范文范本可以幫助我們了解不同類型的寫作風格和結構，以及如何運用適當的詞匯和表達方式。以下是一些經典的范文范本，希望能夠對大家的寫作提供一些新的思路和創意。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇一
我是一個愛看書的女孩，叫豐盈。我一有空就跑到班長面前，因為班長被我稱為“書呆子”或“書蟲”“小書迷”所以我經常到他那借書。
我喜歡在書的海洋里冒險。書就此成為我一位知心的朋友，只有有空我就會把書拿出來或下向班長借書。歌德曾說過--讀一本好書就仿佛和一個高尚的人談話。我很喜歡看書，周末大家都出去玩了，可我與眾不同，我終是跑到書店買這本書買那本書。
我也是個小書迷，如果正好我快看完書了，你就來叫我睡覺，那么你就得守在我身別，因為一有機會我就會爬起來看書。
周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書”，那么讀書就此為目標。
我讀過很多書如《假如給我三天光明》，《綠山墻的安妮》《愛的教育》《昆蟲記》……等。
讀書這個愛好是從一年級開始的，這個優點以陪我幾年了，每次看完一本書就像一只小蜜蜂收集完了它的蜂密。
我是一個愛看書的女孩，讀書，就是我身上的閃光點。希望能和大家成為朋友哦!
這篇，語句通順、流暢。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇二
我是一個小書迷，從小就喜歡看書。家里的書架上已經有300多本真正屬于我的書了。我還經常去圖書館看書借書。我看過的書可多了，五花八門各種各樣的都有，有漫畫繪本、科普百科、寓言童話、系列小說、中外名著等等等等，舉不勝舉。
讀書破萬卷，下筆如有神。我看了許多書，自然就積累了許多知識和寫作素材，現在同學們都羨慕我是個問不倒的“小博士”，他們還經常向我借書看呢！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇三
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀!
別看我胖，跳繩可是我的強項。我現在的最高紀錄是一口氣跳320個。聽到這個數學，你也許會嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運動健將，我的最低紀錄是一個。那還是在體育課上，我們進行跳繩考試。我怎么也跳不起來，不是繩沒有揮起來，就是一只腳沒有跳過去。我累得滿頭大汗才勉強跳了一個合標準的。看到我的狼狽樣，同學們哄堂大笑，連幫我數數的高年級小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過來，丟下一句話：“不要跳了，下次補考吧。”
為了補考，更為了爭一口氣。一回到家，我就自己練習。可是就是不行，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽使喚。“不能灰心，一定得找到方法。”我給自己打氣加油。我請教了爺爺。按照爺爺的方法，我一步步的，先把繩揮過來，再把腳跳過來，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個了，可是速度太慢。怎么辦?我自己動腦筋了。手揮得慢，我就單獨練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動地堅持跳30分鐘。
又是體育課了，要補考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學在竊竊私語，還在不斷地對我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個、2個……10個……”同學們不笑了，發出了驚呼聲：“哇，不可思議!82個!”
現在我可是跳繩高手呀!聽到這，你也不得不佩服我吧!
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇四
我是一名普通的中學生，你別看我其他地方與別的人沒有什么不一樣，但有一點，就是我非常喜歡看書，如果要說喜歡到什么程度的話，那么就是喜歡看書到寧愿不吃飯也不睡覺，因為我只有全身心地投入到書中去，我的生命才能得到充實，我的內心才會豐富，精神才會振奮。
就比如說有一次，我正在客廳看書的時候，媽媽對我說：“哎喲，我說你別老看書啦，也做做其他事嘛！”而沉迷于書中的我哪聽得到媽媽說什么呢，時間溜走了幾秒，媽媽見我毫無反應，又不耐煩地說了一句：“我的小祖宗，麻煩你去把你的”雞窩“床整理一下好嗎？”時間又過去了幾秒。我仍在書中游玩。只見媽媽的臉變綠，無可奈何地走開了。直到晚上要睡覺的時候，媽媽想把我的書放在茶幾上，但又被我搶了回來，手上一離開書就渾身不自在。媽媽拿我沒辦法，只好答應我把書放在床頭邊陪著我睡覺。
記得還有一次，小姨因為要外出幾天，所以家里的小狗沒人照料，因此把小狗寄存在我們家，一開始，我特別喜歡它，還經常逗他玩。這只小狗也使我家的歡樂氣氛更上一層樓。但是，直至有一天，我們全家受朋友的邀請去他們家吃飯，吃完飯回來后已經是也晚了，當我們打開門進來后，展現在我們眼前的是多么一副凄慘的畫面。那只小狗把我們家弄得亂七八糟，其中我那本最喜歡的書已被它咬得面目全非，我此時真恨不得把那只狗扔出家門外去。我拾起那本書，像是失去了什么寶貴的東西找了回來似的撫摸著它，那一晚，我整晚睡不著，第二天中午吃飯時也吃不下。媽媽看了心疼，重新買了一本書給我。因此，我的精神重新煥發，就像一只獲得新生的小鳥一樣。
我就是一個愛看書的人。我喜歡在書中遨游，喜歡獲得知識的喜悅，更喜歡在書中認識自己，了解自己。書，就讓我永遠跟你做朋友吧！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇五
“天地間走來了小小我，奧，小小我……”大家好，我叫李昀芷。別人都說我是一個陽光、活潑女孩兒，有還說我長得像“櫻桃小丸子”，因為我也有一頭利索短發，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴。
我愛好是讀書，媽媽總說我是個“書蟲”，雖然我不啃書，但一有空，就鉆到書里，像看動畫片一樣津津有味地看起來。
有一次，我正在看書，馬上就到故事最精彩地方了，可我不爭氣肚子突然提出了抗議，咕咕地叫了起來。我到底是餓著肚子繼續看書呢，還是先填飽肚子再看呢？真讓我左右難舍啊，突然我想起了古人說話：“凡事都要講究一氣呵成。”于是，我咽了口唾沫，繼續看了起來。直到把那個故事看完，才心滿意足地去犒勞我肚子。
我還喜歡畫畫，從幼兒園就開始學畫，現在仍然沒有放棄，我從兒童畫開始學，什么寫生啊，水粉啊，裝飾啊，我都學過，現在正在學中國畫。家里有一幅傲梅就是我畫，一支紅梅在風和雪欺壓下傲然挺立，花瓣顏色如同血一樣鮮艷，在雪襯托下嬌艷欲滴。
這就是我，一個愛讀書、愛畫畫我，你愿意和我交朋友嗎？
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇六
流年似水，在不知不覺中我已經長大了，今年十一歲了。不再是一個成天依偎在媽媽懷里的那個小男孩了，也不再跟小伙伴淘氣了。現在的我是一名三年級的小學生了。不僅個子長的高高的，還懂事了很多。
十一歲的我有了自己的`性格，更有了自己的興趣愛好，我的興趣愛好有很多，但我最喜歡的要算看課外書了。因為讀書能讓人增強信心，又能鼓舞人的力量，還能豐富人的智慧。偉大的文學家高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯；愛書吧，它是你智慧的源泉。”現在每次當我看書時，都會全神貫注。記得剛開始看課外書時，我靜不下心來看，每次都是一目十行的看過去，一本書沒多久就看完了，但只要媽媽一問我書里的內容，我卻說不上來。于是，媽媽說：“看書要一個字一個字的看過去，這樣的話你就能明白書中講的內容。”還說，如果你能天天與書為伴，日日與書為友，你就會在書中體會到書帶給你的溫馨和幸福！后來，我就認認真真的看了，也越來越感覺到了媽媽說的話很有道理。
現在，雖然各門功課都有作業要做，但我仍會堅持每天都看會課外書。因為我現在越來越感覺到書能讓變得更加聰明，變得更加有智慧，還能讓你的心情變得愉快。總之，讀書能陶冶人的情操，給人以知識和智慧。所以，我們應該多讀書，讀好書。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇七
我愛書，把它看作生命的一部份，不可缺少的一部份！
小學生作文大全。
我先看了《外號像顆怪味豆》，里面的兩個主人公分別是外號：除減減，名字：陳佳佳......媽媽來了還不知道，媽媽見我看得津津有味，便問我：“今晚吃什么？”“書。”我回答道，“什么？你想吃書！”媽媽尖叫起來，把我從書世界拉回現實，我說道：“老媽，你來干嘛？”老媽氣得大聲喊道：“回家，快點，以后不準你來了。”“嗚，不要，不要！”我聽了哭著說。老媽說：“我的小祖宗，你怎么哭了，好好好，以后你天天來行不？”“那還差不多。”我破泣為笑地說。
書，你是我最重要的一部分，不可缺少的一部份，也是不可離開的一部份！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇八
大家好！我的名字叫朱林君，其涵意是希望我做一名正人君子。比較好笑的是，在我小學三年級時，老師將我的名字登記錯了，叫朱林吾，可笑吧！現在，我光榮地成為一名初中生了。
這世間能吸引我的東西不多，但有一點我必須聲明，那就是看書。因為這一點在我腦海中留下了不可磨滅的永恒記憶。小學四年級，有一次我感冒發熱，去醫院吊水，怕到時候太過于無聊，便挑了一本書去消遣時間。那時，我右手吊水，左手翻書，因為這本書有點厚，一只手翻書太過于困難。我便小心翼翼抬起右手，幫助左手翻書，這樣不知不覺間，大約過去了半個小時。
我再次抬起右手翻書時，突兀的，我發現右手背上腫起了一大塊，我心里頓時翻起一陣滔天海浪，急忙叫來爸爸。爸爸觀察了一陣，他的知識底蘊畢竟比我豐富得多，他叫來了護士，護士給我拔下了針頭，又重新扎了進去，害得我又受了一次皮肉之苦。爸爸解釋道：“吊水時針頭扎的地方是筋脈，然后將藥水輸進去。可能你右手老動，針頭方向換了一下，扎進了肉里，藥水輸進去，可不就腫起來了嘛？”
唉，都是一本書害得呀！如果不是因為看書太過于急切的心情，我又何必受一次皮肉之苦。不過總之，我愛看書的習慣不會因此而改變，甚至更加“瘋狂”，在六年級又成為班級的“讀書之星”。另外我的作文也多次登過報紙，希望大家多去看看哦！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇九
我有許多愛好，比如看書、畫畫、打羽毛球……可我最愛干的事，還是看書啦。
前兩年，我還不喜歡看書，每次媽媽叫我看書，我沒看一會兒，就看不下去了，總覺得很無趣。
有一次，我從班里的圖書角借了一本書。這本書以前很多小伙伴給我介紹過，說這本書很有趣、生動。它就是《淘氣包馬小跳里面的同桌冤家》。我下課時間看了看，居然被迷上了。發現這本書里面的人物刻畫得很生動，情節也很有趣。我看得津津有味，還忍不住笑出了聲。
那天回到家，我就急著對媽媽說讓她給我買一套《淘氣包馬小跳》。我們立刻去了書店，不一會兒，我就拎著一大袋書回來了。回到家，我馬上看起來，因為看得入迷，媽媽叫我吃飯我都沒應一聲，我實在太喜歡看了。我就這么一直看著看著，一直看到九點多，媽媽來喊我睡覺了，可我還是不舍得放下書，媽媽只好把書拿開，我這才心不甘情不愿地去睡覺。躺在床上我還想著書里的情節，發出咯咯的笑聲。
從那以后，我就愛上了看書。我把自家的書看了個遍，班級圖書角的書也翻完了，圖書館和書店更是成了我最愛去的地方。在書的海洋，我像小魚一樣暢游；在書的天空里，我像小鳥一樣自由飛翔。
我愛讀書，有書為伴，我感到很快樂。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十
《紅樓夢》，以前胡亂地翻過幾次，今又重讀，竟發現自己愈來愈對林妹妹有了新的認識和了解。
她的身世也令人同情，雖說也出生在官府之家，但自幼體弱多病，出不了門，小小的年紀竟在藥中泡大，本來就虛弱多病的身子更加虛弱，也許是獨生女，父母對這個掌上明珠愛之又愛。家庭的規矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些，但這更顯示出她與眾不同的性格，顯示出她的無所顧忌和她的處處謹慎。
黛玉的文學，吟詩作文和聰慧是無人能及的，但是面對寶玉的玩世不恭、不知上進，她非但沒有責怪的意思，反而大加袒護。其實，她是不喜歡禮教束縛的家庭，對寶玉的玩世不恭大加贊賞，這應該是寶玉和黛玉愛情的進一步發展，寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學習，考取功名時，黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表里面，卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點!
雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞，可她卻耐心的教香菱吟詩，教給香菱知識。她并不反對知識和文學，只是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩，為的是讓姐妹們擺脫命運，誰能夠和她相比呢?沒有認的!
再說說她的純潔和不著一絲心機。林妹妹讀《西廂記》，這在當時算的上是一本禁看的書，特別是對于大家閨秀來說，更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多，她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執著愛情的崇拜來讀的，是欣賞其間的美。寶姐姐批評林妹妹怎么讀這樣的書呢?我告訴老太太去。寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名，可是在偷聽別人說話被別人發現時卻說林妹妹剛走過來.以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹，找不到知己，沒人能傾聽她的'話，也只有和寶玉能談得來，便經常在他面前耍小性子。
純潔，天真，不諳世事復雜，內心頑強反抗封建主義的網，熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的，純潔的水做的，但是能沖擊巖石的峭壁，不是一湖死水，而是一直向前流動的水。
嘆只嘆那舊社會的大網給了林妹妹太多的壓抑和沉悶，嘆只嘆上天捉弄人，有情人卻不能在一起，美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福，但她追求了，盡力了。
她的的確確是一塊純潔的，無瑕的通靈寶玉。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十一
我是一個書癡，我最喜歡看有關昆蟲和動物的書。我總是愛看繪本的，因為繪本圖片多，有助于我對事物充滿想象力。看書時，我會把書里的好詞好句抄下來，用心記在腦里，豐富我的大腦知識。
我看過的書有很多，比如：《藍蓮花》、《企鵝的故事》、《昆蟲記》、《小牛頓科學館》等，這些書籍都讓我愛不釋手，當然我最喜歡的還是《酷蟲學校》。在這本《酷蟲學校》里介紹了許昆蟲的生活方式，比如枯螳螂，他是冷酷無情的殺手，他是昆蟲界的超級捕食者，他披著枯葉的外衣并不僅僅是為了躲避天敵，更重要的是防止被獵物發現。還有仰泳蝽，有時它會無精打采、有氣無力、有時它又變得神采奕奕、力大無比。為什么會這樣呢？因為它是一只擅長仰泳的水生昆蟲，水能使它產生活力，不管是河水、井水、洗腳水還是口水。這些昆蟲類動物真是太可愛了！
記得有一次我和同學們在一起玩游戲，我跑著跑著就不由自主地跑到圖書館里，在里面看到了一本叫恐龍世紀的書，我眼里立刻閃著光，就坐在那里津津有味的看起來。來抓我同學發現了“獵物”的我，馬上把我抓住，我當時已經忘了我在跟同學們做游戲，還破口大罵抓我的人，那時同學們還說我耍賴呢！還有一次，上語文課。我的心還留在那本小牛頓科學館里，老師覺得我上課注意里不集中，就請我回答，可我壓根兒就不知道，怎么回答呀，老師的臉上露出生氣的表情，后來老師讓同學們把答案說出來。過一回，老師又讓我回答，這次我幸運答對了，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
書，是一杯杯濃郁的清茶，讓人回味無窮；書，是一首首美妙的樂曲，動聽無比；書，是一幅幅瑰麗的圖畫，描繪著鮮亮的生活。
我愛書！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十二
如果你走進圖書館，置身于這充滿墨得的書海里，一種莊嚴，高雅和神圣的感覺就會油然而生，這里是讀者的天堂，學者的金礦，智者的金礦，睿者的樂園。是人們取之不盡用之不竭的知識源泉。
有道是“讀萬卷書，行萬里路。”圖書館為每個人打開了一扇認知世界的窗口，引導人們尋求知識，拓寬視野，成就事業，圖書館為每人造就了放飛夢想的翅膀，讓人們的精神有了自由翱翔的地方。
或許，我們的心靈深處有這么一首美麗的。
童謠。
希望在紛亂擾攘嘈雜不安的民辦中依然保有一份主靈氣寧靜或許我們的靈魂世界有這么一處美麗的家園希望在爾虞我詐物欲橫流的世界里依然存留一個純真的夢想;或許我們的思想內部有這么一顆智慧的種子希望在光陰似箭歲月如梭的宇宙里依然固守一塊精神的土嚷……而圖書館恰恰給我了我們營造這種氛圍的可能。
靈魂可以在此休憩。走進圖書館。我的靈魂才有一個自由徜徉的園地，一個存在于心靈深處的秘密花園，走進圖書館，她讓我生活更加豐富和充實，仿佛在我的生活中不可缺少的一部分。正如魚離不開水，花草離不開雨露陽光一樣，無法割舍，無法拋棄。
圖書館很大，個人卻很渺小，白色的桌椅，層次分明的書架，在圖書館你就會發現，精彩紛呈的大千世界里，蕓蕓眾生，所有人生精華和智慧已濃縮在一本本書里。如果說圖書館是知識的海洋，那么讀者只是大海中的一條小魚，自由自在的在浩瀚的大海中恣意遨游，盡情領略知識世界的名山香水，給我們增添了無盡的啟迪和無窮的力量。
在這里，我們可以飽覽人類。
文化。
經典，感受到歷史的悠久和曲折，以及人生的短暫和甘苦。可以借鑒古今詀學之道，在厚厚的史書里找到發族興衰成敗的規律，汲取當代科技精華，豐富各種社會技能，達到提高我們的社會認知能力，完善自我，強化社會角色的目的。在這里，她會使我們變得睿智和深遂，變得廣博和豐厚，會使我們有一種超越紅塵的大氣和灑脫，會使我們擁有一種雅致淡泊的人生格調，會使我們的心靈變得寧靜澄澈。在這里，她讓我們的生命里充滿了陽光，生活充滿了幸福，她會使我們的生命更有價值，生活更有意義。
在圖書館你會常常看到很多老師把凝聚著自己心血，辛勤寫作出版的圖書和珍藏的書籍和濃濃眷戀，也承載著他們對莘莘學子好一份份殷切期望，無么的幫助。他們都與圖書館結下了深遠的情結。
同樣，在不經意時，會遇到許多學長學姐。他們或者來校出差，或者是來訪親拜友，或者是來同學聚會……他們都會不約而同的來圖書館參觀訪問攝影留念，撫今追昔，感慨萬端。當他們說起當年在圖書館的那些點點滴滴令人難以忘懷的往事時，仿佛時光倒流，歲月重現。在他們心里流淌著對圖書館那種依戀不已的濃濃情感，因為在這里他們曾經留下了青春的腳印，留下了他們的追求，他們的夢想，他們奮斗，圖書館見證了他們的成長的過程。所以不管他們走到哪里，身在何處，就算他們在天涯海角，回頭，魂牽夢縈的還是他們起步的地方，那是他們永遠難忘的歲月。在他們心靈深處最柔軟的地方，都永遠銘記著對圖書館的感懷之情。那些生命中定格的畫面，竟是如此美麗。而那份美好的回憶將永遠珍藏在他們心里，伴隨著他們度過精彩的人生旅程。
穿越時空的隧道，圖書館在歷史的長河里，曾經養充和滋潤了古今中外無數個成功者，他們都充分利用圖書館博覽群書，從圖書館藏書中受益，而成為知識淵博的杰出人物，他們都與圖書館結下過不解之緣。據我所知，老子李耳就曾任周朝史官(圖書館館長)，后來騎青牛出關修道時，被關令尹喜盛情留駐，請其著書，這才有了名垂千古的洋洋五千言，九九八十一章的《老子道德經》這部書影響了中國乃至世界近三千年，而今仍方興未艾。馬克思在倫敦大英博物館圖書館留下了永恒的腳印，參考大量書籍完成了名著《資本論》。主席具有淵博的知識，這與他青年時代在長沙圖書館和北京大學圖書館邊工作邊學習是分不開的。這就是為什么一個民族甚至世界的偉人，必定是一個喜歡在圖書館閱讀的人，他們的成功都離不開圖書館的滋養，熏陶和啟迪，是圖書館造就了他們。
掩卷長思，當我們回首那些曾經在圖書館留下過足跡，取得巨大成功的人們，我感吧于圖書館的海納百川，博大精深，熏陶出一代又一代的莘莘學子，成就了一批又一批有識之士，從而造福于社會。他們與圖書館結下了深遠的情緣，將伴隨和影響我們越來越多的人，他們不朽的精神永遠鐫刻在我們心中。
能在這里學習，真是一種榮耀和幸福，圖書館已融入了我的生命里，成為我生命中不可分割的一部分。不管時光如何飛逝，它都是我心靈休憩的港灣和永遠的圣地。圖書館——我愛您，我會與你緊緊相依，執子之手，與子偕老!
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2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十三
書，是人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
有一次，我正在津津有味的`“品嘗”《作文三十六計》。有人在樓下叫我喊我。可我就是不應聲，媽媽以為發生了什么事，就跑上樓來。一看我正在靜靜的看書呢！
看書入了迷，有時也會鬧出笑話！一個星期天，我看書入了迷，媽媽就我去買一斤糖，我隨口說了一聲“好。”可人還是坐在那一動不動。媽媽再也受不了了，生氣地說：“再不去，小心你的屁股！”我一點也不害怕似的，還是坐在那不動。媽媽一手揪起我的耳朵，“好疼，好疼。”我說，“我去，我去總行了吧！”媽媽聽了，就松開手，給了我10塊錢。我飛快的來到商店，可到了商店門口，我就忘了要買啥。我就買了一斤生粉，回到家，媽媽說買錯了。我又一次來到商店，用生粉換了一斤醋，我回家后，媽媽說：“又買錯了，是糖不是醋！”我最后一次來到商店，又用醋換了糖。
我既是一只“看書蟲”，又是一只“健忘蟲”！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十四
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”每逢我一看起書，黃牛拉不動，大象也拖不走。因此，我便戴上了眼鏡，媽媽則又喜又憂。于是，我看書的時間就被約束得越來越少。
一天，我來到書店看書，這里的書琳瑯滿目，多得數不勝數，有《上下五千年》、《拇指班長》、《愛的教育》…。突然，一本《海底兩萬里》映入我的眼簾，我把它捧在手上，翻了翻，看了看。精美的圖片，生動的文字像一塊塊磁石把我吸引住了，我找了一個地方坐了下來，津津有味地看了起來，忘記了時間，忘記了自己，忘記了媽媽叮囑我要早點回家。這時，我的手機響了起來，我拿起手機，“喂，你好……”我一句話還沒說完，媽媽就用她的.“河東獅子吼”向我吼起來：“我不是交代過你嗎，看半個小時就回來，你看看，都兩個小時了，你是不是又把我的話當耳邊風啦？”“我……我馬上就到！”我趕緊掛了電話，依依不舍地離開了書店，就三步并作兩步跑回家。回到家，我邊聽著媽媽念叨邊吃著飯，心里卻想著《海底兩萬里》。忽然，我抬起頭，對媽媽說：“媽媽，我想買一本書，你幫我買吧！”媽媽聽了，搖搖頭，說：“不行，你還想再戴一副眼鏡嗎？除非……除非你在家里‘打工’，家務如果做得好就有工資……”我聽了，一蹦三尺高，“謝謝媽媽，我會做好的！”
“我要洗衣服了……”“媽媽，我來洗！”“我要煮飯…。”“我來，我來！”……于是，一元，兩元，五元爭先恐后地跳進了我的存錢罐。兩個星期后，我終于攢夠了錢，我把這些來之不易的錢捏在手心里，興奮地向書店跑去。來到了書店，我把錢交給售貨員，如獲至寶地捧著《海底兩萬里》，愛不釋手地看了起來。
我捧著《海底兩萬里》回到家，媽媽又開始約束我了，“每天只能看二十分鐘，否則，書沒收！”“哦！”我聽了這個要求，失望極了，但為了我這本寶貴的書，只好同意了。兩天后，爸爸媽媽要出門了，隨著“咚”的一聲關門聲，我以迅雷不及掩耳之勢拿起《海底兩萬里》，躲進被窩里，津津有味地看了起來。五分鐘過去了，十分鐘過去了……看起了書，我不能自已，我在書中吮吸著知識的甘露，歡快極了。看著，看著，忽然，我感覺背后涼涼的，我扭過頭，媽媽竟在一旁瞪著我。哎呀，媽媽什么時候回來的？我趕緊從床上爬起來，后果可想而知。
我像是一只小魚，在書海中歡快地暢游著。書，增長了我的知識，拓寬了我的視野，陶冶了我的情操。它將伴隨著我成長，成為我人生的指路標！
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十五
詩圣杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我是個不怎么愛看書的孩子，可是因為杜甫這句話，我慢慢的喜歡上看書。
在一年級第一個學期的時候，我的媽媽給我買了特別多的書，可是因為我不怎么愛看書，所以只是偶爾把書拿出來看。
在二年級的時候，我開始慢慢喜歡上看書，你知道為什么嗎？因為二年級的時候，媽媽就給我報作文補習班，在第一節作文課的.時候，作文老師讓我寫一篇介紹一位同學或者朋友的作文，我寫的特別不好，然后我就打算去看課外書。
在看課外書的同時，也有許多煩惱，一開始我拿起書看的時候，感受特別枯燥。然后我就叫媽媽給我買了一些精美描寫人物的作文書，再然后，我就給自己安排了一個時間表，放學后，回到家里，先是把所有的作業都寫完，在看書，就這樣一天天，轉眼間一個月過去了，我的作文終于提高，我變成了一個愛看書的孩子。
三年級的時候，我生病了，可是我依然在看書，那時候，媽媽去燒飯了，我偷偷拿起了《靈波世界》這本書開始看，我看到一半，媽媽就從樓下走到樓上，看到我在床上休息，也就安心去樓下燒飯，她剛走出房間門，我就準備把書拿出來看，過了一會兒，她又進來了，我的心跳的好快啊！媽媽只是回來拿手機。媽媽下樓后，我又開始看書，過了一會兒，我終于把書看完了，這時我聞到了一股香噴噴的菜香，我立刻合上書，從床上奔向飯桌前。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十六
我的愛好可多了。有畫畫、唱歌、體育、讀書，不過，我最喜歡讀書！
我長著大大的腦門，幾乎占了半張臉，長著一雙大大的眼睛，可惜這雙眼睛上面還帶著一副眼鏡，這可是看書多的“功勞”。
我可愛提問題了！我提過“光的速度是怎樣測出來的呢？”之類的問題，有時候讓知識淵博的電腦也答不出來，這些問題是從哪來的呢？告訴你，是從書里來的。我看書的時候，總是愛思考。心里打了很多的小問號。有的能找到答案，有的不知道，就去“為難”媽媽。我們倆就一起上網學習，這樣掌握了不少科學知識呢！比如，火焰是等離子態，車輪的速度，光速的測量，云的形狀、昆蟲的特點，可多了！
我讀的書非常多，足足放了一書柜，有名著、童話、詩歌等等很多類的書，我都百看不厭，常常到了忘我的地步。
一次，我在看《魯賓遜漂流記》，看到了九點，“龍龍，睡覺了！”沒有反應，“龍龍”媽媽叫了我好幾次，我才緩過神來，戀戀不舍地去睡覺了。
又一次，我去照相館照相，其中有一張攝影師安排的是看書的'照片，給我一本《少年科學畫報》當道具。我把書拿在手里，不知不覺沉浸在里面，看起書來，結果耽誤了時間，三點多去，六點才出來。
2024年四年級愛看書（模板17篇）篇十七
我沒有什么愛好，就是喜歡看書，什么時候都在看。不信?我給你舉兩個例子。
飯前看。
睡前看。
作業后，我又抱起了那本《舒克貝塔》看了起來，誰知，被媽媽發現了，便厲聲喝道：“作業做了沒有，還在這里看書!”“我都做了啊!”我極力為自己伸冤。“那就把《精英教程》拿過來，我給你布置幾篇課文做一做吧。”“no!”我在心里叫著，但又沒有辦法，只好做了起來。做完后，我又抱起了那本書。這時，媽媽過來看了一下表，說：“都8點了，別看了，該睡覺了。”隨后便“啪”的一聲把燈關了。關燈?我早有準備，拿出我的小臺燈，蒙上被子看了起來。雖說蒙得滿頭大汗，但也看得津津有味。突然，被子被掀開了。“好小子，竟然還看。”然后媽媽便一手抓著我的耳朵，一手抓著書，又下了一場“暴風雨”不過這次還帶這“閃電”。
怎么樣，這可回信了吧?為了看書，我的耳朵可受了不少苦。