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秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇一
秋天來(lái)了，天氣漸涼，一群群大雁往南飛去。
果園里，水靈靈的葡萄像一顆顆閃閃發(fā)亮的瑪瑙。紅彤彤的棗子像小朋友紅撲撲的小臉蛋。橙紅橙紅的柿子像一盞盞紅燈籠，沉甸甸地掛在枝頭。
菜園里，小豆角貓著腰正藏在葉子后面偷看秋姑娘。西紅柿戴著一頂綠色小帽，紅紅的臉蛋可愛(ài)極了。
田野里，紅紅的高粱好像喝了酒的大叔，從臉紅到了脖子。玉米甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的須就像老爺爺?shù)暮印?/p>
樹(shù)林里，一片片黃葉在空中飛舞，就像一只只蝴蝶從枝頭村落。它們飄啊飄啊，飄到了地上，就好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
花園里，桂樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵桂花躲在綠葉叢中卻難掩那馥郁的花香。色彩艷麗的月季花在秋風(fēng)中搖曳著它那婀娜的身姿。菊花仙子就更漂亮了，它們身著彩衣，有金黃的、雪白的、紫紅的……在競(jìng)相媲美呢！
秋天，真是一個(gè)迷人的季節(jié)，更是一幅迷人的圖畫(huà)。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇二
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋。
代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
最動(dòng)人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹(shù)，靜靜掩住一園幽寂，樹(shù)后重門(mén)深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過(guò)秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫(huà)里，問(wèn)訊那深掩的重門(mén)，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。
最耐尋味的秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，不再有動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無(wú)需參預(yù)，不必留連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈。“點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫(huà)出了這份明澈。沒(méi)有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著。“傲殺人間萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟。”秋就是如此的一塵不染。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇三
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，也是新一個(gè)季節(jié)到來(lái)，那就是秋季。
我一出門(mén)就看見(jiàn)了秋姑娘的杰作。
你看花園里，那盛開(kāi)的菊花，白得像雪，黃得賽金，紅得似火。有的開(kāi)得像人們的短卷發(fā)，有的菊花還是花骨朵兒，就像少女的盤(pán)頭。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒，滑滑的，軟軟的，像絨球似的。
果園里，蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)孩子天真的笑臉。有的藏在樹(shù)葉后面，露著半個(gè)臉兒，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的還咧著嘴笑呢，“牙”都露出來(lái)了，這些石榴粒兒，像晶瑩透亮的紅寶石；柿子樹(shù)上，掛滿了柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，你碰我擠，好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀焕鏄?shù)上金燦燦的大鴨梨，掛滿枝頭，就像綴著一個(gè)個(gè)金葫蘆；葡萄架上，一串串葡萄紫瑩瑩的，像瑪瑙，像水晶，晶瑩剔透的。
三春不如一秋忙。白天，整個(gè)田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，只見(jiàn)他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過(guò)幾袋煙的工夫，密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”；那邊又走來(lái)幾個(gè)小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認(rèn)真地拾稻穗。看看他們那認(rèn)真的樣子，個(gè)個(gè)憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過(guò)一顆稻穗，個(gè)個(gè)都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇四
秋天，校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風(fēng)的衣袖輕輕的拂過(guò)我們頭頂，撫慰著我們內(nèi)心中的浮躁。整個(gè)校園都充滿了秋天和諧的氣息。
早晨，我們來(lái)到校園，校門(mén)口那兩排不知名的樹(shù)開(kāi)出了花，紅紅的燈籠般的果實(shí)鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢(mèng)幻。走進(jìn)校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場(chǎng)上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著，像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里，淌著口水，恬靜又可愛(ài)。校園里沒(méi)有一絲雜音，直到優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的進(jìn)校鈴響起，同學(xué)們才踏著鈴聲走進(jìn)教室。寧?kù)o的校園漸漸地?zé)狒[起來(lái)。
課間，同學(xué)們說(shuō)笑起來(lái)，紛紛走出喧嘩的教室，盡情地玩耍，到處都是學(xué)生與老師交錯(cuò)的身影。同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠η颍η虬l(fā)出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。校園內(nèi)外的植物仿佛也受到了感染，在風(fēng)中舞蹈。植物們簇?fù)碓谝粔K兒，花朵們爭(zhēng)芳斗艷，大樹(shù)小草們則呆呆地仰望著天空，不時(shí)也熱情地向同學(xué)們揮揮手。上課鈴響后，同學(xué)們又像受驚的小鳥(niǎo)，驚慌地奔回教室，整個(gè)校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。
秋天的校園，充滿了歡聲笑語(yǔ)，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們也將收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇五
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘從遠(yuǎn)處走來(lái)。
有時(shí)候在空中抖了一兩下。到了果園里，梨樹(shù)的葉子把黃色的小燈籠——梨子給遮住了，梨子在葉子里手拉著手翩翩起舞。
秋姑娘來(lái)到了田野里，高粱舉起了燃燒的火把，玉米露出了黃色，白色的牙齒。豆子身體壯壯的，誰(shuí)也比不過(guò)它。稻子翻起了金色的波浪。
秋天的景色真美啊！謝謝你秋天，你讓大地充滿了生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇六
我的家鄉(xiāng)位于金源鄉(xiāng)一個(gè)寧?kù)o的小山村，那兒風(fēng)景秀麗，尤其是秋天，美不勝收。
家鄉(xiāng)的元寶山山上，種滿了銀杏樹(shù)和楓樹(shù)。每到秋天，元寶山仿佛披上了金色的衣衫。早晨，山被一層薄霧籠罩，就像戴上了一頂白帽子，煞是迷人。漫步于山上的羊腸小道，置身于金黃的銀杏葉和火紅的楓葉間，就像進(jìn)入了童話世界。陽(yáng)光透過(guò)楓葉和銀杏葉，在地上漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。地上，黃葉和紅葉鋪成了一個(gè)很大的地毯，走在上面，軟綿綿的，仿佛來(lái)到仙境一般。
山腳下有一條蜿蜒曲折的小溪，每到秋天，小溪就開(kāi)始“送葉”，銀杏葉和楓葉滿河都是。水鴨子時(shí)而在溪面啄著樹(shù)葉，時(shí)而把樹(shù)葉往水下按，黃昏，晚霞映照在溪面上，如同一幅多姿多彩的畫(huà)兒。
田野上，到處都是金色的海洋，閃閃發(fā)光。田埂的柿子樹(shù)上掛滿了火紅的“小燈籠”，他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，十分迷人。稻子很是喜人，每個(gè)稻穗都有幾十上百粒稻谷，粒粒都挺著大肚子，好像快要脹破似的，沉甸甸的，直往下墜，仿佛被壓彎了腰，他們低下頭，似乎在思考著什么。一陣微風(fēng)吹來(lái)，層層波濤，十分誘人。看，那位老大爺在收割呢！他嫻熟地?fù)]舞者鐮刀，忙得不亦樂(lè)乎，臉上洋溢著幸福的微笑。
這就是我秋天的家鄉(xiāng)，美麗、富饒、祥和。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇七
秋天的黃昏，一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶，看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去，一樣子的輕松，一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感！
秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風(fēng)味，正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味，所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的心中是一個(gè)萬(wàn)物豐收而又美好的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來(lái)臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬(wàn)物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的，一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬(wàn)物只有一個(gè)季節(jié)的話，那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了，并且，萬(wàn)物生長(zhǎng)如果沒(méi)有了土，你再勞動(dòng)，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛(ài)的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見(jiàn)那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊！也許，正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類(lèi)與大自然是不能分開(kāi)的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對(duì)好朋友互幫互助，可是一但分開(kāi)他們（她們）就會(huì)失敗。
我就是這么愛(ài)秋天，我就是這樣子的，正因?yàn)檫@個(gè)樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽(yáng)似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。啊！秋天多美啊！我愛(ài)你秋天。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇八
那是一個(gè)難忘的秋天。
每當(dāng)秋天來(lái)到，或想起秋天，就會(huì)想到那年秋天，那陣風(fēng)，那棵樹(shù)。
那年秋天的一天，我在外面散步，突然一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都紛紛往下落，走到樹(shù)前，伸手接住了一片葉子，一瞬間，我感到了生命的脆弱，我們?nèi)缤黄瑫?huì)思考的樹(shù)葉。在人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷，我們必須知道，坎坷是對(duì)自己的考驗(yàn)，當(dāng)坎坷過(guò)后，又是一個(gè)艷陽(yáng)天，所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)。
當(dāng)那片葉子落在我手里的時(shí)候，我真正的感受到了生命的脆弱。葉子落在地上會(huì)被車(chē)子壓碎，會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方，但樹(shù)葉卻不能控制自己的方向，風(fēng)往哪吹，樹(shù)葉就要往哪飄。我們的自由是自己掌握的，生活的好，壞也是由自己掌握，我們要過(guò)好每一分，每一秒。
那年秋天的那一陣風(fēng)，那一棵樹(shù)，那一片樹(shù)葉，我要感謝它們，是它們讓我知道生命的脆弱，讓我明白坎坷過(guò)后是彩虹，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。
彩虹是最美的，最終雖然會(huì)失去，但至少有過(guò)最美好，最美麗的記憶。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇九
秋天的著裝與其它季節(jié)不同，它沒(méi)有春天嫩綠的春裝，沒(méi)有夏天五彩的薄衣，沒(méi)有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)校園，便看見(jiàn)道路兩旁栽滿了冬青，我們學(xué)校道路右邊有一個(gè)林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹(shù)，每到秋天都會(huì)結(jié)出黃橙橙的小果子來(lái)，看著真想吃，樹(shù)的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來(lái)了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的詩(shī)句：“重陽(yáng)夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃。”這是唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)。
小金魚(yú)讓我又開(kāi)心又有興趣，我乘興去了操場(chǎng)，一抬頭，哇！操場(chǎng)兩邊楊樹(shù)的葉子怎么都變成了黃色，難道它們?nèi)チ死戆l(fā)店染發(fā)了嗎？風(fēng)一吹，樹(shù)葉刷刷作響，好像在說(shuō)：“我們也喜歡趕時(shí)髦呀！”突然，我看見(jiàn)幾片葉子飄了下來(lái)，好像在說(shuō)：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺(jué)它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當(dāng)它們落到大地母親的懷抱時(shí)，它們就變成了肥料媽媽?zhuān)瑏?lái)培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學(xué)的衣著上發(fā)現(xiàn)了秋天，大家從夏天的t恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來(lái)暖呼呼的，看起來(lái)非常精神。從同學(xué)們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農(nóng)民豐收后的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，我喜歡秋天，它是絢麗的時(shí)節(jié)，也是欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
秋天寫(xiě)景秋天寫(xiě)景篇十
是的，或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里；或許很不經(jīng)意地，秋已悄悄地走近了你，你也已走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽(tīng)秋的密語(yǔ)，感秋的心跳……路過(guò)鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰(shuí)那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。
輕輕地淌過(guò)小溪，輕踩著青青的草兒，悄悄地來(lái)到田野。這里，一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細(xì)聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他那古藤般的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。
是啊，秋天來(lái)了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。