思想是人們對客觀世界的認識和理解的集合，它決定了人的行為和態度。接下來是一些關于思想表達的技巧和方法，希望能夠幫助您提升寫作能力。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前，全市上下正在深入貫徹省第十三次黨代會和市第十五次黨代會精神。認真研讀兩個工作報告，緊扣我省、我市社會發展實際，解放思想、實事求是，學習后令人振奮。市第十五次黨代會提出的全面振興全方位振興取得新突破的目標，未來五年我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的勁頭，腳踏實地、擔當作為、戮力同心、不懈奮斗，扛起省會擔當。身為哈爾濱市一名普通干部，婦聯工作的普通一兵，如何落實省、市黨代會精神，要從自身體現省會擔當。
一是要把握學習之要，在學深悟透中堅定信心。省第十三次黨代會報告吹響了龍江全面振興全方位振興的“集結號”，市第十五次黨代會又為哈爾濱全面振興全方位振興取得新突破，扛起省會擔當發出動員令。我要把學深學透兩個報告精神當成當前和今后一個時期的重要政治任務，切實把思想和行動統一到省、市黨代會精神上來，切實做到對會議精神實質、核心要義真學真懂、入腦入心，融會貫通。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇二
自今年4月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了“x在“執政為民、服務發展”動員部署大會上的講話”、“x在全縣干部大會上的講話”等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力。
一、通過解放思想大討論查找存在的主要問題
（一）學習方面
一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
（二）工作方面
一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢x的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
（三）解放思想、更新觀念方面
一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
二、初步整改決心和措施
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自己的努力。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇三
作為一種思想的常態，解放思想最基礎的是要解決思維方式問題，即從主觀主義、形而上學的思維方式中解放出來。形而上學是一種普遍存在的思維方式，在我們這樣有著幾千年封建社會歷史的國家，形而上學思維方式是根深蒂固的，其表現形式又是多種多樣的，在不同的歷史條件下、在不同的領域和問題上，會有不同的表現。在形而上學思維方式作用下，再好的東西在實踐中都會被變形，被扭曲，正確的指導方針、政策都可能在貫徹落實中走樣，甚至被歪曲。所以深入貫徹落實科學發展觀，最重要的是要高度警惕和防止形而上學思維方式的干擾，要自覺把我們的思想從形而上學思維方式的x下解放出來。
同時要以深化改革為繼續解放思想、不斷開拓創新提供良好的社會環境和制度體制保障。解放思想作為社會主體的自覺行動，還必須重視主體素質條件，要求我們全面提高主體自身素質，要加強社會主義核心價值體系建設，引導全體人民，特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創新。習近平總書記在十七大報告中指出，實踐永無止境，創新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發展黨歷經艱辛開創的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，使中國特色社會主義道路越走越寬廣，讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應當自覺地把這一要求落實到我們的實際工作中，肩負起這歷史的使命。
思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解決先前落后的生產力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要。因此，這次我校的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，壯大我校有十分重大的意義。
如何使這場大討論深入開展，取得實效，結合我校的實際，我認為應扎扎實實抓好三個方面的工作：
一是激活全體教職員工的思想。要通過學習討論，查問題、找差距、激發職工的思想活力，形成人人動腦筋想辦法，個個轉變觀念謀發展的局面，使領導和普通職工，干部和群眾思維互動，同步調解放思想。要通過各種形式的座談會使全校黨員干部群眾，解放思想，統一到加快我校發展上來。
二是堅持與時俱進，弘揚創新精神，就是要在學校的各項工作中勇于進取，開拓創新，不斷增強全校的創造力、凝聚力和戰斗力。“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”，只有創新，才能更好地發揮我校在服務全市經濟發展中的作用。
三是敢于轉變工作作風。我們在工作的過程中，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。我們在為學生服務的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時，在教學中要能夠開拓創新，破除舊思想、舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情的解決他們在學習中存在的問題。尤其是開放教育的學員，都是在職學習，平時工作比較緊張，學習時間比較集中，一次講課內容太多，難免有不懂的地方，作為教師，更應該耐心詳細的對他們進行輔導。
四要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇四
同志們：
今年以來，我局開展公安機關內部管理集中整治活動、“貫徹十七大、全面建小康、公安怎么辦”大討論活動全面、具體、有聲有色，取得了一定實效，受到了上級公安機關的肯定，得到了人民群眾的好評。
在全體民警中開展的解放思想大討論活動，是公安部和省市公安機關在全面建設小康社會的重要歷史時期，站在貫徹十七大精神，踐行“三個代表”重要思想的政治高度，加強公安機關業務和隊伍建設的一項重大決策。我市前一階段的大討論活動已經證明，這項決策是完全正確，十分及時和必要的，對于推進公安隊伍的全面進步和公安事業的健康發展，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。為確保大討論活動深入持久、穩步健康發展，結合我市的實際情況，我對下一步的大討論活動強調幾點意見：
一、對大討論活動的組織不能一般化，必須從實際出發，務求實效。
（一）圍繞實際是前提。前一段為了迅速啟動，形成聲勢，掀起高潮，全市公安機關紛紛組織了一系列學習討論活動，取得了預期效果，實踐證明是十分必要的。但下一段就必須把更多注意力放在有針對性地解決關鍵問題上，特別是在當前警務工作繁重，民警工作壓力大和精力有限的情況下，應堅持實事求是，有所突出、有所側重，應在服從全局的基礎上，充分發揮主觀能動性，從本警種、本部門和每名民警的實際出發，緊緊圍繞大討論活動總體指導思想和任務目標，有重點、有節奏地將大討論活動深化、細化到各個工作環節以至每名民警的頭腦中。
（二）領導帶頭是關鍵。局班子成員和各科所隊的領導首先要帶頭學習，帶頭思考，帶頭轉變作風。江澤民同志在十七大報告中指出：“黨員干部特別是高中級領導干部要帶頭學習和實踐‘三個代表’重要思想，成為勤奮學習，善于思考的模范；解放思想，與時俱進的模范；勇于實踐，銳意創新的模范?！币朴诩袣w納、總結民警的智慧，善于分析研究，從中提煉具有規律性、普遍性、前瞻性的思想，并使之提升到一定的理論高度，為深化警務改革、推進公安工作提供充足的智力儲備和理論支持。
（三）在抓落實上下功夫。大討論是意識形態領域較為務虛、內容寬泛、抽象無形的活動，所以必須借助一些行之有效的載體，立足于虛功實做，精神變物質。在充分進行理論務虛的基礎上，結合本警種、本部門及每名民警全年工作目標任務，實打實地抓幾項創造性的工作，實現幾個突破性的進展，使無形變有形，把抽象變具體。
二、對大討論內涵的理解不能簡單化，要確立正確的目標導向。
檢驗大討論成果的重要標準應著眼于在指導工作上見成效，在促進隊伍建設上出成果，確保公安機關與時俱進，服務小康社會的最終目標，以達到切實強化公安隊伍和公安工作的目的。因此在大討論活動中我們必須思考和解決以下三個問題：
（一）明確一個指導思想。就是公安工作和隊伍建設要始終堅持以“三個代表”重要思想為指導的與時俱進，開拓全面貫徹十七大精神，以建設小康社會為目標，以全面推進各項工作創新。
（二）確立一種理念。就是終身學習、創新學習、學以致用的理念。十七大報告明確指出：“在全面建設小康社會的新的發展階段，要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。就公安隊伍而言，既是國家公務員系列，又是一支專政力量，強化學習理念，既是履行職責所需，也是社會發展的根本要求。所以應該以開展大討論這一活動為有利契機，解決隊伍中存在的學習興趣不濃，懶于思考的問題。把學習作為一個理念深植于民警頭腦中，融入工作生活中。
（三）樹立一種作風。就是始終堅持實事求是，求真務實的良好作風。公安工作是一項原則性很強的工作，來不得半點含糊。只有思想上講認真，作風上才能求深入，工作上才能抓落實。從實際出發，堅決做到形式主義不搞，脫離實際的口號不提，落實不了的指標不定。
三、對大討論思路的謀劃不能片面化，要堅持辯證思維。
在大討論活動中，對于我們基層公安機關應圍繞什么思路展開討論，我發現有許多民警都不同程度地存在著認識上的誤區。我想，當前，尤其要正確處理好以下三個關系：
（一）要處理好解放思想與統一思想的關系。大討論的目的就是要解放思想、打開思想空間，廣開言路，活躍思想，樹立現代警務理念，開創各項工作的新局面。因此，要發動全體干警，開動腦筋，群策群力，打破條條框框，不唯書、不唯上、只唯實，全方位查找我們在工作機制和警務模式上存在的弊端。但是，這一切的出發點和立足點是改進工作、提高工作、促進工作，而不是為了解放思想而解放思想，為了查找弊端而查找弊端。因此，必須時刻注意在解放思想中統一思想，把全局民警的思想統一到改革的各項要求上來，統一到“三個有利于”的要求上來，立足于調動工作積極性，促進公安工作適應新的形勢、開創新的局面、提高新的水平。同時，在解放思想上要講究度，在大膽設想、廣泛求證、充分發揮主觀能動性的同時，也要充分尊重客觀規律，在立足長遠的同時，也要立足現有條件，在改革的運作上不能盲目攀比，在設想上不能漫無邊際，既不能好高騖遠，也不能固步自封，停滯不前。
（二）要處理好全局和局部的關系。局中層領導干部一定要增強全局觀念。一方面要身體力行，善于登高望遠；另一方面要注意引導民警增強中心意識和大局意識，要善于站在全局高度，不能只顧眼前不顧長遠，只顧局部不顧全局，這實際上也是檢驗我們民警、我們的科所隊領導在政治上是否成熟的重要標志。要切實把局部利益納入到全局利益當中，堅決防止和克服單純業務觀點和部門利益、個人利益高于全局利益的錯誤觀念和言行。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇五
尊敬的各位領導、同志們，大家好！今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態，我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
傳統的教學強調以知識為本，教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面，教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練?，F代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上，把學習過程和方法也作為教學目標，關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習，通過什么途徑獲得結果，使結論和過程有機地融合起來，培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學目標，指導學生自學，暴露問題后，引導學生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學生當堂完成作業，經過嚴格訓練，形成能力。比如，數學課上，先引導學生自己看例題、找規律，再讓學生舉一反三，做與例題類似的習題，然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題，最后讓學生當堂完成作業。作文課上，先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發現問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最后再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統教學強調“以本為本”，教科書是權威、是圣經，教學就等于“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材，時代在不斷地發展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師，有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，了解社會。教材是具有一定權威的，教師應該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經。要以教材為平臺和依據，充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學大綱、教學計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程，也是課程創新與開發的過程。
傳統教學中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學圍繞教轉，教學雙邊活動變成了“灌輸———接受”、“告訴———記憶”的單向活動?，F代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加，意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學內容，實現教學相長，共同發展?！秾W會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動?！苯處熞嗟刂笇W生形成良好的學習習慣，掌握學習策略；創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣；提供各種便利，為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備（備課）只是一種假設與預想，真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與沖突，這是教學中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創造，超越目標預定的要求。
傳統教學關注的是問題是否得到解決，如果學生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結束了。現代教學更強調培養學生的問題意識，讓學生帶著問題走進教室，帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題，學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學生們可以設計出十幾種不同的方案；一份調查作業，可以有幾十種形式和內容。
近年來，我校與首都師范大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20**年7月，我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識，下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下，不斷優化課堂結構，加強學習方法的指導，在課上使用師生共用講學稿，教師講得精，學生練習的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發出了新的生命活力，創造了教育的高質量，去年中考有392名同學考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待于進一步的提高，還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
直面短板狠抓重點。
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9月26日至28日，習近平總書記來東北考察，并在沈陽主持召開深入推進東北振興座談會，發表了重要講話，明確指出當前東北、x振興突出存在的體制機制、經濟結構、開放合作、思想觀念“四個短板”，提出新時代東北振興的“六項重點工作”。這是繼“四個著力”“三個推進”之后，習總書記又一次系統、全面、深刻地對東北振興謀篇布局、舉旗定向，講話振聾發聵，思想豐富深邃，是我們在新時代以新氣象實現新作為的理論之本、方法之根、信心之基、動力之源。市委、市政府以解放思想為“先手棋”，部署開展“解放思想推動高質量發展大討論”，為全市貫徹落實總書記講話精神打響“發令槍”。xx區以大討論為契機，直面發展短板，狠抓工作重點，為貫徹落實講話精神，促進高質量發展，在此立下“軍令狀”。
思想意識是實踐活動的先導。解放思想是手段，推動高質量發展是終極目標。2018年國務院政府工作報告首次對“高質量發展”進行新表述：中國經濟由高速增長階段轉向高質量發展階段。高質量發展內涵就是高質量的供給、高質量的需求、高質量的配置、高質量的投入產出、高質量的收入分配和高質量的經濟循環，根本在于有沒有實現向好和更好的跨越。
回顧xx區20年發展歷程，結合xx區當前發展現實，聚焦“四個短板”，對標“六項重點工作”，xx區通過解放思想的“頭腦風暴”，對標找差、對標補差，抓住主要矛盾，直面“五大短板”，激發內生動力，解決根本問題，狠抓“七項重點工作”，深挖巨大潛力，把貫徹落實總書記講話精神轉化為推動高質量發展的強大動力。
一、目前制約發展的“五大短板”
“木桶理論”告訴我們，一只木桶的盛水量不是取決于最長的木板，而是由那塊最短的木板決定。真正弄清我們所存在的短板，對于推動xx區高質量發展尤為重要。目前，從總體上看xx區經濟發展是好的，但是與增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感還有一定差距，沒有更好地讓人民群眾樂享到xx區建設發展成果，主要存在五大短板。
短板之一是主導產業競爭力不強。按照市委、市政府為我們制定的發展規劃，現代服務業是xx區的主導產業。目前，服務業還普遍存在著產業規模小、項目層次低、品牌效應弱、體系不健全、行業聚集慢等問題。大多數服務業企業還是集中在傳統服務業領域，仍以勞動力出賣型服務為主，缺乏科技含量，帶動力差，無法刺激服務業快速推進。
短板之二是城市管理水平需要提升。城市管理是一項綜合性、系統性、長期性工程。近年來，xx區持續推進重大基礎設施建設，有力支撐經濟社會發展，但在城市管理上停留在標準化、規范化階段，對標省內外一流城市，城市管理觀念不能與時俱進，科學化、精細化水平低，建設智慧型城市還有很長的距離，不能有效服務于當前城市經濟高質量發展。城市管理的機制體制還不完善，未形成真正意義的市場化運作和協調聯動機制。
短板之三是城市發展空間不足。xx區xx平方公里的核心區域基礎設施已經建成，人口達到xx萬人，已經出現可用土地越來越少的局面。城市發展空間的不足，為產業發展和城市建設提供支持的動力也明顯弱化。同時與域內的工業園區、保稅區等未能有效銜接，形成聯動發展態勢。
短板之四是基礎設施面臨老化。主要街道和大型橋梁等城市“正面”基礎設施建設取得了很多成績，但在小街小巷等城市“背面”基礎設施方面暴露的問題越來越多，上水、下水、用氣、用電等事關百姓生活的基礎設施更新改造進度遲緩。同時，我們區是xx市招商引資工作的“主戰場”，具有xx市“后花園”城市定位，城市基礎設施存在的短板直接降低了客商投資的預期感和舒適感。
短板之五是沒有形成人才引進機制。由于體制機制等因素制約，xx區在人員結構上存在“一多一少”的局面，即，臨聘人員多，正式調入人員少。大多數臨時聘用人員的工資待遇、進升機會無法保障，導致工作沒有積極性，直接影響服務群眾的質量和效能。目前，xx區在人才招引、培養、考核、管理等方面還需要深化改革創新，真正把人才引進來、用起來、留下來。
二、未來狠抓落實的“七項重點工作”
解放思想，順勢而為，轉變思路，因事而動；
抓住機遇，對癥下藥，跟上時代，精準施策。xx區以思想解放為抓手，堅持以問題為導向，向工作薄弱處集中發力，在難點熱點問題上動真碰硬，這是高質量發展的內在要求。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，直面“五大短板”，把深入貫徹落實總書記講話精神作為首要任務，破除與新時代、新要求、新形勢、新使命不相適應的思維定勢和工作方法，久久為功抓實“七項重點工作”，雷厲風行解決高質量發展中的瓶頸問題。
（一）招商引資要有新突破。
發展是第一要務，招商投資上項目，始終是高質量發展的生命線。當前，xx區正處在新的10年發展的關鍵時期，做強現代服務業，做大旅游資源，必須有新投資。xx區要圍繞高質量發展招商引資，再鼓干勁、再掀熱潮，工作力量要再加強，營商環境要再優化，重點聚焦要再突出，督導考核要再跟進。各級各部門“一把手”作為第一責任人集中精力，做到一切圍繞項目轉、一切圍繞項目干，真正做到成績在招商一線展現，形象在招商一線樹立。xx區將以“功成必定有我”的責任擔當，進一步解放思想、改革創新、奮發作為，不斷推動招商引資工作實現新突破。
（二）旅游業發展要有新提升。
xx區全域旅游的發展理念、發展思路和發展格局尚未形成，旅游產業發展滯后是不爭的事實，分散化格局、碎片化發展的問題較突出。xx區要站在旅游產業發展的制高點,牢牢把握“綠水青山是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山”的理念，系統謀劃、整體推進，構建自主可控的現代旅游產業。要登高望遠、舉旗抓綱，圍繞自身的總體定位和主攻方向，結合基礎條件和發展需要，在更大范圍內集聚資源、充分挖掘生態、文化等資源稟賦優勢，按照打造特色小鎮的思路，統籌河、湖、山、城、濕地等旅游資源，以游客滿意為基點，推動“吃住行游購娛”旅游要素在xx區集約配置，努力形成最能打動人、吸引人的特色優勢。
（三）城市管理要有新方法。
未來xx區城市管理要真正為市民創造良好的人居環境，在保障市民高質量的生活上下功夫。要以“兩城同創”為目標，按照“細致、精致、極致”的要求，創新城市管理方式，構建權責明晰、管理優化、執法規范、安全有序的城市管理新體制，通過實施市政設施管理精細化、園林綠化管理精細化、環衛保潔精細化、市容市貌管理精細化、建筑施工管理精細化、交通秩序管理精細化、商貿市場管理精細化、物業小區管理精細化共“八個精細化管理”，努力實現城市管理“三個轉變”：一是由“突擊型”向“長效型”轉變。從制度建設和習慣養成入手，建立城市管理的長效機制，通過潛移默化，切實改變當前城市管理“一抓就好、一放就亂”的狀況。二是由“問題型”向“預防型”轉變。堅持預防為主，標本兼治，從源頭抓起，從細微處抓起，切實增強城市管理的效果。三是由“傳統型”向“現代型”轉變。加強智慧城管平臺建設，切實增強調控能力。通過“三個轉變”，實現常態化精細管理，全面提升城市管理水平，打造全市乃至全省城市管理新標桿。
（四）服務能力要有新提高。
未來xx區要在營商環境方面致力打造全民服務體系，每一個人都是營商環境的“服務員”和“店小二”，每一個部門上到黨政機關下到窗口單位都是營商環境的“美容院”“加油站”“充電器”，每一個人每一個部門都要讓企業在xx的每一個經營行為感覺到舒服、舒適、溫暖和無可挑剔。一是完善黨政領導干部服務體系。要破除“官本位”思想，構建“親”“清”新型政商關系。二是構建職能部門服務體系。對于職能部門而言要破除“門難進”“臉難看”“事難辦”的通病，提供銀行式、五星級酒店式優質服務。三是打造普通群眾市民服務體系。每一個市民都要把自己作為城市形象代言人的高度，時時作為城市宣傳的窗口，時刻作好宣傳xx為xx城市文明加分的準備。這三個系統有機結合，全民、全社會、全窗口為企業提供優質服務。
（五）城市文明要有新氣象。
文明是對一座城市經濟社會發展水平、社會風氣、道德風尚的綜合反映與評價，是一個地方形象、品位和發展水平的集中體現。xx致力于文明城市建設與先進文化進萬家工程和弘揚雷鋒精神相結合。注重市民文明素質的培育，以改善民生為定位目標，注重在群眾性實踐活動中提升市民文明素質，要繼續開展以弘揚雷鋒精神為主題的系列活動，讓雷鋒精神成為推動先進文化建設和城市文明建設的強大動力和發展底氣，形成引領xx區文明發展的強大力量和精神坐標。
（六）是聚集人氣要有新目標。
人是一座城市發展的根本，一座城市有了人，凝聚了城市的人氣，才能以人氣帶動周邊商業、服務業等發展。xx區要按照為全市工業園區提供生產、生活綜合配套服務，精心建設產城融合的宜居宜業新型城市，傾力打造魅力水城，建設生態優良、功能完善、管理科學、三產突出、人氣興旺的xx市行政文化中心的城市定位，堅持多措并舉，打好組合拳，在優化環境、培育產業、完善功能上，實現新的突破，廣泛吸引外地人到xx區觀光旅游、居住生活、創業發展。同時要繼續承辦等各級別各類型活動，吸引外地游客觀光旅游，促進住宿、餐飲等消費，拉動人氣商氣。要積極探索推進發展“夜經濟”活動，打造餐飲、住宿、金融等特色街路，活躍商氣，集聚人氣。
（七）物業管理要有新形象。
提高物業管理水平，直接關系到城市居民的獲得感、幸福感。xx區要完善物業管理體系，引入競爭機制，培育物業服務市場，積極推進物業服務企業招投標，以公平競爭推動物業服務行業發展，使物業服務企業與市場接軌，提升物業服務質量，促進行業的發展。要完善物業企業自身建設，提高從業人員素質。加強物業服務企業從業人員崗位培訓及繼續再教育工作，以提高物業服務企業和人員的整體服務水平。要突出街道辦事處和社區的作用，積極推進業主委員會成立，對符合《業主大會、業主委員會指導規則》等法律法規的小區，力爭組織成立業主委員會。同時加強對業主委員會的監管和指導工作。要建立完善物業服務糾紛快速調處機制。將物業糾紛調處工作納入街道辦事處和社區的物業管理投訴受理制度和物業服務糾紛快速調解處理組織體系。
為者常成，行者常至。當前，問題已經明確，思路已經清新，擺在我們面前最要緊的就是要進一步增強憂患意識，增強緊迫感，全力以赴，補齊短板，迅速掀起高質量發展熱潮，為建設富強文明美麗幸福xx市作出新的貢獻。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇七
思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并經過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。要解放思想，首先就要有思想。僅有經過不斷學習，才能構成自我的思想，不僅僅要學政治理論，提高自我的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一齊來。所謂解放思想就是要使自我的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情景、解決新問題。
作為一名年輕的基層干部，我覺得更應當要認真履行好自我的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的提議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是領導層的事情，對自我來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不明白什么叫解放思想，不明白從哪里著手，更不明白應當怎樣辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自我的具體行動上來，聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起:。
一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自我的才干。要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自我的業務知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅僅要向領導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。經過不斷的學習，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創新思路，以更好地滿足群眾需求，適應工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種本事，根據掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉化為自我的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中應對群眾時，必須要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，進取思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現多樣化，作為基層工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下幾個方面:一是在工作中做好“誠信”服務，盡心負責地向群眾宣傳政策，做到有求必應，絕不信口雌黃，從而讓群眾有信賴感。二是進取主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，進取為其供給幫忙，努力減少群眾的負擔。三要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，經過學習，認真總結，進取主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自我的職業道德和職業素養。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務。
腳步達不到的地方，眼光能夠到達;眼光達不到的地方，思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作!
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇八
解放思想推動高質量發展大討論開展以來，xxx省委宣傳部圍繞總書記在深入推進xxx振興座談會上的重要講話和考察xxx重要指示，圍繞總書記關于宣傳思想工作的重要思想，圍繞省委重大決策部署，特別是對宣傳思想工作的新期待新要求，采取領導領學、個人自學、全員比學、考試促學等形式，原原本本學原著、讀原文、悟原理，為剖析解決突出問題打牢思想基礎，進一步明確了今后努力方向。
一、在營造振興發展良好氛圍上解放思想。
總書記強調，xxx地區振興發展，優化發展環境很重要。宣傳部門作為輿論引導職能部門，必須履職擔當，緊緊圍繞全面振興全方位振興工作大局，提高政治站位，把握政治方向，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。
近年來，在省委堅強領導下，宣傳戰線唱響主旋律、打好主動仗，取得了一定成效。但同時，也存在一些短板不足。比如，落實意識形態工作責任制、實現“兩個鞏固”的根本任務、新聞宣傳精準度、輿情防控應對處置等與省委要求還有差距。對此，必須打開思路，在強化措施手段、聚合正能量上狠下功夫。
要堅定信心，做實主心骨。
把學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務，組織各級黨員干部依托“學習強國”平臺提升思想境界，強化各級理論學習中心組學習質量評估，推動理論宣講分眾化大眾化，推動黨的創新理論入腦入心，為x振興發展提供堅強理論指引。
要統一調度，發出最強音。
發揮管的功能、統的作用，打造適應x全面振興全方位振興的宣傳工作集團軍，推進工作一體化。以媒體融合為突破口強化頂層設計，形成資源集約、結構合理、差異發展、協同高效的全媒體傳播體系。整合內宣外宣、網上網下、傳統新興等宣傳資源，圍繞推進振興發展的生動實踐，經濟社會發展熱點難點，加強議題設置，做足正面宣傳，有效引導輿論走向，提振社會各界對x發展的信心。
要亮劍斗爭，維護好形象。
旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。把握重要敏感時間節點，加強輿情風險防控，對唱衰xxx、抹xxx的錯誤言行，要以勇士的姿態、戰斗的精神針鋒相對、敢于斗爭。按照屬地屬事和誰主管誰負責的原則，狠抓意識形態工作責任制落實，做到管陣地不放松、管導向不含糊。
二、在培養擔當x振興大任的時代新人上解放思想。
總書記強調，宣傳思想工作是做人的工作的，要把培養擔當民族復興大任的時代新人作為重要職責。我們深知，只有培養一大批思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養、精神狀態等各方面與新時代要求相符合的時代新人，才能更好地助力x全面振興全方位振興。
近年來，xxx省堅持立德樹人、以文化人，大力弘揚x“四大精神”，不斷推動社會主義核心價值觀落細落小落實。但同時，我省深度挖掘各條戰線先進典型的數量還不足，對群眾身邊好人好事的宣傳推介還不夠，在全國叫得響傳得開的重大典型還不多。對此，必須在探求培養規律、增進工作實效上解放思想、創新實踐。
要狠抓理想信念教育。
加強青少年理想信念教育，在全省高校繼續深入開展“四進四信”專題教學，加強和改進思想政治工作，教育引導青少年扣好人生第一?？圩印摻ㄉ鷦佑行У钠脚_、載體和方式，推動社會主義核心價值觀融入國民教育、社會生活、精神文化產品創作生產傳播、法治建設全過程各方面，推動轉化為人們的思想自覺和行為習慣。
要用好寶貴精神財富。
把弘揚xxx抗聯精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神作為加快全面振興全方位振興的靈魂工程，推動學習教育常態化、實效化。在各行各業廣泛開展“弘揚‘四大精神’?為x振興建功立業”主題教育實踐活動，從中尋找振興發展的動力引擎，增強全省人民立足崗位實干和熱愛家鄉、貢獻家鄉、建設家鄉的情懷。按照中央部署，加快推進我省新時代文明實踐中心建設，為x改革發展凝聚更強勁的精神力量。
要創新典型選樹機制。
整合各類典型評選活動，既注重選樹各層面推薦上來的典型，又善于通過媒體內參總結發現有價值的典型，更注意尋找群眾身邊的典型。注重發揮媒體作用，多宣傳全省各類典型尤其是各行業的奉獻者、領頭人，營造人人爭先、干事創業良好氛圍。注重實踐標準、群眾公認，面向現代化大農業、脫貧攻堅、項目建設、優化營商環境等重點工作發掘典型，確保選樹的典型立得住、傳得開、叫得響。
三、在加快文化強省建設上解放思想。
總書記強調，xxx振興要從統籌“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局的角度去把握。這為加快推進文化強省建設指明了方向。
近年來，xxx省深入實施藝術精品創作、文化惠民等重點工程，文化建設取得了一定進展。但同時，也存在一定欠缺，比如，文藝精品尤其是重大現實題材創作缺乏，基層文化氛圍不濃，文化體制改革相對滯后，對外文化交流影響力有限，等等。對此，必須堅持思想再解放，政策再落實，推進文化強省建設再上新臺階。
要進一步做實文化事業。
一要進一步做實文化事業。構建覆蓋全省、惠及全民的公共文化服務體系,以標準化促進基本公共服務均等化、普惠化、便捷化。多策劃一些文體項目、互動節目，把基層文化氛圍攪熱，把基層文化資源用好，充分調動群眾的參與熱情。強化“市場化運作、項目化包裝、科學化營銷”理念，加強x文藝精品創作，集中打造幾部史詩級的精品力作，把x精神表現出來、把x形象展現出去。
要加快文化產業發展步伐。
大力推動省報省臺改革，抓住融媒體中心建設這一突破口強化頂層設計，用媒體改革成功范例撬動全省文化體制改革，實現全省文化建設和發展方式的戰略轉型。
要不斷推動對外文化交流。
把握“一帶一路”建設契機，打好“邊境口岸”“文化企業”“民間交流”三張外宣牌。不斷提高對外講故事的能力，多一些情景化設置、時代化描述、特色化展示，充分展現“中華氣派”“x氣派”。
四、在提升宣傳思想工作隊伍戰斗力上解放思想。
總書記強調，新時代xxx振興，一定要有新氣象新擔當新作為。這是宣傳戰線隊伍建設的目標和遵循，必須毫不動搖抓好貫徹落實。
我們認識到，宣傳思想工作要強起來，干部隊伍必須首先強起來。深刻審視，當前宣傳戰線隊伍建設還有一定短板，比如，作風還不夠硬朗;知識更新迭代率不夠高、創新意識不夠強;文化骨干、領軍人才缺乏，優秀人才流失，等等。對此，必須從練內功做起，樹立良好導向，健全完善制度機制，切實轉變作風，樹立良好形象。
要抓住“關鍵少數”
全戰線各級黨委(黨組)主要負責同志要站在意識形態工作第一線，帶頭把方向、抓導向、管陣地、強隊伍。認真落實全面從嚴治黨主體責任、一把手第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”。建立以上帶下、以下評上的機制，對履職盡責不力的領導干部嚴肅處理。
要著力提升素質。
認真開展“四力”教育實踐工作，抓好“學習型”機關建設，在全戰線開展業務能力系統培訓，推動隊伍素質強起來。每個宣傳干部都要對全國全省大局大勢熟爛于胸，當行家里手。打破唯資歷的觀念，為敢于擔當、踏實干事的干部撐腰鼓勁，建立容錯機制，為懂宣傳、善管理的干部創造條件、搭建平臺。對工作中的尖兵、臺柱子真關心真愛護，該壓擔子的壓擔子，該推薦的推薦，讓更多優秀的宣傳干部愿干愛干會干宣傳思想工作。
要切實轉變作風。
從機關作風抓起，堅決克服形式主義、官僚主義，突出“實”，力戒“虛”。完善督辦督查機制，做到事事有著落、件件有回音。多講百姓話，多說百姓事，拿出一批沾泥土、帶露珠、接地氣的宣傳作品。把宣傳的根扎在基層，深入實際、深入一線，多到群眾身邊調研，向人民學習、拜群眾為師，在轉變作風中創造新業績、作出新貢獻。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇九
說到這啊，我還得感謝我們學校的老教師們，要不是受到他們的激勵與啟發，我都不知道自己會變成怎樣一個消極的老師了。去年，我們學校每間教室都裝上了電子白板。可老教師們對于這個新鮮玩意兒卻一籌莫展，于是，大家的目光都望向了我。從那以后，我的課后生活充實了起來，每天都有老師來詢問我關于電子白板的調試與使用問題。他們學得非常認真，每天都在實踐中探索著和進步著。有的認真地做筆記，有的熱情地提問，還有的老師連周末都不愿意浪費，讓我教他們制作課件……沒多久，我校的老教師們就都基本能在日常教學中使用電子白板了。看。
到大家。
在講臺上揮灑自如的神態，我這心里甭提有多高興了。
思想。
通、萬事松，一通百通。從那以后，我的態度發生了巨大的轉變，備課不僅只看教參，電腦上更多了幾份英語教學資料和學英語的軟件，就是為了讓自己能更好地上好英語課。漸漸地，我的英語課堂上，孩子們越來越喜歡舉手發言，做游戲也越來越積極了。
記得那是一個炎熱的下午，放學后，我和同事朝縣城方向走去。沒走多遠，一個五年級的孩子跑到我面前，還沒站穩腳跟便說了一句"goodafternoon，missxu。"然后又一溜煙的跑了，跑了一段還很害羞地回過頭來朝我笑了笑。我當時的心情啊，有感動，有驚喜，但更多的還是欣慰，幸福之情油然而生。
朋友們，孩子那天用英語跟我打招呼的那個羞澀的表情，我直到今天都還記憶猶新。從那時候起，我感到我的付出有了回應，我不再是路旁那不發光不發熱的小石子。我深深體會到了當一名教師的幸福感和成就感。我真的變成了孩子們的missxu。
一分耕耘，一分收獲。經過一個學期的共同努力，孩子們的英語成績取得了一定的進步。部分孩子能夠用英語和我進行簡單的對話；學過的單詞，我說中文，孩子們也能迅速說出英文；有的還能工工整整的默寫出26個英文字母…這些進步，在別人看來，會覺得微不足道，可是在我心里，這卻是他們邁出人生的一大步。每當看到他們有了進步，我的心中便會涌起一陣陣難以抑制的感動。
解放。
思想。
促發展，全縣四千多名教師勇于擔當責任。每位教師，只有破除慵懶守舊的落后。
思想。
才能提升自身的教育教學能力；只有正確看待個人職業才能找到自己的發光點找到自己的幸福感所在。這就是解放。
思想。
的價值所在。
教育強則國強。伴隨著"創新驅動發展"和"教育興昭"的強勁東風，我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的經濟，今天的教育是明天的經濟"。是啊，教育關系到千家萬戶，關系到國家興旺、國運興晟。朋友們，讓我們解放。
思想。
轉變觀念共同關心、支持、參與到永善教育的改革、發展當中攜手共進共同創造永善教育光輝燦爛的明天！
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態，我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
傳統的教學強調以知識為本，教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面，教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練?，F代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上，把學習過程和方法也作為教學目標，關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習，通過什么途徑獲得結果，使結論和過程有機地融合起來，培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學目標，指導學生自學，暴露問題后，引導學生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學生當堂完成作業，經過嚴格訓練，形成能力。比如，數學課上，先引導學生自己看例題、找規律，再讓學生舉一反三，做與例題類似的習題，然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題，最后讓學生當堂完成作業。作文課上，先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發現問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最后再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統教學強調“以本為本”，教科書是權威、是圣經，教學就等于“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材，時代在不斷地發展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師，有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，了解社會。教材是具有一定權威的，教師應該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經。要以教材為平臺和依據，充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學大綱、教學計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程，也是課程創新與開發的過程。
傳統教學中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學圍繞教轉，教學雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動?，F代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加，意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的`。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學內容，實現教學相長，共同發展?！秾W會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動?！苯處熞嗟刂笇W生形成良好的學習習慣，掌握學習策略；創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣；提供各種便利，為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備（備課）只是一種假設與預想，真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與沖突，這是教學中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創造，超越目標預定的要求。
傳統教學關注的是問題是否得到解決，如果學生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結束了?，F代教學更強調培養學生的問題意識，讓學生帶著問題走進教室，帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題，學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學生們可以設計出十幾種不同的方案；一份調查作業，可以有幾十種形式和內容。
近年來，我校與首都師范大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識，下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下，不斷優化課堂結構，加強學習方法的指導，在課上使用師生共用講學稿，教師講得精，學生練習的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發出了新的生命活力，創造了教育的高質量， 去年中考有392名同學考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待于進一步的提高，還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十一
從組織角度：制定相對可行并完善的獎懲制度。采用物質激勵與精神激勵方式并舉，鼓勵干部職工你追我趕，構成良好的爭先氛圍，定期對先、優干部職工實施獎勵;相應的對表現較差，滿足現狀，無上進心的干部職工進行必須懲罰。
從個人角度：全體干部職工應在組織的大力支持幫忙下，認真學習相關文件精神，并把工作落實到位，少說話、多辦事，切實服務于群眾，提高對自身的要求，樹立目標，努力上進。
二、樹立勤勞意識。
新時期要“自我加壓”。干部職工普遍存在懶惰等靠、貪圖安逸的思想，這是很危險的，我覺得勤勞不就應僅僅局限于搞好納稅服務，更就體現工作效率上。群眾普遍反應政府、機關、事業單位辦事效率慢、態度差，一天能辦的事要分幾天辦，針對這些問題，我們更就應在實際工作中有效提高自己的工作效率，爭取不讓群眾多等一分鐘，讓8小時發揮出大于8小時的工作成果，以星火之力點亮新時期形象。
三、
樹立創新意識、機遇意識。
國地稅征管體制改革既是挑戰也是機遇，更要抓緊這個機會，緊緊圍繞稅收事業這個中心，建言獻策，解放思想，奮力創新，服從組織安排、調配，配合工作。
四、樹立開放意識在園區逐步實現跨越式發展的大背景下，凡是有利于園區發展的事，就應當各方支援，通力合作，努力辦好。各科室要把自身擔負的工作與全局工作結合起來，真正構成領導重視開放、部門參與發展、人人為促進發展貢獻力量的濃厚氣氛。
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2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十二
思想解放的程度，決定著一個地區開放的程度和發展的速度。觀念變則思路變，思路變則出路暢通。近幾年來，全縣人民解放思想、更新觀念，取得了重大進展，經濟社會發展取得明顯成效。但是，思想解放、觀念更新是一個動態的過程，一個永恒的課題，不可能一蹴而就，不可能一勞永逸。之所以要開展思想大解放、工業大發展的大討論，就在于我們的思想還遠遠不夠解放、觀念還大大落后于時代、工業已成為我縣經濟發展的軟肋。當前，全力推動新一輪思想大解放、工業大發展，比任何時候顯得更為重要、更加緊迫。
解放思想不能停留在宣傳發動上，不能停留在口頭上，更不能以旁觀者、評論員身份置身度外，一味指責別人。促進xx大發展，需要全民解放思想。
各級領導干部要帶頭解放思想。要正視xx現實，善于總結經驗教訓；要有開放的胸懷，善于學習和借鑒他人經驗；要與時俱進，善于以促進發展的實際行動解放思想；要面向世界，善于按市場經濟要求，從全市、全國乃至全球思考問題、配置資源；要面向未來，搶抓先機，甘為人梯，前人栽樹、后人乘涼，一級帶著一級干，一茬接著一茬干。針對我縣干部群眾存在的兩種意識、兩種情緒，要以對xx經濟社會發展高度負責的精神狀態，要以法不禁則行的工作思路，敢于承擔風險，敢于科學民主決策，敢于揭露批評，敢于查處追究，敢于為干事創業者撐腰壯膽；要有的放矢地解放思想，沖出思想的盆地，突破思維的'峽谷，理出一條好路子，建立一個好體制，推行一套好政策，創造一種好環境，發展一批好項目。
各級干部要自覺解放思想。要以三個有利于的標準、發展是第一要務的理念，處理問題，獻言獻策，評判是非。要大處著眼，研究發展，小處入手，立足本職，解放思想，誰促進發展就肯定誰，誰貢獻社會就彰揚誰，貶斥虛浮之風，樹立實干正氣。要切實增強大局觀念、服務觀念、效率觀念，牢固樹立中心意識，盡心竭力做好招商引資、工業發展等工作。要以改革創新和工業發展的實際行動解放思想，敢于排除束縛發展的體制障礙，敢于突破落后時代的做法規章。要以開放包容的胸懷解放思想，樂意與外來投資者聯手興業，共進雙贏。
企業家要勇于解放思想。為加快工業發展，縣委、縣政府掃平了發展工業經濟的各種障礙，當前正是企業家大展身手的最佳時機。在這種形勢下，企業家要徹底破除小富即安，怕冒尖、怕露富、怕宣傳的狹隘思想，放心發展，放膽發展，放開發展，敢為人先，敢想、敢闖、敢干。要采用合資合作、股權轉讓、技術轉讓等各種形式，加強與產業關聯度大的大中小企業進行經濟技術合作，爭取在新一輪發展機遇中贏得先機，加快擴張，力拔頭籌。
廣大城鄉群眾要爭相解放思想。世上沒有救世主，一切都要靠自己。要通過解放思想、更新觀念，積極尋找創業出路，擴展就業空間，求取致富之源泉。尤其是尚未跨過創業門檻的人們，要摒棄那些根深蒂固的戀攤守窩、守土相安、玩龍玩虎不如玩一畝土、寧肯閑著不愿做保姆的小農意識，學習和發揚溫州人敢為人先、特別能創業的精神，不因門路難找而不找，不因錢小而不賺，不因創業太苦而不為，從每一分錢賺起，從每一件事做起，開好頭，起好步，前面自有致富路。
全縣各行各業都要通過解放思想、更新觀念，把自己平凡的崗位作為創大業、干大事的舞臺，自覺融入新一輪發展的洪流，為加快xx發展作出不凡的貢獻。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十三
各位。
領導。
老師：
大家好！
我們組討論的專題是“進一步強化責任意識，樹立‘振興教育，人人有責’的。
思想。
觀念，破除坐而論道、怨天尤人的陳風陋習，努力形成‘從我做起，從現在做起’的良好風氣?！?/p>
曾經在一。
篇
文章中看到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話使我深深地體會到教師的責任之重大。
有人把教師比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了學生；有人把教師比作“春蠶”，“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”；這些褒獎之詞都是社會對教師責任的贊美與肯定。
實踐證明，一個有責任意識的教師，在人生道路上也比較容易有所作為。從古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到現代的魏書生、王西文等千千萬萬優秀教師，人們都能感受到一種品格，一種境界，這就是一名教師的責任。
其實，在我們四十九中這個教育大家庭中，不論是學校。
領導。
還是老師們都有很強的責任意識。大家不斷加強自我教育對工作認真負責不斷更新知識不斷探索科學的教學方法積極參與教研活動。例如本學期我們在校。
領導。
的倡導下，開展了提高課堂效率的活動。通過學習洋思，并結合我校實際，積極探索著提高教育教學質量的新課堂教學模式。學校搭建起新的教育平臺，教師們積極參與，在實踐中探索，而這背后的決定因素是事業心、責任心和敬業。
精神。
那么，如何強化教師的責任意識呢？
我認為要從課堂做起，從小事做起；要求學生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好。例如，教師要求學生不遲到，不早退，上課認真聽講，積極思考，認真完成作業，講文明、有禮貌等等，但在教師對學生有所要求的同時，學生對老師也有所期望，那就是嚴謹，認真，有學問，有修養，熱愛學生，業務水平高，課上得好，尊重學生，處事公正等等。也就是說，師生雙方應該是平等的、互相配合的，這就要求教師必須學為人師，身正為范。
首先要有扎實的專業理論水平。對所教課程的內容要非常熟悉，從教材、體系到知識點等都必須了解、掌握，上課能夠做到駕輕就熟，深入淺出，難易恰當，重點突出；對學生的回答能及時做出明確的判斷，不能模棱兩可，這就要求我們要不斷地充實自己，不斷地學習。
其次，要有好的教學方法。作為教師來講，怎么教是一個很重要的問題，好的教學方法能夠吸引學生的注意力，培養學生的學習興趣和積極性，使學生得到啟發，思維能力得到鍛煉，從而能夠自主地學習。
第三，要有比較寬廣的知識面。教師如果沒有比較寬廣的知識面，就不能在游刃有余，也不利于拓展學生的思維。
一是關心學生的。
思想。
要利用課余時間與學生進行交流、談心，了解學生在學習、生活等方面的情況從中知道學生在想什么，需要什么。
二是關心學生的學習。當學生學習上遇到困難，要及時地，耐心細致地輔導，堅持讓每一個學生都得到發展。
哲學家愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”我們四十九中的教師們，心里就承載著振興開平教育的使命，具有高度的責任意識?？朔嗽S多困難，全力以赴忘我的工作。我們的老師即使身體不適；即使生活遇到困難；即使孩子生??；即使老人需要照顧；都不會離開工作崗位，不會離開自己的學生。這是責任意識的推動，這是一個對國家對社會對家庭對學生有著高度責任感的教師所為。正因如此，四十九中才有了美好的今天，而她的明天將會更加絢麗多彩。
教師是一種社會職業，它可以是一些人所熱愛的事業，也可以是謀生的手段?？梢允歉呱械模部梢允瞧椒驳?。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實踐我們所肩負的責任。堅決破除夸夸其談、推諉扯皮、坐而論道、怨天尤人的陋習，扛起振興開平教育的責任大旗。“敬業才能成就事業，盡責才能贏得尊嚴?！弊鳛樾聲r期的人民教師，讓我們在開展解放。
思想。
大討論的活動中，聽從責任的召喚，盡職盡責，從自己做起，從現在做起，從細節做起，努力做一名責任心強的教師吧！
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十四
人事部門作為政府系統的重要職能部門之一，擔負著為涇縣經濟社會發展提供人事人才保障的重要任務，解放思想大討論發言。隨著經濟政治體制改革的深化，人事工作較之以往出現了許多新問題、新變化。將科學發展觀落實到人事工作實際，推進人事工作科學發展，首先就要切實完善人事工作機制建設，牢固樹立服務社會、服務經濟、服務基層的“三服務”理念，從完善教育、管理、監督機制入手，強化隊伍建設，推進人事工作的法制化、規范化和科學化，促進思想作風、工作作風和生活作風的改善，樹立新時期人事部門的良好形象。
做一名稱職、優秀的人事工作者，我的體會是必須樹立“三個”理念。一要加強學習，終身學習理念。在學習要求上，要通過學習，提高理論水平，增強職業能力，做到了解全局工作重點，精通本職業務。在學習內容上，堅持政治理論學習與業務培訓相結合，理論與實踐相結合、集中組織與分散自學相結合、輔導講座與交流討論相結合。通過學習，促進人事干部業務水平有較大提高，人人都能成為獨擋一面的行家里手。二要強化服務，樹立“服務他人就是發展自己”的理念，就應從制度建設入手，重點從四個方面建章立制。一是推行首問負責制。要求接待群眾不推不躲，不等不靠。并且要求做到“三到位”，即：政策解釋到位，體現一個“準”字。教育引導到位，體現一個“細”字。關心體貼到位，體現一個“情”字。實現“滿意而歸”。二是推行限期辦結制。對各類型業務的辦理時限作出明確規定，為提高工作效率，提供制度保障，接受社會的監督。三是建立企業服務直通道。本著突出重點滿足急需的原則，在政策支持、信息服務、人才引進等方面，為企業提供及時性、針對性和有效性的服務，最大限度地減少環節，提高效率。三要改進作風，牢固樹立公仆觀念和品牌意識的理念。人事干部不但要具有較高的`理論水平和較強的職業能力，成為事業上的“能人”，而且，又要具有務實的工作作風、快捷的辦事效率和接待群眾“熱心、耐心、精心”的工作態度，成為群眾的“貼心人”，更要做堅持原則、秉公辦事、廉潔自律、遵紀守法的模范，成為組織“放心人”。每個干部的作風如何，直接關系黨和政府在群眾中的形象。因此，要注重加強人事干部的公仆意識教育，引導干部改進思想作風、工作作風和生活作風，樹立良好的公仆形象，打造過硬的服務品牌。將作風建設作為考核制度的重要內容，具體量化到目標管理中。從領導做起，機關干部時刻規范和檢查自己的言行，不斷改進工作，促進機關作風的明顯好轉。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十五
大家好！
今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態，我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
傳統的教學強調以知識為本，教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面，教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練?，F代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上，把學習過程和方法也作為教學目標，關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習，通過什么途徑獲得結果，使結論和過程有機地融合起來，培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學目標，指導學生自學，暴露問題后，引導學生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學生當堂完成作業，經過嚴格訓練，形成能力。比如，數學課上，先引導學生自己看例題、找規律，再讓學生舉一反三，做與例題類似的習題，然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題，最后讓學生當堂完成作業。作文課上，先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發現問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最后再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統教學強調“以本為本”，教科書是權威、是圣經，教學就等于“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材，時代在不斷地發展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師，有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，了解社會。教材是具有一定權威的，教師應該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經。要以教材為平臺和依據，充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學大綱、教學計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程，也是課程創新與開發的過程。
傳統教學中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學圍繞教轉，教學雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動?，F代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加，意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學內容，實現教學相長，共同發展。《學會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動?！苯處熞嗟刂笇W生形成良好的學習習慣，掌握學習策略；創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣；提供各種便利，為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備（備課）只是一種假設與預想，真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與沖突，這是教學中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創造，超越目標預定的要求。
傳統教學關注的是問題是否得到解決，如果學生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結束了?，F代教學更強調培養學生的問題意識，讓學生帶著問題走進教室，帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題，學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學生們可以設計出十幾種不同的方案；一份調查作業，可以有幾十種形式和內容。
近年來，我校與首都師范大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識，下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下，不斷優化課堂結構，加強學習方法的指導，在課上使用師生共用講學稿，教師講得精，學生練習的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發出了新的生命活力，創造了教育的高質量，去年中考有392名同學考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待于進一步的提高，還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十六
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
正象歌中唱的那樣，一代代優秀青年站在時代的峰頂浪尖，用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀繼續解放。
思想。
的大潮中，作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒，勇當先鋒。
“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離，深圳申大成功，作為主場館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發展機遇。龍崗將舉全區之力，集全民之智，高起點規劃、高標準建設、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會?！帮L物長宜放眼量”，龍崗突破常規，解放。
思想。
精神。
文明與物質文明協調發展——建設和諧龍崗；切實轉變經濟增長方式——建設效益龍崗；加強城市管理和社會治安綜合治理——建設平安龍崗；以綠色理念引領城市建設和經濟發展，加大環境保護和整治力度——建設生態龍崗；培育城市人文。
精神。
增強凝聚力和輻射力提升軟實力——建設人文龍崗。努力把龍崗打造成體現后現代理念、代表深圳21世紀發展水準的現代化中心城區。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創新的腳步，他創新推出的“大綜管”新格局建設，在行政資源有限、管理任務繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國家發改委等單位在人民大會堂頒發的。
第七屆中國。
改革十大創新案例獎。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F如今，站在新的歷史起點上，站在繼續解放。
思想。
大潮的風口浪尖，深圳，你能否成為新世紀。
思想。
解放的先鋒？當代青年，你又能否成為深圳。
思想。
解放的先行者？我們的回答是肯定的。
思想。
解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創新，做到理念不為定勢所困，
思想。
不為成績所累，視野不為眼前所限，動力不為艱難所懼，勇當深圳。
思想。
解放的先鋒。
青年朋友們，嘹亮的號角已經吹響,新世紀。
思想。
解放的事業正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應該為成為特區建設的一員而自豪。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執著，我愿意做一個忠誠的衛士，用大運青年的激情，撞響。
思想。
解放的大呂黃鐘；我愿意做一個小小的音符，將我的青春溶入。
思想。
解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十七
思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針，解放思想、開放思想、改革創新才能有效地指導和開展我們的工作、促進各項事業的發展。
打破思想禁錮，激發工作活力，思想也應視作一種生產力，解放思想就是與時俱進、思想開放就是一種進步。適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，提高我個人的工作能力，為使這場大討論深入開展，取得實效，結合我自身工作的實際，我認為應從五個方面(歸納為“五個動”，即“促動、改動、變動、運動、行動”)做起：
一是思想要促動。
通過解放思想、改革創新學習討論活動，查找存在問題、查找差距、激發潛在的思想活力，動腦筋，想辦法，轉變觀念，解放自己的思想，用嶄新的眼光、科學發展的觀點去解決問題，從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。善于在工作的過程中，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的依法行政和能力素養。在為建設服務型政府的進程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉政勤政，自覺抵制住各種誘惑和消極滯后思想。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到基層、群眾中去。
二是學習要改動。
“活到老、學到老”，“學海無涯”，首先要樹立學習終身制、“官”念淡化，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，以及實用科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，創新理念，拓展工作思路，以更好適應新形勢下的基層組織建設的需要。
三是作風要變動。
解放思想大討論活動，是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的重要舉措，它以科學發展觀為統領，以解放思想、加快發展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養。以促及靈魂的高度改進工作作風。
四是實踐要運動。
重在行動，貴在落實，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。我們工作中一定要真確分析形勢，以科學發展觀的要求，牢固樹立科學發展理念，結合實際，積極探索措施，加強力度，努力確保工作的扎實推進。以革命運動的精神和理念貫穿實踐的每一個環節。
五是創新要行動。
通過創新工作方式方法，創新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創新就沒有進步，沒有創新就死水一潭，不進則退。堅持解放思想、改革創新大討論，以突破前人、實踐改進為創新的目的。
以實踐來檢驗一切、以群眾的滿意度檢驗實績，自覺把思想認識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。要堅持要解放思想，實事求是，要發揚革命傳統，要創新經驗，善于在解放思想中統一思想，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。在社會生活、本職工作中充分踐行“三個代表”重要思想、科學發展觀，愛崗敬業，奉獻服務，為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
文檔為doc格式。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十八
“解放思想、提升素質、全面促進教育事業科學發展”
--新集鎮洪豐寺小學。
按照縣委、教育局、教育辦的統一部署，我校認真開展了解放思想大討論活動，圍繞“解放思想、提升素質、全面促進教育事業科學發展”這個主題，精心組織，認真落實，使每一位教師都積極的投入到大討論中來?，F將具體情況匯報如下：
這次大討論活動是在全國人大十一屆三次會議召開之后進行的，充分認識和開展大討論活動的重要意義，大力推進思想解放和教育改革活動，將對學校工作起到十分重要的作用。
思想是行動的先導，只有思想的不斷解放，觀念的不斷更新，才能促進工作的不斷發展。思想決定思路，思路決定出路。沒有思想的大解放，就沒有學校的大發展，直接影響到和諧校園的創建。從這個意義上講，我們務必要提高認識，高度重視，認真開展，確保大討論活動取得實效，我校以這次活動為契機，興學習之風、求實之風、創新之風，努力推動學校的跨越發展。
二、工作開展情況。
（一）、加強組織領導，搞好宣傳動員。
活動各個階段工作進行統籌安排，認真及時傳達了會議和文件精神，迅速動員部署，建立制度，加強督促檢查，推動活動全面開展。確定責任人，建立了領導檢查制度，嚴抓各項學習活動的落實，有計劃、有步驟地開展各項工作。
（二）認真組織開展大討論活動，召開分析會，深入走訪和調研。為有效防止學習活動活動只顧搞形式，我校在做好指導工作的同時，嚴抓學習制度的落實，確保學習活動取得成效，一是集中學習，每次學習學校都有詳實的記錄；二是深入走訪和調研，了解每位教師的觀點開發，在加強學習的同時積極參加到解放思想大討論的活動中。
（三）圍繞主題，突出重點，把大討論與六條禁令和行風建設結合起來。
在深入學習、深入調研、精心謀劃的基礎上，緊密聯系實際工作，圍繞“提高質量，提升形象，辦好教育為人民，促進學校又好又快地發展”這個主題，進行思想大討論。
三、整改措施。
（一）通過深入開展解放思想大討論活動，使全體教師思想得到解放，工作思路更加明確、信心愈加堅定。從思想上認識到進一步解放思想、整頓作風的重要性和迫切性，明確在二十一世紀的今天，在新的歷史起點上，只有進一步解放思想，突破常規，轉變觀念，打造一支精良的教師隊伍，提升教師隊伍素質。
（二）全面推進教育改革和規范學前教育行為。
通過開展大討論活動，廣開言路，建言獻策，充分體現認真求實、愛校重教、關心學校事業發展的主人翁精神，使廣大教職工對推進教育改革和學校工作又好又快發展的熱情和干好本職工作的積極性有進一步提高，尤其是在精神狀態，思想境界，發展舉措，工作思想，思想作風，辦事效率等方面有顯著的提高，有力地推動教育教學工作的開展，在教育教學方法上認真學習洋思中學和臨川一中的先進經驗，不斷提高自己的業務水平。
學前教育；要突出素質培養和文化建設，破解學前教育發展的小學化難題，規范辦學行為、保障幼兒安全，進一步加強師資隊伍建設，提高幼兒教師水平，努力把幼兒教育事業推向健康發展的快車道。
總之，通過解放思想大討論活動，力爭使全體教職工的精神狀態、思想境界、發展舉措、工作思路、辦學效率等方面達到新的高度。在今后工作中，我們將把解放思想大討論活動作為一項長期任務，貫穿各項工作的全過程，繼續抓好中長期的整改提高工作，以強烈的事業心，高效的辦事效率，良好的精神狀態深入到教育教學工作之中，積極實現我校“提高質量，提升形象，辦好教育為人民”的目標。
新集鎮洪豐寺小學。
2012.3。
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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黨的十九大指出：“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用”。先鋒“365”啟動儀式也掀起了全區各級黨組織和黨員爭當先鋒模范的熱潮，結合解放思想大討論要求，我就關于大力推廣“行動支部”工作法和先鋒“365”行動談一下想法：
一、以“勇擔當”的信念把黨旗插在行動前沿一線。
三是組建散亂污整治行動支部：遴選富含正義感黨員，加強對散亂污作坊的宣傳勸導，敢于碰硬，提前化解矛盾，按要求不折不扣完成整治任務，為散亂污企業淘汰整治三年行動計劃展現態度。
二、以“供給側”的觀念促進黨群服務方式創新轉變。
打破以往黨群服務活動方式，根據服務對象需求發布“指向型”先鋒志愿活動，完成以往“配餐式”服務向“點菜式”服務過渡。聯想到實際工作中社區居民對繼續教育和養老醫療的迫切渴望，我對下階段社區黨群服務工作有以下設想：一方面，統籌整合教育機構、困難婦女就業培訓等教育資源，向上聯系專業部門，配置從事教育培訓的相關特型黨員，為轄區有需求居民量身打造在職繼續教育計劃，提升職場競爭力，推廣終身教育制度。另一方面，加快推廣居家養老服務，針對服務對象個體需求，發布一對一結對幫扶倡議，讓社區黨員自動認領，開展結對關愛幫扶行動。同時進一步解放思想，通過購買專業第三方養老、助醫服務，提升居家養老專業化、市場化、規范化水平。
三、以“區塊鏈”的理念推動先鋒“365”行動落地生根。
三是完善動態積分考核機制：通過參與先鋒行動，黨員在群眾心中留下痕跡，加以動態積分量化考核，形成不可篡改的分布式記錄。這樣，一個完整的黨建區塊鏈就形成了，對于追溯黨員行為、評估活動效果，提供了最直觀、有效地途徑。特別是在推動“331”行動、防汛救災、拆遷攻堅等需要群策群力的重大項目中，可以探索應用。
擔當作為就是敢于直面最尖銳的矛盾，敢于進行最困難的探索，敢于堅持最漫長的堅守；
創新發展就是有足夠的學習力接受新興的事物，有沉穩的定力撇去時代的浮躁，有相當的能力轉換創新的成果。因為，最能打動人心的，不是成功之時的掌聲，而是為難之處的求索。最有借鑒意義的，不是終局之時的總結，而是過程之中的磨礪。希望我們的這份擔當和創新能為推動高質量發展！
2023年解放思想大討論發言材料（通用20篇）篇二十
各位。
領導。
各位評委各位朋友：
大家好！
我叫xx，來自xx縣食品藥品監督管理局。今天，我演講的題目是《選擇藥監，青春無悔》。
我是一名新藥監人，進入藥監系統只有短短的六個月，六個月雖短，但隨著工作的不斷投入，我漸漸感受到這份工作的神圣和責任，感受到這份工作的榮譽和振奮，我深深的愛上了這份工作。選擇藥監，我無怨無悔。
青春是放飛理想的年代，和所有同齡人一樣，我會伏在自家青石板的窗臺上，望著天上忽忽飛過的大雁和悠悠的白云，癡癡地憧憬著自己的未來，時而想著自己是位英姿颯爽的軍人，時而想著自己是位無拘無束的詩人，身邊鮮花、掌聲、令人陶醉的閃光燈，可當我帶著這些爛漫的夢想走進藥監系統時，發現所從事的工作與我當初的向往沒有絲毫聯系。第一次和同事們出去執法的情形現在還記憶猶新，有人舉報說在菜市場南門附近有人銷售假藥，我們立即趕到現場，發現偽裝成藏族的父子兩人在那擺地攤。經過仔細詢問檢查，確認是無證經營假中藥材，在對相對人做出沒收處理時，他們軟硬兼施，強行阻止我們執法，這時，身邊圍觀的群眾越來越多，大家都靜靜地看著我們，同事們毫不動搖地公正執法，對不法行為堅決予以打擊的責任之心，使群眾不住的點頭，他們眼里流露出來的是贊許、是信任、是引以為傲的自豪。同事們那剛正不阿、正義凌然的。
精神。
突然使我有種驕傲感我驕傲手中的那份權利我驕傲權利帶來的那份神氣。我滿是羨慕、滿是憧憬地看著他們心里急卻地盼著早點拿到執法證成為他們中的一員讓我也體會下大家景仰的目光。
接下來的一段時間，我跟著他們跑藥店，進醫院、下鄉村，忙碌地奔破于各個涉藥單位，張家有同志，作為一名老藥監人員，在進行農村市場專項檢查時，每天下鄉都是很早就走了，上午由于農村的特別情況，經常是轉半天也找不到人，中午1點不到又出發，他從沒喊過怨叫過苦。在查處違法案件的過程中，經常會遇到熟人朋友說情，他都一視同仁，頂住壓力嚴格辦案，依法查處。多年的藥監事業，鑄就了他頑強剛毅、堅忍不拔的性格，在平凡的崗位上為我們留下了一串串堅實的腳印。許傳富同志，在他的日歷里，沒有周末，沒有休閑，有的只是辛勤的汗水和豐收后他臉上幸福的微笑。對上門舉報和咨詢問題的群眾他熱情接待，始終做到“一把椅子、一張笑臉、一杯茶水”，耐心細致做好記錄，盡量解決受害人的困難，給予咨詢者耐心細致地講解，用自己真誠的服務贏得了群眾的信任。從這些一個一個疲憊的身影中，從這一滴一滴的辛勤汗水里，我突然意識到當初自己對藥監工作的理解是多么可笑，在他們身上感受到作為一名普通藥監工作者的責任。他們之所以會那么毅然地掏出執法證，之所以能說出那些義正詞嚴的語言，是因為在他們身上肩負著艱巨而又神圣的責任，這責任，關系到千千萬萬老百姓的用藥安全，這責任，關系到人民群眾的生命安危！朋友們，這是何等沉重的擔子啊，你說怎能讓他們不疲憊奔走，怎能叫他們不嚴厲執法！為了查獲非法經營的藥品，他們曾度過了多少個不眠之夜；為了把每個案件都辦成鐵案，他們曾多少次尋覓蛛絲馬跡，翻閱多少書籍；為了高質高效地完成“兩。
網
”建設，他們又曾多少回上山下鄉，跋山涉水。這何嘗不是一種奉獻？是啊，他們的奉獻是用一生的心血默默地付出，那奉獻是赤誠的奉獻，是無怨無悔的燃燒，是致死不渝的真情；那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
做什么？”我承認，焦裕祿那改變沙丘的頑強意志，有待我在工作中鑄就；孔繁森那扎根高原的奉獻。
精神。
尚需我在實踐中培養；高志全那英勇獻身的錚錚鐵骨更需我在一生中錘煉。但是我堅信只要能塌實地向那些默默做出奉獻的藥監人學習沒有任何借口扎扎實實做好本職工作精益求精地爭創一流業績小草雖小一樣能鋪成遼闊的大草原我雖渺小一樣能在錚錚日上的藥監事業中作出一份貢獻。從那一刻開始我暗下決心要用一顆平常心去對待我的工作：在接待每一位來訪者時不厭其煩用微笑讓我的真誠流露；在履行監管職能時依法行政用公正讓理解回歸；在整治醫藥市場時雷厲風行用精湛的業務讓假冒偽劣藥品無處藏身。
當我老了，回首自己走過的歲月時，我可以自豪地說：“選擇藥監，青春無悔。”
神圣的藥監事業正在前進，我們的奮斗也永不止境，縱使前面的道路艱難險阻，我們也要努力前行，縱使平淡一生，我們也要辛勤耕耘，因為平凡崗位需要我們的付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧的藥械市場更需要我們大家共同的付出。憑著歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，讓我們行動起來吧，以嶄新的形象，把我們無悔的人生和畢生的精力，獻給共同的藥監事業。我堅信，只要我們多一份追求，多一份奉獻，我們的藥監事業必將變得更加美好，藥監人的生命必將在奉獻中得到升華！