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    船舶實踐報告的心得(精選18篇)

    時間:2025-05-08 作者:翰墨

    在寫實踐報告時,我們可以參考一些優秀的實踐報告范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。在實踐報告范文中,我們可以看到作者對實踐過程進行了詳實的描述和分析,并給出了相應的結論和建議。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇一

    目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

    為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。

    十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

    走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

    走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。

    接下來就是我們準備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

    節目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇二

    “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年我們都完成了社會實踐。下面我們就來看看實踐報告心得范文,歡迎參閱。

    當今世界日新月異,科技進步迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。

    現在這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。

    一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

    二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成。對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,形成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一起分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發光。

    三、在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

    以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。

    在系黨總支的組織與安排下,開展了這次暑期紅色之旅社會實踐活動,我輩感榮幸地成為其中一員,前往紅色革命圣地——廣安。

    我們懷著對偉人的無限敬仰,帶著對革命精神的無比崇尚,來到了小平的故里。走進小平的故居,我抑制不住自己的興奮和激動,終于,我可以如此近距離地走進我們的偉人,去瞻仰他成長的歷程,他風雨中的人生,他生命中的每一個腳印。

    莊嚴的陳列館中,記錄著這位革命家、政治家、軍事家、外交家的一生。那尊高大的小平雕像,讓我感受到了他為人的氣度,以及對革命和人生的從容與信心。“我自十八歲加入革命隊伍就是想把革命干成功,沒有任何別的考慮,經歷也是艱難的就是了。”這就是小平的壯志豪言,明知到艱難困苦,卻依然滿懷激情,充滿信心。后來,小平提出“走自己的道路,建設中國特色社會主義。”帶領中國人民進行舉世矚目的改革開放。

    看著這里的一切,我確是感概萬千,偉人的非凡也是在平凡中創造的,但那需要的是卻是特有的魄力與堅定的信仰,是對革命的無限追求,對人民的無私奉獻。觀賞這一磚一瓦,一草一木,隱約聽見“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的壯言,也感受到了革命先輩的精神,依然長存,浸染著我的每一個細胞,指引著我人生的方向。最后,我們還去拜訪了幾位當年的革命老同志,聆聽了他們講述革命歲月的艱辛,他們頑強的革命精神,他們無畏的革命斗志,他們堅定的革命信念讓我們深深的感動。

    紅色之旅盡管只有短短四天,卻使我從小平的人生歷程中,看到了民族的革命史與新中國的發展史,使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我真切感受到共和國江山來之不易,新中國的建立有著無數熱血兒女的鋪路,硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代,如果沒有先輩們的生死斗爭,血淚犧牲,就沒有我們今天的現代化建設。

    對我來說,紅色之旅不是一般意義的特色旅游,我們所看到的每一處風景,所看見的每一件物品,卻會對我們產生永久的魄力,給我們留下一筆可貴的精神財富,作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團結在黨中央周圍,凝心聚力,奮發圖強,發揚革命傳統,保持革命本色,繼承老一輩無產階級革命事業,與時俱進,抓住機遇,努力創新,實踐“三個代表”思想。堅定正確的政治方向,加強政治理論的學習,加強科學文化知識的學習,不斷提高自己的水平與能力,樹立全心全意為師生服務的思想,為學校發展建設獻策出力的精神,堅持走群眾路線,為黨在群眾中樹立良好的形象而盡一份力,真正起到密切黨群關系的橋梁和紐帶作用,時刻保持共產黨員的先進性,我們要把紅色革命的傳統與精神帶回來,代代相傳,成為實現中華民族全面復興的永久動力。

    我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

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    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇三

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

    近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

    感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

    開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

    幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

    責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

    到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

    令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

    通過這次暢游至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。

    我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

    一個站點的結束就是另外一個站點的開始。

    走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發現,她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

    我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀著彼此。

    隨著人類科技文明的發展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調查就圍繞今年世界環境日中國的主題“污染減排與環境友好型社會”來展開。通過這次環境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環保意識的種子,并使之生根、發芽。

    我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠擁有美好的家園,請為綠色環保“盡一份責,出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。

    這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

    又是假期最后的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的。

    心得體會。

    的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業要交時,總是等到最后時刻才去趕,因為總覺得這之后的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過這次的痛苦經歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。

    好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉里。

    記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

    瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了。

    個人簡歷。

    的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

    接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

    我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的。

    名人名言。

    去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理所以既然要做就要做好充分的準備全力以赴。更何況我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

    終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

    但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

    但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來。

    現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

    還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

    最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

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    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇四

    市紀委監察局、市財政局、市審計局、市金融辦:

    3月4日全省電視電話會議結束后,我局立即將會議精神向局黨組作了匯報,組織了局財務等人員進行了認真學習。根據洪紀發號文件精神和要求,組織專門人員對我局財政性資金管理使用情況進行了認真的自查自糾。現將自查自糾情況報告如下:

    1、對財政資金進行了一次全面清查,并與代理銀行核對了每一個賬戶余額。經核對,做到了賬實相符、賬款相符,資金真實、準確、完整。

    2、對財政資金全部實行了歸口管理,單位賬號全部納入了市財政局國庫單一賬戶體系管理,所開設賬號都經市財政局審批,并由市財政局在賬戶開戶登記證上予以登記。

    3、按照內部控制制度要求,我局印鑒管理中一貫實行財務專用章及印鑒章由兩人分管,相互制約。保險柜由出納專人保管。

    4、內部控制制度健全,財務管理制度完善。我局財務收支按照國家、省、市有關部門的財經法規制度的規定執行,重大財務事項及重要資金開支,經局黨組集體討論決定,嚴格執行“收支兩條線”;經費管理及報賬,有一套完整的申報、審核程序,包括經承經辦、相關人員證明(驗收)、財務部門負責人審定、局領導審批、財務會計核準、出納支付等;財務賬做到日清月結;對空白票據的管理,嚴格遵守市財政局對市直部門各單位規定的票據領用及核銷手續;同時,每年我局均對自身財務收支進行了內部審計。

    我局在進行自查自糾過程中,未發現違規、違紀、違法問題。我局今后將繼續對財政性資金的管理,嚴格執行財經法規,確保財務收支真實、合法。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇五

    年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。

    作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經濟普查”的主題。

    12月23日,大家在川農老區食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區進行“第三次經濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經濟普查”已初具規模,但受限于經濟普查針對的人群或對象的的有限性,我們又重新擬定了一份關于關于廣泛人群的問卷調查(由于“經濟普查”是針對于第二、三產業經濟情況及其他基本信息的調查,與非此類人員無關);12月25日至12月31日,大家相繼在川農校舍、食堂門口進行問卷形式調查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協同社區居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。

    這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰,然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調度及任務安排協商好之后,安排大家分工協作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。

    歷經這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現實外更多是團隊協作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質疑。而對于前者,我感覺有話說:

    三、對于工作的態度,突然想到走心一詞,覺得態度與責任心應當是相關聯的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇六

    隨著城市化、現代化進程的加快和私家車的普及,生活在高樓大廈的城市人,對鄉村生活、田園風光有一種天然的向往,農村的自然景觀、新鮮空氣、清澈水源、純天然食品、淳樸的民俗風情越來越受到城市居民的青睞。為進一步推進我區鄉村旅游的發展,打造鄉村旅游品牌,促進農民增收,實現旅游富民,構建新型鄉村社區。我和相關人員參加了由市旅游局、市委組織部、市財政局共同組織的湖北省武漢市黃陂地區的鄉村旅游發展考察學習,通過此次考察學習,筆者以為:找到了惠陽鄉村旅游發展的優勢,發現了惠陽鄉村旅游發展存在的不足,為推進鄉村旅游的快速、健康發展具有重要的意義。

    一、黃陂鄉村旅游發展的基本概況。

    (一)產業規模。20xx年,黃陂鄉村旅游接待804萬人次,實現旅游收入20億元,分別較上年增長59%和98%,解決就業崗位5萬多個。到20xx年底,黃陂共建成特色旅游集鎮10個,休閑專業村38個,休閑山莊168家,星級農家樂479家。

    (二)品牌打造。依托發展鄉村旅游,黃陂地區已建成國家4a級旅游景區7家,3a級旅游景區2家,a級旅游景區成群連片分布,旅游的集聚效益得到充分發揮。今年,黃陂整合位于木蘭山區的7家4a級景區,啟動了創建國家5a級旅游景區的工作。

    二、黃陂鄉村旅游發展的經驗總結。

    (一)政府主導,營造鄉村旅游發展的良好氛圍。一是加強領導,組建了由區長主持的旅游產業發展工作領導小組,并進一步強化旅游主管部門的職能和作用。二是完善政策和規劃。制定并實施了《關于進一步加快旅游業發展的意見》,先后編制了十余個總體和單項旅游規劃,形成了完備的旅游產業規劃體系。三是多方籌集資金,完善區域旅游基礎設施。黃陂區每年整合各類資金近10億元,用于區域旅游基礎設施建設和環境改造,旅游者和旅游投資商越來越多,形成良性循環。20xx年,全區投身旅游的創業者達2.5萬人,其中投資50萬以上的創業者達1550人,規模化旅游企業12家。四是不斷加強旅游宣傳推介和區域旅游合作。區政府每年拿出500萬元作為旅游宣傳基金,組織旅游企業開展聯合旅游宣傳推介,并對旅游企業的對外營銷和行業合作予以獎勵和補貼。

    (二)社區共建,讓農民從鄉村旅游的發展中得到實實在在的好處。一是創新農村土地流轉新機制,通過使用權轉讓、承包租賃、折價入股等方式,盤活農村土地市場,使農民手中的土地成為他們參與鄉村旅游的重要途徑和增收來源。二是總結出了“業主+村組+農民+行政組織”的“景區帶村”的鄉村旅游發展模式,吸引大量資金投資鄉村旅游,在木蘭地區形成了全國4a級景區最密集區。三是支持當地農民自主創業,參與旅游資源開發、餐飲住宿、交通運輸、農副產品生產經營、特色手工業品制造等,延長旅游產業鏈,形成了較為完備的旅游產業體系。

    (三)行業自律,推進旅游產業的標準化建設。一是加強旅游從業培訓,提升創業者的整體素質。二是制定出一系列的旅游行業標準,規范行業管理。如星級農家樂評定、星級酒店百分制考核、旅游特色集鎮(村)評定等。三是堅持走旅游產業的多元化之路,形成了“一村一品、一戶一特”的旅游產品結構,實現了錯位競爭,滿足了旅游的多元化需求。

    (四)打造品牌,形成區域旅游發展的整體合力。一是依托國家非物質文化遺產《木蘭傳說》,通過木蘭影視文學作品、系列木蘭旅游文化節慶活動、專項文化宣傳推介等,打造木蘭文化旅游品牌。二是推進區域龍頭合作,與周邊5個縣區建立了旅游緊密合作關系。三是大力推進木蘭地區4a級旅游景區群的合作,共同創建國家5a級旅游景區,打造旅游大品牌。四是進一步提升旅游發展目標,制定了“從特色產業向支柱產業、從地方旅游強區到全國旅游強區、從區域旅游目的地向全國旅游目的地”的旅游跨越發展三大戰略目標。

    三、我區旅游業發展的概況。

    我區旅游業經過近年來的穩步發展,旅游資源開發初具規模,初步形成以淡水為核心的旅游基礎設施得已改善,基本形成了吃、住、行、游、購、娛等六要素較為完善的產業體系,具有商務旅游為主,休閑、觀光為輔的旅游發展的新特點,新觀念。據統計,現全區酒店有156家(其中星級酒店17家),旅行社5家,旅行社在我區開設門市部12家,20xx年1—6月份全區共接待游客達228.38萬人次,旅游總收入11.42億元,分別同比增長16.9%和16.8%。

    我區鄉村旅游主要有三種類型:城市依托型、景區依托型和資源依托型。鄉村旅游的發展缺乏規范、引導與支持,仍處于自發的發展狀態,這對整個產業的發展是很不利的,所以鄉村旅游發展要由自發到自覺的轉變,這就是我區打造鄉村旅游品牌的關鍵。我區各鄉鎮已經基本形成了相當規模的鄉村游憩帶,依托核心景區的鄉村旅游點也如雨后春筍,鄉村旅游已成發展之勢。

    四、我區鄉村旅游發展存在的問題。

    (一)尚未制定科學規劃。

    目前,我區尚未開展過專門的鄉村旅游規劃,鄉村旅游發展也不可能一蹴而就,要有長遠發展目標,制定切實可行的概念性規劃,并按規劃有序實施。如秋長葉挺將軍紀念園、鎮隆鎮崇林世居兩處景點已經邀請專業規劃設計單位編制切合實際的發展規劃,他們的做法值得我們的借鑒。

    (二)基礎設施建設滯后。

    鄉村旅游沒有得到有效的開發,如交通、餐飲、娛樂、住宿、購物、游玩等旅游六要素的基礎設施建設滯后,還有廁所、衛生等基礎設施不夠完善。我們必須認識到,游客的大多數是城鎮居民,必須確保在食、住、行方面適應城鎮居民要求,并在此基礎上突出購、娛、游等要素的農味。

    (三)開發項目規模不夠。

    鄉村旅游不能停留在“春天看花,秋天收果”的傳統低層次產品上,而像購物、療養、度假、研修等旅游活動項目幾乎沒有,觀光農業園區特色不突出。

    五、對我區鄉村旅游發展的建議。

    (一)區委、區政府要高度重視鄉村旅游發展,把鄉村旅游此項工作納入到責任考核工作中,堅持以“政府引導、市場運作、各方支持、發揮優勢、做大旅游”的方針,建立健全有效的管理體系,制定相關管理辦法或政策措施,對鄉村旅游的規劃審批、經營管理、安全管理、環境衛生等方面進行規范與監督,并把鄉村旅游發展納入我區旅游業發展的總體規劃,引導其逐步走向健康發展道路。

    (二)鄉村旅游是敢投入、高產出的產業,沒有足夠的投入,很難取得大的突破。上級政府、部門要加大資金扶持力度大手筆投入,積極通過市場運作,實現資金渠道多元化,破解投入不足瓶頸,加快鄉村旅游開發建設進度,短時間內化解景區檔次不夠,接待能力弱,游客來景區無消費,市場交易量小的矛盾。要完善旅游景區的綜合配套服務體系,強化生態型項目的建設,發展集科技示范、農產品加工、休閑度假等功能為一體的綜合性休閑農業園區,充分挖掘鄉村旅游資源的開發潛力。

    (三)推動鄉村旅游發展要視野廣、接團活,實現旅游聯盟促進區域合作。各縣(區)之間和全市各景區景點要深度開展合作,制定機制,共同推進,使全市旅游“一盤棋”。各個景區在規劃建設、產品組合、宣傳促銷以及綜合服務等各個環節實現全方位合作,形成惠州旅游更具吸引力的品牌和亮點。并要多組織4a級以上的旅游景區走出去學習考察、借鑒別人好的管理經驗,同時,每年必須召開多次全市各縣(區)旅游局局長及旅行社負責人工作會議,共同探討鄉村旅游對外宣傳促銷新思路和新做法。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇七

    20xx年4月28日,學校為加深學生對專業知識的理解,增強學生的社會實踐能力,讓各專業學生結合自己的專業進行實地考察。我的心情頗好。作為一個旅游管理專業的學生說是去進行實地考察,不如說是去一次小旅行。終于有機會去自己夢寐以求的鳳凰古城了。“為你,它等待了千年”!我看到它的第一眼就被它吸引。試想,你若知道有人為你等了千年,你還能忍心讓它等下去么?被煙雨籠罩的鳳凰,如一在河畔苦苦守望良人的姑娘,等待著一場盛世浪漫的邂逅。

    等待的途中我默念:鳳凰,我來了。

    在出發前我們已把住宿的地方安排好,鳳凰古城里多是當地人修建的古香古色的客棧。下車時是客棧老板親自來車站接車,跟著他,穿過城門,緩緩走在青色石板路上,穿行在古老的街巷中,手指撫摸著斑駁的墻,眼中不自覺的出現了一個撐著油紙傘的姑娘,然而之后的一瞬間那姑娘又消失在小巷深處,似水溫婉似水迷離。跟著客棧老板的步伐兜兜轉轉后,很快就到落腳的客棧---一座建在沱江旁房屋深處的小樓。“幽夢小居”多么別致多么古風古韻、古香古色的一個名字,我要了一間頂樓的標間,有個獨立的陽臺,可以將古城全景一攬入懷。

    陶醉在迷離的景色中良久,猛然回過神來,這次來的目的重要的不是游玩,重要的是考察鳳凰旅游景點。隨即在古城入口買了一張門票,不貴學生票只要二十塊。在城中街巷漫無目的亂竄,時而走進古民居,時而爬上城樓。我逛來逛去,走累了,就在路邊找個地方席地而坐,走餓了,就在街邊買些特色小吃裹腹,只不過古城里的食物貴的讓我這種學生難以接受,不過還好這里的美得已經秀色可餐。轉下走下,來到了一座風雨樓式的橋,看到它的簡介原來,它就是建于清康熙九年,民國三年重修的虹橋,它是鳳凰古城最大的古橋,用當地開采的朱紅色砂巖石塊砌筑,兩墩三孔拱橋橫貫沱江下游水面,宛如彩虹臥江,故取名“虹橋”。聽解說員介紹”虹橋”有紅巖和長虹臥波雙重含意。虹橋風雨樓造型獨特,雄偉壯觀,古樸典雅。風雨樓分為兩層,一樓作為橋梁用于通行,二樓為民俗文化樓,樓內兩側為文化藝術長廊,中間為藝術回廊,還有用古樹蔸做桌椅的茶室,除了陳列許多民間的珍稀工藝品,還陳列有古今名書畫家的作品,而透過那木制"燈籠"式門窗,憑窗外望,古城八景之中的五景"東嶺迎暉、奇峰挺秀、梵閣回濤、龍潭漁火、南華疊翠"以及流淌的沱江、兩岸鱗次櫛比的吊腳樓盡收眼底。逛完城里,又轉回到沱江邊,江邊的建筑則清一色的木制吊腳樓連成長龍,遠遠望去一根根木樁撐起著一間間的樓房,清澈的江水在房下靜靜的流著,具有濃烈的民族建筑風格。

    穿過曲折的街道,朝陽宮八米高的紫紅色磚墻門樓赫然出現在我的眼前,門墻上鐫刻著。

    二十四字氣勢磅礴的對聯:瑞鳥起蓬蒿翼搏云天高萬里;嘉賓蒞邊隅眼看樓臺總多情”讓人肅然起敬。

    既然來到鳳凰,那不得不提一個人---沈從文。他筆下的翠翠和儺送的愛情,為湘西古鎮鳳凰添了重重的一抹煙雨墨色。看著在沱江上泛舟的人群,我幻想著邊城里的情節,向往著自由的愛情,一蹦一跳的過河。直到天色漸暗,江畔華燈初上,聚集到江邊的人逐漸增多,有人放起了河燈。河燈是用彩紙折成蓮花狀,中間點上半截紅蠟燭,寫上美好的話語,將河燈放在江中并許下愿望,讓古老的沱江水將自己的心愿帶往遠方。五彩繽紛的河燈隨著江水順流而下,燈映著水,水載著燈,甚是漂亮,而水面無數燈光點點,岸邊吊腳樓成串燈籠的紅光倒映在水面,恰似銀河落九天。很累,腳已經走出泡了,為不耽誤第二天的行程。我們不得不折反回客棧。

    夜已深,周圍都靜悄悄的,可我一點睡意也沒有,倚在窗前,欣賞起鳳凰古城的夜景。整個古城在夜色中已經變得朦朧了,只有沱江兩岸吊腳樓的房脊上成排的紅燈籠還在閃閃爍爍,四周江面上飄起的一層裊裊的輕霧,如夢似幻。夜色中的鳳凰古城,像夢一般地凄婉迷茫。或許浮躁的心是體會不了真實的鳳凰古城,也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中,才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。

    睡前寫了幾張明信片,晚安,鳳凰。第二天,因為要離開所以早早的起床,去街邊的小店寄了寫好的明信片,一直覺得將自己的心意寫在紙片上乘著小小的郵票去到幾百公里的地方,是一件很溫暖很神奇的事。希望自己在鳳凰的快樂能飛去更多的地方。天空突然下起了小雨,雨中的鳳凰更加的嫵媚凄美,也許是在嗔怪我怎么來得這樣遲怎么又那么快的離去。那么,鳳凰再見。在鳳凰的這一天,留下了許多的回憶,也算是了了自己多年來游玩鳳凰的心愿。

    至于在這里我也重新定義了旅游的意義,關于個人旅游的,關于旅游景區以及旅游景區從業人員的。

    首先,關于旅游景區,就鳳凰而言,因為它是一個古鎮,出入口很多,管理不是很嚴,外面的商家小販經常出入,隨處叫賣,更重要的是一些小販胡亂叫價有敲詐和強賣行為,這樣不僅會給游客不好的印象,而且會嚴重影響景區形象,口口相傳的話,會造成客源的流失,給景區造成無法彌補經濟破壞。其次,關于旅游景區從業人員,一個景區從業人員的素質和個人能力一定程度上決定著一個景區給人的印象,普通話好語言表達能力強的解說員能讓游客更好的理解景區文化、平易近人的態度能帶給游客歸屬感從而為景區形象贏得加分,更重要的是可以吸引游客再次游玩。最后關于游客的,作為游客應該遵守旅游景區的相關規定,不應違反景區相關條列,去一個地方游玩,是想得到視覺上的享受和情操上的陶冶。如果不遵守景區規定,旅游就既滿足不了自己的需要,又會影響別人。這主要針對游客參觀旅游景點時的不文明想象。

    作為一名在校學生同時是最終會走入社會的學生,深入社會,實踐鍛煉是我們成長的必修課。因為你只有融入社會才能了解社會。在實踐中才我們鍛煉自己的能力,在實踐中才能成長,在實踐中才能充實自己。這次鳳凰古城的實踐考察讓我明白自己的專業需要什么樣的人才、需要做些什么以及專業的前景與未來的發展方向,也讓我了解到自己的不足。旅游管理這個專業需要普通話好語言表達能力強的人,而我語言表達能力不好,缺少與別人溝通的能力這樣會影響今后在這個專業的發展。所以要好好的鍛煉自己。專業知識很重要,現在我們必須學好專業知識,知識猶如人的血液,人卻少血液身體就會衰老,人缺少知識頭腦就會枯竭,雖然學旅游管理專業已近一年,但是對它還是相當的陌生,要把這個專業學好必須掌握這方面的知識,對其各方面的知識也應深入了解,才能學好這個需要綜合性強的專業。

    這次短短的實踐,讓我學到了很多課本上沒有的知識,也在一定程度讓在課本上學的知識運用到了實踐中。很感謝學校給我們的這次實踐機會。總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇八

    實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。

    實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

    通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。

    真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

    到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

    二、實習內容。

    新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

    1、實地采訪。

    只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

    2、訪后寫作。

    新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

    3、編輯整理。

    當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

    三、實習收獲。

    在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。

    還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質。也體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。

    通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

    四、實習中存在的主要問題。

    以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

    五、對實習工作的建設性意見。

    實習主要是面向社會的過程,應盡量做到以下幾個方面:

    1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

    2、盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

    3、在采訪、寫作、編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

    4、記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

    5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

    實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,認真學習,為以后的工作提供準備。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇九

    古都北京是個令人神往的地方,是我們的政治文化經濟中心,從小就一直夢想著有一天去北京看看。終于有個機會能去北京看看了。河南大大學歷史文化學院于20xx年4月13日組織我們歷史學20xx級的學生集體赴北京考察學習,13日晚,同學們和三個老師跟隨旅游團坐上了去北京的汽車,為期三天的考察學習拉開了序幕。

    隨著車子的緩緩發動我們踏上了開往北京的快樂旅途。在汽車上,同學們個個興奮不已,唱歌,玩游戲,講笑話,直到凌晨一兩點才漸漸靜下來。第二天早晨四點半趕到天安門,簡單吃過早餐后,一路奔往天安門,盡管前一晚沒有休息好,可是還是擋不住同學們迫切看到升國旗喜悅心情。我們趕到廣場時,國旗座桿周圍已經站滿了前來觀看升旗儀式的人們,寧靜的廣場,人們的心卻不平靜,他們期待著一個神圣莊嚴時刻的到來。只見,6名護衛隊員從天安門中心拱形城門整齊走出,英姿颯爽,步伐矯健。護衛隊踏上金水橋,廣場上播放出了豪邁響亮的《中華人民共和國國歌》,方隊穿過長安街,來到國旗座桿臺,36名隊員分東西兩側站立,護旗手和升旗手登上升旗臺。只聽護衛隊長一聲令下,軍樂團齊奏國歌,鮮艷奪目的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,也就在同一時刻,祖國東海地平線升起了一輪圓圓紅日,紅日與國旗一起升起,經過127秒,國旗升到旗桿頂一輪紅日躍出海面,照紅了祖國的萬水千山。由于第一次親眼見到天安門廣場升國旗,我仿佛看到1949年10月1日的開國大典,當時這里聚集了30萬人,毛主席就是在天安門城樓上莊嚴宣告新中國成立,并且親自生氣了新中國第一面五星紅旗。一面國旗,表示著一種象征:浴血戰爭中的勇氣,異國土地上的母愛,世事交鋒時的尊嚴。國旗,系著千千萬萬中國人的心。當國旗飄揚時,無數中國人都面對共和國的旗幟從心底發出同一聲音:"祖國,我為你驕傲!"導游催的緊,同學們合拍了幾張照片后,就匆匆坐上車去北京故宮。車上導游簡單給我們介紹了故宮:故宮是聞名于世的中式傳統建筑皇宮,也是迄今保存最為完整的皇家宮殿,去北京游覽的人大多要去這座深宮禁城里參觀一番,以了解封建時代皇帝的生活環境及豪華建筑的容貌。北京故宮的歷史比較久遠,始建于明永樂四年,即公元1420xx年,經過明清兩個朝代二十四個皇帝的擴建發展,規模隨著時間的延伸,越來越大,最終發展成今天的模樣,迄今有六百多年的歷史了,故宮是明清兩代封建皇帝統治全國的中心。截止末代皇帝的結束,這座皇城終于回歸到人民的手中,成為歷史博物館,供游人觀賞,同時也是歷史發展的見證物聽著導游的講解,我特別想馬上探望這座神秘的紫禁城,一睹皇城容貌。

    排隊進入故宮。首先映入眼簾的是金漆藍底之匾牌——午門,從其門就可見帝王的威風,站在午門前邊,我的腦子里出現了一副這樣的畫面,在過去的幾百年間,每天凌晨,一群身著皇袍馬褂的王公貴族和一群身著五色補服的滿清官員微微前傾著身子,從午門前依次走穿過去早朝。穿過午門,只見五座精巧的漢白玉拱橋橫跨金水河,河上波光粼粼,河形呈微微曲線狀,在陽光的照射下,金水河好似一把耀眼閃光的馬,而五座漢白玉拱橋則猶如五支箭,正搭在弦上準備一齊發威。我們沿著“箭頭”指引的方向走去,通過太和門,來到太和殿,太和殿是皇帝召集群臣商議國家大政的地方,作為故宮三大殿之一,健在高約五米的漢白玉臺基上,臺基四周矗立成排的雕欄稱為望柱,柱頭雕以云龍云鳳圖案,前后各有三座石階,中間石階雕有蟠龍,襯托以海浪和流云的“御路”。其圖雕刻活靈活現,足以反映古代勞動人民高超的智慧與精湛的工藝,閱覽之后不得不讓人為之驚嘆,贊不絕口。殿內有瀝粉金漆木柱和精致的蟠龍,藻井。上掛“光明正大”匾,中置金漆雕龍寶座。太和殿紅墻黃瓦,朱楹金扉,攢尖頂上的仙人走獸更是起到畫龍點睛作用,在陽光下金碧輝煌,是故宮最壯觀的建筑,也是中國最大的木構殿宇。太和殿后邊是保和殿,是皇帝舉行重大儀式前休息的地方。再往后是乾清宮和坤寧宮,乾清宮在雍正朝以前是皇帝和皇后日常生活、處理政務和接受大臣朝拜的地方,康熙皇帝駕崩后,雍正為了表示對乃父的孝心,搬到了養心殿居住,于是雍正朝以后二百多年間,清朝的皇帝們都在養心殿工作和生活.乾清宮、坤寧宮成了皇帝和皇后大婚的處所。紫禁城是以太和殿、乾清宮和坤寧宮為中軸線建立起來的。以乾清門為界,中軸線的左右兩邊是后妃們生活的地方,分別叫東六宮和西六宮。因為沒有導游,同學們們在參觀時,拿著一張故宮的平面圖依照自己劃定的線路而行,如果把太和殿和乾清宮放在中軸上,慈寧宮、儲秀宮和承乾宮還有乾隆退位后的養心齋則分別自成一列,除去慈寧宮一列沒有開放外,我們按順序從西往東依次游覽。西六宮中的儲秀宮因為一度曾為慈禧太后所居住,所以物品都是按原樣擺放。東六宮目前已辟為歷代珍寶館,給人的感覺是一間間幾百年的老建筑里,放著一些各式各樣的古董。參觀完東西六宮再來到乾清宮、坤寧宮和交泰殿,感覺這才是皇家氣派,這三個宮殿的建制都比別的宮殿要高出許多,體現出等級分明的特點。由于時間的原因,處于東外路的皇極殿由于時間上的原因沒有去成,實實是一大遺憾。此偏院是嘉慶為乾隆皇帝建造,也是九重建制,嚴然一個小皇宮。乾隆晚年居于此所。該院里還有珍妃井,相傳光緒皇帝的愛妃因為和慈禧不睦,被慈禧著人投于此井,所以后人稱為珍妃井。

    同學們在擁擠的人流中欣賞著故宮的神韻,感悟其雄偉壯麗的氣魄,為故宮的宏偉壯觀而贊嘆!同時,也為那些朝代興衰而感嘆,歷史留給了我們無限的感慨,啟迪著我們不要忘記歷史教訓,汲取先進精華成分,化作精神食糧,起到古為今用的目的。這是因為,歷史是連續的,人類社會在進步發展,但也包含著歷史的成分,可謂是承前啟后地繼承著中華民族的優秀元素。我們是在前人的基礎上,向前發展進步,探索著社會的發展進程。每個歷史階段都有其兩面性,優秀的存在,弊病也存在,因為,這有歷史的局限性約束著,我們不能拿今天的觀念去對待昨天的事物,而是要站在那個時期,去觀察,去了解那個時期的社會發展潮流所在,要正確對待,正確評判歷史功過,給合理的定論,才是符合客觀規律的行為。

    吃過午餐后,我們本打算去北京大學和清華大學,可是這兩所大學不讓外人進,我們只能遺憾而歸。

    驚嘆于她精妙的設計,驚嘆于她巧奪天工般的建筑工藝,而面對她之時,竟會不知所想。

    第二天我們游了頤和園,頤和園是我們觀光的最后一站。頤和園,集歷代皇家園林之大成,薈萃南北私家園林之精華,是中國現存最完整,規模最大的皇家園林。這里,我們感受到了中國最著名的古典園林的魅力。中國現存規模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位于北京市海淀區,距北京城區十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。咸豐十年頤和園成為晚清最高統治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活動中心,是中國近代歷史的重要見證與諸多重大歷史事件的發生地。1898年,光緒帝曾在頤和園仁壽殿接見維新思想家康有為,詢問變法事宜;戊戌變法失敗后,光緒被長期幽禁在園中的玉瀾堂;頤和園被后人稱為最豪華的監獄。光緒二十六年(公元1920xx年),頤和園又遭八國聯軍洗劫,翌年,慈禧從西安回到北京后,再次動用巨款修復此園。1920xx年,頤和園辟為對外開放公園。(1860年),清漪園被英法聯軍焚毀。光緒十四年(1888年),慈禧太后以籌措海軍經費的名義動用銀兩(據專家考證,應為500至600萬兩白銀),由樣式雷的第七代傳人雷廷昌主持重建,改稱頤和園,作消夏游樂地。到光緒二十六年(1920xx年),頤和園又遭“八國聯軍”的破壞,許多珍寶被劫掠一空。光緒二十九年(1920xx年)修復。后來在軍閥混戰、國民黨統治時期,又遭破壞,1949年之后政府不斷撥款修繕,1961年3月4日,頤和園被公布為第一批全國重點文物保護單位,1998年11月被列入《世界遺產名錄》。20xx年5月8日,頤和園經國家旅游局正式批準為國家5a級旅游景區。20xx年,頤和園入選中國世界紀錄協會中國現存最大的皇家園林。頤和園擁有多項世界之最、中國之最。

    最后一天早上一場瘋狂的購物之后,我們來到了長城,這一偉大民族的象征——他那雄偉、堅強、不屈的身影,猶如一位屹立于世界東方的巨人。他是世界瑰寶,他是中國的脊梁,他是中華民族精神的凝聚!經歷了戰火硝煙,經歷了風霜雪雨,挺立于中國大地。在長城精神的感召下,我們踏上了參觀八達嶺長城的征途。走近它的時候,周身的血液都在沸騰,不知是為歲月的久遠,還是為歷史的凝重。踏上它的時候,靜靜地感受腳下那個很古老的夢。身旁盈耳的笑聲,遮掩不了心底沉重的悲涼。觸摸它的時候,指尖的冰涼滲入熾熱的血液。夢境、歌聲,交織成一片斑駁的青灰,一段讓人們品味的時光。極目遠眺,身后的城墻靜臥在青山中。所有的輝煌和恥辱,都已成為過去。也許,如今的它只是一種文化與滄桑的載體。回顧歷史的年輕人,走過攀登的道路,撫摸過斑駁的磚墻,就會漸漸明白:鐫刻于長城上的歷史不可改寫,浸透于其中的血淚與智慧將永遠與青山同在。

    晚上乘坐汽車返回學校,三天旅行疲憊卻又快樂,感悟了很多,收獲了很多。三天的時間有點短促,沒有細細的體會北京這座古城深厚的文化底蘊,以后有機會一定再去北京好好的游玩一次。非常感謝學校給我們這次去北京學習、參觀、游玩的機會,這次旅行總體來說是很愉快的。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十

    充實而快樂的寒假生活即將結束,寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋,這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷。

    x月x日,我和同學來到舟山市**社區進行志愿服務活動,社區張大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動,同孤寡老人聊天、打掃衛生、出宣傳板報、分發通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區做一點事,我們內心感到非常高興和快樂。

    寒假中我也沒有忘記學習,“知識就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業課相關的書籍,還涉獵了文學、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養和人文精神。

    讀書之余,我為自己在2xxx年第一學期的花費算了一筆賬:學雜費共計15000元,生活費共計2500元,其他開支共計2500元,共計20000元。通過計算,我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多,以后我要勤儉節約,為家庭減輕負擔。

    一個學期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學校組織了以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,利用這個機會,我與父母進行了深入的談心,向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對我的期望和要求,了解了自己每年的花費在家庭中的比重。

    寒假這次社會實踐活動,我受益良多:

    一、學會感恩,承擔責任。在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人,承擔起時代、社會賦予的責任,銳意進取、自強不息。

    二、勤于學習,全面發展。作為一名理科學生,在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎知識的薄弱,以后要多多學習中華民族優秀的傳統文化,不斷豐富自己、提高自己。

    三、埋頭苦干、踏實認真。魯迅先生曾經說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”所以埋頭苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續發揚埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認認真真上課,踏踏實實學習。

    四、敢于嘗試、克難求進。“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會實踐活動,我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。

    大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺,在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干,自身綜合素質有了一個質的提升。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十一

    年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。

    作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經濟普查”的主題。

    這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰,然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調度及任務安排協商好之后,安排大家分工協作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。

    歷經這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現實外更多是團隊協作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質疑。而對于前者,我感覺有話說:

    三、對于工作的態度,突然想到走心一詞,覺得態度與責任心應當是相關聯的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!

    ――e行動小組黃中。

    2019.03.01。

    時間:2019年12月21日地點:四川農業大學一教。

    我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。于是最終決定學生寒假也要進行寒假實踐活動。

    2019年12月21日晚上下課后,我們14人組成寒假實踐活動小組,就環保宣傳、車站服務、經濟普查等話題進行了商討,經過激烈討論考慮到范圍以及實際性等因素,同時積極響應全國第三次經濟普查工作,我們組最終決定對雅安市進行經濟普查,并成立了四川農業大學生命科學與理學院經濟普查小組。

    時間:2019年12月23日地點:川農老區食堂。

    上午9點,活動小組成員按時在食堂集合,進一步確定活動主題,小組成員各抒己見激烈的討論,主要就怎樣開展活動、如何讓活動更有效等進行了具體的策劃,并做好了成員的工作安排,分工細致,責任到人。大家已做好積極準備,以高姿態迎接普查工作。

    經濟普查,是指為了全面掌握我國第二產業、第三產業的發展規模、結構和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫及其數據庫系統,為研究制定國民經濟和社會發展規劃,提高決策和管理水平奠定基礎所進行的全面性調查。開展經濟普查,是掌握國情國力,為全面建設小康社會提供科學依據的重要工作。為編制國民經濟和社會發展〃〃規劃提供科學的統計依據。對于調整和優化產業結構,轉變經濟增長方式,開拓新的就業渠道,走新型工業化道路,不斷提高人民生活水平和質量,推進全面建設小康社會,都具有重要意義;是履行政府職責,為發展社會主義市場經濟提供信息服務的重要任務。有利于深化改革,完善體制,不斷解放和發展生產力;有利于統計更好地服務于社會,服務于市場經濟各類主體;是完善國民經濟核算制度,推進統計改革的重要基礎性工作。為今后開展各類統計調查乃至實行電子政務提供抽樣框架和參照系;為今后做好周期性普查與經常性抽樣調查的銜接摸索經驗。同時,積極采用符合我國國情并與國際一般規則相銜接的統計指標、調查方法和標準,為下一步統計改革打下基礎;合并進行經濟普查,是減輕基層負擔,提高統計工作水平的重要措施。這次改革普查制度,使普查的項目和次數都比以往減少,經濟普查每五年進行一次,周期安排也更加合理,不僅減輕了基層企業和機關事業單位多次填報普查表的負擔,而且提高了普查資料的可用性和可比性,有利于推進統計信息的互聯互通和社會共享。

    時間:2019年12月24日地點:雅安市青江路社區。

    團隊成員分工進行了調查資料的打印,以及到青江路社區采點了解。要將活動進行好,之前準備充分則是非常重要的。

    時間:2019年1月2日至1月5日地點:雅安市小廊橋。

    2019年1月2日至5日這四天,我們小組在雅安的小廊橋以問卷調查的形式進行了經濟普查。調查過程中,一切并沒有我們所想的那么順利,行人都忙忙碌碌并不樂意協助我們調查,商店也不愿意接受。這樣的現象讓我們深刻感受到現在人們對于經濟普查的陌生,因為對此不了解所以不愿協助。也說明有必要采取措施讓人們更了解經濟普查的意義。

    但是最后通過組員們的不懈努力,哪怕到處碰壁也堅持完成任務。正是辛苦的堅持使得最后的成功讓我們倍感高興,這也就是“一份耕耘,一份收獲”。

    時間:2019年1月6日至1月7日地點:吉選超市門口。

    在雅安小廊橋進行了四天的問卷調查后,我們又前往市中心的吉選超市門口接著進行宣傳和調查。市中心的人比小廊橋的更多,這也讓我們后兩天的工作比較順利。而且有著前幾天的經驗,也使得大家可以更熟練地對行人宣傳、調查。

    經過此次實踐大家都成長了不少。知道了怎樣更好地與不同的人交流,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。也更深入地了解了大家,發現人們對于一些知識的欠缺,需要對事物進行必要的宣傳。明白了團隊合作的重要性、提高了合作能力。理解了“從群眾中來,到群眾中去”的深刻道理,認識了個人同社會和國家的聯系。增強了發現問題、分析問題、解決問題的能力。

    假期的實踐活動是學習成長的好機會,是鍛煉自身表達、動手等各方面能力的機會。通過實踐活動讓人知道了平時學好理論基礎是必須的,但適當的實踐更是必要的。我們作為現代的大學生一定要多鍛煉自己。

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    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十二

    在系黨總支的組織與安排下,開展了這次暑期紅色之旅社會實踐活動,我輩感榮幸地成為其中一員,前往紅色革命圣地——廣安。

    我們懷著對偉人的無限敬仰,帶著對革命精神的無比崇尚,來到了小平的故里。走進小平的故居,我抑制不住自己的興奮和激動,終于,我可以如此近距離地走進我們的偉人,去瞻仰他成長的歷程,他風雨中的人生,他生命中的每一個腳印。

    莊嚴的陳列館中,記錄著這位革命家、政治家、軍事家、外交家的一生。那尊高大的小平雕像,讓我感受到了他為人的氣度,以及對革命和人生的從容與信心。“我自十八歲加入革命隊伍就是想把革命干成功,沒有任何別的考慮,經歷也是艱難的就是了。”這就是小平的壯志豪言,明知到艱難困苦,卻依然滿懷激情,充滿信心。后來,小平提出“走自己的道路,建設中國特色社會主義。”帶領中國人民進行舉世矚目的改革開放。

    看著這里的一切,我確是感概萬千,偉人的非凡也是在平凡中創造的,但那需要的是卻是特有的魄力與堅定的信仰,是對革命的無限追求,對人民的無私奉獻。觀賞這一磚一瓦,一草一木,隱約聽見“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的壯言,也感受到了革命先輩的精神,依然長存,浸染著我的每一個細胞,指引著我人生的方向。最后,我們還去拜訪了幾位當年的革命老同志,聆聽了他們講述革命歲月的艱辛,他們頑強的革命精神,他們無畏的革命斗志,他們堅定的革命信念讓我們深深的感動。

    紅色之旅盡管只有短短四天,卻使我從小平的人生歷程中,看到了民族的革命史與新中國的發展史,使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我真切感受到共和國江山來之不易,新中國的建立有著無數熱血兒女的鋪路,硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代,如果沒有先輩們的生死斗爭,血淚犧牲,就沒有我們今天的現代化建設。

    對我來說,紅色之旅不是一般意義的特色旅游,我們所看到的每一處風景,所看見的每一件物品,卻會對我們產生永久的魄力,給我們留下一筆可貴的精神財富,作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團結在黨中央周圍,凝心聚力,奮發圖強,發揚革命傳統,保持革命本色,繼承老一輩無產階級革命事業,與時俱進,抓住機遇,努力創新,實踐“三個代表”思想。堅定正確的政治方向,加強政治理論的學習,加強科學文化知識的學習,不斷提高自己的水平與能力,樹立全心全意為師生服務的思想,為學校發展建設獻策出力的精神,堅持走群眾路線,為黨在群眾中樹立良好的形象而盡一份力,真正起到密切黨群關系的橋梁和紐帶作用,時刻保持共產黨員的先進性,我們要把紅色革命的傳統與精神帶回來,代代相傳,成為實現中華民族全面復興的永久動力。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十三

    寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    由于經濟原因我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。

    由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

    第一,服務態度至關重要。

    做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。

    創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三,誠信是成功的根本。

    今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    第四,付出才有收獲。

    雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!

    我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,更使我清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報所有關心和幫助我的人。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十四

    隨著社會發展和教育體制的改革,實踐已經成為了學生修學的一項重要內容。無論是實踐課還是實踐報告,它們都是為了讓學生能夠更深入地理解和應用所學知識。在進行實踐報告時,我有幸學習到了許多寶貴的經驗和心得體會。下面,我將通過五個方面的總結和探討,來分享一下我在實踐報告中的心得和收獲。

    首先,實踐報告的編寫需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實踐過程中,我們常常需要收集大量的實踐數據和有關背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運用各種信息渠道,還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對我們實踐報告有用的內容。因此,盡可能多地獲取信息和數據,然后通過分析和整理,篩選出對實踐報告最重要的內容,這將對我們的實踐報告起到很大的幫助。

    其次,進行實踐報告的編寫時,我們需要借鑒和掌握一些合適的寫作技巧。實踐報告的編寫需要我們結合實踐經驗和相關理論知識,形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此,我們需要確保實踐報告的結構清晰、層次分明,可以通過一些恰當的銜接詞和詞句來使得實踐報告更通順、易懂。此外,我們還需要采取恰當的語言風格,既要符合學術規范,又要注意使實踐報告的內容更貼近實際情況,使讀者能夠更好地理解我們的觀點。

    第三,實踐報告的撰寫需要我們注重實際效果。實踐報告,不僅僅是寫出來就可以了,更重要的是要取得實際效果。在實踐過程中,我們應當關注實踐報告所關注的問題是否得到解決,是否達到預期的效果。如果發現實踐報告的效果不理想,我們應該通過總結經驗教訓,進一步探討和改進實踐報告的方法和內容。實踐報告的寫作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果,更是為了更好地推動實踐的改進和繼續發展。

    第四,實踐報告的寫作需要我們注重團隊合作。實踐報告的成功需要整個團隊的共同努力和協作。在實踐報告的編寫過程中,我們需要與團隊成員保持密切的溝通和交流,及時分享實踐經驗和問題,努力達成一致的意見和目標。此外,我們還需要認真對待團隊成員的建議和意見,不僅要關注個人的觀點和需求,更要立足于整個團隊的利益,通過共同努力,來推動實踐報告的順利完成。

    最后,實踐報告的撰寫還需要我們進行合適的反思和總結。在實踐報告整個過程中,我們應該不斷地審視和反思自己的工作,總結自己的經驗和教訓。無論是在實踐的過程中發現自己的不足,還是在實踐報告撰寫的過程中遇到困難和挑戰,我們都應該及時進行總結和反思,從中汲取經驗,不斷提高自己的實踐能力和實踐報告的質量。

    總而言之,實踐報告的編寫是一項既艱巨又有價值的任務。通過實踐報告的撰寫,我們可以培養實踐能力和掌握相關理論知識,進一步提高自己的綜合素質和專業能力。同時,實踐報告的撰寫也是一項需要我們付出大量努力和時間的工作,我們應該時刻保持學習姿態,不斷總結和反思自己的工作經驗,以提高實踐報告的質量和實際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧,就一定能夠寫出一份富有價值和創新的實踐報告。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十五

    經過一個月的公司實習,暑假過得飛快,我的下個學期就要進入大三了,面臨著考研或者是找工作實習等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學的專業有了一個比較清醒的認識,對于自己的未來究竟應該走怎樣的路有了更好的把握。

    初到之時,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。通過網絡也進行了一些查找,關于一個實習生應該如何做才能學到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

    真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠說不上熱情。因為業務繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業務員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會。而作為實習生而言,信息對經驗的積累是非常重要的。所以一定要主動,主動和人交流,才會有所收獲,它不會自己跑上門來。

    當然最重要的就是我這次來外貿公司實習的目的。就是為了能了解我所學的專業到底是怎樣的,外貿工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發現其實很多事情,我們在學校里所想當然的各種必考證件,英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學外貿的同學都想要去考報關員,報檢員,實際上如果未來是做外貿業務的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學的好,做外貿沒有任何問題,而實際上外貿遠不止語言關這么簡單。其實六級如果分數還不錯的話基本上就夠了,考一個商務英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術語,也算是一個熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報價單中的產品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

    既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎。那除此之外外貿的要學習的重點在哪里呢。其實就是一個軟實力的問題。其實道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學習新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監管好運輸,如何和貿易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價我方是否能接受,完全在于你對產品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學校里學不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點,需要自己去實踐。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業務,外貿的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,而不會擔心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應,可以慢慢在大學里有所嘗試,參加社團學生會,做一些社會實踐之類的。

    在學校里光念書自然是不對,也應該適應有人的社會。可是如果完全不學習去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學校沒學好,指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學了有什么用,其實上大學的時候誰也不是很清楚,但學了總歸是好的,你永遠都不知道哪一天會用到,幫你大忙。

    這次社會實踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業的,還有很多方面。所謂就業和失業率都是相對的,心理期望和現實差距總是有的。經濟危機也總是存在,但人總是得消費,算上國際的話,就是一個很大的數目了。只要有需求,行業就有繼續下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十六

    經歷了大學生社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    艱辛知人生,實踐長才干

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身。

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十七

    建設社會主義新農村是黨中央、國務院立足新的發展階段作出的重大戰略部署,建設農村精神文化生活是一項長期的歷史任務,為響應全國號召的“講文明,迎奧運,樹新風”口號,引導青年大學生在構建和諧社會的偉大實踐中牢固樹立科學發展觀,努力踐行社會主義榮辱觀,積極營造全民快樂生活的氛圍,以實際行動和昂揚向上的精神風貌展示當代大學生的風采,為新農村建設添磚加瓦,喜迎改革開放三十周年。

    此次組隊參加社會實踐活動,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚“五四”愛國、進步、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,構建和諧社會,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作經歷打下良好的基礎,為建設一個法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,實現全面建設小康社會的目標而奮努力。

    a、時間:從20xx年7月13日至20xx年7月22日。

    b、地點:江蘇省如皋市九華鎮。

    c、實踐內容:

    具體如下。

    【活動準備】。

    1、相關資料準備:方式-上網搜集前人關于現代如皋的長壽現象的相關調研、如皋地方政府幾十年來的文化建設的文件、如皋現代史上引起社會關注的文化現象、如皋長壽集中地的突出文化現象。

    2、調研對象聯系:查清證實實踐的范圍,對各地的鎮文化中心或是精神文明建設辦公室,幾個具有代表性或是就近的村委會,鎮上的中小學辦公室或是教育局,以及周邊居民家庭進行聯系。

    【活動概要】。

    1.資料準備上網搜集請教老師團隊討論咨詢專家和長。

    2.聯系人員調動一切人脈先搞到聯系方式再分配個人去聯系。

    4.實地調查各隊員最好就近調查,熟悉環境。

    5.研究分析做好理論準備與實際相結合。

    7.意見建議向相關部門提交最后成果,爭取認可。

    8.身體力行對自己提出的建議意見,在自己所在村委或親朋好友間實踐。

    9.活動感言最后每位隊員寫一份實踐感言附于書面報告之后。

    【日程安排】。

    1.7--16小組討論安排具體任務準備資料。

    2.7—17聯系人聯系調研對象。

    3.7—18~7--21隊員分組各自依次進行調研書記員記錄每次調研經過與收獲。

    4.7—22開會分析調研結果,隊員各抒己見,有報告人執筆書面材料。

    5.7—23向相關部門提交材料并與之交流盡量完善,提出實踐要求。

    6.7月下旬實踐建議并完成個人感言。

    二.實踐過程。

    注意事項。

    7月14日設計問卷:鄉民、村委的調查訪問問題設計。

    7月15日本組的成員討論,基本精神得到統一;打印資料;詢問具體村委的調查時間。

    7月18日下載的一份同樣是在如皋某個村做調查的總結,進行分析研究,總結經驗。

    7月19日下午準時開進村委會去,于是幾番寒暄之后,便開始我們的訪問。

    7月20日我問問幾位鏟除水泥路兩邊的雜草的長輩。

    7月21日對幾日以來的調查訪問進行總結分析,形成意見建議,待第二日討論。

    三、實踐結果。

    形成實踐論文,記錄實踐日志,提交意見建議。

    通過此次社會實踐活動,讓我們感觸頗深,收獲很大:

    一:對農村精神文化建設:我們從農村中來,不知將來是否到農村中去,至少現在我們依然是農村孩子,我們通過此次活動更加了解熟悉我們身邊人的精神生活,看到鄉民們的艱辛與淳樸,以及安然心態,同時也看到他們精神生活的貧乏;掌握到最近的農村新服務中心的建設的成績,同時也獲知其中的不足與任重道遠。我們希望發揮當代年輕人的優勢,對家鄉農村,對鄉親農民提出寶貴的建議,將“講文明,迎奧運,樹新風”的口號宣傳下去,讓大家享受到北京奧運會帶來的無限的發展。

    二:對自己自身素質的提高,鍛煉。這次活動具有一定的挑戰性。首先針對農村基層調查,是我們在校期間未接觸過的,不知道應該怎樣實際操作,所有的工作都需要臨時發揮,現場解決。其次,針對農民這樣一個特殊的調查身份,文明在接觸和語言交流上需要特別注意,既要與農戶建立友好合作的交流關系,又要確保調查資料的客觀真實性。同時,在調查中體會到了基層干部開展工作的艱辛,敬佩他們在艱苦工作崗位上任勞任怨的奉獻精神。

    三:人生觀的指導意義:調查結束后我我們對新農村建設的思考并沒有結束。我們大學生在當代,應該全面提高自己的綜合素質,抓住每一個能夠鍛煉自己的舞臺,迎接現實工作的考驗,投身于社會主義建設的各個行業。

    這次社會實踐活動不僅鍛煉我們吃苦耐勞,還學會了奉獻,顧全大局的意識,而且也是我們認識、了解社會的好機會,我們充分發揮專業優勢,在實踐中學習,在實踐中奉獻,在實踐中成長,將來能更好的服務社會!

    船舶實踐報告的心得(精選18篇)篇十八

    本人從暑假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會,終于在7月10號被xx公司聘請為臨時業務員。工作時間從20xx-7-12至20xx-8-20結束。

    xx公司是xx地區最具勢力的網絡公司之一,主要經營網絡方面的一些業務,例如:為政府、公司、集團、或個人制作網頁;還有提供各種信息查詢、娛樂等增值業務。因為公司最近推出一個商品信息平臺(xx商城),針對xx地區的一些實際市場情況,為整個xx地區的商家提供一個商品展示和推廣的平臺。我的工作就是為公司拉客戶,使他們將自己的商品在xx商城這個商品信息平臺上向xx地區的廣大消費者推廣宣傳。

    其中7-12至7-15號是培訓時間。在此期間不同的部門領導向我們介紹各種業務知識和交際技巧。而這些經驗都是領導們在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

    那么從7-16至8-20就是工作時間了。我們負責這一項目的所有臨時業務員共有25人,其中有23人是xx學院的學生,還有一位是華中科技大學生的。因此可以說,公司對此項目還是相當重視的。我們分成5個小組,每個小組有5個人;整個地區也分成5個板塊,每一小組負責一個地區的所有商戶。我們的工作程序主要是這樣的:

    每個小組向自己負責地區內的所有公司、廠商、門市,介紹xx商城的大概情況,以及我們xx商城新推出的的項目內容和操作流程及一些相關的收費情況,盡量向他們介紹xx商城較其它商城的優越性,并希望他們也能參加到我們的商城當中來。如果商家同意與本公司合作,就請他們先填一份登記表,這份登記表主要是登記商家的一些信息。如商家姓名、聯系方式、商鋪的詳細地址、經營商品的種類、品派、價格等等。過幾天公司會派人去將商家提供的商品用數碼相機拍攝下來,然后將登記表中相關的信息一起上傳到xx商城的網站上,以便給消費者最清晰、最準確的一些商品信息。最后一個程序就是:當公司將商家的商品信息上傳到xx商城的網站后,會給每一位商家回饋我們的具體進展情況,并為每一位商家提供本商城網站的一個id號碼和密碼,以便商家及時將自己的新商品或市場價格上傳到網站上,更新商品信息,給消費者準確的商品情報。當然,為了確保商家的可靠性和真實性,在登記表中都記錄有每個商家的身份證號碼和工商營業執照號碼。

    在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當認真負責,真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的, 它體現著本公司的形象問題,也是我們培訓期間公司強調的重點內容。作為一個業務員,成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對業務員提出的一種希望,也是一種基本要求。本項目的領導親口對我說道:“業務員,你的身份決定了你要不怕丟臉,當你被一個商家趕出門口后,你又是一條好漢,重新調整笑容走進另一家商戶”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學校一輩子都學不到的。舉個例子來說:當我們走進一家門市,老板一看到我們的工作證,熱情馬上會消失,跟著而來的就是不屑一顧,這也不能怪他們;因為每天各式各樣的報紙廣告、電視廣告、網絡廣告、黃頁宣傳等的業務員比他們的可戶還多。當我們還未來的及介紹自己的來歷和目的時,他們就很有“經驗”地說:“老板不在,這些事情我們作不了主。”這也是我們培訓課的一個內容,也是對業務員最具殺傷力的借口,唯一的解決方法就是耐心,放緩語速“低聲下氣”向他們介紹我們能給他們帶來的好處,盡量引起他們的興趣 ,好多次剛開始說老板不在的人最后卻和我們簽約了,并且身份證的名字和營業執照上的是一樣的。其實他(她)們自己就是老板,相信我們的成功主要還是耐心。如果當我們聽說他(她)說自己不是老板時馬上調頭走人,相信我們回喪失掉很多客戶。

    我曾經聽說業務員的一條準則是:sell goods, sell yourself first.經過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要吃閉門羹、看人臉色,反而要向他們說:“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的言論向悖,“不能迎合,只有避免,轉移話題、最終引起他的興趣,而我也是按照這一原則做事的:第一:樂觀;第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業務員最失敗的典型。

    此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

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