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弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇一
師德，就是教師具備的最基本的道德素養，師風，是教師這個行業的風尚風氣。阮教授用了半個小時的生動案例，對照師德規范要求作為導言導入主題。阮教授圍繞著孝、仁、怨、禮、義利幾方面來闡述了中國教師職業道德文化的傳統和現實意義。
教師是教育活動的組織者、領導者，在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動，就必須具備一定的職業素養。也就是我們說的職業道德。
教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規范和行為準則的總和。用自己智慧的鑰匙，打開學業生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈。
熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個道理。
教師從事的是培養人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
學習教師的職業道德不僅可以促進我們去實現自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平，而且是建立民主、平等的新型師生關系的基礎。因此，教師的職業道德是貫穿教育全過程的精神支柱。此次講座讓我受益非淺，我會用時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業中的一盞明燈！
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇二
中國有很多傳統文化，比如，剪紙、品茶、春節、放鞭炮、舞獅子等，我最喜歡的傳統文化就是過端午節了。
端午節在農歷五月初五，這一天，人們都要吃粽子，有的地方還進行賽龍舟的活動。這天，奶奶買了還有一些節日也是為了紀念古代的人物，比如，寒食節是為了紀念春秋時晉文公的'臣子介之推，七夕節是為了紀念牛郎織女。這些都是中國傳統文化的瑰寶。我們要將它們發揚光大，傳遍世界。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇三
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神時代傳承。
在華夏大地，這篇波濤洶涌的大地上，在寒風凜冽的世界第一高峰，插著一面永愛凝結成的旗幟。它，就是以“團結統一·愛好和平·勤勞勇敢·不屈不撓·自強不息”為目標的民族精神！
面對困難重重而勇往直前的奮斗的是民族精神，對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神，面對凌辱祖國的列強，挺身而出，維護祖國尊嚴的，還是民族精神。
7月13日，中國申奧成功，8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京隆重開幕。申奧的成功，不僅體現了中國人民幾世紀的夢想，更讓中國的體育水平得到世界的認可。
同學們，為國而生，為國而斗，甚至為國而死，這才是一個人最大的驕傲！
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇四
文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創新衍變，蛻變出無限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。
文化自信是新時代的創新歷史方位，它為“應無羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”，將航天事業與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰“被智能產品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫道：“學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢。”復興之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇五
書記在慶祝中國共產黨成立__周年大會上提出了“四個自信”，即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。四個自信之間是怎么樣的關系？作為根本根基的文化自信其真正的內涵又是什么呢？給我們帶來哪些指引？帶著這些問題我們去自學，去探索。
一、四個自信之間的關系。
按照歷史唯物主義觀點，歷史主體與客體、目的與手段是辯證統一的，統一于歷史實踐。因此，我們可以說，道路自信、理論自信、制度自信、文化自信都源于_的偉大實踐，其中，文化自信是自信之根，理論自信是自信之魂，制度自信是自信之本，道路自信是自信之用。
二、文化自信是基礎和源泉。
文化是民族精神的根之血脈，文化自信是民族自信之源。它不僅滲透于道路自信、理論自信、制度自信之中，更是這三個自信的根基，而且無處不在，無時不有，具有深厚而長遠的滲透力與持續影響力。“我們說要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信。文化自信是更基本、更持久的力量。”文化自信是道路自信、理論自信、制度自信的精神支撐與心理基石，構成道路自信、理論自信、制度自信的精神基因，也是一切自信的源泉和根基。對傳統文化的自信，對社會主義先進文化的自信，其實質與核心是主體自信。也源于優秀的民族文化傳統，是民族情感與心理的精神積淀。中華民族的文化自信來源于對五千年文明史的精神反思，來源于對中華民族最深層精神追求的堅定信念，來源于對革命文化的充分肯定，來源于對社會主義先進文化的高度認同，是中華民族歷經磨難而生生不息奮斗精神的歷史積淀與思想升華。文化自信體現了中華民族的自我肯定、中國人民和中華人民共和國的自我價值認同、中國共產黨領導的人民對文化生命力的堅定信念及其對文化自主精神的自覺堅守。
文化自信，是對中國特色社會主義文化先進性的自信。堅持文化自信就是要激發黨和人民對中華優秀傳統文化的歷史自豪感。
三、文化自信的真正內涵。
孔孟之道、老莊思想、諸子百家，都是中華文化的一部分，更是中國傳統文化的基礎。這個文化基礎在農耕文明中發生和發展，適合于家天下的政治治理，適合農耕社會，適合氏族群體。進入現代以來，面對帝國主義的侵略，只能被動挨打，毫無還手之力。
文化自信，弘揚傳統文化是弘揚中華民族的偉大精神，而代表中華民族的偉大精神，體現中華傳統文明精華的，本人認為就是_。
自1840年以后，中國遭受了巨大的毀滅性打擊，中華文明也踐踏在西方列強的鐵蹄之下。在中國共產黨的領導和_的指引下，中華國運重啟于帝國主義的凌辱之下，民族復興于受盡苦難的血泊之中，中國傳統文化得以延續不絕。
_，把馬列主義中國化，理論與實踐相結合，形成了近代中國文化的巔峰，也扭轉了中華民族羸弱的國運。老子的“天之道，損有余而補不足”，在社會主義的實踐下得到了實現；孔子的“仁”，在為人民服務旗幟下得到了最廣泛的實踐。國家的統一，人民的團結，是保證中華民族全面復興的基本條件。既不忘傳統文化之根，又重視傳統文化的發展，這樣才有文化自信，才會有其他三個自信，才會有生命力！
中國民主建國會自1945年成立，至今已經歷了70多個春秋。在各個歷史時期，同中國共產黨肝膽相照，榮辱與共，并逐步形成獨特的，鮮明的黨派文化和內涵。并匯聚成中華文化的重要組成部分，也是文化自信的根基。民建會員不僅要學習和傳承中華傳統文化，也要學習中共_黨章，更要學習民建會史會章。在各自的崗位上，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇六
長治是太行精神的重要發源地。近年來，長治市堅持以太行精神引領社會風尚，廣泛開展了理論研究、宣傳教育、旅游開發、道德實踐等各種傳承活動，有效凝聚全民共識，努力擴大社會認同，有力推動培育和踐行社會主義核心價值觀深入開展。
一、深化理論研究，筑牢思想基礎。
長治市市委把弘揚太行精神作為凝聚民心、鼓舞士氣的重要抓手，堅持從理論研究入手，對太行精神的深刻內涵、形成背景、發展歷程、實踐特色、時代特征、當代價值進行了全方位的理論探討。一是面向領導干部舉辦太行精神論壇。圍繞解放思想、全面深化改革、貫徹群眾路線、社會主義核心價值觀等重大問題,邀請專家學者從歷史和現實的結合上進行專題解讀，組織各級領導干部從理論和實踐的結合上暢談工作打算，激發廣大干部干事創業的熱情。二是面向全國舉辦太行精神研討會。邀請八路軍將帥子女、國內黨史軍史專家圍繞太行精神開展學術研討,近年來，全市舉辦專題研討會8次，200多名專家學者參加，形成理論成果500多篇，大大增強了老區人民的榮譽感和自豪感。三是面向專業力量組織理論研究。組織編寫了《太行精神》、《太行群英》、《八路軍抗戰簡史》等各類理論著作60多部，民間自發組織的八路軍文化研究會、勞模文化研究會、雪芳精神研究會、紀蘭精神研究會等各類社團組織應運而生，推動太行精神理論研究工作蓬勃展開。
二、加強宣傳教育，構建精神支撐。
把太行精神宣傳教育貫穿到媒體宣傳、文藝宣傳和社會宣傳等各個方面，推動太行精神內化于心、外化于形。一是組織媒體宣傳。在報紙、電臺、電視臺、網站開辟弘揚太行精神宣傳專欄、理論專版和專題節目，組織新聞記者開展采風活動，深入宣傳弘揚太行精神的理論成果、生動實踐和先進典型，著力營造濃厚輿論氛圍。二是組織文藝宣傳。圍繞重大革命題材和現實題材，組織藝術創作，推出了電視劇《浴血太行》、電影《血戰殘陽》、戲劇《申紀蘭》、文學紀實《旗幟下的實踐》、曲藝作品《千秋萬代懷鄧公》等200多部藝術作品，面向群眾展演展播，充分展現革命歷史，生動再現感人事跡，讓廣大群眾在潛移默化中接受思想教育。三是組織社會宣傳。結合重大活動、重大節日、紀念日，舉辦豐富多彩的群眾性宣傳教育活動，精心舉辦“太行精神光耀千秋”全國巡展，利用高速路兩側護坡制作八路軍群雕、軍民同戰宣傳版畫，規劃“紅色百村”，修建紅色文化墻、百里八路軍文化長廊、八路軍風情一條街、勞模文化廣場等，將太行精神宣傳融入社會生活的各個環節。
三、開發紅色旅游，弘揚革命傳統。
發揮長治革命紀念地眾多的優勢，科學規劃，加大投入，打造精品，強化營銷，不斷加快紅色旅游開發，使之成為弘揚革命傳統、傳播先進文化的重要渠道。一是規劃紅色旅游路線。按照“太行硝煙、勝利曙光”的主題形象，對境內紅色旅游資源進行科學規劃，整體開發，打包推出旅游路線，精心設計推出長治紅色旅游一日游、兩日游、三日游等旅游產品，在全市形成了貫穿武鄉、黎城、沁縣、沁源一線的紅色文化產業帶。二是規劃紅色文化產業集聚區。按照規模化、集群化發展的思路，在全市規劃了三個紅色文化產業集聚區。整合境內及周邊地區所有反映八路軍文化的革命遺址按比例復制到磚壁，努力打造全國最大的八路軍文化集聚區;整合全市愛國主義教育基地，擴建西溝展覽館，打造全國勞模文化集聚區;整合劉伯承兵工廠、毛主席紀念堂和新中國第一個紅色鋼鐵廠，打造兵工文化集聚區。三是扎實推進紅色旅游項目建設。開發建設了八路軍文化園、游擊戰體驗園、冀南小寨銀行、黃崖洞兵工文化園等一大批重點項目，同時對全市780多處革命遺址遺跡進行了保護性修繕和開發性建設。四是加大紅色旅游宣傳力度。策劃舉辦了八路軍文化旅游節、太行紅山騎游文化周等節慶活動，推出了大型實景劇《太行山》。八路軍文化旅游節成為全省十大文化節慶之一，《太行山》成為全省八大文化品牌和三大精品演藝工程之一，武鄉紅色旅游被納入全省十大核心景區。
四、開展主題實踐，培育文明風尚。
圍繞弘揚太行精神，精心設計載體，吸引群眾參與，先后組織開展了五類大型主題實踐活動。一是開展“革命傳統教育”主題活動。組織了愛國歌曲大家唱、紅歌唱響太行山、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈等活動，參與人數100多萬人次。二是開展“講道德、做好人”主題活動。堅持不懈開展長治好人和道德模范評選推薦活動，涌現出了國家和省級道德模范及提名獎25人、中國好人26名、市級道德模范30人、長治好人20000多名。三是開展“關愛他人、奉獻社會”主題活動。精心組織開展學雷鋒、關愛空巢老人、關愛農民工、關愛留守兒童等各類志愿服務活動，全市志愿服務組織470多個、注冊志愿者5萬多人。四是開展“爭做美德少年”主題活動。組織開展了紅色路上育新人、“吃一天小米飯、當一天八路軍”、紅色經典誦讀、網上祭英烈等活動，推動全市未成年人思想道德素質顯著提高，榮獲全國未成年人思想道德建設先進城市。五是開展“學習先進典型”主題活動。在全市各行各業中廣泛開展向申紀蘭、段愛平學習活動，推動全市上下形成了人人爭先進、行行有標兵、學習有榜樣、趕超有目標的生動局面。
五、融入現代元素，展現時代光芒。
堅持創新工作理念，運用現代技術，充分展現太行精神的時代光芒。一是推進愛國主義教育基地改陳布展。加大革命文物收集整理力度，進一步豐富陳列內容，創新展覽形式，增添了模型、沙盤、雕塑等項目，融入高科技元素，大大增強了展覽的科學性和趣味性。八路軍太行紀念館的百團大戰半景畫館，在國內首次以半景畫形式，運用聲、光、電等多媒體手段，全景式再現了抗戰時期八路軍百團大戰的恢宏氣勢與壯烈情景，使觀眾產生強烈的視覺沖擊和心靈震撼。二是開發體驗式主題公園。依托太行山特殊的地理位置，精心打造八路軍文化園和游擊戰體驗園，真實還原抗戰時期八路軍生活、生產、工作、娛樂的歷史場景，設置了地雷戰、地道戰、追擊戰和圍困戰等參與項目，觀眾可以直接參與當一天八路軍、打一場游擊戰等活動項目，切身感受激烈的戰斗場面和艱苦的革命歲月。三是建設網上紀念館。充分運用網絡媒體作用，建設門戶網站，通過音像、視頻、動畫、幻燈等數字化手段，全面深度展示革命歷史、珍貴文物、研究成果、工作動態，為觀眾提供參觀指南、旅游信息等便民服務，講好紅色故事，傳播長治聲音，大大增強了紅色文化的影響力，有力推動社會主義核心價值觀深入群眾、深入人心。
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弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇七
文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值與意義的高度認同與積極踐行。
指出：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”“文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”
在社會主義中國迎來從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的新時代，我們需要在新的起點上堅定文化自信、增強文化自信，弘揚正氣，壯大底氣，砥礪勇氣。
以兼濟天下、德澤蒼生為最高理想與價值。
中國文化數千年綿延不絕、歷久彌新，彰顯出強大的生命力與創造力，究其根本，就在于中國文化無限向往光明與美好，揚清激濁，弘道養正，以兼濟天下、德澤蒼生為最高理想與價值。在波瀾壯闊的歷史進程中，無數優秀中華兒女砥礪前行、前仆后繼，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，使中華民族勇于領潮流和時代之先，有所貢獻于人類社會發展的優良傳統日益得到鞏固與發揚。
堅信自己的理想與追求符合世界上大多數人利益，自己為之奮斗的事業是正確的、崇高的事業，這是中國共產黨領導中國人民奮力前行的力量源泉。1954年9月，毛澤東主席在中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議上莊嚴宣示：“我們的事業是正義的。正義的事業是任何敵人也攻不破的。領導我們事業的核心力量是中國共產黨。指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。我們有充分的信心，克服一切艱難困苦，將我國建設成為一個偉大的社會主義共和國。我們正在前進。我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業。我們的目的一定要達到。我們的目的一定能夠達到。”以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全黨全國各族人民，經過長期浴血奮斗，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，成功實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革。
在中國特色社會主義進入新時代后，我們有理由也有責任為中國人民的理想與追求注入新的，更加堅定地相信中國特色社會主義現代化事業是一件造福當代、功在千秋的偉大事業;更加堅定地相信中國的發展有益于世界的發展與和平，始終不渝地堅持走和平發展道路;更加堅定地相信中國能夠為人類社會作出新的更大貢獻，通過“一帶一路”合作平臺，推動合作發展、共同發展，推動構建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系，推動構建人類命運共同體。永不懈怠地進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，逐步實現從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。
沒有文化底蘊的國家很難成為世界強國。
文化的優秀、人民的力量、國家的強大，在新時代不斷給予我們堅定文化自信應有的底氣。指出：“中華民族創造了源遠流長的中華文化，也一定能夠創造出中華文化新的輝煌。”自強不息、厚德載物的中國優秀傳統文化，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳。在中國革命偉大實踐過程中孕育的革命文化，激勵中國人民不斷開拓進取、奮發有為。承前啟后、繼往開來的社會主義先進文化，引導中國人民創造了中國道路、中國模式、中國奇跡。
近代以來，中國人民經歷了無數磨難，付出了太多犧牲，也積累起巨大能量。早在建國初期，毛澤東主席就指出：“中國人民有志氣，有能力，一定要在不遠的將來，趕上和超過世界先進水平。”
沒有優秀文化的國家不可能成為世界強國。新中國成立以來，尤其是改革開放40年來，我國堅持走不同于西方世界的中國特色社會主義現代化道路，取得舉世矚目的巨大成就，前所未有地靠近世界舞臺中心，前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，也前所未有地具有實現這個目標的能力和信心。中國經濟的發展和綜合國力的提升，已經在很大程度上表現出中華民族的偉大與中國文化的先進。
文化自信需要更大的勇氣、智慧與擔當。
新時代中國文化應表現出新的可能。雖然目前我國前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，但我國改革開放也進入了攻堅期和深水區。黨的xx大以來，多次強調，“我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，面臨的挑戰和困難前所未有”，“發展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”。新時代面臨新困難、新挑戰，文化自信理所當然地需要具有嶄新的時代高度、世界廣度和變革深度，需要更大的勇氣、智慧與擔當。
自古以來，中國人民從來不缺少敢于戰勝一切艱難險阻的英雄氣概。中國人民靠著“天下興亡匹夫有責”的自覺和“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的膽識與胸襟，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，使近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。
在中國特色社會主義進入新時代后，中國共產黨人完全能夠繼續保持“亂云飛渡仍從容”的戰略定力，繼續發揚“不到長城非好漢”的進取精神，團結帶領全黨全國各族人民做到實踐發展永無止境，解放思想永無止境，改革開放永無止境。
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弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇八
黨的十九屆五中全會著眼戰略全局，對“十四五”時期文化建設作出部署，明確提出到2035年建成文化強國的遠景目標，這為我們在新發展階段繁榮發展文化事業和文化產業、提高國家文化軟實力提供了“時間表”和“路線圖”。
實現中國夢，必然是物質文明和精神文明比翼雙飛的發展過程。正是基于這樣的認識，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視文化建設，突出強調增強中國特色社會主義文化自信，把堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的制度確立為中國特色社會主義的一項根本制度，把堅持社會主義核心價值體系納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。“十三五”時期，我國文化事業和文化產業繁榮發展，文化建設持續引領社會新風尚、滿足人民新期待、激發發展新活力，為開創黨和國家事業新局面提供了強大精神支撐。
在全面建成小康社會后，我國將開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程。社會主義現代化是全面發展、全面進步的現代化，也是物質文明和精神文明相協調的現代化，沒有社會主義文化繁榮發展，就沒有社會主義現代化。滿足人民日益增長的美好生活需要，文化是重要因素；戰勝前進道路上各種風險挑戰，文化是重要力量源泉。越是接近實現中華民族偉大復興的目標，就越要重視文化的價值，越要加強文化建設，為我們攻堅克難、砥礪前行提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養。
文化是軟實力，增強文化軟實力則是硬任務。“十四五”是全面建設社會主義現代化國家開局起步的重要時期，必須在文化強國建設上邁出堅實步伐。要堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，推動理想信念教育常態化制度化，引導人們堅定“四個自信”，促進全體人民在思想上精神上緊緊團結在一起；要堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，加強社會主義精神文明建設，提高社會文明程度，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用；要提升公共文化服務水平，健全現代文化產業體系，繁榮社會主義文藝，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統一。
凝心可聚力，心齊可移山。在五千多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，是全體中國人民戰勝艱難險阻、創造美好新生活的力量之源。堅持走中國特色社會主義文化發展道路，以文化凝心聚力、以文明交流互鑒，中華民族必將以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界民族之林。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇九
在如今紛繁蕪雜的大環境下，科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根，我們的魂;科技是第一生產力，促進社會進步，讓人享受舒適生活：積極發揮科技優勢，大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。
鴉片戰爭以來，中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數國家奉為圭臬。科技霸權在美國等西方國家身上體現得淋漓盡致，現代科技的優勢展露無遺。
但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創未來的根本保障。雖然，傳統文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但，我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的.強大生命力。
社會轉型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發出新的的生機。科技賦予傳統文化科學特性和創造力。科技是第一生產力也是經濟發展的強大驅動力，而科技發展中形成的科技精神，包括科學思維，科學態度，科學價值觀念等，深刻的影響著人們的生活方式，影響著傳統文化。在科技條件下，傳統優秀文化經過現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創造活力，它既蘊含了現代科技的新成果，又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展，永葆生機和活力。發揮科技優勢，改造傳統文化，是保持傳統文化生機的不二法門。
同時，傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現代科技的發展與走向。先進科技的發展為人們創造了巨大的財富，也帶來了一系列的社會問題。現代建筑的發展并隨著鄰里人情的冷漠，交通工具的進步伴隨著健康的，電子文檔的的發明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點：“挽救二十一世紀的社會問題，唯有中國的孔孟學說和大乘佛法。”而七十多位諾貝爾獎獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀人類的生存問題，必須去20xx多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統文化，解決科技發展帶來的各種問題，也指引著科技的發展。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十
十九屆五中全會從戰略和全局上對文化建設作出了規劃和設計，明確提出了到2035年建成文化強國，這是黨中央首次確定建成文化強國的具體時間表。
沒有文化的繁榮發展，就沒有國家現代化。在推進全面建設社會主義現代化國家的進程中，文化的重要地位和作用更加彰顯。統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，文化是重要內容；推動高質量發展，文化是重要支點；滿足人民日益增長的美好生活需要，文化是重要因素；戰勝前進道路上各種風險挑戰，文化是重要力量源泉。
按照中央部署，“十四五”規劃完成后，我國社會文明程度得到新提高，社會主義核心價值觀深入人心，人民思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質明顯提高，公共文化服務體系和文化產業體系更加健全，人民精神文化生活日益豐富，中華文化影響力進一步提升，中華民族凝聚力進一步增強。在此基礎上再過，到2035年建成文化強國，中華民族將以一個具有高度文化和文明的民族屹立于世界東方。
文化宏圖繪就，建設任重道遠。當前我國正處于百年未有之大變局，面臨的機遇和挑戰都有新的發展變化。國際力量對比深刻調整，國際環境日趨復雜；轉向高質量發展階段，不平衡不充分問題仍然突出，重點領域關鍵環節改革任務仍然艱巨。在文化建設對外方向上，“西強東弱”的局面尚未根本扭轉，未來必須解決好爭取國際話語權這個重大問題；國內文化建設中，尚需不斷滿足廣大人民群眾對美好文化生活向往的各種需求。
繁榮發展中華文化必須內外兼顧，以提高國家文化整體軟實力。今后十五年必須緊扣建成文化強國重要目標，完成提高社會文明程度，提升公共文化服務水平，健全現代文化產業體系三項重任。
建成文化強國其中一個重任就是提高社會文明程度，這也是現代化國家的標志，推動形成適應新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規范。同時提升公共文化服務水平，讓人民盡享更加充實、更為豐富、更高質量的精神文化生活。還要加快發展新型文化企業、文化業態、文化消費模式，促進文化和旅游融合發展，讓文化在高質量發展中發揮更重要的支點作用。講好中國故事，不斷提升中華文化影響力。
崇德向善，明德惟馨。中華優秀文化是中華民族獨特的.精神標識，滋養著每個中國人的精神基因。習近平主席說過，“中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力。”“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。”只有從文化自覺走向文化認同、文化自信，才能在世界文化的激蕩中凝聚力量、站穩腳跟。
文化自信是建設文化強國最關鍵的引領力量。必須堅定文化自信，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，加強社會主義精神文明建設，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統一，為戰勝前進道路上的各種風險挑戰提供更重要的力量源泉。
文化興則國運興，文化強則民族強。中華民族偉大復興的內核包涵文化復興，中華民族文化的復興必將深刻影響中國發展的高度、深度與廣度。久久為功，持續發力，讓中華文化之光照耀現代化國家建設征程，更加彰顯影響力、凝聚力，歷久彌新永葆生命活力。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十一
誦讀國學經典，品悟中華文化中華文化源遠流長，博大精深，是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的家園。國學經典是中華文化的集中體現，是民族精神的重要載體。誦讀國學經典，品悟中華文化。傳承民族精神，涵養民族修為，承繼民族智慧，造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人，是現代教育和社會的神圣使命。
黨的17大明確指出要“大力弘揚中華文化”以進一步弘揚民族正氣，振興民族文化，促進全社會的知識增長，人格發育和精神成長，培養“知行合一、知書識禮、剛毅果斷、忠恕任事”的具有現代品格和現代意識的成都人。并以此為契機，重建災后精神家園，提升市民的文明品位和城市文化內涵，實現文明城市的深化和城市精神的凝練。
經典誦讀通過活動化，生活化和實踐化原則，立足在社會，面向我們努力實現傳統經典文化的當代轉換。使之成為今天重建成都人文精神，塑造現代成都一代新人的現實力量。我相信通過經典國學的誦讀，一系列估算的浸潤，一次次行動體驗。在知識的習得，精神的養成，人格的培育等方面，一定會受益匪淺，同時也可以了解豐富多彩的人文成都以及濃郁的民風民俗。國學經典如同專為歐美配制的精神食糧。當然，由于對國學和經典的理解不盡相同，這份“食糧”也。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十二
2016年5月27日下午5點，重慶市朝陽中學初中黨支部在中型會議室舉行了“講政治，有信念”為內容的微型黨課，學校黨委委員、副校長李鵬作了《黨員應該堅決抵制謠言，做到不傳謠不信謠》的專題講座。隨后，初一黨小組、初二黨小組、初三黨小組和總務后勤黨小組以黨小組為單位進行了專題討論。
李校長在講座中首先詮釋了“什么是謠言”，然后分別從“造謠和傳播謠言所具備的特點”、“傳播謠言的危害性”、“黨員應該如何抵制謠言”、“對每位黨員提出希望和要求”等幾個方面進行了深入淺出的講解。他比較全面地羅列了當前的諸多謠言事件：疫苗事件、雷洋事件、搗鳥被判10年事件……他還將謠言進行了歸類：一是盲目跟風熱點事件;二是歷史虛無主義;三是抹黑我們的英雄;四是攻擊特定人群：公務員、警察、教師、醫生;五是制造地域攻擊;六是拔高外國的人、事、物;七是“高級黑”：睜眼說瞎話“把壞的說成好的”，用力過猛的贊美，虛構信息去贊美，“制造敵人”等等。李校長最后明確地指出：一名合格黨員，一定是一個對黨和國家充滿熱愛的人，是一個對黨和國家有堅定信念的人，是一個對自己的言行負責的人。一名合格黨員必須是政治堅定、明辨是非的人。不造謠、不信謠、不傳謠理應成為黨員的基本素養。
在接下來的各黨小組討論會上，在支部委員和黨小組長的組織下，黨員們踴躍發言。有的結合自身專業成長，有的結合家庭生活，有的結合教育教學實際，尤其如何教育引導學生等，討論很深入。學校黨委副書記、紀委書記陳伏蘭同志以普通黨員身份參加了支部專題學習和初一黨小組的專題討論活動。她結合主題談了自己的深刻認識，還誠摯地希望與會的每一位黨員同志，在思想上要高度重視，行動上積極參與，創新學習方式，提高黨性修養，堅定理想信念，增強政治定力，增強黨紀意識，愛崗敬業，切實發揮先鋒模范作用。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十三
作為一個中國人，我對中國優秀傳統文化深感自豪。通過學習和了解我國博大精深的傳統文化，我體會到這些文化在歷史長河中承載了無數智慧和價值觀念。對于中國人來說，擁有優秀傳統文化的自信，意味著對自身的認同和自豪。在這篇文章中，我將分享我在研究和學習中國優秀傳統文化過程中所獲得的體會和心得。
為了更好地理解和傳承中國優秀傳統文化，我開始學習古代典籍，如《論語》、《道德經》等。這些文獻是中國古代思想和道德倫理的重要組成部分。通過閱讀這些古籍，我逐漸認識到傳承優秀傳統文化的重要性。優秀傳統文化是中華民族的根基，是我們中華民族的精神家園。只有通過傳承和弘揚優秀傳統文化，我們才能有效地保護我們的文化遺產，并為我們的國家和民族贏得更多的尊重和認可。
三、打破傳統文化的“沉睡”
然而，隨著現代化的進程，傳統文化在我們生活中的地位開始下降。很多中國人對傳統文化的認知僅限于名堂淺薄的文化符號和節日活動。作為接班人，我們有責任打破傳統文化的“沉睡”，讓傳統文化與現代生活相融合。例如，在我國傳統節日春節期間，我將和朋友一起學習制作臘八粥，參加傳統的守歲活動，以此來感受節日的深刻內涵。通過這樣的方式，我們可以將傳統文化與現代生活結合起來，讓其煥發出新的生機和活力。
要培養優秀傳統文化的自信心，我們首先要深入研究和學習傳統文化。通過深入了解，我們可以更好地理解文化內涵和精髓，從而培養起對傳統文化的自信和驕傲。其次，我們可以通過與他人分享和交流傳統文化，進一步增強自己的自信。例如，我經常和同學們進行座談，分享我在研究中國優秀傳統文化方面的見解和心得。通過與他人的交流，我不僅能夠鞏固自己的知識，還能夠贏得他人的認同和支持。最后，我們應該在日常生活中積極傳承和弘揚傳統文化。例如，在家庭中，我會向父母請教一些傳統文化的知識，也會讓他們參與到一些傳統節日或活動中。通過這些積極的傳承和弘揚行為，我逐漸樹立了我的優秀傳統文化自信心。
學習和傳承中國優秀傳統文化不僅對國家和民族有著深遠的影響，對個人的成長和發展也有著非常重要的作用。在我研究和學習傳統文化的過程中，我不僅增加了對自己國家和民族的認同感，更加明確了自己的價值觀念和人生追求。優秀傳統文化教會我堅守道義，尊重他人，關愛社會。這些價值觀念不僅在我的學習生活中起到指導作用，也指引著我走向未來的道路。
總結起來，優秀傳統文化自信是我們作為中國人的責任和使命，它需要我們深入研究和學習傳統文化，打破沉睡，培養自己的自信心，以及將傳統文化與現代生活結合起來。通過傳承和弘揚優秀傳統文化，我們可以為我們的國家和民族貢獻更多，同時也將傳統文化的智慧和價值觀念傳承給后代。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十四
“文化自信”是習近平總書記提出的一個重要概念，為推進中華民族偉大復興提供了重要而深刻的思想武器。作為全國檢察機關工作的實踐者，我們深深地感到了文化自信的強大力量。在這篇文章中，我將分享關于如何檢察弘揚文化自信的個人體驗和體會。
第二段：堅定信念，確立文化自信。
作為一名檢察人員，首先要堅定信念，確立文化自信。文化自信是一種信仰和自我價值的體現，是以指導思想和行為準則的形式存在的。在工作中，我們要時刻保持定力，對法律和職業道德有正確的、堅定的認識，這是我們實現檢察弘揚文化自信的起點。
第三段：創新思維，推進文化自信。
創新思維是推進文化自信的重要方法和途徑。針對當前檢察工作的實際，我們需要融入文化自信的元素，激發自身的內生動力，不斷創新思維方式和工作方法。例如，在辦案過程中，我們要善于運用中國傳統文化的智慧，深入挖掘案件本質，做到不偏不倚地平衡處理，增加案件處理的深度和高度。
第四段：科學運用，落實文化自信。
科學運用是落實文化自信的重要組成部分。科學技術的發展為我們提供了豐富的工作工具和手段，我們需要充分利用現代科技手段、數字化方式，增強檢察工作的效率與智能化程度，并且結合中國傳統文化的精華，更好地服務社會公眾。
第五段：結尾。
總之，作為一名檢察人員，檢察機關弘揚文化自信不僅需要多方面的積極努力，同時也需要廣泛地汲取中國傳統文化的精華和智慧，傳承中國文化，讓筑牢中華文化之基成為我們的共同追求，為中華民族偉大復興的實現貢獻力量。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十五
近年來，隨著漢服文化的復興，越來越多的人開始重視中華傳統文化的珍貴和獨特之處。對于我個人來說，穿漢服是一種對傳統文化的尊重和傳承，也是一種對自我身份認同的體現。通過參與漢服活動，我深刻體會到了漢服傳統文化自信的重要性，并從中收獲了很多心得體會。
首先，穿漢服帶給我內心的自信。漢服作為中華民族的傳統服飾，代表著五千年悠久的歷史和文化積淀。每次穿上漢服，我都能感受到一種與眾不同的氣質和自信心。在公開場合或活動中，我總是備受矚目。這種關注并非因為我個人的飾品或容貌，而是因為我身著漢服這種獨特的服飾展現了自己對傳統文化的熱愛和認同。因此，穿漢服不僅是一種外在的華麗展示，更是一種精神上的自信和自豪。
其次，參與漢服活動讓我更加深入地了解到中華傳統文化的豐富內涵。漢服作為中華傳統文化的一個重要組成部分，承載著豐富的歷史文化知識和價值觀念。在參與漢服社團的過程中，我不僅學習到了服飾的起源和演變，還了解到了古代禮儀、音樂、舞蹈等方面的知識。這讓我深深被中華傳統文化的博大精深所折服，并且倍感自豪。傳統文化的豐富內涵為我們提供了一種獨特的審美和精神享受，也使得我們對傳統文化充滿了無限的探索和研究的欲望。
同時，穿漢服也幫助我培養了許多美好的品質。在舒適自然的漢服中，我學會了保持自身的氣質和風度。穿著漢服的活動中，禮節和儀態格外重要。我學會了優雅地走路、坐下，注重細節和形象的呈現。這讓我更加懂得尊重他人，注重儀表和禮節，培養了自身的修養。同時，穿漢服也使我更加注重自身的形象和外貌。我開始更加認真地對待自己的儀態和打扮，注重穿搭的搭配和色彩的搭配，提升了自己的審美品味和個人形象。
最后，漢服傳統文化讓我更加自信地面對現代社會的挑戰和壓力。在現代社會的競爭中，我們需要面對各種挑戰和壓力。而漢服文化的自信和自強精神，給予了我們積極的力量和信心。穿漢服不僅讓我感受到了傳統文化的底蘊和力量，還讓我更加自信地面對生活中的困難和挫折。無論是學業上的困難還是工作中的壓力，我都坦然面對，并且相信自己能夠克服困難，實現自己的目標。
總之，漢服傳統文化自信是我參與漢服活動所得到的重要體會和感悟。穿漢服不僅是對中華傳統文化的一種表達和謳歌，更是一種內心的自信和自豪。通過參與漢服活動，我更加深入地了解到中華傳統文化的豐富內涵，培養了良好的品質，也使我更加自信地面對現代社會的挑戰和壓力。漢服傳統文化自信讓我深刻體會到，作為中國人，我們應該自信地傳承和發揚中華優秀傳統文化，為中華民族的文化自信貢獻自己的一份力量。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十六
漢服作為傳統的中國服飾，經歷了幾千年的演變和發展，承載著中華民族的歷史和文化。近年來，漢服再度走入人們的視線，成為追求傳統文化的年輕人的時尚選擇。作為一位歷史愛好者和熱愛漢服的年輕人，我深深感受到漢服傳統文化的自信之美。在穿著漢服的過程中，我體驗到中國傳統文化的獨特魅力，也收獲到了自信和自豪。下面，我將就此展開一段思考和體會。
首先，穿著漢服給我帶來了一種與眾不同的感覺。在現今社會，大多數人都在追求時尚和流行，個人的服飾往往是如出一轍的。而穿上漢服，我就能從人群中脫穎而出，引來許多人的關注和贊賞。這讓我感覺到自己擁有了與眾不同的魅力，而這種魅力正是源自于中國傳統文化的獨特魅力。漢服的設計精美，獨特的構造和華麗的繡花，使人在穿著漢服時更顯端莊優雅，也更加凸顯出傳統文化的精髓。在這種與眾不同中，我感受到了自信的力量，對中國傳統文化更加自豪。
其次，穿著漢服帶給我了一種回歸歷史的感覺。穿上漢服，我仿佛穿越回了古代的歷史時期，親身體驗了古人的生活。每一次佩戴漢服，我都會感覺到一種莊重肅穆的氛圍，仿佛站在歷史長河的承載之中。漢服不僅有著獨特的外觀，更包含了歷史的故事和文化的內涵。這使我對中華民族的歷史有了更為直觀和深刻的認識，對古人的智慧和創造力有了更深的敬意。
再次，穿著漢服促進了我對傳統文化的深入了解。在穿著漢服的過程中，我發現自己對于傳統文化的了解還遠遠不夠，每一套漢服背后都有其特定的意義和象征。我不斷努力地學習和研究漢服文化，學習如何正確地穿戴和搭配漢服，了解不同款式的漢服所代表的不同時期和地域的文化特點。通過這些學習，我逐漸對傳統文化有了更全面和深入的了解，也培養了對傳統文化的深厚興趣。我相信，只有真正了解了傳統文化，才能更好地傳承和傳播。
最后，穿著漢服讓我更加自信和豁達。穿漢服需要一定的技巧和經驗，不僅要選對合適的款式和搭配，還需要正確地佩戴和展現自己。穿著漢服參加社交場合，我會得到很多人的贊賞和稱贊。這種積極的反饋讓我更加自信和豁達，也增強了我面對他人的自信能力。同時，在穿著漢服的過程中，我學會了平等和尊重他人的態度，不去攀比和嘲笑別人的服裝選擇。相反，我會用自己的行動和言談來表達對傳統文化的熱愛和尊重，傳遞正能量。
總之，穿著漢服讓我了解到中國傳統文化的獨特魅力，也增強了我對傳統文化的自信和自豪。穿著漢服的過程中，我體驗到了與眾不同的感覺，回歸了歷史，深入了解了傳統文化，并逐漸培養了自信和豁達的態度。我相信，漢服作為中國傳統文化的象征，將會在更多的年輕人中得到傳承和發展，為中華民族傳統文化的自信注入新的活力。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十七
7月16日出版的第14期《求是》雜志發表了中共中央總書記、國家**、中央軍委*****的重要文章《把中國文明歷史研究引向深入，增強歷史自覺堅定文化自信》。文章指出，“要深入了解中華文明五千多年發展史，推動把中國文明歷史研究引向深入，推動全黨全社會增強歷史自覺、堅定文化自信，堅定不移走中國特色社會主義道路。”
中華文明是人類歷史上唯一一個綿延五千多年至今未曾中斷的燦爛文明，是增強政黨自信、國家自信、民族自信的寶貴資源。深化中國文明歷史研究，有助于深入把握中華文明的歷史形態與現代形態、物資形態與精神形態、傳統形態與創新形態，有助于增強中國人民的志氣、骨氣和底氣，有助于提高中華民族的自尊心、自信心和自豪感，有助于堅定中華民族偉大復興的歷史感和全面建成社會主義現代化強國的歷史自覺。
黨的十八大以來，***總書記多處強調要尊重歷史、研究歷史，確立歷史思維，高度重視繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，明確提出堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的重要論斷。
***總書記曾經指出，要立足中國大地，講好中華文明故事，向世界展現可信、可愛、可敬的中國形象。要講清楚中國是什么樣的文明和什么樣的國家，講清楚中國人的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀，展現中華文明的悠久歷史和人文底蘊，促使世界讀懂中國、讀懂中國人民、讀懂中國共產黨、讀懂中華民族。為此，我們必須以高度的歷史使命感和時代的責任感，樹立正確文明史觀，全面認清歷史方位、提高歷史思維能力，增強文化自信。
中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在。我們要深入學習貫徹落實***總書記關于中華優秀傳統文化的重要論述，堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，堅持文化自信，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，為建設社會主義文化強國和實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十八
作為一名文化宣傳工作者，必須牢牢把握歷史方位，看清前行方向，走好腳下道路，開啟新的奮斗征程。
文化宣傳工作者必須具有強烈的責任感和很強的業務能力。有道是“鐵肩擔道義，妙手著文章”，前一句說的是有擔當、負責任，要做勇于擔當、真抓實干的表率，做講團結、顧大局的表率，做遵紀守法的表率。后一句說的是能講好中國夢的故事，寫出一手好文章。這雖是一句老話，但在當下新時代來詮釋它，依然意義深遠。
鐵肩擔道義。說的是文化宣傳工作者對社會無法推卸的責任。責任意識強、敢擔當，這是文化宣傳工作者首先必須具備的條件。我們必須認真落實全面從嚴治黨責任，嚴守政治紀律、政治規矩，不踩“紅線”，堅守“底線”，始終以高標準嚴格要求自己。以優異成績迎接黨的十九大，最關鍵的是堅持穩中求進工作總基調，真抓實干，奮發有為，凝心聚力，要牢記對社會穩定和社會發展不利的事情切不可為，時刻以清醒的頭腦，判斷社會輿論和輿情，做出最真實的報道。
妙手著文章。我的理解就是說要用“鄉土情懷”做好宣傳文化報道。我覺得最關鍵的是用好手中的“三支筆”。
第一支“公正之筆”。文化宣傳工作者要敢于擔當、善于擔當、體現擔當，確保各項工作經得起實踐、人民和歷史的'檢驗。我應義不容辭地以主人翁精神愛家鄉、愛南翔，時刻牢記“擔當、創新、爭先、克難、為民”五種“南翔精神”及“創新、品質、智慧、人文、幸福”五個南翔內涵，努力維護來之不易的良好政治生態，維護團結奮進的大好局面，營造風清氣正、心齊勁足的發展環境。
第二支“文化之筆”。必須堅定文化自信，把講話精神學深悟透、落到實處，以實際工作成效貫徹十九大。必須不斷創新理念思路、手段載體、方式方法、話語表達，全面增強宣傳思想文化工作的傳播力、影響力和滲透力，講出南翔文化的“根”和“魂”，用文化歌頌家鄉美好，助力建設文化家鄉，做優擦亮古鎮南翔這張歷史傳統文化與現代都市文明交融共生的“文化名片”。
第三支“心靈之筆”。文化宣傳工作者要牢牢把握正確的輿論導向，講好中國故事、傳播南翔好聲音，切實提升理論宣傳的說服力和影響力，新聞輿論的思想性和戰斗性，發揮政治性、先進性、群眾性優勢，做好網上輿論引導、開展輿論斗爭。同時要善于發現和捕捉能給人以啟迪的新思想、善于發現和展現最能體現時代精神、對人們有較大激勵和鼓舞作用的典型人物，時刻給市民群眾傳遞正能量。
唱響主旋律。文化宣傳工作者你還要牢牢掌握宣傳工作主動權，更全面深入地了解中央精神、把握大局大勢，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定理想信念，堅定正確的政治立場，堅決維護黨中央，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，把黨的十九大宣傳好、解讀好。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇十九
黨的十九大指出要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。只有堅定文化自信，才能不斷推動社會主義文化繁榮興盛，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國提供精神動力。
堅定文化自信，最根本的是始終堅持和不斷鞏固馬克思主義指導地位。
在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出：“馬克思主義始終是我們黨和國家的指導思想，是我們認識世界、把握規律、追求真理、改造世界的強大思想武器。”推進社會主義文化繁榮興盛，必須始終把堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位作為文化建設首要任務。
堅持以科學態度對待馬克思主義。指出，對待科學的理論必須有科學的態度。要堅持以科學的態度對待馬克思主義，堅決防止教條主義、本本主義錯誤傾向，堅決防止打著馬克思的旗號和理論創新的旗號否定馬克思主義的錯誤傾向。
堅持以創新精神發展馬克思主義。要用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代，及時總結人民創造的新鮮經驗，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，大力推進實踐基礎上的理論創新，開辟21世紀馬克思主義新境界。要及時回應群眾關注的重點難點問題，強化理論的時代價值。
堅持以務實學風學習馬克思主義。要加強黨員領導干部的馬克思主義理論教育，把系統掌握馬克思主義作為看家本領，不斷提高全黨運用馬克思主義分析解決實際問題的能力。特別要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實把思想和行動統一到黨的十九大確定的各項目標任務上來。
指出：“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。”實現中華民族偉大復興，要有以經濟崛起為重要標志的硬實力，還要有以文化繁榮興盛為標志的文化軟實力。
加強思想道德建設，提高全社會文明程度。要把加強思想道德建設作為一項極為重要的戰略任務，廣泛開展理想信念教育，大力弘揚民族精神和時代精神。要深入實施公民道德建設工程，培育正確的道德判斷和道德責任，營造崇德向善的濃厚氛圍，夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
推進文化創新，大力推動文化繁榮發展。激發全民族文化創新創造活力，是推動社會主義文化繁榮發展的內在要求。要繁榮發展社會主義文藝，堅持百花齊放、百家爭鳴，不斷推出文藝精品力作。要全面深化文化體制改革，加大文化產品與服務供給側結構性改革力度，為人民提供豐富精神食糧。要深入實施文化惠民工程，推進公共文化服務均等化標準化建設。要加快文化產業發展，培育新型文化業態。要推進國際傳播能力建設，擴大中華文化影響力。
堅持“雙創”方針，大力傳承和弘揚中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂。要堅持創造性轉化和創新性發展，不斷賦予中華優秀傳統文化新的時代內涵和表現形式，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來。要堅持取長補短、兼收并蓄，以交流互鑒、開放包容的胸懷，鑄就中華文化新的輝煌。
堅定文化自信，最核心的是建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態。
黨的十九大提出要建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，體現了我們黨對意識形態問題的高度重視。
落實意識形態工作責任制。黨的十九大指出要牢牢掌握意識形態工作領導權。加強意識形態工作，首先是各級黨委(黨組)的責任。要加強對黨委(黨組)意識形態責任制考核，推動各級黨委(黨組)切實擔負起本地區本部門意識形態工作主體責任，勇于擔當、敢抓敢管，勇于發聲、敢于亮劍，旗幟鮮明反對錯誤觀點，不斷弘揚正能量。
堅持正確方向導向。要堅持黨管宣傳、黨管意識形態、黨管媒體原則，旗幟鮮明地堅持政治家辦報、辦刊、辦臺，明確文化事業、文化產業的意識形態屬性，確保堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向。要進一步加強意識形態陣地建設和管理，按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，做到守土有責、守土負責、守土盡責。
防范意識形態滲透。近年來，西方敵對勢力把我國發展壯大視為對其價值觀和制度模式的挑戰，不斷加緊對我國的思想文化滲透。要進一步加強防范，抵御意識形態滲透，堅決反對“去意識形態化”等錯誤論調，絕不允許那些攻擊我們黨和國家的言論在新聞媒體、商業網站及自媒體等信息平臺上出現，切實維護意識形態安全。
堅定文化自信，最急迫的是加快構建具有中國特色、中國風格、中國氣派的話語體系。
構建具有中國特色、中國風格、中國氣派的話語體系是新形勢下增強文化自信的必然要求。
克服文化自卑心理，培育健全的國民文化心態。近代以來，封閉落后的中國飽受西方列強侵略，在一些國民心中留下自卑畏葸或盲目排外的陰影。今天，我們迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景，因此要大力宣傳中華優秀傳統文化的歷史作用、世界貢獻和當代價值，大力宣傳革命文化的優秀品質與優良傳統，大力宣傳社會主義先進文化的重大進展與美好未來，按照“培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”要求，在培育健全國民文化心態中增強文化自信。
加強理論總結，構建立足于中國實踐、中國道路的中國理論。改革開放40年來，中國發生巨大變化。我們必須解讀中國實踐、構建中國理論。要把當代中國正在進行的人類歷史上最宏大而獨特的實踐創新作為理論創新的立足點，對中國道路、中國模式、中國經驗進行理論總結，構建具有中國特色的話語體系。
打造中國學術范式，建立中國特色哲學社會科學。我國是哲學社會科學大國，但目前的學術地位、學術話語的世界影響力仍與我國綜合國力和國際地位不太相稱。要深刻認識和把握哲學社會科學的發展規律、本質特征和內在要求，提升學術原創能力，充分體現繼承性、民族性、原創性、時代性、系統性、專業性，努力建立具有中國特色、體現時代精神的哲學社會科學學術體系。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇二十
學習是每一名教師的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法就無法改進。因此，教師必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的教師，為教育事業做出自己的貢獻。
古代教育家孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。
教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關系到深入推進素質教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民的素質和國家的未來。
教育在跨入新世紀的今天，面對經濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯，相互激蕩的考驗;面對新技術革命和網絡技術向人們提出的挑戰;面對市場經濟條件下的經濟成份、經濟利益、社會組織、就業方式等多樣化的新特點;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀，進一步加強教師隊伍職業道德建設更具有重要性和緊迫性。
的需要，主動適應全面推進素質教育的需要，主動適應高素質教師隊伍建設的需要，使自己更加熱愛教育事業，具有高尚的職業道德，教書育人、為人師表，充分發揮自我的教育改革和人才培養工作中的積極性、主動性和創造性。
具體要做到：一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規，堅決抵制不良風氣對校園的侵蝕和滲透。二是敬業愛崗。熱愛教育事業，熱愛本職工作，以改革創新精神搞好教育、教學和科學研究。嚴謹治學，精益求精，努力提高從事崗位職責的能力和水平，提高工作效率。三是教書育人。增強育人為本意識，全面貫徹教育方針，用正確的理論和觀點教育學生，積極推進素質教育，開發學生智力，愛護和啟發學生的探索精神和創新思維。四是熱愛學生，增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，建立民主、平等、和諧的師生關系。愛護每個學生，特別是后進學生，關心學生在家庭的生活和社會的表現，做學生的良師益友。五是尊重同志，能夠與不同性格，不同興趣愛好，不同學識水平的教師和諧相處，互相學習，博采眾長。關心集體，團結協作，努力創設互敬互愛，奮發向上，共同進取的群體氛圍。六是以德修身。嚴于律己，廉潔從教，作風正派、為人師表，遵守社會公德，注重家庭美德，追求科學文明健康的生活方式。
總之，“教育是事業，事業的意義在于獻身;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。”作為一名青年教師，我會時刻用這句話激勵自己，在教育事業上不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創新。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇二十一
教師是人類文化的傳授者，是人類靈魂的工程師，是教育工作的組織者，也是孩子們人生教育的啟蒙者，教師的一言一行都會對孩子造成很大的影響，甚至乃一生。所以我們要想為孩子創造一個適應他們學習、娛樂、成長的好環境，就必須從我們自己抓起、做起，只有教師具備了良好的修養、良好道德，才能使孩子們養成誠實、勇敢、有禮貌、關心集體、助人為樂的好品質、好習慣。因此，在日常生活中，我們教師應時時刻刻注意自己的言行、情緒、態度，分分秒秒提醒自己要用愛心去面對所有的孩子。愛心雖然不是教育的全部，但愛心卻是教育最基本的前提條件。正因為愛，才會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，才會對教育、對孩子充滿愛的情感，孩子也才會回報你更多的.愛。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。
“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人”。教師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的燭光，孩子美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自己的愛，才能與孩子產生心靈的碰撞，只有以愛心才能教會孩子去愛身邊的每一個人，愛身邊的一草一木。做一名合格的教師，要先用愛心播下花的種子，然后再用十倍愛心去澆水鋤草，那么，在不久的將來，我們必將會迎來一個姹紫嫣紅的美麗春天!
教師是人育人的事業,教師作為這一特殊的職業同，直接擔負著培養下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會在學歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。高尚的職業道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是時代和社會的要求，也是教師不斷進取，贏得成功的力量所在。但我卻能自豪地說：“我愛我的工作”。
弘揚傳統文化堅定文化自信心得（匯總22篇）篇二十二
第一段：導言（引入主題）。
作為一個古老而龐大的國家，中國擁有豐富的傳統文化，其思想、藝術和價值觀念深深地影響著中國人民。然而，隨著現代化的迅猛發展，我們開始面臨著文化沖擊和價值觀念的碰撞。因此，培養優秀傳統文化自信成為了當前階段不可或缺的任務。在過去的幾年中，我通過深入學習和思考，真正認識到了保持優秀傳統文化自信的重要性，并在實踐中體會到了其中的益處。
優秀傳統文化是民族的精神寄托，是民眾的共同記憶。在現代社會中，人們更容易迷失和忘記本土文化的重要性。在我看來，我們應該努力傳承和弘揚傳統文化，使其成為我們思維方式、生活方式和價值觀念的基石。通過研讀古籍、參與傳統節日活動以及學習傳統藝術，我們能夠更好地理解和體驗到中國傳統文化的豐富內涵，從而增強對其的信心。
第三段：傳統文化的現代轉化。
盡管傳統文化具有歷史的厚重感，但我們應該注意到傳統文化并非是一成不變的。相反，優秀的傳統文化需要隨時改變和適應現代社會的需求，以保持其活力和吸引力。通過挖掘傳統文化的現代轉化，我們能夠發現傳統文化的無限潛力。例如，中國傳統書法藝術已經不再局限于紙上書寫，而是延伸到數字時代，并融入到電子書、視頻直播等多種傳播方式中。這樣的轉變促使我意識到我應該更積極地支持和參與這些現代化的傳統文化表達方式，從而擁有更自信的態度。
第四段：傳統文化的國際交流。
在全球化的背景下，傳統文化的國際傳播和交流變得尤為重要。傳統文化不僅是中國人民的驕傲，也是吸引外國友人的原因之一。通過國際交流，我們能夠加深對其他文化的了解，同時也能展示中國傳統文化的魅力。我曾參加過幾次國際交流活動，在與外國友人的交流中，我深深地感受到了傳統文化的藝術價值和歷史底蘊對他們的吸引力。這樣的經歷進一步增強了我對優秀傳統文化的自信。
第五段：傳統文化的價值再認識。
最后，通過對傳統文化的學習和體驗，我重新認識到了傳統文化的價值。優秀的傳統文化不僅是歷史的記載，更是我們前輩們智慧的結晶。它體現了我們的民族特性，也是我們面臨未來挑戰時的內在力量。保持優秀傳統文化自信是我們作為中國人的責任和使命。只有通過自信，我們才能更好地傳承和創新，讓傳統文化在現代社會中煥發出更加奪目的光芒。
總結：
通過學習和實踐，我深刻體會到保持優秀傳統文化自信的重要性。優秀傳統文化是我們的寶貴財富，它是我們文明的基石，也是我們民族的血脈。只有堅定自信，我們才能更好地傳承和創新，讓優秀傳統文化在現代社會中綻放奇光。我會繼續努力學習和實踐，將優秀傳統文化的精髓傳承下去，并用自己的行動為傳統文化的傳播和發展貢獻力量。