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    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:雁落霞

    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)借鑒。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇一

    總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會(huì)和支部會(huì)議,討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃,上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。

    有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提,但如果不能落實(shí)開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人,明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。

    暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收集相關(guān)材料,撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn),同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識(shí);同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后,對(duì)所反映出來的一些社會(huì)問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等,培養(yǎng)了學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

    總結(jié)我校今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

    今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動(dòng),占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊(cè),參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。

    今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富,有組織開展社會(huì)調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。

    今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇,其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇二

    思考是永恒的主題。六周實(shí)習(xí)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,細(xì)細(xì)回味起來,的確有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從以下兩方面總結(jié)我的聯(lián)想實(shí)習(xí)生活:

    店面實(shí)習(xí)。

    店面實(shí)習(xí)拉開了xx實(shí)習(xí)生活的序幕。兩個(gè)星期的站店經(jīng)歷將我?guī)肓薸t業(yè),讓我在競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的一線it產(chǎn)品銷售中不斷了解、不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。

    作為實(shí)習(xí)生活的開端,xx店為我提供了一個(gè)不斷自我完善的環(huán)境。在這里,我不僅了解到了一線銷售的流程,掌握了一些靈活有用的銷售技巧,更學(xué)到了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下四點(diǎn)總結(jié)自己在店面實(shí)習(xí)中的所得:

    一、實(shí)習(xí)中,首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的主要是開拓視野,了解更多銷售流程,熟悉一線銷售環(huán)境,并不是單純的賣機(jī)器,更重要的是了解客戶反映的問題,了解聯(lián)想電腦的性能優(yōu)缺點(diǎn)以及產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)中的問題。

    二、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習(xí)氛圍。每個(gè)店面對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)新的環(huán)境,要學(xué)會(huì)讓自己面對(duì)的環(huán)境向有利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好的融入一個(gè)新環(huán)境,首先要具備良好的溝通交流能力,溝通中要做到主動(dòng)真誠(chéng),講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細(xì)節(jié),人和人的相處都是建立在心態(tài)地位平等基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài)才能與店員融洽相處,只有在細(xì)微處表達(dá)對(duì)店員的關(guān)懷,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)對(duì)店面的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì)換位思考、理解包容,不要總是抱怨店長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)生的定位不公,要學(xué)會(huì)理解店面的難處,要做到虛心詢問、認(rèn)真請(qǐng)教,真誠(chéng)地和人心對(duì)心交流。

    三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的銷售技巧與領(lǐng)悟的銷售素質(zhì)。實(shí)習(xí)中,我不僅了解了許多產(chǎn)品知識(shí),更切身體驗(yàn)到了銷售中的學(xué)問與技巧。其中包擴(kuò)店面陳列、引領(lǐng)顧客、分析顧客、產(chǎn)品講解等方面的技巧。一線銷售一定要能吃苦、有耐性,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng),全心全意的給顧客帶去滿意的服務(wù),才能把握住銷售機(jī)會(huì)。

    四、通過橫向比較店面間的競(jìng)爭(zhēng)與差異,發(fā)表自己對(duì)店面發(fā)展的一些看法。比較xx、xx、xx三家代理商各自特點(diǎn),闡述店面布置、店員水平等因素與銷量的關(guān)系。如遠(yuǎn)東一般的全國(guó)連鎖店無論是店面布置還是店員水平都更專業(yè)、更嚴(yán)謹(jǐn),這與其良好的銷量也是息息相關(guān)的。正因?yàn)槿绱?,公司?yīng)加強(qiáng)對(duì)店員的產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步加強(qiáng)店員的歸屬感與工作熱情。

    公司實(shí)習(xí)中包含了日常工作、校園推廣策劃和各種培訓(xùn),系統(tǒng)而充實(shí)。

    關(guān)于日常工作:

    我的日常工作是輔助消費(fèi)處消臺(tái)的工作。工作任務(wù)以與聯(lián)想渠道進(jìn)行電話溝通和制作統(tǒng)計(jì)消臺(tái)各項(xiàng)數(shù)據(jù)表格為主。

    工作任務(wù)看似單調(diào)卻包含了許多技巧與學(xué)問。與渠道溝通的技巧很重要,首先要知己知彼。所謂知己,在此處我認(rèn)為就是要建立自信。作為實(shí)習(xí)生,以前從未跟渠道打過交道,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏,要想讓自己在溝通中如魚得水、游刃有余,就必須先建立自信。所謂知彼,在我看來就是要先對(duì)溝通渠道做一個(gè)大致了解,分清對(duì)方身份。如應(yīng)先了解對(duì)方是代理商或是縣級(jí)分銷商或是鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn),對(duì)不同的人應(yīng)采用不同的溝通藝術(shù)。用對(duì)方最樂于接受的溝通方式,使溝通順利進(jìn)行。

    其次還應(yīng)該盡快掌握相關(guān)溝通話術(shù)。聯(lián)想的溝通話術(shù)很周全,針對(duì)不同溝通對(duì)象,針對(duì)不同溝通內(nèi)容,都有特定語(yǔ)言環(huán)境的溝通話術(shù),要想將溝通工作做好就必須先熟悉掌握各種溝通話術(shù),讓生硬的話術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為自身靈活自然的語(yǔ)言。

    再者就是要體現(xiàn)熱情禮貌的溝通態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。在溝通中一定要以一名聯(lián)想人的身份來約束自己,時(shí)刻保持主人翁意識(shí),明白自己的一言一行都會(huì)代表聯(lián)想的形象。熱情的與渠道交流,禮貌的回答渠道的各種問題,這都是讓溝通變輕松的前提。

    最后就是要先思考、勤請(qǐng)教。我認(rèn)為接到一份溝通任務(wù)后切忌盲目進(jìn)行,一定要對(duì)溝通內(nèi)容先進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,做到心中有數(shù),并對(duì)不理解的地方及時(shí)向老員工請(qǐng)教。

    對(duì)于制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表格這一工作,最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)核對(duì)。數(shù)據(jù)和表格最基本也最重要的要求就是準(zhǔn)確性與時(shí)效性。所以作為日常工作,一定要在第一時(shí)間將表格完成。消臺(tái)的工作表格種類繁多,各項(xiàng)工作最終都需要在表格中用數(shù)據(jù)體現(xiàn)。這就要求在統(tǒng)計(jì)的過程中要盡快熟悉excel的各項(xiàng)功能,掌握簡(jiǎn)便方法,從而提高效率,按質(zhì)按量按時(shí)完成工作。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇三

    環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

    這次活動(dòng)中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

    看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

    我覺得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來,我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動(dòng)來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

    讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

    環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明,通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。

    通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

    在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。

    我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇四

    轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假是充實(shí)的,也是辛苦的,原因就是在這次的暑假當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)一行5人完成了一項(xiàng)極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題是“喜迎校慶”,實(shí)踐地是北京。為了這次的社會(huì)實(shí)踐,我們付出了很多,也得到了很多。

    在最初的策劃階段,我們不斷碰壁,但是也不斷地克服困難,最終與清華大學(xué),北京大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團(tuán)委或個(gè)人取得了聯(lián)系,并且獲得在其負(fù)責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而且得到了學(xué)校的資助,成為了校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

    出發(fā)前的準(zhǔn)備很充分,在路上以及在實(shí)踐地北京并沒有遇到太多的困難,與接待人也取得聯(lián)系,實(shí)踐進(jìn)行的很順利。但是前期準(zhǔn)備雖然充分,可在抵達(dá)北京時(shí)卻有一名隊(duì)員因?yàn)樯眢w問題生病,以至于最后沒有辦法進(jìn)行在哈爾濱的實(shí)踐,這令我們?nèi)w隊(duì)員都很遺憾。不過即使這樣,我們?cè)谇迦A和北大兩所高校獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)依然足夠我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì)。

    我們團(tuán)隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是去學(xué)習(xí)其他高校在校慶活動(dòng)中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),以此為我校即將到來的九十周年校慶做準(zhǔn)備。本次實(shí)踐中我們團(tuán)隊(duì)得到了許多有關(guān)校慶方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí):

    一、在校慶時(shí)需要有多項(xiàng)的志愿工作側(cè)重點(diǎn),比如要有專門接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者,需要有專門講解校史的志愿服務(wù)工作者等,并應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)服務(wù)的中心,可以是其中一項(xiàng)側(cè)重點(diǎn),同時(shí)需要其他側(cè)重點(diǎn)為其服務(wù)。

    二、要保證對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行精神激勵(lì),在工作前要做好充分的工作動(dòng)員,保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿的熱情去服務(wù)他人。

    三、要建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,保證有工作成績(jī)的工作人員能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。

    四、明確對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行分工,各自開展工作,互不干擾,同時(shí)要有專業(yè)性的培養(yǎng),保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負(fù)責(zé)的工作。

    以上及我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐之后所做出的總結(jié)。同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)建議:我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立校史館,培養(yǎng)本校專業(yè)的校史講解員,這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史,同時(shí)也能夠讓校外以及回母校觀禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史!

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇五

    這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們xx集中隊(duì)開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,我們向院學(xué)生會(huì)借來了帶有“青少年志愿者”樣的帽子;因?yàn)殚_展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是第一次,我們也是沒有踏進(jìn)社會(huì)的青少年沒有什么經(jīng)驗(yàn),為了讓活動(dòng)開展順利,我們第一天的活動(dòng)主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動(dòng)。

    首先我們規(guī)劃路線,通過手機(jī)地圖和百度搜索,我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院,我們給養(yǎng)老院院長(zhǎng)打了電話,聽聲音院長(zhǎng)是位阿姨,我們向院長(zhǎng)說明情況,希望院長(zhǎng)能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),院長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長(zhǎng)之后,開始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯(lián)歡會(huì),我們選擇為老人們表演的節(jié)目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目,最后我們還選擇了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目;最后,我們列寫送給老人們的禮物,規(guī)劃到此結(jié)束了。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天,我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院,對(duì)養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,也熟悉了到達(dá)養(yǎng)老院的路線,為后來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三天,正式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但由于我們對(duì)老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊(duì)員們都是未進(jìn)入社會(huì)的青少年不會(huì)與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對(duì)老人們有了初步的了解使第四天的活動(dòng)進(jìn)行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們?nèi)匀贿M(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)絲毫不畏懼悶熱,老人們對(duì)我們?cè)絹碓较褡约旱暮⒆?,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個(gè)大家庭,每天的分離大家都有些不舍;第六天社會(huì)實(shí)踐中,我們舉辦了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目,豐富了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的色彩,也給老人和我們一個(gè)很難忘的下午;最后一天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌,最后一天結(jié)束,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也圓滿結(jié)束了,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了養(yǎng)老院院長(zhǎng)及養(yǎng)老院義工的一致好評(píng),獲得了成功,隊(duì)員們的努力都沒有白費(fèi)。

    本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們啟示很大,雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì),但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯(cuò)誤,可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,要仔細(xì)確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤;與人交往是門很大的學(xué)問,我們剛開始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)人際交往,這是進(jìn)入社會(huì)之前在大學(xué)里必須學(xué)會(huì)的技能;老人們其實(shí)不需要孩子們掙很多的錢給自己,老人生活了一輩子,什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最后的日子,所以我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己家里的老人,不能把手機(jī)當(dāng)成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以后后悔。

    現(xiàn)代社會(huì)缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實(shí)是愛,比起用手機(jī)交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長(zhǎng)情的生活;家人永遠(yuǎn)是自己無限的力量,除了家,再也找不到一個(gè)舒適港灣讓自己???,珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在自己心里,永不褪色!

    這次實(shí)踐活動(dòng)我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進(jìn)入社會(huì)之后可能再也不會(huì)遇見的情感,在養(yǎng)老院里,沒有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影悖谶@里我們也學(xué)會(huì)了與人交往將心比心,待人友好。

    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給未進(jìn)入社會(huì)的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識(shí)點(diǎn)就是告誡我們?cè)谖镔|(zhì)世界中請(qǐng)記住家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的力量,多陪陪他們吧,和他們?cè)谝黄鸩挪粫?huì)迷失自己,才不會(huì)忘記人間最美的東西——那就是愛!

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇六

    為了增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生寒暑假參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn),我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐三類,學(xué)生可自主選擇其一。

    學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生閱讀名人傳記,有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達(dá),有人欣賞錢學(xué)森“五年回國(guó)路,十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學(xué)生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自身思想情操,為形成良好道德風(fēng)尚奠定基礎(chǔ)。

    同時(shí),學(xué)生通過采訪身邊優(yōu)秀人物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀精神。有的同學(xué)采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士,了解其救人的過程及過后的感受,清楚要堅(jiān)守本心、責(zé)任至上;有的同學(xué)采訪名校教授,明白了拼搏與奮斗的必要性;有的同學(xué)采訪環(huán)衛(wèi)工人,體會(huì)到工人的艱苦,明白要保護(hù)環(huán)境;有的同學(xué)采訪退役軍人,決定要積極向上、報(bào)效祖國(guó);有的同學(xué)采訪企業(yè)家,明白了堅(jiān)持和忍耐的重要性;有的同學(xué)采訪一位局長(zhǎng),更加堅(jiān)守心中的原則和底線。

    此外,學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如到工廠參觀,了解一個(gè)企業(yè)的發(fā)展史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)幫忙,體會(huì)工作的辛苦,服務(wù)奉獻(xiàn)。

    本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校對(duì)暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表進(jìn)行了細(xì)致的匯總和分析,并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,評(píng)出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告中,我們看到了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,看到了他們付出的努力和克服的困難,也相信他們?cè)谶@個(gè)過程中一定獲益良多。路在遠(yuǎn)方,我們?cè)诼飞?。在今后的工作中,理工附中將在保證學(xué)生安全的情況下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尤其是閱讀活動(dòng),不斷反省、總結(jié)、提升,做出成效,形成校園特色文化。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇七

    今年暑假,我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中測(cè)試自己。這種社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多。在實(shí)踐中有很多不可或缺的東西:

    經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與他人溝通,這項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。與同事的溝通也同樣重要。人們將融入社會(huì)群體,人們一起工作,使他們?cè)诠ぷ鬟^程中更加和諧,用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。你應(yīng)該聽取你的意見,耐心,謙虛地接受。

    自信不是麻木的自夸,而是肯定自己的能力。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。沒有第一次,第二次和第三次從何而來?自信讓你更有活力,更有活力。

    假期開始時(shí),我知道我想在暑假工作??傆幸环N說不出的心情,我總覺得有點(diǎn)害怕。當(dāng)我打電話給同學(xué)們談?wù)撐业男那闀r(shí),我總覺得我說不出話來。當(dāng)我第一次離家這么遠(yuǎn)的時(shí)候,我覺得我什么都不懂,文化程度不夠,沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這讓我覺得很渺小,我的懦弱就這樣暴露出來了。

    社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)聯(lián)系起來。我覺得學(xué)習(xí)離不開社會(huì)實(shí)踐。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇八

    回憶起這個(gè)或許是人生中最后一個(gè)暑假,我覺得自己過得還是很充實(shí)的。

    剛放假的時(shí)候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學(xué)校是完全不同的,說的不好聽點(diǎn):不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂。可這好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個(gè)是太無聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學(xué)校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個(gè)就是我想買臺(tái)筆記本電腦,方便工作學(xué)習(xí)。

    于是乎,我和我的同學(xué)相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,一看見招工告示就進(jìn)去詢問。可是這些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進(jìn)去問了大堂經(jīng)理,她說可以招你們,不過現(xiàn)在還沒開始招工,你們到7月11號(hào)再。當(dāng)時(shí)我們沒這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時(shí)工作時(shí)間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個(gè)聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計(jì)沒戲,我當(dāng)時(shí)還不以為然了。日子過的很快,轉(zhuǎn)眼到了11號(hào)。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店,找那個(gè)經(jīng)理,結(jié)果她不在。另一個(gè)經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說“昨天已經(jīng)招滿了啊,你們?cè)趺唇裉觳??”我?dāng)時(shí)就懵了,我說我們和另一個(gè)經(jīng)理說好今天過的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個(gè)經(jīng)理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。

    結(jié)果第一次去找工作就碰壁了。

    回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗€(gè)和你專業(yè)對(duì)口的工作,去不?”那時(shí)候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時(shí)間不等人啊,暑假就這么長(zhǎng)。于是我又向爸爸仔細(xì)問了下具體情況,得知那家廠是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認(rèn)識(shí)的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

    到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學(xué)過的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。

    這活說容易吧也容易,說累人吧也確實(shí)累。因?yàn)橐环矫嫠梢宰苫?,可另一方面要眼睛不??春?,不能鉆錯(cuò),速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個(gè),而是近千個(gè)啊,那可不是隨便做個(gè)幾個(gè)小時(shí)的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧?!蔽倚南雰x表車床是什么東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進(jìn)東西呢,那機(jī)床竟然是用手拉控制進(jìn)給速度和尺寸的,我還給它起了個(gè)別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個(gè)月有余啊,真的是又無聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒學(xué),他們編好程序,我則當(dāng)起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進(jìn)去,按鈕一按,坐著喝口水,過會(huì)它就做好了。當(dāng)時(shí)我就想我開學(xué)學(xué)數(shù)控的時(shí)候一定要學(xué)好它,出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長(zhǎng)這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個(gè)月有一次聚會(huì),到飯店吃的,平時(shí)請(qǐng)人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯(cuò)的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。

    做了一個(gè)多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備,玩?zhèn)€幾天也就快去學(xué)校了。說實(shí)話還是挺想念學(xué)校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實(shí)習(xí)畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會(huì)的心理準(zhǔn)備,我覺得這種經(jīng)歷對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子說是一種財(cái)富,你即將用得到的財(cái)富。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇九

    引言:

    心得體會(huì)。

    這個(gè)季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,掛上單反,從南充啟程,沿嘉陵江北上,歷時(shí)整整十天,跨越1328公里,走訪嘉陵江上游流域四個(gè)古城鎮(zhèn),拍攝照片10362張,記錄筆記xx3頁(yè),在實(shí)踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。

    正文:

    滔滔嘉陵江,北起秦嶺、中連劍門、南抵長(zhǎng)江,綿延千里,孕育了厚重燦爛的地域文明。隨著西部大開發(fā)進(jìn)程的不斷推進(jìn),作為溝通我國(guó)西南、西北的天然南北交通走廊,其戰(zhàn)略意義日益凸現(xiàn),已被國(guó)家列為戰(zhàn)備航道。嘉陵江上游流域地區(qū)有著相近的地緣屬性、文化源流,在巴蜀文化的大背景下,挖掘整理嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)格局及歷史文化的資源,探尋嘉陵江上游流域文化的內(nèi)涵、特色,有利于增強(qiáng)我們的文化認(rèn)同感,對(duì)促進(jìn)文化創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí),在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,加深對(duì)自己專業(yè)的了解,增強(qiáng)我們的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    xx月4日,經(jīng)過多重選拔,新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院共計(jì)十名同學(xué)從眾多暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名者中脫穎而出,他們不僅在各自的專業(yè)領(lǐng)域成績(jī)優(yōu)秀,而且具備一定的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)交際能力。

    xx月5日,十名實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與兩位分別來自新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院的領(lǐng)隊(duì)老師齊聚一堂,在新聞傳播學(xué)院黨總支副書記鐘華麗老師和歷史文化學(xué)院歷史學(xué)博士蔣曉春教授的指導(dǎo)下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)文化考察的范圍、目標(biāo)以及采集資料的方式、途徑等。

    xx月6日上午時(shí),十名隊(duì)員以及兩位領(lǐng)隊(duì)老師共同參與了在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行的出征儀式。半小時(shí)后,全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員共計(jì)十二人在我校大門口合影留念后便踏上了前往第一站——廣元昭化的征程。

    1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,做好宣傳工作。

    2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

    3、走訪政府相關(guān)部門。

    xx月日xx日晚上——xx月10下午。

    閬中老觀古鎮(zhèn)。

    1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,做好宣傳工作。

    2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

    3、走訪政府相關(guān)部門。

    xx月10日晚上——xx月15日。

    閬中古城。

    1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,做好宣傳工作。

    2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

    3、走訪政府相關(guān)部門。

    xx月16日。

    南充周子古鎮(zhèn)。

    1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,做好宣傳工作。

    2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

    3、走訪政府相關(guān)部門。

    xx月6日——xx月xx日廣元昭化。

    xx月6日從南充出發(fā)時(shí),天空一掃多日的陰霾,晴空萬里,似乎為我們的出行展露笑顏。隊(duì)員們個(gè)個(gè)興致都很高,在從南充前往廣元昭化的一路上都談笑風(fēng)生,雖然兩個(gè)院的同學(xué)都是初識(shí),但都很快熟悉了彼此,沒有陌生感。經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于抵達(dá)了昭化古鎮(zhèn)。昭化古鎮(zhèn)位于白龍江、嘉陵江、清江三江交匯處,嘉陵江水在此洄瀾,水系宛成,太極天成,有“天下第一山水太極”自然奇觀之美譽(yù)。昭化,古稱葭萌,此地四面環(huán)山,三面臨水,至今已有4000多年的歷史和2244年連續(xù)建縣史,是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——?jiǎng)﹂T蜀道風(fēng)景名勝區(qū),全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——?jiǎng)﹂T蜀道遺址群的重要組成部分,是迄今為止國(guó)內(nèi)保存最為完好的唯一一座三國(guó)古城。古城景區(qū)面積20平方千米,萬人,1x2年被四川省人民政府命名為四川省歷史文化名鎮(zhèn)。素有“巴蜀第一縣,蜀國(guó)第二都”之稱。相傳此地是劉備入川第一站的葭萌關(guān)所在,也是張飛與馬超挑燈夜戰(zhàn)之地,老將黃忠、嚴(yán)顏勇退曹兵,蜀國(guó)大將軍費(fèi)祎病死昭化并葬于昭化等都發(fā)生在這里,姜維兵困牛頭山更是在不遠(yuǎn)處。

    實(shí)踐隊(duì)一行12人背著厚重的行囊,在華燈初上時(shí)穿過詹鳳樓巍峨的城門,那一刻,在這群山環(huán)繞著中的古鎮(zhèn),你依稀可以想象到當(dāng)年千軍萬馬穿城而過馬蹄聲飛響的場(chǎng)景。

    實(shí)踐隊(duì)在昭化古鎮(zhèn)詹鳳樓前合影。

    當(dāng)天晚上,我們分成兩組,根據(jù)先前搜集的資料,前往昭化古鎮(zhèn)的四街五巷進(jìn)行前期的踩點(diǎn)工作。居于群山懷抱中的昭化古鎮(zhèn)沒有城市的車馬喧囂,沒有霓虹燈的閃耀,但卻有著一種古樸的蒼涼之美,讓你的心靈得到休憩。

    第二天一早,隊(duì)員們就分成兩組冒著傾盆大雨展開工作。第一組由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)組成,他們主要通過攝影的方式采集昭化古鎮(zhèn)四街五巷的圖像信息;第二組由歷史文化學(xué)院同學(xué)組成,他們主要通過走訪當(dāng)?shù)卣?、古?zhèn)保護(hù)管理所等有關(guān)部門進(jìn)行資料采集。當(dāng)天,昭化古鎮(zhèn)大雨傾盆,隊(duì)員們冒著大雨,迎難而上,不怕苦不怕累,先后走訪了昭化古鎮(zhèn)的南門“臨江”、東門“瞻鳳”、西門“臨清”、北門“拱極”以及古縣衙、古驛道、龍門書院等,拍攝了幾百?gòu)堈掌?。因?yàn)橄掠曷坊?,?duì)員唐瑩在拍照時(shí)不小心摔倒,為了保護(hù)相機(jī),她的膝蓋被摔傷,而隊(duì)員王榮春也在拍攝過程中不慎滑倒,他的相機(jī)鏡頭也被摔壞了。但是,不管天氣條件有多么惡劣,隊(duì)員們都堅(jiān)持工作,把這些困難當(dāng)做是對(duì)自己意志的磨礪。晚上,回到住處,隊(duì)員們先總結(jié)了當(dāng)天的工作,各自提出了自己的意見和建議,領(lǐng)隊(duì)老師還對(duì)第二天的工作進(jìn)行了安排布置。

    xx月8日上午,我們接受了《廣元日?qǐng)?bào)》的采訪,將我們此行的目的及意義告知了采訪記者。而后隊(duì)員們一起前往了費(fèi)祎墓、費(fèi)敬侯祠、八卦井、戰(zhàn)勝壩、鮑三娘墓,深入實(shí)地地考察昭化古鎮(zhèn)的古跡以及古建筑,并且詳細(xì)記錄下了相關(guān)文獻(xiàn)資料。下午,由張仕瓊老師帶隊(duì)的一行xx名隊(duì)員一起前往了牛頭山,牛頭山海拔1214米,從山頂可俯瞰昭化古鎮(zhèn)的全景。由于下大雨,隊(duì)員們只得一個(gè)個(gè)舉著傘前行,再加上山洪突襲了上山的古道,使得上山的路程變得更加艱辛。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的攀爬,隊(duì)員們終于抵達(dá)了牛頭山上拍攝昭化古鎮(zhèn)的最佳拍攝位置——拜水臺(tái),拜水臺(tái)海拔一千多米??上?,當(dāng)天天公不作美,霧鎖重山,從拜水臺(tái)上俯瞰昭化古鎮(zhèn)只看到霧靄重重,隊(duì)員們只得無功而返。慶幸的是,在下山途中,從半山腰的位置看去,尚可見氣勢(shì)磅礴的白龍江,隊(duì)員滕雪飛和王榮春趕緊拿出相機(jī)不顧被大雨淋濕的身體抓緊時(shí)間捕捉到了這一珍貴的畫面。

    牛頭山腰俯瞰白龍江。

    xx日,隊(duì)員們一早便前往蜀道線上有名的“桔柏古渡”。新舊唐書所載唐玄宗幸蜀,“遇有雙魚負(fù)舟過津,議者以為龍”的故事,就發(fā)生在這里。相傳唐明皇還在渡口南岸罷兵三日擺宴,此地至今還叫“擺宴壩”。且因白龍江水白,嘉陵江水赤,初相匯合,還各自保持自己的流向和本色,“涇渭分明”,清濁不混,似如兩龍翻滾。隊(duì)員們冒著大雨,徒步從昭化古鎮(zhèn)到達(dá)了“桔柏古渡”,但是因大雨使得嘉陵江水位暴漲,“桔柏古渡”已經(jīng)完全被水所淹沒,只剩一片汪洋,隊(duì)員們只得立即回到古鎮(zhèn)繼續(xù)分頭采訪當(dāng)?shù)鼐用瘛N覀儾稍L了怡心園的主人林樹云先生,林先生是古鎮(zhèn)上有名的民間收藏家,他細(xì)致地向我們介紹了他所收藏的寶貝。同時(shí)還采訪了古鎮(zhèn)上的幾大家族,透過幾個(gè)家族的歷史可以展現(xiàn)出昭化古鎮(zhèn)近代的歷史變遷。

    xx日下午,隊(duì)員們收拾行李離開了昭化古鎮(zhèn)。在昭化古鎮(zhèn)的三天里,大雨始終沒有停過,大多數(shù)隊(duì)員因冒雨工作而感冒,但卻一點(diǎn)都沒有影響到工作。若是出門旅游,徜徉古鎮(zhèn)時(shí)伴隨著細(xì)雨微風(fēng),那實(shí)屬一件十分愜意的事情,但是我們有繁重的任務(wù)需要完成,所以三天里都伴著大雨讓我們的工作進(jìn)行地有些艱難,而我們卻在此過程中過得忙綠而充實(shí)!

    xx月xx日——xx月10日閬中老觀古鎮(zhèn)。

    xx月xx日下午,為抓緊時(shí)間和節(jié)約經(jīng)費(fèi),實(shí)踐隊(duì)兵分兩路,一路由歷史文化學(xué)院董清平老師帶隊(duì)前往廣元市元壩區(qū)政府獲取相關(guān)資料;另一路由新聞傳播學(xué)院張仕瓊老師帶隊(duì)來到了閬中老觀古鎮(zhèn)。老觀古鎮(zhèn)位于閬中市城區(qū)東北45公里處,東通儀隴、巴中,南至閬中、南充,西接蒼溪,北上旺蒼、廣元。老觀鎮(zhèn)占地面積3平方公里,其中古鎮(zhèn)面積1.5平方公里,老觀古鎮(zhèn)是全國(guó)歷史文化名城閬中的重要組成部分。南朝梁武帝天監(jiān)八年(公元50xx年)在此設(shè)白馬義陽(yáng)郡,西魏時(shí)期改為白馬郡并設(shè)奉國(guó)縣,至元世祖至元十三年(公元12xx6年)撤縣,設(shè)縣歷時(shí)xx2xx年。其后,老觀幾經(jīng)變動(dòng),終成今樣。我們一行七人包括四名新聞傳播學(xué)院同學(xué)以及領(lǐng)隊(duì)張仕瓊老師和兩名歷史文化學(xué)院同學(xué)于晚上八點(diǎn)半抵達(dá)老觀古鎮(zhèn),此時(shí),天空又下起了細(xì)雨,鎮(zhèn)上沒有路燈,所以我們抓緊時(shí)間在鎮(zhèn)上找到了一家旅館,但是鎮(zhèn)上的住宿條件實(shí)在不容樂觀,一走進(jìn)這家旅館就有股發(fā)霉的味道,而被子床單也有股潮濕的霉味,張老師為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)還一直和老板講價(jià),隊(duì)員們也都沒有抱怨條件不好,只是默默地做著自己的本職工作。當(dāng)天晚上初步安排好第二天的工作后,我們都不敢蓋潮濕有霉味的被子,伴著淅淅瀝瀝的雨聲和衣而睡。

    xx月10日一早天空終于放晴了。我們一行xx名隊(duì)員分成兩組,一組由張老師帶領(lǐng)前往老觀鎮(zhèn)政府搜集相關(guān)資料,另一組前往老觀古鎮(zhèn)街道進(jìn)行拍照采訪。古鎮(zhèn)上的居民都很熱情好客,他們熱心地接受我們的采訪,為我們講述老觀古鎮(zhèn)的歷史,訴說他們自己生活的故事。而老觀政府也很熱情地接待了我們,不僅提供了翔實(shí)的資料,還邀請(qǐng)我們觀看了老觀古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)節(jié)目——燈戲。燈戲是川北地區(qū)人民日常生活點(diǎn)滴的文化升華。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句話:“中國(guó)的燈戲在四川,四川的燈戲在川北,川北燈戲窩子在老觀。”老觀燈戲又叫“喜樂事”,最初盛行于農(nóng)村,在舊時(shí)農(nóng)村沒有通電,晚上需要點(diǎn)燈唱戲,燈戲因此得名。它以搞笑取樂為主,每逢喜事、過年過節(jié)都會(huì)演出。臨近午飯時(shí)間,老觀鎮(zhèn)黨委辦公室李主任邀請(qǐng)我們一起吃午飯。李主任在吃飯時(shí)向我們?cè)敿?xì)介紹了老觀古鎮(zhèn)的歷史、文化、風(fēng)俗,使我們受益匪淺。飯后,李主任還帶我們參觀了老觀古鎮(zhèn)的古糧倉(cāng)以及鎮(zhèn)上的重要古建筑,并且與我們一道接受了老觀電視臺(tái)的采訪,為我們的宣傳工作給予了重大幫助。下午李主任為我們引薦了老觀燈戲的第八代傳人——侯萬伯,我們也對(duì)他進(jìn)行了獨(dú)家采訪,加深了對(duì)老觀風(fēng)俗文化的了解。

    xx月10日——xx月15日閬中古城。

    下午6時(shí),我們乘車前往閬中古鎮(zhèn)與另一路隊(duì)員們匯合,

    《暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及心得體會(huì)》。閬中市位于四川北部,嘉陵江中游,是國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市,號(hào)稱“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側(cè),是閬中的歷史城區(qū),也是四川省唯一完整保存下來的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城原有面積2.56平方千米,8平方千米,古城重點(diǎn)保護(hù)區(qū)面積0.6xx平方千米。閬中古城是全國(guó)現(xiàn)今存留不多的傳統(tǒng)城市風(fēng)貌型歷史文化名城,以山水城相依相融的城市格局,完全契合于“龍、砂、水、穴”這一中國(guó)古代城市選址布局的風(fēng)水意象。晚上九時(shí),我們?cè)陂佒惺泄懦侵驹刚邊f(xié)會(huì)的熱心幫助下前往白塔山拍攝閬中古城的夜景。在白塔山上俯瞰閬中古城別有一番趣味,不僅將整個(gè)古城盡收眼底,而且燈火璀璨中依稀可見這座千年古城的綽約風(fēng)姿。

    xx月11日早晨,閬中又下起了綿綿細(xì)雨,隊(duì)員們起了個(gè)大早,坐在客棧的院子里開會(huì),安排布置當(dāng)天的任務(wù)??紤]到閬中古城比之前去的兩個(gè)地方都大,一組同學(xué)前往政府相關(guān)部門獲取了閬中古城建城建制的珍貴史料,另一組同學(xué)前往各個(gè)街區(qū)和景點(diǎn)及主要民居進(jìn)行前期踩點(diǎn)和初步了解,通過上午的摸底工作,我們大致知道了各個(gè)點(diǎn)的位置和大概情況,為接下來的工作展開奠定了基礎(chǔ)。

    下午,為了節(jié)約時(shí)間、提高效率,我們將全體隊(duì)員分為兩組,由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)和歷史文化學(xué)院的同學(xué)搭配,一邊拍攝古城中的主要建筑一邊做采訪記錄。兩組隊(duì)員冒著大雨先后走訪了華光樓、中天樓、貢院、張飛廟、川北道署、學(xué)院行署、清真寺、火神樓、南門樓以及古城里的秦家大院、杜家大院等具有古典特色的民居建筑。當(dāng)天晚上,我們還采訪到了川北皮影的第七代傳人王彪,川北皮影又叫王皮影,創(chuàng)于康熙年間。皮影流派中,他們是惟一以姓氏命名的。曾多次代表中國(guó)民間民俗文化參加國(guó)際藝術(shù)交流演出,榮獲國(guó)際藝術(shù)金獎(jiǎng)以及聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。2019年,川北皮影還被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,而王彪本人也被選為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。通過他的講解,我們更加了解了川北王皮影的發(fā)展變化和閬中古城的文化風(fēng)俗。

    xx月12日上午,我們繼續(xù)深入閬中古城的大街小巷,深入觀察它的街道格局、建筑特點(diǎn)、居民日常生活等,通過拍攝和采訪記錄,更加細(xì)致深入的了解到了閬中古城。下午,我們?cè)陂佒惺泄懦侵驹刚邊f(xié)會(huì)的幫助下驅(qū)車前往天宮院和袁天罡墓,我們用相機(jī)和文字記錄下了唐代兩位天文大家李淳風(fēng)和袁天罡的卓著成就。

    xx月13日,我們一行xx人前往錦屏山拍攝閬中古城全景,在攀登途中,一路沉醉于錦屏山的幽靜自然,感受著它清新澄澈的氣息。我們?cè)阱\屏山的最高處——八仙洞,拍攝到了閬中古城的全景,并在此過程中詳細(xì)記錄了錦屏山上各景點(diǎn)的史料信息,為全面了解閬中古城的歷史打下基礎(chǔ)。另一組隊(duì)員則采訪了閬中市高級(jí)工藝美術(shù)大師劉先澄老師,他對(duì)閬中古城街道名稱的由來、收集、考證、整理做出了卓越貢獻(xiàn),劉老師向我們講解了閬中古城多條著名街道的由來,還為我們提供他的研究資料。下午,隊(duì)員們還采訪了古城保護(hù)辦公室主任柯敏老師,他向我們講述了閬中古城的街區(qū)格局以及多個(gè)著名景點(diǎn)的保護(hù)與開發(fā),隊(duì)員們也從他的講解中獲取了詳細(xì)的資料。

    xx月14日,隊(duì)員們兩兩一組共分成了五組,分頭前往古城中的主要街道,并采訪了張飛牛肉、閬中蒸饃、保寧醋等銷售閬中特產(chǎn)的店鋪負(fù)責(zé)人,向他們了解這些特產(chǎn)的相關(guān)資料,而后又深入閬中古城中的小巷子,挖掘到一些鮮為人知的關(guān)于古城的信息和小故事,以此更加透徹地了解到了閬中古城的方方面面。下午,我們接受了閬中電視臺(tái)的采訪,閬中電視臺(tái)的記者跟隨隊(duì)員們深入古城的街區(qū)進(jìn)行跟蹤拍攝,記錄下了隊(duì)員們認(rèn)真工作的場(chǎng)景,拍攝了隊(duì)員們?cè)敿?xì)考察古城民風(fēng)民俗的畫面。新聞傳播學(xué)院的安志婕同學(xué)代表全體隊(duì)員向閬中電視臺(tái)表達(dá)了此次前來閬中古城考察的主要目的和意義。采訪結(jié)束后,由張仕瓊老師帶領(lǐng)六名隊(duì)員先行回到了南充,剩下的包括董清平老師在內(nèi)的五名隊(duì)員繼續(xù)留在閬中進(jìn)行后續(xù)結(jié)尾工作。

    xx月15日下午,五名隊(duì)員回到南充。當(dāng)天晚上,全體隊(duì)員開會(huì)布置16日到南充周子古鎮(zhèn)的相關(guān)事宜,初步安排分配了第二天的行程和任務(wù)。

    xx月16日南充周子古鎮(zhèn)。

    xx月16日早晨,隊(duì)員們乘坐時(shí)4分的早班火車從南充趕往蓬安縣城。周子古鎮(zhèn)地處嘉陵江中游,以上河街、下河街、鹽店街(又稱紅軍街)、順河街四條古街為主,這里的古民居院落群保持著明清以來的原生狀態(tài),靜靜地矗立在嘉陵江邊。站在古鎮(zhèn)旁邊的龍角山上俯瞰,古鎮(zhèn)、古院、古樹、嘉陵江水、嘉陵漫灘(東門河壩)以及綿延不斷翠綠的群山盡收眼底,令人情思悠悠,被譽(yù)為“嘉陵第一桑梓”。

    一組隊(duì)員按計(jì)劃立即前往縣政府有關(guān)部門獲取資料,另一組隊(duì)員從蓬安縣城乘坐公交車直達(dá)周子古鎮(zhèn)。大約半小時(shí)后我們就抵達(dá)了周子古鎮(zhèn)的入口,隊(duì)員們下車后立即抓緊時(shí)間投入到緊張的工作中。此時(shí),溫度還較低,江面還有霧氣未散去,負(fù)責(zé)攝影的隊(duì)員拍攝到了煙波浩渺的嘉陵江面,使得遠(yuǎn)處的財(cái)神樓顯得猶如蓬萊仙境。進(jìn)入周子古鎮(zhèn)后,隊(duì)員一方面采訪古鎮(zhèn)上的居民,一方面用相機(jī)記錄著周子古鎮(zhèn)的街區(qū)以及建筑風(fēng)貌。時(shí)30分左右,蓬安電視臺(tái)的記者在古鎮(zhèn)的下河街拍攝了隊(duì)員們采訪、拍照時(shí)的場(chǎng)景,新聞傳播學(xué)院的唐瑩同學(xué)代表全體隊(duì)員接受了蓬安電視臺(tái)的采訪,她向記者傳達(dá)了我們此行周子古鎮(zhèn)的主要目的和意義。采訪結(jié)束后,全體隊(duì)員繼續(xù)深入古鎮(zhèn),拍攝了大量重要的圖片信息,采訪了古鎮(zhèn)上有典型代表意義的商鋪,如“吳馓子”、“麻花西施”、“姚麻花”、“河舒豆腐”、“曹氏豆干”等,并詳細(xì)詢問了他們的產(chǎn)生、發(fā)展?fàn)顩r,還采訪了世代居住在鎮(zhèn)上的居民,從他們的口述中更加直觀細(xì)致地了解到了周子古鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。

    下午,我們一行12名隊(duì)員又登上了龍角山,實(shí)地考察了畫圣廣場(chǎng)。而后我們沿山路而下,尋訪了宋代學(xué)者周敦頤駐足講學(xué)的地方。下午四點(diǎn),天又下起了淅淅瀝瀝的雨,我們乘船橫渡嘉陵江,到古鎮(zhèn)的對(duì)岸去尋訪司馬相如故里。但是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)都未能找到司馬相如的故居,詢問當(dāng)?shù)匕傩找矡o功而返,當(dāng)?shù)鼐用褚膊⒉磺宄示拥木唧w位置。無奈,我們只得結(jié)束一天的行程趕往蓬安火車站,搭乘晚上七點(diǎn)半的火車回到了南充。

    xx月1xx日——xx月21日南充西華師范大學(xué)。

    結(jié)束了在外的奔波勞累,實(shí)踐隊(duì)的十名隊(duì)員聚集在文科樓歷史文化學(xué)院623會(huì)議室開始整理此次社會(huì)實(shí)踐深入實(shí)地調(diào)研的四個(gè)古鎮(zhèn)的資料。隊(duì)員們分工協(xié)作,互相幫助,人手一臺(tái)電腦,每天工作九個(gè)多小時(shí),爭(zhēng)取盡快完成。

    調(diào)查報(bào)告。

    向上級(jí)匯報(bào)我們此次暑期實(shí)踐的成果。

    后記:

    樹總是默默地生長(zhǎng),而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難,走過泥濘的小路,攀過陡峭的山路,似火的驕陽(yáng)烤不化我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實(shí)踐中,我們揮灑青春的汗水,抹去眼角的淚花;在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),逐步褪去臉上的稚氣;在工作中,我們學(xué)會(huì)寬容體諒,學(xué)會(huì)互相幫助。感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)能夠深入社會(huì),將自己的專業(yè)所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己各方面的能力,積累了寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝帶隊(duì)的張仕瓊老師以及董清平老師,謝謝你們細(xì)致入微的關(guān)心和指導(dǎo),我們會(huì)將這十天的時(shí)光當(dāng)做人生的寶貴財(cái)富,永遠(yuǎn)銘記于心。最后,我們更應(yīng)該感謝自己,銘記這十天的珍貴時(shí)光,謝謝自己的堅(jiān)持與努力!

    隊(duì)員感想:

    我覺得這次暑期社會(huì)實(shí)踐,不僅是一次實(shí)地探究活動(dòng),更加培養(yǎng)了自己各方面的能力,包括采、寫、編、攝等技能,同時(shí)也接觸了社會(huì),懂得了更多地社會(huì)交往技能,辨別人以及與人交往的技能,受益匪淺。

    ——安志婕。

    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地提高了我們的實(shí)踐能力,大家都學(xué)到了很多東西。更重要的是認(rèn)識(shí)了一群好朋友,有一幫同甘共苦的隊(duì)友。

    ——王榮春。

    通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的我們不僅學(xué)會(huì)了同甘共苦,共同學(xué)習(xí)提高,而且也在實(shí)踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠在今后的學(xué)習(xí)、工作中可以學(xué)以致用。

    ——姜雨楨。

    讀萬卷書不如行萬里路。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)苦中作樂,讓我更深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,在放肆的年華里度過了美好的時(shí)光。

    ——楊暢。

    此次社會(huì)實(shí)踐雖然天公不作美,十天有七天都在下雨,我們?cè)陲L(fēng)雨中穿梭,快樂的行走,自由的呼吸,努力的學(xué)習(xí),一大家子人由陌生到熟悉,由沉默到無話不說。我想說謝謝大家,讓我收獲如此之多!

    ——?jiǎng)W(xué)梅。

    雖是一路風(fēng)和雨,但和這次社會(huì)實(shí)踐的收獲比起,確實(shí)如同一粟之于滄海。這次實(shí)踐,讓我結(jié)交許多優(yōu)秀的同學(xué),并從他們身上學(xué)得很多東西;從廣元到南充,我們一路走來,擴(kuò)展了視野,專業(yè)知識(shí)也有了很大提升。感謝人生中的每次際遇帶給我的成長(zhǎng)。

    ——林雪芬。

    通過此次活動(dòng),鍛煉了我的實(shí)踐能力,拓展了我的專業(yè)知識(shí),也讓我充分感受到了合作的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖,十分感謝我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐。

    ——陽(yáng)金平。

    我很榮幸參加此次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng)讓自己得到了鍛煉。對(duì)嘉陵江流域古鎮(zhèn)街區(qū)文化進(jìn)行了解加深了對(duì)自己專業(yè)的理解,讓我明白了我們既要學(xué)好書本知識(shí)更要參加社會(huì)實(shí)踐才能提升自己的能力。

    ——侯智林。

    參加這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,大家都在這個(gè)過程中我們互相學(xué)習(xí),希望以后也是好朋友。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了很多攝影名家,他們給予了細(xì)心的指導(dǎo)和建議,我相信自己會(huì)越來越強(qiáng)大。

    ——滕雪飛。

    伴著夏的熱烈,感受嘉陵江的磅礴氣勢(shì),探尋古城鎮(zhèn)的魅力。風(fēng)雨中,我們互相依偎,結(jié)伴而行,吃苦當(dāng)吃補(bǔ);實(shí)踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,一路學(xué)習(xí),一路歡歌!

    ——唐瑩。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇十

    本著”體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)"的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于xx年7月8號(hào)來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

    來xx的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在ccc會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒?。?!完成了很多難以克服的坎坷。????????我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(zhǎng),然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了,因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。

    在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號(hào)再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年?yáng)光確實(shí)很美。7月8號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會(huì)更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng)。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)?;氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。

    第二天早上我們按計(jì)劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室。旁邊還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

    來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng),從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微??;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。相會(huì)相思湖兄弟民族情同手足。師恩如海相似父母。師恩如海相似父母?教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn),一來到學(xué)校便在操場(chǎng)下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個(gè)下馬威,我們的氣勢(shì)必須強(qiáng)大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo),兩個(gè)班的上課狀況非常好,經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了,我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。

    教學(xué)第三天,因?yàn)橹形缣?yáng)太大,我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課,我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。走廊集合??!也許是我跟他們玩得太嗨了……他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。

    教學(xué)第四天,今天我們分成兩批人。一批人到法院做旁聽,一批人繼續(xù)支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,羅茜依舊負(fù)責(zé)支教。今天教學(xué)狀況良好!早上我也沒到小班上課了,直至今天下午我到小班的時(shí)候;那幫孩子已經(jīng)討厭我了!哈哈~難得啊。還居然不想上體育課了。

    教學(xué)第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳,一批人依舊支教。

    第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué),于是在今天鬧出點(diǎn)緋聞。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>

    教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子!

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇十一

    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月就結(jié)束了,在這里我體會(huì)到很多。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。通過幾天的`實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

    做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

    今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

    這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,我信我行!

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇十二

    我?!?0_年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語(yǔ)言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實(shí)施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實(shí)施步驟。

    “20_年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”自7月5日啟動(dòng)開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動(dòng)出擊,扎實(shí)推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實(shí)踐活動(dòng)第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計(jì)采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點(diǎn)贊,相信他們將來走上工作崗位一定會(huì)愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅(jiān)力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們?cè)俳釉賲枺^續(xù)按實(shí)施步驟扎實(shí)推進(jìn),最終取得本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最優(yōu)異的成績(jī)!

    另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實(shí)踐活動(dòng)第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績(jī),并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會(huì)實(shí)踐的過程對(duì)他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實(shí)按步驟落實(shí),一定會(huì)很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終取得優(yōu)異的成績(jī)!

    當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因?yàn)榧彝マr(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識(shí)和覺悟,認(rèn)識(shí)到本次社會(huì)實(shí)踐的重要意義。同時(shí),更要認(rèn)清不參與社會(huì)實(shí)踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時(shí)彌補(bǔ)社會(huì)實(shí)踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!

    人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會(huì)實(shí)踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時(shí)糾正和彌補(bǔ),為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實(shí)踐中成長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實(shí)證明:社會(huì)實(shí)踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個(gè)同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。

    衷心祝愿同學(xué)們通過“20_年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語(yǔ)言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇十三

    為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會(huì)調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅(jiān)持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。

    這次的社會(huì)實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。

    主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識(shí),還有怎么處理生活中的塑料垃圾。

    我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。

    在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時(shí)間來聽我們宣傳,也不會(huì)拿我們的宣傳單。

    但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識(shí)并且來做調(diào)查。

    在做宣傳的時(shí)候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會(huì)把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會(huì)做回收的。

    這一點(diǎn)也證明國(guó)民素質(zhì)還是不錯(cuò)的。

    我們?cè)谧鰡柧碚{(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問題的答案,有些人也不知道。

    還有一個(gè)問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。

    也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國(guó)民還是很支持的。

    那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個(gè)事項(xiàng)了。

    在這次實(shí)踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然后用最簡(jiǎn)單的話講最多知識(shí),還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。

    當(dāng)然我們的這種技能還有待提高。

    還有一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是怎么開口跟別人說,對(duì)于怎么開口,我們還是很羞澀的。

    邁不去第一步,后面的再精彩都不會(huì)有用了。

    對(duì)于這點(diǎn),我們必須加強(qiáng),對(duì)于我們以后處理事情會(huì)有很大幫助的。

    社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

    社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我實(shí)踐中得到鍛煉。

    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。

    我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解巢湖濱水景觀。

    這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

    通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。

    從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

    簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

    實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。

    城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。

    營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

    我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。

    巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。

    大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

    社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

    為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國(guó)情,進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。

    按照總書記提出的“堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求,我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn),廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實(shí)踐與長(zhǎng)期合作相結(jié)合,依托社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,在繼承傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,突出特色和創(chuàng)新,重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

    下面簡(jiǎn)單介紹一下我院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)情況:

    本次社會(huì)實(shí)踐的目的主要有三個(gè):一是走進(jìn)新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)建設(shè), 落實(shí)“百校千村”計(jì)劃,送文藝下鄉(xiāng),送科技衛(wèi)生知識(shí)下鄉(xiāng)。

    建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,搭建大學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái);二是走進(jìn)車間,深入企業(yè)開展實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),座談活動(dòng)。

    了解張夏鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三是社會(huì)調(diào)研,主要包括對(duì)當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。

    同時(shí)走進(jìn)田間,走進(jìn)果林,通過對(duì)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)對(duì)其存在的問題和不足提出可行性建議。

    實(shí)踐期間,隊(duì)員們緊密圍繞活動(dòng)主題,先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺(tái)山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。

    實(shí)踐期間,隊(duì)員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購(gòu)買了圖書,并耐心的進(jìn)行了愛心支教。

    給孩子們帶去了知識(shí)和快樂。

    廣大隊(duì)員不畏酷暑,在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識(shí),發(fā)放兩千余份傳單,現(xiàn)場(chǎng)答疑,回答村民提出的問題。

    走進(jìn)田間果林,下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。

    走進(jìn)車間,隊(duì)員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),同時(shí)開展了“校企互動(dòng)座談會(huì)”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。

    紅歌走進(jìn)敬老院,在活動(dòng)的最后,隊(duì)員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?,奉獻(xiàn)一份愛心,為他們帶去了水果和生活用品,同時(shí)開展了“紅歌會(huì)”文藝活動(dòng),豐富了老人們的生活。

    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,在活動(dòng)期間實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場(chǎng)研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

    同時(shí)長(zhǎng)清地區(qū)電視臺(tái)予以視頻報(bào)道同時(shí)登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙上熱點(diǎn)話題。

    本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。

    2、“關(guān)于東營(yíng)文明建設(shè)的調(diào)查研究”- 赴東營(yíng)“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

    自十四大召開以來,東營(yíng)市委、市政府在各屆共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)精神的號(hào)召下,于20xx年x月x日,明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。

    近6年來,東營(yíng)市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營(yíng)建設(shè)等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,妨礙東營(yíng)發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。

    本次 “青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查,短短一周的時(shí)間,我們走訪了辛敬店敬老院、東營(yíng)市交通局、東營(yíng)市公交總站、東營(yíng)市興河南南區(qū)、東營(yíng)市油田開發(fā)局,通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式,深入了解了東營(yíng)市文明建設(shè)各方面的情況,更好的提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力與實(shí)踐性。

    我們此次調(diào)查活動(dòng)目的在于探究東營(yíng)文明建設(shè),并基于調(diào)查提出我們對(duì)于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。

    得到了社會(huì)有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評(píng)。

    3、“情系汶川,真情服務(wù)”- 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

    20xx年8月11日,我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)了汶川。

    為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,我們秉著“情系汶川,真情服務(wù)”的主題,在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。

    通過走訪居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問卷、與個(gè)體商戶座談等方式對(duì)汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。

    通過這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國(guó)家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌,在恢復(fù)過程中漸漸成長(zhǎng);同時(shí)我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長(zhǎng)期的幫助,不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒有壓垮他們,卻讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以?shī)Z走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅(jiān)強(qiáng)信念!本次實(shí)踐活動(dòng)通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,獲得了實(shí)踐地災(zāi)后重建的第一手資料,活動(dòng)得到了汶川電視臺(tái)的全程關(guān)注,同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的.高度認(rèn)可。

    4 “農(nóng)校對(duì)接”實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研隊(duì)

    我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐隊(duì)伍此次暑期社會(huì)實(shí)踐,主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對(duì)于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作(以下簡(jiǎn)稱“農(nóng)校對(duì)接”)。

    此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會(huì)等的大力支持,他們對(duì)我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。

    回顧整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,我院有以下幾個(gè)方面的特色工作:

    (一)思想重視,組織嚴(yán)密

    我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極走入社會(huì)大課堂,以我所學(xué)服務(wù)社會(huì),同時(shí)嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織,在確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位。

    院團(tuán)委在六月底通過各年級(jí)大會(huì)的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋,動(dòng)員1000余名大學(xué)生、二十多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)投入到暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,其中為校級(jí)和院級(jí)重點(diǎn)隊(duì)配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,充分保證了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。

    (二)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合

    今年我院將大一學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)合起來,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習(xí)鍛煉,有較好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),大二學(xué)生也可以到低年級(jí)參加實(shí)踐見習(xí),從而通過多種途徑,幫助大學(xué)生深入了解國(guó)情、了解社會(huì),正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層,到基層建功立業(yè)。

    今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地,為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,同時(shí)安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師,組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn),幫助其積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

    (三)主題鮮明,重點(diǎn)突出

    今年我院共組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)二十余支,共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)開展過程中各支隊(duì)伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題,將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),增長(zhǎng)才干”的思路放在活動(dòng)開展的重中之重,二十余支隊(duì)伍中有十支隊(duì)伍以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會(huì)建設(shè)為主題,多支隊(duì)伍以“深入企業(yè),了解就業(yè)”為主題,重點(diǎn)突出,效果顯著。

    其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會(huì)實(shí)踐隊(duì)更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)主題,深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動(dòng),既服務(wù)了社會(huì),又增長(zhǎng)了才干。

    (四)深入服務(wù),強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與

    我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,重點(diǎn)突出參與和鍛煉,加強(qiáng)與社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),尤其突出對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。

    在今年社會(huì)實(shí)踐過程中,我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份)。

    繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題,組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí)宣傳,贈(zèng)送各類科技文化書籍,講授安全、疾病知識(shí),資助貧困學(xué)生等。

    這些活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評(píng),并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報(bào)道。

    (五)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),成果顯著

    今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢(shì),提高社會(huì)實(shí)踐效果,學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動(dòng)指導(dǎo)工作中,從專業(yè)的角度對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析,保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專業(yè)性。

    其中赴張夏鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì)對(duì)于當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對(duì)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可。

    “青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過對(duì)東營(yíng)文明建設(shè)的調(diào)查研究,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),努力促進(jìn)文明和諧,積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,為東營(yíng)更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    (六)實(shí)現(xiàn)短期實(shí)踐服務(wù)與長(zhǎng)期合作聯(lián)系相結(jié)合

    在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系,爭(zhēng)取建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會(huì)工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民的政府、建立了新的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識(shí),實(shí)現(xiàn)了短期服務(wù)與長(zhǎng)期合作的結(jié)合。

    (七)注重實(shí)效,鼓勵(lì)先進(jìn)

    今年我院在社會(huì)實(shí)踐過程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干”做為核心指導(dǎo)思想,避免在實(shí)踐過程中走形式,廣大學(xué)生在實(shí)踐過程中切實(shí)鍛煉了能力,收到了很好的效果。

    另外在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后,我院按照校團(tuán)委要求對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流。

    同時(shí)學(xué)院開通社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站并通過召開20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式對(duì)本年度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展做出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。

    以上就是我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),當(dāng)然在活動(dòng)過程中還存在著一些不足,但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在今后開展的越來越好!

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇十四

    絢麗的七月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強(qiáng)廣大學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營(yíng)造綠色家園的快樂。2017年7月9日,芙蓉社區(qū)齊云居委會(huì)計(jì)生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童,來到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū),開展了“快樂小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    當(dāng)天下午,雖然天空還下著毛毛細(xì)雨,但參加本次活動(dòng)的小義工們都提前來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們熱情高漲,一見面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。

    活動(dòng)開始時(shí),首先是一位家長(zhǎng)利用展板生動(dòng)而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染,共享碧水藍(lán)天。

    隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個(gè)小組,每個(gè)小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認(rèn)真細(xì)致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況,同時(shí)清理垃圾、清除雜草,并學(xué)會(huì)了垃圾的分類,以實(shí)際行動(dòng)告訴大家“人與自然,相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識(shí),可愛的鮑羽瑤小朋友一口氣向過往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識(shí),并且請(qǐng)行人在展板的背面簽名點(diǎn)贊,呼吁大家一起愛護(hù)環(huán)境,從自己做起。

    活動(dòng)的最后,大家一起動(dòng)手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗,孩子們也就是那一株株小樹苗,需要陽(yáng)光、雨露,更需要風(fēng)吹日曬的磨練!

    通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子的熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛動(dòng)植物、節(jié)約用水、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等環(huán)保意識(shí)。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個(gè)層面遞進(jìn)式的提高了自身的環(huán)保意識(shí),領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。

    優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(15篇)篇十五

    一、活動(dòng)目的:

    根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校政教處每年寒、暑假開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

    通過社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。

    二、活動(dòng)主題:

    深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“九中學(xué)子”的風(fēng)采。

    三、活動(dòng)主體:

    包頭九中高一、高二全體學(xué)生。

    四、活動(dòng)形式和要求:

    1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社會(huì)、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為2小時(shí)/周/人。各活動(dòng)小組密切合作,自主開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,簡(jiǎn)要制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。

    2、以學(xué)生社團(tuán)(義工團(tuán)等)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx--20xx學(xué)年度暑假。

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、社區(qū)服務(wù):參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

    2、扶貧助困:發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng),深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。

    3、職業(yè)體驗(yàn):根據(jù)自我職業(yè)生涯規(guī)劃,尋找相關(guān)職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

    4志愿服務(wù):進(jìn)行普法宣傳,宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。

    5、家務(wù)勞動(dòng):假期每周為父母做一頓飯,收拾一次家。

    七、評(píng)選辦法、參照標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)選結(jié)果。

    1、評(píng)選辦法:在班內(nèi),小組互評(píng)出a、b、c三等各1/3,班主任復(fù)核。再送到政教處,政教處組織專家組再?gòu)?fù)審,確定等級(jí),公示后,計(jì)入成長(zhǎng)記錄檔案。

    3、評(píng)選結(jié)果:高一年級(jí)a等175人。

    高二年級(jí)a等207人。

    八、活動(dòng)效果:

    1、服務(wù)社區(qū)。

    通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

    2、走進(jìn)社會(huì)。

    通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

    3、珍惜環(huán)境。

    通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

    4、關(guān)愛他人。

    通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

    5、善待自己。

    通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

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