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春天的六年級報告（匯總13篇）篇一
早上我打開窗子，一陣芳香撲鼻而來，我低頭一看，是一促充滿春天氣氛的小花。我知道，小花的開放是表明冬天已過去，應該輪到春來看我們了。
在春天里，有許多事物都充滿了春的氣氛，比如：小草探頭。花兒開放。柳樹發芽……。
在這時候，你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，處春天的事物；有時你還想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人們的心情是開朗的。校園。花園等都是百花齊放。百鳥爭鳴，真是一年之計在于春啊！
在這時，我總想低吟一首奇麗的小詩；我還想學習，因為在這種環境下我能學好；我還想寫作，因為在這時我能表達出我喜愛春天的感受。
春天不光我喜歡，大家也喜歡。因為春天是個萬物復蘇的季節。我們熱烈歡迎春的到來！
春天的六年級報告（匯總13篇）篇二
暖暖的春風吹過山巒和平原，萬物復蘇，生機勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長裙，款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發芽了，長出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑娘播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風給柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發，讓春風給她別上無數個綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個個水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點綴著一點鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點上嫩綠，給玫瑰點上大紅，給油菜花點上鵝黃，給蝴蝶蘭點上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴，整個世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色，隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，遠遠一看像五線譜似的。遠處，一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著，清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天！
讓我們在這美好的季節里，放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！
春天的六年級報告（匯總13篇）篇三
“沙沙沙，沙沙沙……”下起了小雨。瞧，那雨絲像牛毛般的'輕，像針兒尖的細，密密地交織在一起向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤著萬物。
小草醒了，到處可見那嫩嫩的、綠綠的身影，它們想方設法搬動頭上巨大的石塊，使出吃奶的勁破土而出，那頑強的生命力，使我想到了古人的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”
粉紅的桃花、雪白的梨花，遠看像個小精靈掛在枝頭，近看像個害羞的小姑娘。微風吹過，花瓣住下落，就像一只只蝴蝶飛在空中，美麗極了！
啊！碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹木……簡直是個碧綠的世界！不禁想起了古人的詩句：“春風又綠江南岸。”那一個“綠”字用的多好呀！那充滿活力的“綠”，那象征青春的“綠”，給大地帶來無限生機，給人們帶來初春的快樂！
春天在哪里？春天在農民伯伯的汗水里，在美麗的花里，和在這大自然中。
春天的六年級報告（匯總13篇）篇四
春天到了，一切都像剛蘇醒的樣子，春姑娘又來找我們玩耍了。
春姑娘來找烏云玩捉迷藏，烏云爽快地答應了，烏云跑，春姑娘追，春姑娘追不上了，就哭，烏云聽到了，連忙跑回來安慰她，可春姑娘還是止不住眼淚，滴滴的眼淚變成春雨落了下來，還沒回家的人連忙往家里跑，有傘的人撐起了傘，剎那間，大街上汽車堵成了一條龍，交警不得不出來整理秩序，過了好一會兒，春姑娘才不哭了，春雨也停了。
小草被春雨吵醒了，它揉了揉它那惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地底下鉆了出來，用它那朦朧的眼睛，張望著這個世界，它朝太陽招招手，向春風點點頭，我不禁想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句詩。
柳樹被二月的春風這把剪刀裁出了細細的嫩葉，十分美麗。
迎春花為了迎接春天，變成了第一個開放的花，隨著時間的變化，許多的花開放了，為春天組成了一個歡迎會。
我愛可愛的春姑娘，更喜歡美麗的春天，因為她給我們的世界帶來了生機。
春天的六年級報告（匯總13篇）篇五
“天下誰人不識茶”，對茶一知半解的我們來到了今天的目的地——福州攜城茶都。
走進古風建筑的茶文化體驗管，就被空氣中飄著淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊！老師告訴我們，這香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上譽有“可聞春天氣味之美譽”，制作茉莉花茶需要八到九個工序。
這時老師邊說邊動動起手操作了起來，首先將新鮮采摘的茉莉花和綠茶一比一均勻的混合在一起，讓茶葉充分吸收茉莉花的香味，然后用培籠烘干，烘干后用竹篩把茉莉花和茶葉分離，分離后茶葉就可以包裝成一小袋為4克，是泡一壺茶的量，最后封口就完成了茉莉花茶的制作。
老師雖然說的看似很簡單，實則要將茶葉做好是一件非常有技術含量的活兒，比如說：苿莉花采摘時是要在含苞欲放的時候最佳，再比如說，茶葉烘干至抓在手上用力握緊發出吱吱的響聲就可以了，等等。
我們還體驗了篩茶讓花和茶葉分離，很多小朋友都躍躍欲試，我卻膽怯了，因為我怕在篩茶的時候將茶葉篩在地上，看著同學們從生疏到熟練整個過程只用了一分鐘不到的時間，在媽媽的鼓勵下，我伸出雙手緊握著篩盤，同時也聞到了一股淡淡的的花茶香味，隨著左右篩動著的花茶，那香味就像會飛一樣的鉆入了我的鼻子里，使我的頭發我的衣服上都變得香香的，好聞極了，香味驅走了我的膽怯，越篩越順手都停不下來了！
隨著音樂的響起，我們看見了一位穿著白衣服的姐姐坐在茶桌前，只見她用優雅動作做出了一系列的提壺.洗杯.泡茶.過濾.第二次沖泡.飲茶等等.....她為我們展示的茶藝我們都看得目不轉睛呢！最有創意的就是用101個小茶杯做成的一個大大的茶字，仔細每一個茶杯里面都有一個字，從第一筆順著念出，竟竟然以百家姓命名的，中華茶道博大精深。
活動結束時，老師還贈與我們自制的小茶包帶回家，繼續品嘗著春天的味道。這次活動真是收獲不小呀！
春天的六年級報告（匯總13篇）篇六
在最后一場白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個角落，于不知不覺中，將一個嶄新的世界展現在我們面前。
不管經歷過多少坎坷，多少回對于春的渴望，春的企盼，對于不經意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來不會因為我們的熱情而調整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春，萬物之春，生命之春，它所呈現的碧草藍天，花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光，我們是否已有足夠的準備去應付，有足夠的智慧去創造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來。
春天的六年級報告（匯總13篇）篇七
漫長的冬天過去了，萬物復蘇、百花爭艷，生機勃勃的春天已經來臨。溫柔的輕風把春姐姐帶到人間，她把輕紗般的袖子輕輕一拂，大地變樣了——花兒冒出了花骨朵，草兒長出了嫩芽，啊！春天來啦！
她悄悄地竄進了我的家，我驚喜地發現家里那盆杜鵑重新開出了花朵，那大大小小的花兒像一個活潑可愛的小孩子，大家你擠著我，我擠著你，揚起紫紅色的小臉，仿佛爭著比美，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。家門外，我看見院里那棵白楊樹不知什么時侯長出了黃綠色的小芽，那小芽是那樣的嫩，被一層薄薄的皮包裹著，緊緊地貼在樹枝上，只露出尖尖的一丁點綠色的小點點，多像一個美麗的小天使啊！一陣春風拂過，滿樹上已經長出來的嫩枝條，在風中輕輕浮動，好像拍手歡笑說：“好溫和的風呀！"。
剛來到大地的春姐姐，像個羞羞答答的小姑娘，喜歡躲躲藏藏，不讓人輕易發現她，其實她偽裝的還不算太好，只要你仔細觀察，就能發現她的足跡。
你看，田野上，農民伯伯正在辛勤地播種，他們有的種玉米，有的種花生，有的在翻地……忙得很。田間地頭，一片片綠油油的麥苗在春風和陽光的照顧下，茁壯成長，有的麥苗實在太調皮了，居然迎著春風跳起了舞，讓原本就充滿生機的春天更加活潑。麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花，油菜花在春光下顯的燦爛無比，置身這油菜花地，仿佛置身于一片黃色的海洋，讓人留戀忘返。連路邊的小草野花也不甘失弱，小草爭著舉起它綠色的小手，向人打招呼，那些不知名的野花，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是粉色的……它們五顏六色，讓人眼花繚亂。春天真是萬紫千紅，美不勝收啊！
看旭日正在升騰，讓我們張開雙臂去擁抱美麗的春天吧！
春天的六年級報告（匯總13篇）篇八
清晨，在小鳥高聲鳴唱時候，風刮進了我房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予涼爽，風吹過我臉龐，是那么快，那么鋒利，同時又是那么涼，直竄心頭。春天風有種說不出來氣味，有地里清草香，有花朵芬芳香，還有太陽神秘香，風吹著，有時微弱如波，有時迅猛如浪，吹得大樹挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風，吹醒了沉睡已久大地，使整世界充滿了生氣；風吹散了地上積雪，讓小草挺直了腰，風吹走了冬天痕跡，讓春天重新復蘇于大地。風，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨。
當我還在夢鄉時候，春天第一場雨就下了起來，“轟…”一聲春雷打破了我夢鄉，隔著窗，欣賞著大自然美麗山水圖；窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但非常急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤，使大地煥發生機；雨滴在了大樹上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他雨露；雨滴在了花瓣上，發出燦爛光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜湖面上，使湖水感到絲絲癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來消息；小草在春雨伴奏下隨風舞蹈著，仿佛是在為春天開一場歡迎會。透過窗，我看到了奇妙無比雨中世界，看到了雨中春天。
觀花。
雨，經過長時間奔跑，停了下來。太陽又露出了笑臉，天空中也出現了七彩彩虹，樹葉上露珠還未干，遠遠望去，像為樹木打扮了一番，難得有這樣好天氣。我來到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現了一大簇花朵，有開出美麗花瓣，散發著奇特香氣，有還是一個花骨朵兒，遲遲沒有開放，花種類非常多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試著，看誰開得最艷，誰開得最美。有紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風吹過，有幾片花瓣掉了下來，我不驚有點兒惋惜，走過去撿起那花瓣，雪白雪白，沒有一點兒污點。我覺得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來還是有些清香。
后記。
我迷戀這個世界，迷戀這個春氣息……。
春天的六年級報告（匯總13篇）篇九
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地說：“你是天上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們應該友好團結，這個大森林是一個和諧的集體。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不應該這樣。我們會團結的！”
大家又開始高興地在一起玩耍，太陽公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認為受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。
小草見了，對青蛙說：“你只不過是被鵝踩了一下，值得這樣嗎？你應該寬容別人。”
“你讓我原諒鵝？我可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說：“我非得想個辦法，報復一下鵝不可。叫他也知道我的厲害。”
小草搖了搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢？還是別把這件事放在心上了。”
“你說的到好聽！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你會怎么辦？”
小草笑著說：“你現在不就踩在我身上嗎？”
青蛙聽了，羞愧地跳進了水塘。
就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門，還播撒著人們心中希望的種子。
春天的六年級報告（匯總13篇）篇十
樹枝容易連續掉落，嫩核小心打開。春天的二三月，微風習習，細雨如發，無緣無故從天而降。千千萬萬的軟柳放松著它們黃綠色的眼睛，紅、白、黃三色的花朵，綠草、綠葉，都像趕集的人一樣聚在一起，形成了那無與倫比的春天里明亮可愛的小燕子。古今中外，有多少詩人贊美春天，依戀春天。
凡事都有瑕疵。當人們在春天欣賞美麗的風景時，細菌隨處可見。
那是在清明節的時候，我們有些人拿著掃帚，有些人扎下根，一個接一個地上山。到了山上，我們依次布置任務。有些人負責除草，有些人負責掃地。年輕的表兄弟們跟著我們整理東西，但是過了一會兒，我的表兄弟臉上和手上起了疹子。后來阿姨看了看說過敏，可能是因為春天花開了，因為表哥剛去拔草。聽完這些話，我有一種揮之不去的恐懼。
春天是百花齊放的季節，但在這個前提下，總有安全隱患。這不都是春天造成的嗎？
春天的六年級報告（匯總13篇）篇十一
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是一年的起始，就像一個剛出生的嬰兒，從頭到家都是新的。我的家鄉坐落在邙山腳下——一個安靜而和諧的小山村，我伴隨我的家鄉生活了十二年，對我家鄉的春別有一番感受，每當大雁飛回來的時候，我便會在窗口默默地凝望，心里不覺有一股暖流，是的，春天來了。
萬物復蘇了，沉睡一個冬季的小溪睡醒了，叮叮咚咚的敲著鼓，把迎春的隊伍派的好長好長……柳姑娘在小溪中照著鏡子，看著自己那柔軟的長發，高興極了；草兒弟弟把可愛的腦袋探出來，貪婪的呼吸著新鮮的空氣；鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，賣弄著清的喉嚨，這時，春姑娘為了桂花的香味趕了過來，桂花也向她露出最美的微笑，還時不時點頭向她問好。
不一會兒，雨哥哥也來湊熱鬧，他舒展舒展了筋骨，使出全身的勁兒滋潤著萬物，竹筍寶寶聽到地面上滴答滴答的聲音，迫不及待的鉆到地面上，享受著雨哥哥的疼愛。風姐姐見到這般熱鬧，便情不自禁的投身其中，夜晚到了，青蛙也不愿破壞這寧靜的夜空。睜開眼，遠處的天空架起了一座七色的拱橋，有太陽的火紅，有朝霞的淺橙，有迎春花的嫩黃，有野寶寶的嫩綠，有萌動的小草的青色，有海洋的藍色，還有牽牛花的紫色。
或許她并不艷麗，但她融入了生命的色彩，她是春的象征。她跨過了做做屋頂，跨過了柳葉，跨過了小溪，跨過了滴水的草尖，也跨過了我們的心靈。她跨過了整個世界，但卻又展現在我們眼里，她無限大但卻有無限的小，她雖然停留不動但人們卻從中感到一種無時不在的生命力。慢慢的她消失了，她融化在天空中，成為一個永遠不會凝固的夢。
春天的六年級報告（匯總13篇）篇十二
冬爺爺背著背包慢慢地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，帶著下不完的春雨和溫柔的春風來到了人間。
公園里一顆松樹筆直的站著，像一個個戰士穿著綠裝在保衛著我們的家園，一顆顆柳樹上長滿了嫩綠的枝條，在隨風搖動，仿佛在用剪刀剪掉不好的頭發，發出“沙沙沙“的聲音，這讓我想起了賀知章的詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。一課課草聽到春姑娘的呼喊，從土中迫不及待地鉆了出來，看著這個美麗而又驚奇的世界！
青蛙覺得春天來了，就揉了揉眼睛，伸了個大大的懶腰，跳到了荷葉上“呱呱呱“地放開歌喉大唱。黑熊睡醒了，站起來伸了個懶腰，打了個大大的哈欠就出去活動了。
在花園中，桃花開放了，像在臉上抹了紅色的胭脂一樣，有的全開讓人看自己的美，有的半開，像害羞的人，有的是花骨朵兒，快要破裂似的。在枝頭，梨花開了，穿著雪白的裙子在枝頭中盡情地舞蹈，其它的花也不甘示弱，把自己最漂亮、美麗、引人注目的衣服在枝頭表演才能。
春天真是萬紫千紅，我愛春天！
春天的六年級報告（匯總13篇）篇十三
春天應是一年中最惹人情思的季節，古往今來[注:從古到今。]，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。現在，又是到了桃紅柳綠[注:桃花嫣紅，柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩鮮艷的春景。]、春暖花開[注:本指春天氣候宜人，景物優美。現也比喻大好時機。]的季節。
讓大雁來做春天的使者，當第一群大雁來到我們的面前，就宣告春天來到了。他們歡呼著旅行，喧鬧著集會，寂靜了一東的沼澤地因此增添了許多情趣和生機。
讓小河來做春天的歡樂豆。下過陣陣毛毛細雨，陣陣微風拂過河水吹到我們的臉上，使人倍感清爽、舒心。魚兒們競相跳躍著，幾只伶俐可愛的小燕子在微風中斜著身子掠過，忽高忽低的互相追逐，在清澈的河面上留下了它們輕快敏捷的身影。花兒似乎看到這一幕，并且綻放花瓣，開心的笑了。
或許，春天本身就是需要細細品嘗，像一杯綠茶，越品越香，越品越醇，越品越有一番韻味。
這，就是我心目中的春，理想中的春。這樣我們的目光、腳步乃至整個心態，是否因為沐浴了春風、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃[注:朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。