活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)和階段進(jìn)行統(tǒng)籌和分析，以便更好地改進(jìn)和完善方案。以下活動(dòng)總結(jié)范文以簡潔明了的語言、精準(zhǔn)的觀點(diǎn)和細(xì)致的分析，展示了優(yōu)秀的總結(jié)寫作風(fēng)格。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇一
元旦即將到來，為了讓黃龍溪幼兒園的幼兒度過一個(gè)快樂祥和的新年，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，同時(shí)考慮到近日空氣質(zhì)量較差，為了保護(hù)幼兒的身心健康，黃龍溪幼兒園于12月30日特在室內(nèi)活動(dòng)場地舉辦了“慶元旦親子游園活動(dòng)”。
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師認(rèn)真準(zhǔn)備，從安排場地、準(zhǔn)備道具以及發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。老師們更是精心設(shè)計(jì)游戲，制作了精美的手繪海報(bào)，將團(tuán)隊(duì)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
伴著新年的歌聲，親子游園活動(dòng)正式拉開序幕。大班組的“你投我接”，家長們坐在凳子上拿著筐等待幼兒投球，家長的著急，幼兒的認(rèn)真，惹得場外的觀眾齊齊大笑;“找寶寶”游戲活動(dòng)的家長們蒙著眼睛走向孩子，用雙手不斷的“搜尋”自己的孩子，找到寶寶的家長們都喜笑顏開;中班組“袋鼠跳”“粘粘球”也是贏得許多孩子和家長的青睞，家長提著裝有自己寶寶的袋子沖向終點(diǎn);小班組的“寶寶找鞋”“踩高蹺”“烏龜疊疊樂”更是圍著許多的孩子和家長。活動(dòng)場地上隨處可見孩子和家長爽朗的笑聲和有力的加油聲。每一輪游戲結(jié)束后，冠軍組的家庭和參與組家庭都會贏得不同的獎(jiǎng)票，孩子可以根據(jù)自己喜好到兌獎(jiǎng)處兌換不同的禮物。整個(gè)活動(dòng)家長、孩子、老師臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了孩子與家長的合作意識、參與意識，讓親子充分體驗(yàn)了節(jié)日的快樂。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇二
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與教室環(huán)境布置相得益彰。
2、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做的積極、充分。
3、整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜交替，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午2點(diǎn)整活動(dòng)正式開始，首先是正副班主任給班級學(xué)生的祝福。然后才藝表演，其中穿插著各種各樣的游戲活動(dòng)，還有唱歌跳舞，形式多樣，充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲，老師做最后的總結(jié)，結(jié)束慶祝活動(dòng)。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇三
元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日，元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年，告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的，到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長的一段時(shí)間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認(rèn)為從幼兒園開始就弘揚(yáng)我們國家的節(jié)日是很重要的，讓孩子們從小的時(shí)候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育，將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去，讓新時(shí)代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)。現(xiàn)在元旦的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了，我想是應(yīng)該要為我們這一次舉辦的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動(dòng)是比較大型的，在活動(dòng)開始之前也做了很多的準(zhǔn)備。元旦代表著新的一年的開始，所以這個(gè)節(jié)日我們是必須要重視起來的。在活動(dòng)開始前的一個(gè)月我們就開始排練節(jié)目了，幼兒他們學(xué)習(xí)的速度是稍微有一點(diǎn)慢的，所以活動(dòng)的準(zhǔn)備期要延長一些時(shí)間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個(gè)我們認(rèn)為可行的節(jié)目，利用好活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。這一個(gè)月其實(shí)是比較的累的，想要排練出一個(gè)好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時(shí)間的辛苦是有一定的成績的，活動(dòng)現(xiàn)場幼兒們表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。
我們在元旦前幾天進(jìn)行了元旦知識的教學(xué)，告訴了他們很多的跟元旦相關(guān)的知識，比如一些簡單的詩歌，古代過元旦的習(xí)俗，元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動(dòng)的前一天我們老師利用好了下班之后的時(shí)間布置好了幼兒園的活動(dòng)場地和教室，布置得有元旦的氣氛。在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請到了所有的家長來觀看我們的表演，一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動(dòng)送上了對孩子們和家長新的一年的祝福，希望他們能夠更快樂的成長。
這次活動(dòng)在我個(gè)人看來是舉辦得非常的成功的，我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動(dòng)受到了家長們的表揚(yáng)，活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛也很好，這也讓我們老師受到了鼓勵(lì)。我想在這一次活動(dòng)之后我們是一定會辦出更多有趣的活動(dòng)的，在活動(dòng)的過程中對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育，讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動(dòng)結(jié)束之后幼兒們對元旦這個(gè)節(jié)日應(yīng)該都有一定的了解了，也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些知識，這才是我們舉辦活動(dòng)的目的和意義。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇四
12月28日下午，我們幼兒園在xxx酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng)，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處：
(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多，有點(diǎn)生硬，冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名，家長接不上來，現(xiàn)場不熱鬧，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇五
2021年12月29至31日，為了讓孩子們過一個(gè)快樂的元旦節(jié)，我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置，組織孩子和家長一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演，其中家長們也進(jìn)行了參與，給孩子們度過了一個(gè)有意義的元旦節(jié)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)孩子的參與性高，很有過年的氣氛。在這次活動(dòng)中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節(jié)目方面：對于我們班的節(jié)目來說，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，詩歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把詩歌都記住。
3、缺點(diǎn)：有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己，所以會不背誦詩歌，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來說，本次活動(dòng)是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇六
本來元旦的活動(dòng)，我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演，但x老師提出來的創(chuàng)意，讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動(dòng)展開的意義。x老師提議我們在元旦節(jié)的活動(dòng)不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動(dòng)由孩子們自己來定！一開始，我們同意這個(gè)創(chuàng)意后，還有點(diǎn)擔(dān)心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動(dòng)要做些什么，沒想到當(dāng)我上課時(shí)候和孩子們溝通時(shí)，那些玩游戲玩出了經(jīng)驗(yàn)的孩子們都各自有了主見，后來讓他們經(jīng)過投票，選出了這次元旦節(jié)活動(dòng)的游戲，我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動(dòng)準(zhǔn)備了！從收到家長們的肯定來看，我們這次的活動(dòng)是非常成功的。
我記得在活動(dòng)當(dāng)天，我們園的孩子們好像都比平時(shí)多了一份集體榮譽(yù)感，我看他們平時(shí)還會打打鬧鬧什么的，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝，互相提醒著正式上場做游戲的時(shí)候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到，其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆，創(chuàng)新才可以更好的進(jìn)行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革，以后在園里的教育工作，我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進(jìn)行和開展，這樣不僅可以得到孩子們的歡心，而且還可以讓孩子們通過活動(dòng)學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了，不是說唱唱跳跳不好，而是很多沒有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動(dòng)里找到存在感了，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動(dòng)，反而更加積極活躍了！
當(dāng)然，今年的活動(dòng)還是有一點(diǎn)小不足的。雖然這個(gè)不足如此的微不足道，可我還是希望記在活動(dòng)總結(jié)上，以便未來更好的開展類似的活動(dòng)。是活動(dòng)結(jié)束之后，我們才意識到，其實(shí)我們也可以把家長們加入到我們的活動(dòng)中，而不是讓他們依舊做一個(gè)在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點(diǎn)，下一次再舉行活動(dòng)的時(shí)候，我們會想辦法把家長也設(shè)計(jì)參與進(jìn)孩子們的游戲活動(dòng)的，親自互動(dòng)是對孩子最好的教育。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇七
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝豬年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校一年級年級組精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來!
“一年級慶元旦歌舞大賽”12月xx日下午，學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞、等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月xx日早上在校門口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“xx小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動(dòng)會”樹文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動(dòng)會”。在開幕式上，來自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項(xiàng)目的比賽。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒有最好，只有更好”的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”20xx年1月x日早晨是特別的一天，因?yàn)槭切履觊_學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，x余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光!
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇八
新的一年即將到來，雖然天冷得刺骨，但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮，精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。活動(dòng)取得良好效果，圓滿結(jié)束。
迎接元旦一直是我們幼兒園非常重視的慶祝活動(dòng)。每年，我們都努力以不同的形式慶祝活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂，分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年我們園區(qū)在積極思考，精心規(guī)劃。在活動(dòng)中，孩子們玩得很開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。
早上，孩子們開始進(jìn)入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開始。“親子游戲”搶椅子，讓父母回到童年，與孩子分享童年的快樂。在歡快的音樂中，看著他們快樂地玩耍和享受，似乎真的回到了童年。在新年的問候中，在歡快的音樂中，教室里充滿了歡笑和快樂。
在“剝、剝、吃”活動(dòng)中，孩子親自給父母剝橘子，爭取第一個(gè)剝橘子皮，把甜橙肉送到父母嘴里，心里甜。慢慢剝的孩子，連自己的速度都很煩，但在父母眼里，寶寶是最棒的。
在笑聲中，父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服，跳舞，玩各種小動(dòng)物，孩子們玩得很開心。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇九
三、舉辦：20__年12月30日午時(shí)6點(diǎn)。
四、演出場所：學(xué)校大禮堂。
五、主辦：廣告學(xué)院文藝部。
六、組織：廣告學(xué)院院長、副院長、各主任。
七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個(gè)晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料，調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校、教師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為的明天”的活動(dòng)主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動(dòng)畫宣傳片，呈現(xiàn)動(dòng)靜的舞臺之美。整臺活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛。“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個(gè)活動(dòng)的高潮。“師生大聯(lián)歡”，以游戲?yàn)橹鳎山處煛ⅰ⑼瑢W(xué)全員參加，使活動(dòng)白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，游戲的優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)。
版塊：百家爭鳴。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo)，由同學(xué)和教師評分，同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導(dǎo)演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))。
版塊：師生大聯(lián)歡。
游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個(gè)各帶一隊(duì)同學(xué)，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組，當(dāng)示意聲響起，兩隊(duì)開始互奪鈔票，要?dú)馇虿槐徊绕啤馇虿绕普叱鼍帧Ｖ灰还室鈧Γ魏尉伞?分鐘后，哪個(gè)隊(duì)身上的錢少，哪個(gè)隊(duì)算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個(gè)隊(duì)最終剩余的錢，都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組，共10組，進(jìn)級制，最終決出最優(yōu)勝組，獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能調(diào)動(dòng)起大家的性，使整個(gè)晚會活動(dòng)氣氛高潮迭起，“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))。
版塊：春天的禮物。
在活動(dòng)的過程中，一向都有評委在為表演評分。活動(dòng)的最終階段，公布各個(gè)節(jié)目的最終得分，并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一齊頒發(fā)。
在活動(dòng)的最終，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾，寓示著的明天會更完美，凸現(xiàn)“為的明天”的活動(dòng)主題。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十
一年一度的慶元旦佳節(jié)活動(dòng)開始了，為活躍全校師生的節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動(dòng)內(nèi)容的安排。
二、活動(dòng)過程。
(一)12月30日謹(jǐn)遵校領(lǐng)導(dǎo)的安排，各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報(bào)，圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦，迎新春的氛圍。
(二)12月31日下午，在教學(xué)樓前面的操場上，同學(xué)們激情高昂，整個(gè)操場上洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會在全校師生的歡笑聲中開始了，主持人六年級的劉洋、李益民同學(xué)帶著節(jié)日慶幸的微笑走上表演臺，致開幕語。全校師生一片喧然，在歡笑聲中，劉校生的新年致詞拉開了聯(lián)歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中，首先肯定了我校在過去的一年中各項(xiàng)工作取得的卓著的成績，并提出了新的要求，辦群眾最滿意的教育，孜孜不倦，開創(chuàng)美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善，不斷的更新，每年都上一個(gè)嶄新的臺階。最后劉校長預(yù)祝本次聯(lián)歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利，萬事如意;祝全校的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康;祝全校師生元旦快樂。
整個(gè)聯(lián)歡會的節(jié)目異彩紛呈，高潮疊嶂。歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》以高漲的暢想，謳歌了華夏兒女的心聲，揭開了本次聯(lián)歡會表演節(jié)目的紅蓋頭。節(jié)目中歌伴舞《七色光之歌》把聯(lián)歡會的歡快氣氛又推到一個(gè)更新的高潮，全場高呼，掌聲不斷。“爆竹聲聲辭舊歲，紫氣朝朝迎春時(shí)”整個(gè)聯(lián)歡會節(jié)目，在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕，最后主持人致謝幕詞，宣布本次元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十一
2011年12月31日，我們園舉行了“慶元旦”《家園同樂》親子活動(dòng)。說真的，在此之前我嗓子一直不舒服，真怕影響參加這次活動(dòng)。好在，沒什么大礙，只是有點(diǎn)嘶啞。不過，看到孩子們表現(xiàn)得那么出色，我感到無比的欣慰。因?yàn)檫@段時(shí)間有的寶寶缺勤很多，對節(jié)目都不太熟悉，盡管如此，孩子們表演的都很出色。家長們配合的也不錯(cuò)，大家共同把氣氛推向了高-潮。看到孩子們那一張張可愛的笑臉，看到家長們那陣陣的掌聲，說明了這次孩子們表演的非常成功。回顧孩子們從入園到現(xiàn)在，從哭哭啼啼不愿意上幼兒園，到現(xiàn)在的高高興興上幼兒園，才短短幾個(gè)月的時(shí)間里，變化可真大啊！在這中間夾雜著老師們付出了多少艱辛和努力。當(dāng)然，里面也有家長們努力配合的結(jié)果。
我們節(jié)目是定在31日下午1點(diǎn)舉行，要求家長12點(diǎn)30分到園，家長們非常配合，基本都提前到園，這說明了家長們對我們工作的支持。在此表示感謝！
節(jié)目一開始，孩子們就勇敢地走向舞臺，首先集體表演：兒歌、歌曲
《大西瓜》《我愛我的幼兒園》《我想》《風(fēng)的家》
1、歌曲：《新年好》
2、兒歌：《新年到》
3、《動(dòng)物模仿操》、
親子游戲
1、孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》，就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對的以后還有機(jī)會。
2、小腳踩大腳：鍛煉幼兒對顏色的辨別能力游戲規(guī)則：綠、黃、藍(lán)、紫四種顏色的球放在起點(diǎn)的紙箱內(nèi)，幼兒按顏色分四隊(duì)，寶貝的腳踩在家長的腳上從起點(diǎn)拿球，一面向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中保證孩子的小腳不落地，同時(shí)球也不掉，以最快速度到達(dá)對面放入相應(yīng)的籃子，以時(shí)間計(jì)算看誰拿的球最多.
3、《搶椅子》練習(xí)快速行走或慢跑，在游戲中不與他人碰撞。
游戲規(guī)則：背靠背將椅子擺成一個(gè)圓，播放音樂幼兒沿著擺成圓的椅子順時(shí)針行走或慢跑，當(dāng)音樂停止，小朋友趕緊搶占身邊的椅子，沒搶到椅子的小朋友下場，并帶走一把椅子，知道場地上只剩下一把椅子，兩個(gè)小朋友，最后只有一個(gè)小朋友搶到椅子，本輪游戲結(jié)束。
（1）小椅子數(shù)比幼兒人數(shù)少一（2）音樂停止時(shí)才能搶占小椅子
4、抓尾巴 準(zhǔn)備：繩子若干
活動(dòng)過程：家長背好寶寶，寶寶在褲子里塞好繩子，并且露出一段，游戲開始后既要迅速的抓掉別人的尾巴，又要保護(hù)好自己的尾巴，尾巴留到最后的一隊(duì)獲勝。
規(guī)則：孩子必須在家長背上
5、吹氣球：母（父）子合作把吹好的氣球用嘴巴吹著穿越呼啦圈，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭最先回到起點(diǎn)為勝利。
6、夾珠子：鍛煉幼兒小手靈活性和點(diǎn)數(shù)能力
游戲規(guī)則：六個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行, 家長在起點(diǎn)幼兒在終點(diǎn)，家長用筷子從起點(diǎn)將珠子夾住運(yùn)往終點(diǎn)盤中，再由幼兒將盤子里的珠子用線串起來，最后以小朋友所串的珠子來計(jì)數(shù)，時(shí)間為2分鐘。
7、自由拼貼：鞏固對圖形的認(rèn)識。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備若干三角形、正方形、長方形。音樂響起，幼兒拿圖形，大人拼貼。規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰完成。
8、爬大樹 準(zhǔn)備：口哨
活動(dòng)過程：孩子用手環(huán)住家長的脖子，家長從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，速度最快者為勝。
規(guī)則:家長不能用手抱住孩子，如若孩子從父母身上掉下來，則活動(dòng)終結(jié)
五、發(fā)獎(jiǎng)、在本學(xué)期我們開展了明星寶貝活動(dòng)，展示了孩子們的才能，我們給孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀。
兔年就要結(jié)束了，龍年在想我們招手，相信大家對來年充滿了希望，有更多更美好的愿望，現(xiàn)在請家長朋友把最美好的祝愿寫下來裝進(jìn)漂流瓶出去的時(shí)候，掛在圣誕樹上。在這里小二班老師再次祝大家心想事成，美夢成真，全家幸福，快樂永遠(yuǎn)。
六、結(jié)束：
今天，非常感謝家長朋友們的配合，相信通過我們的共同努力，相信有你們的參與，孩子們會更加快樂，更加自信。真心祝愿所有的`寶寶們聰明可愛、健康快樂、本次家園聯(lián)誼會到此結(jié)束，再見！
1、孩子們喝水、入廁，稍做休息。
2、播放大屏幕：家長們靜靜地觀看孩子們的活動(dòng)片段。目前來講，能上網(wǎng)的家長占少數(shù)，絕大多數(shù)家長沒時(shí)間上網(wǎng)，對于孩子在園等各方面不太了解。通過大屏幕，看到孩子們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)是豐富多彩的，表現(xiàn)都這么棒，心里特別高興。
是家長和孩子同臺演出《讓愛住我家》讓孩子感受到家的溫暖，熱愛自己的家，愛爸爸、愛媽媽，愛老師、愛小朋友，熱愛幼兒園這個(gè)大家庭。讓孩子從小心里充滿愛。將來長大了才有利于社會。伴隨著歌聲活動(dòng)到此結(jié)束。
1、教室太小了，活動(dòng)有些擁擠；
2、缺少相機(jī)，沒能更好地給孩子們留下精彩的瞬間。
總之，這次活動(dòng)在孩子和家長的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰，我知道我班教師的辛苦和努力是沒有白費(fèi)的。這次活動(dòng)的開展也給了我們一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在以后的活動(dòng)中我們將取長補(bǔ)短，努力改進(jìn)，爭取在下一次活動(dòng)中開展得更好！
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中班慶元旦活動(dòng)反思。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十二
20_年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、公司元旦聯(lián)歡活動(dòng)主題：增加公司于員工之間的凝聚力。
二、聯(lián)歡活動(dòng)地點(diǎn)：辦公區(qū)大會議室。
三、聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間安排：
(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(_月_日至_月_日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(_月_日至_月_日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計(jì)時(shí)期(_月_日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時(shí)間：20_年1月1日晚19：00至21：30。
四、聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目報(bào)名方式：
1.及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名。
2.聯(lián)系人：
3.聯(lián)系方式：
五、參會人員：
六、聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限;。
5、提倡跨部門組合報(bào)名;。
七、聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)行流程。
1.參會人員入場。
2.主持人宣布年會開始。
3.總經(jīng)理及董事長講話。
對年終做總。
表彰員工。
4.表彰。
各部門負(fù)責(zé)人做度工作總與計(jì)劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰。
為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。
優(yōu)秀員工發(fā)言。
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演。
6.互動(dòng)小游戲。
7.閉幕詞。
礦泉水(小)：4箱×20元=80元。
共計(jì)：3198元。
如有疑問，請聯(lián)系：
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十三
新年伊始，我們小組走上街頭，開展關(guān)于食品安全——地溝油的問卷調(diào)查。九點(diǎn)鐘在學(xué)校集合后分頭行動(dòng)：男生向東，去了紅梅公園一帶，女生向西，去了文化宮南大街一帶。男女生又各自分成兩組，開展調(diào)查。以下是各組對本次活動(dòng)的總結(jié)、體會與反思。
王子珩：
今天我們開展了研究性學(xué)習(xí)開始以來最大型的活動(dòng)——我們印了200張有關(guān)地溝油的問卷調(diào)查（內(nèi)容見之前的博客）并完成了其中的大半部分。
盡管成果斐然，結(jié)束時(shí)已完成150余份，但深究其中，存在著許多不足之處。
首先，也是最主要的一點(diǎn)——男生的辦事效率明顯遠(yuǎn)低于女生。結(jié)束時(shí)，女生完成了93/100，可是男生只有區(qū)區(qū)的40/100，差距相當(dāng)明顯。這就反映了我們的一個(gè)問題：男生在問卷調(diào)查進(jìn)行中積極性、主動(dòng)性差了些許。也許并不是能力問題。作為男生四人組的四分之一，我覺得，我們把大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了跑路上，經(jīng)常是走了十多分鐘，才完成了1張。并且在活動(dòng)中存在膽怯心理，總是主觀地認(rèn)為那些人會拒絕我們而沒有大膽去嘗試和實(shí)踐，導(dǎo)致了效率的低下。
另外一點(diǎn)就是我們的組織性似乎欠缺了一些，從一開始我們便是男女分開行動(dòng)，當(dāng)要集合時(shí)，我們費(fèi)了很長時(shí)間、打了許多電話才費(fèi)力地聚集到一起。因此，以后我們應(yīng)該在活動(dòng)前更好地進(jìn)行計(jì)劃，安排好時(shí)間和更具體的日程安排，這樣不僅能使我們的活動(dòng)效率得到進(jìn)一步提高，同時(shí)還能培養(yǎng)我們的規(guī)劃、安排能力和時(shí)間、團(tuán)隊(duì)觀念。
也許是因?yàn)榈谝淮斡羞@樣的活動(dòng)吧，不足與成果大家都有目共睹，也都坦然接受，希望在以后，不管是什么活動(dòng)，都能吸取這次的教訓(xùn)，繼續(xù)這次的優(yōu)點(diǎn)。
朱欣然：
總體上講我們組比較成功，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了50張的任務(wù)。但是細(xì)細(xì)回想，也有很多值得反思和可以改進(jìn)的細(xì)節(jié)，這能使我們不僅完成任務(wù)而且高效有質(zhì)量。
第一我們事先沒有分好組排好路線，而是早上集合了以后才決定分組，路線也是邊走邊定的，這在一定程度上使我們的調(diào)查失去了目的性，容易忽略一些人群。第二我們帶的硬件不夠齊全，最重要的筆帶得很少，用來給他人填寫問卷時(shí)墊著的文件夾也沒帶，這導(dǎo)致后來遇到好幾個(gè)人的時(shí)候筆都不夠了，有的人也只能貼在墻上填寫問卷，這一點(diǎn)我們想的很不周到。第三我們沒有事先做好分析準(zhǔn)備，比如，哪些地方人比較多，哪些人愿意或者有時(shí)間填寫，哪些人對我們來說問卷調(diào)查的價(jià)值非常大，我們可能會遇到哪些困難，萬一遇到了應(yīng)該如何解決……正是因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致了我們幾次被拒絕，打擾了一些人的工作，有些人群則沒有調(diào)查到，比如40歲左右的人群，調(diào)查的就很少。
以上便是對這次活動(dòng)的簡單反思。下面是一些做得比較好的地方，以后要繼續(xù)保持。在調(diào)查時(shí)，我們注意到了文明禮貌，在做問卷前和后都問候了新年快樂，這使得人們即使被耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，心里也沒有不愉快。在發(fā)放問卷的時(shí)候，少數(shù)人并不清楚地溝油是什么，我們耐心的解釋了，并且簡單闡述了我們調(diào)查的意義和目的，使得地溝油問題被更多人了解和關(guān)注。
顧舒晨：
女生組手中100份問卷完成了93份有效問卷，總體來說，成果顯著。但本次活動(dòng)存在一些不足，主要體現(xiàn)在準(zhǔn)備不夠充分，盡管活動(dòng)前對每個(gè)人都進(jìn)行了明確的`分工，但這些分工主要針對調(diào)查前與調(diào)查結(jié)束總結(jié)的工作，并未對調(diào)查過程有所涉及。此外對于硬件設(shè)施也沒有給予足夠的考慮，只有四位同學(xué)帶了筆，沒有準(zhǔn)備填寫問卷時(shí)用來墊的文件夾，使被調(diào)查者很不方便，也浪費(fèi)了一些時(shí)間。以下是活動(dòng)的概況。
活動(dòng)雖然九點(diǎn)才開始活動(dòng)，但當(dāng)時(shí)街上的人依然比較少。我們只好先去店鋪、圖書館。在圖書館中，遇到了本次被調(diào)查者中年齡最小的一個(gè)——小學(xué)四年級，然而她對地溝油也有很多的了解。這與之后碰到的幾個(gè)成年人形成鮮明對比，有一位竟然對地溝油一無所知，沒有聽說過。在校門口的店鋪中調(diào)查還是比較順利，但到了7+7，麥當(dāng)勞和南大街內(nèi)部，便遭到了拒絕，并且態(tài)度有些不好。我們只好沿路尋找著可以配合調(diào)查的人——文化宮地下商城的鋪主，南大街外圍店鋪里的顧客，書店，賓館前臺工作人員以及路邊看上去正在等人的人，尋找一切可能的機(jī)會，邊走邊調(diào)查。大部分人了解了我們的身份意圖后都會配合，其中有一位特別積極地配合，表示地溝油的問題迫切需要人來調(diào)查解決。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：很多人可以說是聽到了我們是省常中的學(xué)生，才給予反應(yīng)，即便是這樣還有很多的人拒絕，這也體現(xiàn)出社會調(diào)查的艱難性，人們對于一些社會現(xiàn)象不夠關(guān)注，參與社會調(diào)查的積極性并不高。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十四
2011年12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng)，這次活動(dòng)也是我園自開辦以來舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來臨。
下午3點(diǎn)—3：30之間，各位家長陸陸續(xù)續(xù)的入園，各位家長也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長們都很配合我們班的工作，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶們的臉上都露出了笑容，真是一片熱鬧。3：30正式開始了文藝匯演，我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè)，孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致，家長們在臺下認(rèn)真的觀看，同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲，在蔡老師的帶領(lǐng)下，家長也是全身心的投入，陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng)，一起歡笑，真是玩的其樂融融。4：40組織學(xué)生和家長共進(jìn)晚餐，看著孩子們依偎在親人身旁有說有笑，我們打心里覺得開心。
在這次活動(dòng)中也有許多不足之處，也需要進(jìn)一步的改進(jìn)：1由于舞臺是臨時(shí)決定搭建的，之前孩子們沒有在臺上進(jìn)行排練，以至于正式演出的時(shí)候，孩子們找不到自己的位置，我們班的'孩子整體偏臺。2在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂，事先沒有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空場，家長們在臺下議論紛紛。3晚餐的時(shí)間有所變動(dòng)，但是沒有通知給我們，造成我們班4：35就把餐具分發(fā)給各位家長，讓家長久等。4在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長回到教室，由于之前沒有考慮到時(shí)間的充分，我沒有組織好學(xué)生和家長的活動(dòng)，教室一片混亂。5家長填完許愿卡后，我沒有組織家長有次序的到圣誕樹前掛許愿卡，而是讓家長分別帶領(lǐng)自己的孩子去掛。
總之這次活動(dòng)在孩子和家長的歡聲笑語中劃上圓滿的句號。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰中，我知道我們的努力沒有白費(fèi)，這次活動(dòng)的開展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在以后的活動(dòng)中我將取長補(bǔ)短，努力改進(jìn)自己，爭取在下次活動(dòng)中做的更好！
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中班元旦活動(dòng)反思。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十五
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的由來。
中國元旦。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
西方元旦。
西元前46年，古羅馬凱撒把這一天定為西歷新年的開始，為了祝福雙面神“janus”，這位羅馬神話中的門神，“janus”后來也演化為英文一月“january”這個(gè)詞。原本以為教皇把耶穌誕生年作為公元元年，公元一月一日也和耶穌有關(guān)聯(lián)，事實(shí)并非如此。可能依照西方普遍信仰__教，還應(yīng)該是12月25日圣誕日為過年，所以西方的新年沒有圣誕隆重。
歷史演變。
1、稱謂演變。
元旦一詞始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載：“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春。”即把正月稱為元，初一為旦。而“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”;宋代吳自牧《夢梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”;元旦在《書·舜典》中叫“元日”;漢代崔瑗《三子釵茗》中叫“元正”;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”;北齊時(shí)的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”。
2、節(jié)日演變。
古代中國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”——公歷的1月1日。中國歷代元旦的月日并不一致。殷代在農(nóng)歷十二月初一，夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第2天。自西歷傳入中國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會，決定使用公歷，把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時(shí)并未正式公布和命名。到孫中山于1912年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍稱“元旦”。在民國以后雖然定1月1日為新年，當(dāng)時(shí)只有機(jī)關(guān)、學(xué)校以及外國經(jīng)營的洋行大商號等才放假1天，老百姓并不承認(rèn)，仍延承古時(shí)舊習(xí)以農(nóng)歷初一為新年，因此老北京的街市上與民間均沒有什么歡慶活動(dòng)。
1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”。中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國在此節(jié)放假一天。
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十六
為了慶祝2017年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年雞年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有最好，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會的一致好評。
2016年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行2017年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十七
一、活動(dòng)目的及意義：
1、以“慶元旦，展才藝”為主題，內(nèi)容積極健康，形式不限。
2、要求每個(gè)學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)結(jié)合作的意識。
3、以每位同學(xué)在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù)，作為本學(xué)期期末音樂成績考核的一部分，從而激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4、通過音樂會，給學(xué)生提供一個(gè)互相評價(jià)的平臺，一個(gè)表現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：五年級教室
三、活動(dòng)參加人員：五年級全體學(xué)生及班主任老師、音樂教師、科任老師、校領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)生家長。
四、活動(dòng)組織形式。
主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕，學(xué)生按順序表演。節(jié)目中間穿插學(xué)生和家長的互動(dòng)評價(jià)。
五、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主題“慶元旦，展才藝”，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和板報(bào)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
2、要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生、家長評委。
3、“班級音樂會”將在本學(xué)期末元旦左右進(jìn)行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生期末音樂考核成績的一部分。
4、同學(xué)們能夠互幫互助，合作組織本次新年音樂會，能夠在本次音樂實(shí)踐活動(dòng)中有所收獲。
5、同學(xué)們推選男、女生主持人各一名，主持人要不辜負(fù)所有同學(xué)的厚望，認(rèn)真組織，積極籌備音樂會，其他同學(xué)也要積極參與，提出意見。
6、在音樂會籌備期間，同學(xué)們要積極排練，所有節(jié)目要求健康向上，可以是書中所學(xué)，也可以選擇課外的優(yōu)秀音樂作品。希望同學(xué)們能夠用優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲表達(dá)自己的心聲，用優(yōu)美的旋律吹奏出水平，用健康動(dòng)感的舞蹈表達(dá)自己的心愿。
7、本次“迎新年音樂聯(lián)歡會”還將邀請所有的任課教師、校長、家長來參觀，希望同學(xué)們認(rèn)真對待，用最美的節(jié)目表達(dá)同學(xué)們對未來的美好祝福。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)目范圍：自選本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡、最拿手的歌曲或表演形式，要求是內(nèi)容健康、積極向上、突出個(gè)性。
2、節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演（鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等）、時(shí)裝表演、集體舞、健美操、英文歌曲等等。
3、節(jié)目人數(shù)：每人最少準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)節(jié)目，然后學(xué)生自由組合，班級最少準(zhǔn)備六個(gè)小組節(jié)目，其余不限，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，并盡快上交音樂老師進(jìn)行審核。
4、節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練，需要老師指導(dǎo)可以隨時(shí)請教，老師還要定期檢查學(xué)生準(zhǔn)備情況。
5、音樂會前在音樂課上先進(jìn)行彩排，再對老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開放式班級音樂會活動(dòng)展示。
6、要求學(xué)生重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，期待完美的音樂會效果。
七、活動(dòng)安排：
1、教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動(dòng)方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂和課余時(shí)間給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、學(xué)生方面：
演出地點(diǎn)選擇在五年級教室，推選主持人2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。全體學(xué)生參與教室的'環(huán)境布置和黑板報(bào)設(shè)計(jì)。
八、活動(dòng)過程：
1、前期動(dòng)員
學(xué)期初就告訴學(xué)生期末要召開班級音樂會。要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自己選擇表演內(nèi)容，也可選擇課外自己喜歡的一些積極向上的內(nèi)容，自選合作伙伴進(jìn)行表演。這次活動(dòng)內(nèi)容同學(xué)們自己做主，內(nèi)容自己選擇，同學(xué)們在排練中如遇到困難老師可以幫助解決，但在內(nèi)容選擇上老師不予參與。表演形式多樣，可以唱歌、舞蹈、小品、快板、配樂朗誦、集體舞，如你自己有別的特長也可以展示。要求學(xué)生自己準(zhǔn)備演出道具和服裝，學(xué)校有的學(xué)校支持。大家自由組合，積極排練，完美展示。
2、活動(dòng)實(shí)施
（1）、音樂教師致辭。
（2）、主持人按照節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序進(jìn)行演出。
簡要節(jié)目單：（僅供同學(xué)們參考，具體節(jié)目主持人來安排）
獨(dú)唱《梅花》
口風(fēng)琴吹奏《美麗的夏牧場》
小合唱《三峽的孩子愛三峽》
歌表演《大家一起來》
口風(fēng)琴吹奏《大海啊，故鄉(xiāng)》
二重唱《靜夜思》
音樂故事《彼得與狼》
街舞表演
小合唱《拉薩謠》
口風(fēng)琴合奏《梅花》
相聲表演
獨(dú)唱《難忘今宵》…………
（3）、節(jié)目表演空擋穿插學(xué)生互評，家長教師點(diǎn)評，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并鼓勵(lì)全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己，多給自己鍛煉的機(jī)會，爭取更大地提高。
（4）、由學(xué)生、教師、家長組成的評分小組進(jìn)行評分。
（重在激勵(lì)學(xué)生積極參與，根據(jù)每個(gè)節(jié)目的不同，分別評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳演唱獎(jiǎng)、最佳合作組、最佳進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。）
（5）、學(xué)生談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。
九、活動(dòng)反思和總結(jié)
師：“今天的音樂會非常成功！這些離不開同學(xué)們平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和今天的相互配合。無論今天成敗與否，重要的是我們每一位同學(xué)都在參與，都在進(jìn)步，都在成長。今天，平時(shí)不敢表現(xiàn)的同學(xué)也大膽踴躍的進(jìn)行了表演。老師為你們的出色表現(xiàn)感到高興！讓我們把掌聲送給自己，同時(shí)也送給今天的評委與我們的家長，感謝他們對我們的支持與幫助。謝謝大家！”
元旦活動(dòng)總結(jié)與反思（專業(yè)18篇）篇十八
元旦向家長開放半日活動(dòng)是我們幼兒園的傳統(tǒng)大活動(dòng)，這次我們一改以往的上課形式，采用了智力競賽的方法，讓家長和孩子有了耳目一新的感覺，盡管我們是水痘隔離班，出席活動(dòng)的孩子和家長不多，然而笑聲卻是那么的響亮，那一陣陣歡樂的笑聲傳出了教室，在走廊里回蕩，在孩子幼小的心靈里流淌，這歡樂時(shí)刻被孩子們留在了孩時(shí)的記憶里。
在來園活動(dòng)時(shí)，孩子們成了班級的主人，他們引領(lǐng)著自己的家長一起來參加活動(dòng)：有的孩子召集爺爺奶奶一起玩飛行棋；有的孩子拿著折紙、剪紙書，自己一邊學(xué)習(xí)上面的折法、剪法，一邊還做起了奶奶的小老師，教老人學(xué)本領(lǐng)呢；有的教爺爺創(chuàng)作插塑建構(gòu)……家長們也很大方地加入到自主性游戲活動(dòng)中，體會著童真的快樂，建立起和-諧的親子氣氛。
在操節(jié)展示時(shí)，小朋友們個(gè)個(gè)神情認(rèn)真，動(dòng)作幅度大而有力，在優(yōu)美的`兒歌聲和音樂中，使在場觀看的家長們感受到了大班律動(dòng)操的活潑，以及瓶操的氣勢宏大，給家長們留下的深刻的印象。
智力競賽是我們本次活動(dòng)的高-潮，幼兒必答題中每個(gè)孩子都能遵守比賽的規(guī)則，答題者積極思索答案，其余的孩子也很認(rèn)真傾聽同伴的回答，當(dāng)小伙伴遇到困難回答不了時(shí)，他們踴躍的舉手發(fā)言給予幫助。
搶答題時(shí)我們讓家長進(jìn)行自由組合，成立紅、黃、藍(lán)三個(gè)賽隊(duì)，既能進(jìn)行幼兒和家長的搶答題，也給孩子們一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識，他們每得一分，所屬的賽隊(duì)就增加一分，孩子和家長的集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)烈，大家爭第一，比賽異常激烈，。這個(gè)活動(dòng)的不足之處，由于參加活動(dòng)的基本上是爺爺、奶奶，所以有關(guān)時(shí)事方面的家長搶答題，家長們回答不出，以后還要根據(jù)班級具體情況出競賽題目。孩子們還給爺爺奶奶表演了自編的舞蹈。半日活動(dòng)至此始終體現(xiàn)了主動(dòng)性和互動(dòng)性，家長們不再是半日活動(dòng)的觀摩者，而是活動(dòng)的參與者。