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    2023年三年級(jí)寫人作文350字 三年級(jí)寫人作文作文(精選十篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇一

    如果父親看到家里過(guò)得不幸福,就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們?cè)诒税叮俏覀冃睦锶匀徊刂銓?duì)我們的愛(ài),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你,我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你。

    有些人覺(jué)得母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,可我覺(jué)得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛(ài)偉大,別忘了父親對(duì)我們的付出。

    我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我最敬佩的人——父親。

    這是一篇寫父親的文章,文章全篇篇幅較短但行文思路清晰,通過(guò)自己親身經(jīng)歷的事例說(shuō)出自己最敬佩的人是父親。本文雖無(wú)過(guò)多華麗辭藻的裝點(diǎn),但卻流露出作者的真摯情感。

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇二

    我有一個(gè)令我抓狂的爸爸。聽(tīng)我細(xì)數(shù)他讓我抓狂的事吧,也許你也替我抓狂的。

    爸爸不僅人長(zhǎng)得帥,簽名也很帥,看起來(lái)像明星的簽名。“刷”的一聲劃過(guò)去,干脆利落,一個(gè)名字就簽好了,每次找爸爸簽名時(shí)我都看呆了。爸爸的名字也因此被同學(xué)贊上天,因此,我也“狂”死了!

    爸爸讓我抓狂的事不勝枚舉,但有一件小事不但不會(huì)讓我抓狂,還讓感覺(jué)爸爸有點(diǎn)了不起。

    記得一次祠堂聚會(huì),大部分的人吃完都離開了,雖然爸爸早早吃飽了飯,可他依然不走,等大家都吃完了,看到一地狼藉的地面,爸爸找來(lái)幾把掃把,帶上我們姐弟幾人一起打掃衛(wèi)生。詞堂聚會(huì)的主持看到了,不停地夸著爸爸做得好,說(shuō)什么對(duì)孩子教導(dǎo)有方,說(shuō)什么以身作則帶好孩子,說(shuō)什么有這樣的爸爸孩子們將來(lái)一定成人成材……但爸爸卻說(shuō),這是他力所能及的事,也是他應(yīng)該要做的事。

    哈哈,看來(lái)我的抓狂爸爸也有讓我不抓狂的時(shí)候呢!在這里,我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,不管你是否讓我抓狂,我依然很愛(ài)很愛(ài)你!

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇三

    爸爸的眼神

    爸爸的眼神像是有魔法一般,會(huì)千變?nèi)f化。

    爸爸的眼神是嚴(yán)厲的。

    在我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸嚴(yán)厲的眼神總能鞭策我、引領(lǐng)我、教導(dǎo)我,讓我擁有了一雙能分辨是非的明眸。在爸爸嚴(yán)厲的眼神中,蘊(yùn)含了爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài),它就像一股甘甜的清泉,滋潤(rùn)我的心田,它是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的動(dòng)力之源。

    爸爸的眼神是溫柔的。

    在我傷心、失敗之時(shí),爸爸溫柔的眼神總能讓我重拾信心,讓我懂得要永不言敗。爸爸對(duì)我的深情關(guān)愛(ài),都濃縮在這溫柔的眼神中,它就像一劑良藥,為我樹立了自信。

    爸爸的眼神還是凌厲的。爸爸凌厲的'眼神就像銳利的鷹眼一般,能夠透析世界,洞察一切。無(wú)論多么狡猾的壞人,都逃不過(guò)爸爸凌厲的眼神,逃不過(guò)法律的制裁,最終都將被繩之于法。人們都說(shuō):“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”在我眼里,爸爸的眼神就是這樣,能將天下罪惡一網(wǎng)打盡。

    爸爸的背影

    小時(shí)候,爸爸還沒(méi)有現(xiàn)在這么忙,經(jīng)常在家里陪我玩。爸爸背著我,我就靜靜地趴在爸爸背上,爸爸壯實(shí)的脊背就像是一座山,是那樣穩(wěn)固,只要看見(jiàn)爸爸的背,我小小的心中就多了一份安全感。我還經(jīng)常在爸爸的背上爬,騎在爸爸的背上看森林、看大海。那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸的背,是有趣的,是美好的,是爸爸對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。

    我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸也一天一天的忙碌起來(lái)。

    現(xiàn)在,爸爸是警務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),由于工作原因,爸爸留給我的背影總是比正面多。在我的印象中,爸爸的背影總是匆忙的,或是正在烈日下站崗,或是正在寒風(fēng)中執(zhí)勤。在我們家,爸爸總是最忙的。每天,爸爸都有一個(gè)一個(gè)開不完的會(huì)議,有時(shí)甚至到全國(guó)各地去出差,老是回不了家。到現(xiàn)在,爸爸不知留下了多少個(gè)匆忙該遠(yuǎn)去的背影。

    我的爸爸就是這樣,他為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血,愛(ài)我勝過(guò)了愛(ài)他自己,愛(ài)工作勝過(guò)愛(ài)我。

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇四

    我的爸爸一直都是我最親密的伙伴。

    小時(shí)候,每次去游樂(lè)場(chǎng),爸爸總是把我扛在肩上,還時(shí)不時(shí)晃悠幾下,逗得我直樂(lè)。

    爸爸還是我的高級(jí)大廚,尤其是他做的鹵豬蹄。一想到它,我都會(huì)垂涎三尺。一次,我下課后回到家里,剛打開門,一陣陣的鹵肉香撲面而來(lái)。我尋味來(lái)到了廚房,看見(jiàn)爸爸正在調(diào)制著砂鍋中的湯料。

    我早被那肉香味香暈了,等待的時(shí)間真是太難熬了。不一會(huì)兒,爸爸端著熱乎乎的鹵豬蹄兒出來(lái)了。我一看到那色香味俱全的鹵豬蹄,雙眼直放光。

    “快來(lái),兒子,嘗嘗你爸的手藝。”爸爸得意地對(duì)我說(shuō)道。

    還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就已經(jīng)開始大快朵頤起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,香噴噴的鹵豬蹄兒就被我啃成了干干凈凈的骨頭了。

    爸爸不僅菜做得好,在熬制養(yǎng)生粥方面也很在行。

    每天晚上,他都會(huì)做不同的粥,比如黑米養(yǎng)生粥,紅豆薏米粥、清香的蘋果粥等等。我家的廚房簡(jiǎn)直是一個(gè)高級(jí)粥屋啊!

    爸爸還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。每天清早,他都堅(jiān)持鍛練。啞鈴、健腹輪、動(dòng)感單車等運(yùn)動(dòng)器材堆滿了整個(gè)房間。

    每次放學(xué)接我回家,他都要我陪他走路,可我哪里走得動(dòng)呢!爸爸硬是把我拖回了家。

    回到家,我立刻就趴到了地上。再看爸爸,卻是滿臉輕松,沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)到累。“小伙子走這點(diǎn)路就累成這樣,以后可得好好地鍛煉呀!”他笑著對(duì)我說(shuō)。

    別看我爸爸做飯做得這么好,體力那么充沛,唱歌可是五音不全。

    晚上吃完飯后,爸爸就打開手機(jī),開始放歌兒。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就陶醉在這音樂(lè)聲中。

    而爸爸卻還沉浸在那“優(yōu)美”的歌聲中,眉飛色舞地歌唱著——“啊~~”。

    這就是我們家的頂梁柱,我那廚藝高超、體力充沛,而且愛(ài)唱歌卻五音不全的好爸爸!

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇五

    彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。

    上課了,彭老師和藹可親。不聽(tīng)課的同學(xué),彭老師不會(huì)直接點(diǎn)名,而是,輕輕告訴我們說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)是大笨蛋。”全班一笑,不聽(tīng)課的.同學(xué)注意力就回來(lái)了。有時(shí),他會(huì)根據(jù)題目為什么那么多人錯(cuò)來(lái)講解。有一次,同學(xué)們沒(méi)有看題目就做了,彭老師就舉了一個(gè)例子:長(zhǎng)官叫你打一個(gè)萬(wàn)字,只聽(tīng)一聲,把長(zhǎng)官都打死了。一樣是打就看有沒(méi)有按題目要求去做事。

    下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動(dòng),有時(shí)批改卷子,有時(shí)向同學(xué)們了解情況。

    多么好的老師啊!

    我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇六

    我有一個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴般的小嘴,這就是我的弟弟——洪奕博。

    說(shuō)他調(diào)皮,他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。

    早上起床,那可是一個(gè)噩夢(mèng)。一大清早哇了哇了叫個(gè)不停,把我從美好的夢(mèng)中驚醒。我見(jiàn)他站了起來(lái),把舅媽的被子掀開,害舅媽抖了不少功夫。

    中午吃飯是弟弟最乖的時(shí)候,舅舅把飯端了出來(lái),奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯。可弟弟是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來(lái),弟弟真不能讓人安心。

    晚上弟弟要睡覺(jué)了,舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出來(lái),他又在弄我的棉被了,只見(jiàn)他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍雜技。

    你說(shuō)我這個(gè)弟弟調(diào)皮嗎?

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇七

    有人說(shuō),母親是一杯純凈水,透明的,沒(méi)有絲毫雜質(zhì);有人說(shuō)母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮風(fēng)避寒,有人說(shuō)母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說(shuō)母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田。我說(shuō)母親是一束和煦的陽(yáng)光,映在我心靈的深處。

    我的母親35歲了,臉上已有了幾道皺紋,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)母親長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)。但是有一點(diǎn)她依然沒(méi)變,那就是給予我的愛(ài)。

    有一次,數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)。回到家,我打開書,只看了一眼,便大叫:“媽媽,這道題太難了,我不會(huì)做!”媽媽過(guò)來(lái)一看,覺(jué)得這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是很難,“你自己再認(rèn)真想想。”說(shuō)完,媽媽便出去了。我才不愿想呢,便玩了起來(lái),玩膩了,又叫:“我還是不會(huì)!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),仔細(xì)地給我講了起來(lái),而我卻一副心不在焉的樣子,根本沒(méi)有聽(tīng),媽媽講完后,為了考察我是否真會(huì)了,便問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,可我一個(gè)也沒(méi)回答上來(lái),媽媽的臉不再那么慈祥了,變得嚴(yán)肅起來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“你自己不動(dòng)腦子,給你講,還不聽(tīng),你還是以前那個(gè)聽(tīng)話的好孩子嗎?”這是媽媽第一次對(duì)我這么兇,我被媽媽嚇住了,哭著說(shuō):“我聽(tīng),媽媽,我改了。”媽媽深呼一口氣,又給我認(rèn)真地講了一遍。這次,我十分專注地去聽(tīng),去想,不一會(huì)兒,就明白了。

    寫完了作業(yè),我也該睡覺(jué)了。在我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,為我蓋了蓋被子,我似乎聽(tīng)到了抽泣聲,偷偷瞇起眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。

    母親的愛(ài)是無(wú)聲的,母親的愛(ài)是偉大的,母親的鼓勵(lì)是一種愛(ài),批評(píng)也是一種愛(ài)。

    水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài)一樣。子女吸取著母親的泉水,在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)是平凡的,而又是偉大的。這水更像是無(wú)邊無(wú)際的大海,可以納百川,那每一滴水,無(wú)論大小;正像母親包容子女的一切,無(wú)論對(duì)錯(cuò)。

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇八

    爸爸是個(gè)大老板,如何當(dāng)上老板的?下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

    爸爸是溫州人,他小的時(shí)候,溫州還是一個(gè)很窮苦的地方。爸爸從小就很少吃飯,常常忍饑挨餓,即使吃了飯,也填不飽肚子,只要他吃一頓飽飯就已經(jīng)很高興了。爸爸去上學(xué),十分努力,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)也是班里的尖子生。在班里還是一個(gè)副班長(zhǎng),可是爸爸上到高三的時(shí)候。家中因?yàn)闆](méi)有錢,爸爸就離開了學(xué)業(yè),很傷心。

    十四歲的爸爸就開始走進(jìn)了人生的道路。爸爸在二十二歲的時(shí)候就和大姨、舅舅開始工作。爸爸到了一家店里打工。他干得很賣力,就開始有了收入。

    但是足足可以養(yǎng)家糊口了,我們很開心。后來(lái)人們都接受了科技的發(fā)展,都用上了電線、插頭和開關(guān)。爸爸的生意漸漸好了起來(lái),爸爸又搬到了一個(gè)很寬敞的地方做生意。可是一波未平一波又起。正當(dāng)生意做得非常紅火的時(shí)候,突然來(lái)了一場(chǎng)金融危機(jī),店的生意一天不如一天了,本來(lái)客人很多,因?yàn)榻鹑谖C(jī)就變得很少,家里的生意都是虧本做的。原本熱鬧的小店一下子就變得冷清了。收入也越來(lái)越少。金融危機(jī)過(guò)去了,生意又好了起來(lái),這也許是上天給爸爸的一次考驗(yàn)吧!爸爸又開始致富了,不久就買了一輛嶄新的越野車,坐在車子里十分舒服;后來(lái),爸爸又買了一百平方米的房子。家里又變得富裕了,黑白電視變成了彩色的了。爸爸也為蕪湖增添了更多的風(fēng)采,我們的微笑變得更多了。

    從此,我們的幸福又多了一些,快樂(lè)也多了一些。從中我知道了:失敗是成功之母;一份耕耘,一分收獲;吃得苦中苦,方為人上人。

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇九

    我的同桌,是位班長(zhǎng),他性格靦腆,大家都喜歡他。

    這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒(méi)他白。

    這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道,讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò),我讀起課文來(lái)也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是朗讀搭檔。一說(shuō)起這名字,他的臉又紅了。

    你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)人格分裂小惡魔(看過(guò)美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且,他一見(jiàn)漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果。

    和他坐過(guò)的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。

    他,上課也會(huì)分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見(jiàn)了,便說(shuō):把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的。我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶愦饝?yīng)了。可她的筆掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說(shuō)了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來(lái)也會(huì)遭人吃醋。

    你可別認(rèn)為我說(shuō)的班長(zhǎng)是為女生,他是男的,他的名字叫----保密!

    三年級(jí)寫人三年級(jí)寫人篇十

    姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的眉毛,笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

    姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

    姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁妫也恍⌒乃送龋卟粍?dòng)了,她就把我背回家找媽媽。

    姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你玩的?”姐姐聽(tīng)了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

    當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次,我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng),我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

    我喜歡我的姐姐!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫人作文500字篇
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧飯店
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。高三班主任工
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。高
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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