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    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)

    時間:2025-06-04 作者:BW筆俠

    職業(yè)規(guī)劃可以幫助個人更好地掌握自己的職業(yè)生涯,實現(xiàn)個人和職業(yè)的雙贏。接下來是一些職業(yè)規(guī)劃的注意事項和技巧,希望能給大家一些啟示。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇一

    相信很多人身邊都有這樣的例子:

    有兩名剛大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)生同時進入一家大公司,

    一個目標如一,用了十年時間,一步步晉升,

    成了集團公司的副總裁;

    而另一個隨波逐流,得過且過,

    十年之后遭遇職場危機,被公司辭退。

    我們在生活中可以隨遇而安,但在工作中要積極進取,

    這樣才能掌握主動權(quán)。

    要想在職場上大展宏圖,就需要制定一個清晰的職業(yè)規(guī)劃,

    確定長期規(guī)劃和短期規(guī)劃。

    如果沒有職業(yè)規(guī)劃,就很容易迷失方向。

    當然了,隨著時代的飛速發(fā)展,行業(yè)更新?lián)Q代的速度加快,

    就像按下了職業(yè)更替快進鍵,很多傳統(tǒng)行業(yè)慘遭淘汰,

    以前從來沒有聽說過的新職業(yè)不斷涌現(xiàn)。

    法則踐行者懂得變通,會根據(jù)情況隨時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,

    不會一味地抱著原本的規(guī)劃一條道走到黑。

    要想獲得期望的最終職位,就要先制定短期規(guī)劃。

    短期規(guī)劃包括月計劃、年計劃和五年規(guī)劃,

    這個法則相信很多人都在實施。

    月計劃就是你當月具體要做的事情,

    比如明天要回客戶電話、月底前要簽下一個大單等等;

    年度計劃就是你正在構(gòu)思或考慮的,想在一年內(nèi)達成的規(guī)劃,

    比如你希望自己今年的銷售額做到小組內(nèi)第一;

    五年規(guī)劃就是五年內(nèi)你想達到的目標、愿望、夢想等等,

    比如你在一家上市公司工作,你希望五年后升職為部門經(jīng)理等等。

    需要注意的是,這些都要在私下進行,在公司依舊保持低調(diào)就好。

    比如說,如果你的目標是成為部門經(jīng)理,

    那么現(xiàn)任的部門經(jīng)理可能會把你列為危險分子。

    所以,你要把這些法則當做你的“秘密武器”,

    不要向任何人泄露,以免給自己帶來不必要的麻煩。

    做好了職場生涯規(guī)劃,下面要做的,

    就是提高自身專業(yè)表現(xiàn),確立自身優(yōu)勢。

    正所謂“打鐵還需自身硬”,要想獲得快速晉升,

    前提就是勝任本職工作,并要有出色的工作業(yè)績。

    在職場上,要想獲得升職加薪,就要修煉內(nèi)功,提高個人實力,

    使你的能力與你的目標職位相匹配。

    否則,上位容易坐穩(wěn)難,即使你幸運地被提拔為經(jīng)理,

    也很難在那個位置上坐得長久。

    找準自身定位,認清楚自己的長處和短處。

    很多時候,一個人的長處和短處都是相對的,

    你需要做的就是,結(jié)合自己在不同階段的定位,

    揚長避短,不用刻意和自己較勁,

    只要發(fā)揮自己最擅長的,建立個人優(yōu)勢,打造個人品牌就可以了。

    比如說,你的邏輯性特別強,那你就可以結(jié)合本職工作,

    分析和整理行業(yè)數(shù)據(jù),進而研究行業(yè)發(fā)展趨勢。

    久而久之,你的上司肯定會注意到你這么一號人物。

    同時,你還要學(xué)會主動提交工作報告,讓上司看到你的升職潛力。

    必須要確保報告內(nèi)的建議能為公司帶來效益,

    并要確保你的上司以及上司的上司也能看到。

    還有,最重要的是,千萬別忘了將你的大名寫在報告最顯眼的位置上,

    除非你想做“無名英雄”。就是進行自我管理,改變你對工作的認知和專業(yè)表現(xiàn)。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇二

    本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

    藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。

    2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識。

    該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

    藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點東西。

    大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級考試。

    大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

    大四大五期間:在醫(yī)院實習(xí)時,爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進一步努力考的主治醫(yī)生資格,進而教授資格。

    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇三

    人的一生,短短三萬天,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生,有死。我現(xiàn)在已經(jīng)走到這人生中夏花一般的年紀,我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。人生是一本書,如果想要成功出彩就必須先要有條理清晰的目錄.上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我收獲了許多,決心寫下這規(guī)劃書,用堅持與奮斗為自己的夢想添磚加瓦。最終實現(xiàn)自己的中國夢。

    (1)人格特質(zhì):按照分類標準,我自認為我是偏多血質(zhì),敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。所以我在班里也起著活躍氣氛的作用。而且我在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,善于適應(yīng)環(huán)境變化,在集體中精神愉快,朝氣蓬勃。這點可以從我擔任了9年班長的經(jīng)歷中看出。我興趣廣泛,但是也會三分鐘熱度,不過從事多樣化的工作往往成績卓越。

    (2)興趣與能力:我喜歡看書,從小學(xué)到如今我已飽覽各種名著,并從中得到很多啟示與道理。我在音樂方面也很有天賦,鋼琴與聲樂也考取了各級證書。除了這些,我在語言方面也很有很大潛力,中學(xué)時多次主持過學(xué)校的重要活動,也得到了老師的贊賞。

    (3)職業(yè)價值觀:基于我的興趣特長,我會選擇合作型,因為我的人際交往關(guān)系較好,并且性格也很開朗,考慮家庭條件,我首先考慮待遇較高和穩(wěn)定的工作。我理想的工作環(huán)境是上海,它是個發(fā)達的大都市,我想在其中打出一片天;上海與溫州也比較近,我也可以時常回家;并且我會選擇我喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,我也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問題。

    (1)家庭環(huán)境分析:我的家庭經(jīng)濟狀況良好,父母受教育程度還可以,父母從小就讓我讀書,因此我生活在書香的氛圍之內(nèi),也使得我愛上了閱讀與藝術(shù),我們家代代下來成績都較優(yōu)異。我們家庭關(guān)系也十分和睦,就算偶爾有小摩擦,也會馬上解決。而且我父母生在改革開放的年代,思想也比較開放,也希望我能夠走出溫州甚至走出國門。

    (2)學(xué)校環(huán)境分析:我就讀于龍灣中學(xué),生活環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)水平也較先進,教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體還是很不錯的。我們學(xué)校秉承“恪勤日新”的校訓(xùn)并推行“以文化人,日日圖新”的教學(xué)目標。在向這目標不斷邁進的同時學(xué)校也獲得許多獎項,例如全國青少年黨史教育基地、省適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校實驗校、省示范實驗室、省體育特色學(xué)校、省綠色學(xué)校、省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗校、市示范性家長學(xué)校、市文明學(xué)校、市文明單位等一百余項集體榮譽稱號。今年1月我們學(xué)校也參加了“省一級特色示范校”的評比。十載崢嶸,年輕的龍灣中學(xué)正朝著具獨特文化內(nèi)涵、顯著的辦學(xué)特色、優(yōu)良的教育質(zhì)量的現(xiàn)代化名校的目標不斷努力。

    (1)目標和方向:xxx大學(xué)或其他上海的大學(xué)。

    (2)選考科目:生物其他待定。

    (1)堅持做理科錯題集,文科筆記與知識積累本。

    (2)多思考,多提問。

    (3)利用好零碎時間背單詞及文科知識。

    (4)多做題,每個周末梳理好一周學(xué)過的知識。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇四

    綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及xx單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在xx單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

    目標:使自己盡快融入到xx單位的工作中去。

    1.充分利用xx單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

    2.培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

    3.深入到基層、實際和“一線”進行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

    目標:使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。

    1.安下心來,認認真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

    2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

    3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務(wù)實的好人。

    目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

    1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。

    2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的'骨干分子。

    3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業(yè)的順利開展。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇五

    職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

    有就業(yè)指導(dǎo)專家就大學(xué)生比較關(guān)心的如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃進行了仔細的調(diào)研,并作出了細致的分析。希望能對還沒有或者即將要求職的朋友們有所幫助。職業(yè)規(guī)劃有短期、中期和長期之分。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃一般為三至五年,規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標與任務(wù)。長期規(guī)劃其規(guī)劃時間是五至十年,主要設(shè)定較長遠的目標。

    擇己所愛:從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

    擇己所長:任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

    擇世所需:社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

    擇己所利:職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。

    自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

    職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:

    (1)組織環(huán)境。

    (2)政治環(huán)境。

    (3)社會環(huán)境。

    (4)經(jīng)濟環(huán)境。

    職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點:

    (1)性格與職業(yè)的匹配。

    (2)興趣與職業(yè)的匹配。

    (3)特長與職業(yè)的匹配。

    (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

    在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

    (1)我想往哪一路線發(fā)展?

    (2)我能往哪一路線發(fā)展?

    (3)我可以往哪一路線發(fā)展?對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

    職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

    在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。

    俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    凡是科學(xué)的學(xué)問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學(xué)的研究方法,特別是實證研究。實踐是檢驗真理的唯一標準。成功學(xué)只有理論,缺乏實證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)洹G舐氄邆儾灰埳险劚欢ㄒH自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因為只有自己知道自己喜歡什么。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇六

    其實我自我對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選取專業(yè)的時候選取機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

    1,興趣分析。

    在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

    3,潛力分析。

    我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

    4,優(yōu)缺點分析。

    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

    1。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。

    2。家庭環(huán)境分析。

    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

    3。學(xué)校環(huán)境分析。

    4社會環(huán)境分析。

    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

    1。短期的職業(yè)目標(-年)。

    畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。

    2。中期的職業(yè)目標(-2025)。

    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當老板。透過十年的努力,把自我公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

    3。長期的職業(yè)目標(2025--)。

    自我成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自我更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1。為先。

    學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

    2。虛心向別人取經(jīng)。

    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3。實踐鍛煉。

    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,為自我選取一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。

    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:身體是革命的本錢。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇七

    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

    我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

    1、20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

    2、20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

    完成主要內(nèi)容:

    (1)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

    (2)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

    很多大學(xué)新生認為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來,可以松一口氣了,希望在大學(xué)里好好享樂一番,因而容易產(chǎn)生松懈、浮躁心理,致使學(xué)習(xí)動力不足。其次,高中階段很多同學(xué)把整個心思都撲在學(xué)習(xí)上,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,造成興趣狹窄,特長缺乏,一旦進入大學(xué),他們迫切想補償回來,把主要精力都放在各種各樣的興趣上,而逐漸忽略了學(xué)習(xí)。再者,高中階段,學(xué)習(xí)時間高度密集,是被動型管理,大學(xué)學(xué)習(xí)則是自主管理,很多人在這兩個階段的交接中,一時難以適應(yīng)。所以,首先擺在新生面前的問題就是怎樣進入主動學(xué)習(xí)的角色,盡快制訂學(xué)習(xí)計劃。

    大學(xué)是高等的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要同學(xué)們積極主。

    動挖掘知識,研究學(xué)問,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。教師在課堂講授知識后,學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且要學(xué)會運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻資料,遇到難題時要學(xué)會與同學(xué)互相協(xié)作探討,這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們要多多旁聽外系的課程,如會計、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后,你會發(fā)覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門,你就再也找不到這樣的免費資源了。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇八

    專業(yè):信息與計算科學(xué)專業(yè)。

    前言:無論黑夜多么漫長,也擋不住光明的到來。

    在大學(xué)里,孤獨,迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的。但如果我們一直沉浸其中,那就不對了,我們可以摸索,可以探尋,但一定要越早越好,因為早一分鐘確立目標,就早一分鐘接近它,也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天。

    一、個人簡介。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇九

    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

    xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體肥胖帶來的負面影響。

    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

    1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

    2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準備內(nèi)容:

    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。

    4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向。我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十

    總目標:學(xué)業(yè)、事業(yè)雙豐收,成為企業(yè)工程部經(jīng)理。

    實施途徑:完成本科課程,進修研究生課程,進入知名企業(yè),成為該企業(yè)的技術(shù)骨干。

    已進行情況:雙專科在讀。

    1、社會情況。

    中國加入wto已結(jié)束過渡期,將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn),對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高。由于供求關(guān)系的影響,工程師的酬薪也將繼續(xù)升高。

    隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量,而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間,天高任鳥飛,海闊任魚躍。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理和應(yīng)用的科學(xué)性、藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這就為管理與應(yīng)用人員提供了更多的機會。

    申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試,成績合格。還需參加中國機械工程學(xué)會組織的專業(yè)工程師資格考試,成績合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電、cad等專業(yè)的本科生和研究生,并要求有一年工作經(jīng)驗。

    我自認為是一個獨立的人,無論是哪方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)方面我自問是有這個能力的因此,我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎(chǔ)的,無論是從我個人的個性、興趣,還是情感、能力出發(fā),我都有成功的信心。

    總目標。

    大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理。

    規(guī)劃。

    近期規(guī)劃(三年)。

    中期規(guī)劃(五年)。

    遠期規(guī)劃(十年)。

    任務(wù)。

    完成專業(yè)各項技能證書的考核,擁有本科學(xué)歷,光榮加入中國共產(chǎn)黨。

    積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗,準備、創(chuàng)造美好的事業(yè)。

    更上一層樓,開創(chuàng)自己的新事業(yè)。

    學(xué)習(xí)目標。

    取得本科學(xué)歷,積極準備繼續(xù)進修。

    取得更多的高級技能證書,并學(xué)習(xí)各種社交技巧。

    取得碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)管理方面的知識。

    職業(yè)目標。

    成為一名普通技師,積累社會經(jīng)驗。

    進入大型企業(yè)成為高級技師,積極備考工程師,年薪五萬。

    成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理,年薪十萬。

    入黨目標:嚴格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動為人民服務(wù),向組織匯報各階段思想狀況,努力認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,成為入黨積極分子。

    在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就個人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中,也就有三種不同的角色。

    首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握,打好扎實的學(xué)科基礎(chǔ),為將來的社會實踐做好充分的準備,這一階段可塑性是很強的,可以稱之為“問路階段”,只有問清了前進的方向和目的,才能做進一步的思考與行為。

    然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色。“千里之行始于足下”,只有在掌握全面的專業(yè)理論知識的前提下,才能進一步與實踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時,不斷更新觀念,吸取前沿的專業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期。

    最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后,更有實力打拼,并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我,完善自我。

    夢想是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的在實施的過程中,不可能一帆風順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。當出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身找原因,進行反復(fù)地推敲,找到受挫的原因,并找到相應(yīng)的彌補方法。重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一簣。所以說,其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權(quán)利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十一

    職業(yè)規(guī)劃已深入人心,并成為一種新的商機。

    年底已近,很多人都開始為自己進行明年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)顧問提醒,無論是剛出校門的學(xué)生,還是在職場拼殺多年的“老”人,在新一年度工作即將開始時,都需要制訂一個明確的、切實可行的規(guī)劃。

    1.如何制訂規(guī)劃

    職場人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計

    一、分析角色加以定位。

    白玲工作室首席咨詢師白玲說,制訂一個明確的實施計劃,首先要明確給自己定位。一定要明確根據(jù)計劃你要做什么;應(yīng)該清楚地知道自己的職業(yè)環(huán)境,自己將會有怎樣的發(fā)展機遇;不論未來是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),都需要為自己的未來預(yù)留發(fā)展空間。

    體現(xiàn)個人價值首先要明確個人價值。要清楚自己究竟想做什么,能做什么。所有的職場中人都應(yīng)自問:我的定位是什么,核心競爭力有哪些,身價有多少?這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評估,衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價值。一般來說,衡量個人價值一方面根據(jù)自己的市場競爭力,另一方面則是市場需求。構(gòu)成競爭力的基本要素是個人素質(zhì)包括:知識、經(jīng)驗、技能、閱歷及解決問題、處理人際關(guān)系的能力、工作績效、職位高低、知名度等。

    二、根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件,確立自己的職業(yè)生涯目標。

    職業(yè)規(guī)劃專家說,對于職場中人來說,工作有連續(xù)性和階段性之分。很多人在每年的過渡中都不會對自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細的規(guī)劃統(tǒng)籌。制訂規(guī)劃時,應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手。是否計劃改變自己的職業(yè)環(huán)境?是否計劃改善自己的職位?是否計劃增長自己的薪資等等問題都應(yīng)該納入自己的考慮范圍,并做出詳細指標。

    三、詳細分解目標,制訂可操作的短期目標與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計劃。

    從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微,那么制訂能逐步實現(xiàn)的階梯性可操作目標,無疑是每個職場人士最切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進行時間劃分是操作性最為便利的方式。同時要注意,制訂細化目標是明智之舉,但如果目標過于細碎,卻并不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因為不可預(yù)知因素和其他職場上的旁枝瑣節(jié)會打亂自己的發(fā)展計劃。

    四、根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標與計劃。

    職場上常說,計劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境,需要及時調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設(shè)。

    求職者規(guī)劃設(shè)計

    前程無憂高級副總裁簡思懷介紹說,對于明年計劃找工作的人來說,制訂可行的發(fā)展規(guī)劃是必要的。

    一、直接瞄準招聘公司,從專業(yè)的招聘網(wǎng)站、報紙等媒體上挑選出那些適合自己的職位和企業(yè)。

    二、告訴熟人自己的職業(yè)計劃,讓他熕犆前鎦自己認識相關(guān)的人,并通過他們了解現(xiàn)存的空缺職位。如果是剛從學(xué)校畢業(yè),或者即將畢業(yè),盡可能與自己的老師探討未來之路,相信沒有誰比導(dǎo)師更了解你的能力、志向和興趣。

    三、不要輕視小公司。大部分空缺職位來自于規(guī)模小、但增長迅速的公司,盡管大公司通常在招聘員工時會大造聲勢,愿意花大錢,但是去小公司而且是前景不錯的小公司求職,成功率要高得多,個人發(fā)揮余地也相對大得多。所以,對正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點,它們不端架子,你也容易與公司高層接觸。

    四、如果是面臨求職的人,可以找一個求職伙伴。艱難、孤獨的求職過程,很容易讓人感到失望、喪氣,你必須面對“被拒絕”的窘境。但是,伙伴間可以互相鼓勵、安慰。

    五、設(shè)計在線簡歷。求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司、行業(yè)現(xiàn)狀,一則可以確定自己的求職方向,二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色、用人要求。另外,無論個人目前是否急于換工作,緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時候都是必需的。

    六、珍惜hr經(jīng)理向你發(fā)出的每一次信息,讓用人方對自己留下好印象。求職者甚至可以事先準備一份提綱,設(shè)想人事經(jīng)理會對簡歷中的哪一部分感興趣,把想要表達的內(nèi)容有條理地羅列下來。

    七、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時候人事經(jīng)理不會告知落選的原因,但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計多套求職方案,每一套方案有不同的側(cè)重。在求職的過程中,許多意料外的小事會令你猝不及防,所以好的求職方法有時比自身能力還要重要。

    八、做份找工作的預(yù)算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費,所以,特別是你現(xiàn)在還未找到工作時,“算計”一下,手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久。

    畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計

    告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計應(yīng)結(jié)合主客觀條件,遵循四個步驟:

    一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個方向去努力。

    二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實并不是已經(jīng)面對“臨門一腳”的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題,所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身條件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。

    三、職業(yè)目標制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標時,切忌貪高貪快。要保證目標適中,同時也不可過高或過低,并將長期目標和短期目標結(jié)合起來,通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。

    四、制定行動計劃、考核措施,并進行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標后,要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標實現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對職業(yè)生涯設(shè)計的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。

    2.如何落實規(guī)劃

    制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實是每個規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。

    角色分析

    當一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時,如果制訂者目前已在一個單位工作,那么,對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業(yè)環(huán)境對個人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。

    大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價值和成績得以體現(xiàn)并受到認可。

    應(yīng)對職場變數(shù)

    根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動。職業(yè)人在這個變化的職場中,如何保證自己始終順風而行是大家關(guān)注的焦點。當職業(yè)人處在變數(shù),也就是“逆風”狀態(tài)時該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長遠的未來有足夠發(fā)展原動力的關(guān)鍵。

    面對變數(shù),并會對其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會因為暫時的工作穩(wěn)定性,對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對職場變化時,缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

    有些人遭遇薪資“封頂”,職業(yè)價值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機四伏;另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進一步發(fā)展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因為無法明確適合的職位目標,又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。

    應(yīng)對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業(yè)成功的彼岸。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十二

    《禮記?中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學(xué)生活也同樣如此。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標的遠景規(guī)劃與相應(yīng)準備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴峻的就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項基礎(chǔ)工作,也是大學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關(guān)鍵一環(huán)。

    一、個人分析:

    對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

    1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

    愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

    不喜歡:機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

    2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

    優(yōu)勢:

    邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

    弱勢:

    工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

    口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔;

    創(chuàng)新能力有待提高。

    3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

    優(yōu)勢:

    做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

    有責任心、愛心,并且喜歡工作;

    心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

    弱勢:

    做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

    做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

    4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

    待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;

    當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

    弱勢:

    對應(yīng)酬不感興趣。

    5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

    父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

    在學(xué)校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

    他們也剛剛畢業(yè),能力有限。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十三

    自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設(shè)定等等,簡單的說就是:你準備做一個什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。

    這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結(jié)到這個方面。卡耐基說:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除。”

    法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂。”

    我們要認識到危機即是轉(zhuǎn)機,遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果。

    對于一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避,則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對壓力的。

    不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務(wù)、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣,逐漸體會它對你身心的裨益。

    工作壓力的產(chǎn)生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學(xué)會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動之中。

    平時要積極改善人際關(guān)系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時,還可采取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應(yīng)對。

    既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,或是對于目標的達成感到力不從心所致,那么,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,并且設(shè)法提升自身的能力。通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會減低、消除,可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因為本身的能力并未提升,使得既有的壓力依舊存在,強度也未減弱。

    壓力,其實都有一個相同的特質(zhì),就是突出表現(xiàn)在對明天和將來的焦慮和擔心。而要應(yīng)對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。

    另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加強鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營養(yǎng)。通過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。

    以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡單方便,經(jīng)常運用可以起到很好的效果:

    1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起床,做好一天的準備工作。

    2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。

    3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。

    4、利用空閑時間鍛煉身體。

    5、不要急切地、過多地表現(xiàn)自己。

    6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。

    7、學(xué)會說“不”。

    8、生活中的顧慮不要太多。

    9、偶爾可聽音樂放松自己。

    10、培養(yǎng)豁達的心胸。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十四

    網(wǎng)管員是目前我們做網(wǎng)絡(luò)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)運營,網(wǎng)絡(luò)管理包括網(wǎng)絡(luò)安全整個技術(shù)建設(shè)當中最重要的一個環(huán)節(jié),所以實際上很多人以為網(wǎng)管員將來就是網(wǎng)絡(luò)管理員及把定位在這樣一個角度是不對的,網(wǎng)管員真正在一個單位里面信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)投資決定整個公司的網(wǎng)絡(luò)怎么建,運營怎么建,他擁有發(fā)言權(quán)非常大,尤其他把自己定位好了之后,在公司里應(yīng)該是非常重要的角色,所以有時候說網(wǎng)管員應(yīng)該走向前臺,不是在后臺的一個勤雜工,或者后臺打雜的概念。

    從人力資源工作角度來分析一下,一般網(wǎng)管的職業(yè)規(guī)劃,從網(wǎng)管來說,進入這個行業(yè)的時候,主要是一個純技術(shù)人員,但是從職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該有兩條路可以選擇。一條路不斷在專業(yè)加強,變成這個領(lǐng)域?qū)<摇>W(wǎng)管也可以細分很多領(lǐng)域,有一些大型網(wǎng)站網(wǎng)管就細分到專門的網(wǎng)絡(luò)管理,專門的網(wǎng)絡(luò)安全,還有專門的數(shù)據(jù)庫管理,也可能成為某一個領(lǐng)域的專家。還有一個就是可以成為網(wǎng)絡(luò)管理,慢慢走向管理崗位。比如可以成為網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的項目管理,或者成為網(wǎng)絡(luò)管理部的經(jīng)理,或者一個大的企業(yè)的cto,或者cio。對于一個網(wǎng)管有兩條路發(fā)展,一個向?qū)<倚桶l(fā)展,另外一個可以走管理路線。當然還有第三種就是可以自己創(chuàng)業(yè)成為一個企業(yè)的老板。

    在整個信息化建設(shè)過程當中,特別各行各業(yè)非it單位里面其實網(wǎng)管員在整個信息化建設(shè)當中承擔著非常重要的責任和擔當著非常重要的使命,他們作用直接關(guān)系到企業(yè)信息化建設(shè)甚至是成敗的問題,不論系統(tǒng)的選型到系統(tǒng)的構(gòu)建,這樣一個人群在起著越來越重要的作用,相反這個人群受關(guān)注度,長期以來是比較受忽視的,有的單位可能覺得他們并不是業(yè)務(wù)的第一線,雖然作用很重要也很具體,但是并沒有引起社會廣泛的關(guān)注。

    網(wǎng)管員就是打雜的?

    可能因為行業(yè)特點,大多數(shù)在招網(wǎng)管的時候會有一個誤區(qū),因為他認為網(wǎng)管,大多是做某一個企業(yè)辦公室支持工作,所以希望是年輕人,可以吃苦耐勞干一些打雜的活,這是很多企業(yè)招網(wǎng)管喜歡招年輕人,但是相對從技術(shù)方面,公司管理方面比較成熟的企業(yè)和公司來說,在招網(wǎng)管的時候會更全面的角度,或者公司需要的角度考慮這個問題。

    網(wǎng)管員一定是技術(shù)專家,有人把網(wǎng)管員定義為技術(shù)藍領(lǐng),從某種意義上說要懂一些技術(shù),另外把工作性質(zhì)降低了。其實不是這樣的,網(wǎng)管員一定要懂技術(shù),你不把技術(shù)懂得好,你把網(wǎng)絡(luò)運營好維護好是不太可能的,所有網(wǎng)管員不要想著技術(shù)藍領(lǐng),要定位為技術(shù)專家比較恰當一些。網(wǎng)絡(luò)管理員有很多事務(wù)性維護性的工作,但不能理解為打雜的,而要理解成為公司重要基礎(chǔ)設(shè)施,公司最重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)施,這個服務(wù)和保障都掌握在我手上,你要把這兩個東西把握對了,并做好這工作,你在公司的地位自然提升起來了,你要理解成為要點技術(shù),是一個打雜的,你就很難把工作做好。

    比如網(wǎng)一斷了就有人喊網(wǎng)怎么斷了,責任是不是你承擔了,我覺得這個里面要注意幾個工作方面就可以解決掉這個問題,首先不要定位成做技術(shù)服務(wù)沒有管理職能,所以你一上來應(yīng)該把公司的制度跟老板建立起來,使用規(guī)定是什么?文件應(yīng)該怎么處理,網(wǎng)絡(luò)怎么使用違反這個規(guī)定網(wǎng)就會斷就會出病毒,這我們在有一些單位做了這樣一個實驗,你采取什么措施規(guī)定什么?布置了一些軟件,告訴單位任何一個人如果瀏覽不恰當?shù)木W(wǎng)站或者不注意安全措施,會中病毒,會斷掉,后來有人網(wǎng)也斷了,可能想自己看網(wǎng)站中了病毒,這時候不再吆喝他們,而是說幫個忙看一下,機器可能中了病毒,他地位很快改善了,所以以后網(wǎng)要使好沒他幫助不行,所以很快解決這個問題。

    做網(wǎng)管怎樣升職或提升?

    有一個故事,講獅子追求幸福的故事,它問媽媽什么是幸福,他就說我的尾巴就是幸福,他就使勁追自己尾巴追不到,后來她媽媽說你往前走,尾巴會跟著你。講這故事什么意思,追求幸福還是職業(yè)發(fā)展,歸根到底還是提升你自己,你自己找準方向之后,向那方向努力,不要覺得某個公司的職位偏低,或者自己能力怎么樣?歸根到底應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃,然后不斷補充自己的知識,充實自己,然后抓住機遇。

    關(guān)于這個問題,在網(wǎng)管員群體里面還是有一定代表性的,而且不僅這個群體可能在一些很多年輕人都有這樣一個共性的問題。在這樣一個情況下我覺得每一個人首先要提升的是你自己的能力,而且切忌這山望那山高,而且當你覺得要跳槽或者要走什么方向,一定要有一個自己的規(guī)劃,而且一定要去學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高。這樣才有可能在新的平臺上抓住新的機會,所以現(xiàn)在說是一個學(xué)習(xí)型的社會,你必須要把自己充實起來,提升起來,你才能有更多的機會,如果鉆在一個死胡同里面,可能永遠找不到一個有效的方法。

    作為技術(shù)人員還是要把技術(shù)作為自己的長項

    一只腳要踩在地上,拿什么做立足點,應(yīng)該拿自己技術(shù)本錢跟別人相比你的長項就是對網(wǎng)絡(luò)運營技術(shù)比別人強,這過程當中另外一個最重要的問題,你一定要把日常的工作做好,你掌握技術(shù)是為了取得成功把事情做好達到某種目的,不是為了掌握技術(shù)而掌握技術(shù),把實際工作做得不怎么樣,這樣你想取得成功估計比較難。在整個過程當中到底拿什么發(fā)揮的時候,又回到網(wǎng)管員還得用技術(shù),盡可能用自己技術(shù)基礎(chǔ)扎扎實實把現(xiàn)實工作做好,取得周圍的人認可,取得公司人認可,并且逐步找到事業(yè)的感覺,這是職業(yè)規(guī)劃當中第一個要注意的問題。第二個要注意的問題,現(xiàn)在網(wǎng)管員這一塊,很多人說我就管單位這么一些計算機,到底前途在哪里?不是這樣的,公司的網(wǎng)絡(luò)不僅僅是幾臺計算機聯(lián)起來了,是把公司所有的員工和公司通訊基礎(chǔ)設(shè)施都連上了,公司以后重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)都在這個基礎(chǔ)設(shè)施上,從這個意義來講,他在這公司做好最大的管家,你能保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,公司的業(yè)務(wù)在上跑,這就變成公司最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,自己在公司定位也有比較大的提升。在現(xiàn)實生活當中,有一些領(lǐng)導(dǎo)決定建什么網(wǎng)絡(luò)的時候決定經(jīng)費就自己拍板就建了,可能不是理想的網(wǎng)絡(luò)就扔給你管,可能會有問題,這時候你先把這管好,然后讓領(lǐng)導(dǎo)意識到有一些問題,領(lǐng)導(dǎo)覺得這問題做得不合適逐步放權(quán)給你,如果哪一天你對公司的投資規(guī)劃,應(yīng)用業(yè)務(wù)搞一些什么?建完了讓你維護,這個人在公司的前途一定會不錯的,這是對網(wǎng)管員這一塊很大的期望。

    首先學(xué)技術(shù)的出來首選工作是技術(shù)的這跟你學(xué)業(yè)密切相關(guān)的,其實每個人要知道自己擅長什么不擅長什么?如果在技術(shù)道路上走,也做不出驚天動地的事情。現(xiàn)在社會上有很多的機會,機會總是青睞有準備的人。既然覺得自己希望轉(zhuǎn)行,你在這過程當中要去學(xué)習(xí)和準備,因為現(xiàn)在有技術(shù)背景,加上有一些學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的準備,你就有一種機會嘗試不同領(lǐng)域的工作,這樣你就發(fā)現(xiàn)自己可以多嘗試幾個角色,發(fā)現(xiàn)自己究竟哪個最擅長的。對于網(wǎng)管員,總體來講會經(jīng)歷一個這樣的過程,第一個比較具體的階段,確實你是管單位的計算機等等系統(tǒng)但是同時又是一個機會點很好的領(lǐng)域,因為很多的單位,特別在一些傳統(tǒng)企業(yè),它的技術(shù)人員懂技術(shù)很少的,現(xiàn)在許許多多單位需要信息化的建設(shè),這時候網(wǎng)管員面臨一個提升的空間,能不能具體管機器到系統(tǒng)的架構(gòu),最后形成對一個單位cto等等,這些路徑是非常有可能的,在這時候首先做職業(yè)規(guī)劃的時候,要認清自己到底適合什么?自己如果真的適合技術(shù),就要在技術(shù)的方向發(fā)展,如果不適合就要早做準備。再一個選定方向就要不斷努力爭取做得最好,這樣才有新的技術(shù)。

    網(wǎng)管員充電有相關(guān)的培訓(xùn)機構(gòu)嗎?

    網(wǎng)管員很多培訓(xùn)很多的,包括國外公司的培訓(xùn),也有國家軟件資格水平考試也是一塊,證書還是比較多的,大家可以進行一些選擇看看如何有利于自己的發(fā)展。

    對學(xué)歷低年齡大的網(wǎng)管有什么好的建議?

    如果說學(xué)歷低而且年齡偏大,對于求職者來說是一個比較難以克服的問題,但是這個還不是問題最關(guān)鍵,你學(xué)歷低和你年齡大這都不是影響你的因素,關(guān)鍵你技術(shù)能力,其實從國內(nèi)來說沒有專門培養(yǎng)網(wǎng)管員的專業(yè)也沒有這樣的院校,大多數(shù)做網(wǎng)管的人,都是經(jīng)過后來去學(xué)微軟、或者cisco的認證,經(jīng)過多年工作的積累,成為某個領(lǐng)域的專家,所以學(xué)歷也好年齡也好不是最關(guān)鍵的,最關(guān)鍵是你有沒有從專業(yè)技能上下工夫。

    現(xiàn)在網(wǎng)管員的生存狀態(tài)是不是很糟糕?

    這情況可能不能一概而論,目前現(xiàn)狀是把自己定位成我是公司網(wǎng)絡(luò)打雜的,這種情況下,吆喝來吆喝去自己找不到感覺有一些,有一些單位的網(wǎng)管員自己剛開始定位不是那么高調(diào),但是實際工作當中,大家都形成一種依賴沒有他,自己的電腦維護,自己的網(wǎng)絡(luò)暢通就不行,所以最后他就變成公司很重要的人員,這兩種情況都有一些,那現(xiàn)在情況是不是很糟?我個人看法不是很糟現(xiàn)在主要要有機會,所謂有機會什么概念,中國網(wǎng)絡(luò)建設(shè)從無到有已經(jīng)經(jīng)過了十多年的時間,大部分公司老總現(xiàn)在已經(jīng)意識到一個單位沒有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施這一塊不行原來沒有電腦不行,現(xiàn)在沒有網(wǎng)絡(luò)不行。第二個有一些單位領(lǐng)導(dǎo)拍板買東西,也不懂,上當吃虧也差不多,很多單位意識到找懂的人,所以現(xiàn)在單位采購東西網(wǎng)管員重要性在增加,網(wǎng)管要把能力提高,讓公司覺得離不開它,如果抓住這機會,不要老斷網(wǎng),不要老病毒,不能公司重要問題上不去,把這些問題解決,網(wǎng)管員在公司地位一定會上,cio、cso或者網(wǎng)管員,不排除這個角色是一體的,既是網(wǎng)管員也是一個重要的office的概念,所以網(wǎng)管員比很多別的技術(shù)來得更大一些。

    更為重要的是,一個職位薪資待遇取決于為這個企業(yè)創(chuàng)造的價值,如果你只把自己定位為簡單的后勤保障人員你的薪資待遇自然很低的,但是如果你作為一個網(wǎng)管,你就服務(wù)職能還有管理職能,如果你能夠有一套管理的思維,然后給你整個辦公室技術(shù)支持也好網(wǎng)絡(luò)管理能形成一個制度流程規(guī)范它,能夠形成有效的方式,把它管理起來的話你的價值自然提升了。it行業(yè)本身是朝陽行業(yè)在發(fā)展,企業(yè)都意識到it重要性,這樣在企業(yè)的'價值也不斷提升,歸根到底還是你作為一個網(wǎng)管為企業(yè)創(chuàng)造的價值,決定你自身的價值。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十五

    古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。目標的設(shè)計對于一個人的成功極其重要,沒有目標,工作、生活就失去了方向和動力,這樣人很難獲得成功。作為即將踏入高校教學(xué)崗位的教師來說,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,可以發(fā)掘自我潛能,克服在職業(yè)生涯發(fā)展中的盲目性,增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升競爭的能力和成功的機會。

    所謂教師職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人作為教師從事教師職業(yè)的整個過程。因此,教師的職業(yè)生涯規(guī)劃,是對有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進行的設(shè)想和規(guī)劃,具體包括:對教師職業(yè)的選擇,對教師職業(yè)目標與預(yù)期成就的設(shè)想,對工作單位和崗位的設(shè)計,對成長階段步驟以及環(huán)境條件的考慮。

    根據(jù)以上教師職業(yè)生涯規(guī)劃的含義,我將結(jié)合實際,談?wù)勛约?0年的教師職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,我想談?wù)劄槭裁催x擇教師這一職業(yè)。我選擇當教師,是因為我熱愛這一職業(yè)。三年前我是中學(xué)老師,三年后我又選擇了教師。不是巧合,而是一種堅定的信念。我選擇教師,不是把它僅僅作為謀生的手段,而是一種事業(yè)來看待。如果把教書完全看成是掙錢的工具,這些人必不安于教書,既不安于教書,自然是教不好書。一位教育家說過,教育是愛的教育,沒有愛就沒有教育。我非常喜歡這句話。作為一名教師,我是普通的,既沒有凌云壯志,也沒有豪言壯語。在未來的工作中,我將在平凡的崗位上,把我的職業(yè)當成事業(yè)來認真看待。

    職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。結(jié)合自身的現(xiàn)實和學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀,我把10年的教師職業(yè)生涯劃分為三個階段:

    第一階段:1—3年,目標是成為一名合格教師。雖然自己曾經(jīng)當過教師,但只是中學(xué)教師和兼職大學(xué)教師,現(xiàn)在即將成為專業(yè)的大學(xué)教師,而且是成立不久的獨立學(xué)院的教師,教學(xué)環(huán)境的不同以及教師責任的不同,意味著必須盡快調(diào)整自己,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校為我們新教師提供了較好的外部環(huán)境,進校第一學(xué)期安排我們聽課半年,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師帶著,這一措施有利于我們新教師盡快熟悉教學(xué)與學(xué)校管理。半年后學(xué)校組織相關(guān)教師聽新教師上課,通過后方可上講臺。學(xué)校從學(xué)生利益和新教師成長的角度出發(fā),得到了我們新教師的一致認可。第一年,我打算廣泛的聽課,不僅要多聽“師傅”的課,還要聽其他受學(xué)生歡迎的老師們的課,認真做聽課筆記,并與這些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師多交流,聽聽他們的教學(xué)心得與建議。及時整理聽課筆記和聽課心得,以便在未來的教學(xué)中作為參考。在自己上講臺后,邀請其他老師聽自己的課,并虛心接受他們的批評建議。在聽課過程中,在關(guān)注教師教學(xué)的同時,要注意觀察他們是如何管理學(xué)生,如何調(diào)動學(xué)生積極性,如何和學(xué)生進行互動。如果獲取上講臺的機會后,要爭取在三尺講臺上“站穩(wěn)腳”,力圖自己滿意、學(xué)生滿意、校領(lǐng)導(dǎo)滿意。

    要成為一名合格的教師,除了加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)外,還要了解學(xué)校的培養(yǎng)目標,了解學(xué)生的現(xiàn)狀。文華學(xué)院是一所剛剛成立不久的獨立學(xué)院,依托華中科技大學(xué),其培養(yǎng)目標不是精英人才,而是造就有一技之長的應(yīng)用性人才。正如文華學(xué)院副院長張福潤所強調(diào)的:文華培養(yǎng)的重點是職業(yè)技術(shù)型人才、復(fù)合型(應(yīng)用)人才,也是社會大量需要的人才(能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才)。根據(jù)文華的培養(yǎng)目標,在教學(xué)中要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。多征詢學(xué)生的意見與建議,建立良好的師生關(guān)系,更好的推進教學(xué)的開展。

    教育是一個教書育人的過程,既要教好書,還要育好人。現(xiàn)在很多大學(xué)老師只注重教書,不太注重育人。作為一名新教師,在教學(xué)崗位上要自覺承擔起教書育人雙重責任。學(xué)高為師,德高為范。加強學(xué)生的德育教育,不僅僅是輔導(dǎo)員和政工干部的工作,對其他老師來說,不是硬性的、刻板的、簡單的說教,而是要結(jié)合自身教學(xué)的特點,采取靈活的方式,寓育人于教學(xué)環(huán)境之中。這對新老師來說有一定的難度,但應(yīng)該有這種理念,并向此方向努力。新教師應(yīng)注意以身作則,言傳身教,在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

    我準備用三年的時間,了解學(xué)校,了解學(xué)生,充實自我,認真?zhèn)湔n,及時反思,虛心請教,成為一名合格的教師。

    第二階段3—5年,目標是成為一名優(yōu)秀教師。拿破侖曾說,不想當將軍的士兵不是好士兵。成為一名合格的教師是最低的要求,成為一名優(yōu)秀教師是我第二階段努力的目標。為達到預(yù)定目標,我打算從以下幾方面加強自己:首先,進一步提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)風格,成為一名教學(xué)能手和教學(xué)骨干。認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識,并把它與課堂教學(xué)相結(jié)合。認真鉆研教材教法,加強備課環(huán)節(jié)中備學(xué)生這一部分,切實了解學(xué)生的實際需要。合格教師不一定每節(jié)課都精彩,優(yōu)秀教師階段力爭節(jié)節(jié)課都出彩,成為深受學(xué)生歡迎的年青教師。這期間要使自己所教的課程成為校級、省級、國家級精品課程。其次,撰寫教學(xué)論文與專業(yè)學(xué)術(shù)論文。科研有助于推動教學(xué)的開展,尤其是教學(xué)論文,其靈感與動機就來自于教學(xué)實踐。這就要求我們在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,善于總結(jié)。我們的教學(xué)論文也許還比較稚嫩,不能達到發(fā)表的水平,但長期的反思與積累有助于我們鍛煉自己的書面表達能力,推動教學(xué)活動。專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作也不能放棄,專業(yè)是我們的立身之本,高校教師不僅僅是個教書匠,還要向?qū)W者、專家的方向邁進。我們要時常關(guān)注本學(xué)科的發(fā)展狀況,了解學(xué)術(shù)前沿與學(xué)術(shù)動向。在教學(xué)之余,有意識的搞一些專業(yè)研究。

    在職業(yè)生涯規(guī)劃的第二階段,我的目標是教學(xué)科研一起抓,但有所側(cè)重,以教學(xué)為主,科研方面以教研論文為主,專業(yè)學(xué)術(shù)論文為輔,每年計劃發(fā)表3-4篇教研論文,1-2篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

    第三階段5—10年,立志成為一名學(xué)者型教師。現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟時代,知識更新日新月異,要想跟上時代的步伐,必須時時充電。在學(xué)校許可的情況下,我希望有在職讀博的機會,這是提升自己最好的方式。當然,讀博也不是唯一提升自己的方式,平時要采取各種方式豐富自己,提高自己,為以后讀博奠定一定的基礎(chǔ)。如果真能在職讀博,一定要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

    在這一時期,要花大力氣搞科研,如果有條件的話,和其他老師合作做一些教學(xué)科研項目,例如編一些適合獨立學(xué)院的教材、教參、課件。另外,加強專業(yè)研究,使學(xué)術(shù)研究進入到一個新境界,能獨立進行學(xué)術(shù)研究。

    以上是我對自己近10年教師職業(yè)生涯的規(guī)劃,具體實施情況如何,還有待于根據(jù)情況的變化而不斷調(diào)整。作為教師,要熱愛自己的職業(yè),不斷地充實自己、提高自己、超越自己、戰(zhàn)勝自己。同時還要處理好各種關(guān)系,在與學(xué)生相處中,本著尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的原則,形成融洽的師生關(guān)系。與同事的相處中,本著真誠的原則,嚴以律己、寬以待人。良好的人際關(guān)系使人心情愉悅,對身心健康和工作生活都極為重要。另處,還要處理好工作與家庭的關(guān)系,既不要為了工作不顧家庭,也不能一心只撲在家庭瑣事上,要合理安排、二者兼顧,達到相互促進、共同發(fā)展的局面。

    展望未來,我信心百倍,在學(xué)院良好的外部環(huán)境鼓勵下,在學(xué)校教職員工的相互提攜與鞭策下,我的職業(yè)生涯藍圖一定能實現(xiàn)。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十六

    弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務(wù)教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學(xué)習(xí)的又一次生命轉(zhuǎn)折點。

    2、現(xiàn)在的我。

    此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負責了,班主任曾經(jīng)多次教導(dǎo),但總沒放在心上。在學(xué)習(xí)上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學(xué)習(xí)上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。

    3、未來的我。

    未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點的專業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預(yù)計可能的達到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識學(xué)到,把自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。

    4、自我優(yōu)缺點。

    優(yōu)點:

    (1)自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

    (2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

    缺點:

    (1)口才欠佳,交際面較小。

    (2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。

    (3)信賴隨和。

    1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢。

    近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會焦點,維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。

    2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況。

    目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務(wù)及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮螅熬笆謴V闊。未來幾年內(nèi),汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學(xué)習(xí)好汽修,掌握一門過硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。

    3、汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化。

    隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設(shè)備和儀器,為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術(shù)保障,同時對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

    1、近期職業(yè)目標——基層汽修維修人員。

    2、中期職業(yè)目標——中級汽修維修技師。

    3、遠期職業(yè)目標——高級汽修維修技師。

    最新個人職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十七

    諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”,為光復(fù)漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實現(xiàn)職業(yè)目標的可能!

    曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性。

    選擇劉備的原因:

    第二,劉備品性堅韌頑強,敢于與任何強大的敵人對抗;

    第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。

    此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時,曹操和孫權(quán)兩大集團都已人才濟濟、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構(gòu)成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領(lǐng)導(dǎo)層!

    在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

    在應(yīng)聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴謹?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個人對國內(nèi)軍事、政治形勢以及劉備集團未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!

    諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業(yè)選擇助力,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。

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