活動總結可以幫助我們認清活動的目標和任務,進一步明確下一步的工作方向。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的一些優秀活動總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇一
根據開發區教育局的統一要求,東城小學積極落實平安暑假專項教育活動,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生度過了一個祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結如下:
3、集中扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
5、堅持日常防范,建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。學校領導、值班老師和保安三位一體,做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象。暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。
6、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。讓學生過一個有意義的假期。
總之,今年的假期,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們校的安全工作扎實有效。給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康!
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇二
社會實踐活動的開展增強了中學生的實踐能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
在20xx年x月3日,溫十一中學高二五班同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“打掃,綠化,過清新20xx!”。本著給大家一個干凈的新年的目的,同學們組織到新橋頭集善社區打掃社區草坪以及公路上的雜物。
此次活動,同學們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學們打掃的熱火朝天。因此,同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時同學們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。
中學階段,是同學們風華正茂的時光,同學們不僅要學好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務,參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學們也收獲了很多,下面就簡單總結下這次活動。
首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學,因為這是自愿參加的,雖然是x月大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們如此積極主動的態度是實在值得肯定和表揚。并且打掃衛生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優秀青年的表現。其次,看到同學們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,為小區的干凈整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學們都能夠服從安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿,但是在同學們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀律性真的很好,尤其是在結束的時候拍集體照時的表現是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現。
不過在這次的社區服務中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學遲到,雖然同學們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對于同學們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應完成的工作后同學們應該要主動去另一塊區域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。
在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學們會更愛這份事業。在“助人為樂”的路上同學們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的.人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇三
在這漫長的暑假里,我選擇了去療養院進行社會實踐活動,通過這次活動讓我體會到了很多很多,以下是我的活動總結:
在進療養院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養院的路上。就數我最有精神的一個,等到了療養院的時候,我被自己所見到的場景給震住了,我不知道自己當時心情怎樣,當我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
這幾天的相處之中,讓我學到了很多。與朋友的協作完成一件事,當更多的是一個人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見到人性最光芒的一面。李醫生,療養院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時間都用在這些弱勢群體上。她這樣一堅持就是30年。我不知道李醫生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻。也許,這就是人生的價值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價值,到那一刻,從李醫生身上我學會了以后的生活自己該怎么樣做來實現自己的人生價值。也許,現在的社會需要更多像李醫生這樣的人,那么社會上那些弱勢群體他們對社會的看法肯定不會像以前那樣,此時像療養院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開,他們的快樂也就多一點。
在療養院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見了,當我拿起奶奶的手的時候我驚呆了。她的手滿是傷疤。看到那我的心很痛很痛。雖然我是一個男子漢眼淚不會輕易的落下,但當時眼淚就那樣禁不住控制滴落下來,奶奶見著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒什么。”我知道奶奶是安慰我,那奶奶對我說她一定會記住我對她說的每一句話,并且會快樂的生活。在最后一晚,我們呆在療養院,我們與那些老人開了一個交流會,我知道在那一晚并未說出許多感人的話語,可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結束以后,本來許多的同事都愿過一個不眠的夜晚,因為大家都戀上了這個地方,都舍不得離開它。因為這里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關心他們。
在第四天早上,我們早早的就起床,整理各自的行李,準備返回學校。其實,就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來,自言自語。我要離開這個讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開,眼淚又一次的流下,早晨,出發前的那一刻我的視線依然留在那個小村莊上。在我們走的時候,有一位阿叔一直姆松我們知道看不到彼此。我想我真的愛上了那個寧靜的小村莊了。
也許,以后有機會我還會回到那個村莊。因為,那樣的一群若是的老人需要被世人所了解,同樣也需要更多的人們走進這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒人會知道,多以希望我們能幫助他們敞開心扉,讓他們真的能快樂的生活。
我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關心他們。也許,那才是他們最想要的。其實,那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們在一起快樂吧。所以,真的很希望那些老人的家人能時常去看看這些親人吧。因為,他們都需要兒女時常在自己的身邊。在這我不能時常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。原那些老人真的能安享晚年。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇四
快樂讀書營”、“綠眼睛行動”和“溫馨提示”等五個版塊,分別為學生提供了社區實踐活動、科技環保、安全教育、勞動教育、讀書活動等多個平臺。
1、“快樂讀書營”
我們以“快樂讀書營”為主題,要求學生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中。學生們還將自己喜歡的其中的一個故事的內容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達出來。低年級的同學則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽。同時,我們結合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動,開展調查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對抗貧窮,自強不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現調查結果。始業教育的時候,各班還開展了“讀書交流會”活動,參與率達到了100%。
2、“勞動真光榮”
為了積極鼓勵學生參與家務勞動,為父母盡一份孝心,培養他們的勞動意識和責任感,我們特地將在這個版塊中要求學生人人參與力所能及的勞動,并將勞動情況記錄下來由家長監督、簽字。這個活動受到了家長們的廣泛的好評。
3、“綠眼睛行動”
在這個版塊中,我們安排了兩項內容,一是讓學生在環保工作中做出自己的一點貢獻,如節約一粒米、節約一度電、節約一滴水、節約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節,讓學生在生活中尋找和發現不方便的地方,提出自己的改進措施,同時人人制作一個小發明或小制作。這項活動深受學生的歡迎,學生們在返校日的時候紛紛將自己制作的小發明或小制作帶到了教室里,并和同學們就自己發明、設想展開了討論。開學初我們收到了學生作品百余幅。
4、“我愛社區活動”
由于地區的關系,我們城郊結合部的社區活動一直很難開展。一方面,我們的社區建設并不完備;另一方面,我們許多的孩子是來自于全國各個地方的,暑假多數學生要回老家過,所以這些社區實踐活動很難落實。為了做好這項工作,我們特地在暑假開始之前,與學校所在的十里亭社區取得聯系,和他們一起設計并安排了學生到社區的實踐活動。這些活動以表格的形式分年段詳盡地說明了活動的各項內容、要求、時間和地點。學生手持聯系卡,按規定時間、地點進行活動,由社區工作人員蓋印確認。返校日的時候,由班主任檢查并反饋優秀學生,進行表彰。
(1)參觀“綠色軍營”
由于臺風影響,原定7月14日進行的參觀武警一中隊的活動,我們推遲到了8月6日進行。我們組織了近百名四年級學生,在正副班主任、大隊輔導員和社區工作人員的帶領下參觀了武警一中隊,和那里的解放軍叔叔一起聯歡慶祝“八一”。同學們在武警一中隊的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰績,在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場上還與武警叔叔們一起練起了防身術。這次活動在輕松愉快的'氛圍中讓學生受到了一次愛國主義、集體主義和遵法守法的教育。
(2)觀看“我愛大自然”錄像。
為增強學生的環保意識,從小形成與大自然和諧相處的意識,我們8月5日返校日那天,組織學生觀看了由社區提供的錄像材料——“我愛大自然”,學生參與率達到了100%。
(3)參加“珍愛生命,遠離毒品”圖片展。
為了宣傳法制,樹立遵紀守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學生參加了“珍愛生命,遠離毒品”圖片展,學生參與率也達到了100%。
5、“溫馨提示”
為了確保學生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學生在假期內需要注意的幾項安全重點,特別提出游泳必須要大人帶領,外出要注意安全、要在假期遵紀守法、遵守社會公德、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等。在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。在學校的精心布署,家長、社會的共同關注下,我校學生在假期間沒有發生任何安全事故,也沒有違紀事情發生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
社區活動為同學們的素質培養提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使同學們全面發展和主動發展。由于我校的精心安排和組織,這個暑假的活動收到了良好的效果,學生參與面較廣,而同學們對社區活動的參與,也為社區工作注入一股新的活力。
豐富的活動、優異的成績,證明了我們匯南小學的學生能合理安排自己的假期生活,勞逸結合,暑假不單單是休息,還學到了許多東西,真正過了一個很有意義的暑假。也正是因為這樣,同學們已經準備好,以更好的精神面貌迎接新學期的到來。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇五
為深入貫徹落實“安海鎮教委全面開展暑假雙訪活動”的文件精神,我園于7月1日起組織開展了“園級干部家訪教師”及“教師家訪幼兒”的雙訪活動。現將活動情況小結如下:
一方面尤聯華園長帶著園級干部,走進教師家庭開展家訪活動。家訪過程中,尤園長通過了解教師的家庭生活,廣泛聽取了教師及家屬對幼兒園、教育、教學、管理等方面的意見和建議,同時關心教師們的假期生活及在家閱讀情況。并感謝家屬們對幼兒園工作的支持、理解和幫助。通過園級領導走訪教師家庭活動,拉近了領導與教師間的距離,充分體現了幼兒園以人為本的辦園理念。
另一方面教師們以班級為單位對本班幼兒進行家訪。在家訪過程中,教師們按照通知要求活動,對幼兒在家的生活狀況進行了解,向家長反饋了幼兒在園表現,宣傳暑期安全教育工作,同時也請家長對幼兒園及老師提出相關意見和建議。此次家訪活動,教師們本著“彼此服務、真誠合作”的宗旨,使教師、家長、幼兒在家訪活動中共同成長,共同進步。如此融洽的家園關系,為我們今后更加順利的開展教育工作奠定了堅實的基礎。
此次開展“雙訪”活動,園級干部的家訪讓教師們倍感親切和樹立學園主人翁意識,教師的家訪讓幼兒和家長深受感動和得到有效引導,達到了良好的效果。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇六
一、精心安排,詳細布署。
快樂讀書營”、“綠眼睛行動”和“溫馨提示”等五個版塊,分別為學生提供了社區實踐活動、科技環保、安全教育、勞動教育、讀書活動等多個平臺。
二、內容豐富,形式多樣。
1、“快樂讀書營”
我們以“快樂讀書營”為主題,要求學生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中。學生們還將自己喜歡的其中的一個故事的內容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達出來。低年級的同學則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽。同時,我們結合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動,開展調查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對抗貧窮,自強不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現調查結果。始業教育的時候,各班還開展了“讀書交流會”活動,參與率達到了100%。
2、“勞動真光榮”
為了積極鼓勵學生參與家務勞動,為父母盡一份孝心,培養他們的勞動意識和責任感,我們特地將在這個版塊中要求學生人人參與力所能及的勞動,并將勞動情況記錄下來由家長監督、簽字。這個活動受到了家長們的廣泛的好評。
3、“綠眼睛行動”
在這個版塊中,我們安排了兩項內容,一是讓學生在環保工作中做出自己的一點貢獻,如節約一粒米、節約一度電、節約一滴水、節約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節,讓學生在生活中尋找和發現不方便的地方,提出自己的改進措施,同時人人制作一個小發明或小制作。這項活動深受學生的歡迎,學生們在返校日的時候紛紛將自己制作的小發明或小制作帶到了教室里,并和同學們就自己發明、設想展開了討論。開學初我們收到了學生作品百余幅。
4、“我愛社區活動”
由于地區的關系,我們城郊結合部的社區活動一直很難開展。一方面,我們的社區建設并不完備;另一方面,我們許多的孩子是來自于全國各個地方的,暑假多數學生要回老家過,所以這些社區實踐活動很難落實。為了做好這項工作,我們特地在暑假開始之前,與學校所在的十里亭社區取得聯系,和他們一起設計并安排了學生到社區的實踐活動。這些活動以表格的形式分年段詳盡地說明了活動的各項內容、要求、時間和地點。學生手持聯系卡,按規定時間、地點進行活動,由社區工作人員蓋印確認。返校日的時候,由班主任檢查并反饋優秀學生,進行表彰。
(1)參觀“綠色軍營”
由于臺風影響,原定7月14日進行的參觀武警一中隊的活動,我們推遲到了8月6日進行。我們組織了近百名四年級學生,在正副班主任、大隊輔導員和社區工作人員的帶領下參觀了武警一中隊,和那里的解放軍叔叔一起聯歡慶祝“八一”。同學們在武警一中隊的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰績,在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場上還與武警叔叔們一起練起了防身術。這次活動在輕松愉快的氛圍中讓學生受到了一次愛國主義、集體主義和遵法守法的教育。
(2)觀看“我愛大自然”錄像。
為增強學生的環保意識,從小形成與大自然和諧相處的意識,我們8月5日返校日那天,組織學生觀看了由社區提供的錄像材料——“我愛大自然”,學生參與率達到了100%。
(3)參加“珍愛生命,遠離毒品”圖片展。
為了宣傳法制,樹立遵紀守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學生參加了“珍愛生命,遠離毒品”圖片展,學生參與率也達到了100%。
5、“溫馨提示”
為了確保學生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學生在假期內需要注意的幾項安全重點,特別提出游泳必須要大人帶領,外出要注意安全、要在假期遵紀守法、遵守社會公德、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等。在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。在學校的精心布署,家長、社會的共同關注下,我校學生在假期間沒有發生任何安全事故,也沒有違紀事情發生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
三、收效好,參與面廣。
社區活動為同學們的素質培養提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使同學們全面發展和主動發展。由于我校的精心安排和組織,這個暑假的活動收到了良好的效果,學生參與面較廣,而同學們對社區活動的參與,也為社區工作注入一股新的活力。
豐富的活動、優異的成績,證明了我們匯南小學的學生能合理安排自己的假期生活,勞逸結合,暑假不單單是休息,還學到了許多東西,真正過了一個很有意義的暑假。也正是因為這樣,同學們已經準備好,以更好的精神面貌迎接新學期的到來。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇七
我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主,突出創建工作
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇八
七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉”的征程。
我們這支隊伍的實習活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉實習活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開展第二課堂,培養愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了冷坑當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實習活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衛生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續解決。
當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實習活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,發現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的最佳方式。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇九
各位同學:
為踐行“本科人才培養路線圖”,給我校學生深入社會、服務家鄉、增長才干提供平臺,學生處將于今年暑假舉辦第十九期“人大使者家鄉行”活動。現將有關事項通知如下:
一、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目。活動主要是通過授予參與同學“人大使者”的稱號,并對其進行相關技能的培訓,使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動,以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛煉同學的目標。迄今為止,已成功舉辦十八期,得到了在校學生的熱烈支持和積極響應。
二、招募對象
全日制在校本科生、碩士研究生(含蘇州校區),家庭經濟困難學生優先考慮。
三、活動主題及任務
本期活動以“家訪、迎新、宣講”為主題,涵蓋以下三個子項目,參與活動的學生可任選其中一項:
(一)探訪我校2015級家庭經濟困難學生(此項目只接受團隊報名)
組織高年級學生前往與自己在同一地區的2015級家庭經濟困難學生家中家訪:
1、將學校的問候、學生在學校的綜合表現告訴學生家長;
3、聽取學生家長對學校各方面工作的意見;
4、填寫完成學生情況調查表。
(二)迎接家鄉考入我校的本科新生
參與該子項目活動同學需完成以下工作:
3、人大使者如陪同本科新生來校報道,學校將為其提供返京路費;
4、填寫完成學生情況調查表。
(三)宣傳中國人民大學
學生經培訓后,從以下兩個方面宣傳學校:
2、自愿加入學校招生咨詢組,到家鄉所在地附近的學校協助招生組咨詢。
四、活動組織及時間安排
(一)、活動準備階段
1、2016年6月1日,通過校內網絡、短信平臺發布通知;
3、2016年6月下旬,開展培訓,并發放活動物資。
(二)、勤工實踐階段
1、受聘人大使者返鄉開展活動,并于暑假返校前完成;
2、參與活動的每個團隊或個人將活動開展情況、照片及時在新浪微博平臺發布,并@人大使者家鄉行@中國人民大學學生處,由兩個官微統一轉發。
(三)、總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結,并于2016年9月12日前,將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交。
五、活動獎勵及表彰
(一)學生處將為按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元;并為開展家訪學生報銷學校至被探訪同學家往返交通費。
(二)對活動中表現優秀同學的獎勵:
4、對開展“家訪”和“宣講”活動表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
六、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展,并@人大使者家鄉行。定期向學生處“ruc使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的`重要依據。
2、開展活動的同學需要提交活動總結,字數在3000以上。活動總結要有個性化標題,內容與所開展的勤工助學活動主題相關,并在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉:地名”(如:財政金融學院2014級金融學專業 ××× 家鄉:安徽安慶)。若以團隊形式提交總結材料,需要注明每名同學的姓名,字數要求在5000字以上,需要對活動開展內容及情況具有分析性總結;同時,開展“家訪、迎新”活動的同學需要提交調查問卷結果、必要的分析說明和完整的對話記錄。
3、兩張活動開展“大場景”照片電子版,照片像素至少為1000*700,照片清晰、光線明亮。
七、注意事項
2、組團參與活動的,以小組為單位提交一份材料即可;
聯系人:錢程,聯系電話:62514807
學生處
2016年6月1日
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇十
金秋時節,陽光燦爛,我們又迎來了新的學期。
剛剛過去的暑假,我校按照市20xx年度暑假工作意見安排,積極響應xx區教育局的號召,開展了“實踐體驗幸福成長過快樂暑假”為主題的一系列教育活動。學校德育室精心安排制定了極富實踐性的暑假活動計劃,并以致家長一封信的形式發給家長,以爭取家庭教育的配合和支持,收到了良好的效果。現將學生暑假實踐活動作以總結。
做好假期工作是學校教育工作的延伸和補充,結合我校“在幸福中生長”的辦學理念,暑假活動主題定為“實踐體驗幸福成長過快樂暑假”系列,圍繞這個主題,學校布置了以下一些活動:
1、開展“享受閱讀快樂成長”讀書活動。利用暑假時間,采取多種形式多讀書,學生與家長親子共讀;部分班級按組分時間點在微信群里進行閱讀,大大提高了學生的閱讀積極性,不斷提高自己的文學素養,使學生在閱讀中進步成長。
2、積極參加青少年科學調查體驗活動。組織2—5年級學生開展以“體驗科學快樂成長”為主題的科學調查體驗活動,活動領域有“能源資源、生態環境、安全健康、創新創意”四個方面,以手抄報、征文、活動照片、觀察體驗報告等形式了解科學知識及探索科學知識的方法,進一步提高科學興趣、動手實踐能力和綜合素質。現已上交優秀作品80余份。
3、積極開展社會主義核心價值觀教育活動。組織2—5年級學生開展以“踐行社會主義核心價值觀”和“少年傳承中華傳統美德”為主題的讀書征文活動,增強社會責任感和公民意識。各班學生們紛紛響應,共收到優秀作品近50份。
4、開展“百善孝為先”活動,學生們積極幫助父母做家務,并在微信群中曬出了自己的美德行動照片。
5、開展好“幸福成長”系列活動。如:體育活動一小時、學會一種樂器等活動。據不完全統計,這次暑假期間,學生們即學到了知識,又受到了鍛煉,增強了適應社會的能力,四年二班的“陽光小隊”、三年二班的“快樂哈哩”等表現突出。
總之,我校暑期工作有計劃、有秩序的實施,學生暑假生活豐富而有意義,更值得我們高興的是,學生們在假期實踐活動中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上新臺階。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇十一
七月十三號回到家,第二天我就開始出動,尋獵見習的醫院。在回汕頭之前我已經想好了,先去汕頭市中心醫院看看,那是一家三級甲等醫院,實力在汕頭首屈一指,但是門檻很高,如果進不去,我就到汕頭大學第一附屬醫院去找找,那是李嘉誠先生投巨資興建的,也是三級甲等,但是他們是教學醫院,說不定更好進,還能學到更多東西。
早上九點鐘,我就來到了中心醫院,醫院位于老市區,看起來很有歷史滄桑感,如果不看門口擁擠的車輛,大廳里眾多的病人,還以為是一個縣醫院呢!他們沒有辦公樓,所有的職能部門都擠在門樓的五樓辦公,但是在舊的住院大樓的后邊卻是嶄新的住院大樓,二十層高。我找到人事科表明來意,但他們一句話就回絕了:我們院不是教學醫院,院長上月剛下的規定,一律不接納見習生 。這讓我多少有些失望,但我相信還有機會,于是我找到了院辦,沒想到院辦里有一位我院98級的師兄,他熱情的接待了我,并同我解釋了原因,最后他說: “要不你把電話留下,我幫你活動一下,看能不能讓你留下,你先回家等我消息。”對于像“活動活動”的字眼我比較敏感,當時我就拒絕了,我相信在找見習的醫院的過程中,我也會有所收獲的,我希望到附一院去碰碰運氣,他們帶學生應該比中心醫院強,畢竟他們是教學醫院!
于是我乘車來到了附一院。附一院坐西面東,建的很有意思,像個方形的城堡,堡心是一個大花園,樹木蔭翳,曲道通幽,還有空中走廊連接與各樓棟之間。他們辦公的地方在西區的二樓,在推開那厚重的玻璃門的時候,我心里邊感到沒有底氣。于是我又走了出來。“他們會要我嗎?他們是教學醫院,但我又不是汕頭大學的學生,他們完全沒有必要接納我的。但如果我硬是要在這里見習呢?以前,廣東最好的金山中學我還不照樣考進去了,難道還怕這里不成?”在給自己打氣加油之后,我毅然地走了進去,沿著走廊依次是科教可,信息可,醫務科直到院長辦公室。我想見習該是科教科管的吧,于是敲門進了科教科。里邊坐著兩個女老師,里邊的四十幾歲,很樸質,外邊的三十多,打扮得很妖艷。我就近問“老師,打擾您一下,我是同濟醫學院的學生,希望暑假期間能在我們的附一院職能部門見習。”“什么?見習?同濟的?我們不接受外校的學生!”她的一句話讓我的心涼了一半,“謝謝您!”在我無可奈何的即要走出門的時候,我停住了,“走出去了,還能再回來嗎?事情不該是這樣做的! ”于是,我轉回頭,“不好意思,老師,多打擾您一會,為什么我們院就不接一個渴望的到學習機會的學生,我們院不是教學醫院嗎?”“是教學醫院埃但不是你們同濟的教學醫院!”“老師,那我們院是不是汕頭的?是的話,為什么不能給家鄉的孩子一次學習的機會?那老師愣了幾秒,“這事我管不了,你找我們科長!”“那,科長是那一位?”“ 林科長!她下班了,下午她不上班,你等星期一來吧。”“謝謝老師,再見!”
就這樣,我走了,雖然沒有成果,但是我爭取到了下一次機會,而且我知道了那個女老師的姓楊,從她的胸卡上可以看到。
等待是漫長的,但它依舊如期到來。我一大早就來到醫院,到時才八點。科教科,先后來了那兩個女老師,卻不見其他人。等了半小時,有不少人進進出出,但女老師卻不啃聲,終于,我忍不住問:“楊老師,林科長來了嗎?”“沒有!”她的態度依舊很冷漠。我耐心的等著,我想我并不寂寞,我相信背著書包在外邊走來走去的幾個人肯定跟我差不多,也是有事要找科教科的,不是見習就實習。
突然外邊來了好多學生,有兩個老師帶著,楊老師接待了他們。原來他們是潮州衛校的,要來這里實習。我覺得很奇怪,衛校的都能來實習,我同濟的怎么就不可以啊?但我不敢說。后來,來了一個醫生,說了幾句就把他們領到會議室去了,好像要交待什么事情。我問“ 楊老師,那是林科長嗎?”“那是我們陳科!你怎么不跟著去啊”“噢,不了,陳科有正事要做,我等他散會再說吧。”
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇十二
為了豐富學生的暑假活動,開拓學生的視野,鍛煉學生的實踐能力,培養學生的服務意識和進取精神,并為學校開展的“新三好”評比提供創優活動舞臺,從爭當家庭好孩子,社區好公民做起,使學生渡過一個充實、愉快而有意義的暑假,我們進行了下列工作:
3、在休學典禮上,我們先召開學生大會,就《學生暑假活動安排》,作了具體的指導和要求,激勵學生在暑假中有計劃,有目的地開展各項活動,以培養自己各方面的能力,爭取假期后,能交上一份滿意的答卷,然后召開家長會,一方面要求家長正確對待學生的考分,科學地教育子女;另一方面要求家長積極配合學校開展各項暑假活動,并且有些活動要求家長共同參與,使學生的暑假活動充實、圓滿、過得有意義。
1、7月12日,休學典禮后,社區活動正式啟動,學生在7月12日至14日分別到社區報到,參加活動,其中五個年級有1630人到社區報了到,有1214人社區評價優良。在休學典禮后學校開展了一項很有意義的活動:積極開展交通文明崗的宣傳教育活動。我校于2007年7月22日至7月24日兩天組織初一、高一的部分同學到賀龍體育館錄制迎奧運的專題節目,取得很好的效果。
2、積極開展各項慰問活動,特別突出的有91班z同學在假期慰問公安干警,表現優秀。學校也于8月1日組織有關人員分別去砂子塘派出所、長沙市公安局慰問公安干警。其次,還有83班徐甜、53班王大玲、92班陳波、47班的胡毅、48班的譚浩分別前往長沙市各福利院慰問孤寡老人,還有相當一部分同學在社區清除牛皮癬、白色垃圾。如:37班的張禮38班的張懿表現尤為突出.
3、為創建文明城市,構建和諧社會,積極參加“社區是我家,文明呵護她”青少年義工自主行動。放假當天,學生到社區報到并積極參加社區實踐活動,繼續結合“新概念”三好學生的評比,以“八小系列”社區道德實踐活動為主,做力所能及的事情,爭當“護綠園丁”(植樹護綠)、“愛心天使”、“文明使者”(向自已的長輩、鄰里宣傳社創建知識,并簽定與父母、長輩的文明之約,講文明、講衛生、講科學、樹新風).“安全衛士”(交通法規、人防知識宣傳、交通文明崗)、“社區義工”(領養社區“丑小鴨”、承包社區責任田:對承包的社區花壇、樓道等進行衛生清掃、保潔,每周一至二次)。通過這一系列主題活動,一方面使學生學會求知、學會做事、學會共處,一方面為改善社區環境,促進社區文明建設作出貢獻。暑假期間,很多同學以個體為單位積極開展社區義工活動,如:
(1)孝敬父母,主動承擔家務活動,參加人數有1410人,其中表現好,優良率在85%以上的有83班、87班、37班、38班、41班、47班、48班、89班、90班、91班、96班。如:37班張妍婧同學,每天總要打掃家里衛生,洗衣服,為父母做一些力所能及的家務。再如47班的zz同學,在暑假里有的包下了飯后的洗碗工作,有的每周一日大掃除,為家里的衛生獻出了自己的一份力。另外還有40班楊磊、唐思宇、杜聰等同學慰問長沙福利院的孤寡老人,給他們送去了溫暖,幫助老人打掃房間,幫她買東西,和她聊天,看電視,其次還有90班的揚依、91班徐甜等同學表現也非常突出。
(2)堅持看書讀報制作“誠信小報”的活動,全校五個年級有1494人,選送參評的有156張,其中優良的有82張,優良率達70%,而且有的小報質量較高。
(3)特別是有很多同學積極參加社區護綠保潔、宣傳等活動。如:83班的潘蓉歆同學積極參加社區清除牛皮癬的活動,89班的王玲同學到社區參加義工勞動,打掃衛生,87班的吳正考、李千同學在社區參加辦文明小報活動,而且積極參加了社區清除牛皮癬的活動。
4積極開展文明創建活動,,并獨立完成或與父母共同完成“文明創建知識問卷”,暑假之前,學校布置學生認真做好文明創建知識試卷,從開學后我們檢查的情況看,學生完成情況較好,只有極少數的同學沒有認真去做。另外號召學生到積極參加社區義工活動,在暑假期間,我們組織人員到社區進行了解,反應良好,對于一部分安排到的同學,我們還分別打電話進行督促,效果很好。
1、根據各班交來的暑假活動總結表和各班交的各項資料,我們根據本人申請,家長、社區評價,共評選了104個家庭好孩子,152個社區好公民,并評選了一批暑假活動組織優勝獎的班級。
2、根據各班送來的參賽作品,我們評選出“誠信小報”一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,獲“美麗長沙”征文一等獎2名,二等獎5名,三等獎9名。獲長征征文一等獎5名,二等獎10名,三等獎12名。
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇十三
不知不覺中,人生的第一次社會實踐已經過去一個月了,現在才寫總結,跟隊長道歉了!
記得這是自己的一句玩笑話,沒想到我們幾個卻把它變成了現實,覺得我們真的挺強的.
開始活動前,我們趁著考試間隙制作調查問卷,知識講座,感覺即將到來的暑期實踐會很順利輕松,可當真的開始了,才發現困難重重.參觀記錄,發放問卷,聯系媒體,寫通訊稿,活動總結,這些安排的緊緊的內容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒有過的體驗.
活動第一天參觀選煤場,由工人帶著講解,收獲頗豐,發現印象中簡單的煤的分揀原來需要那么復雜的程序才完成.最意外的發現是高中物理中我最討厭的傳送帶問題在這兒居然有那么廣泛的應用,太出乎我的意料了!
活動期間,為了鍛煉我們的意志,隊長組織我們開展了一次登山活動.這次活動的目的在我這兒應該是達到了.去實踐前為了精簡包裹,我一雙涼鞋遠赴山西陽泉,登山的時候真是痛苦啊,由此得出一個結論:登山一定不能穿高跟鞋!
太久沒寫過東西了,有點亂,總之,這次社會實踐很難忘!我們應該給煤都帶去了一抹色彩!
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇十四
充實、快樂、有意義的暑假生活已經結束,我們501中隊迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊員認真完成少先隊大隊部布置的《紅領巾相約中國夢》的暑假實踐活動。
1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊員和家人一起游山玩水,周逸夢游覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀海看景,豐富了閱歷,開闊了視野。
2、做一做去了解、體驗生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業,然后幫媽媽打理家務活,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒洗衣服,家務活干得井井有條,受到了家人的夸獎:確實長大了不少。鄭含笑主動承擔家務活,學做小主人,讓父母少操心。
3很多隊員認真完成暑期作業,作業字跡工整認真。并能有計劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學們的真情實感。
4、鍛煉意志,發展特長,選擇自己的愛好,勤動手,多練習,在實踐和堅持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學會了游泳。崔時揚學會了釣魚,許丁吉學會了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領,享受生活,快樂成長。
暑假活動的開展,使隊員們度過了一個充實的假期,在今后的隊工作中,我們將努力提高隊員的素質和能力的培養。使每個隊員都成為全面發展的好學生。
快樂的暑假生活已經離我們遠去,我們402中隊又將走進一個新的學期。回顧這個暑假,我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。
1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。
2.讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。
3.學做一件事情。學習的時間是緊張的,隊員們利用了這個暑假學習了一門新的“手藝”。應天寧、湯開盈學習了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學會了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學習怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務的能力。
4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時間,孩子們除了完成學習任務外,還培養出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學騎自行車;王軒涵、湯開盈學習游泳等。
暑假活動的展開,使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。
暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學,享受著屬于他們的童年幸福。
1、利用假期欣賞祖國的大好河山,開闊眼界,放松心情,陶冶情操。如班級的車佳璐同學跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,感受祖國的魅力,豐富自己的“中國夢”。
2、看電視,享受童話故事的樂趣。
3、學習各項技能完善自我。如我班的周勵澤同學利用暑假時間學游泳,鍛煉身體,強健體魄;吳倫波同學借暑假時間學習書法,力求寫出一手好字;周芷慧同學學習小提琴,豐富自己,陶冶情操。
4、走親訪友,感受濃濃的親情。特別是外地學生紛紛回來家看望爺爺奶奶,同時也感受到了家鄉的變化。
5、在玩樂的同時不望對書本知識的復習,按時完成暑假作業。有些學生還參加了暑期培訓班,進一步提高自己的知識。
6、積極參加學校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅持每天一篇日記的好習慣,記錄自己生活的點滴。
7、學做小家務,做爸爸媽媽的小助手,鍛煉自己的生活自理能力。
相信通過這個精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個方面有了更大的進步!
2023年暑假活動總結(案例15篇)篇十五
為進一步豐富我校學生的假期生活,引導學生感受在黨的領導下,上城經濟社會的發展變化,幫助學生開闊眼界、增長知識、鍛煉能力,今年暑假,在上級部門的關懷指導下,我校對同學們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動。如,開展了“平安文明社區行”手繪卡通地圖活動、交通文明小使者評選活動、“品味書香、誦讀經典”暑期讀書征文活動、“走進二課堂快樂來爭章”第二課堂實踐活動、垃圾分類卡通形象代言人設計大賽、“積極進社區”社區社會實踐活動、英美游學團等活動。
在老師們積極落實、高度重視下,我校大多數學生都積極投入到活動中,活動涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學反饋來看,各項活動也均落到了實處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設計大賽”這一活動,在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級到6年級的學生,人人參與到此項活動中來,每位學生都能發揮自己的想象力,創造力。目前共收到同學的作品260余幅。有的更是天馬行空,創意迭出。環境保護是人類文明發展永恒的主題。環境與人能否和諧發展,主體在人。而提高每個公民的環保意識又是關鍵所在,通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動目的也是在此。雖然每年社會各界提倡環保的活動措施不勝枚舉,可真正達到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動一定能夠增強同學們的環保低碳意識,并堅持不懈進行下去的。
另外,在“平安文明社區行”這一活動中,我校學生積極參與。我們學校的學生不像其他學校的學生,他們有的相隔不同城區,有的甚至橫跨不同的省市,但同學們完成這項活動的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進行實地考察,并在此基礎上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區行”手繪地圖,其中有部分質量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設計美觀、信息準確,還有些都已經把社區中最老大難停車問題都已想好解決方案了。
另外,我校學生還積極參與第二課堂實踐活動、社區實踐活動。三年級以上學生做到人人都到社區報到、參加社區活動。并積極走進社區、走入社會,積極開展假日小隊活動。目前,已收到100多本假日小隊冊。
此外我們學校還積極開展了“品味書香、誦讀經典”暑期讀書征文活動,許多同學在暑假認真閱讀了相關書籍,并有感而發,一篇篇優秀的作文被一些網站選中進行刊登。高年級的同學,也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學校進行交流學習,經過這一次的游學,對于許多同學都是一次難忘的歷練。
暑假活動的開展,使我們的少先隊員們度過了一個充實的假期,在今后隊員們的學習、生活中,大隊部還會開展更多有意義的活動,努力提高隊員自身素質,使每個隊員都成為全面發展的四好少年。