通過寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。以下是一些常見話題的心得體會(huì)示例，希望可以為大家提供一些寫作靈感。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇一
電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，承載著影片制作者對(duì)于某個(gè)特定年代的思考與回憶。每一部影片都是對(duì)于當(dāng)時(shí)歷史、社會(huì)、文化氛圍的再現(xiàn)，給觀眾帶來一種沉浸式的時(shí)光穿越體驗(yàn)。當(dāng)我們欣賞一部關(guān)于過去年代的電影時(shí)，不僅是欣賞了故事情節(jié)的發(fā)展，更是被喚起了關(guān)于那個(gè)年代的記憶。這種時(shí)光的見證讓觀眾更加深入地了解歷史，反思過去，思考現(xiàn)在。
人們常說一部電影時(shí)代感很強(qiáng)，正是因?yàn)殡娪翱梢酝ㄟ^講述一個(gè)時(shí)代的故事，反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展變遷。年代電影往往會(huì)涉及到一些具體的歷史事件、社會(huì)現(xiàn)象或者人們的思想觀念，通過這些元素的展現(xiàn)，呈現(xiàn)出了一個(gè)年代的風(fēng)貌。例如《大江大河》這部電視劇，通過描述改革開放年代的農(nóng)村故事，生動(dòng)展現(xiàn)了中國農(nóng)村改革的艱辛與輝煌，讓觀眾感受到了那個(gè)年代的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活方式。通過觀看這樣的電影，我們可以更加全面地了解一個(gè)特定的年代，以及其中的人與事。
第三段：年代電影傳遞價(jià)值觀念與思考。
年代電影不僅僅是對(duì)于歷史的展現(xiàn)，更是對(duì)于某種價(jià)值觀念的傳遞和思考。影片中的角色和劇情往往是制作者對(duì)于社會(huì)、人性等問題的思考和探索。當(dāng)我們觀看這些電影時(shí)，除了欣賞故事情節(jié)的發(fā)展，更要思考其中所體現(xiàn)的價(jià)值觀念。例如，《活著》這部電影通過講述一個(gè)普通老百姓的生活遭遇，深刻地探討了人生的意義以及對(duì)生活的態(tài)度。通過這部影片，觀眾不僅僅可以了解那個(gè)年代的社會(huì)環(huán)境，更能深入思考自己對(duì)生命的理解與追求。年代電影的價(jià)值觀念與思考為觀眾提供了一種思考自己與社會(huì)的契機(jī)。
年代電影除了在內(nèi)容上有所體現(xiàn)，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和創(chuàng)作思想也是讓人難以割舍的。每個(gè)年代的電影都有自己的特色和風(fēng)格，通過鏡頭、音樂、服裝等各個(gè)方面的呈現(xiàn)，讓觀眾沉浸在那個(gè)年代的氛圍之中。同時(shí)，不同導(dǎo)演的創(chuàng)作思想也為電影增添了獨(dú)特的魅力。例如，張藝謀的作品往往強(qiáng)調(diào)主題的獨(dú)特性和審美的表現(xiàn)形式，讓觀眾感受到了一種深入人心的情感體驗(yàn)。年代電影的藝術(shù)魅力與創(chuàng)作思想使得這些作品更加引人入勝，讓觀眾享受到了不同的觀影體驗(yàn)。
年代電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，具有很高的藝術(shù)審美價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。首先，年代電影使觀眾追憶過去，了解歷史，喚起對(duì)于過去歲月的思考和回憶；其次，年代電影反映了社會(huì)的變遷和人們的生活方式，為觀眾提供了了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)特定年代的機(jī)會(huì)；再次，年代電影傳遞了某種價(jià)值觀念和思考，引導(dǎo)觀眾思考生活的意義和價(jià)值；最后，年代電影通過獨(dú)特的藝術(shù)形式和創(chuàng)作思想，魅力十足，給觀眾帶來了一種全新的觀影體驗(yàn)。綜上所述，年代電影具有重要的意義與價(jià)值，讓人們看到了歷史的厚重和人性的真實(shí)，值得我們深入探索和欣賞。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇二
年代電影是我們對(duì)過去時(shí)光的一次回顧，也是對(duì)歷史和文化的一次追尋。每一部年代電影都是一段歷史的記憶，一種氛圍的再現(xiàn)。近年來，不少電影人熱衷于拍攝年代電影，將我們帶回過去，讓我們了解從前的人和事。影片中的故事情節(jié)和人物形象，讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的魅力和感動(dòng)。通過觀看年代電影，我不禁思考起自己的人生和生活，體會(huì)到了些許心得和體會(huì)。
第一段：回憶曾經(jīng)的歲月。
年代電影給我?guī)砹艘环N懷舊和回憶的情感。通過影片中的場(chǎng)景和道具，我仿佛回到了過去的歲月，感受到了那個(gè)時(shí)代的氣息和激情。比如，有的電影會(huì)展示過往的時(shí)尚和流行文化，讓我想起了自己曾經(jīng)喜歡的音樂、電影和時(shí)尚風(fēng)格。有的電影則呈現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的社會(huì)和人文風(fēng)貌，讓我想起了曾經(jīng)的歲月和人際關(guān)系。年代電影讓我重新發(fā)現(xiàn)了生活中的美好，也喚起了對(duì)過去的思念和留戀。
第二段：感受歷史的沉淀。
年代電影不僅帶給我回憶，也讓我對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。影片中的故事情節(jié)和背景設(shè)定，展示了那個(gè)時(shí)代的歷史背景和社會(huì)狀況。通過觀看年代電影，我了解到了一些歷史事件和人物。這讓我對(duì)歷史有了更多的興趣和了解，也使我更珍惜現(xiàn)在的和平和幸福。年代電影將歷史的沉淀和觀眾的情感相結(jié)合，讓我們更加真實(shí)地感受到歷史的力量和銘記歷史的重要性。
第三段：體驗(yàn)不同文化的碰撞。
年代電影是文化的一種呈現(xiàn)形式。通過影片中的人物和故事，我能夠了解到不同時(shí)代和地域的文化差異和碰撞。年代電影呈現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的音樂、藝術(shù)、習(xí)俗等各個(gè)方面的文化特點(diǎn)。這讓我領(lǐng)略到了不同文化的獨(dú)特魅力，也讓我反思自己所處的文化環(huán)境和認(rèn)識(shí)到文化多樣性的重要性。年代電影幫助我拓寬了視野，增長了見識(shí)，讓我更加開放和包容。
第四段：思考人生和人性。
年代電影中充滿了人性的智慧和哲理。通過觀看影片，我不禁思考起自己的人生和人性。年代電影中的人物形象和生活故事，讓我深思人性的善惡、人生的浮沉。有的電影讓我明白了堅(jiān)持自己信念的重要性，有的電影讓我意識(shí)到了付出和奉獻(xiàn)的價(jià)值。年代電影讓我更加關(guān)心他人，珍惜和諧的人際關(guān)系，追求真善美的生活。
第五段：傳遞美好的力量。
年代電影不僅僅是個(gè)人的感悟和體會(huì)，更是對(duì)社會(huì)的思考和期許。這些電影希望通過對(duì)過去的追溯，喚起人們對(duì)美好和幸福的向往。電影中的角色和故事，讓我們看到了美好的一面，也提醒著我們要積極追求幸福的生活。年代電影傳遞出的美好和感動(dòng)，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也能夠感受到這種力量，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好生活而努力奮斗。
在年代電影中，我感受到了回憶、歷史、文化、人性和美好的力量。這些觸動(dòng)和感悟讓我思考起自己的人生和生活，讓我更加珍惜當(dāng)下，也讓我有勇氣面對(duì)未來。通過觀看年代電影，我獲得了一種對(duì)歷史和美好生活的追求，也更加堅(jiān)定了自己的價(jià)值觀和信念。年代電影讓我有了更廣闊的視野和更深厚的人生體驗(yàn)，讓我能夠更加真實(shí)地體驗(yàn)和感受生活中的點(diǎn)滴美好。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇三
和大家一樣，我也是懷著對(duì)革命先輩無比崇敬的心情看完這個(gè)片子的。這部影片是1991年為建黨70周年拍的。影片再現(xiàn)了20世紀(jì)初內(nèi)外交困的中國的悲慘現(xiàn)狀，一批熱血青年、早期共產(chǎn)主義先進(jìn)分子為救民于水火，籌建中國共產(chǎn)黨的艱辛歷程。影片給人震撼，給人啟示和教誨。我感到影片有四條脈絡(luò)貫穿始終。
影片堅(jiān)持把中國早期共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的信仰貫穿始終。
故事的直接背景是“五四”運(yùn)動(dòng)和俄國革命勝利，馬克思主義廣泛傳播，李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等成了當(dāng)時(shí)宣傳馬克思主義的代表。他們是大學(xué)者，也是馬克思主義的宣傳者。他們利用《新青年》《湘江評(píng)論》等陣地，甚至直接走進(jìn)學(xué)生、工農(nóng)當(dāng)中，宣傳馬克思主義，啟發(fā)他們的覺悟，推動(dòng)民眾覺醒。劇中毛澤東講述他曾信孔孟、后康梁，也覺得馬克思主義不錯(cuò)，俄國革命有理。影片最后還精心設(shè)計(jì)呼喊口號(hào)“馬克思主義萬歲”，著重再現(xiàn)和呼應(yīng)了中國早期共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的遵從和信仰。
影片堅(jiān)持把鍛造中國共產(chǎn)黨人的紅色基因貫穿始終。
影片生動(dòng)詮釋了中國早期共產(chǎn)黨人對(duì)國家、民族的深厚情感和崇高責(zé)任、同情勞苦大眾，革命信念和錚錚傲骨、克已奉公、舍身取義、甘于清貧，深厚的階級(jí)感情和同志情誼，以及革命英雄主義和樂觀主義精神，都給人留下十分深刻的印象，也是革命先輩留給我們的極其寶貴的精神財(cái)富，值得后來者永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和敬重。當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人身上所特有的精神圖譜、紅色元素大多都可以從影片的演繹、鋪陳中找到線索和印證。
影片堅(jiān)持把反對(duì)反動(dòng)勢(shì)力和落后思潮的斗爭貫穿始終。
反對(duì)軍閥、反對(duì)獨(dú)裁，不惜流血犧牲。同時(shí)還要同西方共和思想、資產(chǎn)階級(jí)保守主義、無政府主義、改良主義、假社會(huì)主義等形形色色的思潮作斗爭。這也印證了一個(gè)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，那就是進(jìn)步、正義的事業(yè)從來都不是一帆風(fēng)順的，總是要在同各種反動(dòng)勢(shì)力、落后思潮的激烈較量甚至是慘烈對(duì)抗中才得以逐步成長和進(jìn)步的。
影片堅(jiān)持把革命必勝的堅(jiān)定信念貫穿始終。
對(duì)馬克思主義的篤信和俄國革命的直接影響，鑄就了早期中國共產(chǎn)黨人對(duì)革命的必勝信念。“一大”的召開是在十分秘密的情況下進(jìn)行的，但它又是驚天動(dòng)地的，因?yàn)樗谴豪住⑹腔鸱N，以大浪淘沙、星火燎原之勢(shì)，推動(dòng)中國進(jìn)入歷史性、根本性變革。血雨腥風(fēng)、白色恐怖，擋不住革命者前行的腳步，革命意志愈挫愈堅(jiān);水打山崖、風(fēng)過林海，革命先驅(qū)猶如群星閃爍，照耀著這個(gè)苦難民族黎明前的夜空。
作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)和敬仰革命先輩，最根本的就是要賡續(xù)和傳承他們的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心、牢記使命。
一是要賡續(xù)和高擎馬克思主義偉大旗幟。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂。毛主席在第一屆全國人大代表大會(huì)第一次會(huì)議上指出“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨、指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”。去年習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)，要把馬克思主義理論這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好。當(dāng)前我們要把馬克思主義中國化的最新成果習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹作為首要政治任務(wù)，學(xué)懂弄通做實(shí)，使自己從中得到升華、獲得方向、汲取力量，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。
二是要賡續(xù)和堅(jiān)守人民立場(chǎng)。影片末尾設(shè)計(jì)了革命先輩董必武、何叔衡在浙江嘉興南湖邊把手中的粽子分給陷入饑餓和困頓中的小男孩和他的家人，寓意十分深刻。承載中華民族復(fù)興重任的小船即將啟航，但無論走多遠(yuǎn)，都要堅(jiān)持人民為大、人民為上，把人民放在心中最高位置，因?yàn)樗俏覀凕h的全部工作的原點(diǎn)和歸宿。
三是要賡續(xù)和傳遞敢于斗爭的意志品質(zhì)。新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要更加自覺地增強(qiáng)斗爭意識(shí)、強(qiáng)化斗爭精神、勇于自我革命，在推進(jìn)\\行政履行“一個(gè)統(tǒng)籌、四項(xiàng)職能”中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，找差距、補(bǔ)短板、抓落實(shí)，自帶流量干事創(chuàng)業(yè)。要帶頭貫徹\\提出的“五個(gè)決不”要求，自覺克服怕?lián)?dāng)、怕牽頭、踩空檔、推磨撞鐘現(xiàn)象，自覺克服機(jī)關(guān)“一學(xué)三比”對(duì)照檢查的十個(gè)問題，自覺克服個(gè)人主義、本位主義、自由主義、群眾尾巴主義等不良傾向，努力自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
四是要賡續(xù)和永葆清正廉潔的政治本色。影片很受關(guān)心的一個(gè)話題是“一大”13位代表的不同命運(yùn)和結(jié)局，它顯示：一樣的起點(diǎn)，但終點(diǎn)卻各各不同。有些是歷史和外部條件決定的，但也有許多是可以自己選擇的。這也是影片給我們的人生觀價(jià)值觀帶來的一個(gè)十分重要的啟示。作為新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要常誦入黨誓言、恪守黨章規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》，知敬畏、存戒懼、懂規(guī)矩、聽招呼，學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、廖俊波等一心為民、廉潔奉公的崇高風(fēng)范，爭做新時(shí)代\\行政好干部。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇四
電影作為一種生動(dòng)的藝術(shù)形式，能夠深入人心，引發(fā)觀眾的思考和共鳴。而在小學(xué)階段，觀看電影是一種特殊的體驗(yàn)，不僅可以帶給學(xué)生們歡樂和娛樂，還能夠激發(fā)他們的思維和情感發(fā)展。在我多年的任教經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生觀看電影后往往有許多感悟和體會(huì)，在此與大家分享一下。
第二段：情感體驗(yàn)。
小學(xué)生觀看電影時(shí)，往往投入到電影的情節(jié)和角色中去，由此產(chǎn)生了一系列的情感體驗(yàn)。比如，當(dāng)他們看到電影中的主人公遇到挫折和困難時(shí)，會(huì)感受到與之共情，體會(huì)到堅(jiān)持和奮斗的重要性；當(dāng)他們看到電影中的人物經(jīng)歷友情和愛情時(shí)，會(huì)懂得珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)關(guān)懷和理解；當(dāng)他們看到電影中展現(xiàn)的善良和正義時(shí)，會(huì)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀看電影，小學(xué)生的情感世界得到了深刻的啟迪和拓展。
第三段：思維拓展。
除了情感體驗(yàn)，觀看電影還能夠拓展小學(xué)生的思維能力。電影中的故事情節(jié)往往非常曲折和離奇，需要觀眾去猜測(cè)和推理。這種推理的過程鍛煉了小學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。觀看電影還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力和想象力，他們會(huì)從電影中尋找細(xì)節(jié)并展開想象，融匯貫通各種信息，培養(yǎng)綜合思考的能力。這些經(jīng)歷和思維的拓展不僅有助于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，還能夠在他們的日常生活中起到積極的作用。
第四段：價(jià)值觀培養(yǎng)。
小學(xué)階段正是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，而電影作為一種重要的文化載體，能夠向小學(xué)生灌輸正確的價(jià)值觀念。當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的勇敢、正直和堅(jiān)持時(shí)，他們會(huì)受到鼓舞，學(xué)會(huì)努力奮斗；當(dāng)小學(xué)生看到電影中描繪的友誼、親情和愛情時(shí)，他們會(huì)感到溫暖和感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人并付出愛；當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的公平、公正和正義時(shí)，他們會(huì)明白社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。通過觀看電影，小學(xué)生的價(jià)值觀得到了有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
第五段：反思總結(jié)。
在小學(xué)階段，觀看電影不僅是娛樂的一種形式，更是一種深入學(xué)生心靈的教育方式。通過觀看電影，小學(xué)生不僅可以在情感上得到滋養(yǎng)和啟發(fā)，還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和價(jià)值觀。教師和家長應(yīng)該引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生正確觀看電影，選擇適合他們年齡段和認(rèn)知水平的電影作品，并與他們進(jìn)行深入的討論和思考。只有這樣，才能讓小學(xué)生從電影中真正收獲到知識(shí)和智慧，從而成長為有思想有品質(zhì)的人。
總結(jié)：
小學(xué)電影感悟心得體會(huì)可以從情感體驗(yàn)、思維拓展和價(jià)值觀培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)。這些體會(huì)和體驗(yàn)不僅讓小學(xué)生得到了全面發(fā)展，還培養(yǎng)了他們對(duì)藝術(shù)和文化的欣賞與理解能力。在今后的教育實(shí)踐中，我們應(yīng)該更加重視小學(xué)生觀看電影的機(jī)會(huì)和方式，充分發(fā)揮電影在小學(xué)教育中的作用。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇五
電影《喜宴》是一部1993年上映的香港電影，由李力持執(zhí)導(dǎo)，周星馳、張曼玉等聯(lián)袂主演。這部電影以喜宴為背景，講述了一個(gè)關(guān)于婚姻、家庭、友情和性別角色的故事。在觀看這部電影后，我深受觸動(dòng)，不禁產(chǎn)生了一些心得體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)《喜宴》的心得體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的沖突和矛盾。傳統(tǒng)觀念將男性視為家中的主要支柱，而女性則要扮演婚姻中的從屬角色。然而，在這部電影中，女性角色表現(xiàn)出強(qiáng)大的個(gè)性和獨(dú)立思考的能力，挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)性別角色的框架。尤其是主角媛公主的堅(jiān)持，她勇敢地選擇了自己的人生道路，不愿被束縛在傳統(tǒng)的婚姻觀念中。這個(gè)情節(jié)使我認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們應(yīng)該有權(quán)選擇自己的生活方式，擺脫傳統(tǒng)的束縛。
其次，電影中的愛情觀念也給了我很大的啟示。媛公主和志豪的愛情故事充滿曲折和矛盾，但他們最終還是選擇了在一起。這段愛情讓我明白到，愛情并不是完美的，而是需要經(jīng)過磨礪和犧牲的。我們不能只追求浪漫和甜蜜，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)在困難中共同成長，才能真正擁有幸福的愛情。電影中的這一點(diǎn)也給了我對(duì)待愛情更加成熟和理性的思考。
第三，電影中關(guān)于婚姻和家庭的描繪也讓我深有感觸。在傳統(tǒng)觀念中，婚姻被視為家庭的基石，而夫妻之間的責(zé)任和義務(wù)被認(rèn)為是不可分割的。然而，在《喜宴》中，婚姻和家庭的定義變得更加多元化和寬容。主角媛公主希望獲得自己的幸福，而不是為了傳統(tǒng)的家庭責(zé)任而迫不得已地結(jié)婚。這種多元化和寬容的理念讓我明白到，婚姻應(yīng)該以幸福為導(dǎo)向，而不是受到外界期望的束縛。
第四，電影中的友情也給了我很大的啟示。影片中的三個(gè)好友強(qiáng)強(qiáng)、益強(qiáng)和志豪盡管各有不同的職業(yè)和性格，但他們之間的友誼卻是牢不可破的。在困難的時(shí)候，他們彼此支持和幫助，不計(jì)較個(gè)人得失。這段友情讓我深刻體會(huì)到了真正的友誼應(yīng)該是無私的，而不是只追求個(gè)人利益。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該珍惜自己的友情，無論貧富、強(qiáng)弱，真正的友情應(yīng)該是長久的。
最后，這部電影還讓我對(duì)改變和自我發(fā)展有了更多的思考。影片中的角色在面對(duì)困境時(shí)，積極尋求改變和突破，使自己得到了成長和進(jìn)步。這個(gè)情節(jié)引發(fā)了我對(duì)自我發(fā)展的思考：只有保持積極進(jìn)取的態(tài)度，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們才能在人生的道路上找到更多的機(jī)遇和發(fā)展。電影給了我在瞬息萬變的社會(huì)環(huán)境中保持變通和求新求變的信心。
總而言之，電影《喜宴》給了我很多的心得體會(huì)和感悟。它向我們展示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突、愛情的曲折、婚姻與家庭的多樣性、友情的寶貴以及改變與自我發(fā)展的重要性。在這部電影中，我深深感受到了人性的復(fù)雜與可愛，也對(duì)人生有了更加深刻的思考。通過看電影我們可以在過程中汲取智慧，豐富內(nèi)心，對(duì)自己的認(rèn)知和展望會(huì)獲得更大的推進(jìn)。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇六
近年來，越來越多的小學(xué)生開始參與電影觀影活動(dòng)。電影作為一種強(qiáng)大的藝術(shù)形式，不僅能夠帶給孩子們快樂的享受，更能夠啟發(fā)他們的思維，增長見識(shí)。在觀看電影的過程中，小學(xué)生們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，還獲得了許多感悟和體會(huì)。以下詳細(xì)介紹了小學(xué)電影觀影所帶給孩子們的心得體會(huì)。
首先，小學(xué)電影觀影讓孩子們懂得了“感同身受”。在電影中，人物的痛苦和快樂，喜怒哀樂都能夠傳遞給觀眾，引起他們的共鳴。例如，在觀看《獅子王》這部動(dòng)畫片時(shí)，小學(xué)生們被主人公西蒙的堅(jiān)持和勇敢所激勵(lì)，感受到了自己追求夢(mèng)想的重要性。而在觀看《大鬧天宮》時(shí)，小學(xué)生們通過角色悟到了須彌山底下生活的鄉(xiāng)土人民的艱辛和不易，從而更加珍惜眼前的幸福生活。通過電影的感受，小學(xué)生們能夠體驗(yàn)到不同的情感，從而培養(yǎng)了他們的共情能力和人際交往能力。
其次，小學(xué)電影觀影讓孩子們學(xué)會(huì)了審美和欣賞。電影作為一種藝術(shù)形式，其視覺和聽覺效果是吸引觀眾的重要因素。通過觀看電影，小學(xué)生們可以欣賞到攝影師、導(dǎo)演和音樂家的杰作，體驗(yàn)到不同的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法。例如，在觀看《哆啦A夢(mèng)大雄的新恐龍》時(shí)，孩子們被片中栩栩如生的動(dòng)畫畫面所吸引，也感受到了音樂在電影中的重要作用。通過學(xué)習(xí)欣賞電影，小學(xué)生們的審美素養(yǎng)和藝術(shù)涵養(yǎng)得到了提升，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
再次，小學(xué)電影觀影讓孩子們拓寬了視野。通過電影，小學(xué)生們能夠了解更多關(guān)于不同地區(qū)、不同國家的人文風(fēng)情，了解到人類的多樣性和世界的廣大。例如，在觀看《尋夢(mèng)環(huán)游記》這部電影時(shí)，孩子們了解到了墨西哥的文化和傳統(tǒng)，對(duì)于這個(gè)陌生的文化產(chǎn)生了興趣。通過電影的啟發(fā)，小學(xué)生們對(duì)于世界的認(rèn)知和理解力得到了提升，對(duì)于生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
此外，小學(xué)電影觀影還能夠培養(yǎng)孩子們的批判思維。電影中的情節(jié)和劇情往往需要觀眾們?nèi)ブ鲃?dòng)思考和分析，而不是被動(dòng)接受。通過觀看電影，小學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)、推理推斷，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和判斷的能力。例如，在觀看《足球小將》這部電影時(shí)，小學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和堅(jiān)持不懈的精神，從而培養(yǎng)了自己的批判思維和解決問題的能力。通過電影的觀賞，小學(xué)生們自主學(xué)習(xí)思考的能力得到了提升，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，小學(xué)電影觀影活動(dòng)不僅能夠帶給孩子們快樂和享受，更能夠啟發(fā)他們的思維和增長他們的見識(shí)。通過觀看電影，小學(xué)生們能夠感同身受、學(xué)會(huì)欣賞、拓寬視野以及培養(yǎng)批判思維。這些體驗(yàn)和收獲為孩子們的成長和發(fā)展提供了重要的幫助和支持。因此，學(xué)校和家庭應(yīng)該共同重視小學(xué)生電影觀影活動(dòng)，在孩子們的成長過程中給予更多的關(guān)注和支持，讓他們從電影中獲得更多的知識(shí)和啟發(fā)。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇七
電影喜宴是一部由李安執(zhí)導(dǎo)的臺(tái)灣電影，于1993年上映。這部影片以喜宴為背景，講述了一個(gè)家族的故事，探討了性別與性取向的問題。在觀看這部電影后，我對(duì)于愛情、親情以及性別關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了愛情的復(fù)雜性。影片中的男主角阿文本是一個(gè)傳統(tǒng)的男性，他不敢公開自己與家族朋友關(guān)系的事實(shí)，只能選擇假結(jié)婚來掩飾自己的性取向。而女主角韓菁是阿文的表妹，她為了幫助阿文，選擇嫁給他，并承受了許多痛苦。影片展現(xiàn)了他們之間的愛情互動(dòng)，讓我深刻地意識(shí)到，愛情并非只有單一的形式，而是如此復(fù)雜多樣。
其次,這部電影也讓我思考了親情的力量。在影片中，阿文與家人的關(guān)系是一種典型的中國式家庭模式。雖然阿文的父母希望他能夠與一個(gè)女性結(jié)婚，但他們并沒有因此而拒絕與阿文的關(guān)系。相反，他們?nèi)匀魂P(guān)心和照顧著阿文，盡管這種關(guān)系被保持在一個(gè)表面和虛偽的狀態(tài)下。這讓我認(rèn)識(shí)到，親情是頑強(qiáng)的，它能夠在困難和壓力下存活，也能夠給我們力量和支持。
再次,這部電影對(duì)于性別關(guān)系的探討也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌Ｓ捌校⑽膶?duì)于自己的性取向感到困惑和無助，他試圖迎合家族和社會(huì)的期望，壓抑自己的真實(shí)內(nèi)心。而女主角韓菁則是一個(gè)勇敢的女性，她接受了自己的丈夫的真實(shí)和性取向。影片通過這種男女角色的對(duì)比，探討了性別的固化和社會(huì)對(duì)于性別規(guī)范的束縛。這讓我反思了社會(huì)對(duì)于性別的刻板印象，以及個(gè)體在性別認(rèn)同上的自由和權(quán)利。
最后,這部電影也傳遞給我一種積極向上的信念——寬容和理解。在影片的結(jié)尾，阿文的父親在接受了阿文的真實(shí)性取向后，選擇了寬容和理解，并幫助阿文擺脫了不必要的困擾。這讓我明白，寬容和理解是建立和諧社會(huì)的重要因素，我們應(yīng)該嘗試去理解他人，接納不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。
總結(jié)起來，電影喜宴帶給我許多思考和感悟。通過這部影片，我認(rèn)識(shí)到愛情的復(fù)雜性、親情的力量以及性別關(guān)系的復(fù)雜性。它也讓我明白了寬容和理解的重要性。如此一部深入人心的電影，讓我重新審視了自己對(duì)待愛情、親情和性別關(guān)系的態(tài)度，以及如何在日常生活中去寬容和理解他人。這個(gè)電影在通過喜宴的場(chǎng)景，講述了一個(gè)家族故事，卻觸及了每個(gè)人內(nèi)心最深處的柔軟和復(fù)雜。我相信，只有通過寬容和理解，我們才能夠建立一個(gè)更加和諧和互相尊重的社會(huì)。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇八
電影是一面鏡子，能夠折射出社會(huì)百態(tài)和人性的丑惡和可悲。《喜宴》這部經(jīng)典的電影作品，通過講述一個(gè)富家子弟的婚姻生活中的變故，展現(xiàn)了一個(gè)家族的價(jià)值體系和社會(huì)現(xiàn)象。觀影過程中，我深切感受到了家庭關(guān)系的重要性、社會(huì)觀念的束縛，以及對(duì)個(gè)體身份的扭曲。影片向我揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些普遍存在的問題，并啟示我對(duì)待家庭、社會(huì)及自己的態(tài)度。以下將從劇情梗概、家庭關(guān)系、社會(huì)觀念、個(gè)體身份和自省等方面對(duì)《喜宴》的心得和感悟進(jìn)行敘述。
劇情梗概。
《喜宴》講述了富家子弟婚姻的種種變故。周寶生是一個(gè)富家子弟，終日無所事事，不思進(jìn)取。在父母和婚姻介紹所的催促下，他不得不面對(duì)婚姻并選擇結(jié)婚對(duì)象。盡管自己對(duì)于同性戀完全沒有興趣，周寶生為了延續(xù)家族的香火，選擇了與家庭中的保姆阿杰結(jié)婚。婚后，周寶生在婚姻中陷入了苦苦掙扎，同時(shí)也被妻子的卓越才華和善良品質(zhì)所吸引。最終，在一次機(jī)緣巧合之下，周寶生和阿杰的關(guān)系被周寶生的朋友所發(fā)現(xiàn)，面對(duì)著家庭和社會(huì)的壓力，周寶生選擇了坦然面對(duì)自己的內(nèi)心并追求真愛。
家庭關(guān)系。
影片通過展現(xiàn)周寶生與家庭成員之間緊張又復(fù)雜的關(guān)系，深刻揭示了家庭在個(gè)體命運(yùn)中的重要性。周寶生的家庭地位和家族利益成了約束他婚姻選擇的主要因素。無論他是否真正愛上了阿杰，婚姻這個(gè)事實(shí)都是無可逆轉(zhuǎn)的。然而，正是因?yàn)榧彝サ氖`，周寶生的婚姻不得不以虛偽和痛苦為代價(jià)。人們常說“門當(dāng)戶對(duì)”，然而這種傳統(tǒng)觀念忽略了個(gè)體的情感需求和人性的多樣性。家庭的約束和期望對(duì)于個(gè)體來說，可能會(huì)是一種摧毀幸福的力量。
社會(huì)觀念。
《喜宴》向觀眾展示了華人社會(huì)的觀念對(duì)于個(gè)體權(quán)利和自由的壓抑。同性戀在傳統(tǒng)社會(huì)中一直受到非議和歧視，被視為不道德和病態(tài)的存在。影片中的周寶生就深陷傳統(tǒng)觀念的困擾和壓力之中。他懼怕被父母發(fā)現(xiàn)自己的性傾向，擔(dān)心失去家人的支持和愛。他選擇了婚姻，但這個(gè)選擇并沒有給予他幸福和安全感，反而讓他沉浸在虛偽和愧疚之中。這種社會(huì)觀念的束縛，不僅對(duì)同性戀者造成了傷害，也對(duì)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和平等構(gòu)成了威脅。
個(gè)體身份。
《喜宴》深刻反思了個(gè)體在婚姻中的身份扭曲和自我追求的重要性。周寶生的內(nèi)心一直充滿著迷茫和疲憊，這是因?yàn)樗恢北患易宓钠谕蜕鐣?huì)的觀念所控制。他不敢違背家族的意愿，追求自己的幸福。然而，直到最后，當(dāng)他看到了阿杰對(duì)他的愛和支持時(shí)，他才真正意識(shí)到自由追求真愛的重要性。個(gè)體的自主權(quán)利和追求幸福的權(quán)利是不可侵犯的，任何社會(huì)觀念和家庭期望都不能剝奪它們。
自省。
觀看《喜宴》讓我深思自己對(duì)待家庭、社會(huì)和個(gè)人身份的態(tài)度。家庭是生活的港灣，是情感的源泉，但家庭也應(yīng)該給予個(gè)體自由和尊重。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)該反思傳統(tǒng)觀念對(duì)人性的束縛和傷害，并勇敢地追求充滿自由和幸福的生活。我們應(yīng)該尊重個(gè)體的選擇與權(quán)利，給予更多的寬容與理解。通過觀看這部電影，我反思了自己的思維方式和對(duì)他人的理解，我更加堅(jiān)定了追求自由與真愛的信念。
總結(jié)。
《喜宴》這部電影通過富有情感和深度的故事，深刻引發(fā)了觀眾對(duì)于家庭、社會(huì)觀念和個(gè)體身份的思考。家庭的關(guān)系、傳統(tǒng)觀念和個(gè)體的自我追求成為影片中的重要元素。通過這些元素的交織，影片向我們展示了一個(gè)復(fù)雜而真實(shí)的社會(huì)。我們從中感受到了成長和思考的重要性，也體悟到了追求自由和真愛的勇氣。《喜宴》不僅僅是一部電影作品，更是一個(gè)觸動(dòng)人心的啟示，它讓我們重新審視自身的處境并重新思考對(duì)待生活的態(tài)度。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇九
開天辟地所講述的，正是從1919年“五四運(yùn)動(dòng)”到1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生這段時(shí)期的歷史事件。從中我們認(rèn)識(shí)了李大釗、陳獨(dú)秀這兩位中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和前期領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)略了毛澤東鄧穎超、鄧中夏等一大批青年共產(chǎn)黨人的風(fēng)采，更加深刻地了解了上個(gè)世紀(jì)初葉的中國是怎樣處在民族危亡的關(guān)頭，了解了當(dāng)時(shí)的愛國志士們是怎樣苦苦探求救國救民的途徑，以及中國共產(chǎn)黨建立在那個(gè)特殊年代的光輝意義。
很多當(dāng)時(shí)的熱血青年，紛紛上臺(tái)演講，游說各地各階層人民，鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)一齊反抗軍閥、反抗賣國的政府。這在當(dāng)時(shí)是十分需要勇氣的，帶頭青年的結(jié)局往往是牢獄之災(zāi)，亂棍之刑，可是影片中的北大學(xué)子各個(gè)站在抵抗政府的第一線，絲毫沒有顧及自身的安危。他們奮勇崛起，抵制日貨，反抗政府，鼓舞群眾，雖然是在那樣一個(gè)動(dòng)蕩的年代，他們?nèi)允菨M腔熱血，為了中華的黎明而努力著。
陳獨(dú)秀、李大釗也紛紛演講，掀起一片熱潮，北京天津都沸騰了，陳獨(dú)秀更是被捕入獄，也激起了全國青年對(duì)政府的譴責(zé);毛澤東更是湖南方面的主力人員，既是學(xué)堂的教師，也是報(bào)紙的筆者，他把他的思想都融入到了文章里，與李大釗一見如故，暢談很久。上部以陳李二人前去上海的背影結(jié)束，相信下部更加跌宕起伏。
經(jīng)過看這部電影我了解了很多很多，中國共產(chǎn)黨奮斗的歷史不僅僅只是存在于中學(xué)的課本上、存在于老一輩的心里，它以真實(shí)的畫面再現(xiàn)了那些時(shí)而驚心動(dòng)魄時(shí)而感人肺腑時(shí)而又痛心疾首的畫面。一次次的跌倒又爬起，一次次的失敗又重來。無數(shù)的黨員倒下了，無數(shù)的黨員又加入了。大家為了一個(gè)共同的信念?yuàn)^斗著，這一種信念已然融入了他們的血液中，根深蒂固。
電影是短暫的，但留給我們的震撼卻是無限的，我們深深地明白:今日安定幸福的生活來之不易，是老一輩的革命家用鮮血換來的。做為一名少先隊(duì)員，一名未來的祖國建設(shè)者，我應(yīng)當(dāng)努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，克服各種困難!雖然我這一學(xué)期沒有考好，但我下定決心:下一學(xué)期必須要考一個(gè)好成績回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、教師的教育之恩!
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十
影片《開天辟地》以“五四”運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨誕生的史實(shí)為依據(jù)，真實(shí)反映了中國共產(chǎn)黨建黨這一偉大歷史事件，全景再現(xiàn)我黨創(chuàng)業(yè)的艱苦歷程。特別令人感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨從誕生伊始就把爭取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作為奮斗目標(biāo)，始終不忘初心、牢記使命，98年來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，克服千難萬險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)了建黨之初向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。不忘初心，牢記使命，方得始終。對(duì)于一個(gè)政黨是如此，對(duì)于每個(gè)人來說也是如此。下面我與大家分享一下我自己三次與初心面對(duì)面的莊嚴(yán)時(shí)刻。
第一次是1996年9月，我到廳法制宣傳處工作，在我擔(dān)任內(nèi)勤熟悉了解新中國普法工作歷史沿革的時(shí)候，資料中有一句話讓我印象深刻，就是1979年鄧小平同志指出的要開展法制宣傳教育活動(dòng)，把法律交給人民。“把法律交給人民”，正是這句話開啟了此后聲勢(shì)浩大的全民普法活動(dòng)，也在那一年的9月點(diǎn)燃了一名剛?cè)肼毠珓?wù)員的初心，激勵(lì)我從事了23年普法工作，這一期間有過普法扶危濟(jì)困的豪情壯志，也有過送法下鄉(xiāng)時(shí)，白發(fā)蒼蒼的老人拿著無法執(zhí)行的法院判決書求助我們時(shí)深深的無力感。在許多焦灼煎熬的時(shí)刻，常常是“把法律交給人民”的初心在提醒自己，法律是人民群眾尋求公平正義的唯一武器，自己一定要堅(jiān)持下去，相信依法治國終有水到渠成的一天。
第二次是2004年12月，在我參加工作的第八個(gè)年頭，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。時(shí)至今日我仍然清晰記得，時(shí)任廳機(jī)關(guān)黨委書記找我談話時(shí)，我面對(duì)黨旗的莊嚴(yán)承諾，我說對(duì)照中國共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己覺得還有很大差距，但雖不能至，心向往之，請(qǐng)組織相信我會(huì)一直在路上。入黨15年來，也有過迷茫彷徨、精神懈怠，幸運(yùn)的是身邊總是有政治信仰堅(jiān)定優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、亦師亦友的領(lǐng)導(dǎo)和同事，指點(diǎn)迷津，激勵(lì)指引我堅(jiān)定前行。
第三次是2019年6月，在我從鄔勇雷廳長手中接過立法一處的印章時(shí)，我再次感受到初心和使命的召喚。如果說普法工作是思考如何將法律交給人民的話，立法工作就是思考將什么樣的法律交給人民!我將牢記“把法律交給人民”初心，秉持以人民為中心的立法理念，盡快適應(yīng)新崗位新職責(zé)，努力為良法善治貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十一
自從音樂流媒體平臺(tái)如雨后春筍般的出現(xiàn)以來，聽老歌已經(jīng)不是什么稀罕事了。但是老電影的觀看卻越來越少了。人們似乎不再像以前一樣對(duì)黑白電影和老影片情有獨(dú)鐘了。但是，我認(rèn)為看老電影是一種跨越時(shí)空的享受。在這里，我想分享我看老電影后的感悟，希望能夠讓更多人從這種價(jià)值洋溢的活動(dòng)中受益。
首先，老電影能夠帶來一種特殊的溫暖和安心感。這種溫暖和安心感是現(xiàn)代電影所無法比擬的。也許是因?yàn)槲覀儗?duì)負(fù)面信息和暴力場(chǎng)面的麻木，現(xiàn)代電影似乎很難帶給我們那種感官上的舒適。而老電影中很多藍(lán)天白云、鳥語花香的場(chǎng)景卻能給我們帶來一種格外的感受。在這個(gè)光怪陸離的世界里，看老電影能讓人們暫時(shí)遺忘煩惱，感受到輕松愉快。
第三段：老電影里的美德。
其次，老電影里有很多關(guān)于愛、勇氣和正義的故事。這些故事并不是顯而易見的、淺白的道理，而是深刻并且有點(diǎn)神秘的東西。比如，《瑪麗蓮·夢(mèng)露的情人》這部電影中，女主角為了追求自己的夢(mèng)想，承受著無數(shù)的壓力和困難。她的堅(jiān)持和執(zhí)著感染了周圍的人，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這個(gè)故事告訴我們，只要我們不放棄自己的夢(mèng)想并且愿意努力奮斗，總會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
老電影還能傳達(dá)難以用言語描述出來的歷史信息。各個(gè)時(shí)期的老電影，都折射出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)、政治、文化環(huán)境。比如說《金三角行動(dòng)》這部電影，它輯錄下當(dāng)年亞洲地區(qū)嚴(yán)峻的毒品販運(yùn)問題和怎么合理的處理毒品案件的問題，因此它可能被某些人視為對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種譴責(zé)。通過觀看這些老電影，我們可以了解到一些被歷史紀(jì)錄遺忘的事件和情節(jié)。
第五段：反思和總結(jié)。
總之，看老電影的過程雖然不能給我們帶來非常強(qiáng)烈的感動(dòng)，但是它能夠喚起我們內(nèi)心深處的一些感性情感，讓我們對(duì)之前的生活和人生有一些新的認(rèn)識(shí)。尤其是在當(dāng)今激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，更應(yīng)該時(shí)刻保持一顆清晰和有信仰的心去面對(duì)過去，現(xiàn)在和未來。希望所有的人都能夠有機(jī)會(huì)欣賞一些優(yōu)秀的老電影，或者在平常生活中多去體會(huì)一些質(zhì)樸、真摯的情感。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十二
近年來，隨著電影技術(shù)的不斷發(fā)展，打仗題材的電影在市場(chǎng)上越來越受歡迎。這些電影不僅帶給觀眾身臨其境的視覺體驗(yàn)，更給人們帶來對(duì)戰(zhàn)爭與和平的深刻思考。在觀看一系列打仗電影后，我不禁對(duì)其中所表達(dá)的主題和人物感到震撼和思考。以下將從角度、人性、成長、珍惜和和平等五個(gè)方面，探討我對(duì)打仗電影的感悟和體會(huì)。
首先，打仗電影給人們展示了不同戰(zhàn)場(chǎng)的多樣性。這些電影以背景各異的戰(zhàn)爭場(chǎng)面為背景，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭呈現(xiàn)出來的不同面貌。有的是在海灘上的血雨腥風(fēng)，有的是在密林中的蛇蝎橫行，還有的是在城市里的鋼鐵洪流。這些不同的戰(zhàn)場(chǎng)地形和環(huán)境給戰(zhàn)士們帶來了種種困擾和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)既是對(duì)他們勇氣和智慧的考驗(yàn)，也是對(duì)觀眾的心理共鳴。通過觀看這些戰(zhàn)爭場(chǎng)面，我深刻感受到了戰(zhàn)爭所帶來的殘酷和無情。
其次，打仗電影揭示了人性在戰(zhàn)爭中的考驗(yàn)和迸發(fā)。在戰(zhàn)爭場(chǎng)面中，人們?yōu)榱松婧蛣倮３Ｐ枰c敵人進(jìn)行生死搏斗。在這樣的環(huán)境下，人們往往會(huì)展現(xiàn)出勇敢、聰明和頑強(qiáng)不屈的一面。他們不畏懼，不放棄，用智慧和勇氣與敵人搏斗，保護(hù)自己和家人。同時(shí)，戰(zhàn)爭也會(huì)讓人們面臨戰(zhàn)友犧牲、傷痛以及生死的選擇。在這些痛苦的時(shí)刻，有些人會(huì)變得冷酷和無情，有些人則會(huì)表現(xiàn)出對(duì)人性的思考和珍視。這些不同的人性迸發(fā)給觀眾留下了深刻的印象。
第三，打仗電影展示了主人公從無知到成長的過程。在戰(zhàn)爭中，許多年輕人因?yàn)閲液图胰说男枰度氲綉?zhàn)斗中。初出茅廬的他們鮮涉世事，對(duì)戰(zhàn)爭一無所知。然而，在戰(zhàn)爭的洗禮中，他們逐漸認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的殘酷和無奈。同時(shí)，他們也從困境中逐漸成長，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折，變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。這種從無知到成長的過程給觀眾帶來了深刻的思考，讓人們意識(shí)到戰(zhàn)爭對(duì)于個(gè)體的影響和教育的作用。
第四，打仗電影喚起了人們對(duì)和平的珍惜和向往。在看到戰(zhàn)爭場(chǎng)面的血腥和殘酷后，人們不禁會(huì)對(duì)和平充滿珍惜之情。他們希望永遠(yuǎn)消除戰(zhàn)爭，讓所有的人都能生活在和平之中。觀眾通過電影中的人物和故事，認(rèn)識(shí)到和平的可貴和珍惜，對(duì)戰(zhàn)爭深惡痛絕。這種對(duì)和平的向往和追求既是對(duì)戰(zhàn)爭的反思，也是對(duì)美好世界的寄托。
最后，打仗電影告訴我們，和平是多么的寶貴。在戰(zhàn)爭中，人們失去了親人和家園，生活和幸福變得遙不可及。而和平則給人們帶來了安全和幸福的生活環(huán)境。電影通過展示戰(zhàn)爭的惡果和和平的珍貴，讓我們深刻明白，只有和平才能保障人們的生存和幸福。同時(shí)，電影也警醒我們，雖然戰(zhàn)爭痛苦而可怕，但和平的付出和維護(hù)同樣需要我們付出努力。
綜上所述，打仗電影給人們帶來了對(duì)戰(zhàn)爭與和平的深刻思考。通過電影中的豐富內(nèi)容和視覺效果，觀眾對(duì)戰(zhàn)爭場(chǎng)面、人性、成長、珍惜和和平等方面有了更加深入和全面的了解。通過這些電影，我們不僅可以感受到戰(zhàn)爭的殘酷和無情，也能更加珍惜和追求和平。希望在未來的社會(huì)中，我們能夠用和平取而代之，用友愛解決分歧，讓每一個(gè)人都能享有和平的生活。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十三
電影是一種能夠引發(fā)觀眾共鳴的藝術(shù)形式，它以其獨(dú)特的敘事方式和視覺藝術(shù)語言，將觀眾帶入一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激、溫馨感人、思考人生的故事世界。每當(dāng)我們欣賞完一部電影后，我們都會(huì)在心中產(chǎn)生種種情感、思考和感悟。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人觀看電影的心得體會(huì)和所得到的感悟。電影解讀有時(shí)迥異于表面，我們需要通過細(xì)心觀察和思考，去尋找其中的深層含義。
首先，觀看一部電影需要打開我們的心靈之窗，去感受導(dǎo)演所想要傳達(dá)的情感和信息。有時(shí)，電影中的視覺效果和劇情人物會(huì)在我們的心靈深處引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。例如，在電影《肖申克的救贖》中，主人公安迪在獄中不屈不撓地追求自由和正義的精神讓我深受觸動(dòng)。這種奮斗精神、對(duì)人生的積極態(tài)度和不甘平庸的決心都給予了我巨大的鼓舞。
其次，通過解讀電影中的隱喻和象征，我們可以發(fā)現(xiàn)許多深層次的思考和啟示。電影中的象征往往是通過特定的形象、場(chǎng)景或者細(xì)節(jié)來表達(dá)的。譬如，在電影《楚門的世界》中，楚門一直生活在一個(gè)被電視制造的虛構(gòu)世界中，其實(shí)象征了人們所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)與人為虛構(gòu)的社會(huì)。通過電影中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，觀眾逐漸認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)往往被掩蓋和改變，我們需要加以懷疑和思考。
第三，電影解讀也需要關(guān)注導(dǎo)演所選擇的表現(xiàn)手法和影像語言。導(dǎo)演通過攝影、剪輯、音效等手段來表達(dá)自己的情感和思想。例如，在電影《阿甘正傳》中，導(dǎo)演通過使用大量的運(yùn)動(dòng)鏡頭和特殊的音效，將觀眾帶入到主人公阿甘的視角中，讓觀眾與他一同感受激動(dòng)人心的瞬間。這種表現(xiàn)手法讓我深刻地感受到電影所帶來的情感沖擊和觀影體驗(yàn)。
此外，電影也是一種反映社會(huì)問題和啟發(fā)人們思考的媒介。通過觀看電影，我們可以看到社會(huì)各個(gè)方面的問題，如不公平、貧富差距、歧視等。電影通過講述這些問題，提醒人們關(guān)注社會(huì)問題，促使人們思考和行動(dòng)起來。例如，在電影《華爾街之狼》中，主人公在金融市場(chǎng)上的貪婪和不道德行為，反映了當(dāng)今社會(huì)的一些丑惡現(xiàn)象。電影表達(dá)了對(duì)金融道德和金錢至上的批判，引發(fā)了觀眾對(duì)社會(huì)制度的反思和對(duì)人性的悲觀。
最后，電影可以給我們帶來情感的教育和治療。每個(gè)人都有自己的情感和心結(jié)，而電影能夠通過情節(jié)和角色的塑造激發(fā)觀眾的情感共鳴，帶給觀眾啟發(fā)和消解情感上的痛苦。例如，在電影《少年派的奇幻漂流》中，主人公少年派在漂流的船上面對(duì)各種生死考驗(yàn)，不斷與自己內(nèi)心的恐懼和無助作斗爭。觀眾通過與他的情感共鳴，能夠從中尋找到內(nèi)心的勇氣和希望，與電影中的角色一同成長。
總的來說，電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞情感、反思社會(huì)、啟發(fā)思考的媒介。通過觀看電影，并對(duì)其進(jìn)行解讀，我們可以從中獲得思考和啟示，感受到人性的復(fù)雜和社會(huì)的善惡。電影給予我們的心靈深處以洞察力和觸動(dòng)力，讓我們更加關(guān)注人性和社會(huì)，進(jìn)而更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十四
李維杰(肖央飾)與妻子阿玉(譚卓飾)膝下育有兩個(gè)女兒，一家其樂融融，幸福美滿，但這一切卻被突如其來的不速之客打破。李維杰的大女兒被督察長兒子強(qiáng)暴，在反抗過程中誤殺了對(duì)方。親眼目睹督察長濫用私刑的李維杰為了維護(hù)女兒，埋尸掩蓋一切證據(jù)，并與警方展開了殊死一搏的較量。
“為愛犯險(xiǎn)”作為這場(chǎng)“誤殺”案件的內(nèi)核，“受害人”父母肖央和譚卓，與“加害者”父母陳沖和姜皓文兩方的身份在博弈中不停互換。他們既是彼此的“受害人”更是彼此的“加害者”。兩對(duì)夫妻看似對(duì)立，卻殊途同歸。影片中沒有非黑即白的人物，這令案件真相變得更加破朔迷離，吊足觀眾胃口。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十五
打仗電影作為一種獨(dú)特的電影類型，一直以來都吸引著觀眾的關(guān)注。在這些電影中，我們可以看到戰(zhàn)爭的殘酷和人性的悲喜，感受到戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響。從這些電影中，我們可以得到許多關(guān)于生活和戰(zhàn)爭的啟示和體會(huì)。在我觀看了多部打仗電影后，我深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)爭的可怕和珍惜和平的重要性。
首先，打仗電影向我們展示了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。在這些電影中，我們可以看到戰(zhàn)場(chǎng)上的爆炸和尸橫遍野的景象，聽到槍炮聲和痛苦的呻吟聲。這些場(chǎng)景讓人無法想象戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和破壞。在電影《拯救大兵瑞恩》中，我們見證了諾曼底登陸的血腥場(chǎng)景和士兵們的犧牲，他們?yōu)榱藝液退说淖杂啥鴬^斗，最終只有一個(gè)人能夠活著回家。這些令人震撼的場(chǎng)景讓我們深刻意識(shí)到戰(zhàn)爭是多么殘酷和無情，讓我們珍惜和平的來之不易。
其次，打仗電影也讓我們認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響。在電影《辛德勒的名單》中，我們看到了猶太人在納粹統(tǒng)治下的苦難和歧視。辛德勒以自己的力量和智慧，拯救了一批猶太人，讓他們免受了死亡的威脅。這部電影向我們展示了戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)人和群體生活的摧毀力，戰(zhàn)爭不僅奪去了無辜的生命，還摧毀了人們的家園和希望。通過這些電影，我們對(duì)戰(zhàn)爭的影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并加深了對(duì)和平生活的向往和珍惜。
此外，打仗電影也提醒我們，和平來之不易。在電影《勇敢的心》中，我們跟隨主人公威廉·華萊士一起，見證了蘇格蘭人民為了自由和獨(dú)立而奮起抗?fàn)幍臍埧釟v程。通過這部電影，我們深刻體會(huì)到和平的寶貴，戰(zhàn)爭給人們帶來的不僅是傷亡和痛苦，更是分裂和痛恨。電影中的威廉一直堅(jiān)持著自己的信念，并最終以自己的生命捍衛(wèi)了自由。這讓我們明白，和平需要我們每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，我們不能放棄追求和平的信念和目標(biāo)。
最后，打仗電影也給我們帶來了關(guān)于人性的思考。在電影《敦刻爾克》中，我們看到了英國士兵被圍困在法國的敦刻爾克海灘上，他們面臨著生死抉擇，但他們展現(xiàn)出了不屈的勇氣和團(tuán)結(jié)的信念。在這個(gè)絕望的時(shí)刻，人們團(tuán)結(jié)一心，共同抵抗敵人的進(jìn)攻，最終成功地撤離了敦刻爾克。這部電影告訴我們，戰(zhàn)爭可以暴露出人性的丑陋和殘忍，但也可以激發(fā)出人性的光輝和力量。在戰(zhàn)爭中，人們相互幫助和支持，在面對(duì)困難和逆境時(shí)表現(xiàn)出了令人感動(dòng)的勇氣和決心。
綜上所述，打仗電影是一種令人思考和反思的電影類型。通過觀看這些電影，我們可以深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭的殘酷和無情，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響，提醒我們和平來之不易，并讓我們思考人性在戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)。通過這些感悟和體會(huì)，我們應(yīng)該更加珍惜和平，努力為和平而奮斗。只有通過和平的手段解決爭端和沖突，才能讓世界變得更加美好。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十六
犯罪題材的電影一直備受觀眾喜愛，它們以其引人入勝的情節(jié)、扣人心弦的劇情和充滿張力的演繹，吸引了一大批觀影者。當(dāng)我們?cè)谟^影中真實(shí)于心，從犯罪電影中汲取智慧，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些電影除了給我們帶來了多層次的情感體驗(yàn)，更鼓舞、激發(fā)了我們內(nèi)心深處的某些共鳴。下面，我將從犯罪電影所傳達(dá)的反腐倡廉、道德困境、人性光輝等角度，表達(dá)出自己的感悟和體會(huì)。
首先，犯罪電影不僅僅是一種娛樂方式，更是對(duì)社會(huì)反腐倡廉的一種呼喚。許多犯罪電影都以主角與犯罪者斗智斗勇的形式展開，既扣人心弦，又富有哲理。在電影中，我們能夠看到各種各樣的反腐倡廉角色，他們對(duì)抗黑暗勢(shì)力，以自己堅(jiān)定的意志和無私的奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)正義而奮斗。正是這些英雄形象的呈現(xiàn)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的重要性，同時(shí)也啟發(fā)我們要勇敢面對(duì)不正之風(fēng)，積極參與到反腐倡廉行動(dòng)中。
其次，在犯罪電影中，我們也常常遇到道德困境的描繪。主角往往面臨著抉擇：是選擇忍辱負(fù)重，合作犯罪，還是毫不猶豫地揭發(fā)罪惡，維護(hù)正義。這種道德困境的呈現(xiàn)，讓我們每一個(gè)觀眾都不由得思考起自己的處境。隨著劇情的發(fā)展，我們不禁會(huì)思考自己在此類情境下是否能夠堅(jiān)守底線，如何去理智地選擇。通過這些道德困境的揭示，犯罪電影在啟發(fā)我們思考和探索人性的同時(shí)，也喚起了我們對(duì)正義的追求。
此外，犯罪電影中關(guān)于人性的探討也是觸動(dòng)人心的。無論是主角還是反派，都展現(xiàn)出了不同的人性光輝。主角或許表面看似不入世故、麻木、冷酷，但他們內(nèi)心深處卻往往充滿正義感和堅(jiān)守原則的勇氣。反派也有著各自的眷戀、迷茫、困頓與恐懼。這一切，讓我們深深體會(huì)到，人性光輝并不在于外表表現(xiàn)，而在于我們內(nèi)心真實(shí)的感受。犯罪電影中人性的展現(xiàn)，鼓勵(lì)我們?nèi)ジ兄约旱膬?nèi)心、探索自己的真實(shí)想法，同時(shí)也提醒我們看待他人時(shí)要多一份寬容和理解。
最后，犯罪電影的觀影體驗(yàn)也將我們帶入了一個(gè)充滿未知、扣人心弦的世界。觀影過程中，我們會(huì)隨著劇情發(fā)展而產(chǎn)生緊張、刺激的情緒，犢犢生疑，期待和恐懼交織在一起。它們激發(fā)了我們的好奇心，讓我們不由自主地投身于情節(jié)的演繹中。這樣的觀影體驗(yàn)，不僅從視覺上帶來刺激，更在情感上喚起我們內(nèi)心深處的某種沖動(dòng)，讓我們意識(shí)到生活的復(fù)雜和多變。雖然我們并不是主角，但我們能夠通過欣賞犯罪電影，理清自己的思緒，做出明智的決策。
總之，犯罪電影作為一種特殊的類型，以其深入人心的情節(jié)和對(duì)社會(huì)及人性的深刻反思，給觀影者帶來了強(qiáng)烈的視覺、情感和思考上的觸動(dòng)。通過觀影，我們能夠汲取智慧，相互啟發(fā)，激活內(nèi)心深處某些共鳴。犯罪電影帶來的感悟和體會(huì)并不限于滿足觀影的娛樂需求，更進(jìn)一步?jīng)_擊和影響了我們的思維和價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該善于借鑒犯罪電影中展現(xiàn)的勇敢、正直和責(zé)任感，以正義的行動(dòng)來響應(yīng)這一方向。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十七
全新曝光的終極預(yù)告以獨(dú)特的“時(shí)光倒轉(zhuǎn)”形式開場(chǎng)，伴隨著一陣緊湊激昂的背景音樂，將這起“反殺”案件的始末真實(shí)再現(xiàn)，讓人屏氣凝神。預(yù)告中，肖央和陳沖為首的兩家人展開了激烈的角逐和博弈。在經(jīng)歷過重重交鋒后，當(dāng)譚卓感嘆道“這一關(guān)終于過了”，肖央的一句“才剛剛開始”，瞬間將觀眾才放下的心又再度懸起，令觀眾對(duì)這起錯(cuò)綜復(fù)雜的案件后續(xù)充滿好奇。
陳沖為尋找真相步步緊逼。
身為“加害者”父母的陳沖，為了尋找兒子案件的真相，對(duì)“受害者”一家步步緊逼、質(zhì)問甚至要挾，“我沒有任何做不出來的事情”，兩個(gè)母親之間的針鋒相對(duì)也一度將影片緊張的對(duì)峙感渲染到極致。這場(chǎng)善惡背后仿佛暗藏著巨大玄機(jī)，讓人難辨真相，一個(gè)驚天陰謀正在悄然上演。
“偽善”vs“偽惡”孰真孰假?
為愛博弈人心難測(cè)。
此番，肖央、譚卓、陳沖、姜皓文和秦沛等實(shí)力派陣容集體亮相。兩個(gè)破碎的家庭站在各自的立場(chǎng)上，一對(duì)看似“偽善”，受盡旁人愛戴和擁護(hù)，卻犯下了令人難以置信的惡行;一對(duì)“偽惡”卻只是出于對(duì)孩子的溺愛和過激的保護(hù)欲。他們?yōu)榱思彝ィ詯壑鲋耆嚆５氖虑椋@位平凡的父親為了守護(hù)家人，竭盡全力以此來抗衡社會(huì)的不公，這場(chǎng)關(guān)乎人心善惡的拉鋸戰(zhàn)究竟將如何發(fā)展，讓我們拭目以待。
秦沛老戲骨加盟看點(diǎn)十足。
電影《誤殺》不僅全員演技派同臺(tái)飆戲，更有首次擔(dān)任電影監(jiān)制的陳思誠和導(dǎo)演柯汶利保駕護(hù)航，品質(zhì)感可見一斑。此外，影片更是聚焦話題度頗高的“反殺”案件，犯罪類型與現(xiàn)實(shí)題材相得益彰，從多個(gè)維度去剖析此類事故里的道德困境和艱難抉擇。在觀眾酣暢地享受到震撼的視覺盛宴之外，更觸發(fā)直擊心靈的思考，帶去警醒和啟發(fā)。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十八
犯罪電影作為一種特殊的電影類型，向人們展示了犯罪行為在社會(huì)中的存在與危害。觀看這類電影不僅僅令人興奮，更能夠讓人深思，引發(fā)出對(duì)人性、正義、道德等問題的深入思考。通過觀看犯罪電影，我深感其獨(dú)特的魅力，也獲得了一些有關(guān)人性和社會(huì)的寶貴體驗(yàn)。下面我將結(jié)合自己的觀影經(jīng)歷，總結(jié)出犯罪電影給我?guī)淼男牡门c體會(huì)。
首先是對(duì)人性的思考。在犯罪電影中，人性既體現(xiàn)在罪犯身上，也體現(xiàn)在偵探、警察等角色身上。從罪犯身上，我們可以看到人性中的黑暗與人性中的善良并存。有些罪犯利欲熏心，為了個(gè)人利益可以不惜一切手段。然而，有些罪犯也會(huì)有糾正錯(cuò)誤、悔過自新的跡象。這種復(fù)雜的人性給了我深刻的觸動(dòng)，讓我反思自己的內(nèi)心是否真誠，是否有足夠的勇氣去改變不好的習(xí)慣和行為。同時(shí)，犯罪電影中的偵探或警察角色，也讓我感受到了正義與善良之力。他們勇往直前，追求真相和正義，無論面對(duì)何種壓力與困難都能堅(jiān)持不懈。這種對(duì)正義與善良的追求使我對(duì)自己的行為和人際關(guān)系有了更深入的反思。
其次是對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。犯罪電影往往以犯罪事件為主線，通過展現(xiàn)案件的細(xì)節(jié)和脈絡(luò)，呈現(xiàn)出社會(huì)中的各種問題和現(xiàn)象。比如，一些電影通過展示黑幫組織的存在，揭示了社會(huì)治安問題的嚴(yán)重性。還有一些電影通過講述反腐敗斗爭，讓觀眾對(duì)貪污、權(quán)錢交易等問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些電影不僅提醒了我們要保持警惕，也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的思考。我開始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，了解更多社會(huì)問題的背后原因，并主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，希望能為社會(huì)的進(jìn)步和改善貢獻(xiàn)自己的力量。
另外，犯罪電影還給了我對(duì)道德倫理問題的思考。犯罪本身就是對(duì)道德倫理的挑戰(zhàn)和突破，而電影則通過展現(xiàn)犯罪行為背后的原因和動(dòng)機(jī)，引發(fā)了我對(duì)道德倫理問題的思考。在某些電影中，罪犯的行為可以看作是對(duì)社會(huì)不公的抗議與反抗，這時(shí)我就會(huì)思考是否可以理解他們的行為，或者說社會(huì)是否有責(zé)任促使他們不得不走上犯罪道路。而在另一些電影中，罪犯的行為則被揭示出其喪失了基本的道德底線，使我認(rèn)識(shí)到道德倫理在社會(huì)中的重要性和影響力。通過反思犯罪電影中存在的道德困境，我更加明確了自己對(duì)于道德問題的立場(chǎng)和底線。
最后是對(duì)人性的寬容與警醒。觀看犯罪電影，我常常感到人性的脆弱與復(fù)雜。每個(gè)人都會(huì)有error，犯錯(cuò)誤是人之常情，但關(guān)鍵在于是否能夠從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。犯罪電影中的角色常常以他們自己的方式選擇和應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，其中有些選擇是明智的，有些則是錯(cuò)誤的。通過觀看這些電影，我深刻體悟到了人性的復(fù)雜和自以為是的危險(xiǎn)。這種感受讓我更加謙虛，并激勵(lì)我對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行深入的反思，警醒自己時(shí)刻保持清醒的頭腦。
總而言之，犯罪電影給我?guī)砹藢?duì)人性、對(duì)社會(huì)問題、對(duì)道德倫理的深層思考。它不僅為我提供了娛樂與娛樂，更讓我擁有了一種專注和思考的力量。通過這些電影，我深刻理解到電影作為一種藝術(shù)形式，不僅為觀眾帶來了情感疏導(dǎo)，更為人們的心智成長和價(jià)值觀體系建立做出了重要貢獻(xiàn)。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注犯罪電影，并通過它們來尋求更多的思考與啟發(fā)。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇十九
電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，以其獨(dú)特的影像語言和故事敘述方式，深深吸引著觀眾的眼球。每一部電影都有其獨(dú)特的主題和情感，通過對(duì)電影的解讀，我們能夠從中獲得很多的體驗(yàn)、心得和感悟。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)來探討電影解讀的心得體會(huì)與感悟。
第一段：電影解讀是一種審視與思考。
電影解讀不僅僅是欣賞和娛樂的過程，更是一種審視與思考的過程。當(dāng)我們看完一部電影后，不僅要通過觀看內(nèi)容和情節(jié)來理解電影的意義，更要通過電影中的細(xì)節(jié)和隱喻來揭示電影背后的深層含義。電影解讀需要我們具備一定的觀察能力和文化素養(yǎng)，通過對(duì)細(xì)節(jié)和細(xì)微之處的關(guān)注，我們能夠更好地理解電影的主旨和導(dǎo)演的用意。
電影作為一種藝術(shù)形式，能夠通過獨(dú)特的影像語言和音樂配樂來喚起觀眾的情感共鳴。當(dāng)我們看到電影中悲劇的發(fā)生或正義的得以伸張時(shí)，我們會(huì)跟隨著角色的情緒，感受到電影中所傳達(dá)的情感。通過電影解讀，我們可以更深層次地體驗(yàn)影片中的情感，感受到角色和故事背后的溫暖與感動(dòng)。
每個(gè)人對(duì)電影的理解都是主觀的，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀念。當(dāng)我們?nèi)ソ庾x一部電影時(shí)，我們需要將自己的情感和思維與電影中的角色和情節(jié)相連接，以尋找到共鳴和共同點(diǎn)。電影解讀是一次個(gè)人的內(nèi)心觸動(dòng)，通過對(duì)電影中的細(xì)節(jié)和情節(jié)的自由解讀，我們可以從中找到自己的心聲和反思。
第四段：電影解讀可以拓展觀影的視野與眼界。
通過電影解讀，我們可以拓展自己觀影的視野與眼界。每一個(gè)電影都是導(dǎo)演對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種觀察和思考，通過電影解讀，我們可以更好地了解各種社會(huì)問題和人性的復(fù)雜性。電影中的故事情節(jié)和角色塑造都是對(duì)當(dāng)代生活的一種反思和再現(xiàn)，通過對(duì)電影的解讀，我們可以思考自己與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和沖突，進(jìn)一步提高自己對(duì)社會(huì)和人類的洞察力。
第五段：電影解讀啟示我們積極面對(duì)生活與人生。
電影中的故事和主題往往都會(huì)給我們一定的啟示和教益，使我們能夠更積極地面對(duì)生活和人生。當(dāng)我們通過電影解讀理解到主人公面對(duì)困境時(shí)的勇敢、善良和智慧，我們會(huì)被他們的行為所感動(dòng)和激勵(lì)。電影故事中所傳遞的積極能量和人生智慧，將激發(fā)我們積極的情感和行動(dòng)力，從而更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，尋找到自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。
總之，電影解讀可以給我們帶來很多的心得體會(huì)與感悟。通過電影的思考和解讀，我們能夠?qū)徱曌约旱纳詈蛢?nèi)心，感受到電影背后的深層含義和情感共鳴。電影解讀可以開闊我們的思路與視野，使我們對(duì)社會(huì)和人類有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，電影解讀也能夠啟示我們積極面對(duì)生活與人生，追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。讓我們用心去解讀每一部電影，找到其中的心得體會(huì)與感悟，讓電影的魅力深深地觸動(dòng)我們的心靈。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇二十
在中國“開天辟地”象征著偉大的首創(chuàng)精神。他是打破一個(gè)舊的黑暗和渾沌的世界，開辟一個(gè)晴朗而純凈的天地。二十世紀(jì)二十年代的中國，是黑暗而又混沌的世界。在以后近四十年的時(shí)間里，中國革命的先驅(qū)們用無窮的智慧和力量開辟出一片暫新的天地。電視劇《開天辟地》非常好的完成了從神話到現(xiàn)實(shí)的詮釋。因?yàn)椤伴_天辟地”首先讓我們想到中國一個(gè)偉大的神話，就是盤古開天地。用這樣一個(gè)神話象征中國共產(chǎn)黨的誕生，在這里面包含著很多很多深刻的底蘊(yùn)。她象征著中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉岸巨人的誕生，象征著中華民族偉大的歷史的開端。
電視劇《開天辟地》把中國共產(chǎn)黨的誕生與成長，放在近現(xiàn)代史的宏大的背景中，展示了共產(chǎn)黨在歷史中的主旋律。在無比復(fù)雜的歷史事件中，塑造了共產(chǎn)黨人一心為公和無所畏懼的光輝形象。《開天辟地》確實(shí)把中華民族的追求和理想，中國共產(chǎn)黨人的形象，中國歷史的結(jié)論，人民的選擇和共產(chǎn)黨的偉大都深刻的揭示出來了，它特別地讓我感動(dòng)。
在《開天辟地》中還挖掘了許多不為人知的黨史，觸及了過去有很多空白的事件和人物。另外，這個(gè)劇的成功之處還在于人物形象的塑造。在劇中，正面人物和反面人物都不再是臉譜化的人物，在歷史過程中，這幾個(gè)人物都是對(duì)等的。它在詳細(xì)地詮釋了孫中山、李大釗和陳獨(dú)秀革命先驅(qū)的同時(shí)，又展現(xiàn)了毛澤東在當(dāng)時(shí)正確理解和運(yùn)用馬克思列寧主義，與中國革命實(shí)際相結(jié)合思想的形成。還詳細(xì)地表現(xiàn)了毛澤東敏銳的洞察力和大無畏的革命精神以及非凡的組織能力。再有，在《開天辟地》里，把周恩來在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立前期，所發(fā)揮的巨大的作用展現(xiàn)出來了，讓周恩來這個(gè)光輝形象更加的豐滿了。蔣介石的陰險(xiǎn)狡詐和那種特殊的笑聲也給人留下非常深刻的印象。《開天辟地》吸引我們走進(jìn)這批革命偉人的歷史，從他們的歷史中更多的了解和理解他們，這是《開天辟地》中人物塑造非常突出的一個(gè)特點(diǎn)。
為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，中央電視臺(tái)隆重推出了《開天辟地》這部電視劇。這部電視劇圍繞著沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這一條主旋律，讓人們翻身不忘共產(chǎn)黨，幸福不忘毛主席。我想這部電視劇不僅僅是提供給我們普通百姓的，也不是提供給我們下一代的，它更是提供給在位的領(lǐng)導(dǎo)干部們的一部好教材，所有的領(lǐng)導(dǎo)們更應(yīng)該多看看。要讓我們所有的人都知道，老一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家是怎樣為中國的勞苦大眾謀利益的，今天的政權(quán)又來得多么地不容易。水能載舟，也可以覆舟。要鞏固好這個(gè)政權(quán)，還得我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一心，按著馬列主義毛澤東思想去做人和做事。
開天辟地電影的心得體會(huì)和感悟（匯總21篇）篇二十一
犯罪電影一直以來都是影片類型中備受關(guān)注的一類，那種扣人心弦的劇情、離奇又真實(shí)的故事情節(jié)，以及一群扮演犯罪分子的精湛演技，都讓人難以忽視。而觀看這類電影也讓我獲得了很多感悟和體會(huì)。
首先，犯罪電影給了我對(duì)犯罪行為的深刻認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)犯罪分子往往有著不同程度的恐懼和排斥。然而，通過觀看犯罪電影，我逐漸意識(shí)到，犯罪者并不是天生的惡魔，他們背后通常都有著悲慘的經(jīng)歷和復(fù)雜的人性。這些電影通過精細(xì)的鋪陳和描繪，讓我深入了解了他們的內(nèi)心世界和背后的故事。這讓我更加客觀地看待犯罪行為，也讓我相信每個(gè)人都有改過自新的機(jī)會(huì)。
其次，犯罪電影讓我反思社會(huì)環(huán)境對(duì)人性的影響。社會(huì)環(huán)境往往是引發(fā)犯罪行為的一大因素，犯罪電影恰好為我提供了一個(gè)展望社會(huì)黑暗面的窗口。在這些電影中，我看到了貧窮、社會(huì)不公、道德淪喪等等問題，這些問題都在各種程度上對(duì)人們的價(jià)值觀產(chǎn)生著沖擊。通過電影所呈現(xiàn)的社會(huì)案例和人物命運(yùn)，我開始反思社會(huì)對(duì)個(gè)體的拋棄和壓迫是否是導(dǎo)致犯罪行為蔓延的一大原因。這讓我更加關(guān)注當(dāng)前社會(huì)的問題，也更加關(guān)注與其相關(guān)的解決方法。
再次，犯罪電影提醒了我人性的復(fù)雜與多元。在這些電影中，每個(gè)人物都有著獨(dú)特的命運(yùn)，復(fù)雜的人性也在紛紛展現(xiàn)。有的犯罪分子因?yàn)榧彝栴}才步入了犯罪的深淵，有的是因?yàn)樯鐣?huì)逼迫才走上了這條道路。而那些追求正義與公平的警察、律師，也常常陷入到黑暗的困境中。這些電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到，人性是復(fù)雜而豐富的，每個(gè)人都有著自己的內(nèi)心沖突和價(jià)值觀，對(duì)于一個(gè)人的評(píng)判不能僅僅以表象行為作為依據(jù)。
最后，犯罪電影給了我一種審視社會(huì)問題和人性的新視角。在一部部犯罪電影中，我看到了人性善惡的較量、正義與邪惡的對(duì)抗，也看到了社會(huì)問題的嚴(yán)重性和個(gè)人責(zé)任的承擔(dān)。這種新視角讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，也更加喜歡探尋電影背后深層次的含義。通過觀看這些電影，我逐漸學(xué)會(huì)了思考、關(guān)注并呼吁改善社會(huì)現(xiàn)狀。
總的來說，犯罪電影不僅僅是一種娛樂形式，它更是引起人們深思和反思的一種媒介。通過觀看這些電影，我對(duì)犯罪行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了社會(huì)環(huán)境對(duì)人性的影響，反思人性的復(fù)雜與多元，以及審視社會(huì)問題和人性的新視角。這些感悟和體會(huì)讓我更加成熟和理性，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，并為之努力奮斗。