些討論所得貫徹落實。
首先,這次討論會使我深刻認識到團隊合作的重要性。在會上,我們以小組形式進行研討,每個人都可以發(fā)表自己的觀點并得到他人的反饋。通過與他人共同思考和合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,同時也培養(yǎng)了自己的合作能力。團隊合作不僅可以激發(fā)每個人的創(chuàng)造力,還可以通過多方面的思維碰撞來產(chǎn)生更好的解決方案。在今后的工作和生活中,我將積極參與團隊活動,并為團隊的成功貢獻自己的力量。
其次,這次討論會培養(yǎng)了我批判性思維。討論會中,我們不僅僅局限于表達自己的觀點,更要通過批判性思維來分析問題,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和解決途徑。這種思維方式可以使人更加客觀地看待問題,并從多個角度進行思考和分析。通過討論會的學習,我已經(jīng)意識到批判性思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的重要手段。今后,我希望能夠不斷提升自己的批判性思維能力,做一個能夠善于分析和解決問題的人。
最后,這次討論會讓我認識到積極面對挫折的重要性。在討論過程中,有時會碰到自己的觀點被質(zhì)疑或者被否定的情況。但是,在這種挫折面前,我要學會積極調(diào)整自己的心態(tài),從中汲取經(jīng)驗教訓。只有面對挫折,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。在實踐中,挫折是無法避免的,但是如何應對挫折,決定了個人的成長和發(fā)展。我要堅持積極面對挫折,勇敢面對困難,不斷克服自己的弱點,提升自己的能力。
通過這次討論會,我對青馬工程有了更深刻的認識。團隊合作、批判性思維和積極面對挫折這些重要的能力將成為我未來發(fā)展中的寶貴財富。我希望通過不斷學習和實踐,努力提升自己的能力,在青馬工程的指導下實現(xiàn)自己的夢想。青馬工程為我們提供了鍛煉和成長的平臺,我相信只要我們不斷努力,一定能夠取得更大的成功。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十二
青馬工程班是一所培養(yǎng)優(yōu)秀年輕學子的教育機構,它以其嚴謹?shù)膶W風和高質(zhì)量的教學成果聞名于業(yè)界。在參加青馬工程班的學習過程中,我不僅獲得了大量的知識,還積累了寶貴的人生經(jīng)驗。通過與優(yōu)秀的同學們交流學習,我懂得了合作的重要性;通過與優(yōu)秀的老師們溝通探討,我領悟到了追求卓越的動力。以下是我關于青馬工程班的心得體會。
首先,我要向我所遇到的優(yōu)秀同學們致以崇高的敬意。在青馬工程班的學習中,我遇到了許多智商超群、品質(zhì)良好的同學。他們有著淵博的知識和靈活的思維方式,我從他們的身上學到了很多。在和他們進行小組合作和討論的過程中,我感受到了合作的力量。因為合作,我們能夠互相幫助、互相促進,共同解決問題。在這個過程中,我學會了尊重別人的意見,學會了傾聽他人的聲音。通過與高手們相處,我不僅增長了見識,而且提高了自己的能力。
其次,青馬工程班的教師團隊也讓我受益匪淺。我有幸遇到了一批優(yōu)秀的教師,他們教學嚴謹,精心設計教學內(nèi)容,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。在他們的教導下,我學會了高效學習的方法和技巧,為將來的學習生涯奠定了堅實的基礎。同時,他們還鼓勵我們追求卓越,發(fā)掘潛力。每當在學業(yè)和生活中遇到困難時,他們總是敦促我們不要放棄,勇往直前。正是通過與他們的接觸,我明白了追求卓越的重要性,并在努力中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
然而,青馬工程班的學習并不僅僅是關于知識的傳授,更重要的是關于思維和人生的啟迪。在學習的過程中,我深刻意識到學習的過程是艱辛而漫長的,需要持之以恒的努力。通過艱苦的努力,我不斷克服困難,提高了自己的學習能力和解決問題的能力。學習讓我認識到了自己的潛力不斷擴展,也增加了我對自己的自信。通過與同學們緊密的互動,我培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和友誼。這些經(jīng)歷能夠幫助我更好地適應社會并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,參加青馬工程班的學習讓我明確了自己未來的發(fā)展方向。在接觸多方面的知識和技能后,我更加明確了自己的興趣和所擅長的領域。這不僅為我今后的學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃提供了依據(jù),也為我的人生指明了方向。我深信,這段寶貴的經(jīng)歷將成為我人生旅程中的財富和支撐。
綜上所述,青馬工程班給我?guī)砹朔欠驳膶W習體驗。通過與優(yōu)秀的同學共同努力,我掌握了良好的學習方法;通過優(yōu)秀的教師的指導,我懂得了如何追求卓越;通過努力的學習,我培養(yǎng)了團隊合作精神和自信心。這些收獲將成為我未來發(fā)展的動力和基石,使我能夠勇往直前,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。我將永遠銘記青馬工程班給予我的成長和啟示,始終保持謙虛與進取的態(tài)度,為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十三
第一段:引言(引起讀者興趣,概述文章主題)。
近年來,社會對于青年人的成長和發(fā)展越來越重視,各種培訓項目和實踐機會層出不窮。而其中一個備受矚目的項目就是青馬工程。在參與青馬工程的過程中,我深刻體會到了成長的重要性和其中蘊含的意義。本文將圍繞著青馬工程成長心得,從實踐中的發(fā)現(xiàn)、團隊合作、個人成長、社會責任和未來規(guī)劃五個方面進行闡述,以表達我對于成長的理解和體會。
第二段:實踐中的發(fā)現(xiàn)。
參與青馬工程,我有幸進入一個真實的工作環(huán)境,與實際問題進行了面對面的碰撞和解決。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,也看到了自身的不足之處。這個過程不僅讓我認識到自己的能力和局限性,更激發(fā)了我探索未知、追求卓越的激情。通過親身實踐,我深刻體會到只有在實踐中,我們才能真正了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限,并從中獲得成長。
第三段:團隊合作。
在青馬工程中,團隊合作是至關重要的。每個人都有自己的角色和責任,要克服團隊面臨的挑戰(zhàn),實現(xiàn)共同的目標。我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。通過與隊友的密切合作,我不僅學會了傾聽和溝通,更加深了對合作的理解。在團隊合作中,我懂得了如何尊重他人的意見,學會了互相支持和包容。團隊合作讓我意識到,只有通過與他人的協(xié)作,我們才能實現(xiàn)更大的成就。
第四段:個人成長。
參與青馬工程讓我不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己的舒適區(qū)。在這個過程中,我克服了諸多困難和障礙,積累了豐富的經(jīng)驗和能力。我學會了自我管理和時間管理,養(yǎng)成了良好的工作習慣。更重要的是,我有機會認識到自己的優(yōu)點和不足,并通過不斷學習和改進來不斷提升自己。個人成長是一段不斷前進的旅程,而青馬工程為我提供了一個積極向上的平臺,讓我能夠不斷成長和進步。
第五段:社會責任和未來規(guī)劃。
青馬工程不僅幫助我們個人成長,還有著更深遠的社會意義。參與其中,我們了解到社會發(fā)展的需求和挑戰(zhàn),并通過自己的努力和貢獻來改變社會。青馬工程激發(fā)了我的社會責任感,讓我認識到自己的力量和責任。未來,我將繼續(xù)秉持著對社會的責任感,運用所學知識和經(jīng)驗,為社會發(fā)展盡一份力量。我相信,通過自己的努力和社會責任,我將能夠成為社會的積極推動者和改革者。
第六段:總結(jié)(總結(jié)全文主要觀點)。
青馬工程成長心得告訴我們,成長不僅僅是個人的事情,更是與他人共同努力的結(jié)果。通過實踐中的發(fā)現(xiàn)、團隊合作、個人成長、社會責任和未來規(guī)劃,我們能夠更好地理解和實踐成長的真諦。青馬工程給了我們一個展示自己的平臺,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,錘煉自己的能力和素養(yǎng)。通過共同的努力和合作,我們能夠邁向更高的臺階,成為對社會有貢獻的人。青馬工程成長心得是我們成長的見證,也是我們前行的動力,讓我們無論面對何種困難和挑戰(zhàn),都能勇敢前行,不斷追求卓越。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十四
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經(jīng)過市領導的動員、專業(yè)馬克思主義學者的諄諄教導和素質(zhì)拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我?guī)淼模粌H僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優(yōu)秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個優(yōu)秀的學生干部所要具備的品質(zhì)有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。
另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。第五,要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學習,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。
學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業(yè)知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團學干部應具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十五
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。
昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。
不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。
想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾,也是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。
中國共青團從建設以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設國家政權作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構設制。
據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領,校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務,困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設,凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。
校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。
有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。
現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。
此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。
在能力中提出了學術研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。
指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。
這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。
這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課。
活動中每一活動都使人深受其益。
取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。
活動更有對思維創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
沒有實踐,沒有真理。
決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。
在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。
同時,應當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。
“為什么學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。
當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。
其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。
學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領悟。
教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。
此外老師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。
其三談到“怎么學”,老師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。
學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。
學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。
成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構建自己的堅定品質(zhì)。
談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。
陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔。
這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。
拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。
這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的`信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。
這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。
在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。
青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。
作為一名大二的學生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。
我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。
從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。
從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”
再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十六
第一段:介紹青馬工程的背景和目的(200字)。
青馬工程是一項旨在培養(yǎng)青少年的領導能力、創(chuàng)新意識和社會責任感的計劃。該計劃為學生提供了參與社區(qū)服務和社會公益活動的機會,通過親身經(jīng)歷,幫助他們發(fā)展出解決問題的能力和團隊合作精神。經(jīng)過長時間的參與和培養(yǎng),我們的青馬工程心得和體會就此結(jié)束。
第二段:描述參與青馬工程的經(jīng)歷(300字)。
在參與青馬工程的三年中,我積極參與了各種社區(qū)服務和公益活動。我曾參與義務教育項目,為貧困地區(qū)的孩子提供輔導和幫助;我也參與了環(huán)境保護活動,清理河道和植樹造林;我還參與了社區(qū)文化活動的策劃和組織。通過這些活動,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的溝通能力、團隊合作精神和領導能力。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三段:總結(jié)青馬工程帶給我的收獲(300字)。
通過參與青馬工程,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。我學會了如何與不同背景和需求的人合作,并找到他們互相合作的最佳方式。我也學會了如何獨立思考和解決問題,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新和領導能力。參與社區(qū)服務和公益活動讓我更加關心他人、關心社會,并愿意為社會做出一份貢獻。這些經(jīng)歷將成為我面對未來挑戰(zhàn)和機遇時的寶貴財富。
第四段:分享青馬工程的影響(200字)。
青馬工程不僅對我個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,還對整個社會產(chǎn)生了正面的影響。通過參與青馬工程,我們?yōu)樯鐓^(qū)提供了各種服務,幫助社區(qū)解決了許多實際問題。我們還通過各種活動激發(fā)了社區(qū)居民的參與熱情,增強了社區(qū)凝聚力。青馬工程成為社會關注和認可的品牌,也吸引了更多的志愿者和贊助商參與其中,使得這項計劃得以不斷發(fā)展壯大。
第五段:對未來的展望和自己的發(fā)展規(guī)劃(200字)。
雖然青馬工程心得和體會結(jié)束了,但這只是我成長和發(fā)展道路上的一個里程碑。我將繼續(xù)保持熱心的參與社區(qū)服務和公益活動,并為社會做出更多的貢獻。作為一個青馬工程的成員,我將時刻保持對問題的敏感和對挑戰(zhàn)的勇氣,不斷追求個人成長與社會進步的共同目標。我希望將來能夠以自己的努力和專業(yè)能力,成為社會的棟梁之才,為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
通過參與青馬工程,我獲得了寶貴的經(jīng)歷和成長的機會。這次心得和體會的結(jié)束只是開始更大的責任和挑戰(zhàn)的開始。我相信,通過持續(xù)的努力和奉獻,我們可以共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十七
非常有幸能夠參加我院學生干部培訓暨“青馬工程”骨干培訓班,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在干部培訓學習中,讓我明確學生干部的角色與責任,同時也學會了怎樣做一個具有領導能力和人格魅力的學生干部。
在學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識干部的角色,了解學生干部的工作任務,找準位置認清責任,學生干部是老師與學生聯(lián)系的紐帶和橋梁,扮演著重要角色,要努力做個優(yōu)秀的學生干部,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。
在學院黨委李金飛副書記的課上,我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解,貫徹習主席的講話,提高自身素質(zhì),提高工作能力,在工作中踐行核心價值觀,鍛煉自我,幫助同學,服務校園,把奉獻與藍天同在的精神銘記于心,讓松田越來越好。作為學生干部要刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓學習,我明白要在實踐中不斷探索總結(jié),理論聯(lián)系實際,用所獲得的理論指導工作。
學院團委陳賢明書記教會我們?nèi)绾握蔑@學生干部的魅力,強調(diào):任何崗位都能培養(yǎng)核心競爭力和領導力,所謂萬丈高樓平地起,作為學生干部要樹立榜樣,要處理好學習與工作間的關系,做事腳踏實地,勤勤懇懇,注意細節(jié),從小事做起,提高效率,要相信:種瓜得瓜,種豆得豆。
管理學系主任郭松克教授為我們開展關于學習十八屆六中全會及習近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解,向我們講述了習近平總書記的文學情緣片段,讓我們了解到習近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領導人期間的成長歷程,教授還根據(jù)習近平總書記講“不忘初心”,結(jié)合自身的獨特見解,解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會中師兄師姐的經(jīng)驗值得我們借鑒,其中最讓我印象深刻的是強調(diào)學生會中不存在官僚體系,我們是一個集體,都應該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學習,因為比自己優(yōu)秀的人還有很多,讓我更深刻明白學生干部的重要性,在交流中學習到工作處理的方法,更好地處理學習與工作的關系、工作中我們與同學間的人際關系,提高自己的工作效率。
青馬培訓過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質(zhì),令參加培訓的每位同學都受益匪淺,同學們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓中,激發(fā)思維、青春的小宇宙,組員們共同攻克難關,在游戲中體現(xiàn)團結(jié)的精神,在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值,在師兄們的指揮下,青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視學習、工作與生活。“青馬”是文明的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會的征途上,她引導著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士,我愛青馬!一日青馬人,一生青馬情。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十八
作為一名學生干部,我很榮幸參加了沈陽理工大學xx年第三期“青馬工程”培訓班。在這幾天的培訓中,我受益匪淺,感慨良多。深知自己作為一名青年馬克思主義者肩上責任之重大。所以,通過這次培訓,我更加明確了自己作為一名學生干部在今后工作中的奮斗目標,那就是全心全意為同學們服務,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
在這次培訓中,我們不僅分組討論了學生干部應具備的一些素質(zhì),而且還聆聽了校團委邵書記“如何成為一名優(yōu)秀學生干部”的講座。這使我們對于學生干部又增添了新的認識,及時發(fā)現(xiàn)了自身作為學生干部所欠缺的一些東西,找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。下面我詳細談一下通過這次培訓,我對于“優(yōu)秀學生干部”更深入的理解,以此勉勵自己。
首先,作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用。我們必須努力學習,不斷提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的本職工作,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學會信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進一步說,一個連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在做好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
其次,要擺正自己的心態(tài)。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
還有要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
最后,必須要有高度的責任感和責任心,我認為這一點是最重要的。作為一名學生干部需要以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇十九
歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長提高的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。
學習體會:
1.經(jīng)過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學生干部應是有表達本事、溝通本事、協(xié)調(diào)本事、調(diào)研總結(jié)本事、適應本事的人,優(yōu)秀的學生干部應是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限活力的人。
2.經(jīng)過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。。
3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發(fā)展,高度認識和理解馬克思主義。
4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。
5.日常生活中加強個人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓進取,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!
6.經(jīng)過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態(tài)。
7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自我,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。
活動體會:
生動趣味的素質(zhì)拓展。
這次素質(zhì)拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現(xiàn)了團體凝聚力、干部向心力,團結(jié)一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們進取向上、團結(jié)奮進的拼搏精神,每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。
多姿多彩的小組討論。
每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優(yōu)秀的學生干部應具備哪些心理特質(zhì)等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料,經(jīng)驗的傳承,用親身經(jīng)歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。
參觀大連市西郊生物園。
這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。
遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
專業(yè)心得體會青馬工程(通用20篇)篇二十
青馬工程,全稱為“青少年馬克思主義培訓工程”,是由中國共產(chǎn)主義青年團中央組織的一項重要培訓計劃。該項目旨在通過理論學習、實踐活動和社會服務,培養(yǎng)青少年的社會責任感和夯實思想基礎。參與青馬工程教育的青年們,不僅可以學習到黨的方針政策和馬克思主義理論,還能通過與社會接觸和親身實踐,增長見識和鍛煉能力。
第二段:青馬工程的組織與內(nèi)容。
青馬工程通常由當?shù)貓F委組織,通過集中培訓和社會實踐等方式進行。在集中培訓期間,青年們將接受各個方面的知識教育,包括馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等。同時,培訓中還會開展思想交流、團隊合作等活動,以培養(yǎng)青年們的集體意識和積極向上的心態(tài)。在社會實踐環(huán)節(jié),青年們將走出校園,服務社會大眾,例如參與社區(qū)建設、走訪貧困地區(qū)等。通過這些活動,青年們能夠更好地理解馬克思主義,并將其應用于實際生活中。
第三段:青馬工程的意義與影響。
參與青馬工程對青年們而言,具有重要的意義和積極的影響。首先,青馬工程提供了青年們成長與發(fā)展的機會。通過學習和實踐,他們能夠認識到自己的不足之處,并不斷完善自身,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。其次,青馬工程培養(yǎng)了青年們的社會責任感和奉獻精神。在參與社會實踐的過程中,青年們會接觸到一些社會問題和弱勢群體,從而增強對社會的關愛和自覺地為他人服務的意識。最后,青馬工程讓青年們更好地理解和應用馬克思主義。馬克思主義作為一種科學理論,為我們認識世界和改造世界提供了寶貴的思想工具。
個人參與青馬工程的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先,通過集中的培訓,我更深入地學習和理解了馬克思主義的核心思想。這些理論對我個人的思維方式和價值觀產(chǎn)生了巨大的影響,使我更加堅定地為實現(xiàn)社會主義事業(yè)而努力奮斗。其次,參與社會實踐活動,我認識到了社會發(fā)展中的諸多困難和問題。這讓我明白,人的發(fā)展不能僅僅停留在理論層面,還必須與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會作出貢獻。最后,青馬工程的團隊活動鍛煉了我的團隊合作和組織能力。在團隊中,我學會了傾聽他人的意見和建議,也學會了根據(jù)具體情況制定合理的計劃和安排。
第五段:對未來的展望與期待。
通過參與青馬工程,我對未來充滿了期待和信心。我希望能夠繼續(xù)深入學習馬克思主義理論,將其運用到實際的工作中去。同時,我也希望能夠繼續(xù)參與社會實踐活動,以實現(xiàn)自己為社會作出貢獻的愿望。我相信,通過不斷的學習與實踐,我能夠在青馬工程的指導下,成長為一名有社會責任感、有擔當精神的新時代青年,為社會進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
總結(jié):青馬工程作為一個重要的思想教育和社會實踐平臺,對青少年的成長具有積極的影響。通過集中培訓和社會實踐,青年們能夠系統(tǒng)地學習和理解馬克思主義理論,并將其應用于實際生活中。參與青馬工程讓青年們成長并提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)了他們的社會責任感和奉獻精神,并為他們的未來發(fā)展提供了堅實的基礎。青馬工程的成長心得使個人對社會、對馬克思主義更加深入地理解,為未來的奮斗和發(fā)展樹立了信心和目標。