一項(xiàng)成功的活動(dòng)策劃需要細(xì)致的計(jì)劃、有效的執(zhí)行和周密的協(xié)調(diào)，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃范文，希望能給大家在實(shí)際操作中提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇一
二、活動(dòng)宗旨。
xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)九前主干道。
六、活動(dòng)對象。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)宣傳。
1、召開部門例會(huì)，下發(fā)通知。
4、在微信平臺上進(jìn)行宣傳。(提前一周)。
1、名句知多少(編輯部1-3人)。
自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)。
由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時(shí)還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計(jì)部1-3人)。
二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進(jìn)行投票活動(dòng)。
4、書法展示(設(shè)計(jì)部1-3人)。
宣傳工作室與法協(xié)會(huì)攜手，由書法協(xié)會(huì)提供書法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)兌換(網(wǎng)宣部1-3人)。
參加活動(dòng)兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動(dòng)流程。
6:30外聯(lián)部懸掛海報(bào)。
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅。
8:30布置現(xiàn)場。
9:00-9:30活動(dòng)開始。
12:30各活動(dòng)內(nèi)部安排人員吃飯。
16:00活動(dòng)結(jié)束。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
參加活動(dòng)掃描二維碼即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
特等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
十一、人員安排。
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)。
前期宣傳：設(shè)計(jì)部、網(wǎng)宣部、編輯部。
會(huì)場布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部。
秩序負(fù)責(zé)：部門干事。
計(jì)分負(fù)責(zé)：部門干事。
現(xiàn)場拍攝：設(shè)計(jì)組。
十二、可能存在的問題。
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報(bào)、彩印圖片。
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院。
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇二
承辦單位：陜西亨德威展覽展示有限公司。
協(xié)辦單位：西安千秋文化傳播有限公司。
20xx年農(nóng)歷七月七日至七月十三日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
西安曲江國際會(huì)展中心。
活動(dòng)亮點(diǎn)。
古樂情懷中華五千年的文化全都融合在了古樂曲之中。輕羅薄衫，彈撥之間，流淌出悠揚(yáng)的古樂曲，屏息細(xì)聽，仿佛置身于一個(gè)寧靜深邃的遠(yuǎn)古時(shí)代，讓人不由地陶醉其中。
3.征集7777句“你最想對愛人說的一句話”：
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇三
為促進(jìn)教室環(huán)境的和諧性和美觀性，為給同學(xué)們營造一個(gè)整潔，有序的學(xué)習(xí)的氛圍，提倡文明自習(xí)的自覺性，由我系舉辦以“我的教室，我做主”為主題的優(yōu)秀教室評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨。
齊心協(xié)力、共創(chuàng)奮進(jìn)教室、發(fā)揚(yáng)教室文化。
三、主辦單位。
鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2018年4月1號晚。
五、參賽對象。
經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生。
六、比賽要求。
1.教室的文化主題鮮明、創(chuàng)新、積極向上。
2.教室美觀大方整潔有序。
3.視覺效果簡單且具有深刻性。
4.能調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極情緒促進(jìn)教室和諧氛圍。
七、比賽制度。
實(shí)行百分制(教室衛(wèi)生共五十分，教室裝飾共五十分)。
八、人員設(shè)置。
本次活動(dòng)由經(jīng)管系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，具體比賽人員安排如下：
1、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生評比成績。
2、生活部和學(xué)生會(huì)指定人員負(fù)責(zé)評比裝飾成績。
3、其他部門協(xié)助紀(jì)檢部生活部各項(xiàng)工作。
4、女生部擔(dān)任活動(dòng)臨時(shí)醫(yī)療人員。
文檔為doc格式。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇四
過年啦!過年啦!新的一年就到了，辭舊迎新，我最喜歡這個(gè)喜慶的節(jié)日——春節(jié)。
大年三十這一天，我又忙又累又開心。早上起來，聽見鳥兒在窗外唱著歌，翩翩起舞，自由自在快樂著。我和爸爸準(zhǔn)備把屋子大掃除，我們首先把每個(gè)房子打掃一遍，清理得干干凈凈，我們在衣柜清理了很多舊衣服，爸爸問我說：“這些衣服怎樣處理呢?”我想了想說：“爸爸，我在電視上看到，有很多山區(qū)小朋友，連衣服也穿不上，不如我們把這些衣服整理好，捐給他們吧。”爸爸開心地笑了笑說：“很好的注意哦。”于是我們就把舊衣服整整齊齊收拾好。房間清潔完畢以后，我們接下來一鼓作氣把廚房、客廳、飯廳、衛(wèi)生間等打掃的干干凈凈，非常整齊美觀，好像給房子穿上了一件嶄新的衣服。
下午，爸爸買了很多對聯(lián)、揮春回來，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，爸爸說：“我先現(xiàn)在開始，用一個(gè)小時(shí)完成吧。”我聽了以后跺了跺腳，開心地跳了起來說：“保證完成任務(wù)。”我用心選了三張揮春，分別是學(xué)習(xí)進(jìn)步、恭賀新禧、龍馬精神，我拿起雙面膠，小心翼翼地貼在揮春上，貼好馬上跑去我的房間門口，門框?qū)嵲谔吡耍瑹o論我怎樣跳，也摸不到，于是我想了一個(gè)辦法，找來一張凳子，我快速爬了上去，好像猴子一樣靈活，站到高高的凳子上，多么威武啊，經(jīng)過一番的努力，終于完成了任務(wù)，整個(gè)屋子里充滿了過年喜慶的節(jié)日氣氛。
晚上，我就和爸爸、媽媽去逛花街，街上人山人海，熱鬧非凡，花朵種類多種多樣，有紅的玫瑰、紫的蘭花、黃的菊花，百花爭艷，美麗極了。我和爸爸細(xì)心挑選了一盤紫羅蘭，大紫大紅，襯托著新年的喜悅氣氛。
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。”早上起來就我就唱著這首歌，心情特別開心。我換上新衣服、新鞋子，跟爸爸、媽媽去拜年了。來到他們面前說：“爸爸、媽媽新年快樂，祝您新的一年身體健康。”爸爸媽媽聽了以后，心里樂開了花，面上露出了開心的笑容。他們順手遞給我兩個(gè)大紅包，我開心地拍了拍手，高興地跳了起來。
春節(jié)這傳統(tǒng)的節(jié)日，非常熱鬧、非常喜慶、我非常喜歡。
文檔為doc格式。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇五
二、活動(dòng)目的：
讓全院同學(xué)感受不同的民族的文化底蘊(yùn)和風(fēng)采,感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現(xiàn)出”56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家!!”繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神!!真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日！！
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：12月x月x日香樟林小操場。
四、活動(dòng)主辦方：石化12-3-2班。
活動(dòng)協(xié)辦方：組織部。
(1).活動(dòng)前期：
1申請活動(dòng)開展場地---“香章林小操場”
2申請宣傳展板---派相關(guān)人員布置。
3張貼相關(guān)海報(bào)---派相關(guān)人員辦理。
4派相關(guān)人員到各班宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。
------------做好宣傳工作------------。
讓全院學(xué)生了解本次活動(dòng)的宗旨以及意義。
提高熱情使全院學(xué)生積極參與。
(2).活動(dòng)內(nèi)容：
主持人介紹活動(dòng)目的以及介紹嘉賓,宣布晚會(huì)開始!
1、合唱(56個(gè)民族56朵花)。
---選56個(gè)同學(xué)上臺共同演唱.且每人手持一朵鮮花，代表56個(gè)民族以展示56個(gè)民族一條心,具有同樣的`民族精神,增進(jìn)各族之間的深厚友誼,展示民族風(fēng)采!!
注:唱歌人員采取自由報(bào)名。
其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領(lǐng)唱。
鮮花可用彩色紙制作,。
2、知識大比拼。
----選5名同學(xué)收集關(guān)于不同民族的信息資料(如;象征物，服飾,信仰,愛好，生活習(xí)性等等)。
給予自己發(fā)揮空間待介紹完相關(guān)資料可以小品等自由表演形式展示出來！讓大家對我們的文化更加了解！
3、服裝秀。
----同學(xué)們身穿不同民族的服飾走秀。
相關(guān)人員安排:走秀內(nèi)容。
選走秀時(shí)背景音樂。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a-“拔棍”
拔棍規(guī)則，兩個(gè)人面對面坐好，兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端，開始后往自己的這邊拉，誰的臀部先被拉離地面就算輸，在比賽中腿部彎曲也算輸。
b-“高腳馬”
規(guī)則：騎著高腳馬看誰最快到達(dá)指定的地點(diǎn)！
健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體的一種文化體育活動(dòng)，在社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)和體育學(xué)方面都具有深入研究的價(jià)值)--參與者均可獲贈(zèng)一份禮品(以提高參與積極性)。
5、舞蹈演出。
a-以火把節(jié)為主題。
b-自由舞蹈比拼：選手對臺跳不通風(fēng)格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風(fēng)采！！(可以是現(xiàn)代舞，民族舞，等等)。
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目編排及音樂----。
6、小品演出。
內(nèi)容須與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，風(fēng)趣，體現(xiàn)民族風(fēng)情。
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目----。
7、頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：由邀請嘉賓投票選舉！團(tuán)體獲獎(jiǎng)。
8、全場一起歡唱(明天會(huì)更好)(弘揚(yáng)民族氣息，希望我們的明天會(huì)更好)。
9、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
(3)活動(dòng)總節(jié)：通過次活動(dòng)讓傳統(tǒng)文化在我們心中根深蒂固，讓民族氣息蔓延在我們生活的每一個(gè)角落，增進(jìn)了我們各族及全院同學(xué)的友誼，增強(qiáng)了我們的傳統(tǒng)文化意識，也豐富我們的大學(xué)生活！
六、會(huì)場設(shè)置：
利用各個(gè)民族的特色物質(zhì)來布置,氣球,,彩條，旗幟等來布置。
主持人可在活動(dòng)過程中介紹(滿族分“紅、黃、藍(lán)、白”四旗人。春節(jié)時(shí)，紅旗人在門上貼紅掛旗，黃旗人在門上貼黃掛旗，藍(lán)旗人在門上貼藍(lán)掛旗，白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優(yōu)美，色彩鮮艷，象征著一年的吉祥開端。)。
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)會(huì)場布置----。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、游戲環(huán)節(jié)中參與獎(jiǎng)品。
2、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(各一個(gè)節(jié)目，以團(tuán)體獲獎(jiǎng))。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)200—300元。
音響設(shè)備等60元。
宣傳資料20。
彩紙彩旗氣球等30。
高腳馬服裝等100元(能自己準(zhǔn)備就不需花費(fèi)借用)。
獎(jiǎng)品80元。
其他預(yù)算再做另行計(jì)劃。
----派相關(guān)人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及購買----。
九、注意事項(xiàng)：
注意安全，保暖，以及開嘗散場時(shí)的紀(jì)律！
派相關(guān)人員維持紀(jì)律安全等.
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇六
301倪嘉。
正月十五元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽去運(yùn)河廣場上看花。
我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著，心里充滿了喜悅！
除夕的傳說。
301金佳怡。
傳說，在古代的時(shí)候，有一種叫“夕”的怪獸，頭上長著尖尖的犄角，有著一雙非常大的眼睛，一個(gè)大又是寬的嘴，樣子十分可怕。在大年三十的晚上，夕會(huì)跑出來，用手去摸睡著的孩子，孩子往往會(huì)被嚇得哭起來，接著就會(huì)頭疼、發(fā)熱，變傻。
有一對夫妻，在大年三十的晚上成為夫妻。那天，“夕”正好出來。
夫妻倆的婚禮上，正好他們都穿著紅色的衣服，“夕”來時(shí)夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。
原來，“夕”怕紅色的東西，于是，每年，挨家挨戶都會(huì)掛上紅燈籠，從此“夕”再也沒來過。
于是，大家又把過年稱為“除夕”了。
原來，媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化啊！然后，我拆開煙花，讓爸爸點(diǎn)燃，只聽“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天，變成了一朵朵花，我大叫：“啊，好美呀！”
我愛除夕，真希望每時(shí)每刻都是除夕！
中秋節(jié)。
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日，因?yàn)槊磕甑倪@一天都充滿了團(tuán)圓的喜悅。
街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處快樂。到了中秋節(jié)我就想起神話故事《嫦娥奔月》。嫦娥本來想飛到天上去的，就吃了六粒長生不老的藥，最后飛上了月宮看到的只有房子和一棵桂樹和兔子，所以她后悔了，想回到地面，可是已經(jīng)來不及了。
每年的這一天，我們?nèi)以谝黄鸪燥垹敔斀o我夾美味的菜。吃完飯后，媽媽拿出她精心準(zhǔn)備的月餅有巧克力的，有蓮蓉的，有水果的，還有我最喜歡的冰皮月餅，看著那香香的月餅我真的“口水直流三千尺！”
我忍不住拿了一塊冰皮月餅，咬了一大口，看里面有果仁說：“真好吃！”
我真想每一天，每一秒都是中秋節(jié)！
除夕夜。
一年一度的新春佳節(jié)到來了。但令我難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。除夕，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這一天，全家人會(huì)圍在一起吃年夜飯。表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃年夜飯時(shí)，我最開心了。因?yàn)椴还庥泻贸缘娘埐耍瑺敔敗⒛棠獭职帧寢屵€會(huì)給我大紅包。每個(gè)紅包都是長輩們對我的期待和祝福。
吃過年夜飯，我和一大幫小伙伴早就約好了一起放煙花。我們小朋友就放一些五彩繽紛、各式各樣的.小煙花。爸爸和爺爺就會(huì)放大的煙花，一支支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在天空中綻放。把夜空打扮得異常美麗，把大地照射得如同白晝。快到12點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶著我到寺廟里去燒香。(小學(xué)生作文)他們說，這叫“燒頭香”，祈福新的一年萬事如意。這時(shí)候爺爺也沒閑著，在家“接灶神”，鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂。為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
怎么樣？我們的除夕夜有意思嗎？
過春節(jié)。
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，還是個(gè)又熱鬧又興奮的日子。那一天的慶祝活動(dòng)真是豐富多彩，家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈，買來各種各樣的年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。
除夕，又叫大年三十，家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包，我美滋滋地拿著壓歲錢，這是長輩對我的期望，也是他們對我的關(guān)心和愛護(hù)。然后，我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
一會(huì)兒，爺爺說：“我們?nèi)シ艧熁恕！蔽腋艹鋈タ矗饷娑荚诜艧熁ǎ屛铱吹醚刍潄y。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響了，這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲，五顏六色的煙花在天上綻放，把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩，來迎接新年的到來。
新年新氣象，在新的一年里，祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、天天向上！也祝愿所有的老師和家長身體健康、萬事如意！
除夕之夜。
除夕，真熱鬧啊！人們忙得不亦樂乎，貼對聯(lián)又掛年畫，包餃子，大人們都忙著做著美味的晚餐。
我吃完了飯，爺爺走。
了出來，一邊把手里的紅包給我，一邊說：“乖孫女，這是給你的壓歲錢。”我接過大紅包，說：“謝謝爺爺！”各位長輩也紛紛給我了大紅包，我開心極了！我把大紅包放進(jìn)口袋，拿起桌子上的打火機(jī)和“金山”。“銀山”，跑到門口找了一個(gè)安全的地方，把“金山”點(diǎn)燃，只見它一瞬間飛上天空，變出不同顏色的山形狀，一下子照亮了我們的臉。我和妹妹一起高興地拍手叫好，接著點(diǎn)燃“銀山”，“銀山”也很美，我放完了煙花，該讓爸爸放了，爸爸拿出一大箱煙花放在一個(gè)安全的地方點(diǎn)著導(dǎo)火線，“嗖”煙花飛上了天，有的像一朵牡丹花，有的像一個(gè)紅太陽，還有的像一張小花臉。美麗的煙花像天上的仙女撒下的花瓣。
除夕之夜還有個(gè)必不可少的節(jié)目—春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上吃著水果，嗑著瓜子，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲，屋子里充滿了歡樂洋溢的氣氛。
啊，多么美好的除夕之夜！
除夕。
今天是個(gè)特別的日子——除夕。街上張燈結(jié)彩，人來人往，家家戶戶都貼上了對聯(lián)，掛上了年畫，處處籠罩在一片歡樂之中。
晚上，一家人圍坐在餐桌前吃著團(tuán)圓飯，聊著天，真是其樂融融！最開心的就是我了，一個(gè)個(gè)大紅包都往我手上塞，當(dāng)我拿著紅包時(shí)，真希望打開紅包，里面寫著“再來一包”，那就好了，哈哈！
吃過飯，我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目真好看，有小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。最有趣的是魔術(shù)，魔術(shù)師的兩只手翻過來推過去，一會(huì)兒變小球，一會(huì)兒變蘋果，看得我傻眼了。
新年的鐘聲快敲響時(shí)，我們一起喊“5，4，3，2，1，0”，新年的鐘聲敲響了，新的一年來到了，緊接著鞭炮一聲又一聲，一陣又一陣。這時(shí)，我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花，只見，一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星，有黃色、綠色、紅色、藍(lán)色，各式各樣的顏色都有，一顆顆飛上天空，把漆黑的夜晚點(diǎn)綴成鮮花的世界！
看著這么美的煙花，我陶醉了。
又到一年中秋時(shí)。
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)了。每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮。啊！桌上的月餅真多啊！有哈密瓜味的，有菠蘿味的，有五仁味的，還有豆沙味的……這么多各式各樣的月餅饞得我真流口水！
我選了一個(gè)豆沙味的，我咬了一口，叫道：“真好吃，真好吃！”爸爸看到了，說：“月餅的確很好吃，但你知道月餅的來歷嗎？”我說：“不知道，那你能講給我聽嗎？”爸爸說：“能。”于是爸爸講了起來。講完后，我終于明白月餅的來歷，原來月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸地在中秋節(jié)那天賞月和品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安，幸福，慢慢地，月餅也成為了節(jié)日的禮品。
月餅不但好吃，還有來歷，我喜歡中秋節(jié)！
中秋節(jié)。
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂的笑聲之中。
在每年的今天爺爺都會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的大紅包，奶奶會(huì)燒紅燒肉給我們吃，媽媽會(huì)把精心做的月餅?zāi)贸鰜沓裕星煽肆ξ兜摹⑺兜摹⑴Ｄ涛兜摹⒅ヂ槲兜摹⒗锩嬗械包S的、蓮蓉味的。我給爺爺拿了一塊草莓味的，爺爺笑呵呵對我說：“你真是一個(gè)乖孩子。”
吃完晚飯后，我和同學(xué)在樓下花園邊賞月邊吃月餅，還做各種各樣有趣的游戲，像“一二三不許動(dòng)”、傳足球、貓捉老鼠等。我們玩得不亦樂乎！
我喜歡中秋節(jié)。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇七
幼兒園大操場。
主持：胡文靜。
錄音：胡文靜、李丹靈。
音響：禤小珠。
1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。
2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。
3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂。
1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場。
形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場，圍成圓圈，開展禮儀表演。
幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝！
2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》。
第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演。
第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演。
第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演。
第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演。
3.古詩、成語記憶操的表演。
形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊(duì)。
內(nèi)容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈(zèng)汪倫》。
內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語。
4.幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演。
形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演。
5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動(dòng)作。
形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》。
6.親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演。
隨著優(yōu)美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動(dòng)作，并有序離開活動(dòng)現(xiàn)場回教室，家長表演人員隨后。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇八
一、活動(dòng)意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)，小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對于五年級的學(xué)生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。
二、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的`節(jié)日，初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
5、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個(gè)節(jié)日。
2、初步學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃書。
難點(diǎn)：
1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書。
2、根據(jù)制定的計(jì)劃書行動(dòng)，順利展示自己的研究成果。
四、活動(dòng)用具與準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級語文教案《小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實(shí)物投影。
3、春節(jié)的研究計(jì)劃書和空白的研究計(jì)劃書。
4、課件：春節(jié)的小報(bào)。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)。
六、活動(dòng)過程：
第一課時(shí)。
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣。
活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學(xué)生對春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個(gè)節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會(huì)文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動(dòng)2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個(gè)小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類。可以按是不是國際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會(huì)公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時(shí)間等來分。
二、填寫計(jì)劃書。
活動(dòng)1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對哪個(gè)節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結(jié)果填在計(jì)劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
師：實(shí)物投影，空白的研究計(jì)劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇九
1、知識與能力目標(biāo)：讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化，提高學(xué)生的審美能力。
2、過程與方法目標(biāo)：在活動(dòng)中相互分工，相互合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料，旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識，從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。
2、圖片，實(shí)物（中國結(jié)等），文字資料。
3、黑板中間寫“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。
一年級三班全體師生。
（一）活動(dòng)的步驟：
1讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。
3培養(yǎng)愛國情感。
（二）活動(dòng)的具體過程。
1、宣布主題：
班長：“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！有請兩位主持人。
2、活動(dòng)開始。
主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。
主持人乙：從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。
主持人甲：中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。
主持人乙：秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
主持人甲：另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗。
主持人乙：每個(gè)地方還有自己的民族特色。
主持人甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎？全班答：想。
主持人甲：今天，老師給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎？（出示中國結(jié)）。
全班答：中國結(jié)。
主持人甲：那你能說說你所了解的關(guān)于中國結(jié)的資料嗎？
學(xué)生a：學(xué)生b學(xué)生c。
主持人甲：謝謝大家。
主持人乙：看完老師的展示，我知道大家也準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。請看李然等同學(xué)的展示。李然：我們幾個(gè)給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~。（詩詞背誦）。
些節(jié)日風(fēng)俗，請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學(xué)的展示：春聯(lián)。姚美婷的展示，鋼筆畫。主持人乙：請看李嘉誠同學(xué)的展示。
主持人甲：請看馬宇聰同學(xué)的展示。
主持人乙：不但是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化，就連外國游客也專程來到中國，他們來做什么來了，請看李文航和馬鈺博同學(xué)的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。主持人甲：原來我們的家鄉(xiāng)秦皇島這個(gè)名字和一代帝王秦始皇密切相關(guān)，我也想去看看呢。
主持人乙：是啊。同學(xué)們，看了這么多，你最喜歡誰的展示呢？
學(xué)生a：學(xué)生b：學(xué)生c：
請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞＃▽W(xué)生交流、匯報(bào)）主持人甲：請班主任老師給大家做總結(jié)。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)，在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下，收到了良好的效果。
今天的主題班會(huì)開得很成功，我在同學(xué)們的展示中呀，看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們也通過自己搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪。
大家知道，我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們領(lǐng)會(huì)了博大的情懷，感悟精深的文化。
作為新世紀(jì)的主人，我們不僅要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且要譜寫更新更美的篇章。
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束：
“傳承文化”主題班會(huì)到此結(jié)束。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十
在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識自我。
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識自我首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自我。
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會(huì)的開始，活動(dòng)中對節(jié)目的介紹，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對活動(dòng)的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識自我。
（3）活動(dòng)：自我畫像
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》
武術(shù)表演———李杰炬
6609《站起來》
（5）活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
團(tuán)支書完成活動(dòng)的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報(bào)的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛
同學(xué)們參與活動(dòng)進(jìn)取
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十一
中國是一個(gè)有著5000年歷史，古老文明的國家，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，精彩豐富。
看看我們的傳統(tǒng)文化，你就會(huì)知道，中國是多么的富有！資源是多么的遼闊！
我最喜歡不過得就是民間藝術(shù)——————剪紙。
剪紙是中國民間藝術(shù)的魂寶，是民間藝術(shù)的一朵蘭花，看了讓人驚嘆！羨慕！深聲稱贊！
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂樂的氣息。蟲鳥魚獸、花草樹木、山川河流、人物形象、文字圖案，等。這些都是人們熟悉而又喜愛的。
瞧！這幅剪紙作品多美呀！一只小松鼠，拖著一條長長的，毛茸茸的大尾巴，爬在松樹枝上吃松果，它的眼睛還四處滴溜溜地張望，害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢！另一只抱著松果在樹洞前，抬頭張望著上面的那只松鼠，等待著什么？那活姿活現(xiàn)，讓人目不轉(zhuǎn)睛。
剪紙藝人剪的十二生肖，栩栩如生，惟妙惟肖，真像活的一樣。連外國人也連連稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的0k！ok！。十二生肖的郵票，飛到了世界各地，讓全世界的人，都見識到了中國的剪紙文化，是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了！中國的傳統(tǒng)文化，正在世界各地逐步發(fā)揚(yáng)光大！
千姿百態(tài)的剪紙花樣，現(xiàn)在已經(jīng)成了人們，每逢喜事臨門、過年、過節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門上、窗戶上來表示喜慶、慶賀。
中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫里，有我吸取學(xué)不完的知識！我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握，更加健康、快樂成長！
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十二
桂林山水文化歷史悠久，具有深邃的文化內(nèi)涵。在綿延的歷史中，桂林山水文化影響了一代又一代的人，它融入了中國古代文人、士人、畫家、隱士等人的思想觀念。各種民間神話傳說、宗教文化思想、民族風(fēng)情融為一體，形成了獨(dú)具特色的桂林山水文化，這也是中華民族傳統(tǒng)文化的一大瑰寶！而桂林市博物館就是桂林歷史文化名城形成和發(fā)展的一個(gè)縮影。一個(gè)國家或地區(qū)的博物館，是反映該國、該地區(qū)民族文化的重要“窗口”。同時(shí)，它也是十分豐富而生動(dòng)的校外“輔導(dǎo)課堂”。歷史是人民創(chuàng)造的。博物館折射著前人的腳步，預(yù)示著未來的遠(yuǎn)景，大大小小的博物館，就象一部部百科全書，向人們展示著自身的風(fēng)采。為了進(jìn)一步了解了桂林的歷史，品味桂林深厚的文化底蘊(yùn)，體會(huì)中華文化的博大精深，豐富我們的歷史知識，開拓同學(xué)們的視野；也為了更好的保護(hù)桂林這座歷史文化名城，繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識，增強(qiáng)民族自豪感；更為了讓同學(xué)們在知識的海洋中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在無形中使同學(xué)們對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，并為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗，我團(tuán)支部決定組織本支部全體成員去參觀桂林市博物館，并在那里開展以“尋歷史足跡，揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。
桂林市博物館是桂林歷史文化名城形成和發(fā)展的一個(gè)縮影。這個(gè)縮影折射出了桂林的昨天，它的明天還需要我們年輕的一代去譜寫。桂林這座悠悠歷史文化名城，物華天寶，人杰地靈。歷史留下了桂林的昨天，歷史還將展示桂林美好的明天。參觀博物館是一次很好的與歷史文物接觸和了解的機(jī)會(huì)，使我們能更方便的學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)更多從書本上學(xué)不到的知識。通過這次活動(dòng)，我們可以增長很多知識，并在增長知識的過程中成長。
從更深一層來說，這次活動(dòng)還有以下深刻意義：
（一）了解人類文明歷程。
對于我們來說古老的人類祖先只是意識上的一些人，他們早已經(jīng)消逝，而我們可以通過參觀桂林博物館中的考古研究人員發(fā)現(xiàn)的歷史文物來加深對先人的了解，了解他們怎樣生產(chǎn)勞動(dòng)進(jìn)化，這對我們來說有重大意義。在這次的活動(dòng)中，我們可以看到很多歷史文物，由此想象原始人類在燃燒的篝火旁進(jìn)食的場景，了解到他們能夠生火、捕捉獵物，過著群居的生活。我們還見到一些陶器的殘碎片和骨器，說明那時(shí)的文明已經(jīng)起步，人類開始征服自然，用智慧滿足生活的需要。我們可以參觀少數(shù)民族的服飾、生產(chǎn)用具，從那里可以看出各個(gè)民族在生產(chǎn)活動(dòng)、民俗風(fēng)氣的差異，但是不管是精美繁雜的苗、瑤服飾，還是簡樸大方的黑、白壯服，可以看出他們熱愛生活的共同之處。參觀桂林博物館，有利于我們更進(jìn)一步了解人類文明的歷程，感悟了我國各個(gè)民族的智慧與美麗！
桂林山水文化歷史悠久，具有深邃的文化內(nèi)涵，是中華民族傳統(tǒng)文化的一大瑰寶！通過本次活動(dòng)，有利于進(jìn)一步了解了桂林的歷史，品味桂林深厚的文化底蘊(yùn)，體會(huì)中華文化的博大精深，豐富我們的歷史知識，開拓同學(xué)們的視野；也有利于更好的保護(hù)桂林這座歷史文化名城，繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識，增強(qiáng)民族自豪感；更有利于讓同學(xué)們在知識的海洋中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在無形中使同學(xué)們對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，并為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗！
（三）增強(qiáng)支部凝聚力。
在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開展，我們需要做很多準(zhǔn)備工作，需要收集桂林博物館的相關(guān)資料，需要了解天氣和交通信息，需要派代表去踩點(diǎn)等等，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們在完成交給的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫助。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了支部凝聚力。
（四）提高溝通交流能力。
在參觀博物館的過程中，同學(xué)們在遇到疑問的時(shí)候，需要虛心地向博物館中經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員詢問和學(xué)習(xí)，并大膽地和他們交流與溝通，而且工作人員總是能用幽默風(fēng)趣的語言回答同學(xué)們提出的各種問題，可以讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語言氛圍中，跟著工作人員的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問、積極溝通。這就大大提高了我支部成員的溝通交流能力。
xx年12月16日12:30—16:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：桂林博物館。
26人。
活動(dòng)參與人員：xx級商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1.針對此次活動(dòng)召開班干部會(huì)議，班干商量活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)和具體活動(dòng)流程。
2.召開班會(huì)，征求支部同學(xué)的意見和建議。
3.對同學(xué)們進(jìn)行合理分工，第一組負(fù)責(zé)收集桂林博物館的相關(guān)資料，第二組了解天氣和交通信息，第三組派代表去踩點(diǎn)。
（二）活動(dòng)中的具體流程：
1.12月16日12:30支部全體成員在校門口集合，然后搭車到桂林博物館。
2.在工作人員的帶領(lǐng)和解說下，依次參觀《桂林歷史文物》、《廣西少數(shù)民族民俗》、《國際友人禮品》、《明清梅瓶》這四個(gè)陳列館。
3.同學(xué)們討論剛才的參觀過程中有哪些收獲并分享心得。
4.團(tuán)支書對本次活動(dòng)作簡單總結(jié)。
5.合影留念。
6.搭車返校。
（二）活動(dòng)后期相關(guān)工作：
1.宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作。
2.團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié)。
1.同學(xué)們需要帶上學(xué)生證，并自備零錢搭公車。
2.出發(fā)和返回的路上都要注意安全。
3.在博物館中要聽從工作人員的安排，不能大聲喧嘩，參觀時(shí)要遵守規(guī)則，不能隨意觸碰和破壞館中歷史文物。
項(xiàng)目。
單價(jià)。
數(shù)量。
總計(jì)。
車費(fèi)。
4元/人。
26人。
104.00元。
海報(bào)。
2.0元/張。
1張。
2.00元。
總計(jì)。
106.00元。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十三
主題活動(dòng)。
策劃書。
理學(xué)院2011年12月19日。
一、活動(dòng)目的。
中華民族歷史悠久，中國人民在幾千年的勞動(dòng)過程中創(chuàng)造了許多燦爛的民族文化，豐富瑰麗的國粹是前人給我們留下的巨大財(cái)富。為了加強(qiáng)我校大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與了解，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握傳統(tǒng)文化知識，理學(xué)院分團(tuán)委組織學(xué)院學(xué)生在全校范圍內(nèi)開展相關(guān)主題活動(dòng)，促使同學(xué)在學(xué)習(xí)課余文化知識的同時(shí)也加強(qiáng)了對我國的傳統(tǒng)節(jié)日的深入了解。向同學(xué)宣傳中國傳統(tǒng)文化國粹，弘揚(yáng)我國璀璨的精神文化，增強(qiáng)同學(xué)們對民族文化的認(rèn)同感，展現(xiàn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好精神面貌。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年1月——2012年4月。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。
組長：理學(xué)院黨委副書記周石其副組長：理學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人黃芳。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)宣傳階段。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段。
2、通過班長團(tuán)支書會(huì)議，布置“回眸春節(jié)”活動(dòng)相關(guān)工作要求，主要有三個(gè)活動(dòng)：
（a）回眸春節(jié)之曬曬歡樂照：主要是采集春節(jié)期間自己拍攝的歡樂照片，評選出陽光、歡樂和幽默的相關(guān)照片，如何制作用圖片連成的“春節(jié)”字樣展板進(jìn)行展示。
（b）回眸春節(jié)之我愛記春聯(lián)：主要是收集春節(jié)期間常用的春聯(lián)，學(xué)生利用春節(jié)期間記憶每家每戶所貼的喜慶春聯(lián)，參加我愛記春聯(lián)比賽，比賽評選一二三等獎(jiǎng)。（c）回眸春節(jié)之歡樂事紀(jì)：學(xué)生把春節(jié)期間比較歡樂幽默的事情記錄下來對外共享，并編寫文檔，字?jǐn)?shù)在100——200字之間，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行采集評比，制作展板進(jìn)行展示。
3、組織理學(xué)院各班團(tuán)支部參加清明節(jié)手抄報(bào)作品比賽，每班至少5份作品，由科技部對相關(guān)作品進(jìn)行評選，評出一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品展示。
活動(dòng)時(shí)間：2012年3月15日—3月25日負(fù)責(zé)部門：理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技部。
5、召開部長級以上會(huì)議，布置相關(guān)工作安排，針對端午節(jié)開展相關(guān)活動(dòng)，具體策劃情況：
（a）在材化樓前擺放一張桌子，宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識，準(zhǔn)備一些端午知識題目，吸引同學(xué)過來抽題解答，答對有小獎(jiǎng)品，并發(fā)放關(guān)于“我想怎樣過端午”的調(diào)查問卷。
（b）制作一些關(guān)于端午小常識和包粽子方法的小宣傳單，向各團(tuán)支部班級發(fā)放，并現(xiàn)場教人學(xué)包粽子，經(jīng)過比賽，獲勝者可以領(lǐng)取更多的粽子。
（c）組織關(guān)于紀(jì)念屈原的譯詩活動(dòng)，即熟悉背誦是人屈原的詩詞歌賦，并翻譯，組織每班至少3名參賽選手進(jìn)行初賽，篩選出10名進(jìn)入復(fù)賽，最后決出6名評出一二三等獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（d）由理學(xué)院外聯(lián)部組織有興趣的學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天去贛江河附近觀看龍舟比賽。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段。
六、活動(dòng)要求。
1、各班結(jié)合學(xué)院實(shí)施方案，整合各類活動(dòng)資源和力量，富有成效地開展好各時(shí)期相關(guān)主題教育。
2、以上活動(dòng)納入班級考評，學(xué)院將對本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
3、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，各分管主席指導(dǎo)監(jiān)督所分管部門的開展活動(dòng)。
理學(xué)院2011年12月19日。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十四
1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的＂月亮變化冊＂。
1.繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的'古詩。
2.與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
以中秋月餅的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%。
1、買中秋月餅送可口可樂。
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。（價(jià)值3.6元）。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價(jià)值9.2元）。
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。（價(jià)值13.6元）。
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金；
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松；
98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、在促銷期間，在賣場凡購滿300元者，均可獲贈(zèng)一盒精美月餅（價(jià)值20元/盒）。
4、在9月10日的教師節(jié)，進(jìn)行面向教師的促銷：凡9月910日兩天在xx購物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品（價(jià)值20元左右的）。
1、媒體。
在音樂交通頻道，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告，每天播出16次，15秒/次。
2、購物指南。
在購物指南上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內(nèi)廣播。
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
4、賣場布置。
（1）場外。
a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護(hù)架上，對墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛xx購物廣場喜中秋的橫幅。
（2）場內(nèi)。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛；
b、整個(gè)賣場的上空，懸掛xx公司提供的掛旗；
c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布千禧月送好禮的宣傳；兩邊貼上xx的促銷宣傳；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持。
保健品進(jìn)行讓利15%的特價(jià)銷售。
團(tuán)體購滿3000元或購買月餅數(shù)量達(dá)20盒，可享受免費(fèi)送貨。
媒體廣告費(fèi)：1.2萬元xx系列；
贈(zèng)品：6萬；
場內(nèi)、場外的布置費(fèi)：0.6萬；
月餅費(fèi)用：6萬；
共計(jì)：13.8萬人民幣。
1、交通頻道的15秒廣告，由公司委托xx廣告制作，在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容；預(yù)定在8月16日完成。
2、購物指南由采購部負(fù)責(zé)擬出商品清單，市場部負(fù)責(zé)與xx晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作；具體見該期的制作時(shí)間安排。
3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。
4、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作；預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。
5、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取500元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃，在8月5日前完成相關(guān)計(jì)劃。
6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于8月10日前完成。
7、防損部負(fù)責(zé)賣場防損及防盜工作。
8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達(dá)到效果時(shí)，可選擇在報(bào)紙等其他媒體上進(jìn)行補(bǔ)充宣傳；
3、市場部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤，對出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十五
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的團(tuán)體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動(dòng)。
(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽。
請各年級各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日。
評比時(shí)間：9月29日中午1：30。
評委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級各班檢查員。
評比細(xì)則：
1、評分表：
(1)評比項(xiàng)目：字體資料色彩排版圖案。
(2)評比資料：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動(dòng)。
時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)3—5年級設(shè)計(jì)一份“國慶專刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時(shí)間：9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對各班開展活動(dòng)情景進(jìn)行檢查評比。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十六
1、起源傳說。
太古時(shí)期，有一種叫“年”的兇猛的怪獸，生性兇殘，專食飛禽走獸，一天換一種口味，連人也不放過。讓人談“年”色變。后來，人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次鮮，而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。
百姓們把這可怕的一夜視為關(guān)口，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯后，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。
守歲習(xí)俗興起于南北朝，梁朝的不少文人都有守歲的詩文。“一夜連雙歲，五更分二年。”人們點(diǎn)起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的'一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。
2、節(jié)日習(xí)俗。
（1）放鞭炮。春節(jié)的另一名稱叫過年。在傳說中，年是一種給人們帶來壞運(yùn)氣的怪物。年一來。樹木凋蔽，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢？需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場面的又一種方式。
（3）守歲。過年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團(tuán)圓夜，在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂。
（4）吃餃子。北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習(xí)慣，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。
（5）拜年。大年初一一大早，男女老少都穿著節(jié)日盛裝，先給家族中的長者拜年祝壽，節(jié)中還有給兒童壓歲錢，吃團(tuán)年飯，初二、三就開始走親戚看朋友，相互拜年，道賀祝福，說些恭賀新喜、恭喜發(fā)財(cái)、恭喜、過年好等話，祭祖等活動(dòng)。
3、詩詞。
《田家元日》（唐）孟浩然。
昨夜斗回北，今朝歲起東；我年已強(qiáng)壯，無祿尚憂農(nóng)。
桑野就耕父，荷鋤隨牧童；田家占?xì)夂颍舱f此年豐。
《賣癡呆詞》（唐）范成大。
除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲；小兒呼叫走長街，云有癡呆召人賣。
《除夜》（唐）來鵠。
事關(guān)休戚已成空，萬里相思一夜中。愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。
《元日》（宋）王安石。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
《拜年》（明）文征明。
不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛。
《元日玉樓春》（宋）毛滂。
一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。
佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。醉鄉(xiāng)深處少相知，o與東君偏故舊。
《除夜》（南宋）文天祥。
乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。
命隨年欲盡，身與世俱忘；無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。
傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)策劃書（精選17篇）篇十七
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，還是個(gè)又熱鬧又興奮的日子。那一天的慶祝活動(dòng)真是豐富多彩，家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈，買來各種各樣的年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。
除夕，又叫大年三十，家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包，我美滋滋地拿著壓歲錢，這是長輩對我的期望，也是他們對我的關(guān)心和愛護(hù)。然后，我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
一會(huì)兒，爺爺說：“我們?nèi)シ艧熁恕！蔽腋艹鋈タ矗饷娑荚诜艧熁ǎ屛铱吹醚刍潄y。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響了，這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲，五顏六色的煙花在天上綻放，把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩，來迎接新年的到來。
新年新氣象，在新的一年里，祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、天天向上！也祝愿所有的老師和家長身體健康、萬事如意！