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    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)

    時間:2025-06-26 作者:雅蕊

    職業(yè)規(guī)劃是成功職業(yè)生涯的關(guān)鍵,它需要我們認真思考并做出明智的決策。職業(yè)規(guī)劃是一個需要認真對待的過程,以下的范文將為你展示如何制定一個切實可行的規(guī)劃。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇一

    一、自我認知:

    美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認為,職業(yè)選擇是個人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對自我人格進行了探究。

    1.360度評估法。

    優(yōu)點。

    缺點。

    自我評價。

    樂觀,開朗,做事認真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強。

    做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟。

    家人評價。

    待人友好,關(guān)心家人,尊敬長輩,做事很有原則。

    任性起來像個孩子,喜歡依賴家人。

    老師評價。

    尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真負責(zé),有進取心。

    課堂上不夠活躍,不愛發(fā)言,偶然有點調(diào)皮。

    同學(xué)評價。

    善良,可愛,活潑,堅強,有責(zé)任心,集體意識強。

    缺少主見,不夠成熟,有點任性。

    根據(jù)卡特爾16種個性測試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個性能力以及在新環(huán)境成長能力都比較突出,根據(jù)這些我又進一步做了職業(yè)性格測試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點是做事仔細,有條理,邏輯思維能力強,適合有條理的工作,對待家人仔細周到,但我做事不夠果斷,過于考慮事情的后果。

    3.自我認知小結(jié):

    根據(jù)前面的自我探究,對于我的優(yōu)點,可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》。而對于自己的缺點,我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗的不斷積累以及社會經(jīng)驗的不斷增加,我相信自己會變成一個成熟的職業(yè)女性。對于怯場這一缺點,我會注意平時多鍛煉,我有信心會克服的。

    二、職業(yè)認知:

    1.家庭環(huán)境分析:我屬于一個普普通通的農(nóng)民家庭,沒有什么權(quán)貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時候給予我?guī)椭撬麄冎皇墙o予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。

    2.學(xué)校環(huán)境分析:護理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當樂觀的,而且護理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識。

    3.社會環(huán)境分析:護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫(yī)護比例嚴重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國護士數(shù)量達到231.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,其就業(yè)前景相當開闊。

    三、確立目標。

    2.崗位說明:社區(qū)護理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀社區(qū)服務(wù)部重點,其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會整體水平。社區(qū)護理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問題。

    1.短期目標(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)能力,其重點是培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,把英語四、六級過掉,并不斷提高自己的英語口語表達能力;利用閑暇的時間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書,拓寬自己的知識面,學(xué)習(xí)些心理方面知識,提高自己與人交流能力。另外,大學(xué)期間也要多結(jié)識些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇二

    前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。

    一、自我分析。

    1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室蟆5侨秉c也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

    2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機方面的動態(tài)和周邊新聞。

    3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

    二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

    方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。

    net方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,的程序員,具有很大的發(fā)展空間。

    總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

    三、理想職業(yè)。

    我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。

    軟件工程師:

    1)、選擇路徑。

    根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設(shè)計師的職位,我選擇直接工作。

    2)、選擇理由。

    自我分析:

    優(yōu)勢因素。

    1.對計算機專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;。

    2.我的研究方向是編程方向;。

    3.邏輯思維能力強;。

    4.責(zé)任心較強;。

    弱勢因素。

    1.耐心不夠;。

    2.開發(fā)體力不行。

    機會因素。

    1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;。

    2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過,這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

    總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),才可以跟上時代的腳步,

    提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計劃:

    1、

    2、

    3、

    4、

    5、

    結(jié)束語:

    我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇三

    在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認真的完成了每項實踐活動,大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的'喜悅。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實和完善,在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協(xié)會的發(fā)展觀念,積累協(xié)會自身的文化。

    本學(xué)期活動目標

    協(xié)會本屆發(fā)展主題: 加強學(xué)習(xí) 務(wù)實交流 主動參與 爭取收獲

    活動目標: 調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性,切實保障會員權(quán)益,真正增強協(xié)會凝聚力,廣泛交流把活動做實做好。

    活動內(nèi)容:

    三月份,學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,優(yōu)秀會員、干事、部長評比,整理社團評優(yōu)材料。

    具體化:1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準備工作的安排。

    2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,素拓活動具體實施開展,下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,核實評優(yōu)材料。

    四月份,積極參與社團評優(yōu),為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準備并積極與其他兄弟社團交流學(xué)習(xí)。

    具體化:1、上旬參與社團評優(yōu),并與優(yōu)秀社團交流學(xué)習(xí),舉辦交流會等形式來開展。

    2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準備并具體實施。

    3、下旬與其他兄弟社團合作開展活動,目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。

    五月份,第六屆職規(guī)賽舉辦,協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,會內(nèi)聯(lián)誼。

    具體化:1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準備工作。

    2、中旬舉辦參觀工廠活動。

    3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動。

    六月份,總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。

    具體化:1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準備。

    2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。

    3、下旬為暑期開展實踐活動做準備。

    七月份,積極申請、準備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

    注意事項:

    1、 本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行。

    2、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。

    3、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。

    4、 做好會員權(quán)益保障工作,切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。

    5、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇四

    一個挺正式的題目,仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺,慶幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣。記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟?qū)ξ磥淼你裤剑唤敌Γ郧拔覍ξ磥淼目捶ㄟ€挺多的,只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

    翻閱了一下以前做心里測試的結(jié)果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向,我認同這個測試結(jié)果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業(yè)生涯規(guī)劃,我想必然需要條條框框。

    我想我以后的第一職業(yè)我肯定會選擇美術(shù)教師這一個行業(yè),即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小,就業(yè)崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰(zhàn),促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業(yè)的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。

    第二選擇我想會是在自己的小區(qū)里開一個繪畫培訓(xùn)班或者小型畫室,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,提高學(xué)生的繪畫技巧。

    第三個計劃是有機會我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管理工作。我想一個社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè),而學(xué)藝術(shù)愛好文學(xué)的我在這一個方面有很大的優(yōu)勢,至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經(jīng)營方式。

    以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

    最近看的一本書《相依》講述的是一位臺灣作家吳若權(quán)與銀發(fā)父母溫情相依的故事。它讓我對父母又有了些新的認識,理解了一些以前無法理解的事情。越來越讓我覺得父母的好,照顧好父母是我最大的責(zé)任。作者寫道“萬一我比您先走”是吐露了太多真情,他的愿望是活得久一些,為的不是完成多少自己的私愿,是為了奉養(yǎng)父母安享晚年。

    人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。

    把握好當下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳印!

    我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰(zhàn)”。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇五

    職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點,并培養(yǎng)一種思維方式,讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考。

    職業(yè)規(guī)劃可以簡單的分為四步“覺知知己環(huán)境認知行動”

    職業(yè)幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態(tài),可以在一間安靜的屋子中,放松心情,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態(tài)……反復(fù)幾次,可能你的職業(yè)理想就會清晰起來,但有心理疾患者不建議嘗試。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇六

    一.自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實踐能力強,在我們機電行業(yè)尤其重要。

    我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經(jīng)驗。

    在一切預(yù)先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。

    一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

    二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經(jīng)驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經(jīng)驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,從這無數(shù)次的失敗中學(xué)會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。

    三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續(xù)努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機會。

    工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時月工資應(yīng)該達到5000元隨著經(jīng)驗和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇七

    世界汽車發(fā)展雖然只有百余年,但其發(fā)展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經(jīng)濟發(fā)達的國家都或多或少的依靠過汽車工業(yè),而目前汽車工業(yè)所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激著每個國家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節(jié)能無污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費者和當前社會的要求,汽車公司正在朝著一個理想的方向發(fā)展。中國作為一個發(fā)展中國家,汽車的發(fā)展起步相對較晚,但是由于我國國情的緣故(人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發(fā)展十分迅速,但是在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的問題也在不斷被發(fā)現(xiàn),汽車工業(yè)的快速發(fā)展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動機可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都為汽車工業(yè)帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會中,汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟,汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新,引領(lǐng)潮流。以上是我對汽車的認識。

    作為剛剛邁入大學(xué)門口的我認為,為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè),在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標和發(fā)展方向,睿意創(chuàng)新,敢于懷疑與發(fā)問。首先對于專業(yè)知識,我要認真學(xué)習(xí),把那些有用的知識學(xué)精學(xué)透,并結(jié)合踐作到學(xué)以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學(xué)習(xí)過程中,我要腳踏實地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內(nèi),我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

    我認為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,而應(yīng)該多多益善,使自己的身心得到提升。

    人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰。由于我國關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對較少,所以要想有更大的發(fā)展,學(xué)習(xí)國外的先進知識和技術(shù)不可或缺,然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學(xué)好英語至關(guān)重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術(shù)在世界前列,在對國外知識及技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外,我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,因為了解汽車的發(fā)展史也可以讓我們預(yù)測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn),我對汽車的設(shè)計與制造,以及汽車發(fā)動機兩個發(fā)面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發(fā)展,我會努力學(xué)習(xí),爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算。

    大學(xué)本科畢業(yè)后,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù),以便將來為祖國做出我應(yīng)有的貢獻,我會在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年,共同探索汽車發(fā)展,共同進步,以后共同為祖國汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學(xué)生涯中,我會更加注重實踐,把自己所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合,在真正意義上做到學(xué)以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態(tài)度嚴謹,車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等,然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發(fā)展是因為中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發(fā)展,不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調(diào)查市場后,結(jié)合人們的愛好,做出有自己的特色的車子才是長遠的發(fā)展方案。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細心觀察生活,體驗人們對汽車的評價,進行創(chuàng)新,打造屬于自己特點,有個性有特色的汽車。以上是我的職業(yè)規(guī)劃。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇八

    職業(yè)目標是職業(yè)規(guī)劃的重點,其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標,應(yīng)該從以下四點考慮:自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛好與職業(yè)的匹配度;自身特長與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。

    從職業(yè)目標上看,凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標。要擺脫目前的狀態(tài),須先確定自己的職業(yè)目標。

    二、職業(yè)發(fā)展路徑。

    職業(yè)目標的不同決定了發(fā)展路徑的不同,以凌小姐為例,如果把行政管理作為職業(yè)目標,目前的文員工作是比較符合這個目標的發(fā)展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

    規(guī)劃專家建議。

    根據(jù)對凌小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)凌小姐的情況,專家提出兩點建議:

    一、凌小姐盡快進行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

    二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,跳槽也成了當務(wù)之急。出來謀求職業(yè)的定位點定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,可以積累到人力資源工作經(jīng)驗和能力,然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進,無形中拓展了自己的發(fā)展層面,最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。

    行動計劃。

    在專家的幫助下,通過一段時間的努力,凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。

    但獲得的是自身實際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來,走向了職場“得寵”階段。

    專家提醒。

    當職業(yè)人士感到迷茫時,要找出迷茫的因素,進行準確專業(yè)的解決。尤其在這個不確定的時代,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,必將促進職業(yè)發(fā)展的飛躍,使職場失意族重新“得寵”。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇九

    9月,就業(yè)季硝煙未落,大學(xué)校園里又注入新的血液,對于許多大學(xué)新生來說,大學(xué)依然是理想中的“象牙塔”。而不可否認的是,在過去的幾年,大學(xué)生就業(yè)一年比一年難,在此形勢下,大學(xué)新生應(yīng)盡早做好大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)社會。

    不少新生已對職業(yè)方向有了初步規(guī)劃

    據(jù)悉,除了個別大學(xué)新生對大學(xué)一詞還只停留在概念上外,很多新生已有了初步的規(guī)劃。

    玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績被重慶大學(xué)錄取,專業(yè)為冶金工程,想到即將開始的大學(xué)生活,小李談吐中透露著淡定。他告訴記者,已對大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃。“大一先當上學(xué)霸,完成轉(zhuǎn)專業(yè)的目標。”考慮到畢業(yè)后的就業(yè)前景,小李想轉(zhuǎn)的專業(yè)為土木工程或計算機科學(xué)和技術(shù),“前者是我學(xué)校的強勢專業(yè),后者就業(yè)選擇較廣。”

    “讀計科,外面闖蕩幾年,積累經(jīng)驗,沒有找到賺大錢或創(chuàng)業(yè)的機會,就考公務(wù)員。”對于大學(xué)后的路子,小李也詳細列出規(guī)劃清單。

    提到職業(yè)規(guī)劃,很多大學(xué)畢業(yè)生深有體會。“今天加班是為了補那時逃的課。”想到自己現(xiàn)在的處境,小蔣很懊悔自己當年沒有好好規(guī)劃大學(xué)生活。“大一開始,很多同學(xué)開始去圖書館看書學(xué)習(xí),而我還想好好放松一下。”令小蔣沒想到的是,這一放松就是四年,現(xiàn)在的她,在廣東一家公司上班。“公司很多同事跟我聊大學(xué)生活,我的記憶中不是在睡覺就是看電視連續(xù)劇,現(xiàn)在不得不在工作之余自己‘充電’。”她說,由于在校期間專業(yè)基礎(chǔ)不扎實,她經(jīng)常都要加班加點去完成手上的工作。

    跟小蔣相比,小沈為自己的大學(xué)四年交出了滿意的答卷:廣西區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等榮譽見證了她的每一步。“從大一開始我就著手自己的未來規(guī)劃,第一次參加大學(xué)生人生規(guī)劃大賽,我的規(guī)劃書就順利入圍并且獲得三等獎。”按照小沈的規(guī)劃,大學(xué)生活里必須做一次班干、必須得一次國家級的獎勵、每學(xué)期必須看20本以上的課外書……如今,小沈成了各單位爭搶的香餑餑。

    大學(xué)生應(yīng)盡早為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃

    事實上,大學(xué)四年是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一段,肯定會對學(xué)生以后的職業(yè)生活產(chǎn)生影響,因此,如何度過大學(xué)四年,做好職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。據(jù)了解,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是許多院校大一新生的必修課,學(xué)校幾乎每個學(xué)年都會舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,以期引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃自己的人生。

    從目前的形勢來看,未來研究生不一定好就業(yè),公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,現(xiàn)在的大學(xué)新生應(yīng)該客觀看待兩者,做長遠規(guī)劃,為將來選擇適合自己發(fā)展的道路。

    據(jù)了解,有一部分學(xué)生不期望有更好的發(fā)展,愿意考上公務(wù)員得到一份相對安穩(wěn)的工作,未來也不用考研究生,這樣的學(xué)生可以直接考公務(wù)員。凡是將來打算再讀研究生,進行學(xué)歷深造的學(xué)生,最好是早期先讀,然后再去發(fā)展事業(yè)會好一些,因為很多人工作以后還需要再考研,但是工作期間沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)失去了大四考研的優(yōu)勢。

    目前研究生的就業(yè)率只比本科生稍微高一些,公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗。不著急就業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該有中長期的職業(yè)規(guī)劃,家庭條件較好的學(xué)生可以選擇先考研,然后再考慮就業(yè)或者考公務(wù)員。比如讀某個專業(yè)的研究生,畢業(yè)后就業(yè)的待遇和就業(yè)的廣度比本科就業(yè)要好很多。

    但是新生未來打算考研的劃不建議輕易換專業(yè)。如果原專業(yè)就業(yè)形勢不好,跟自己的目標背道而馳,或?qū)ζ洳桓信d趣的學(xué)生,可以考慮更換專業(yè)考研。另外,選擇專業(yè)要結(jié)合自己的未來規(guī)劃,切勿盲從。所選專業(yè)應(yīng)能夠開闊自己的視野,或帶來更好的就業(yè)機會。

    職業(yè)規(guī)劃是獲得offer的關(guān)鍵

    其實,每年校招都會看到“有人歡喜有人憂”的狀況,有拿到19個offer的得意者,也有一個offer也沒拿到的失意者。之所以還有許多畢業(yè)生未拿到offer,究其原因,是自身職場規(guī)劃不明確、對招聘崗位和流程了解不夠。

    職場規(guī)劃不明確,是很多大學(xué)生的通病,其突出表現(xiàn)是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,不知道怎么準備能夠增加求職成功的幾率,只是一味的為了找一份工作而找工作。“沒有明確的職場規(guī)劃,對招聘崗位、招聘信息不了解,沒有相關(guān)能力證書,可能在第一次簡歷篩選中就會被淘汰。”據(jù)悉,現(xiàn)在企業(yè)注重綜合人才,專業(yè)考核固然重要,而畢業(yè)生是否具備商務(wù)英語能力也是考核的重中之重。而且,很多企業(yè)會使用“托業(yè)分數(shù)800分”、“銀行從業(yè)資格證”等關(guān)鍵詞篩選簡歷,由此可見,能力證書在校招中起到?jīng)Q定性作用,缺一不可,不然會在校招中處于劣勢。

    由此可見,大學(xué)期間,學(xué)生就可以根據(jù)相關(guān)企業(yè)招聘標準來備戰(zhàn)校招,需要把托業(yè)考試作為校招必備武器來看待,同時,在此基礎(chǔ)上具備兼職證明、競賽獲獎證書、從業(yè)資格證等,那獲得企業(yè)offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進入大學(xué)時有一個清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),在未來畢業(yè)求職的過程中,才能避免盲目求職,提高求職的成功幾率,對自己未來人生發(fā)展也有深遠影響。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十

    我是一名大二學(xué)生,就讀于寧夏大學(xué)大學(xué),在房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè),自己對未來的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考.

    一、自我盤點

    1、個人經(jīng)歷盤點:高考結(jié)束的放暑假的那段時間,與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。

    2、個人興趣盤點:喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步 ,名著小說讀了很多。

    3.自己優(yōu)勢盤點:做事認真負責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計較人際關(guān)系中的得失。

    5、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

    根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測試表顯示我的職業(yè)興趣是ar型藝術(shù)型和實用型。

    我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務(wù)活動中與人交往。而且我辦事認真,待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認真負責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。

    通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑

    下圖表示的是在我努力實現(xiàn)目標的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點。我的類型為:“自強型 ”

    彩色所在區(qū)域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。

    我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。

    有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”

    顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。

    “不打無準備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會覺得壓力逼人。

    根據(jù)以上表明,我是一個實務(wù)性人,注重實踐、關(guān)心結(jié)果

    非常務(wù)實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標

    有要把工作做好的強烈愿望

    有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣

    能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實以及不稱職的人或事

    很好的組織能力;能很客觀地做出決定

    我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。

    自我分析小結(jié)

    1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實務(wù)性強的,

    2.能夠體現(xiàn)自己的價值,能夠得到他人、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,

    3能在工作中與他人、領(lǐng)導(dǎo)相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作

    4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突,消除緊張氣氛

    父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。

    房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

    雖然不是一流大學(xué),但學(xué)校在財會方面很有經(jīng)驗,學(xué)習(xí)的氛圍還是比較濃厚,我的專業(yè)是房地產(chǎn),是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學(xué)院重點專業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長期的合作關(guān)系,來解決學(xué)生的就業(yè)問題。在這優(yōu)勢的平臺之上相信我們會有很好的就業(yè)機會,老師也會給予很大幫助。

    銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機遇和發(fā)展條件當然比較好。城市很大,正在大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場等。有像中房那樣國有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機會還是比較大的。

    應(yīng)該說,從20xx年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個 “拐點”只是此輪短周期的“拐點”,而不是我國房地產(chǎn)長周期的“拐點”。從房市的運行層面來看,我國房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個方面:

    20xx年以來,在緊縮政策調(diào)控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從20xx年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國家發(fā)展改革委、國家統(tǒng)計局的調(diào)查顯示,繼多個月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國70個大中城市新房和二手房價格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。

    與房價下調(diào)相對應(yīng)的是,購房者觀望情緒嚴重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而20xx年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環(huán)比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環(huán)比下滑22%,只相當于去年同期成交的三成。

    20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。

    廣州市國土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達52%。

    目前,我國房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟學(xué)家分析,目前我國房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險。同時,近年來,房貸一直被我國銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項目,各大銀行為了爭奪此項業(yè)務(wù)展開惡性競爭,不斷降低門檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險。

    一是土地制度方面監(jiān)管的加強,實力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發(fā)行股票來獲取資金。三是,房價下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實力進行價格戰(zhàn),通過價格戰(zhàn)來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產(chǎn)市場走向分化,一些實力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。

    由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規(guī)范性制度約束增強,一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營困難和倒閉。

    雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場因為價格過高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計,每年有約1300萬人口進入城市,按目前人均27平米計算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計算,這部分需求約3億平米,上述幾項總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。

    從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發(fā)生大的變化,而且在未來會進一步發(fā)揮其作用。這包括:

    1是人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產(chǎn)的發(fā)展。

    2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個范圍后,人們對住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會改變,從而促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個可以從許多關(guān)于一國人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。

    3是城市化因素。即隨著一國城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會得到很大的發(fā)展,城市化的過程就是一國房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,20xx年中國城市化率為42.99%,預(yù)計到20xx年會達到60%,在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬,房地產(chǎn)行業(yè)無疑是最直接的受益者。

    職業(yè)目標:將來從事財務(wù)管理方面的職業(yè)

    職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因為我家在銀川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>

    職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線

    我的職業(yè)分解如下:

    計劃 名稱時間 跨度總目標分目標計劃 內(nèi)容措施備注

    我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學(xué)初期我要從會計師資格證開始一步一步做起,因為如果沒有這個會計的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學(xué)中爭取考到助理會計師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。

    對于最基本的要持有房地產(chǎn)估價師證。然后估價師對我來說,需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專業(yè)知識與專業(yè)技能。并且具有一定的實習(xí)熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價等一些能力。

    同時房地產(chǎn)的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀人證。

    五 未來幾年的行動計劃

    大學(xué)四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況,特制定以下計劃:

    大一學(xué)年

    每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個小時的學(xué)士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業(yè)資格證,并在兼顧好學(xué)習(xí)的情況下適當?shù)膮⒓右恍W(xué)校的社團組織或者學(xué)生會。

    大二學(xué)年

    在上學(xué)期考取計算機二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計算機知識,一面練習(xí)筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學(xué)期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。

    大二寒假:

    通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。

    大三學(xué)年:

    a 這學(xué)年的顯著特點是,專業(yè)理論課增多,實驗難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點及國家政策趨勢。

    b報考cet-6,力爭在上學(xué)期一次性通過,若不能則加倍努力于下學(xué)期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復(fù)合型人才。

    大三暑假:

    通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實習(xí)機會,到企業(yè)中去實戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

    大四學(xué)年:

    房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃

    在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。

    在生涯發(fā)展的過程中,我們需要對生涯規(guī)劃的方案進行不斷的微調(diào),評估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評估調(diào)整,也可以是不定期評估調(diào)整。人們對外在事物的認識隨著個人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時地進行評估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。

    如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預(yù)測這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。

    我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學(xué)所做的努力進行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃。

    評估內(nèi)容:

    生涯規(guī)劃是一個延續(xù)一生的過程,對規(guī)劃進行實時的調(diào)整,能夠讓計劃與現(xiàn)實更加的切合。制定了評估的時間,接下來我們需要明確評估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。

    如果在大四的適合沒有完成考研的目標,則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。

    如果達到目標,自我激勵。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚光大。

    如果達不到目標,進行詳細分析學(xué)習(xí)和工作方法等需要注意的地方,改進學(xué)習(xí)效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。

    結(jié)束語

    人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。

    收獲的喜悅不是我們每個人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。

    人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!

    有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。

    放飛夢想,揚帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十一

    面對大學(xué)這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內(nèi)心的'聲音,做真正的自己。首先要學(xué)著去問自己四個問題。一是“我是誰?”——認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”——了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識時務(wù)者為俊杰。三是“我去哪?”——確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹,我是在夢中, 在夢的輕波里依洄。” 最后一個是“我怎么去?”——制定規(guī)劃。

    生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。

    盡管每個人的生涯規(guī)劃有其獨特性,在對生涯的規(guī)劃中,人們大體上是從“自己的特質(zhì)”、“教育與職業(yè)資料”、“自己與環(huán)境的關(guān)系”三個方面來進行著自己生涯目標的規(guī)劃。就發(fā)展歷程的觀點而言,大學(xué)生正處于生涯探索期和生涯建立期的關(guān)鍵階段,面臨著許多關(guān)乎未來發(fā)展的重大抉擇,如學(xué)業(yè)、職業(yè)、人生價值、婚姻等。因此,大學(xué)生的生涯規(guī)劃主要是要透過生涯探索的歷程,增長生涯認知,并逐漸認清其生涯發(fā)展方向,以完成具體的生涯計劃和準備。

    對大學(xué)生而言,生涯設(shè)計與定向關(guān)乎著其今后的發(fā)展方向,也決定著大學(xué)生的校園生活與學(xué)習(xí)的重點。生涯不確定的大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)焦慮、目標與興趣模糊不定、缺乏求學(xué)動機,學(xué)生角色投注不足、學(xué)業(yè)成績偏低等現(xiàn)象,進而不能適應(yīng)今后的發(fā)展。但大量的研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中缺乏生涯規(guī)劃與定向的情形較為普遍和嚴重,相當一部分大學(xué)生并不能自覺地確立自己的生涯發(fā)展方向,心理學(xué)家marcia(1980)從自我認定的角度,依據(jù)面對的選擇危機和專注定向,將青年的自我認定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認定向角度而言,四種自我認定形態(tài)分別為:

    1、自我定向者(identity achievement-ia)。即在經(jīng)歷抉擇危機之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標。

    2、提早定向者(foreclosure-f)。本身未曾面對抉擇危機,但在生涯方向或職業(yè)目標上,已接受父母或他人的安排而定型。

    3、延遲未定者(moratorium-m)。面對個人的抉擇危機,正在尋求定向。

    4、茫然失措者(identity diffusion-id)。面臨抉擇危機,因生涯方向或職業(yè)目標模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。

    其中,提早定向者(f),在社會的限制和父母的保護之下,面對生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過高的焦慮,但在從事生涯準備或課程學(xué)習(xí)方面,能避免聽天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標定向,可能會產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。

    marcia的研究結(jié)果說明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發(fā)展,更影響其當前的生活調(diào)節(jié) 。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十二

    序言:

    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

    有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

    一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!

    下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書:

    一、自我評估(認識自我)

    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

    二、認識自己的職業(yè)性格

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的.缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    三、自己的職業(yè)能力

    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

    四、自我潛能

    (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實踐能力較強。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔(dān),同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。

    (3)相關(guān)知識:通過平時的課堂學(xué)習(xí)加上課余時間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

    (4)個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習(xí)慣,同時會比較考慮他人的感受。

    (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

    五、自己的職業(yè)性向

    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

    “金無足赤,人無完人”。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

    我的優(yōu)點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

    (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。

    (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。

    (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。

    (5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。

    (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

    (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點:

    (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

    (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

    (4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學(xué)、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

    三年行動規(guī)劃:

    大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

    (1)認真扎實地學(xué)好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關(guān)重要。

    (2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關(guān)的實習(xí)活動,提高實戰(zhàn)能力。

    (3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

    (5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

    (6)通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

    美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

    事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員

    1、社會一般環(huán)境分析

    中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。

    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

    3、行業(yè)和企業(yè)分析

    要通過實踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

    差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。

    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

    3、快速適應(yīng)能力欠缺。

    4、身體適應(yīng)能力有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法

    1、教育培訓(xùn)法

    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報考技能資格證書。

    (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。

    2、討論交流方法

    (1)、在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

    (2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

    3、實踐鍛煉方法

    (1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

    (2)、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十三

    從上大專后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的夢想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

    其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大專能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大專之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

    (一)自我分析階段。

    1,興趣分析。

    在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

    3,能力分析。

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4,優(yōu)缺點分析。

    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

    (二)職業(yè)分析階段。

    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

    2、家庭環(huán)境分析。

    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大專畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大專畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

    3、校園環(huán)境分析。

    4社會環(huán)境分析。

    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大專生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

    (三)目標確定階段。

    1、短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)。

    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。

    2、中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)。

    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

    3、長期的職業(yè)目標(20xx--)。

    自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1、教育為先。

    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

    2、虛心向別人取經(jīng)。

    在校園期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3、實踐鍛煉。

    在校園的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

    在校園期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十四

    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

    方向:開一家旅行社。

    總體目標:完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。

    二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

    1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

    2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點,成為被指責(zé)的對象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

    三、對導(dǎo)游專業(yè)的認識:

    1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個健康的體魄,能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。

    3、簡單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。

    四.個人分析與角色建議。

    1.個人分析:

    對自我的認識:

    (1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負責(zé)、務(wù)實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。

    (2)、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應(yīng)變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權(quán)奪勢。

    2.角色建議:

    父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

    母親:工作要上進,婚姻不要誤。

    老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗。

    同學(xué):有較強的工作能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)。

    五.職業(yè)目標分解與組合。

    職業(yè)目標:著名旅行社高級管理人員。

    (一)大學(xué)階段目標:

    1、大一的時候爭取通過英語四級考試。

    2、大二爭取二等獎學(xué)金。

    3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習(xí),增強自己的實踐能力。

    4、大二暑假學(xué)校安排實習(xí)時,不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。

    5、大學(xué)三年間,利用空余時間報英語輔導(dǎo)班。

    6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。

    7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

    8、大學(xué)第三年,在實習(xí)的同時,積極準備導(dǎo)游的資格證書的考試。

    (二)畢業(yè)后階段目標。

    1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。

    2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。

    六.成功標準。

    我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:

    1、跨國企業(yè)先進的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗;。

    2、作為高級職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;。

    3、快速適應(yīng)能力欠缺;。

    4、身體適應(yīng)能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十五

    未雨綢繆,大學(xué)生提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃十分必要也極其重要。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對其一生所承擔(dān)職務(wù)的預(yù)期和計劃。在當前人才市場供需失衡的情況下,職業(yè)生涯設(shè)計對幫助大學(xué)生順利就業(yè)更顯重要。那么,大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面設(shè)計職業(yè)生涯?河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽或許可以對您有所啟迪。

    一項權(quán)威調(diào)查表明,有近一半的大學(xué)生沒有進行過職業(yè)生涯設(shè)計。一般來說,一個人的職業(yè)設(shè)計是在大學(xué)期間漸漸形成的,高考填報志愿自然也是重要的一步。

    “大學(xué)時代,我會學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的知識,積極實踐,積累經(jīng)驗。”

    “35歲,是我事業(yè)的黃金時期,我將擴大我的經(jīng)營范圍。”

    “55歲,我會寫本回憶錄。”

    ……這是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽決賽的現(xiàn)場。每位參賽同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)和興趣,對自己的人生做了一番職業(yè)規(guī)劃。

    動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的王君敏很喜歡小動物,她的業(yè)余愛好是養(yǎng)寵物、畫畫和設(shè)計。結(jié)合自己的專業(yè)和興趣,她的職業(yè)規(guī)劃是將來做一名寵物服裝設(shè)計師,創(chuàng)造“天使乖乖”的服裝品牌,根據(jù)寵物的個性來設(shè)計寵物少女裝、休閑裝、宮廷裝、喪服等。她對自己未來職業(yè)精彩的規(guī)劃,引發(fā)了陣陣掌聲。

    外向而健談的賈昱,高考時所報的專業(yè)是旅游管理,但后來所學(xué)的專業(yè)是草業(yè)科學(xué)。“剛開始,我很灰心。但經(jīng)過對專業(yè)的深入學(xué)習(xí),我對草業(yè)科學(xué)越來越感興趣。隨著城市化進程的迅速發(fā)展,這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。”他對自己未來職業(yè)的定位是綠業(yè)規(guī)劃師,開一家專業(yè)的綠地規(guī)劃公司。在學(xué)業(yè)上,他要考研。他的最終目標是開一家自己的綠化公司……“等我老去的時候,能夠看到孩子們在我所規(guī)劃的綠地上玩耍,老人們在休憩,戀人們在散步,那是我最大的幸福。”賈昱這樣說。

    河南農(nóng)大就業(yè)指導(dǎo)中心主任張留占說,就業(yè)難已引起大學(xué)生的廣泛關(guān)注。目前,大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)盲從,缺乏職業(yè)規(guī)劃的情況相當普遍,這對他們擇業(yè)和長遠發(fā)展不利。他說:“進行職業(yè)生涯設(shè)計,已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)前的必修課。”據(jù)了解,該校準備從北京引進一套系統(tǒng),學(xué)生可以在網(wǎng)上測評自己的認知、特點,適合自己的職業(yè)等。

    據(jù)有關(guān)部門對去年應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查顯示,三分之一的學(xué)生對于就業(yè)準備屬于“臨陣磨槍型”,直到大四才考慮就業(yè)。另有50%的學(xué)生到大三時才開始考慮就業(yè)問題,只有4%的學(xué)生是在進大學(xué)以前考慮就業(yè)問題的,9%的學(xué)生在中學(xué)時就已開始尋找自己的就業(yè)方向。記者采訪多名求職者發(fā)現(xiàn),就業(yè)方向不明或就業(yè)準備不足是導(dǎo)致他們求職失敗的重要原因。因此,對于在校學(xué)生來說,建立起一個職業(yè)發(fā)展的觀念是極其重要的。

    在美國,孩子們上八年級(高中)時,就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動,可以根據(jù)其顯露出來的特征有效引導(dǎo),達到以興趣定職業(yè)的目的。相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視。

    對我省一些院校的在校大學(xué)生調(diào)查表明:只有5%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯有明確的設(shè)計。事實表明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠發(fā)展。

    據(jù)鄭州市人才交流中心有關(guān)負責(zé)人介紹,有些人頻繁地跳槽,換工作,除了追求高薪之外,還有一個原因就是不知道自己適合什么樣的職業(yè),對自己的人生和職業(yè)沒有清楚定位。研究表明,在職業(yè)生涯的起步階段,由于人的可塑性強,職業(yè)轉(zhuǎn)換成本低,如果在這個階段就對一個人的職業(yè)有準確定位和長遠規(guī)劃,非常有利于今后的成長與發(fā)展。

    大學(xué)生應(yīng)該怎樣對自己的職業(yè)生涯進行設(shè)計?計劃趕不上變化,如果不能實現(xiàn)自己的規(guī)劃時,該怎么辦?我省有關(guān)職業(yè)規(guī)劃專家給出了切實可行的建議。

    明確職業(yè)目標。在職業(yè)生涯中,人生的職業(yè)目標有短期目標和長期目標,而且在一定時期還有可能對職業(yè)目標提出一定調(diào)整。大學(xué)生應(yīng)當盡快確定自己的職業(yè)目標,打算成為哪方面的人才,打算在哪個領(lǐng)域成才等。對這些問題的不同答案不僅會影響個人職業(yè)生涯的設(shè)計,也會影響個人成功的機會。

    正確分析自我和職業(yè)。自我分析即通過科學(xué)認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。自我分析要客觀、冷靜,不能以點代面,既要看到自己的優(yōu)點,又要面對自己的缺點,避免設(shè)計中的盲目性。職業(yè)生涯設(shè)計時,要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況等;不同職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯設(shè)計時,還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。

    構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。在職業(yè)生涯設(shè)計時,大學(xué)生要能夠根據(jù)職業(yè)和社會不斷發(fā)展的具體要求,將已有知識科學(xué)重組,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。如今的社會對未來人才的知識綜合性結(jié)構(gòu)提出了更高的要求,要求大學(xué)生既能很好地適應(yīng)社會需要,又能充分體現(xiàn)個人特色,既能滿足專業(yè)要求,又有良好人文修養(yǎng),既能發(fā)揮群體優(yōu)勢,又能展現(xiàn)個人專長。構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)沒有捷徑可走,只能是學(xué)習(xí)和積累,采取適合自己的科學(xué)方法,持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動,辛勤耕耘。

    培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力強、知識面廣是用人單位選擇大學(xué)生的最主要依據(jù)。大學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。

    參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。當前,大學(xué)生進行的職業(yè)訓(xùn)練較少,即使是職業(yè)測評,也只有少部分人開始運用它為自己職業(yè)設(shè)計做參考。目前,高校組織大學(xué)生參與的暑期“三下鄉(xiāng)”活動、青年志愿者活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)活動等都是職業(yè)訓(xùn)練的很好形式。在這方面,高校應(yīng)鼓勵有條件的大學(xué)生利用假期實習(xí),從事社會兼職,組織學(xué)生開展模擬性的職業(yè)實踐活動,開展職業(yè)意向測評,開展職業(yè)興趣分析測評等。

    在設(shè)計職業(yè)生涯時要根據(jù)社會需求,把握社會動向。大學(xué)生都有自己的專業(yè),每個專業(yè)都有一定培養(yǎng)目標和就業(yè)方向,這就是大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計的基本依據(jù)。用人單位對畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是大學(xué)生某專業(yè)方面的特長。如果職業(yè)生涯設(shè)計離開了所學(xué)專業(yè),無形當中增加了許多“補課”負擔(dān)。所以,專家建議大學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)知識要精深、廣博,除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識外,還要拓寬專業(yè)知識面,掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識和技術(shù)。而且,還要根據(jù)個人興趣與能力特長設(shè)計職業(yè)生涯。職業(yè)生涯設(shè)計要與自己的個人性格、氣質(zhì)、興趣、能力特長等方面相結(jié)合,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,體現(xiàn)人盡其才、才盡其用的要求。

    專家提醒大學(xué)生,知識多、學(xué)歷高不一定能力強,大學(xué)生切不可以學(xué)習(xí)成績作為評價能力高低的唯一尺度。大學(xué)生應(yīng)在對自己能力特長正確認知和評價的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的真才實學(xué)和能力特長設(shè)計職業(yè)生涯。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十六

    (一)職業(yè)興趣。

    我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

    通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

    (三)個人特質(zhì)。

    我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

    我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

    (五)勝任能力。

    我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

    (一)家庭環(huán)境分析。

    家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

    (二)學(xué)校環(huán)境分析。

    上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

    (三)社會環(huán)境分析。

    我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

    (四)職業(yè)環(huán)境分析。

    隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

    會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

    會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

    第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

    第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

    第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

    廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

    (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

    優(yōu)勢因素(s)。

    弱勢因素(w)。

    內(nèi)部環(huán)境因素。

    一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí);

    對數(shù)字較敏感。

    交際能力有待提高;

    對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。

    機會因素(o)。

    威脅因素(t)。

    外部環(huán)境因素。

    會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣。

    人才供過于求,競爭激烈;

    市場的發(fā)展對人才提出高要求。

    (二)結(jié)論。

    職業(yè)目標。

    將來從事會計職業(yè)。

    職業(yè)發(fā)展策略。

    進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。

    職業(yè)發(fā)展路徑。

    實務(wù)路線--管理路線。

    具體路徑。

    一般會計--前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理。

    根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學(xué)階段開始實施。

    (一)短期計劃(大學(xué))。

    1.時間跨度:20xx年至20xx年。

    2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

    3.分目標:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

    4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

    (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)。

    1.時間跨度:20xx年至20xx年。

    2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

    3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

    4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

    (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)。

    1.時間跨度:20xx年至20xx年。

    2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

    3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

    4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

    3.實施策略評估。

    如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

    4.其它因素評估。

    如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇。

    5.時間評估。

    一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

    人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責(zé),也對社會負責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

    我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(專業(yè)17篇)篇十七

    1)興趣愛好:

    2)特長:

    數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。

    3)人格描述:

    1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

    2、謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

    4、是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責(zé)任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

    5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。

    1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

    2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

    3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。

    4、特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作。

    5、靈敏的組織能力。

    6、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

    7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

    8、非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

    9、通情達理、視角現(xiàn)實。

    10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

    5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

    1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

    2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

    3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

    4、有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

    5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。

    6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

    7、不能理解與他們自己的要求不同的要求。

    8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

    10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。

    6)相應(yīng)措施。

    針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

    1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

    2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

    3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

    4、適合的時候,主動承擔(dān)一些工作。

    5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

    6、增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

    再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

    總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準,下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

    適合的崗位性質(zhì):

    1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

    2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

    4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

    5、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

    6、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

    根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

    1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。

    3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

    7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

    20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。

    20__年成為中級技術(shù)工程師。

    20__年后成為高級技術(shù)工程師。

    20__年后朝管理方向發(fā)展。

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