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    革命先烈的英雄事跡20字精選

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    革命先烈的英雄事跡篇一

    黃公略自幼隨父親黃秀峰學習,10歲入峒山小學讀書,畢業后入永豐高等小學就讀。黃公略從小就同情勞苦人民,好打抱不平,他很喜歡吟誦屈原名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“愿遙起而橫奔兮,覽民尤以自鎖”,從小便立下報國志向。他也很喜歡讀史書,因仰慕漢代張良為人,聯想到張良在圯上受兵書于黃石公而精通韜略的故事,乃改名公略。

    1914年畢業后,黃公略回鄉教私塾。1915年父親病逝,異母長兄不務正業,歧視公略母子。他憤而投軍,結識彭德懷。11916年參加湘軍,1922年考入湖南陸軍講武堂,次年結業,回湘軍任連長,后隨部加入國民革命軍第二軍。1926年,參加北伐戰爭,立有戰功,同年在黃埔軍校進修。1927年12月,參加廣州暴動,并加入中國共產黨,起義失敗后,黃公略回到家鄉。

    1928年3月黃公略從黃埔軍校畢業,回到已改稱國民革命軍獨立第五師的原部隊。此時彭德懷已任團長。由于一年未見,他們相互進行了試探,才知道都是同志。黃隨即任隨營學校校長。6月,任第三團第三營營長。1928年7月21日,因被國民黨發現他是中共黨員,要逮捕他,他被迫提前帶領三營在平江縣嘉義鎮舉行起義,旋率部抵縣城天岳書院參加彭德懷、滕代遠領導的平江起義,任中國工農紅軍第五軍第十三師第四團黨代表。9月,彭德懷率主力上 井岡山,黃公略率紅五軍第一、第二、第三縱隊留在乎江、 瀏陽一帶堅持游擊戰爭,創建湘鄂贛蘇區。1929年8月底,彭德懷率部返回湘鄂贛后,他任第五軍副軍長。

    1930年1月調任第六軍(后來改為第三軍)軍長,在贛西南地區領導發動群眾,發展革命武裝,將分散的游擊區連成片,形成大塊根據地。(《大事年表》中毛澤東著名詩詞《蝶戀花·從汀州到長沙》所寫的“贛水那邊紅一角,偏師借重黃公略。”即為此時之事。)1930年底,在中央蘇區第一次反“圍剿”中,他率部利用有利地形,阻擊國民黨軍第十八師的連續進攻,為兄弟部隊將其 包圍贏得時間,并配合兄弟部隊將其全殲。

    1931年5月,在第二次反“圍剿”中,在中洞設伏,居高臨下,一舉圍殲敵二十八師師部, 為五戰五捷首開勝局。9月,在第三次反“圍剿”中,又于老營盤殲敵一個旅。15日,他率部行至吉安東固六渡場時,遭敵機襲擊,身負重傷犧牲。

    為紀念黃公略,中華蘇維埃共和國臨時中央政府決定,以吉安、吉水兩縣的紅色區域為主成立“公略縣”,同時在東固和瑞金各修建了一座紀念黃公略的“公略紀念亭”,將中國工農紅軍第2步兵學校命名為“公略步兵學校”。

    黃公略是我國著名的軍事家,他曾與毛澤東、朱德、彭德懷齊名,被人們并稱為“朱毛彭黃”。黃公略一生雖然短暫,卻為我國的革命事業做出了突出的貢獻,祖國人民會永遠緬懷他!

    1898年

    1月出生于湖南省湘鄉縣桂花鄉高模沖。

    1916年

    投筆從戎,入湘軍第2師第3旅第6團當兵,后被提升為排長,期間結識彭德懷。

    1922年

    考入湖南陸軍講武堂。

    1923年

    從湖南陸軍講武堂結業,回湘軍任連長,后隨部加入國民革命軍第二軍。

    1926年

    參加北伐戰爭,在攻占武昌城等戰斗中立有戰功。同年底入黃埔軍校高級班學習。

    1927年

    12月,參加廣州暴動,并加入中國共產黨,起義失敗后,黃公略回到家鄉。

    1928年

    7月同彭德懷等領導平江起義,任中國工農紅軍第5軍13師4團黨代表,后任紅5軍第2縱隊縱隊長。同年11月紅5軍主力開赴井岡山后,他率部留在平江、瀏陽一帶發動群眾,開展游擊戰爭,創建湘鄂贛蘇區。

    1929年

    9月任紅5軍副軍長,參與指揮紅5軍向北開辟鄂東南地區,向南打通與湘贛蘇區聯系的作戰行動,擴大了湘鄂贛蘇區。

    1930年

    1月,調任紅六軍軍長,負責在江西西南部開辟根據地,雖然率領的并非紅軍主力部隊,但是黃公略仍然取得了很大的成功,為中央蘇區的建立打下了基礎。6月,任紅一軍團紅三軍軍長,年底參加了中央蘇區第一次反圍剿戰爭。在龍岡戰斗中,紅三軍作為主力參戰。其后又率部參加第二次和第三次反圍剿戰爭,參加富田戰斗、老營盤戰斗、方石嶺戰斗等。

    1931年

    9月15日,黃公略率領紅三軍在贛南東固行軍時遇敵機空襲,被低空盤旋的敵機掃射擊中腹部,因失血過多于當夜犧牲。



    革命先烈的英雄事跡篇二

    中國人民志愿軍特級戰斗英雄。農歷1930年11月20日出生于四川省中江縣一個山村,他自幼家境極為貧寒,六七歲時父親因受地主欺壓,病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬,家鄉解放,村里組織起農會,黃繼光不但成為農會第一批會員,用心斗爭地主,還當上了村里的民兵。

    1950年抗美援朝戰爭開始后,國內停止復員并超多征兵。1951年3月,中江縣征集志愿軍新兵時,黃繼光在村里第一個報了名。體檢時,他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動,同意破格錄取。

    到朝鮮前線后,黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月,部隊到五圣山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經過副指導員細致的思想工作,黃繼光明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團。經上級批準,他榮立三等功一次。

    1952年10月14日,上甘嶺戰役開始。10月19日夜,黃繼光所在的二營奉命反擊占領597.9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰,消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自我所攜彈藥用光的狀況下,黃繼光毅然用自我的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。

    黃繼光的英雄壯舉,獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽――他被志愿軍領導機關追記特等功,并授予“特級英雄”稱號(另一特級英雄是楊根思);所在部隊黨委追認他為共產黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎章、一級國旗勛章。黃繼光最終長眠于沈陽市北陵烈士陵園。

    革命先烈的英雄事跡篇三

    羅盛教,1931年生,湖南省新化縣人。

    原名雨成,新化縣松山鄉人。少時在維新、文德小學讀書,后因家貧輟學。1945年冬,去乾城縣所里鎮(今吉首)叔父家。翌年春,入省立九師附小就讀。1947年,考入省立九師,畢業后升入省立十三中學高中部求學,并改名羅盛教。

    由于家境貧寒,羅盛教11歲時才上小學,只念了一年半就失學了。為了有口飯吃,父親將他送去當了道士。14歲那年,他不得不到鎮上叔叔開的雜貨鋪幫工。

    1949年,羅盛教的家鄉解放了。這年11月,他參加了中國人民解放軍,成為湘西軍政干部學校的一名學員。羅盛教文化程度較低,聽起課來感到吃力,抓不住重點,筆記記不全。為了不掉隊,每次下課后,他都要將別人的筆記借來,和自我的筆記對照,查缺補課,然后用鋼筆工工整整地抄寫一遍。在建校勞動中,需要將倒在河中的一棵樹抬到岸上搭橋用。羅盛教第一個跳進冰冷的河水中。在他的帶動下,全班二三十個同學都跳進河里,最終將樹拖上了岸,搭起了橋。1950年2月1日,羅盛教加入了中國新民主主義青年團。

    1951年4月,羅盛教響應黨的號召,參加了中國人民志愿軍,并隨部隊奔赴朝鮮。

    任志愿軍第47軍141師偵察隊文書。在朝鮮他曾參加了1951年陣地防御作戰。

    在朝鮮的日子里,羅盛教時時感到朝鮮人民的深情厚誼,他和駐地平安南道成川郡石田里的老鄉們結下了深厚的友誼。他經常幫房東大媽擔水、劈柴,鄉親們都夸獎羅盛教是好樣的。

    1952年1月2日清晨,羅盛教和戰友宋惠云一齊去河邊練習投擲榴彈。正值隆冬季節,河面已被厚厚的冰雪蓋住,幾個兒童正在滑冰,笑聲陣陣。忽然,傳來了呼救聲,有人掉進冰窟窿了!羅盛教抓起自我的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,之后跳進了冰河里。過了好一會,羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進水里。又過了一會,羅盛教最終將落水的孩子托出水面。當那少年兩臂扒住冰面往上爬時,突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時羅盛教全身已凍得發紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。人們急切地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒有上來。為了救落水的朝鮮兒童,羅盛教英勇獻身。

    全村老百姓都趕到了河邊,沉痛哀悼這位英雄的志愿軍戰士。村民們將羅盛教安葬在村莊邊的佛體洞山。

    1952年2月,中國人民志愿軍領導機關為羅盛教追記特等功,同時授予“一級模范”、“特等功臣”的稱號。同年4月1日,中國新民主主義青年團中央委員會決定追認羅盛教為“模范青年團員”。1953年6月25日,朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會授予他一級國旗勛章及一級戰士榮譽勛章。

    革命先烈的英雄事跡篇四

    董存瑞(1929年——1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身于貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰斗中英勇犧牲,當時未滿19歲。2009年9月10日,董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

    董存瑞是人民解放軍的六位經典英烈之一,全國戰斗英雄,模范共產黨員。

    1948年5月25日,在解放隆化的戰役中,19歲的董存瑞炸碉堡,為部隊開辟了勝利前進的道路。后輩追憶董存瑞:“精神永存 平淡是真”。

    1998年,為紀念董存瑞犧牲50周年,聶榮臻題詞:“舍己為國,人之楷模”。張愛萍題詞:“為國勇捐軀,萬代頌英雄”。

    2009年9月10日,董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

    1929年10月15日生于河北省(原察哈爾省)張家口市懷來縣存瑞鎮南山堡村,小時家境貧窮讀過一年書。

    1940年,南山堡建立抗日政權,參加兒童團并被選為兒童團長。

    13歲時,因掩護區委書記(1942年,區委書記兼武委會主任王平)躲過侵華日本軍隊的追捕,被譽為抗日小英雄。

    15歲,成長為一名出色的小民兵。

    1942年,區委書記兼武委會主任王平來到董存瑞的家鄉南山堡,聽說了十三歲的董存瑞英勇斗爭的事跡,便住在他家里。后來,王平每次來南山堡,都是住在董存瑞家,給他講了許多戰斗故事。王平與董存瑞的關系深厚。一次王平從縣里開會返回途中被出賣,拉響手榴彈與敵人同歸于盡。董存瑞聽到噩耗,悲憤不已,毅然加入了民兵組織。

    1945年春,董存瑞參加了當地抗日自衛隊,同年7月參加了八路軍。董存瑞成為一名人民軍隊的戰士,以后歷任副班長、班長。

    1946年4月初,在察北重鎮獨石口遭遇戰中,他奪下國民黨軍的一挺機槍,被記大功一次,被授予勇敢獎章。

    1947年初的長安嶺狙擊戰,他在班長犧牲、副班長受重傷的情況下,挺身而出,自任班長,如期完成了狙擊任務,立大功一次。

    1947年3月,在平北整訓期間,董存瑞入中國共產黨。

    1948年5月初,董存瑞所在部隊參加冀熱察戰役。隆化縣城是熱河省會承德的拱衛,對方部隊事先在這里修筑了大量碉堡,有些特殊構筑的暗堡被稱為“模范工事”。

    1948年5月25日,在解放隆化縣的戰斗中,因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。



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    通過學習總結,我們可以在今后的學習中避免犯同樣的錯誤,提高學習的效果和效率。通過閱讀教師總結范文,可以了解到當前教師教育教學的一些熱點問題和解決方法。
    活動總結是從整體的角度審視活動,為未來的活動改進和提升提供思路和建議。下面是一些精選的總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年度我部在公司及職能部門的領導下,認真
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧鼓勵好好學的名言篇一
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。現
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家
    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀心
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