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    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)

    時間:2025-06-01 作者:薇兒

    心得體會是一種通過總結自己在學習和工作中的經驗,以達到提高自己的目的的方法。以下是一些優秀心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇一

    晚上,剛吃過晚飯,我就把碗筷收拾起來端進廚房,笑瞇瞇地對奶奶說:“奶奶,你去休息吧,今天的碗筷我來洗。”奶奶笑著點頭答應了。她就走出去看電視了。我立刻泡了一杯茶給奶奶端上。奶奶笑得合不攏嘴了。然后,我就走進廚房去洗碗筷了。

    我先把碗筷從大到小地放進臉盆里,然后,拿出抹布和洗潔精。我滴了六點洗潔精在抹布上,接著,我清洗起一只只碗。并且用自來水沖干凈,放到桌子上。我再把臉盆里的臟水倒掉,換上干凈的自來水。我再拿起碗清洗了一次。

    沖到最后一只碗時,一只貓跑了進來。把臉盆給打翻了,水淌了一地。我面對這突如其來的一場驚嚇,手中的碗一滑,給打破了。我不禁“啊”的一聲叫了起來。奶奶以為出了什么大事,急忙趕了過來。一進廚房門,她看到地上全是水,一只破碗躺在地上,我呆呆地站在那里。她馬上安慰我說:“不要緊的,只是碎了一只碗,而且是那只該死的貓搗的亂。來,我們一起收拾一下吧。”聽了奶奶的話我才定下了心,動手整理起來。

    接著,我繼續清洗下去……。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇二

    “五一”假期,我們家5月1日一早起來,準備去臨淄看看。

    車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個彎,八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。

    臨淄好美!這里的樹被樹遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業太發達了,空氣污染很嚴重,到處都是難聞的氣味。我們關上了車內所有的窗戶,但惡臭還是鉆進了車內,直入我們的鼻子。

    我們到了。爸爸,停車。迎接我們的是我父親的大學同學,一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的,說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說我真高!

    徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當我們的向導,帶我們去旅游。

    我們首先來到了齊國的古都。巧合的是,評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當了臨時導游,然后把他們一個個介紹給我們。他結合當時的歷史典故,再適當引申,一個個生動精彩的講解。在這里,我真的是大開眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項目離現在的時代已經很久了,但我們仍然可以隱約欣賞到當時的經濟繁榮。比如當時這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的戰爭場景,我看到戰爭雙方激戰,憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當然,也有很多當時著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動直觀。

    時間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準備繼續在下一個景點參觀學習.

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇三

    人們都說:勞動最光榮。這一周,我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。

    當我切身體驗勞動時,我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論會還是不會,你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。

    這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向前看思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬就會被認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

    義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的勞動。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。學校組織的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇四

    勞動這個概念,對我們來說既熟悉又陌生,說它熟悉,是因為人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生,那是因為作為普通人的我們又不能真正懂得勞動的真諦。勞動是一種過程,是一種狀態。清潔工在大街上打掃衛生是勞動,農民在田野里的耕作是勞動,工人在工地里辛勞的背影是勞動,老師為學生講授知識是勞動,學生的十年寒窗苦讀是勞動;蜜蜂采蜜是勞動,風兒將種子帶到土壤里是勞動,螞蟻在冬季來臨之際的搬運糧食也是勞動……勞動如同陽光,照亮著每一片黑暗,勞動如同春雨,滋潤著每一片土地,勞動如同春風,吹散人們的愁緒。處在勞動之中的人,總是心無旁騖地朝著既定的目標前進,他們有成功的信心,有戰斗的勇氣,有堅守的毅力并享受著勞動帶來的快樂。

    然而也有很多人說,我還小,等我長大了我再開始勞動。還有的人說,我年紀大了,不管用了,勞動就交給你們這年輕的一代吧。可是我想說,勞動不分先后,更不分老幼。作為青少年的我們要明白“勞動要趁早”的道理,只有咬緊牙關,堅持奮斗,英勇戰斗,才能創造出非凡的業績;青少年是國之棟梁,擔任著中華民族偉大復興的重任,來不得半點的松懈和馬虎。老年人,也可以老當益壯,使出洪荒之力,繼續創造屬于自己人生的價值,讓自己的人生不再遺憾。

    人類從野蠻走向文明,從蒸汽走向電氣,從封鎖走向開放,直至走向全世界,勞動的力量不容忽視,勞動不僅創造了人本身,而且創造了智慧。我們可以毫不夸張的說,勞動創造了一切。人類文明浩蕩千年,勞動的光輝閃耀古今。從古到今的不斷探索讓我們深刻認識到:惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力,就讓我們踏著春天的步伐,高舉勞動之旗,一起體驗勞動帶給我們的快樂吧!

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇五

    第一段:引入勞動實踐的重要性和意義(200字)。

    勞動實踐是大學生教育中不可或缺的一部分,它既是理論學習的延伸,也是鍛煉實踐能力和培養品德的重要途徑。在勞動實踐中,大學生能夠接觸到真實的社會環境,感受到生活的不易,增強對勞動本身的認同感和尊重感。勞動實踐的目的不僅是為未來的職業生涯做準備,更是培養主動、勤奮、負責任的品格,使大學生們能夠真正地融入社會,更好地實現自我價值。

    我曾參加校外團隊勞動實踐,這段經歷給了我極大的啟示。在一個偏遠山村的小學里,我和隊友們一起開展農田整理和課外輔導工作。通過親近大自然,我深切地感受到農田勞作的艱辛與豐收的喜悅,也痛感到農村教育資源的匱乏,進一步激發了我對教育事業發展的關注和責任感。同時,我也學到了團隊合作的重要性和如何協調分工,這種能力在日后的工作中無疑將起到關鍵的作用。

    第三段:勞動實踐的挑戰與收獲(200字)。

    勞動實踐并不是一帆風順的,它同樣面臨著各種挑戰。比如,勞動實踐過程中可能會遇到體力上的疲勞和生活環境的不適應。然而,正是在這些挑戰中,我學到了堅持不懈的精神和克服困難的勇氣。同時,勞動實踐也帶給我豐富的收獲,包括親手完成一項任務的滿足感和對專業知識的實踐運用。在勞動實踐中,我經歷著學習與成長,看到了自己的進步和進步的價值。

    第四段:勞動實踐的意義和目標(200字)。

    勞動實踐不僅是為了獲得技能和知識,更是為了培養品格和塑造人生的價值觀。通過勞動實踐,大學生們能夠更好地認識自我,發現自己的潛力和優勢,也能夠更好地適應社會。在勞動實踐的過程中,我們需要學會如何與他人合作,如何協調自我與集體的關系,這些技能對于日后的職業生涯和生活都至關重要。勞動實踐的目標是通過付出勞動來實現自我價值,并為社會做出貢獻。

    第五段:結尾部分,對勞動實踐的總結和感悟(200字)。

    通過勞動實踐,我明白了教材上所學的理論知識只是一種基礎,真正的理解和運用還需要在實踐中去探索和理解。勞動實踐是一個自我完善、成長和實現自我價值的過程,通過勞動實踐,我深刻感受到了勞動的重要性和對社會的貢獻。同時,我也明白到了自己的不足和需要不斷提升的地方。我相信,在今后的工作和生活中,我將不斷努力,將勞動實踐中學到的知識和經驗轉化為實際行動,為自己的成長和發展做出更大的貢獻。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇六

    為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。在五一勞動節之際,教育與現代藝術學院20級小學教育1班開展“五一勞動最美麗”主題實踐活動。現在讓我們來看看同學勞動后的心得體會吧。

    勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只是親身才能體會。

    五一回家后我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。

    勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

    勞動是一件非常美好的事,假如說地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。

    中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。

    勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。通過本次活動的開展,我學到勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇七

    作為一個高中生,義務勞動是我們日常學習生活的一部分。這項任務雖然看起來比較簡單,但在我日常生活中,確實感受到了它的重要性。義務勞動不僅可以鍛煉我們的意志力,也可以增加我們的社會意識和責任感。以下是我的一些體會:

    第一,勞動改變了我們的思維方式和態度。許多同學在進行勞動任務時,起初感到不自在,覺得這些活兒不適合自己。但是通過實踐,大家逐漸開始接受了這些任務,并且開始積極創造各種方法來更好地完成任務。因此,可以想象,在學校學習中遇到不如意的情況時,我們也可以采用相同的策略,挑戰自己,找到解決問題的方法。

    第二,義務勞動可以增強團隊合作意識。學校每次的義務勞動都需要分配任務并分為不同的小組。每個小組需要互相協作才能順利完成任務。在勞動過程中,我們也可以看到大家如何通力合作,以最快、最好的方式完成任務。這樣的經歷不僅可以讓我們更好地認識到自己在團隊中的角色,也可以讓團隊的貢獻更加有價值。

    第三,義務勞動還可以幫助我們鍛煉耐心和細心。義務勞動的許多工作有時需要很長的時間才能完成。例如,我們有時需要修剪樹木或澆花,這些活需要仔細的`觀察和仔細的操作。因此,我們必須耐心工作,直到完成任務。同時,我們還要細心,以避免犯錯誤或不滿足任務要求。

    最后,義務勞動可以讓我們更加了解勞動的價值以及尊重勞動的人。在日常的學習生活中,我們很少會接觸到勞動,更不用說了解勞動的價值。通過實際勞動,我們才能親身體會到勞動的不易和價值,更能夠帶著對勞動的敬意尊重勞動者。這也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。

    綜上所述,義務勞動對我們有著重要的意義。它不僅可以鍛煉我們,改變我們對學習生活的態度,也可以增加我們的社會意識和責任感。我們應該在勞動中汲取力量,建立自信,成為一個有責任心、有團隊精神和細心耐心的人。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇八

    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的'社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇九

    首先,做家務不僅可以提高自己的生活技能,而且可以讓自己更有責任感和獨立意識。比如說掃地、擦桌子、洗碗等家務勞動,這些看似簡單的動作都是需要耐心和細心的。通過這些勞動,我可以學會如何更好地安排時間、如何更好地協調家庭成員的.工作、如何處理突發事件等等。這些技能和能力的提升不僅可以讓我更好地處理生活中的各種情況,而且可以讓我更容易地獨立生活和獨立思考。

    其次,做家務還可以鍛煉自己的體力和心理素質。很多小學生都是宅在家里的,如果長期不進行運動和鍛煉,那么身體就會變得虛弱。但是通過做家務,可以讓身體得到鍛煉,比如掃地、拖地、擦玻璃等等,這些勞動都需要耗費一定的體力。當我們完成這些家務勞動后,不僅可以感受到身體的變化,而且可以覺得自己更有實力去面對各種挑戰。同時,做家務還可以讓我們更好地處理心理方面的問題,比如說過度情緒化、缺乏耐心等等。

    最后,做家務還可以讓我們更加珍惜家庭的溫暖和幸福。當我們在做家務的時候,不僅可以享受到家庭成員的幫助和支持,而且可以感受到家庭的和諧和溫暖。通過做家務,我逐漸意識到家庭的重要性和幸福的價值。在感受到家庭的溫暖和幸福后,我也會更加珍惜家庭,更加關注家庭,更加熱愛家庭。

    總的來說,做家務勞動對小學生來說具有重要的意義和價值。通過家務勞動,我們可以提高生活技能,增強責任感和獨立意識,鍛煉身體和心理素質,并更加關注和熱愛家庭。讓我們一起去做家務勞動吧!

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十

    xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業就是根本,就業就是穩定”為理念,以“全民創業、創業帶動就業”為契機,按照制度化、專業化、社會化要求,創新工作思路,多策并舉,使轄區再就業工作取得一定成效,形成了良性循環。

    (一)組織領導。

    就業再就業工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,為全年工作的開展提供保障。

    二是建立健全各項規章制度,我們制訂出臺了就業服務制度、統計調查制度、臺帳管理3項規章制度,并與職業介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業人員了解、監督。

    三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區挨家挨戶對下崗失業家庭進行排查摸底,建立下崗失業人員個人檔案,全面登記他們的職業技能、就業愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業人員的基本情況。

    (二)科學宣傳。

    為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規,更好地服務于下崗失業人員,進一步轉變他們的就業觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉變就業觀念,開擴就業思路,實現彈性就業、非正式就業等靈活就業模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。

    另外,我們還定期不定期舉辦“轉變就業觀念培訓班”,邀請創業之星張啟玉、王依依等現場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業人員轉變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業工作。

    (三)措施得力。

    在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務、促就業”為抓手,推動再就業工作穩步推進。

    “重服務”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業務細心,提供服務真心,排憂解難盡心。同時我們還發放了工作人員聯系卡,開通了熱線服務電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

    三三工作法:3分鐘內完成下崗職工的求職登記;3小時內把收集到的用工信息發布出去;3天內完成《再就業優惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。

    四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓、抓機構建設、抓設置、抓下崗失業人員的管理,確保服務到位、確保活動到位、確保再就業政策落實到位,使下崗失業人員滿意、使政府滿意。

    “促就業”是目標。在強化基礎服務的同時,我們積極探索再就業新思路、新方法,全面創新就業服務新模式。五策并舉,促進就業。

    四是鼓勵發展個體經營開發一批,鼓勵下崗職工自謀職業、自主創業,實現再就業;及時申報小額貸款且跟蹤服務,止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續,發放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。

    五是組織職業介紹輸出一批。五策并舉使我們社區的再就業率達到了95.2%,07年榮獲市區兩級再就業工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業社區”。

    抓好典型帶動,增強創業意識。針對部分群眾有創業意愿但缺乏創業勇氣、創業信心的實際,我們通過印發宣傳資料、參觀創業基地、開展創業培訓等多種形式,組織廣大群眾與創業成功人士交流創業經驗,使他們樹立創業意識、煥發創業熱情。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十一

    當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現在我已經進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛生,保持家里的干凈整潔。

    開始做了之后,我發現做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

    這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

    接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發現,灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的,我非常的開心。

    最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。

    我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。

    人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

    這次義務勞動使我們體會到了集體的.力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。

    義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

    勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

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    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十二

    勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。

    以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

    只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

    我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

    從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十三

    在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當別人批評你或聽別人的`意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

    我也從工作中學到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和身邊的人溝通,關心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的那份財富。

    如今,大學生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更注重個人相關工作經驗。

    就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十四

    勞動心得體會每一次的義務勞動,我相信對于每一個我們大專學生來講,都具有一定的意義。

    為什么這樣講呢

    我的理由是:通過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。

    打掃了一篇。

    首先不管弄沒有弄干凈,我認為只要去了的同學,在哪兒沒有閑著,就會有所收獲

    通過這次的.義務勞動,對我來講,感受最深的有一點,對于這一點,我將通過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。

    ”所以我一想到這些,心里就是一個顫。

    我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機會在這樣,全班同學一起干活兒了。

    因此我想著自己的認真點,珍惜這些東西。

    這次的義務勞動大致是這樣的,我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。

    剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒

    還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個同學還拿了擦布,結果拿來也沒有用上。

    之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了,這也不行啊

    所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚

    這才解決了問題

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十五

    曾經一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現在的工作。

    轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業班學生。記得x月x號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的.地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像xxx一樣,在田園小鎮悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學區的xx學校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點忘了還有她的老鄉兼同學x老師。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術,還有全校體育,美名曰晉中學院培養的應該是德智體美勞全面發展的學生。老天,我的專業是化學!我就這樣被全才了。

    在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持,同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

    站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生,碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節課下來了才發現,其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx號教師節,這個本不屬于我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第x個教師節,我收獲的是滿滿的感動。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十六

    大學生的勞動實踐經歷不僅是鍛煉自己的機會,更是了解社會、拓寬視野的機會。通過勞動實踐,我們能夠增長見識、培養實際動手能力,同時也能夠增強自己的團隊合作精神和責任感。以下經過一段時間的勞動實踐,我總結了一些心得體會,希望能夠對其他大學生有所啟示。

    首先,勞動實踐讓我意識到勞動的重要性。在大學里,我們常常沉浸在課堂學習和理論知識中,忽略了勞動的重要性。然而,通過實踐,我意識到每一份工作都是有意義的。無論是打掃衛生還是種植花草,每一項工作都是為了社會的發展和進步做出貢獻。勞動不僅是保持環境整潔,還能夠培養自己的耐心和細心,提高自己的工作效率和執行力。

    其次,勞動實踐培養了我的動手能力。在勞動實踐中,我接觸到了許多平時很少接觸的工具和設備。例如,我們在種植花草時,需要使用割草機、澆水器等工具。這些工具的使用對于我來說是全新的,需要通過實踐來學習和掌握。通過一段時間的實踐,我逐漸熟悉了各種工具的使用方法,提高了我的動手能力。這種能力不僅能夠幫助我解決實際問題,還能夠為我今后的職業發展打下基礎。

    再次,勞動實踐增強了我的團隊合作意識。在實踐中,我和其他隊員一起完成了各種任務。無論是重型搬運還是精細操作,都需要大家共同努力,密切配合。在這個過程中,我學會了聆聽他人的意見,尊重他人的意見,提高了自己的溝通能力和團隊合作精神。現實中,我們往往需要在工作和生活中與他人合作,而團隊合作能力是我們成功的關鍵。

    最后,勞動實踐提高了我的責任感。在勞動中,我們往往面對一些瑣碎而繁重的任務。然而,這并不妨礙我們對工作的熱情和認真態度。通過勞動實踐,我懂得了每一分每一秒的勞動都是有價值的,這種價值不僅體現在成果上,更體現在心中。我始終保持對工作的高度責任感,認真對待每一個工作細節,不論大小,都努力做到盡善盡美。

    在大學生活中,勞動實踐是非常重要的一部分,它不僅能夠幫助我們提升自己的能力,還能夠改變我們的思維方式和價值觀。通過實踐,我們能夠更好地了解社會,拓寬自己的視野,成為一個有用的人。因此,我們應該積極參與勞動實踐,發掘自己的潛能,為自己的成長和社會的發展做出貢獻。勞動實踐并不是簡單地體力勞動,而是一種精神上的追求和意義上的價值。讓我們珍惜勞動實踐的機會,收獲更多的經驗和成長。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十七

    暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當地的.一所電腦學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。

    因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

    當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經驗的老師溝通交流后才有了些許改善。

    在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。

    從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!

    做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。

    “如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

    最新大學生勞動實踐心得體會(通用18篇)篇十八

    暑假是我們的放松和休息時間,在這個陽光明媚的季節里,我們可以盡情地享受自由和快樂。但是,在這個輕松的時期,我們也應該嘗試承擔一些家務勞動,鍛煉自己的責任心和做事能力,增強自身的獨立性和自理能力。在這個暑假,我深刻地體會到了家務勞動的重要性和價值,下面具體說一下我的心得體會。

    首先,家務勞動可以鍛煉我的耐心和毅力。家務勞動并不是一件簡單的'工作,尤其是在炎熱的夏日里,也許你會經歷到汗水和疲憊感。但是,堅持下去,克服困難,完成工作,這些都需要耐心和毅力。在家務勞動的過程中,我學會了不怕苦、不怕累、不怕臟,堅持做完家務工作,這些品質在以后的生活中也是非常重要的。

    其次,家務勞動也提高了我的實際操作能力。在平時的生活中,我們幾乎不需要為家里做什么事情,就連簡單的餐飲也是家長在打理。然而,當我們開始嘗試自己去做家務的時候,我們會發現有些事情很難做好,需要多次嘗試才能熟練掌握。例如:掃地、拖地、做飯等等,需要時間和實踐的積累,逐步地完善自己的操作技巧。學會了這些操作技巧,不僅適用于家庭生活,而且也是以后生活和工作中必不可少的。

    第三,家務勞動讓我更加體味到生活中的珍貴。每當我為家里完成一次家務勞動的時候,我都會意識到一個重要的問題:生活照常運轉并不容易,我們需要付出很多努力和汗水,才能享受到生活的美好。家務勞動不僅是對家庭的貢獻,更是一種由衷的感恩,感恩溫馨的家庭,感恩自己有這樣一個家。在以后的生活中,我也會更加珍惜這些莫言的時光,以真誠的心態去面對生活中的點滴。

    最后,家務勞動也增強了我的學習成果。在暑假期間,我們有更多的時間來回顧和總結一年來的學習成果,家務勞動恰恰就是一個不錯的機會。通過家務勞動,我們可以觀察到生活中的很多方面,并據此進行深思和總結。例如,在做飯的過程中,我們可以回顧往日所學的化學、物理等科目,讓學習成果得到更進一步的實踐和鞏固。

    總之,這個暑假的家務勞動使我得到了很多具體的經驗和價值,堅持不懈的工作,勇于嘗試和創新,積極品味生活以及努力克服困難等等品質和經驗值得我們珍惜和推崇。希望未來的每一個暑假都能讓自己學有所獲,成長有所進步。

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