寫心得體會可以加深我們對學習和工作生活的理解和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇一
第一段：引言（200字）。
作風是一個人為人處世的表現，作風正是一個人品德的體現，是衡量一個人是否可信賴、值得尊敬的重要標準。在我自己的成長過程中，我深刻認識到了作風正的重要性，并從中收獲了許多經驗和體會。作風正與立身行道是緊密聯系在一起的，只有保持作風正，才能樹立正確的人生觀、價值觀，才能憑借自己的品德與智慧應對人生的各種挑戰和困難。
第二段：正確對待事物，樹立正確的人生觀（200字）。
作風正的第一步是正確對待事物，樹立正確的人生觀。在面對事物時，我始終堅持用積極向上、理性客觀的態度來對待，不以個人的感情、利益作為衡量的標準。這樣的作風讓我在學業、工作中都能夠客觀深入地分析問題，正確解決問題。同時，也使我在人際交往中更加坦誠、真誠，與他人建立起互相尊重、信任的良好關系。
第三段：嚴守誠信，樹立正確的價值觀（200字）。
作風正還需要我們嚴守誠信，樹立正確的價值觀。誠信是作風正的基石，是一個人立足社會的根本。在個人的成長過程中，我始終堅持遵守諾言、兌現承諾，不輕易許下自己無法履行的承諾。同時，我也努力做到不說謊、不欺騙他人，用實際行動來證明自己的真誠和可信度。這一作風讓我建立了良好的信譽，獲得了他人的認可和信任，也推動了我在事業上的發展。
第四段：細致入微，關心他人（200字）。
作風正還要求我們細致入微，關心他人。在與他人的交往中，我始終注重傾聽和體察他人的需求，關心他人的心情和感受。同時，在工作和生活中，我盡力為他人提供幫助和支持，關心他人的成長和進步。這樣的作風讓我與他人建立起了深厚的情誼，也收獲了他人的回報和支持，使我們共同進步、共同成長。
第五段：總結和展望（200字）。
作風正是一個人為人處世的基本態度和底線，也是衡量一個人品德的重要標準。在我自己的成長過程中，通過正確對待事物，嚴守誠信，關心他人等方面的努力，我逐漸形成了一種作風正的生活方式。我相信，只要我們堅持以誠信為根基，正確對待事物，關心他人，就能夠樹立起自己的正確的人生觀、價值觀，成就一個作風正的人，也為社會作出積極的貢獻。
總結：作風正是一個人立足社會的根本，是樹立正確的人生觀和價值觀的重要保證。只有我們在正確對待事物、嚴守誠信、關心他人等方面努力，才能夠形成一種作風正的生活方式，也才能夠在人生的道路上獲得成功和幸福。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇二
改作風是指對工作中存在的問題及時糾正，調整工作方式和方法，提高工作效率和質量。作為一名職場人士，我認為改變工作作風是非常重要的事情。在過去的一段時間里，我嘗試著改變自己的工作作風，并且有了一些心得體會。
首先，要明確自己的工作目標。在改變工作作風前，我們應該搞清楚自己的工作目標是什么，并且要明確目標的優先級。只有明確了目標，我們才能更加有條不紊地進行工作，不會被瑣碎和無關緊要的事情所干擾。在實踐中，我發現將工作目標寫下來，每天早上對照著看一遍，能夠幫助我更好地追蹤并達到目標。
其次，要注重時間管理。時間是非常寶貴的資源，合理利用時間對于改變工作作風至關重要。為了更好地管理時間，我制定了一份詳細的工作計劃，并設定了明確的時間節點。通過合理安排時間，確保每個任務都有足夠的時間來完成，我發現自己能夠更快速地完成工作，并提高了工作效率。
第三，要注意提高自身的技能水平。工作作風的改變不僅僅是改變工作方式和方法，還包括提高自身的核心競爭力。在現今高度競爭的職場中，只有不斷提高自己的技能水平，才能在工作中更具競爭力。因此，我在改變工作作風的過程中，注重學習新知識、提升專業技能，并通過實踐來不斷鞏固和運用所學的知識。這種不斷提升的努力，使我在工作中得到了更多的機會和發展空間。
第四，要建立良好的工作習慣和規范。良好的工作習慣和規范是改變工作作風的基礎。只有養成良好的工作習慣，才能使工作變得井井有條、高效有序。我在工作中盡量遵守各項規章制度，自覺遵循工作程序和規范，不因為一時的懶散而影響工作的質量和效率。通過堅持下來，我逐漸培養了良好的工作習慣，為提高自己的工作作風奠定了基礎。
最后，要善于總結經驗并不斷改進。改變工作作風不是一蹴而就的過程，而是需要持續努力的。在每個工作階段結束后，我都會對自己的工作進行總結，找出不足之處，并進行改進。這樣不斷地總結和改進，使我能夠不斷進步，并在工作中取得更好的成績。
改變工作作風，是每個職場人士不斷進步的必經之路。通過明確目標、合理管理時間、提升技能水平、養成良好的工作習慣和不斷總結改進，我們能夠更好地適應不斷變化的職場需要，并取得更好的工作成績。作為一名職場人士，我將繼續努力改變工作作風，不斷提升自己的能力和素質，迎接職業生涯的挑戰。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇三
作風是一個人或團體在工作和生活中表現出來的風格和方式。作風的好壞直接關系到一個人或團體的形象，對于個人和集體來說都非常重要。通過對作風的學習和實踐，我深刻體會到了作風的重要性以及它對人們的影響。在工作和生活中，我始終堅持以正確的態度對待工作和生活，注重細節，嚴于律己，與人為善，鍛煉自己的自律能力和人際關系能力。
首先，一個人的作風對于個人形象的塑造至關重要。作為一個職業人士，我們時刻都要保持良好的作風，樹立良好的形象。工作中，我意識到只有以嚴謹的態度對待每一個細節才能真正做到專業。在工作中，我時刻保持良好的精神狀態，認真負責地對待每一項工作。同時，我也努力鍛煉自己的溝通能力，與同事之間的良好關系能夠提高工作效率，同時也可以促進團隊的凝聚力。正如大家常說的“細節決定成敗”，我相信通過注重細節，我能夠為自己樹立一個良好的形象。
其次，作風也是一個集體的形象的體現。一個團隊，一個組織的形象往往由每一個成員的作風決定。無論是工作中還是生活中，我始終堅持與人為善，始終積極地與同事交流和分享。通過與同事之間的密切合作，我能夠感受到團隊的力量以及集體的力量。在團隊合作中，每一個成員的作風都會直接或間接地影響到整個團隊。因此，我始終注重與同事之間的良好關系，積極維護團隊的形象。
另外，良好的作風也對于自我提升有著積極的影響。我深刻認識到一個人的作風往往印象到他的品德和能力，它表現了一個人的素質和修養。在工作和生活中，無論遇到多么困難的事情，我都希望能夠以正確的態度去面對，以堅韌不拔的精神去克服。努力鍛煉自己的毅力和耐力，才能在面對困境時不輕易放棄，勇往直前。在職場上，一個人的作風會在他的工作態度和人際關系中得到體現。因此，我始終努力做到能力與作風并重，注重自身的能力提升的同時，也注重自己的作風修養。
最后，作風不僅僅只是一種行為方式，更是對生活和工作的一種態度。良好的作風能夠使人始終保持一種積極向上的心態，堅定信心，克服困難。在工作中，無論遇到多么困難的問題，我都盡力保持一顆平常心，認真對待，并且不斷尋找解決問題的辦法。在生活中，我也注重培養良好的生活作風，如按時作息，保持健康的生活習慣等。通過良好的作風，我可以更好地調整心態，保持良好的精神狀態。
總之，作風對于個人和集體來說都至關重要。通過對作風的學習和實踐，我逐漸意識到良好的作風對于個人形象的塑造，對于集體形象的表現，對于自我提升的推動以及對于生活態度的影響。我將繼續努力注重作風的塑造，以精益求精的態度對待工作和生活，錘煉自己的能力和修養，努力成為一個在工作和生活中能夠取得更好發展的人。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇四
作風，既是一個組織或個人在工作或生活中所表現出來的態度、風范和風格，也是一個組織或個人在工作或生活中所遵循的規范和準則。作風直接關系到一個組織的品牌形象和個人的形象，它不僅僅是一種外在的表現，更是一種內在的修養和素質。在我的工作和生活中，通過不斷的實踐和思考，我對作風有了一些深入的認識和體會。
第一段：作風是一種態度和風范。
作風是一種態度和風范，它直接反映出一個組織或個人對待工作和生活的態度和精神面貌。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠給人一種井然有序、規范有序的印象。在我自己的工作中，我始終堅持以積極向上的態度對待每一項任務，將其作為一種責任和使命來完成。無論是與同事合作、與客戶溝通，還是和上級匯報工作，我都力求做到準時、準確和高效，力求做到讓他人放心、讓自己有信心。
第二段：作風是一種規范和準則。
每個組織或個人都應該有一套明確的作風規范和準則，它們不僅能夠指導工作和生活，還能夠保證工作和生活的正常秩序。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠遵循這些規范和準則，做到不越雷池一步。在我的工作和生活中，我始終遵循著一套明確的作風準則，比如遵守工作紀律、禮貌待人、尊重他人、堅守原則等等。這些準則不僅能夠使我的工作更有條理和效率，還能夠保持良好的人際關系和職業形象。
第三段：作風要與時俱進和適應變化。
作風不僅僅是一種固定的態度和規范，它還應該與時俱進和適應變化。隨著社會的不斷發展和進步，工作和生活的方式也在不斷變化，作風也應該隨之調整和改變。在我自己的工作中，我始終保持學習的態度，不斷提升自己的專業知識和技能。我時常參加行業內的培訓和研討會，與同行和專家交流經驗，從中汲取靈感和啟發。這樣不僅能夠使我不斷適應變化的工作環境，也能夠保持自身的競爭力和創新能力。
第四段：作風建立信任和關系。
一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠建立起信任和良好的人際關系。在工作中，信任是一種基礎。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠在同事和上下級之間建立起良好的信任關系，能夠與客戶建立起良好的合作關系。在我的工作中，我始終堅持真誠、友善和專業的原則，與同事之間保持良好的溝通和合作，與客戶之間保持良好的溝通和協調。只有建立起信任和良好的關系，才能夠更好地進行工作和生活中的合作和交流。
第五段：作風體現個人修養和素質。
作風不僅僅是外在的表現，更是內在的修養和素質的體現。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠展現出高尚的品德和優秀的素質。在我自己的工作和生活中，我始終堅持以積極樂觀的態度對待生活，保持良好的心態和情緒，樹立正確的價值觀和人生觀。我也積極參加各類公益事業和志愿者活動，通過助人為樂和積極參與社會活動來提升自己的修養和素質。只有具備優秀的修養和素質，才能夠展現出良好的作風，更好地為社會和他人做出貢獻。
總結：
作風是一種態度和風范，也是一種規范和準則。它要求我們擁有積極樂觀的態度，遵循明確的規范和準則，與時俱進和適應變化，建立信任和良好的關系，展現個人修養和素質。在我自己的工作和生活中，我將繼續保持良好的作風，不斷提升自己的修養和素質，為組織和社會做出更大的貢獻。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇五
樹立正確的作風，是我們在成長和工作中必不可少的品質。無論是在家庭生活中還是在社會交往中，良好的作風都能夠給人以積極的影響。作風問題不僅關乎個人形象，更關乎集體效益和社會和諧。在長期的學習和生活實踐中，我深刻體會到了樹立良好作風的重要性。在這里，我將與大家分享我對樹作風的體會和感悟。
首先，樹立良好的作風需要內外兼修。無論內在修養還是外在行為，都體現著一個人的作風。良好的作風應從自身的內心修煉開始，如修身養性、明辨是非等。同時，我們還要在行為上樹立良好的形象，如時刻保持微笑、為人謙和、待人熱誠等。只有內外兼修才能真正地體現出良好的作風。
其次，樹立良好的作風需要始終保持堅持不懈的毅力。在日常生活中，每個人都會遇到各種困難和挑戰。而不論是在面對工作、學習還是人際交往時，堅持不懈的毅力都將使我們能夠突破難關，克服困難。只有堅持下去，才能養成良好的作風。
再次，樹立良好的作風需要注重團隊合作。在團隊合作中，每個人都應該樹立正確的作風，以顧全大局為出發點，不計較個人得失，真正做到團結協作。良好的團隊合作，不僅能夠提高工作效率，還能夠培養良好的工作作風和高尚的職業道德。
此外，樹立良好的作風需要善于總結和反思。我們每個人在成長和工作中都會犯錯誤，而善于總結和反思錯誤經驗教訓是樹立良好作風的關鍵。只有通過總結和反思，及時糾正錯誤，才能不斷進步。不斷總結和反思，才能在實踐中不斷提高自己的作風。
最后，樹立良好的作風需要注重終身學習。在這個快速發展的時代，只有保持持續學習的狀態，才能不斷提升自己的素質和修養。良好的作風與學習能力是緊密相關的，只有不斷學習，才能適應社會的需求和發展。
總之，樹立良好的作風是一個人在成長和工作中必須重視和努力培養的品質。良好的作風不僅可以提高個人形象和素質，更能夠對集體效益和社會和諧產生積極的影響。樹立良好作風需要內外兼修，注重毅力、團隊合作、總結和反思以及終身學習。只有通過持之以恒的努力，我們才能真正樹立起良好的作風，成就更加美好的未來。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇六
作風是一個人在工作和生活中表現出來的一種態度和行為方式，它直接關系到一個人的形象和成就。在我自己的工作和生活中，我深深體會到了作風的重要性，下面我就來談談我的一些心得體會。
首先，作風關乎工作效率和質量。作風好的人在工作中總是能夠高效率地完成任務，他們嚴格按照規定的流程和標準進行工作，不輕易拖延時間或偷懶。他們不僅自己有高標準，還能激發周圍同事的積極性，提高整個團隊的工作效率。在工作中，我時刻要求自己做到專注、精準、迅速，不負公司的期望，也不辜負自己的努力。
其次，作風關乎人與人之間的關系。一個人的作風是他與人相處的一面鏡子。作風好的人通常都能與他人和諧相處，以禮待人，有耐心傾聽他人的意見和建議。他們擅于與人合作，善于共同解決問題，不會為了個人利益而損害集體利益。在團隊中，良好的作風可以有效地增進團隊凝聚力，提高工作效率，達到共同進步。
再次，作風關乎個人品德和道德水準。一個人的作風能夠暴露出他的內在素質和道德水準。作風好的人時常保持良好的修養和講究自律，他們不會輕易說謊或偷竊，也不會隨意損害他人的利益。而且他們通常都對于自己的承諾和責任負責，時刻保持對他人的尊重和關心。在工作中，我時刻提醒自己要有辨別是非的眼光和堅持真理的勇氣，要做一個品德高尚、修養良好的人。
再者，作風關乎個人的形象和口碑。一個人的作風直接影響到他的個人形象和職業素質。作風好的人通常都能給人以正能量和積極的印象，他們的形象和口碑在工作與生活中都能夠得到廣泛的認可和贊譽。這些正面的形象和口碑將給自己帶來更多的機會和發展，也會吸引更多的人與自己交往和合作，從而實現個人的價值和成就。在工作和生活中，我一直努力做到言行一致，言必信、行必果，樹立良好的形象和口碑。
最后，作風也是一種力量。作風好的人總是能夠以積極的心態面對工作和生活中的各種挑戰和困難，他們不會氣餒也不會輕易放棄。在面對問題和困境時，他們總是能夠迅速找到解決的辦法和方法，以及時改變自己的態度和行為。作風好的人具備了一種強大的心理素質和抗壓能力，他們對自己有信心，對未來有希望，能夠持之以恒地追求自己的目標和夢想。在我的工作和生活中，我要時刻保持積極樂觀的心態，勇往直前，迎難而上。
作風是一種綜合素質，它關乎我們的一切。良好的作風對于個人的成長和發展具有重要的意義，對于團隊的凝聚和進步也有著不可忽視的作用。因此，在工作和生活中我們要時刻警醒自己，保持良好的作風和價值觀念，不斷提升自己的素質和水平，做到言行一致、追求卓越。只有如此，我們才能夠在競爭激烈的社會中找到自己的位置，贏得更多的機遇和成功。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇七
我認真學習了市委《轉變作風加強自身建設的活動實施方案》，深刻的領悟了此次活動的內涵，認真的剖析檢查了存在的問題，明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現干部作風的進一步轉變，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。
一、開展作風整頓建設的重大意義。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風的整頓建設活動，是推動教育部門依法執教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識，是進一步的學校求真、務實、清廉的良好形象。三個代表重要思想的本質是立黨為公、執政為民，科學發展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶，要切實維護好廣大農民群眾的根本利益，就必須建立一支作風過硬，科技、文化素質高的隊伍。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。
二、作風整頓建設中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，把學習體會和成果轉化為服務學校的能力。
2、心系學生、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關心后進生的轉化工作，多辦實事。
3、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
4、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。
5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行廉潔從教的各項規定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇八
自開展干部作風建設以來，按照學習的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。學習和領會重要講話，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：
一、深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性。
作風問題最核心的是對人民群眾的感情問題。老百姓看黨風政風，首先就看我們的干部作風。目前，從全社會來講，通過開展“三講”、“三個代表”和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設的大環境逐步規范。作為一名黨員干部，要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。
二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學習，才能自覺樹立終身學習、終身教育的觀點，養成良好的學習習慣，才能提高對作風建設的認識，才能立足當前，學身邊的人、學身邊的事，學先進、趕先進，腳踏實地地做好每一項工作，我們要從書本知識中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地開展工作。
三、深刻領會，將作風建設落到實處。
抓干部作風建設就要抓細節，抓黨員干部作風建設要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風建設上存在的突出問題；“不放小”要讓每一位黨員干部都能從自身做起，從點滴做起，從小事做起，認真反思，認真對照檢查，認真整改。要從細小的問題入手，建立健全抓干部作風建設的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細則等在內的制度，規范黨員干部的日常工作行為。通過加強制度建設，把黨員干部注重小節的要求納入制度化、規范化的軌道，為黨員干部切實加強作風建設提供堅強的制度保障。
黨員干部的作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰，需要我們向實踐學習，向群眾學習，我將利用干部作風建設這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我。一是加強學習，提高整體素質。加強學習，只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇九
科教興國，是黨和國家實現民族強大的偉大戰略決策和必然的歷史選擇。世界各國經濟實力的較量，歸根到底是民族素素質和人才素質的較量，故教育事業受到黨和國家高度重視和密切關注。經濟要振興，需要科技發展，科技發展靠人才，人才培養靠教育，教育發展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定著培養人才素質高低，直接關系到中華民族的素質和中國社會主義的前途。
二、教師作風建設。
教師作風建設活動不但是實現--的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。通過學校開展的一系列活動我談談自己的學習體會：
在政治思想方面，時刻用共產黨員的標準要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。
堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
在家校聯系中與家長相互探究如何使學生發展的方法、措施。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的審美意識的培養，提高他們的審美水平，激發他們學習美術的積極性，努力提高教育教學質量。
自古就是“教書育人，為人師表”。美術教師同樣也承擔著“育人”的責任，但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
新時代的師德應注入新的內涵：
第二，不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;。
第三，在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。時時刻刻牢記“八榮八恥”。
通過這次學習，在以后的工作中我會更進一步認真學習馬列主義理論精神，及時掌握黨的工作重點方針。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想?？炭嚆@研業務知識，做到政治業務兩過硬。
三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。
推動教育事業發展的主體—教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才，就必須建立一支高素質的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量。
因此，加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質教育，深化隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰線作風建設，決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十
作風是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是干部黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。今年，我區開展深化作風建設年活動，目的就是集中解決一批當前各級領導干部在觀念、態度、方法和作風上存在的突出問題。在這次活動中，我認真學習中央和省、市、區委主要領導的講話精神和有關文件，深刻領悟，結合我鄉實際情況，認認真真做好深化作風建設年活動?，F就學習的心得體會匯報如下。
一、通過深化作風建設年活動，深刻理解了作風的含義和加強作風建設的重要意義。
法建強書記說，“作風”在字典上的定義是“在思想、工作、生活上一貫表現出的行為、態度”。作風不僅僅是指工作，還涉及思想和生活問題。作風不是內在隱藏的，而是外在表現出來的。作風既是行為，又是態度。因此，我們既要轉變工作作風，還要轉變思想作風和生活作風;既要轉變行為，也要轉變態度。作風不僅僅是個人的事情，更是一個地區對外的形象，是一種資源、一種環境、一種發展動力。通過學習聆聽法書記的教誨，使我更加明白了作風的意義。
通過深化作風建設年活動學習，我更加理解了區委加強作風建設的重要意義。作風具有導向性。對一個地區、一個部門、一個集體來說，領導的作風影響下級同志的作風，黨員干部的作風影響其他干部的作風，機關干部的作風影響基層群眾的作風。尤其是各級各部門的主要領導，其作風的導向性非常明顯。作風具有凝聚性。一個好的班子，要有一個好的作風去凝聚;一支好的隊伍，要有一個好的作風去傳帶。作風好，才能凝聚各方面的力量和智慧，激發干部群眾的積極性和創造性;作風正，才能保證班子團結、心齊氣順。作風具有實效性。作風既能直接體現在工作的成效上，也可以直接影響工作的成效，作風好，才能取得較好的工作成效;作風差，工作成效也會很差。良好的作風是我們開展好各項工作的重要保障，所以，我們要通過加強作風建設，來打造整個團隊形成優良的作風。
二、通過深化作風建設年活動，提高了認識，理清了思路，工作更加得心應手。
通過學習，進一步提高了自己的思想認識，進一步端正了態度和思想，更加熱愛自己的工作，真正樹立正確的事業觀，增強了“干一行、愛一行、鉆一行”的愛崗敬業意識和工作激情。不怕苦，不怕累，持之以恒，迎難而上，牢固樹立了“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”工作理念。
通過學習，進一步理清了自己的工作思路。常言道：“思路決定出路”。要做到眼界開闊、胸懷開闊，多學習提高智慧，才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導思想和重要會議精神以及重要領導的講話，既要立足自身實際，還要貫徹延續好上級的思路。我養成了每天閱讀黨報黨刊的好習慣，認真學習中央的大政方針和發達地區的先進理念和先進經驗等，勤學善思，學用結合，來培養自己獨立思考問題和解決問題的思路能力。通過學習來和領導思路保持一致、更好的適應形勢的發展，使我的工作更加得心應手。
三、通過深化作風建設年活動，養成了良好的工作和生活作風，培養了高尚的生活情趣。
通過學習，使我養成了艱苦樸素、勤儉節約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風。我深刻認識到，領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系著領導干部個人的品行和形象，而且關系到黨在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認為只要工作上有成績、有能力，生活作風上有點問題沒關系的錯誤看法。大量事實證明，由貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹，到以權謀私、權錢交易、貪污腐敗，是絕大多數腐敗分子必然的墮落軌跡。
我始終做到保持艱苦奮斗的思想不放松，堅持勤儉節約的作風不改變，堅決反對鋪張浪費，嚴格執行中央和省、市、區委的規定，節約用好每一份錢。清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏實實做事，嚴格遵守中央和省市區關于廉潔自律的有關規定，正確對待權力、地位和自身利益。對自己高標準、嚴要求，抗得住誘惑，經得住考驗。堅決反對庸俗作風，不請不送、不跑不要，切實做到了勤政為民、廉政為民。
我積極培養自己健康的生活情趣，克己奉公、甘于奉獻，吃苦在前、享受在后，慎重對待朋友交往，做到工作時間和業余時間一個樣，有監督和無監督一個樣，始終牢記自己是一名共產黨員，時刻保持共產黨員的本色。
四、通過深化作風建設年活動，凈化了大環境，形成了良好的學習和工作氛圍，使大家工作勁頭更足，更加務實，團隊更具凝集力。
通過開展深化作風建設年活動，凈化了大環境，形成了良好的學習和工作氛圍，使大家的面貌煥然一新，自覺樹立了責任意識、結果意識、執行意識和精品意識，改變了過去那些謀取私利、作風浮夸、工作疲沓、紀律松散、處世庸俗、鋪張浪費等不良習慣。責任意識是干部的第一品質，沒有責任意識和責任心的干部是干不好工作的，而且遲早是會出問題的。通過此次活動，大家都清楚明了地知道什么是責任，并自覺、認真地履行責任，對工作高度負起責任，主動發現責任、認識責任、承擔責任、落實責任。
通過學習，大家在思想、工作、學習、生活上養成好的作風，不斷提高、健康成長，不斷進步。嚴格要求自己，端正工作態度，不斷增強事業心和責任感，充分發揮了黨員干部是黨的各項事業的主力軍的作用，充分發揮好模范帶頭作用，爭當先進、爭做表率，自覺加強自身作風建設，不斷提高能力素質，履職盡責、奉獻社會。增強了以人為本、執政為民的宗旨意識，為群眾辦實事、解難事、做好事，對待群眾態度熱情，密切聯系群眾，扎實轉變作風，做到急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難。
通過學習深化作風建設年活動，使我的自身素質和能力有了很大的提高，決心在以后的工作中，決不辜負組織和領導對我的關心愛護，決不辜負人民群眾的深情厚望，以此次學習的成果為契機，更加振奮精神，更加務實作風，更加優質服務，更加嚴于律己，積極投身工作，踏踏實實，真抓實干，盡職盡責，率先垂范，讓領導放心，讓群眾滿意，為管城的發展貢獻自己的綿薄之力。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十一
作風是一個人的修養、品德和行為方式的體現，而作風在工作中的重要性不言而喻。保持良好的作風，對于個人的職業發展和團隊的合作都起到至關重要的作用。通過對作風的思考和總結，我體會到了一些關于作風的心得和體會。
首先，作風要以誠信為基礎。誠信是做人、做事的根本，也是作風建設的首要原則。在工作中，我始終堅持真實、真誠地對待他人，不做虛假宣傳，不制造謠言，不違背承諾。只有以誠信為基礎，才能贏得他人的信任和尊重，進而達到共同合作的目的。同時，在與客戶、合作伙伴的交流中，我也不斷強調誠信的重要性，爭取用自己的言行影響和引導他人的作風。
其次，作風要以團隊合作為導向。一個人的成功離不開團隊的支持和合作，而作風是團隊合作的基礎。在團隊中，我始終保持積極向上的態度，愿意傾聽他人的建議和意見，靈活調整自己的工作方式，與團隊成員相互配合，共同克服困難，取得良好的工作效果。同時，我也鼓勵團隊成員互相支持、互相幫助，形成團結友愛、和諧有效的工作氛圍。
再次，作風要以高效務實為目標。高效務實是作風建設的核心要素之一。在工作中，我注重時間管理，合理安排工作計劃，并努力將任務按時、優質地完成。在解決問題時，我傾向于尋求切實可行的解決方案，不敷衍了事，不拖延時間。同時，我也時刻關注工作過程中的可持續改進，不斷提升工作效率和質量，以實際行動證明自己對高效務實的追求。
然后，作風要以學習創新為動力。學習創新是作風建設的源泉和動力。在工作中，我保持對新知識和新技術的持續學習，提升自己的專業素養和工作能力。同時，我鼓勵團隊成員不斷學習和創新，為團隊帶來新的思路和方法。在解決問題時，我也積極找尋創新的解決方案，不拘泥于常規，不斷開拓破除思維定勢，為團隊發展注入新鮮的活力。
最后，作風要以奉獻社會為責任。作為一個社會成員和職業人士，我們應該時刻懷有對社會的責任感和奉獻精神。在工作中，我注重將自己的專業知識和技能應用到服務社會、造福他人的事業中。無論是在幫助他人解決問題、提供咨詢指導，還是在參與公益活動和志愿服務，我都努力做好自己分內的事情，盡自己微薄之力，回饋社會和他人。通過將責任和奉獻融入自己的作風中，我更加堅定了自己的奮斗目標，并愿意為之努力付出。
綜上所述，作風是一個人與他人相處的方式和態度，是人們價值追求的重要體現。通過堅持誠信、團隊合作、高效務實、學習創新和奉獻社會，我體會到了作風在工作中的重要性，并形成了自己的作風心得和體會。作風的建設不僅對個人的發展和成功起到重要作用，也是團隊和社會進步的基石。因此，作風建設應該始終置于重要位置，不斷改進和提升，為個人和集體的發展創造更加良好的環境和條件。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十二
黨的xx屆三中全會對反腐敗體制機制作出重要部署，提出“兩個責任”、“兩個為主”、“兩個覆蓋”等改革舉措，其中首要的就是落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任，制定實施切實可行的責任追究制度。
黨委書記作為黨風廉政建設的第一責任人，必須嚴格履行主體責任;紀委書記作為落實黨風廉政建設監督責任的第一責任人，必須嚴格履行監督責任。因為工作的需要，黨委書記和紀委書記確實有權，但有權就應該有責，有責就必須履責。否則，尸位素餐，置之何用?不能權力恨小不嫌大，責任怨大不吝小?！皶洝惫倘灰獛ь^示范，自己做到廉潔從政。同時，“書記”還必須做到守土有責，真正“看好自家的門，管好自家的人”。對履行“兩個責任”不到位的“兩個書記”，追究他們的失職責任，實乃天經地義，合情合理合規。
一要提高思想認識，堅守責任擔當。要進一步增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，守廉有責，執紀盡責。各級黨委(黨組)要牢固樹立抓黨風廉政建設是本職，不抓是嚴重失職的意識。黨委(黨組)主要負責人要時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，自己是所管轄的地區和部門黨風廉政建設的第一責任人。領導班子成員要根據分工承擔職責范圍內的黨風廉政建設的領導責任，切實落實“一崗雙責”。各級紀委(紀檢組)要聚焦主責主業，搞好監督執紀問責，剛正不阿，鐵面執紀。
二要堅持問題導向，找準工作重點。一要持之以恒抓作風建設。深化正風肅紀、止懶治庸“9+1”專項整治，嚴肅查處“四風”案件，著力建立長效機制，推進作風建設常態化。二要始終堅守廉潔重建底線。堅持教育為先，強化廉潔意識;堅持積極預防，把預防腐敗與重建工作同部署、同檢查、同落實;堅持公開透明，落實群眾知情權，及時回應社會關注;實行全程監督、跟蹤審計，確保陽光重建、廉潔重建。三要零容忍懲治腐敗。堅持有案必查、有腐必反，充分發揮反腐敗協調機制作用，形成懲治腐敗的合力。
三要創新舉措，抓緊抓實。切實做到逗硬“簽字背書”、述責述廉、監督檢查、社會評價、“一票否決”、“一案雙查”等“六個逗硬”，有效解決黨風廉政建設責任空泛，只有部署，沒有檢查，考核走過場，問責不逗硬，責任制流于形式的情況。
四要深刻領會落實“兩個責任”的重大意義，切實增強責任感和使命感。落實“兩個責任”是履行黨章賦予職責的根本要求，是黨要管黨、從嚴治黨的迫切需要，也是黨風廉政建設和反腐敗斗爭理念思路的重大創新。
五要全面把握《意見》的核心要義，切實擔負“兩個責任”的重大任務。要準確把握“兩個責任”的基本內涵和具體要求，進一步強化主體、主動、主責意識，把“兩個責任”扛在肩上、抓在手上。各級黨委要落實好主體責任，各級黨委領導班子成員特別是主要領導干部要當好黨風廉政建設和反腐敗工作的領導者、執行者、推動者，也要理解、配合、支持紀委的監督工作;各級紀委要履行好監督責任，進一步加強執紀問責力度和自身建設，同時，必須與主體責任一體推進，強化監督執紀問責，并持之以恒地推進轉職能、轉方式、轉作風，最終形成工作合力，確保工作實效。
六要狠抓作風建設，以正風肅紀為突破推動“兩個責任”落實。要用釘釘子的精神抓好作風建設，深入開展“9+x”問題集中整治，持之以恒地推動正風肅紀工作，對共性問題齊抓不放，對個性問題求深求細，務求干一件成一件，讓群眾切身感受到作風的轉變。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十三
為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、區作風整頓工作會議精神，進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師作風中存在的突出問題，在教師中開展一次作風整頓建設活動。在開展學習討論后，我深刻認識到加強教師作風建設的極端重要性和緊迫性，結合實際對照，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民教育服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。
一、開展作風整頓建設的重大意義。
此次以-和“-”重要思想為指導，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風的整頓建設活動，是推動教育部門依法執教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識，是進一步的學校求真、務實、清廉的良好形象。
“-”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，科學發展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶，要切實維護好廣大農民群眾的根本利益，就必須建立一支作風過硬、文化素質高的隊伍。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過對十八大的學習，使我提高了自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。
二、作風整頓建設中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，把學習體會和成果轉化為服務學校的能力。
2、心系學生、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關心后進生的轉化工作，多辦實事。
3、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
4、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。
5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行廉潔從教的各項規定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業興，事業興才能國昌盛。通過學習我認識到，作風建設活動，是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學校作風建設實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十四
作風是每個人的基本素質與品質，影響著一個人的成長和職業生涯。在我們的工作和生活中，無論是對自己、對上級、對同事還是對客戶，都有著極其重要的作用。作風不僅體現了一個人的個性與魅力，而且影響著我們的工作效率和緊張度。在今天的工作中，我的作風體驗讓我更加深刻地意識到了這些問題。
第二段：認識作風的重要性。
作風是每個人必須具備的基本素質和品質，它直接影響著你的未來。在工作中，一個好的作風會讓你得到更多的機會，提高工作效率和工作質量，并給人留下很好的印象。同時，良好的作風也使你更容易被人尊敬、被人認可，讓你在職場上更加成功。
第三段：自我訓練作風。
對于作風的訓練，需要我們從內到外進行。首先，我們要從自己出發，對自己的言行舉止進行規范和約束，做到言行一致、有擔當、有計劃。從穿著、打扮、交際、談吐等方面提高自己的審美和品位，塑造自己良好的形象和印象。有時候大家在職場上無意中就會在言語和行動上犯下錯誤。只要悄然找到一位經驗豐富的人，聽取他們的建議，即可大大提高我們的施工質量。
第四段：如何影響作風。
在職場上，行業規范和中小企業間的標準也是很重要的。在我們的價值觀和工作規范上，更要注意是我們的規范與倫理要求相符合。在相互了解、相互認識和相互合作過程中，我們的作風影響是不可避免的。所以我們需要在適當的時候，向上級、客戶展示自己的能力和精神面貌，通過積極的態度和進取、創新的思想來影響他人。同時，我們也應該給予別人更多的尊重和信任，并盡可能地做到表現出自己的職業道德。
第五段：總結。
作風是需要我們每個人努力培養的素質和品質。在工作及生活中，我們必須保持良好的作風和誠信。同時，我們要管理好自己的情緒，從小事做起，多加磨練，發揮出自己的優勢和長項，同時注意自己的缺點和不足，從中不斷學習和進步，讓自己更加完美，真正成為在職場上受人尊重的人。只有通過實踐和經驗的積累，我們才能真正成為素質和作風良好的人，給職場和生活帶來更多的正能量。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十五
在組織的學習交流中，不斷提升自己的作風訓練是非常重要的。作風訓的主要目標是培養良好的工作作風和優秀的管理能力，通過培養正確的心態和積極的態度，發揮自己的潛力，不斷進步。在過去的幾個月里，我參加了一次作風訓練，深受啟發和教育。通過這次訓練，我對工作作風和管理能力有了更加深入的了解，也取得了一系列的體會和收獲，本文將結合自身經歷，從個人態度、團隊協作、問題解決、自我反思和發展規劃五個方面進行闡述。
首先，正確的個人態度是作風訓的基礎。在訓練開始之前，我們受到了嚴格的紀律約束，但這并沒有給我們帶來過多的壓力，因為我們都明白這是為了訓練的順利進行。在訓練過程中，我意識到個人態度的重要性，只有保持積極向上的心態，才能夠克服各種困難，提高自己的工作效率。此外，一個良好的個人態度也可以提高與他人的溝通效率，增強團隊合作的效果。在訓練結束后，我積極參與到團隊的活動中，努力展現自己的優勢，通過合理和諧的溝通與合作，為整個團隊的順利實施起到了積極的推動作用。
其次，團隊協作是作風訓的重要環節。訓練中，我們小組的成員共同面對各種問題和困難，通過密切合作和良好的協調，我們得以將每一個挑戰轉化為機遇。通過這次訓練，我深刻認識到團隊合作的重要性。只有團結一致、通力合作，才能提高工作效率，取得更好的成果。在訓練結束后，我在團隊活動中充分發揮自己的個人優勢，與團隊其他成員互相學習、互相鼓勵，形成了良好的合力。通過集體的力量，我們不僅成功完成了訓練任務，還給大家留下了深刻的印象。
解決問題是作風訓的核心內容。在訓練過程中，我們每個人都遇到了各自的問題和難題，但是通過集思廣益、共同交流，我們一一迎刃而解。在這個過程中，我體會到了解決問題的重要性。只有及時有效地解決問題，才能保證工作的順利進行。我深知團隊的每個成員，包括自己在內，都是訓練中的一環，互相幫助和支持是取得成功的關鍵。在訓練結束后，我也將這種解決問題的思維方式應用到了實際工作中，通過積極主動、細致耐心的解決工作中遇到的問題，提高了自己的工作效率。
自我反思是作風訓的重要環節。在訓練結束后，我仔細回顧了整個訓練過程中的表現，總結了自己的優勢和不足之處。通過反思，我發現自己在團隊合作中表現積極主動，但在解決問題和承擔責任方面還有一定的欠缺。因此，我制定了自我反省計劃，并在實際工作中逐步落實，不斷提高自己的工作能力。除了自我反思，我也鼓勵團隊成員互相反思，相互幫助，共同進步。通過這種方式，我們不僅提高了自己的能力，也增進了團隊的凝聚力和向心力。
發展規劃是作風訓的結晶。在訓練結束后，我制定了自己的發展規劃，明確了自己的目標和方向。我決心在未來的工作中繼續提高自己的工作能力和管理能力，成為一名卓越的團隊領導者。通過加強自我學習和不斷提高自己的能力，我相信我能夠在事業的道路上取得更好的成績。
通過作風訓練，我不僅提高了自己的工作作風和管理能力，還收獲了豐富的經驗和體會。只有不斷培養正確的心態和積極的態度，我們才能充分發揮自己的潛力，為事業的進步做出積極貢獻。在未來的工作中，我將繼續保持正確的個人態度，加強團隊協作，高效解決問題，并不斷進行自我反思和發展規劃，努力成為一名優秀的團隊領導者。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十六
自我局開展“改善工作作風、密切聯系群眾”主題實踐活動以來，我經過進取參加集中理論學習、認真領會在中共中央政治局會議上的重要講話精神，使自我對關于“改善工作作風、密切聯系群眾”的八項規定的重要性及意義有了深刻的認識，并深刻體會到應當切實加強自身學習，養成良好的學習、工作和生活作風，時刻堅持機關工作人員得良好形象。經過開展這次主題實踐活動，自我對如何改善工作作風、密切聯系群眾有了深刻體會：
一是要不斷加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。作風是一個黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。執政黨的黨風，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。重視作風建設是我們黨的優良傳統，這次中央政治局提出加強作風建設的“八項規定”，為全黨樹立了“一面旗幟”，對學習貫徹精神、完成確定各項任務具有十分重要的指導意義。學習是完善自我、增長知識和才干的有效途徑。僅有經過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上貼合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實，做到理論與實際，學習與應用，言辭與行動的統一，創造性地開展工作。
二是要加強業務知識學習，不斷提高工作水平。首先要認真學習上級有關文件精神和法律法規，堅持依法依規辦事，嚴格標準，統一尺度，確保理解法規不偏差，宣傳法規不打折，執行法規不走樣，使自我在工作中不違背工作原則和程序，樹立正確的工作觀念。其次要不斷鉆研林業相關業務知識，切實提高工作本事，僅有做到工作本事強、工作效率高才能更好地為人民群眾服務，獲得人民群眾的滿意。
三是要樹立為人民群眾服務的工作作風。作風問題說到底是對人民群眾的態度和感情問題。作風好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，黨群干群關系就密切，執政基礎就穩固。否則，就會脫離群眾，執政基礎就會動搖甚至瓦解。歷史的教訓啟示我們，水能載舟，亦能覆舟。當前，由于社會結構、經濟結構和思想觀念的深刻變化，經濟活動愈趨活躍，各種利益沖突和社會矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下，僅有堅持不懈地加強作風建設，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，才能凝聚黨心民心，增強黨群干群的血肉聯系，在工作中，“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等不正確的工作態度和工作方法我堅決杜絕。自覺地做到來有迎、問有答、走有送，真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍，簡化工作程序，明確工作職責，提高辦事效率。有了這種工作作風，群眾對我們才會有信心，我們在工作中才會有成效。
四是要厲行節儉，杜絕浪費。勤儉節儉自古就是我們中華民族的傳統美德，一粒米、一滴水、一度電、一張紙……任何一個微不足道的數字乘以13億，結果都是不可想象的。作為一名機關工作人員，在工作和生活中要做節儉的表率，從自我坐起、從身邊的小事坐起。
在全面建成小康社會、實現中華民族復興的偉大征程上將面臨巨大的挑戰和困難，需要我們不斷地努力，在今后的工作中要把中央政治局制定的“改善工作作風、密切聯系群眾的八項規定”，作為一種自重的準則、一面自省的鏡子、一把自警的標尺、一種自勵的目標，從我做起、從此刻做起、從小事做起，下大決心改善作風，以優良的工作業績贏得人民的擁護，凝聚人民的力量，把握住發展機遇，創造更加完美的幸福未來。
最熱嚴格紀律作風心得體會范文（17篇）篇十七
在教師思想作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局和學區有關教師工作思想作風整頓工作的文件精神，聽取了學校領導所做的報告，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，下面我就談談我的一些學習體會：
一、堅定信念，提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。
二、立足崗位，樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現，不僅在于要有先進的理念，為人民教育服務的觀點，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的思想作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征，對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權力的，而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，滲透在教學的細節中。
三、心系學生，加強師德修養。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。
四、為人師表，樹立良好形象。教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”，站上三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規范“十不準”要求自己。雖然我進入這個職業時間不長，但我也將按照這次思想作風整頓的要求，嚴格要求自己，用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。
通過學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好工作，培養學生的“四個能力”，努力構建和諧校園。