最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）

心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納，它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力，我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來的，經過一段時間的努力和思考，我覺得有必要進行總結了。心得體會是對于某個具體事物或經歷的深刻感悟和領悟，我想通過寫心得體會來記錄我在這方面的思考和成長。心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化我們的學習和體驗，我認為它是非常重要的。心得體會是對于自己所做、所學、所感的一種總結和反思，它可以幫助我們更好地梳理思路、理清思緒。心得體會是因為我感受到了自己的成長和進步，我想用文字來記錄并分享。心得體會是一種對于人生經驗的總結和體悟，它可以幫助我們更好地認識自己和規劃未來。心得體會是對于個人成長和發展的一種總結和思考，它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。心得體會是在實踐中得來的寶貴財富，我想通過寫心得體會來分享我的收獲和感悟。接下來是一些經典的心得體會范文，供大家參考和學習，相信會對大家的寫作提供一定的幫助。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇一

融合新聞實訓作為新聞傳播大學生的一門重要課程，通過不斷的實踐，讓我們更好地學習和掌握新聞采寫的流程和技巧。在這個過程中，我們學到了很多東西，不僅僅是新聞寫作技巧，更是人際交往、團隊協作等方面的能力。在這篇報告中，我將分享我在融合新聞實訓中的心得體會。

第二段：原理和方法。

首先，融合新聞實訓教給我們的第一個重要原理是“新聞價值”。作為一位記者，我們需要了解哪些內容才是新聞，哪些內容是有價值的。這個過程需要我們接觸到不同領域和人群，提高我們的評估能力。此外，實驗還考察了我們的同理心，使我們能夠理解并寫出可以引起讀者共鳴的故事。

針對以上原則，我們需要采用一些方法，例如實地采訪和調查、分析和評估、結構和編輯、信息的設計和分配等等。在無數次的實踐中，我們學會了如何做好這些方法，并意識到每種方法的重要性。訓練中一次又一次的失敗，讓我們更清楚地意識到新聞寫作不僅是技術性工作，也涉及到前期策劃、培養共情、掌握話題分配等各種包裝技巧。

第三段：具體操作和團隊合作。

在融合新聞實訓中，我們同時掌握了采訪的技巧、寫作的技巧，同時也充分理解了良好的人際關系和團隊合作的重要性。在完成一個新聞項目前給予分析和問題解決所需要的團隊合作線項目拆分在了好幾個級別之中。顯然，在每種操作的合作過程中我們需要共同完成一些小任務，這些任務之間需要不斷地該進程協調和溝通，以確保整個項目的準確、精準和質量達標。

通過團隊合作，我們可以更好地轉化想法，并得到更多同學的反饋。在現實中，我們常常需要將一些想法和新聞事件保留到事情發生之后，才有足夠的素材總結。此時，我們必須團結凝聚，發揮團隊的智慧，開展各種溝通活動并共同制定計劃。

第四段：遭遇挑戰和收獲。

做新聞不光是讓你快速的寫出被人關注的有趣的文字，還是增長個人經驗的好機會。在整個實習過程中，我們遇到了許多挑戰，最具挑戰性的時刻是正視自己思維想法的過程。冷靜地認真思考質疑意見并做出自己的決策對于個人成長來說非常重要。也許原意和問題觀念對于一個綜合新聞工作者來說是極其普遍的，但是我們可以通過團隊合作和自身分析解決問題和提升實習質量。

最后，融合新聞實訓也為我們帶來了很多收獲。我們不僅可以掌握新聞寫作的方法和技巧，也學到了如何更好地與人交往，如何合作，這些能力將在未來的職業生涯中繼續發揮重要作用。同時，我們也能夠不斷更新自己對社會事件的理解和解釋，并用更加客觀、公正的角度去看待一些事件。

第五段：總結。

在融合新聞實訓中，我們在實習過程中積極探索、摸索、考察、實踐，不斷跨越自我，敢于質疑和尋覓更好的解決辦法。這個過程充滿了挑戰和收獲，我相信通過自己的努力和團隊的合作，我們能夠成為更好的新聞寫作者，并有效地將我們所寫的內容傳遞給更多的讀者。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇二

新聞中心實訓是大學新聞學專業的重要環節之一，通過實踐活動，讓學生們有機會將學到的理論知識應用到實際中，獲取實際操作的技巧。在新聞中心實訓中，我深刻體會到了新聞事業的復雜性和挑戰性，收獲了寶貴的經驗與教訓。這次實訓經歷讓我意識到，新聞人必須具備高度的責任感和敏銳的觀察力，才能在這個信息時代背景下不斷提高自身實踐能力，以適應這個多元化、全球化、科技化的社會。

第二段：新聞報道的真實性。

在實訓中，我們接觸了很多真實的新聞案例，并且參與到了新聞采訪、撰寫和編輯的全過程中。通過對真實事件的接觸，我意識到新聞中心實訓是非常重要的，因為新聞報道的真實性是新聞的靈魂，而實訓是提高新聞工作者真實報道能力的重要手段之一。我在實訓中學到的采訪技巧和新聞寫作方法使我更加了解如何準確、全面、客觀地報道新聞事件，以便將相關信息傳遞給讀者。同時，實訓也提醒我注意新聞中的虛假信息和誤導性報道，增強了我在信息獲取和處理中的辨別能力。

第三段：團隊合作的重要性。

新聞中心實訓是一個需要團隊合作的過程。在實際操作中，我們需要與其他組員一起協作完成各自的任務，在緊張的時間內高效地完成工作。我發現，每個人在團隊中都發揮著不同的作用，只有各司其職，互相配合，才能確保工作順利進行。團隊合作還培養了我們的溝通能力和解決問題的能力，讓我們逐漸意識到每個個體的重要性，形成了合作共贏的意識。

第四段：改進意識的培養。

在實訓中，我發現自己存在一些不足之處，例如新聞敏感性和緊急應變能力不夠強，對同類型的新聞事件處理較為單一。這使我意識到，在社會不斷變化的現實環境中，作為新聞工作者，持續學習和進步是必要的。因此，我在實訓過程中不斷總結經驗教訓，積極反思自己的不足，并制定了改進計劃。只有不斷地反思和調整自己的工作方法，才能適應快節奏和多變化的新聞業態，與時俱進。

第五段：實訓的收獲與感悟。

在新聞中心實訓的過程中，我不僅提高了自己的專業能力，也加深了對新聞事業的理解與熱愛。通過實踐的鍛煉，我的寫作能力和思考能力得到了明顯提升。同時，我也意識到新聞行業面臨的挑戰越來越多，新聞人的責任越來越重大。因此，我會繼續努力學習，提高自己的綜合素質和專業能力，以成為一名優秀的新聞工作者，為社會提供真實、客觀、有價值的新聞報道。

總結：

新聞中心實訓是一次寶貴的經歷，它讓我更好地了解了新聞行業的需求，并提高了自己的專業素養。通過實踐，我明白了新聞報道的真實性、團隊合作的重要性以及改進意識的培養等方面的重要性。我將會把實訓中學到的知識和技巧應用到自己的工作中，并不斷努力提升自己，成為一名優秀的新聞工作者。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇三

第一段：引言（180字）。

融合新聞實訓是新聞學專業中非常重要的一環，它是將理論與實踐相結合的理想途徑。我很榮幸地參與了這樣一個豐富多彩的實訓項目，收獲了許多寶貴的經驗和啟示。在本文中，我將分享自己的一些心得體會，希望能夠對新聞實踐方面有所幫助。

融合新聞實訓是一種將多媒體、社交媒體和數字技術等較新的實踐技術與傳統新聞實踐相結合的一種新聞實習方式。在這個實訓過程中，我學會了如何運用社交媒體、視頻剪輯等工具來進行新聞采集、編輯和發布，從而獲得更快速的反應速度和更有吸引力的報道媒介。這種實訓使我更好地理解并深入思考新聞的本質，在運用新技術之前，更重要的是能夠準確把握新聞事實和信息，把新聞事實和信息傳達給讀者。

第三段：實踐演練（240字）。

在實踐方面，我參與了一些真正的新聞報道，包括采訪，文案編寫，視頻剪輯和第一時間發布。這些經驗使我更好地理解了新聞業內的工作要求，同時也幫助我認識自己的優點和不足。在實踐過程中，我遇到過各種各樣的問題，如如何應對緊急情況、如何在短時間內完成任務等。但這些挑戰也讓我變得更加堅強、自信，并且深入了解新聞業的實踐應用。

第四段：團隊合作（240字）。

在融合新聞實訓過程中，與團隊的協作是至關重要的，因為我們需要互相幫助、互相鼓勵，同時我們需要用最優秀的報道來占領市場，成為頂尖的團隊。因此，我們需要在整個實訓期間都始終保持團隊精神。在與團隊協作的過程中，我學會了如何有效地跨學科地合作，如何向同事傳遞新聞信息和觀點、如何用自己的經驗為團隊提供最好的建議等。這些經驗讓我變得更加成熟和專業。

第五段：結尾（300字）。

完成融合新聞實訓后，我對新聞業有了更深入更廣泛的了解，并在采訪、編寫、編輯、發布等方面獲得了很好的積累。實踐讓我懂得，要成為優秀的新聞人，是需要經過大量的實踐、學習、總結和發現。在這個實訓過程中，我也意識到了新聞行業的新發展趨勢，其中包括新技術、數據分析、數字化等，這些方面將是未來的方向。最后，我愿帶著這些經驗走向未來，在新聞報道的路上踏實行走，披荊斬棘，讓卓越成為自己的目標。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇四

錄音新聞實訓是一種通訊專業中的實踐環節，旨在讓學生通過模擬錄制新聞的過程，從中感受到新聞采寫的難度和意義。本次實訓分為三個階段，分別是前期策劃、新聞采寫和新聞制作。在實踐中，我們不僅需要完成新聞主題的選定和采訪，還需要熟悉使用錄音設備、剪輯軟件等技術手段。

第二段：實踐過程中的經歷。

在前期策劃階段，我和同組同學商量了多個新聞主題，最終選擇了一項較為復雜的議題，即校外培訓機構的監管和規范問題。在新聞采寫階段，我擔任了主要的采訪員工作，和同組同學一起前往校外機構進行實地采訪。這個過程中，我們需要五湖四海地尋找目標對象，核實相關的信息，最終完成了充實而有價值的采訪。在新聞制作階段，我負責了絕大部分的剪輯工作，但我必須承認，日常使用的剪輯軟件與新聞制作中的要求相比，存在顯著的差距。

第三段：面臨的挑戰。

在實踐中，我們遇到了很多技術和思維上的困難。首先是采訪難度，由于我們選的主題相對較為敏感，有些受訪者并不愿意接受采訪。其次是設備操作，錄音設備的使用涉及到很多技術問題，沒有及時的操作和調試會直接影響采訪和后期制作的效果。最后是剪輯技巧，雖然我們熟悉日常使用的剪輯軟件，但新聞制作需要精益求精的技術要求，要做到實用和舒適，還需要長時間的磨合和不斷探索。

第四段：收獲與體會。

通過這次實踐，我深刻體會到了新聞采寫的難度和重要性。新聞不僅關乎到社會公共利益，更關乎到每個人自身的生活和發展。我們不僅需要快速更新自己的知識儲備，還需要不斷拓展自己的思維能力。這些經歷不僅有助于我們更好地了解社會現狀和趨勢，也有助于錘煉我們的獨立思考和分析問題的能力。

第五段：對未來的展望。

通過這次實踐，我認識到自己在新聞采寫和制作中仍然有很多不足和缺陷。我要不斷努力學習，在技術和知識上追求更高的水平和更廣的視野。緊跟時代的腳步，更好地服務于人民、為社會和諧穩定作出自己的貢獻。未來，我將深入學習新聞學及有關技術，不斷提高自己的知識水平和實踐能力。同時，我也希望不斷拓展自己的生活經驗和社交圈子，使自己能夠更加深入地理解和了解社會現象，從而更好地為社會發展和人民幸福做出自己的貢獻。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇五

錄音新聞實訓是我們新聞專業必修的一門課程，通過實訓，我們掌握了簡報、新聞播報等基本寫作和語音錄制的技能，更重要的是，實踐中培養了我們的新聞素養和語言表達能力，讓我們更好地了解和掌握現代傳播技術，為日后成為一名優秀的新聞工作者打下基礎。

第二段：課程內容。

在實訓過程中，我們學習了新聞錄音的基本技術，如話筒的持握、聲音的控制和語音的配速等。通過不斷進行樣音練習，我們逐漸掌握了錄音的技巧，并在老師的指導下，獨自完成了新聞報道、時事評論、廣告播報等任務，提高了我們的語音素質和專業水平。

第三段：實踐過程。

在實驗室進行實訓時，我們組織學員進行了各種類型的語音演練，如朗讀速度練習、情感表達和配音練習等。此外，我們還通過真實情境模擬的方式，讓學生擔任模擬記者、播音員、編輯和主持人等角色，實踐了新聞采訪、編寫和制作的全過程，激發了我們的創造力和想象力，更好地理解了新聞傳播技術和職業素養。

第四段：實訓效果。

這次實訓取得了很好的效果，我們不僅掌握了錄音技術和新聞寫作技巧，還提高了語言表達和溝通的能力，增強了專業素養和社會責任感。通過主動學習和實踐操作的方式，我們掌握了新聞傳播、觀察、思考和表達的本質，實現了從被動接受到主動學習的轉變，這是我們作為新聞工作者必須具備的能力。

第五段：總結。

實訓讓我們切身感受到新聞事業的神韻，深刻體會到新聞工作者的使命感和責任感。無論是語音或文字，新聞稿件都要精煉、準確地傳遞真實信息，這需要我們從多方面提高專業素養和觀察能力。即便在繁忙的新聞現場，我們也必須呈現出優秀的語言表達和記者精神，成為優秀的新聞工作者。這次實訓不僅提高了我們在這個領域的技能和能力，也讓我們對這個行業有了更深刻的理解和認識。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇六

融合新聞實訓是新聞專業學生必修的一門課程，旨在讓學生通過綜合實踐學習新聞采編、攝影、音頻、視頻等多種形式的報道技能。本文將通過對融合新聞實訓的經歷和體會的總結，分享我的學習心得和感受。

第二段：課程內容和實踐。

融合新聞實訓是一門全方位的實踐性課程。我們不僅學習了新聞采編的理論知識，還有機會在課堂上進行各種形式的實際操作。我們通過模擬新聞發布會、采訪翻譯、參觀新聞媒體等形式的實踐，了解新聞采編的實際操作流程和技巧。在實踐中我們也學習了新媒體技術的使用，如拍攝、剪輯、音頻處理和社交媒體應用。通過拍攝短視頻、制作音頻新聞和設計微信公眾號，我們深度掌握了融合新聞的核心理念和實踐技能。

第三段：團隊合作和管理。

在融合新聞實訓中，團隊合作和管理扮演著至關重要的角色。我們分成了不同的小組，每個小組負責一個采訪新聞報道。在這個過程中，團隊協作的精神和能力被充分地鍛煉和提高。我們共同商討和規劃采訪計劃，分工合作，不斷有效溝通和反饋，最終成功完成了我們的任務。通過這個過程，我們了解了如何合理規劃和分配工作，如何處理團隊內部成員之間的溝通和管理，以及如何快速適應團隊協作的環境。

第四段：體驗和反思。

在融合新聞實訓中，我們不僅僅是在學習新聞采編的技巧和實踐，更重要的是，我們了解了自己的優勢和不足。通過向同學們展示我們的作品和實踐成果，我們意識到了自己的潛力和價值。同時，我們也看到了自己還有很多需要提高和改進的地方，需要不斷地努力和學習。我們這些認識得很清楚，進一步明確了我們的學習目標和職業生涯發展方向。

第五段：結論。

通過融合新聞實訓的學習和實踐，我深刻地感受到了多種形式的新聞報道技能的重要性。我也意識到，團隊合作和管理是成功完成一個任務的關鍵因素之一。最后，我希望通過普及和分享我的學習經驗，能夠幫助更多的新聞學子更好地掌握新聞采編、融合新媒體等相關技能。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇七

隨著社會的發展和媒體的普及，新聞工作的重要性也越來越被人們所認可。在新聞中心進行實訓后，我有幸能夠親身體驗到新聞行業的工作環境和技能要求。在這篇文章中，我將分享我在新聞中心實訓期間所獲得的經驗和體會。

首先，實訓期間我深刻體會到了新聞報道的快節奏和高壓力。在新聞中心，時間就是金錢，無論是采訪、寫稿還是編輯，都需要在最短的時間內完成任務。這要求我們要具備良好的時間管理能力和高效的工作能力。在這段時間里，我經常加班加點，甚至犧牲個人休息時間，以完成任務。這讓我更加認識到新聞工作的辛苦與付出。但是，也只有這樣才能夠在新聞行業中體驗到刺激和成就感。

其次，實訓期間我意識到了新聞報道的責任和權威性。作為一名新聞工作者，我們需要忠實、準確地報道真實的事實。我們應該力求客觀公正，不帶個人情感和偏見進行報道。在實訓期間，我學會了如何收集信息、驗證信息的真實性，并用簡明扼要的語言進行報道。這讓我更加明白了新聞報道對社會的重要性，并意識到身為一名新聞從業者的責任和使命。

第三，實訓期間我學會了如何在團隊中合作。在新聞中心，一個人的力量是有限的，需要團隊的協作來完成工作。我們需要與編輯、記者、攝像師等多個角色密切合作。在實訓期間，我和我的團隊成員一起制定了工作計劃和時間表，分工明確，在大家的努力下，我們成功地完成了一系列的新聞報道任務。我學會了聆聽和尊重他人的意見，并能夠與他人有效地溝通和交流。這為我今后的團隊合作能力打下了堅實的基礎。

第四，實訓期間我加深了對新聞行業的了解與認識。通過與身邊的新聞工作者們的交流和觀察，我了解到新聞行業的迅速發展和變革。新聞報道不再局限于傳統的紙媒和電視媒體，互聯網和社交媒體的興起給新聞行業帶來了巨大的沖擊和機遇。在實訓期間，我更加注重了解新聞行業的最新動態和趨勢，并學習了新的技能和工具，以適應新聞行業的發展和變化。

最后，實訓期間我充實了自己的專業知識和技能。通過實訓，我掌握了采訪技巧、新聞寫作規范和新聞編輯的基本方法。在實踐中，我發現自己對于新聞素材的篩選和整理能力得到了提高。我學會了快速了解一個新聞事件，并將其轉化為簡潔、精確的報道。這些技能不僅能夠幫助我在新聞行業中勝任工作，也為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。

在新聞中心實訓的這段時間里，我收獲了很多，不僅對新聞行業有了更深的認識和理解，也逐漸成長為一名合格的新聞工作者。實踐是檢驗真理的唯一標準，在新聞工作的實踐中，我感到驕傲和自豪。但我也明白，要想在新聞行業中獲得成功，我還需要繼續不斷地學習和進步。我將牢記實訓期間所獲得的經驗和教訓，努力成為一名優秀的新聞從業者。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇八

新聞中心實訓是我大學四年生活中最有趣和有意義的一段經歷之一。在這段時間里，我學習到了很多實際操作的技能，并且更深入地了解了新聞行業的內部運作。下面，我將分享一下我在實訓中的體會和收獲。

第二段：實踐。

在新聞中心實訓過程中，我主要負責新聞報道和編寫。通過參與實踐，我深刻認識到新聞報道的重要性。作為一名記者，我們在報道過程中應該嚴謹對待事實，堅持客觀公正的原則，并盡力還原事實真相。我學會了如何進行采訪和撰寫新聞稿件，如何選擇新聞素材和進行新聞編輯，以及如何進行新聞發布和傳播。這些實際工作經歷幫助我更好地理解了新聞行業的運作和挑戰，并且提高了我的寫作和溝通能力。

第三段：團隊合作。

在新聞中心實訓中，我參與了許多團隊項目，這加強了我的團隊合作能力。在團隊合作中，我學會了與他人合作、協商和解決問題的重要性。我要學會如何充分發揮每個團隊成員的優勢，協調各種意見和想法，以實現團隊共同目標。同時，我也要學會處理團隊內部的矛盾和沖突，以確保工作的順利進行。這些團隊合作能力對于新聞行業來說至關重要，因為新聞中心實際上就是一個充滿協作和合作的環境。

第四段：學術研究。

在新聞中心實訓期間，我也得到了機會參與一些新聞研究和學術項目。這些項目幫助我深入了解了新聞行業的發展趨勢和現象。通過分析新聞報道和探索新聞傳播的方式，我對新聞行業的本質有了更深入的認識。同時，我也了解到了許多新聞工作者在面臨的挑戰和困境。這些學術項目培養了我對新聞行業的敏感性和批判思維能力，并且提高了我的研究和分析能力。

第五段：總結。

通過新聞中心實訓，我不僅獲得了實際操作技能，還提升了團隊合作和研究能力。這段經歷讓我更加堅定了自己對新聞行業的熱愛，也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。我相信，只有通過實踐和不斷學習，我們才能不斷進步并在新聞行業中取得成功。

總結：

在這篇文章中，我分享了我在新聞中心實訓中的體會和收獲。通過實踐和團隊合作，我學到了許多實際操作技能，并提高了研究和分析能力。新聞中心實訓讓我更加堅定了自己對新聞行業的熱愛，并為我的職業發展打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷學習和實踐，我們可以在新聞行業中取得更大的成就。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇九

第一段：引言（總起）。

作為一名新聞學專業的學生，實踐是我們成長的必經之路。在新聞中心實訓的過程中，我深刻體會到了新聞工作的復雜性和挑戰性。通過這次實訓，我不僅鍛煉了自己的新聞素養和團隊協作能力，還進一步明確了自己的職業選擇和發展方向。

第二段：提高新聞素養。

從前期的新聞采訪到后期的新聞編輯，我在實訓中逐漸提高了自己的新聞素養。我們被要求去細心觀察生活，學會發現并抓住新聞。通過與實際新聞工作者合作并向他們學習，我體會到了新聞采訪的技巧和方法。更重要的是，通過實際操作，我學會了如何準確地撰寫新聞稿件，以及如何運用多種媒體形式傳遞信息。提高了新聞素養讓我更加了解了新聞的價值和社會的重要性。

第三段：鍛煉團隊協作能力。

新聞中心實訓中，我們被分成小組來完成新聞任務。每個小組負責一類新聞報道，要求組員之間充分協調合作。在這個過程中，我深刻體會到團隊協作的重要性。只有通過有效的溝通和分工，我們才能更好地完成任務。我學會了如何在團隊中發揮自己的長處，同時也學會了尊重他人和傾聽他人的意見。通過這次實訓，我明白了團隊合作是一種能夠讓每個人都能發展和獲得滿足感的關鍵。

第四段：明確職業選擇和發展方向。

在新聞中心實訓中，我有機會與優秀的新聞工作者交流和學習。通過他們的分享，我更加了解了新聞行業的發展趨勢和挑戰。同時，也更加清晰地認識到自己的興趣和優勢。實踐中的經歷讓我對新聞行業有了更深入的理解和認識，從而更加確定了自己的職業選擇和發展方向。我將以新聞工作者的身份為社會貢獻自己的力量，記錄并傳遞真實的信息。

第五段：總結。

通過這次新聞中心實訓，我收獲了很多。我不僅提高了自己的新聞素養，鍛煉了團隊協作能力，還明確了自己的職業選擇和發展方向。這些經歷將成為我人生道路上寶貴的財富。未來，我將繼續努力學習，不斷提升自己的專業素養，為新聞事業做出更多的貢獻。

總結：通過一系列連貫的講述，這篇文章清晰地介紹了新聞中心實訓的心得體會。通過提高新聞素養、鍛煉團隊協作能力和明確職業選擇和發展方向等方面，作者充分展示了受益于實訓的成長和發展。最后，總結了作者的經驗和展望未來。整篇文章語言簡練，條理清晰，讓讀者很容易了解作者在實訓中的所思所感。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十

第一段：引言（150字）。

新聞中心實訓是我的大學生活中非常重要的一部分。通過這次實訓，我深刻體會到了新聞行業的重要性和挑戰性。在這篇文章中，我將介紹這次實訓的任務和內容，并分享我在實訓中的心得體會。

第二段：實訓任務和內容（250字）。

這次新聞中心實訓的任務是模擬真實的新聞編輯、報道和出版流程。我們學生被分為不同的角色，包括記者、編輯、攝影師等。我們需要每天搜集新聞素材，參加編輯會議，進行編輯和校對工作，最終將新聞稿發布到學校的媒體平臺。實訓的內容涵蓋了社會新聞、體育新聞、科技新聞等多個領域，不僅提高了我們的編輯能力，也讓我們對不同領域的新聞有了更加深入的了解。

第三段：心得體會之挑戰與改進（300字）。

這次實訓給我們帶來了很多挑戰。第一，真實情境下的時間壓力。我們需要盡快搜集素材和撰寫稿件，以滿足即時新聞的需求。這要求我們快速準確地處理信息。第二，團隊合作的重要性。在編輯會議中，我們需要與其他角色緊密合作，分享信息和討論新聞報道的方向。這鍛煉了我們的溝通和協作能力。然而，也有一些可以改進的地方。實訓中我們發現了一些系統性的問題，例如溝通不暢、任務分配不均等，這些問題影響了我們的工作效率。因此，我們認識到了改進團隊合作和工作流程的必要性，這樣我們才能更好地完成新聞報道工作。

第四段：心得體會之知識與技能（250字）。

這次實訓不僅讓我了解了新聞編輯的工作流程，也讓我學到了許多實用的知識和技能。通過撰寫新聞稿件，我提高了我的寫作能力，學會了以客觀的態度寫報道，并且清晰地表達我的觀點。通過參與編輯會議，我學會了與他人分享想法和意見，傾聽他人的意見，合理評估不同報道方向的優劣。通過實踐，我還學到了更多媒體平臺的使用技巧，例如新聞編輯軟件的操作，攝影和視頻編輯的基本技巧等。這些知識和技能在我未來從事相關職業時將非常實用。

第五段：結論（250字）。

通過這次新聞中心實訓，我不僅接觸到了真實的新聞生產流程，也鍛煉了自己的能力。我深刻認識到了團隊合作、時間管理和專業知識的重要性。這次實訓讓我更加堅定了從事新聞行業的決心，并為我今后的職業規劃提供了寶貴的經驗。我相信這次實訓對我個人成長和未來的職業發展都會產生積極影響。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十一

新聞中心實訓是大學生新聞專業學生必不可少的一項重要實踐活動。在實訓開始之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，我們要對新聞行業有一定的了解，包括新聞報道的基本原則和常用的采訪技巧等。其次，我們還需要了解新聞中心的基本組織結構和工作流程，以便更好地融入其中。最后，我們還要熟悉新聞中心常用的軟件和設備，提前完成相關的培訓課程，做到心中有數。

第二段：實訓過程中的收獲。

在實訓過程中，我深刻體會到了新聞編輯的工作壓力和責任感。每天要及時了解最新的資訊，并通過適當的角度和方式進行報道。此外，還需要與各類人群進行有效的溝通和交流，以獲得準確的信息。這對我們的語言表達能力和應變能力提出了很高的要求。同時，實訓還教會了我如何進行信息搜集和整理，如何撰寫一篇準確、簡潔但又能表達觀點的新聞稿件。這些技能和經驗對我們今后從事新聞行業具有重要意義。

第三段：實訓中的困難和挑戰。

在實訓中，我們也面臨著一些困難和挑戰。首先，新聞報道是一個時間緊迫、任務繁重的工作。每天需要處理大量的信息，進行篩選和整理，才能完成一篇完整的報道。這對我們的工作效率和時間管理能力提出了很高的要求。另外，新聞報道還需要不斷的與各類人群進行接觸和交流，這對于內向的人來說是一種挑戰。但是，在實訓中，我們要克服這些困難和挑戰，并逐漸提高自己的工作能力。

第四段：個人成長與收獲。

通過實訓，我不僅學到了專業知識和技能，還得到了一次寶貴的成長機會。首先，我學會了如何適應新環境和工作方式，在實踐中不斷改進自己的工作方法和風格。其次，我提高了自己的團隊合作能力，在與其他同學一起工作的過程中積累了寶貴的經驗。在這個過程中，我也認識到了自己的不足之處，并積極主動地找到彌補的方法。這些經歷和成長對我智力和心理上都起到了很大的推動作用。

第五段：經驗總結與展望。

通過本次的實訓，我對新聞行業有了更深入的了解，并掌握了一定的實踐經驗。我認識到每一次的努力都是值得的，只有腳踏實地的付出才能獲得更多的收獲。未來，我希望能夠繼續在這個行業中深耕，并努力成為一名優秀的新聞從業者。我相信，通過不斷地實踐和學習，一定能夠在這個領域有所建樹。同時，我還要感謝新聞中心給予我們這次寶貴的機會和平臺，讓我們能夠在實踐中學習到更多的知識和技能。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十二

在大學期間，我參加了一門名為“新聞采寫與編輯”的課程，并且在該課程的實訓環節中，我有幸參與了錄音新聞的制作。在這個過程中，我學到了很多關于新聞錄音制作的知識和技巧，以及如何選擇新聞主題、寫出精準的新聞報道和完成苛刻的截稿時間等方面的挑戰。在這篇文章中，我將分享我在這個過程中的心得體會和學習經驗。

第二段：為什么要學習新聞錄音？

現代的新聞傳播已經遠遠不止于紙質或電視媒體，網絡、社交媒體和手機等手機應用程序已經占據了新聞場景的一半以上。而在這些新的傳播方式中，錄音新聞具有其獨特的優勢。與視頻或文字報道相比，錄音新聞更加直觀、實用。通過聽錄音，受眾可以體驗到真實事件發生時的聲音，他們可以聽到人們的表情、語氣和背景噪音。因此，作為一種現代新聞傳播方式，錄音新聞已經成為了新聞界的重要一環。學習制作錄音新聞不僅可以幫助我們更好地掌握新聞傳播中的技術和方法，還能夠提高我們的寫作和表達能力，逐漸成為一名優秀的新聞人。

第三段：制作錄音新聞的步驟和技巧。

錄制新聞需要經歷如下步驟。首先，我們需要選擇新聞主題，并進行充分的研究和了解。其次，我們要準備好專業的錄音設備，對場地、聲音、背景噪音等進行錄音調整。然后，我們需要進行采訪，并提出有針對性的問題。在采訪過程中，選擇合適的采訪對象并選用恰當的語氣和表情非常重要。最后，我們需要編輯并完善錄音，包括混音，把錄音媒體文本和有關新聞素材整合到一起，并在制定的時間內將其發布。在這個過程中，掌握一些基本的技巧是非常重要的，如注意音質、尊重采訪對象、精確的剪輯和語言表達等等。

第四段：學習經驗。

在實踐中，我意識到制作錄音新聞既需要專業知識，也需要日積月累的經驗。正是因為這些經驗，我才能夠不斷地完善自己的技能。在制作過程中，我學到了許多關于選擇新聞主題、寫出精準的新聞報道和完成嚴格的截稿時間的訣竅。在采訪中，我嘗試使用更加恰當和專業的態度和技巧，以更好地獲得采訪對象的信任和合作。在音頻制作方面，我強化了自己的錄音和混音技巧，這使我能夠記錄清晰明了的聲音，并能夠在制作過程中保證整個媒體的質量。此外，我還意識到要時刻準備應對錯誤和挑戰。更好的解決方法是付諸實踐并尋求幫助，在一些小錯誤的處理中累計經驗，從而更好地完成整個過程。

第五段：結論。

總之，通過學習制作錄音新聞，我領略到了新聞報道中新的形式和傳播方式。我也獲得了專業技能，如有效采訪技巧，靈活的語言組織能力，以及制作和發布新聞報道的整體過程掌握等。這一過程中的成果對我來說是非常重要的，因為它增強了我對新聞和聲音制作的興趣和熱情，也為我未來的職業發展提供了許多重要的基礎和經驗，以及一定的自信心。學習錄音新聞制作是我人生中的一次非常有價值的經歷和實踐，我很期待能夠進一步挖掘該領域，并在未來的職業中進一步得到提高和應用。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十三

在本學期中作為會計專業的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶k3財務模擬實訓。不知不覺間發現我學習金蝶軟件已經有一個月的時間了，在李菲老師的帶領下，我們熟練掌握在計算機工作環境下進行會計核算，模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務，并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。

第一天我們在李菲老師的帶領下，認識到了現在很多企業、集團所使用的財務軟件—金蝶k3，對于我來說，k3是一個很陌生的軟件，因為以前都是學習課本上的知識，而實際操作的能力還是有些薄弱，第一天上課，我們班就四人分為一組，我身為第九組的組長，首先根據前一組同學的講解，建立了我們組的賬套，這意味著學習正式開始了。根據這段時間的操作流程和學習過程我在一下大致總結操作過程。

首先，設置會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目。

在此后還要進行一些總賬輔助信息設置：設置部門檔案、設置職員檔案、設置項目檔案、設置客戶檔案、設置供應商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額最后進行試算平衡。

然后就要進行本年工作了，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

其次，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。

通過學習我了解到金蝶k3軟件系統給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權限設置非常明確，更有利于企業的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。

實訓中發現了自己的許多不足：課上的學習沒有把知識很好地串起來，而業務不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業務的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學以致用方面還需要努力。

本次實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產管理系統、工資管理系統、現金管理系統、業務系統等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上，和這次獨立實訓操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件，為以后的會計職業發展道路奠定了一定的基礎。

實訓的時候也有不少認識：

1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復，比較枯燥，但很需要耐心。

2、最好在項目開始之前，完成前期數據準備。金蝶k3使用前，必須設置好基礎資料，基礎資料是運行k3系統的基石，有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣?；A資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學，但比較適合規模小的企業；學習不同的財務軟件，有助于我們在不久的將來進入企業后，能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作，使我們能夠有充分的準備而踏入社會，走上工作崗位。

這門實訓課讓我學到了不少東西，同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢，以前總認為會計最重要的是經驗，這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計對專業性要求比較高，而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的！

在李菲老師的帶領和細心指導下，通過實訓，進一步提高我們的手工和電算。

化會計實務處理能力，培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十四

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十五

新聞實訓是大學新聞學專業學生必修的一門課程，通過學生在實際中采訪、編輯和報道新聞，培養學生的新聞素養和實際操作能力。作為一名新聞學專業的學生，在這門課程中，我有幸能夠參與其中，并且從中收獲了很多。下面我將就我的新聞實訓心得體會，進行一番分享。

首先，新聞實訓讓我深刻感受到新聞報道的嚴肅性和責任感。在實訓過程中，我們采訪各類新聞事件、人物以及社會問題。每一次采訪都要求我們準確、客觀地報道事實，同時注重對社會公眾和受眾的權益保護。這使我意識到作為一名新聞工作者，我們的報道不僅僅是文字和圖片的展示，更是為了傳遞真實、客觀、全面的信息，影響和引導社會輿論的形成和發展。因此，我們必須具有高度的責任感，對信息的準確性和可靠性負責。

其次，新聞實訓讓我明確了新聞從業者的基本素養和技能要求。在實訓中，我們接觸到了新聞采訪技巧、新聞寫作規范、新聞編輯方法以及新媒體報道等方面的知識。這些技能和素養的熟練掌握，是我們能夠勝任新聞報道工作的基本要求。通過實操和反復練習，我逐漸提高了自己的采訪能力、新聞寫作能力和編輯能力。我學會了如何發問，如何批判性地思考新聞事件，如何根據受眾需求調整報道角度，以及如何利用新媒體工具進行傳播和推廣。這些技能和素養的提升，不僅讓我更加自信地面對未來的新聞工作，也為我進一步深造和發展提供了堅實的基礎。

然后，新聞實訓讓我認識到新聞工作的多樣性和創新性。在實訓中，我接觸到了不同類型的新聞報道，包括事件報道、人物專訪、專題報導等等。每一種新聞報道都有其獨特的內容和形式要求，需要我們根據不同情況采取不同的策略和手法進行創新報道。因此，新聞工作并不是一成不變的，而是需要不斷地學習和實踐，保持創新性和靈活性。在實訓中，我不僅掌握了傳統新聞報道的技巧，也學會了利用社交媒體、視頻、音頻等多種形式進行新聞傳播。這種多樣性和創新性的特點，為我未來在新聞領域不斷探索和嘗試提供了廣闊的空間。

最后，新聞實訓也讓我認識到了新聞工作背后的繁瑣和壓力。在實訓過程中，我們需要面對高強度的工作節奏、緊張的時間要求以及對準確度的嚴格追求。新聞報道需要我們不斷地奔走于采訪現場，整理信息，撰寫稿件，進行編輯和推廣等等。這些工作需要高度的責任心和敬業精神，同時也要求我們具備良好的抗壓能力和團隊合作精神。通過新聞實訓，我充分認識到了新聞工作的辛苦和付出，也更加明白了這個行業的職業特點和要求。

綜上所述，新聞實訓不僅讓我更深入地了解了新聞工作的性質和要求，也培養了我作為一名新聞從業者所需要的素養和技能。通過實踐和反思，我不僅提高了自己的能力水平，也更加明確了自己未來的發展方向和目標。新聞實訓是我大學生活中寶貴的一段經歷，我將把所學所得應用到今后的工作和學習中，努力成為一名優秀的新聞工作者。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十六

新聞實訓是新聞傳播專業學生在校期間必須完成的一門課程，它的目的是讓學生在實踐中掌握新聞寫作、采訪報道等基本技能，并了解新聞媒體的工作流程和職業要求。在這門課程中，我們不僅能夠提升自己的實際操作能力，而且還可以與真實的新聞場景接觸，感受新聞工作的魅力和挑戰。因此，新聞實訓對于我們的專業成長和職業發展具有重要的意義。

在新聞實訓中，最大的困難來自于真實的時間壓力和信息收集的限制。作為新聞傳播專業的學生，我們需要及時出稿，為讀者提供最新的新聞信息。然而，新聞事件常常以令人意想不到的方式發生，給我們帶來巨大的壓力。同時，在信息收集過程中，我們還面臨著信息混亂和真實性的考驗，需要通過多方求證和數據分析來避免編寫錯誤的新聞稿件。這些挑戰使我們不得不在實踐中不斷探索和學習，提高自己的應變和判斷能力。

盡管新聞實訓充滿了困難和挑戰，但它也給我們帶來了諸多收獲和提升。首先，通過實踐，我們更加深入地了解了新聞行業的運作機制和職業素養，培養了自己的責任感和敬業精神。其次，我們在實訓中逐漸熟悉了新聞寫作的技巧和規范，并提高了自己的文字表達能力。此外，新聞實訓還加強了我們的團隊合作意識，學會了與他人有效溝通、分工合作，提高了集體協作能力?？傊?，我們通過新聞實訓不僅獲得了專業技能的提升，還培養了一種積極向上的工作態度和價值觀。

第四段：對未來職業發展的啟示。

新聞實訓為我們的未來職業發展提供了重要啟示。在實踐中，我們能夠更加清晰地了解到自己的興趣和所擅長的領域，從而為未來的求職方向和職業規劃做出更加明智的選擇。同時，新聞實訓也為我們提供了與行內資深從業者交流的機會，了解到行業的發展趨勢和前沿技術，為我們未來的職業發展充實了寶貴的經驗和資源。

第五段：新聞實訓的局限性與改進。

盡管新聞實訓有諸多的益處，但也存在一定的局限性。由于時間、場地、人力的限制，我們在實訓中無法真正體驗到新聞工作的全部環節和復雜性。此外，我們也無法面對真實的讀者和市場反饋，缺乏對自己新聞產品質量的直接評價。因此，在今后的實訓中，有必要加強與新聞機構的合作，爭取更多的實習機會和專業指導。同時，也應該加強自身的學習和認知，多關注新聞行業的新變化和新技術，以適應行業的發展需求，并不斷提升自身的專業素養。

總結：通過新聞實訓，我們不僅提升了自己的專業能力和素養，還確立了追求新聞事業的信心和決心。作為新聞傳播專業的學生，我們應當克服困難和挑戰，把握學習機會，不斷提高自己的實踐能力和創新能力，為將來在這個充滿活力和變革的行業中展現自己的才華和價值做好準備。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十七

本次實訓主題為崗位認識，主要是根據自己所學專業，通過校外實訓這種形式，讓我們對今后的就業崗位，以及一些專業知識的認識。這并不是僅僅通過書本就可以了解的，所以我覺得，本次實訓意義非凡。

此次實訓行程分為幾個部分：第一天，是由我們英語系主任呂迎春老師給我們倆個實訓班級開了一堂生動的動員大會，在會上，老師用殷切的語言教導我們，正視自己的能力與目標，走好每一段的人生路途。我們為期一周的實訓就從這里正式拉開了序幕。接下來，我們共去了沈陽市人才市場，沈陽瑞博外語培訓機構，以及沈陽世紀國際大酒店等幾個實訓場所。

初到人才市場，一切都是那么新奇與陌生，然而，經過老師精心的講解以及自己對周圍環境的觀察，感到四周無不彌漫著競爭的氣息，看到每個求職者渴望和不安的心情以及招聘單位那苛刻卻對人才的無限渴求。競爭的激烈更激勵了我們，更深深的觸動我們。

沈陽瑞博外語學校是經教育行政主管機關批準成立的專業外語培訓機構。自成立以來，瑞博精英教師團隊以“提供外語學習的解決方案”為已任，秉承“激情、創新、超越、服務”的管理理念，嚴格貫徹“一切從學員出發，處處為學員著想”的辦學宗旨，始終把教學質量放在一切工作的重中之重，目前已躋身于省城外語名校之列。在那里，一位資深教師為我們進行解答，并總結一些我們的求職要求和過程，從而增加了我們對這一崗位的認識與了解。

我們實訓行程的最后一站，便是沈陽世紀國際大酒店，它是澳洲太平洋管理公司管理的一家四星級酒店，于xx年12月正式開業。從建筑的外觀來看，它高大宏偉，從內部來看，它豪華舒適。首先也是由酒店的專業人士來為我們進行講解，以初步的了解酒店的概況，接著對酒店進行簡單的參觀，熟悉酒店的操作模式以及客房情況等。讓我們增加了對酒店這一行業的認識，對這一崗位又增添幾許敬畏之情。

崗位認識。

作為一名英語專業旅游方向的本科生，對于今后我所要從事的崗位，在這樣一周意義非凡的實訓過程中，我有了更為深刻的理性認識。旅游產業作為我國第三產業正在以不可估計的發展速度向前邁進，他與我國的經濟增長，人民消費水平密切相關。而如今，前有國家法定節假日調整引來市場對旅游業的熱議，后有亞運、奧運帶來發展良機，再加上人民幣升值和消費升級，旅游業的發展潛力深得市場推崇。行業將繼續維持高景氣度。同時，旅游產業內容廣泛，這都為本專業的學生提供了良好的就業出路，以及發展前景。所以說，若想在這一行業有所發展，提高專業知識，加強實踐技能，培養良好的職業道德素質必不可少。同時，酒店行業也是我所學專業的一部分，酒店文化多種多樣，需要我們累積大量的專業與實踐經驗，促使我們在這一方面成為優秀的人才。

崗位能力要求。

作為英語專業的學生，基本的英語能力必不可少，達到英語專業高年級本科生所具備的交際會話能力，能準確、流利地用英語表達個人觀點，提高口頭交流能力，進行大量的實踐操練，強化語言的組織和表達能力，真正做到“學以致用”。能用英語進行流利對話，作一般話題的發言或演說，掌握英語談話、演講的技巧，熟練應用多種表達方式。在畢業后勝任一般的陪同接待、業務洽談和英漢口譯等工作任務。

2、在掌握一定的英語能力的同時，熟練掌握專業知識和專業技能，擁有一定的創新意識，培養較好的職業道德素質，加強職業修養，良好的學習和生活的心態，以及實際生活中與人交往的能力。

時間過的好快，轉眼一周實訓的日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識，也讓我提高了對崗位與職業的一些初步認識。在大學的兩年里學的是理論知識，沒有真正實踐操作過，在實訓過程中，讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西，也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。社會對我們大學生的要求越來越高。此次的實訓為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們了解到在社會中生存所應該具備的各種能力，我意識到了以后還應該多學些什么，這使我產生了緊迫感，我要認真學習自己未來職業的相關理論，學好英語，導游時務，以及酒店管理等知識，還有利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。今后，我會努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師請教。通過這次實踐，我接觸了社會，了解了未來。在畢業后，我們不僅要做好本職工作，還要做一些工作以外的事情。在校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡最大的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。而走進企業，接觸各種各樣的'客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我們從未面對過的一切。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，實踐必不可少。畢竟，2年之后，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

我在xx社村進行了為期了兩個星期的實訓，收獲與付出是成正比的，在那里實訓很簡便愉快，沒有那么多的紛紛擾擾，沒有那些辦公室政治，每一天都過的很充實，沒有白費這些在社會上的體驗。

實訓的時間不長，可是結交了很多比較有經驗的老前輩，比如我們的村主任他以前是從商的，見過許多大場面，認識的人也比較多，每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學到了許多從課本上學不到的東西那就是人生道理，在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來，首先我們只是整理文件啊，看看資料什么的，慢慢的干部們就帶領我們走訪到村民家里，看看他們有什么需要，還有我與我的同學一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果，在這些日子里我偶爾也會遲到，打瞌睡經過領導的提醒后我及時的把錯誤改正過來，還把辦公室失修已久的電腦搞好了，心里很踏實。

社工雖說還沒有普及到農村，可是我作為一個準社工已經體驗了一番，心中很是有一些感受，開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可，此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛，我相信再經過兩年的學習，到那時候我再去回到農村開展我的社會工作，空話我也不說了，踏踏實實學習到了畢業的時候，帶著我的學識去回到我的家鄉盡自我的一份力。

建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業，除課堂講授外，還得安排集中戶外實訓，本周是我班的實訓周，在實訓前老師交待了此次任務，講述在任務中常遇到的種種困難，及如何去解決和克服。

根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離，等工作。在觀測期間，由于，我組事先沒有預讀建筑工程測量（實訓）指導書和沒及時的詢問指導老師，導致一上午的所得出的數據完全作廢，不得從頭開始測量，事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點：

1、沒有按照書中四等水準測量觀測法。

2、存在者猛敢工作任務，不再進行深入的分析，討論。

由此，我可得出結論：

1、要弄清工作任務的要求。

2、熟練掌握基本觀測方法。

3、對問題要進行反復的分析，討論。同時，我們在使用儀器過程中，由于，欠熟練以致于在整平，讀數過程中浪費時間過多，從而，影響工作進度，為此，我們組也討論了一下，就是主動在課外時間進行訓練，俗話說的嘛！勤能補拙。

在經緯儀訓練過程當中，具體所存在的問題，我想是在測角值過程中，由于多方面的原因，一度的導致誤差過大，以使數據不是十分的準確，為此，我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素，也有自然因素，同時存在，真是“傷不起”?。　皞黄稹卑?！

雖然，有存在得不足，但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難；

雖然，我們都曬黑了，但是我們學到了課本當中并沒有的知識，極大的培養了我們動手能力和實地考察能力，所以，可以說一個字“值”。

在寫實訓心得的過程中，其實我對本周實訓工作有幾點想法：也就是六個字“勤動手，不畏苦”。

實訓一個不一樣的五月。

往事如煙，飄然而過。轉眼間，一年半的學校生活已悄然而逝，迎接我們的將是踏出校園，走進企業去體驗新的生活。

為了提前讓我們感受企業的工作環境，20xx年11—12月期間老師安排我們在百安物流公司實訓一周。由于之前我經歷過兩三次打工的經歷，對于企業的工作環境我略知一二、底層員工靠的是廉價的勞動力，個人時間嚴重受到制約，趕貨時期，不顧日夜的加班加點。幾乎每天都忙得暈頭轉向，假期休息是一種奢侈。然而，在百安實訓這周，卻整天無所事事。每天除了打掃衛生就是坐在前臺無事可做，無聊至極。有時會在心里抱怨老師安排我們在這實訓根本學不到東西，簡直就是浪費時間。

當一個人心態不端正，總抱怨環境給自己帶來不爽時，往往會做出一些不理智的事情。實訓的第一天，前臺服務主管葉貝貝跟我們總結了前面同學的實訓狀況，也從中知道了發生過一些不開心的事情。我想，很多同學剛開始會跟我一樣，沒有擺正心態做事，所以才會做出一些不理智的事情。

來到一個新環境剛開始肯定適應不了，實訓前兩天，因為跟那的工作人員不熟，整天坐在前臺發呆，悠閑的讓人發慌。有時想問葉主管問題又沒勇氣，終于有次我受不了那沉悶的環境，鼓起勇氣跟主管搭話，沒想到平時看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來卻挺親卻。之后的日子，悠閑時葉主管會跟我們聊天，跟我們說一些道理，甚至還教我們打單。最后的幾天，我們都是在愉悅、輕松的環境中度過。經過一周的時間相處，我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺漫長的一周如今卻變的如此短暫。

經過此次短暫的實訓，雖然，沒有學到很多專業的知識，但帶給我有很大的感觸，第一：心態好事情才能做好（就好比我實訓的前兩天，心態不端正，做什么事都很被動，總是抱怨周邊的環境，自己難受，別人也不喜歡。之后當我擺正了心態去面對工作，一切就變得如此美好）；第二：認真做好身邊的每一件小事（在工作中，哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務必把它完成好，因為這往往會是你被老板看重的前提）；第三：學會適應（適應新的環境，新的工作，適應企業的管理理念等）；第四：學會與人交流，積極擴展人際關系（俗話說，熟人好辦事，當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤，如果公司同事或領導平時跟你很熟有好的交情，他們肯定會樂意去幫助你，原諒你）；第五：身為新人，永遠要樂于求學，積極主動（天底下，沒有免費的早餐，只有自己付出了努力，才會有回報。無論是哪種職業，領導永遠喜歡積極主動學習的下屬。當你做到了什么事情都持積極主動的態度去面對去學習，這不僅利人更利己。）最后，十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實訓機會。給我們今后的實習帶來很大的幫助。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十八

近年來，隨著新聞行業競爭的日益激烈，新聞實訓已成為大學新聞傳媒專業培養人才的重要環節。參與新聞實訓所獲取的寶貴經驗和心得，不僅能夠幫助學生更好地理解和掌握新聞傳播的核心要素，還能為未來成為一名出色的新聞從業者打下堅實的基礎。本文將就新聞實訓的過程和體會進行探討。

新聞實訓作為一種培養學生新聞實踐能力的重要手段，在大學新聞傳媒專業教育中具有重要地位。通過實地采訪、寫作、編輯、報道等一系列實際操作，學生得以深入了解新聞行業的工作環境和職責，親身體驗到真實的新聞工作狀態。此外，新聞實訓還能夠讓學生通過與真實世界接軌，提升他們的新聞素養、綜合素質和團隊合作能力。

第二段：對新聞實訓的期望與準備。

在參與新聞實訓之前，我深感壓力與期望并存。作為一個新生，我對新聞的理解和知識相對有限，對實踐中可能遇到的困難與挑戰也難以預估。因此，在實訓前，我主動積極地參與學校舉辦的各類新聞活動，擴寬自己的眼界和專業視野。同時，我還參與了新聞實訓前的培訓課程，學習了新聞報道的基本技巧，提升了寫作能力和新聞素養。

在新聞實訓的過程中，我主要參與了采訪和寫作環節。首先，采訪經歷讓我深切體會到了新聞現場的緊張與刺激。除了與被采訪者進行面對面的交流，還需要時刻關注身邊的情況，并通過觀察和分析，靈活調整自己的采訪策略。其次，寫作環節是我一直想提高的一項能力。通過實訓，我逐漸掌握了新聞寫作的規范和特點，學會如何撰寫簡潔而有力的報道，培養了對事物敏銳的觀察力與思考力。

第四段：新聞實訓的收獲與感悟。

通過新聞實訓，我深刻體會到了新聞工作的辛苦和挑戰。新聞報道不僅需要全面的了解和掌握，還需要準確把握時事熱點、靈活運用新聞技巧，并時刻保持敏銳的嗅覺和批判性思維。同時，新聞實訓也讓我更好地理解新聞的社會責任。作為新聞從業者，我們應該擔負起傳遞真實、客觀、公正信息的使命，并對社會發展和進步起到積極的推動作用。

新聞實訓不僅僅是為了增加一段豐富的實踐經驗，更意味著個人對新聞事業的認同和追求。通過實訓，我深入了解了新聞傳媒行業的職業要求和挑戰，進一步明確了自己的職業發展目標。同時，新聞實訓也為我的綜合素質提升提供了契機，培養了人際交往能力、組織協調能力和團隊合作精神。

總結起來，新聞實訓是一次寶貴的機會，為我奠定了扎實的專業基礎，提升了自己的職業素養和能力。通過新聞實訓這一特殊的學習方式，我逐漸認識到新聞傳媒行業的價值和使命，進一步堅定了自己從事新聞工作的決心。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠運用所學的知識和經驗，為新聞事業的繁榮和發展貢獻自己的力量。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇十九

上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀?。∵M入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用（而且一般好用）。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即軍訓的帽子）……。這一通好嚇！令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻（注：一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同）像一個棗核。而且與大多數害怕的小人物（我們）不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰？？！師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子（順利的開始）十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了！美！

首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?？吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易?。。?！大約經過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了（我們組還有我的袖珍型和另一同學的創意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477）。都是心血??！

之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人（這種分配方式得到了大家的認可）開工！！我們做每個零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿（我就不解釋了）和痛苦了許久的腸子（因為機油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦）得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了??！

第5天．我們告別了已經熟悉的車工。到了一個個（應該是有4個）新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離（您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃，從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現象就可以看出老師廢了多少心?。∶C然起敬）。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。（這倆小時，真是對我們的想象力的一次重大考驗。）緊接著，各種規格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實？！這種3感覺就像是經歷了一部恐怖片的洗禮（不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了）。當然，會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了！！一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到；掄的低，則砸不深。砸了一個上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮壓下，我們的小方頭在幾秒內，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌?，我們的心中只有欽佩。經歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程（因為有師傅在看著，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命）。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事？你有本事就在回三次火的時間內把鐵砸好！還砸呢！嚇就嚇死你??！

第6天。我們去焊接。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了??！這其中的害怕自不必細說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃，就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線（全是焊點，大家到時候自己體會就可以了）所以就不多說了（呵呵，不要打我）。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用??！并且要先把片燒化，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍?。。∷冶救嗽谲嚬ぶ幸呀洷粻C過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了?。?！不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師?。?！真是的！在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險了！向工人師傅們致敬！！！

第7，8天。真真的銑了！本以為所謂銑工，就是在有水的介質中進行精加工。到那一看，滿不是那回事！！！一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動，銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零件，完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運！?。?/p>

在電焊的時候，我們去過現代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈?。?！也得去里面過四天啊！第一天是數控銑。內容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的：身量不高（最起碼不會比我高）。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長?。。〔⑶议L的想我一個以前的同學（男）和那威結婚后生下的孩子！！！還戴一大眼鏡。另一個是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師，我們的一天半數控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默，淵博與女老師的耐心，細致。一天半后，我們被轉送到數控車。這里有四個老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人（我本來是想說帥哥的，可是，我誠實…………）。一個老師年輕，一個老師中年；一個老師難看，一個老師好看；一個老師系統，一個老師謹慎。歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉（青春痘雁過留痕）加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好（是我們許多男生女生所公認的），講課也十分系統。另一個老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴謹的講課風格。由老師，我們得出一個結論：當上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。（有哲理吧？）。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強，頗有些紙上談兵和領會精神的感覺。如果就此作結，我想我會失望的。

看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手（本散人）在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結果是什么？結果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了?。?！在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢?。?！有啥轍？？然后是上兩天課，沖了我實習的雅興?；貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來??！并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來，那可咋辦啊？？?。∩衔鐫擦虽X水（我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領取”鋁水，誰知道是老師拿著一個長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動了半天），下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。有意義！只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看，還真不錯！表面勻稱，沒有氣孔，合箱準確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服??！然后做分模造型。我和一男生一組，一舉奪得了95分的桂冠（真的是最高等級）為實習畫上了一個圓滿的句號。

最新新聞實訓報告心得體會（專業20篇）篇二十

一個學期的實訓不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的經歷了很多，也在其中明白了很多。

眾所周知，21世紀，電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。據統計，2001年中國電子商務支付市場的規模是9億元，到2005年該數字已增長到160億元，而2007年電子商務交易額超過了600億元。電子商務現在已經普遍的運用于各個角落。主要由于（1）它有著廣闊的環境，不受時間，空間且諸多購物的控制，可以隨時隨地在網上交易。（2）廣闊的市場，在網上這個世界已變的很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任一商家購物。（3）快速的流通和低廉的價格，電子商務減少了商品流通的中間環節，節省了大量的開支，從而大大降低商品的流通和交易的成本。（4）符合時代的要求，如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環境，網上購物，更能體現個性化的購物過程。

在高職院校中，電子商務專業在校內的實訓通常是通過電子商務模擬平臺進行實訓，該實訓模擬平臺仿照實際業務流程操作，旨在使學生熟悉電子商務的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學生對電子商務有一個感性的認識。

此次的實訓內容是圍繞我們的淘寶店鋪進行的，以3~4個一組，選擇一個項目產品進行經營，這項內容不僅為了幫助我們對電子商務從基礎到全面深入的了解，也算是給我們的一個創業機會。在這個過程中，學生既鞏固了專業知識又可以在校園里接觸到真實的工作環境及工作過程，積累了工作經驗，為畢業后的就業或創業打下了良好的基礎。

在決定好要賣家居飾品的前提下，在開店的前期，我們還進行了問卷調查及swot的分析，覺得這個項目產品具有一定是市場。所以，我們在我們現有的基礎及資金限制等條件下，我們采用了代理的方法，零庫存，低成本低風險。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事，我們在百度上阿里巴巴上等搜索，最后，我們在多方對比之后確定了我們現在所代理的公司。一切準備之后結合我們當初所調查的人群對象，我們上了一批貨，并且在定價上定立在參考了其他店鋪的同類產品的價格之后。店鋪開張了，我們充滿熱情，心潮澎湃得等待著買家上門。

可是結果并不理想，我們的信心在一點一點得被磨損，已不復開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后，我們得到了一些數據及方法。網上主營創意家居的有2034家，其中藍冠19家，５鉆及以上有50多家；而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數據表明這個市場還是很龐大的，但是想要在這樣的一個市場中立足，我們必須要采用一些措施。

首先，我們訂購了旺鋪，并且采用模版利用櫥窗推薦；二階段我們充分利用了網絡平臺，通過旺旺/qq/郵件等網絡手段推廣；三。我們還在一些網站上發貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意；最后，我們爭對客戶群體，采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規劃這個項目中，我們做好店鋪美化、產品分類及信譽的提高；在營銷規劃中，我們做好價格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實施之后，店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意，除了一些單件賣出的，更有一小部分的顧客來幾十件的訂購，雖然利潤不高，但是卻又讓我們重拾信心。

但是在和其他賣同類產品的小組的對比及經營過程中，我們也發現了其中存在的一些問題，例如我們的產品種類不夠多，圖片不夠吸引人，價格有點偏高（這在于我們所代理的公司給的代理價格高于其他小組所經營產品的成本）等等，這讓我們意識到，我們的不足。在這之中，我們必須解決這些問題，并且在代理當前公司的基礎上，再去不斷地搜索更好的代理公司，獲取更優質的貨源。

總得來說，在社會競爭激烈之中，我們要不斷探索市場需求，尋找優質貨源合理把握商品上架時間，在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線，更要多與其他商家交談，獲取其中的交談技巧，累積經驗。在顧客的管理上，我有了一些體會。在我們尋找到目標顧客群體時，我們要做好相關顧客的信息管理，并且維護老客戶，并可以爭對老客戶采用一些優惠政策，留住他們，也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶；當然，要不斷地更新產品，滿足顧客的需求，更好推廣我們的店鋪。通過電子商務專業實訓，我帶來新的體驗和新的體會，不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識，我積累了豐富的實際經驗，能夠學以致用，適應市場發展需要。也讓我體驗了當老板的感覺，更讓我學習很多知識，擴展了我的視野，更讓我體驗到了團隊的合作精神，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。