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2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇一
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”書是我的朋友，當(dāng)然我與書之間也發(fā)生過許多令人哭笑不得的事。
有一次，我在房間里津津有味地看書。突然，媽媽對我說：“寶貝，能幫我下樓買包鹽嗎？”媽媽的命令我不得不聽從，于是我放下手中的書說：“好的媽媽?！闭?dāng)我要出發(fā)時，我的腦子里蹦出了一個餿主意“可以把書也帶下去呀！”想到又可以繼續(xù)看書，我興高采烈地帶上錢和書下了樓。
再去買鹽的路上，我讀到了一則十分吸引人的故事。于是我便忘記了買鹽這個任務(wù)，坐在小區(qū)公園的板凳上，再一次津津有味地看起書來。
時間一分一秒地過去了，我看書入了迷。忘記了還有買鹽這件重任。突然，一個熟悉的身影邊跑邊抹著眼淚跑我到身邊。我仔細(xì)一看，哦！原來是媽媽。媽媽抽泣著，對我說：“你這孩子，怎么在這看書。不是叫你去買鹽嗎？我還以為你被壞人抓走了呢！”我?guī)蛬寢屇ㄈパ蹨I說：“對不起，媽媽我錯了”媽媽又傷心地說：“下子可不要這樣了！”我立即說：“是的，母親大人小的下次再也不敢了！”媽媽看到我這一本正經(jīng)，滑稽可笑的樣子，紅撲撲的臉上再一次露出了燦爛的笑。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是?。「郀柣f的沒錯。我們要多多看書，但也不能想我一樣忘了做正事呀！
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇二
此時的我心急如焚，不知所措。怎么辦呢？還好，向周圍同學(xué)一問，哈哈，看來大多數(shù)人都與我處境相同。我找到難友啦！讓我來看看他們是怎么“避難”的吧。
只見l君一把扯下練習(xí)冊的參考答案，拍在桌上，如演太極般對著答案奮筆疾書起來。這樣的效率實(shí)在是高，但一向愛書本的我怎么忍心讓參考答案殘缺不全？要是一遍一遍地翻到答案頁，說實(shí)話，還沒我自己寫的快呢！
一臉無奈的我似乎又看到了一線希望——c君瘋狂地左右雙手拿筆，伏案疾書。更絕的是，他居然不看題！我正在請教一下這番功夫是如何煉成的，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在這位“大師”的腿上，放著一本成品。原來看功夫的基礎(chǔ)在于“復(fù)印”?。?/p>
驚喜萬分的我近不急待地拍了拍c君：“抄完把成品借我一下?！?/p>
“沒問題！”c君爽快地答應(yīng)了。
時間一分一秒地過去了，而我，依然一筆未動，焦急的等待著c君的成品。這時，我突然發(fā)現(xiàn)j君正在奮筆疾書。與眾不同的是，他的桌上既沒有答案，也沒有成品。莫非他在自己寫？走近一看——我猜對了。頓時，我的臉漲的通紅。
我忽然想起歷史老師說的話：“抄，可以?？荚嚨臅r候你就“舒服”啦！”爸爸仿佛又在耳邊責(zé)罵：“學(xué)習(xí)要為自己負(fù)責(zé)任！”
窗外，烏鴉在樹上叫著，似乎也在罵我。我無話可說，我無地自容……。
這時，c君的成品到了，“要不？”
我深思了許久。
“算了，不用了。我還是自己寫吧。”
我想了很久……。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇三
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物，認(rèn)識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認(rèn)識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇四
“一日無書，百事荒蕪”，我一天沒看書，就渾身難受。
我小時候最愛看的就是漫畫書，只要有漫畫書，我連最愛看的電視都不看了。有一次，媽媽和奶奶叫我一起去逛街。那時候，我正在看漫畫書，因?yàn)榭吹锰朊裕詻]聽見。奶奶又大聲地叫了我一次：“董哲全！要不要去逛街？”“?。?？哦，哦哦哦。”我這才從書中情節(jié)的吸引之力逃脫了出來，說：“我不去了！我要看書?！彼齻兙椭缓冒盐伊粼诩依?，自己去逛街了。
有一天，我在看《青銅葵花》這本書時，媽媽要去上個廁所，叫我看一下弟弟，“哦”我漫不經(jīng)心地答道，其實(shí)我還在看書。突然，客廳傳來“嘣卡！”一聲，我嚇得跑出去一看，弟弟正躺在地上嚎啕大哭，哇，原來是弟弟從沙發(fā)摔了下來，都怪我一直在看書！這時，媽媽聞聲急忙走了出來，批評我說：“叫你看弟弟，你不看，去看書！要是弟弟摔傷了怎么辦呢？”“唉，誰叫我這么愛看書呢？”
還有一次，爸爸媽媽一起去上班，叫我等會午飯自己煮碗泡面吃，“哦！”我隨口答道。此時，我正在津津有味地看著《一千零一夜》，結(jié)果一看就是3小時。這時樓下同學(xué)，又叫我出去玩。我便下樓和同學(xué)玩一會兒。沒過多久，同學(xué)就問我說：“口渴了嗎？我去買飲料，你站在這別動?！?/p>
我站在這看來看去，在轉(zhuǎn)角看到了一家書店。我就迫不及待地進(jìn)去看了一下。一進(jìn)店門，我就看到天花板上的牌子寫著許多關(guān)于書的名言，比如：高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，朱熹說的“讀書百遍，其意自見”……我隨手挑了一本書，專心致志地看了起來，忘記了一切。
不知不覺已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)鐘，這時在書店門口傳來爸爸媽媽的聲音。我這才想起來，我連午飯都還沒吃。
書帶給了我快樂，教會了我知識，我和書的故事還在繼續(xù)。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇五
永遠(yuǎn)都是朋友。
就像貝塔和舒克一樣情深友誼，
永遠(yuǎn)是朋友。
就像白馬王子和白雪公主那樣“恩愛”。
永遠(yuǎn)都恩愛著。
就像那只燕子和快樂王子一樣相依相偎，
永遠(yuǎn)在一起。
即使分開了，
也還是朋友……。
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2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇六
書，或許對很多人來說只是一疊紙!不過，就是這疊紙，伴隨著我成長。我記憶的長河中，發(fā)生過許許多多和書的故事，而正是這些故事，讓我和書結(jié)下了不解之緣。
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
如果你問我有什么愿望，那我的愿望一定是擁有全世界的書，雖然這是一個不現(xiàn)實(shí)的愿望，不過我還是會盡我最大的努力，去閱讀更多的書籍，讓自己活在書海的世界中。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇七
世界很美，有書則悅。小時候，我覺得上學(xué)是最快樂的事。小學(xué)六年的讀書生活，是充實(shí)而開心的?！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”讀著韻律美妙的。
唐詩。
不知不覺我就長大了。
書是我開心快樂的源泉。每天，我都在書海中遨游。
清晨，當(dāng)初升的暖陽滋潤我的心田，我揚(yáng)起嘴角的微笑，帶著好心情，走到書架前，抽出一本書，開心地翻著書頁，我總喜歡將書放到鼻下，細(xì)細(xì)地聞著。我似乎也能從這其中聞出書的內(nèi)涵。無論什么時候，書香總能令我輕松，讓我心曠神怡。如果說書是一杯甘醇可口的美酒，那么它一定能讓人回味無窮。
夜晚，天空靜謐，只有月光經(jīng)過樹梢來到大地的腳步聲。這樣的夜，我一個人獨(dú)自坐在書房里，看著我心愛的書，開始在書的世界里暢游，走進(jìn)那充滿傳奇的書中，慢慢思考，慢慢沉浸，慢慢閱讀。書中有喜，有樂，有悲。在那時，我可以擁有片刻的寧靜，產(chǎn)生心靈的共鳴。如果說書是一杯香甜無比的茶，那它一定能讓人流連忘返。
因?yàn)樽x書，我明白了雪萊的“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這溫暖了多少失意人的心懷；因?yàn)樽x書，我才能像王安石一樣無謂“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！睍?，是陪伴我一生的伴侶；書，讓我的世界更加亮麗。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇八
“汪汪汪，汪汪汪”，我剛躍進(jìn)二姨家的大門，就聽見了“黑子”的叫聲。哦，對了，還沒給大家介紹黑子是誰呢，它是二姨家養(yǎng)的一只小黑狗。
這只狗通身漆黑，沒有一根雜毛，所以我們給它起了個名字叫黑子。黑子長的特別精神，兩只烏圓溜圓的大眼睛，像晶瑩透剔的黑珍珠在閃閃發(fā)光。二姨家一共養(yǎng)了四只狗，其中一只是老母狗，還有兩個小狗仔，黑子是二姨家養(yǎng)的一只半大的小公狗，我表哥戲稱他們家是“狗狗樂園”。我特別喜歡小狗，所以假期中我最喜歡去的地方就是二姨家。
剛踏進(jìn)二姨家的大門，黑子便又蹦又跳地跑到我的跟前，這里嗅嗅，那里聞聞，搖搖尾巴，親熱地叼著我的褲腳玩兒。我和表哥、表姐還有小表妹帶著黑子出去在村頭的小路上嬉鬧玩耍，因?yàn)槎碳以谵r(nóng)村，村里有很多人家喜歡養(yǎng)狗。我們四個人正在玩鬧，突然從草叢里沖出來兩只大惡狗，朝我們襲來，我們幾個嚇得驚慌失措的往家跑，但是回頭一看黑子卻沒有跑，站在那里望著我們，好像在說，小主人快回來，別怕有我的!我們便停住了“逃跑”的腳步，只見黑子英勇的撲向那兩只“挑釁”的狗，但最終因?yàn)楣巡粩潮姡瑳]有幾個回合就敗下陣來，忽地不見蹤影了。那兩只惡狗愣了一下，見我們沒有援兵了，便嚎叫著向我們沖過來，很快就要到我們跟前了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，黑子像離弦的箭一樣從暗處飛奔而來。哈哈，原來黑子用了一個出其不意，攻其不備的辦法，打敗了那兩只笨狗!嘿，黑子真聰明，這要是我的狗就好了。
黑子什么都好，就是有一個貪吃的缺點(diǎn)，不管是誰喂它，它都吃，而且吃起來就沒完沒了，肯定會吃個肚皮像個大皮球，圓滾滾的，才肯停下來，哎，真是沒辦法。黑子超愛吃花生，簡直成了它的最愛零食。一看到我開始剝花生吃，它就圍著我直轉(zhuǎn)，粘在我身邊，兩只黑黝黝的眼睛盯著我，看的我心軟就給它吃了。我把花生向上一拋，黑子縱身一躍，張開嘴巴一咬就接住了，然后它把花生咬破口兒，吐放到地上，挑出花生仁吃掉，吃得真是津津有味。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐，真是可愛極了。
后來，上五年級了，我就很少去二姨家了。聽說二姨家的幾只狗都死了，黑子也因?yàn)樨澇员蝗思彝党怨啡獾娜私o打死了。每當(dāng)我想起黑子的時候，總是黯然神傷……唉，我可愛聰明的小黑子!
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇九
我喜歡看課外書，書就像我的一個朋友，看書是我的一大樂趣。一看就是幾個小時，看的沒完沒了的。
夜深了，我慢慢地，賊頭賊腦地把頭伸出溫暖的被窩，東張西望了一會兒，仔細(xì)聽我臥室外的聲音。當(dāng)我確保門外沒動靜，我打開臺燈，在我的小書架了認(rèn)真地尋找我要看的書。最后，我從小書架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的書，靠著我冰涼的小書桌，全神貫注地看那本書?？吹媒蚪蛴形?。
因?yàn)樽鲑\心虛，在看書的時候，我的心里很不安，時不時地往門看一看。大約過了十五分中左右，我聽到門外面有清晰的腳步聲，我馬上關(guān)了臺燈，跳上了床，把被子胡亂地蓋在自己身上，悄悄地把書放在枕頭底下，拍了拍，然后躺在床上，兩眼微閉，還裝模作樣地打幾個“呼?！?。我心像一只被網(wǎng)抓上岸的魚，東蹦西跳。我在想：肯定是媽媽來了。不出我所料，媽媽果然來了。可她看我躺在床上，信以為真，就轉(zhuǎn)身走了。我心里暗暗竊喜，因?yàn)檫@一場“災(zāi)害”就這樣有驚無險地過去了。過了一會兒,我才小心翼翼地把頭從軟綿綿的被窩里鉆出來，好險呀！我剛剛要笑出聲來。
我又打開燈，一手拿著書，另一只手托著書，背靠著我的書桌，借著護(hù)眼燈強(qiáng)烈的光線，專心致志地看書。俗話說的好“智者千慮，畢有一失”。這一次我看得入情入境，突然感覺有人在看我，我驚出一身冷汗。回頭一看，媽媽火冒三丈地站在我身后。糟糕，被媽媽發(fā)現(xiàn)了?！澳闶窍幽愕难劬Σ粔驂氖菃?？”媽媽怒氣沖燒地對我說。我下意識地把那本書起來藏。媽媽一下子奪過那本書把那一本書用力地往墻角一摔。
媽媽語重心長地說：“這樣既對眼睛有壞，也對你的睡眠不好?！闭f完，看著我乖乖上床睡覺。
從此我不敢晚上看書了。因?yàn)檫@樣會傷害眼睛。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十
書是人類的精神食糧。
———題記。
如果沒有了書，生活的變得枯燥無味，使你感到煩躁。我愛書，書讓讓癡迷，但書也給我?guī)砗芏嗦闊?/p>
有一次，媽媽出去買菜，讓我在家里看書。我拿起媽媽給我買的《邊城》津津有味地看了起來，故事的情節(jié)跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境，與故事中的人物同傷心、同歡樂正當(dāng)我讀的流口水時，電話響了。我抱怨著走到電話旁，啊，是邊城??？什么？你說什么呢？媽媽在那邊著急了，我一下子驚醒了過來，哦，是媽媽呀，說錯了。又看書呢吧？今天中午媽媽不回家了，你自己弄點(diǎn)吃的吧，別餓著肚子。好吧。我掛了電話，又匆匆忙忙拿起書本看了起來，不知過了多久，肚子開始不滿意了，咕咕叫著，抬頭一看表，呀，都兩點(diǎn)多了。趕緊到廚房找吃的，里面空空，一拍腦門，今天媽媽讓我自己做飯，給忘了。哎。無奈之下，只好啃方面便了事。
還有一次，朋友到我家玩，我們玩的十分開心。玩累了，想歇一會，我拿了一本書看。過了十分鐘，朋友不耐煩了，一直叫我下樓玩，我只好嗯嗯的應(yīng)付。我看完那本書后，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。朋友不見了，留了一張字條，上面寫著：你一直看書，不給我玩，我回家了。我竟然把朋友氣跑了！
雖然讀書給我?guī)砗芏嗦闊胰詫λ鼞賾俨簧?，因?yàn)樗屛液托熘灸σ黄鹱鲃e西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩真是秀才不出門，盡知天下事。讀書就是這么有趣，經(jīng)常讀書，書就會成為你的好朋友，只有你愿意讀書，書才會把知識教給你。所以一定要多讀書。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十一
從小到大，我不知讀過了多少本書。從淺顯的《安徒生童話》，到深奧的《智慧背囊》；從搞笑的《女生小小》，到嚴(yán)肅的《鋼鐵是怎樣煉成的》；從妙趣橫生的《鏡花緣》，到充滿哲理的《簡·愛》……這中間經(jīng)歷了多少困難、多少磨煉呀！而我，也隨著閱讀量的增大，漸漸地成長起來。
打小，媽媽和奶奶就經(jīng)常給我講故事、唱童謠?！顿u火柴的小女孩》、《小燕子》等故事和童謠，早已是耳熟能詳。要是現(xiàn)在要我講個故事，我還能毫不費(fèi)力地把《狼來了》這個故事給生動地背出來呢。在那時候，我的心中就播下了文學(xué)的種子。
等我長大了一點(diǎn)兒，就上幼兒園了。在校的任務(wù)很輕松。上課時，老師教我們剪紙、折紙，為我們講有趣的故事。下課了，我們一群小朋友就在走廊里東跑西竄，還時不時地“越界”（當(dāng)時我們把不小心跑到別人的班里去叫“越界”）。放學(xué)后，我們歡歡喜喜地跟著家長回家。就這樣一天一天地上學(xué)、放學(xué)，我的知識和見識又增長了不少。
等我上小學(xué)一年級后，老師開始教我們認(rèn)字了。一上課，咿咿呀呀的讀書聲便鉆出窗戶，隨著微風(fēng)在校園里飄蕩。慢慢地，我認(rèn)識了許多字，也會寫了許多字。二年級時，老師讓我們每天都寫一小段的日記，不會寫的字就用拼音代替。老師還建議我們每天都帶上字典，也教了我們該怎么查你想要知道寫法的字。后來，我可以把日記寫得很長，也不用拼音和字典了。三年級時，老師讓我們?nèi)D書館借書看，還讓我們寫作文。作文寫出來了，老師就幫我們修改，這里該怎么寫，那里該怎么讀，老師都說得清清楚楚。我的作文水平一天天提高了，書也讀了許多。四年級時，老師經(jīng)常給我們考試，還從圖書館借了書發(fā)給我們看。除此之外，老師還讓我們做手抄報，自己組織班隊(duì)活動。我的實(shí)踐和宣傳能力也得到了提高。五年級時，課文更難了，要讀的書、要做的考卷更多了，老師的要求也更嚴(yán)格了。我們的學(xué)習(xí)更緊張了，但學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，成績良好。直到現(xiàn)在的六年級，我已經(jīng)讀了許多書，學(xué)到了許多知識，成績也很不錯。
我相信，不管我走多遠(yuǎn)、走多久，我與書的情緣都會一直延續(xù)下去，變得更加深厚、堅定！
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十二
大家好，我是三一班的xx，我演講的題目是《》。
我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢?書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會心疼，難怪媽媽經(jīng)常會說：“你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝?！?/p>
其實(shí)，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫xx，是媽媽老師的女兒。目前，她是北大的一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我：“xx姐姐小時候愛看文字多的書，學(xué)習(xí)非常刻苦?！蔽衣牶螅谛睦锬亓⑾乱粋€志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
法國著名作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。
讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十三
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，教起書來才會得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧，把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧！讓我們在打造綠色課堂，全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧！
漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心；《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十四
我很喜歡“一日無書，百事荒蕪”這句話，因?yàn)槲蚁矚g讀書，我讀書時總有一個壞毛?。鹤x到半時喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上，我坐在椅子上看書，我看到半時，用手拿杯子喝水“啊！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著腦袋推開門說：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的書桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思?。 蔽矣檬峙拇蛭业念^，說：“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說：“你以后看書不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當(dāng)水喝?！蔽覈@了口氣，說：“哦，我懂了?！钡诙?，我做在椅子上看書，當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開始津津有味地看起書來，過了一會兒，“叮咚，叮咚”。門鈴響了，我似乎沒聽到，繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久，媽媽從房間門口走出來，看見我坐在椅子上看書，媽媽皺著眉頭說：“源子，源子?！蔽覜]應(yīng)聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問：“媽媽，怎么了？”媽媽用手指著門口說：”門鈴響啦！快去開門。“我急忙放下書，去開門。門外站著一個叔叔，那個叔叔說：“小朋友，你家網(wǎng)購的衣服送來了，請簽字?！蔽野褘寢尳谐鰜砗炞?，簽完字后，媽媽嬉皮笑臉地說：“太好了，我的衣服送來了，謝謝你呀！源子?！边@時，我在心里自言自語：媽媽變臉真是比翻書還快??！
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十五
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。
在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動…………。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)生讀書;只有讀書，教起書來才會得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧，把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂，全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧!
漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了生也的有說“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十六
在人生的征程上，為何采奔波的我也聆聽著各種故事，故事教會我等待，故事啟迪我學(xué)習(xí)貴在專一，故事指導(dǎo)我做人要謙虛，故事告誡我用樂觀的心去看問題。
曾讀過《拔苗助長》的故事，農(nóng)夫沒有學(xué)會等待，迫不及待希望自己的稻苗長高，最好超過鄰居家的，而辛苦的去拔稻苗。結(jié)果，稻苗雖然看起來長高了，但卻因過度被損害而枯萎死去，這就在交給我們等待，學(xué)會等待，不要像項(xiàng)羽那樣投江而死，不相信“留得青山在不愁沒柴燒”。當(dāng)我們面對前邊的功名利祿時，我們要學(xué)會等待，不要急于跳上奔向那里的快車，我們應(yīng)等待著自己理智、良心的協(xié)商。
奕秋，通國之善奕者也，他教向個人下棋，其中一個人專心致志，“相奕秋是聽”另一個人呢！一心以為有鴻鵠將至，思緣來射它。結(jié)果，專心致志的人學(xué)的效果很好，而不專一的人卻還是不會，這不在乎他們的智商，而是他們的專一程度不同。勸學(xué)中有這么幾句話“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)；上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”這些就很好的說明了以上事例。從故事中我得啟迪學(xué)習(xí)貴在專一，另有專心致志，把心投入到所做的事情中，才能把事辦好。
《兩小兒辨日》的故事指導(dǎo)我做人要謙虛?？鬃邮菍W(xué)富五車、才高人斗的儒學(xué)大師，可面對兩小兒提的問題，他“知之為知識，不知為不知”沒有因自己的地位而敷衍，去胡亂遍一通，而是以實(shí)事求是態(tài)度去回答，人也應(yīng)這樣，成如朗月照花，風(fēng)景猶然，不管取得再大的成功，也不應(yīng)驕傲，而是要學(xué)會謙虛。
塞翁失馬，焉知非福？面對災(zāi)難和不幸，塞翁總是以樂觀的態(tài)度看待，沒有悲傷之意，人生當(dāng)中，我們經(jīng)歷的坎坷或許比塞翁要多得多。我們就更應(yīng)懂得樂觀，懷著“日破云濤萬里紅”的樂觀信念面對人生，從而快樂生活每一天。
故事，伴我成長，它不僅僅教給我等待、專一、謙虛、樂觀，還給了許多于我大有益處的東西。
故事，是我的良師益友，在人生旅途上伴隨我走向遠(yuǎn)方！
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十七
我非常喜歡讀書，我有一個屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學(xué)回家后想看會兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽，在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來。
夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰知，一個聲音讓我從書的海洋中醒來，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來了！下次再這樣的話，就把書收起來！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。
朦朧中，我夢到了魯濱遜向我走來，他向我打招呼，并把我當(dāng)作他的仆人，我們在島上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來種地。后來，我們一天過得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來，才知道這是一場夢。
我明白了，書給了我們許多樂趣，給了我們許多詞語、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂。
2024年我與作業(yè)的故事十（精選18篇）篇十八
書是良藥，書是益友，書是窗戶。讀書是一種享受，每當(dāng)我看完一本書，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識，總會讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂，書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書記能快樂我們的大腦，暢游在幻想之中......
在家里，爸爸媽媽都稱我為“書蟲”，因?yàn)槲颐刻煲挥锌?，就抱著書“啃”，這時，媽媽做好飯了，大叫：“開飯了，快來吃飯了，過會兒菜就涼了?！卑职旨贝掖业刳s到飯桌前，迫不及待的想吃，：“上了一個早上的班，望著這些飯菜，哎呀，真香啊，你要是再不過來吃，可要被我們吃光啦。”我正津津有味的'品嘗著書，聽了爸爸的話，我向飯桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜歡吃的食物，我急忙跑過去夾了飯菜，又急忙跑了過來，拿著書又看了起來。過了一會兒，媽媽氣憤的走了過來，說：“你再不過來吃飯，我就把你的書沒收了。”我聽到要把書沒收了，心里一害怕，就趕緊把書放在桌子上，去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著，想幾天餓了的狼得到食物一般，吃完了好看書。
晚上睡覺時，我仿佛看見了孫悟空找到我，叫我和他一起把師傅救出來；又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著，還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我，和我商議一些大事情?！安缓昧耍瑒⑾虮蛔プ吡?，在后天將要?dú)㈩^.....”啊·，我大叫一聲，從夢中驚醒。
就是這樣，千變?nèi)f化，書與我的生活緊緊相連，是它，把我的生活點(diǎn)亮，是它，把我的知識豐富。