在現代社會，申請書的寫作已經成為普遍現象，人們通過撰寫申請書來表達自己的意愿和需求。高質量的申請書范文可以幫助大家更好地理解寫作要求，提升自己的寫作水平。
優質班級申請書（案例21篇）篇一
尊敬的團委：
經過我班班委和團委的討論，決定申報學風建設進步班，希望得到您們的肯定和支持！機電0731班是由一群富有高度責任心的人組成的團體。全班同學擁護黨的四項基本原則，擁護黨的領導，支持黨的各項事業，以“天下興亡”為己任，關心國事政治熱情高，政治覺悟強。有三分之二的同學提交了入黨申請書，積極向黨靠攏，大家都希望個人的自身價值在對社會的貢獻中得到真正體現。開學至今，我班逐漸形成了健全的班級規章制度，班委和團委工作進入正常運行階段。運用獎懲方式，調動了同學的積極性和主動性。班內同學相互監督，相互提醒，相互幫助，特別是在同寢室的同學之間，已經形成真摯的友誼，這種友誼區別于“哥兒們”義氣，其中理性的.成分遠遠高于感性，這是值得肯定的，也是值得贊揚的。
班級衛生情況良好，能自覺并及時打掃，保證良好的學習環境。在學院評比省級文明試點單位過程中，我班同學對自己的教師進行徹底的清潔，不放過一絲灰塵，寢室衛生也保持得較好，未受到過學院的批評。這無不得益于全班同學的共同努力及集體精神的發揚。我班班風積極向上，學風濃厚。上課出勤率高，很少出現無故遲到早退，亦或曠課等現象。課堂氣氛活躍，特別在英語課上，大家積極踴躍發言，學英語的勁頭非常足。第一學期，全班絕大部分人報了英語b級考試，大家都相信自己的實力，也相信“一分耕耘，一分收獲”，只要通過自己的不懈努力，那么“nothingisimpossible”。
不光在學習上，在課外活動方面，我班也豐富多彩，中秋節，班上舉辦了“中秋晚會”，同學自編自導，自唱自演，溫馨充滿了整個教室，也充滿了同學們的心里。還例如班會活動，這些都拉近了同學之間的距離，也使0731更加凝聚在一起。大家深知勞逸結合之道，也明白學校舉辦晨跑活動的用苦良心，因此，每個清晨，都堅持鍛煉身體。用一個強大的后盾來抵抗未來的風暴，做到未雨綢繆。短短的一個多月，大家從不相識到相識，再到熟識，對彼此的特長也有進一步了解。籃球場上可以看到我們班同學的矯健英姿，舞蹈場上可以看到我班同學的優美舞姿，網球場上可以看到我班同學的瀟灑擊球……。
大家的能力也是有目共睹的，不管在班里還是院里，都可以看到我班同學的忙碌身影。每當學校有重要活動或賽事時，我班都能積極參與，以表示支持。為了證明我班的實力，也為了了解我班與其它班級存在的不足，從而能夠不斷完善自我，特此希望團委能給我班一個展現的機會，如果，未能取得這項榮譽，這說明我們班在某些方面確實存在不足，沒有做到最好，但這些都阻止不了我班前進的方向，我們會更加努力，朝著完美前進，朝著團結前進，朝著成功前進，朝著學風建設進步班的目標前進！
優質班級申請書（案例21篇）篇二
尊敬的書記，老師，前輩們：
大家上午好。我是xx。很高興今天站在這里競選20x屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我，能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學經歷和經驗去真誠的幫助新生，能真正做到為班主任分憂解難，為大一比較迷茫的新生指引方向，我想這也是我身為一名學長和學生干部的一種責任吧!也是自己對學院做出的一點回報。
1、新生入學前熟悉班級所有新生姓名，家庭住址，通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息，務必讓自己做到接待班級每一位新生。
2、軍訓期間，做到與新生同甘共苦。每天同時出勤，在做好自己本職工作和上課之余，在軍訓場地進行值班對不適應新環境下的新生進行多方面的鼓勵調整，;在內務整理方面，耐心督促，親力親為做好每天的內務工作，讓班級每位同學渡過一個難忘的軍訓期。讓他們在心底里感覺到我與他們同在。3、在軍訓期間多方面了解班級同學，軍訓結束后組織進行班委競選，對班委進行嚴格的要求。
4、在學風建設方面，向班級介紹優秀的學習經驗，同時對班級同學上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進行了解。不斷強調在大一期間要學習好專業基礎課的重要性，成立班級學習互助小組，努力提升班級學風。
5、從多方面向班級同學介紹學校、學院學生會，團委，科協，黨校工作，社團活動，鼓勵參加競選，面試，同時不斷發現班級出色優秀人才，提升班級整理水平。
6、對于學校學院下發的每份與新生相關的`工作，通過和班委協作交流，積極開展。
7、加強和班主任的聯系和交流及時匯報班級情況，給班主任提供班級多角度多方位的信息。
今天，我向學院提出助班申請，希望書記老師和各位前輩們給我這次機會，如果我當上助班，我會讓班級形成特色，同時得到班級廣泛同學發自內心的認可，成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20x屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領下不斷取得優異的成績，創造輝煌。
申請人：
20xx年x月x日。
優質班級申請書（案例21篇）篇三
尊敬的老師：
由于本人需要外出求職，為了更好地支配時間以更快地找到工作，現特向學校請假，請假時間為20xx年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外求職期間，遵守相關的法律法規和行為規范，注意人身安全，完成畢業論文、畢業設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業手續等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出求職之事告知家長并征求家長的同意。
懇請老師的`批準！
此致
敬禮
本人簽名：
專業班。
二０xx年月日。
優質班級申請書（案例21篇）篇四
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，我來自xxxxxxxxx。
今天我有機會站在講臺上同班級里的優秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛煉人的'職務。班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統調班委工作，發揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協調各方利益，防止沖突的發生。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗，所以請大家和輔導員繼續給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我幫助我，我會虛心學習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
優質班級申請書（案例21篇）篇五
尊敬老師同學們：
你們好！我是xx。在此班級競選之際，我希望能夠競選宣傳委員。
希望校方能夠批準我的申請。屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學交給我的任務，嚴格遵守班級的章程，履行相關義務，協助班級做好相關工作，為我班的`建設與發展盡心盡力。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己要“嚴于律己、寬以待人”。在班級利益面前，堅持以班級、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
當然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
日期：xx年xx月xx日
優質班級申請書（案例21篇）篇六
我們是人文社科學院xx級漢語言文學2班的全體學生，秉著求學尚德，求實創新的教訓，在荊楚理工學院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年我們xx級漢語言文文學2班全體同學成績優異，思想也上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心有理由申請優秀班集體這個稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為荊楚理工學院大二學生的我們已經走過了一年的時間。在大學校園走過的時間里我們xx級漢語言文學二班做為一個團結向上的班級組織一支積極進取奮力拼搏爭取當優秀的班集體。
我們班，向來以出勤率高，遲到少，聽課認真而著稱。在去年出勤率評比中，我們班獲得可喜成績。在課堂上很少看見打瞌睡后不認真聽講的同學。英語要考級了但我們從來沒有怕過。本著不拋棄不放棄的原則。從大一開始我們班同學就養成了自覺學習的好習慣，沒有誰規定幾點起床早讀但很多同學仍然早起，捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規定上晚自習，但同學都背起書包其教室自習，誰也不愿服輸。當然這并不是說我們班的同學是各自為戰的比是一個方面而幫是另外一反面，臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習相互進步，這就是我們班比學趕超的學風。
一個優秀團體一定有他堅定不移的理念作為指南，為成為一名優秀的人類靈魂的工程師而奮斗！我們班一改理念作為自不斷進取的源泉。從一開始組建班集體這個理念就貫穿我們大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點所以我們一直努力我們深知沒有最好只有更好，成功要靠自己把握夢想要靠實踐來實現。
下面說一下我們班最主要的榮譽。
在20xx至20xx學年上半學期宣傳工作中表現突出榮獲優秀宣傳集體獎；在人文社科學院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名；20x您我們班有數人獲得學校獎學金；另外有數人在學生會工作并擔任一些職務；在學校舉行的大學生心理知識競賽中榮獲優秀獎；在上學年的考試中我們班的合格率達到百分之九十以上；部分科目達到百分之百；在20xx年黨校培訓班上我們班有二十多人參加培訓。無論能佛獲得優秀班集體的稱號，我們都會繼續堅持我們班的理念，我們永遠相信拼搏創造奇跡。
此致
敬禮！
優質班級申請書（案例21篇）篇七
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不判黨。
我忠心的熱愛中國共產黨，自從我加入中國共產主義青年團以來，我就一直渴望加入中國共產黨。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨如此偉大，我希望用黨的科學理論和紀律嚴格要求自己，讓黨的理論和紀律伴隨我終身。
在高三開學之初，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并積極參加了學校組織的黨課學習，在長時間的黨課培訓教育下，我對黨有了進一步認識，了解到黨的宗旨是全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民群眾的根本利益，中國共產黨是一支紀律嚴明的隊伍，因此，在學校的.學習工作和生活中，我一直都以黨員的標準要求來指導自己的實踐活動。在學習上，我努力立刻苦，認真完成老師布置的作業，成績在班中名列前茅。在為人處世方面，我熱愛班級體，尊重師長，團結同學，熱心幫助同學解決問題，得到同學們的信任。在工作方面，我擔任班里的團支部書記，我工作認真負責，按時完成任務，盡心盡力為同學們作好每一件事，先奉獻后享受，時刻體現為人民服務的精神。
我深知自己離黨的要求差距還很大，還存在很多缺點，如政治敏銳性不強等。希望黨組織能從嚴要求，以使我更快進步，更快達到黨的要求。在此，我鄭重的向黨遞交入黨申請書，我一定以自己的實際行動接受黨的考驗，請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請時間：xx年xx月xx日。
優質班級申請書（案例21篇）篇八
尊敬的校領導：
在xxxx年初秋的9月，一個團結向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團結友愛，互幫互助，自強自信是我們班最大的特點與優點。
一個班級體，如果不團結，就會像一盤散沙。風一吹就散了。毫無抵抗力。相反，如果這個集體團結一致，任憑風吹雨打都任然堅定不移，這就是團結的力量。所以，我們認為，團結是一個集體最重要，也是最基本的一點。回首初一，我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團結。一個班如果沒有最基本的團結，就算存在那也不過是虛象。
學生以學為本，進入初二這學期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度，勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。在上學期期末考試中，我們班的數學成績取得了全年級平行班中的第一名。這與班上每一個同學的努力都是分不開的。今后我們會繼續保持這種優良學風，在學習上創造更大的輝煌。
好的班風，取決于每一位同學的努力。在學習之余，我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學們的表現做一個總結，好的方面繼續保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學們有機會展現自己。
在過去的一年半中，我們初20xx級7班的47位同學，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當回想起我們一起走過的`時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛，積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。請校領導給予批準，這是對我們班努力的肯定。當然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
優質班級申請書（案例21篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是劉xx，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的.集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！謝謝！
申請人：xx
20xx年x月x日
優質班級申請書（案例21篇）篇十
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的.原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
優質班級申請書（案例21篇）篇十一
尊敬的輔導員：
我是財務管理班20xx級學生，現申請擔任財務管理二班副班長。
副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當的作用，在同學中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的.宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。我對人力管理、理財投資、數據分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發揮自已的特長，在輔導員的領導下，協同本班成員，做好全班對內對外的相關工作。及時了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通知相關同學。假如我能成為副班長，將遵守有關的各種章程制度，履行副班長的相關義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
優質班級申請書（案例21篇）篇十二
尊敬的各位領導：
在過去的一年里，我們xxxx三班，在學校各位領導的幫助和自己的努力下，已經成為了一個民主、求知、團結、進去的班集體。現將詳細情況向領導匯報。
本班共有學生57人，全部為男生，其中外省學生共4人(兩位來自河南，兩位來自四川)，其余學生分別來自廣東省的各個地區。目前班級穩定，同學之間相處和睦，班風學風良好，班團干部有9人，學生會干部有8人，班級各項工作在健康有序的發展。
在班級建設中，主要從以下兩個方面進行：
1、良好的班風。
首先創建班級的管理核心—班委會，全體學生選舉有能力有責任心的學生作為班干部，下放權力給班干部，各班干部各司其職的同時又互相聯系。不定期的召開班委會，各班干部對過去的工作進行總結，提出問題，大家共同商議并制定對策和下一步工作計劃。其次充分利用班團干部及學生會成員的帶頭作用，借助學校和班級組織的各項集體活動，以及通過平時的班會課等，加強班集體的團結意識。最后要竭力維護班級制度，一個班級沒有學生違紀是不可能的，在制定了一個較為完善的班級管理制度以后，當我們用班級制度去約束學生的時候，要做到公平公正，要讓每一個同學心服口服。
2、良好的學風。
在樹立多個學習榜樣以后，我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施，每個成績好的同學搭配一個成績不好的同學作為同桌，讓成績好的同學無形之中去影響另外一個同學。并對各個學生原來考試名次記錄在案，在下次考試結束后與以前名次進行比較，對相關同學進行適當的獎罰。同時充分利用各個興趣小組及每一次實操，提高學生學習興趣，鍛煉學生動手能力。
作為中職學校的學生，進行各種各樣的教育是必不可少的。在進行教育的同時要注意，無論是哪個方面的一定要深刻，能引起學生反思;另外要精而少，要結合身邊發生的真實事件。
本班主要針對性的開展了以下幾個方面的教育：法制教育、思想道德教育、文明禮儀教育、心理健康和職業教育。多數利用主題班會課，結合網絡或者新聞上的熱點事件或者結合本班實際情況展開討論，讓學生能深刻的認識到是非對錯美丑。這里不再詳細敘述，讓我們來簡單了解一下成果吧。自期初至期末，本班未發生一起打架斗毆、偷盜、通宵夜不歸宿等嚴重違紀事件;班內同學見了領導老師都能主動問好，到現在班主任晚上去宿舍查房，學生仍然主動問好。
在過去的一年時間里，我們全班同學老師一起努力，取得了一些成績，當然我們也遇到了一些困難，但是在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，在班訓(求真、尚美、勵志、篤行)的激勵下更上一層樓。我們相信未來會更好，因為我們有信心，有實力。如果獲得“優秀班級”這項榮譽，我們的熱情會更高，我們的信心會更強，我們的目標將更堅定。
此致
敬禮
申請人：xxxx三班。
時間：20xx年9月20日。
優質班級申請書（案例21篇）篇十三
大家好，我是xx，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的`弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。
謝謝。
申請人：
20xx年xx月xx日。
優質班級申請書（案例21篇）篇十四
市教育局：
春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，了解中華文明，增進同學友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經學校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學生去上海野生動物園春游。具體安排如下：
一、時間：20xx年5月5、6日。
二、地點：上海。
三、組織領導和帶隊安排外出活動領導小組：組長：副組長：
成員：
四、安全工作：
1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛生等的.教育。
2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。
3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛生等的教育。
4、校長室負責安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務，并落實到各班和學生小組，明確職責，責任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學校統一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學生座位。
6、學校備好一些常規藥品，做好本次活動中必要的醫療防護等相關準備工作。
7、外出活動前制定好應急預案。
8、與有資質的旅行社簽訂外出活動合同。
9、由旅行社代理負責為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責任險。致禮!
二0xx年四月十八日。
優質班級申請書（案例21篇）篇十五
尊敬的張老師：
您好!
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我具備做一名優秀班長的能力。
首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：
1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。
2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。
4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。
此致!
敬禮!
20xx年xx月xx日。
優質班級申請書（案例21篇）篇十六
尊敬的領導：
xxx班誠摯的向領導申請“文明班級”。
本班由47名同學組成，大家都抱著團結一致的信念為本班增光添彩。全班同學都以積極、熱忱的態度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學習上，大家共同進取。入學至今共有9人次獲得一等獎學金。10人次獲得二等獎學金，20人次獲得三等獎學金。若干名同學獲得單項獎學金。在良好的學習氛圍中，一些平時學習不太認真的同學也動起來了。班級補考人數逐年減少，每個人都爭取沒有補考。
二、文藝上，大家在學習之余充分展現自身才華，享受著大學生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學的帶領下班里涌現出一批文藝精兵，相聲、歌唱、舞蹈，一時出現百家爭艷的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學的心。在學校大合唱比賽中積極參加，在團隊中展現自己的風格。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以張嵩和徐靈同學為代表在學校運動會中屢創佳跡，為系爭光，并且兩人始終活躍在運動場上，籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔任隊長，姜莉莉擔任主力中鋒，在比賽中盡顯風采。胡靈美，徐靈在女子排球賽中奮力拼搏，取得優異成績。
四、學生社團方面，在大學生園林園藝協會中我們班有近40人參加，并有相當一部分同學擔任重要角色。其中胡友虎同學擔任秘書長，為協會出謀劃策。園林園藝協會活動豐富多彩，由系揚老師帶領的歙縣考察團在當地和系里都引起了不小的凡響，協會中陳謀軍同學擔任樹木分會會長，肖瑩瑩同學擔任組織委員，陶美玉同學擔任宣傳委員，都為協會出了不少力。班級的同學不光參加園林園藝協會，還積極參加校園的'其他各種社團和協會：環保協會、營銷協會、書法協會、文學社等都可看到我班同學的身影。
五、組織發展方面，本班現有預備黨員6人，入黨積極分子19人，以吳大燕同學為代表的黨團實踐小組，立足實踐，注重理論修養，組織了多次讀書，學習活動和實踐勞動，更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學踴躍參加捐款，在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問，班級同學忙前忙后不亦樂乎。
六、生活衛生方面，班級衛生情況一直良好，班內整潔衛生。旌旗在清風中飄舞，臺布始終干凈如新，講臺上的鮮花色彩鮮艷，不時發出一陣陣清香，為老師上課和同學們學習提供了一個幽雅舒適的環境。在系團委組織的多次衛生評比中都能獲獎。同學們寢室衛生也保持良好，女生原416寢室獲得校衛生評比一等獎。男生現211寢室在學校衛生評比中被校學生處評比為文明寢室，男生211寢室在系衛生評比中獲二等獎，209寢室獲三等獎。男生208。209。211、女生413。416衛生狀況長期保持良好，在樓長心中一直保持良好形象。
七、在社會活動方面，由團市委組織的“保護母親河，徒步新安江”活動中，本班吳大燕，胡友虎，陳謀軍，陳朝信，臧正來等人積極參與，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量資料，在社會中為黃山學院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業廳第四期世界銀行貸款科研項目中，本班有若干名同學數次隨同前往祁門，績溪科研基地協助調查，在惡劣的環境中能吃苦，有干勁，受到老師夸獎。
八、在系學生會中，本班有多人擔任重要職務。吳大燕擔任系團總支副書記，帶領學生會成員一直為建設一個優秀的學生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長，組織了多次大型文藝活動，擴大了資源系在學院的影響力。丁圣平，臧正來在系網絡股的建立，發展中出謀劃策，并收集了大量的圖文資料。
當您步入03園林一班時，映入您眼簾的是鮮花和獎狀：
1．二零零四年度校際墻報評比第一名。
2．系“迎金秋十月”衛生評比第一名。
3．紀念第二十個教師節墻報評比第二名。
4．系第二屆足球聯賽亞軍。
5．系拔河比賽第二名。
6．紀念第二十一個教師節墻報評比第三名。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以資源系為榮，明天資源系以我們為榮！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！
希望領導鞭策指導！
此致！
敬禮！
優質班級申請書（案例21篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師：
我們是開封市高級技工學校機械二系10中鉗班的全體學生，秉著“刻苦理論，努力實踐”的精神，在開封市高級技工學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們10中鉗班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，對于班級的一些工作，我班的班委同學認真負責，積極細心，態度端正，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“文明班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為學生我們已經走過了近一半時間。在校園走過的時光里，我們10中鉗班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當文明的班級體。我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
我們班優秀的成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。在2011--2011年度，我班共有五名同學在系學生會工作，四名同學在團委工作，多名同學們在學生會工作且成績都名列前茅；其中代松松同學擔任部長職務，同學多為各部主干，他們都沒少無償的為院、系服務，為領導、老師、學生服務，得到多位老師、領導的肯定與認可。在宿舍檢查中我班多個宿舍幾乎以全優通過，同學們戲稱我班宿舍為“免檢宿舍”。
我們班不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上熱心服務他人的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。同學門踴躍入團，迄今為止，班級共有團員20多名，等待下次入團的若干。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。其中，我班在董傳翠老師、班長閔文凱的帶領下成功舉辦的“冬至餃子暖人心“的活動讓我們領悟到了“人心”的思想精髓——團結意識的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好的真實情感——真心，在品味中華美食的同時也使我們形成了積極上團結奮進的精神品質。
一個班級體能取得如此優秀的成績，背后一定有一個好的班主任和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會。一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個校園生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。
以上便是我們班在2011--2011年間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為文明班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！
此致
敬禮！
申請人：
優質班級申請書（案例21篇）篇十八
您好！
我們是電子與信息學院09級本科通信工程班。一個優秀的班級必定是一個德、智、體全面發展的團結和諧向上的班集體。我認為我們班在各方面都符合優秀的評選條件。特此提出優秀班級申請，希望領導能予以考慮批準。
過去的一年中，我們09通信班在團支部、班委會的領導下，在全班同學的積極努力下，在班級思想建設、制度建設、學風建設、集體活動等方面都取得了優異的成績，現匯報如下，望考察批準。
班級的六名入黨積極分子堅持跟黨走，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習黨的路線、方針、政策，以黨的紀律嚴格律己。我們認真接受黨組織的培養教育，而且帶動全班共同學習黨的知識，讓黨的思想深入人心。關于加強黨的思想建設我們做了如下工作：
1、以班會的形式大力宣傳黨的思想，同學們踴躍參與討論并發表觀點，且作出詳細的回議記錄。
2、入黨積極分子虛心接受黨組織的培訓，并在同學間宣傳黨的思想。
3、班委會和大家打成一片，了解同學們的思想動態，及時做好思想工作，并隨時向輔導員匯報情況。
1、選舉制度。我們堅持公平、公正、公開的原則進行班級各項選舉。
2、會議制度。本著人人參與，共同討論的原則。
3、值日制度。注重保持，共同監督。
4、財務制度。財務公開化、陽光化。
1、開設創新小組，牢記“厚德、創新”的校訓，并賦予實踐。
2、創辦學習小組，制定詳細的學習策劃，互幫互助，交流經驗，共同進步。
四、組織集體活動，豐富業余文化生活。
1、集體郊游，促進班級交流，增進同學感情，加強團結。
2、組織班級晨練，籃球友誼賽、拔河比賽，提升同學身體素質。
3、再學習之余組織一系列的娛樂活動，勞逸結合。如：元旦晚會、光棍節晚會、主題班會，及各種辯論賽、演講比賽等。
五、在輔導員的領導下，班級個人也獲得各項榮譽。
1、我班洪宜玖和蘇健強分別獲省電子大賽二等獎和三等獎并有幸參加國賽。
2、蔡方同學在南昌理工學院第一屆安全知識競賽第三名并經過努力在學生會擔任外聯部部長。
3、郎仁賽同學和劉翔同學分別擔任南理聚賢書法協會和南昌理工學院電子與信息分院青年志愿者協會會長。且郎仁賽同學在各種書法大賽中取得多次獎項。
取得榮譽的同時，我們當然也遇到一些困難，但我們堅信在班級同學的共同努力下我們一定會勇往直前，再創佳績。
六、生活方面，班級兄弟姐妹互幫互助，團結和諧。
1、我們注重教室和宿舍文化，多次被評為優秀班級，我們的部分宿舍在院里別評為文明寢室。
2、班級同學主動加入南昌理工學院安全巡查小組，為排除南理安全隱患做出相應的貢獻。
3、為了同學的身心健康發展，班級組織心理咨詢小組，并配有接受過心理培訓的心理咨詢師，對學生進行心理輔導。
經上陳述，本班在各方面符合優秀評選條件。望領導給與考評。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向新的目標邁進！
此致
敬禮！
日期：xxxx年xx月xx日
優質班級申請書（案例21篇）篇十九
您好，我是來自于10裝飾工程技術1班的學生xxx.在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作，懇請老師認真考慮我的意向。
自10年入學，我已經在浙江工業職業技術學院學習有一年，如今的我，已經大二。這此學習期間，我覺得我的大學生活充滿了奮斗與機遇，在這里，我已經體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。
大一剛來的時候，我對大學的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨，看著班級的其他同學，似乎內心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個好的班級,好的領導的帶領下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓，到正常上課，晚自習，甚至于平時的娛樂活動，班級活動等都豐富了我的大學生活，讓這段時光充滿激情.班級助理學長對我們的關心，指導和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應了這個美好的校園，更重要的是，他可以引導同學們積極向上，不斷進取。從大一進入學生會，任班級干部都是在他的指導下一步步進行的，可以說，那時候的我，就是希望自己成為一個類似班級助理的人，自己不斷努力，并且為班級、為同學們貢獻最大的力量。
時間如梭，當我即將成為一名大二學生的時候，每當想到大一的學弟學妹們會在剛入學而對這大學無所知道的樣子，似乎又像我那時的感覺，現在還在想，其實自己當時的努力還是差得很遠，但是機會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學盡自己的一份力量，申請成為一名班級助理，為分院領導、老師、輔導員及班主任分擔壓力，為即將到來的`大一新生營造一個積極向上，和諧友愛的大學生活。
想申請成為一名班級助理，并不是我一時的興趣，而是認真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級助理為同學服務的工作中去，去盡善盡美的完成領導老師交給我的工作。
xx級的學弟學妹們和我們當初一樣，剛剛放下高考的重擔，來到這既陌生又向往的大學學府，這是他們第一次離開家獨立的生活的開始，第一次步入社會的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當中一定會遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學校的經驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應大學生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學生。
在通過一年的學習中，我有著更多的經歷：在建筑工程分院團學生會宣傳部工作，又擔任10建筑裝飾工程技術1班副班長職務，從中獲得很多經驗，參加很多活動，積極與同學交流，認真負責，積極向上，學習認真。
也許我的學習成績不如一些同學優秀，但我認為，在大學里，我們更要掌握的是學習技能的本領，大學是一個鍛煉我們能力的平臺，是我們進入社會前的演練場，所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。
新生班級助理是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務。要認識到班級助理的工作對學生發展的重大意義。所以，本著這一出發點，學生利益無小事，學生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復雜多困難，不管學生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學生，只要學生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責，自己沒有能力幫助學生，也要跟學生說明原因或者聯系其他部門或老師，幫助同學找到可以解決問題的途徑。
優質班級申請書（案例21篇）篇二十
xx老師：
您好，我是環藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
優質班級申請書（案例21篇）篇二十一
尊敬的校領導:。
在xxxx年初秋的9月,一個團結向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團結友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優點.
一個班級體,如果不團結,就會像一盤散沙.風一吹就散了.毫無抵抗力.相反,如果這個集體團結一致,任憑風吹雨打都任然堅定不移,這就是團結的力量.所以,我們認為,團結是一個集體最重要,也是最基本的一點.回首初一,我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名.那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結.一個班如果沒有最基本的團結,就算存在那也不過是虛象.
學生以學為本,進入初二這學期,也就是兩極分化最為嚴重的階段.我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的`學習目標與態度,勤奮刻苦地學習.各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的.在上學期期末考試中,我們班的數學成績取得了全年級平行班中的第一名.這與班上每一個同學的努力都是分不開的.今后我們會繼續保持這種優良學風,在學習上創造更大的輝煌.
好的班風,取決于每一位同學的努力.在學習之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課.班委先對這周同學們的表現做一個總結,好的方面繼續保持,差的方面改進.然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節目.這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現自己.
在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學,一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇.每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的ji動,情不自禁的熱血沸騰.這是一個團結友愛,積極向上的班級體.每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己.請校領導給予批準,這是對我們班努力的肯定.當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好！