每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
冬天篇一
冬天來了，因為它的信使——冬風告訴了我。
那天，寒冷的北風正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。
我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得十分整齊，像樹杈分開的樣子。
我回到室內，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。
聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發現那種聲音出奇的好聽，“啪、啪”，好像十分小的鞭炮炸開的聲音。
看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。
屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。因此，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!
樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花仿佛不服氣，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰之中。
雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。
我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。
雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!雪花，你引起了我無限的遐想……
冬天篇二
冬天到了，天變冷了，人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著一種特殊的情感，無所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
冬天，快樂！在這驕陽似火的夏天里，我不覺想起了那美麗的冬天，上年，很慘。很慘。我沒有過上一年真正的冬天，而我眼里冬天是象征著雪花漫漫的季節，如果沒有，那將失去冬天的意義。
眼，在風來的時候，睜開。那是白色的，劃過我的眼前，它，是那樣渺小，它從天的那一邊來，我，在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏著微風的韻律，輕落在我的手套上。
我很期待冬天！我從來沒看見過冬天的雪花飄飄，好期待能有一天，我能看見冬天的漫天雪花飄飄啊！我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工，也把我帶去了。就因為這樣，我從來享受不到雪花的美好。因為，福建那邊天氣炎熱，幾乎沒下過雪。
冬天，你是我成長的那盞燈。在我迷茫時，你是讓我走出迷茫的導航艦。成長，需要我們不屑的努力，我在冬天時找到了我成長的那盞燈。很多人都不喜歡冬天，我卻很喜歡冬天，我喜歡冬天的寒冷，因為在嚴寒的冬天里，土里的種子能與寒冷作掙扎。
冬天總是銀裝素裹的，大地一片荒涼，讓人不想走出家門，但正因為如此。冬季在我們眼里，在我們心里多了幾分神秘。提到冬季，大家第一個反應就是一片片晶瑩剔透形狀各異的雪花。
冬天篇三
冬天像插上翅膀的小鳥一樣飛來。雖然她沒有春天那樣生機勃勃，鳥語花香；也沒有夏天那樣熱情奔放；更沒有秋天那樣果實累累，但是，冬天卻默默無聞地給人們帶來了許多美好的事物和陣陣歡笑。
刺骨的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地飄落下來。他們淘氣地掉落在大地各處。有的喜歡落在房頂上，有的喜歡落在地上，還有的喜歡落在窗臺上。有些更大膽的小雪花便落在了同學們的花衣裳上，變成了一顆顆晶瑩的小水珠，真是美麗極了！
那一片片雪花像一朵朵白色絨毛扎成的小花，像飄飄悠悠的鵝毛，像翩翩起舞的銀蝶，像晶瑩透亮的六角星。它們在一起縫織了一件美麗的衣服，這件衣服悄悄地披在了大樹的身上。太陽出來了，大樹不再感到寒冷，于是，它瀟灑地抖了抖手臂，那件衣裳變成了無數的白蝴蝶在天空中飛舞著，然后又變成雪末飄落下來。
一眼望去，天地間出現了一幅白芒芒的景象。這時的孩子們再也控制不住了，紛紛跑出暖和的家，凍手凍腳的玩耍起來。冬天的風，像一個清潔工，風一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當棉被；吹到螞蟻洞里，給螞蟻當搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當美餐。
冬天的風，像一把刷子，刷白了整個世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。
哦！多么令人向往的冬天啊，它不時的提醒我們要對未來充滿想象。
冬天篇四
家鄉的冬天是那么美麗，那么甜蜜，讓我深深地愛上上了它。
看吧，這個粉妝玉砌的世界，一片片小精靈從天上飄落下來，一片片白茫茫的，給人們帶來了快樂和幸福。
最美的景觀就是下樹掛。樹掛也叫做霧凇，樹都變成銀色的了，房屋也變成銀色的了。整個天空都霧蒙蒙的。美麗、壯觀，北方獨有的景象！
大雪過后，大地上白茫茫的一片，讓人們想起來“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句，讓人連生感嘆。太陽升起來了，照在白茫茫的雪上，閃著銀光，分外妖嬈。
孩子們堆的雪人活靈活現。有的挺著大肚子，顯得非常驕傲的樣子；有的在坐著各種各樣的動作，顯得非常乖巧。他們用桶做雪人的帽子，用笤帚做雪人的胳膊，用紅辣椒做雪人的鼻子。雪人伸出手臂，好像在跟人打招呼呢。孩子們，用智慧雕長城、雕機器貓、雕雪孩子……這些雕塑真是一件件藝術品，孩子們在作品上寫上自己的話，真是情景交融。
打雪仗、擲雪球，都想把對方打得落花流水。最后，無論贏還是輸，大家都很快樂。
家鄉的冬天是那么美麗，那么甜蜜，我愛家鄉的冬天！
冬天篇五
我不由得停下了腳步。遠處一位乞丐，似乎已經十分年老了，它如同古代的一位仆人般的，謙恭地低著頭看著路面，本就瘦骨嶙峋的身軀這下子在寒風中更顯的無助與凄涼。
我有些出于本能的快走幾步，但邊走邊不住的回頭看，總覺得心里有些過意不去，雖說騙子越來越多，但已身于古稀之年的老人若不是生活所迫是絕不會以自己的人格為代價來換取微乎其微的幾塊錢的。
想到這里，我冰封的心似乎在一瞬間被愛融化了。我有些絕決得掏出自己身上僅有的5塊錢，心里有些憐憫地把錢放在了那個看上去頗顯寒酸的碗里，突然間我看到了那雙因買不起手套而凍得通紅的雙手以及布滿溝壑的蒼白的面龐。我的心被深深地觸動了，這是我想到了我的外祖父母，同樣是老人，同樣經歷風霜雨雪，換來的卻是兩個截然不同的結果，簡直是一個天上一個地下。
此時，這位老人似乎注意到了一個女孩的注視，不由得抬起了頭，我有些慌亂地躲避著她的目光，裝作無所謂的樣子，揚長而去，但心里卻無時無刻不在擔憂著她--一位素不相識的乞丐。
時間在空中飄浮著時，漸漸的，我似乎也忘記了這件事。直至有一天，我帶著滿心的歡喜走過這熟悉的岔路口，同樣的情景只不過斗轉星移，轉眼間已過去幾個月的光景了。依舊是破舊的衣裳，卑恭的神態，一切似乎還和原來一樣，我站在這人來人往的岔路口，有那么一瞬我似乎真的感覺自己可以穿越時光回到那最初的寧靜。
這樣精密的時光沒過多久，便被一陣不和諧的嘈雜聲吵亂了。或許因為好事的緣故，抑或是因為她。我將目光聚到了事發的根源，幾個調皮的少年看待這位老年人的樣子十分可笑，不由的一陣嘲笑，結果將她乞討的碗與零幣散落一地后揚長而去。我甚至想去與他們理論，但最終理智戰勝了情感。我沒有說話，默默走回了家。
一路上，天開始放晴，春天似乎真正來臨了，萬物開始復蘇，小鳥的叫聲對于我來說卻是最有利的嘲諷。
冬天篇六
冬天，風景如畫，我愛冬天！
往年，冬天來了，樹上的葉子掉光了，北風呼嘯著；大地一片蕭條的景象。河里結著厚厚的冰。人們圍著圍巾戴著手套，穿著各款的棉襖，但還是難以抵擋寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。但今年不一樣，比往年冷的晚，樹上的葉子到現在還沒有掉光。
冬天雖然很冷，但是它冷的有特點，不像其他時候，就算冷，也不會特別冷，也不會飄下鵝毛大雪，也不會大雪紛飛。
冬天來了之后，天黑的就早了，有時天空是那么暗，
冬天的小草也變得那么枯黃、消瘦，好像是一個營養不良的孩子。可是，誰都知道，當春風吹來的時候，這些小生命又會生根發芽，變得蔥綠茂密起來。
冬天的樹木象是那殘垣斷壁殘缺不全，再沒有它以前那蔥郁的模樣。樹枝上只有幾片殘缺的黃葉，在寒風中瑟瑟發抖，似乎是不愿離開它的母親——樹木。只有那些蒼翠的松柏、冬青還在那里聳立著，似乎是堅守哨位的軍人。
冬天帶給人們寒冷，我是那樣懼怕冬天的寒冷，捂著耳朵縮著脖子。可我還是喜歡冬天，因為我喜歡那雪花飄飄的日子，那是我快樂嬉戲的時光。
冬天篇七
在我的家鄉湖南地區，是屬于中國東南地區的。冬天也不怎么冷，但有時候是寒風刺骨的，很少下雪。
在我的記憶當中，我的家鄉有一年是最冷的。晚上，寒風刺骨，人們就像落湯雞一樣，哆哆嗦嗦，瑟瑟發抖。外面下的雨好像冰一樣，那雨落在你的手上似乎就會被凍住，其實就是很冷，像有無數滴冰雨從你的皮膚穿透骨頭，手幾乎都不能動了。
在寒冷的冬天，你的字是寫不好的。彎彎曲曲，就像一條弧線，也想一個人在冬天似乎被寒風吹倒，站不住。冬天小孩子看書，坐在教室墻邊的蜷縮著身子，手縮在衣袖里，拿著書，哆嗦著看。坐在教室偏中間的呢，就是趴在桌子上守著楊縮在衣袖里。這兩個姿勢好像沒有骨頭一樣。
連續幾夜的雨雪，終于不下了，但迎來的卻是冷冽的讓人瑟瑟發抖的寒風啊！惡劣的天氣呀！門口的桂花樹，頭頂已經戴上了一頂白花花的帽子了。瞧，大桂花樹的樹葉都已經“哭”了，大概是受不了這么惡劣的天氣吧！大桂花樹的“眼淚”都已凝結成冰塊了，鋪滿每片葉子的“臉”，好憔悴。
門前的小桂花樹挺直的站在門前，一動也不動，好像外面堅守崗位的交警。突然一一陣“嗚嗚”聲，把小桂花樹吹動了，一搖一擺的，像外面的交警在巡邏，“砰”一聲，大桂花樹的“冰眼淚”掉地上了。我忍不住去摸一摸桂花樹上的葉子。已經掉落″眼淚"的葉子上面有很多水，沒有掉的則很光滑。我的熱氣把"眼淚"融化了，"砰"又一滴眼淚掉落在地，就是我剛剛觸摸的那片。
我的家鄉已經好幾年沒有下雪了，多么希望再次下雪，好想再看看冬日雪景。
這就是冬天的家鄉，我迷戀的地方，最美的地方。
冬天篇八
離開老學校有些日子了，往日的一幕幕還在眼前重現—題記
在杭州城西面的西面就是我的學校，是一個很僻靜的地方，當然了現代化工業已經進入了這里，但是與很多杭州其他的地方相比較，這里還是很好的，因為正是處在和山(小和山，杭州的國家森林公園)和西溪(杭州的濕地)之間，于是空氣就不會像城里那樣黑黑的。不知道是什么原因，和山的雪總是不吝嗇的，有時候甚至是在初冬。
學校很有個性，與別人都不大相同的，總是缺少冬天的嚴酷，多了卻就是暖國的溫柔，但是冷風還是在初冬深秋的季節到來，風很鋒利的在臉上留下一道道的，一道道的，不過我這個人很奇怪，還是喜歡裹著略顯臃腫的衣衫蕩漾在繞小公路上的，枯樹葉是不會被掃去的，于是幾篇及其堅強或者是新生的落葉就沒有被風吹走，于是我可以踏著他們聽聽那清脆，或許覺得很殘酷，但是將他們進入泥土，這是我的愿望，希望帶給他們又一次輪回。
這樣往復的走在這里不覺得厭倦，因為每天都有驚喜，驚喜或許就是人生的意義了，正是因為這么多驚喜，才組成了我與別人不同的生命，但是在杭外的孩子們都有著一樣的盼望，和山略顯灰白的雪，總是在不經意間飄落。
嚴冬的教室玻璃上結滿了雪霜，在早晨我們進入教室的時候被一陣陣呼出的熱氣驅散，化作了蒸氣，飄上了天空，于是我們自己的制造的了驚喜，因為這些蒸氣化作水，再化作雪，降臨在了我們教室的窗子上，只是一個輪回而已，我自己也很無疑是，但是確切想去，是自己創造的。本以為暖國的雪總是很軟弱的，因為這是江南人的個性。上課時是很專注的，所以不會對窗外的變化有所察覺，很正常的在下課時走了出去看到后面的和山都已經白了，有些霧氣，又讓它顯得灰了些，天空壓低了很多，門前的樹被裹的嚴嚴的，我禁不住冰一冰雙手，沁沁的，刺刺的，它瞬間的就化掉了，是我的體溫吧，讓它再一次進入了一個輪回，它生命很短暫，就這樣來到，然后又離開了。
繞校公路是每天都要走的，往復往復，雪夜也是一樣的，盡管只是殘雪了，但是還是很厚，這樣的雪暖國是很少有的，掩埋了土地，讓土地與外界的寒冷空氣隔絕，我也是裹的很厚，“下雪不冷，化雪冷。”這是老師在雪后給我的提醒，大概是要我們保暖把，這天的月亮有些吝嗇，不知是不是怕冷也躲起來了呢。
冬天篇九
今年的冬天來得太晚太晚，不知是天的原因，還是什么別的。我一向對季節沒有什么特別的喜愛。春天、夏天、秋天、冬天在我眼里全都一樣，不管怎么樣都過著生活。但是，今天，冬天，我要來描述一下他。
清晨，我起床時，天還黑著。在我看來，幾乎家家戶戶都開著燈。天地一片渾濁，看不清是天還是地，只是一片漆黑。黑暗的世界里，這些燈又帶來了不同溫馨的感受。給這世界裝點了美麗的星光。
前天下了一場雪。你要是見了那場雪，可就夠幸運的了。飄飄揚揚如柳絮一般的雪花，從空中懶洋洋的落下來。不一會兒，這地上、屋頂上、光禿禿的樹杈上，積雪已成一片，穿上了一件大棉襖。可別顧著驚訝，這第一場雪，只不過是把天空洗干凈，等以后，才漂亮呢！不信你可以瞧瞧！
遲來的冬天，寒冷的冬天，你讓我該怎樣形容你呢？