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    2023年廈門作文500字模板(10篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    廈門廈門四年級篇一

    "哦!廈門到了。"大家一片歡呼。

    國慶長假里,我隨舅舅和姐姐還有一些叔叔一起到廈門游玩了三天。

    到了廈門,我們休息了一個(gè)晚上,第一天早晨,我們開始了廈門之旅。第一個(gè)景點(diǎn)是有名的鼓浪嶼。大家從和平碼頭乘著船來到了對岸的鼓浪嶼。啊!原來鼓浪嶼是這樣的呀!不聽說以前是沒有名字的,是經(jīng)過一個(gè)故事得來的:從前有一個(gè)漁夫來一個(gè)島嶼上打漁,可誰知道回來的時(shí)候竟然遇上了臺(tái)風(fēng),于是漁夫就在島嶼上的山洞里避風(fēng),后來就好象聽到了打鼓的聲音,原來是一塊經(jīng)過海浪的翻滾有了一個(gè)洞才形成了這種聲音,于是那個(gè)島變被人們稱為"鼓浪嶼"。

    來到了一個(gè)這么美的鼓浪嶼,看看風(fēng)景,讓人陶醉不已:在我的身后是一大片樹林,前面是一幢幢歐式風(fēng)格的房子,那些都是學(xué)生的宿舍呢,那里的學(xué)生條件真好。

    你猜,這鼓浪嶼的特產(chǎn)啥哩!哦,原來是那又香又脆的餡餅啊!能吃上那鮮味可口的餅真是讓人回味無窮。

    第二天,我們來到了焦美學(xué)村,那是著名人物陳嘉庚造的,他還建了很多房子,人們都說他建的房子是"穿西裝,戴斗笠"。意思是說,房子的下部分是西方風(fēng)格,而房頂卻是中國的古代風(fēng)格,是讓中國人把外國人踩在腳下的志氣。

    廈門廈門四年級篇二

    海邊出生,海里長大。

    伴著和煦的春風(fēng),鼓浪嶼上人聲煩擾。被套聲吸引的我,來到海岸邊,靜靜坐在海灘邊的石塊上。海與天相吻,浪濤翻卷,拍在沙灘上,卷走粒粒白砂。或是激在礁石上,濺起朵朵白色的浪花。那浪花就似張張孩子的臉笑著,鬧著。清濤如低聲絮語的女子,嬌羞,卻又如有所語。鳥兒的翅膀馱著霞光起行,天邊還有殘霞,叫我如何不想家。

    巷,是城市最古雅的胎記。

    恰在這日月春分時(shí)節(jié),我走進(jìn)一條古巷。古巷,是褪去瀝青之味的淡雅之道。我喜歡在細(xì)雨冷燈之時(shí)走一趟古巷,不像晴天,沒有老者在舞著劍晨練,也沒有和著暖暖陽光睡覺的懶狗。伴著點(diǎn)小雨,此時(shí)的巷似一幅水墨畫,更像一位獨(dú)處江南深閨的女子,匿于城市一角,待君悄然前訪。此刻,一株花,一棵古樹,都能讓你想起生活的本質(zhì)竟是如此安閑美好。 淅淅小雨,幾個(gè)孩子不知疲倦地抽打著陀螺。本以為走不完的巷,竟也只有那么長。人語微微的,是那不盡的幽靜,一片清新。

    人情

    雨聲漸大,褪去我一身浮躁,置身于奇境。

    “孩子,你怎么來了?”這是熟悉的語氣,仿佛讓我回到了家。我轉(zhuǎn)過身,原來是茶莊的老板娘林阿婆。盡管歲月爬滿了她的發(fā)絲,爬上了她眼角的細(xì)紋中,她卻依然笑著看著我,笑得似個(gè)孩子。她仿佛才想起什么似的,匆忙返回柜臺(tái)又折了回來,往我手中塞了一把傘。“快遮起來,可別淋壞啦!”好些年沒有碰到阿婆,她卻對我那么好,不免讓我覺得:在廈門,我很安心。雖下著雨,心中卻如同有暖流流淌而過,讓我不心驚,平撫了我的心。

    大江南北,山水不曾重疊,卻又無論如何不及我的故土:不及故土上的濤,不及故土上的巷,不及故土上的人。

    我的故土——廈門,你是我人生的岸,讓我在疲憊之時(shí)依偎在你的懷里,讓我不再擔(dān)驚受怕,成為了我情感的歸宿。無論何時(shí),只要我回頭,你都在那兒,伸開雙手,穩(wěn)穩(wěn)地抱住我,抱住千千萬萬和我一同的人們。

    廈門,你是我的人生之岸。你的美好耀得我滿是光芒。

    人生之路,我從岸上起航。

    廈門廈門四年級篇三

    今天,我們出發(fā)去廈門玩。

    我們先去乘火車,一路上我們打打鬧鬧開心極了。

    到了廈門之后,我們先住下,再去玩。我們住在環(huán)島路邊上的小漁村——曾厝安。到了晚上我們?nèi)ヱR路對面的海灘,一波一波的海浪沖過來太嚇人了。我被一大波沖過來的海浪嚇得往后退了一步。真嚇人!

    第二天上午,我們坐船去一個(gè)小島上,島上有好多好玩的地方,最好玩的地方在日光巖的最高處,從上往下看可以看到全島。之后我們下來時(shí)發(fā)現(xiàn)有同伴走丟了,等找到人了之后,我們找不到路了,最后走了很久才找到回去的路。吃過麥當(dāng)勞充饑后,我們就坐船回去了。對了,那個(gè)島叫鼓浪嶼。

    廈門的第三天,一大清早我們就出發(fā)了。我們先乘47路到廈門大學(xué),我們在陡坡上比跑步。到了湖邊,我就瘋狂的玩。后來我們又去了南普陀寺、中山路。在中山路上我們發(fā)現(xiàn)了好多的特色美食。我最喜歡姜母鴨了,肉很鮮美,大家吃得可開心了。可是我牙疼吃不了多少,可惜了,下次如果有機(jī)會(huì)我會(huì)吃很多。當(dāng)天晚上回到旅店里休息,店主跑來問“你們有沒有看見我的小貓咪?”我還沒回答,就有伙伴說“剛才有個(gè)東西跑到床底下了,黑色的,是不是老鼠呀?”店主說不可能的。過了一會(huì)兒,因?yàn)橛欣鲜螅晕遗艿蕉侨チ恕V蠡锇榻猩系曛鳎胤块g打老鼠。我去了二樓又下來,小心的走回到房間,怕老鼠又被趕出來。后來大人們來了,聽說有老鼠就睡另外一間房了。

    回家咯!第四天,我們來到火車站,我開心的跑來跑去,有個(gè)女的追著我說“我的傘!我的傘!”我就納悶了:“你干啥追著我跑呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我手里有把傘,我這才反應(yīng)過來,原來是我錯(cuò)拿了她的傘,真是不好意思啊!到了檢票進(jìn)站時(shí)間了,可我找不到我自己的車票。我怕我自己進(jìn)不去,就夾在大人們中間才進(jìn)去了。

    在廈門的四天,我覺得很快樂。下次有機(jī)會(huì)我會(huì)再來的,廈門再見啦!

    廈門廈門四年級篇四

    這個(gè)幸運(yùn)的暑假,爸爸媽媽帶我踏上了去廈門的動(dòng)車。一路上,我的心怎么都平靜不下來。爸爸媽媽的談笑聲都進(jìn)不了我的耳朵,我只想插上雙翅飛過去!

    到了,到了!無邊無際的藍(lán)色大海,柔軟細(xì)膩的金色沙灘,我睜大了眼睛,真不敢相信——我第一次真正看到大海了!

    我飛快地跑過去,一屁股坐在沙灘上,小沙子經(jīng)過太陽的照射,都快成“金子”了。我一手抓一把“金子”,心里想:我發(fā)財(cái)了!抬頭一望,海面風(fēng)平浪靜,在陽光的照射下,波光粼粼。孩子們在水里互相嬉戲,像小精靈一樣,蹦蹦跳跳。我也該去海里玩玩了吧!

    我一下子跳入水中,濺起了一朵大水花。海水溫柔地圍繞著我,我越走越深,就越想知道海底深處到底是什么樣的。

    遠(yuǎn)處傳來海浪的聲音,嘩——嘩——嘩,還涌來一道又粗又長的白線;聲音也越來越響,白線飛快地向我移來,像奔跑的水娃娃。水娃娃像是跟我有仇,直沖我來,我來不及躲避,一屁股坐在水里,我真覺得自己像一棵草,一個(gè)浪花都能把我推倒。

    一波未平,一波又起。又來了個(gè)大浪,像一堵水墻,一眨眼就變成了兇猛的大老虎,要一口吞下我。(原創(chuàng)投稿 )

    海浪大概是累了吧!海面很快恢復(fù)了平靜。海水被太陽烘烤著,都成溫泉哩。我靜靜地泡在水中,海浪彈奏著輕柔的樂曲,像是在催我睡覺。不料,它又變了脾氣,又朝我攻擊。我搖了搖頭,海浪又恢復(fù)精力來淘氣了。

    在大海里玩耍,可是一件樂事。水中翻跟頭,比地上簡單多了;還可以捉迷藏,仰頭蹲在水里,只留口鼻在上面,在海里走動(dòng),很難被抓到的哦!

    跟家鄉(xiāng)的海邊完全不同,爸爸媽媽以前帶我去海邊,我只能看到黃色渾濁的海水、黑色骯臟的灘涂,鼻子里聞到的,盡是海風(fēng)的腥臭和霧霾的氣息。

    我最喜歡廈門海灘,如果我能一直在這里生活,那該有多開心!

    廈門廈門四年級篇五

    媽媽在微信上見地不同的規(guī)勸讓小盧心生隔膜之意,一氣之下將媽媽設(shè)為分組可見。生活中,父母與孩子間因意見不同,價(jià)值觀不同,而彼此心生隔膜的事情也時(shí)有耳聞。依我看來,莫讓分歧的見解隔膜親情,而應(yīng)讓尊重的清流溝通心渠,才是處世良方。

    在當(dāng)下信息多變,思想多樣,價(jià)值多元的時(shí)代中,我認(rèn)為父母與孩子在思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值序列的不同存在以下多方面的原因:父母與孩子信息接受渠道的不同;父母人生經(jīng)歷與孩子的不同;父母所處時(shí)代影響與當(dāng)代價(jià)值影響的不同。

    我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)意見可以幫助小盧及其他年輕人與父母冰釋隔膜,消除誤解。

    溝通是心靈間架起的橋梁,小盧若能與媽媽先溝通交流她們之間的問題,而不是意氣用事將媽媽設(shè)為分組可見。

    卡爾維諾曾說:“心靈的成長最忌諱自我封閉。”確實(shí)如此,只有打開“封閉”的心靈,讓人與人心靈的距離更近些,才能消除誤解的樊籬。

    換位思考是理解的基礎(chǔ)。若小林以媽媽的出發(fā)點(diǎn)思考,就不再是忍受媽媽的嘮嘮叨叨,而是感受春雨般的關(guān)懷。父母是培養(yǎng)孩子的園丁,就算他們與你意見相悖,也是關(guān)懷的體現(xiàn),就算他們的忠言逆耳,也是發(fā)自肺腑的關(guān)愛。

    尊重是相互理解的關(guān)鍵。尊重是心靈間的仰望,尊重是人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。若小林能從心底尊重父母,尊重他們的情緒,就不會(huì)做出互相傷害的事情,人與人相互尊重,才能為社會(huì)再增添暖意,喚回人性的春天。

    茨威格在《異端的權(quán)利》中這樣說:“我們的世界大得能容下很多真理。”其實(shí)在原則之外,我們都可以包容對方的“真理”。

    心靈溝通、換位思考、相互尊重,我們攜手,打破的就不僅僅是親情的隔膜,或許可以是心靈的樊籬。

    廈門廈門四年級篇六

    在夜晚的陪伴下,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起出來散步。我的妹妹才2歲多,我比她大8歲。我們一邊玩一邊向著“五緣灣濕地公園”的方向奔跑而去。

    “五緣灣濕地公園”坐落在廈門的東部灣區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在灣區(qū)的上方坐落著四座大橋。2條行車橋,2條人行橋。晚上6:00開始,感恩廣場上爺爺奶奶們載歌載舞,沙灘上孩子們快樂的玩耍著,有的堆砌各種各樣的城墻,火山,城堡等等的。有的挖渠,引水,有的挖洞,埋腳。還有的放風(fēng)箏,嬉戲追逐著,非常快樂!

    我與妹妹迫不及待地要去玩沙,一到沙灘,我妹妹就玩瘋了。她小小年紀(jì),可敏捷了,雙手堆著沙,一時(shí)間她就堆了一個(gè)橢圓形的沙丘,還哈哈的大笑的說;姐姐,你快看我畫了一個(gè)“蘋果”。我走進(jìn)一看,的確有點(diǎn)像。我也不甘示弱的堆砌起沙丘,我開始靜靜的給沙丘作畫。不會(huì)兒一幅海底世界畫好了。我剛叫媽媽來看,沒想到我妹妹說時(shí)遲那時(shí)快,用她的小腳腳,將我的畫踩得一塌糊涂。我生氣地對她說,這樣做不對的,她說姐姐我好愛你哦!瞬間我就原諒了這小精靈。媽媽堆砌的最美,堆砌了一座大大的火山,火山邊上環(huán)繞著一個(gè)橢圓形跑道,跑道的長度大約5米長,我跟妹妹在跑道上追逐著。爸爸最討厭了,他來到沙灘上,就一直看手機(jī)看手機(jī),哼!我很生氣。

    我們坐在沙灘上,欣賞著美麗的五緣灣,時(shí)而仰望著天空,時(shí)而看看周邊的風(fēng)景。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),海的上面有四座美麗的大橋傲立在那里,海的兩邊一排排別墅,一棟棟高樓大廈,倒影在海里。形成了一幅美麗的畫卷。我哼著小曲,大海呀大海,是我生活的地方……再看看海岸上,一棵棵大樹站立的哪里,像是一個(gè)個(gè)士兵在站崗。風(fēng)一吹,樹葉就跟著風(fēng)舞動(dòng)著,好像是在歡迎人們的到來。

    夜晚金黃色的沙灘在霓虹燈的照射下,變得更加迷人夢幻。海水在風(fēng)的吹動(dòng)下波動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在玩耍。小白鷺在海面上翱翔著,巡視著海面上,一只只瞄準(zhǔn)目標(biāo),捕捉著魚兒。仲夏的夜晚樹上蟬鳴不斷,地上的蛙聲連連。老人們散步著,腰間還攜帶著播音器。愛好跑步的年輕人成群結(jié)隊(duì)的奔跑著。大家呼吸著“五緣灣濕地公園”的新鮮空氣,享受著優(yōu)美的環(huán)境,多么愜意的夜晚,多美美麗的五緣灣。

    我正閉著眼睛躺在沙灘上,耳邊突然間想起,要回家了。啊啊啊!要回家了,不嘛不嘛!我上賴下賴著不回去,我跟媽媽嗎說,我還想再玩一會(huì)兒可以嗎?媽媽說;很晚了,我們該回家了。媽媽就是不能讓我再玩幾分鐘嗎?媽媽說不行,我只好念念不舍的跟著大人回家了。美麗的五緣灣,我們改天再見,我也要邀請更多的朋友來美麗的五緣灣。

    廈門廈門四年級篇七

    暑假里,我去過很多地方。上海、河南、廈門……其中,讓我記憶最深刻的就是廈門之旅了。

    第二天,我去了我覺得最好玩的地方,那就是——永定土樓。跟隨著導(dǎo)游,我們來到土樓。首先映入眼簾的是一幢半圓形的三層建筑,顯得格外醒目。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們先后參觀了“僑福樓”、“承啟樓”和“五云樓”。

    僑福樓,又叫“博士樓”。它只有五十多年的歷史,是華僑出資興建的,據(jù)說,這棟樓出了先后六、七位博士。

    承啟樓,顧名思義承上啟下、承前啟后。當(dāng)?shù)厝私兴巴翗峭酢保驗(yàn)樗嫉孛娣e最大,歷史最悠久。而且內(nèi)外共有四層土樓建筑,構(gòu)造精美巧妙,吸引了中外眾多游客前來觀看。

    后來,我又到了鼓浪嶼、廈門大學(xué)、海底世界……

    這次的廈門游,我想我永遠(yuǎn)也忘不了。

    廈門廈門四年級篇八

    周六,我和葛漢龍等六位同學(xué),冒雨去斗西路作“廈門特色小吃”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    一大早,我們就坐brt快三線直達(dá)斗西路。這是一條廈門的百年老街,街面不寬,但所有的店鋪幾乎都與“小吃”和“海鮮”相關(guān)。街邊的魚蝦在水池里活蹦亂跳,各色海產(chǎn)肥美新鮮,空氣中飄著濃濃的海腥味。小吃店更是一家挨著一家,川香閣、魚得水、龍巖牛肉小吃、莆田鹵面、廈禾沙茶面、西北拉面、桂林米粉、灌口姜母鴨……光看這些招牌就令人直流口水,何況那些店里還飄出陣陣香味,怎不叫人胃口大開。

    接著,我們又步行到了中山街與局口街的交界處,這里有一家百年老字號(hào),正宗的廈門沙茶面。離店老遠(yuǎn),就聞到一股沙茶面的濃香,叫人垂涎三尺。走進(jìn)店內(nèi),一口盛滿沙茶湯的大鍋正咝咝冒著熱氣,散發(fā)著撲鼻的香味。盡管外面還下著雨,但店內(nèi)的服務(wù)員們忙得滿頭大汗,才9點(diǎn)多,店里就擠滿了人。我們才剛坐定,一碗碗沙茶面就送到了我們的面前。一條條筋道鮮嫩的面條浸泡在香辣可口的沙茶湯里,讓我們食欲大開,我們吃得滿頭大汗,直喊爽快。我正要喝那剩下的沙茶湯時(shí),耳邊突然響起了一個(gè)陌生的聲音,抬頭一看,是一個(gè)服務(wù)員姐姐,她看我們吃得津津有味,便喜笑顏開地說:“小朋友,你知道沙茶面的來歷嗎?”我搖了搖頭。她說:“廈門是一個(gè)港口城市,人們的生活中有很多舶來品,沙茶就是一種,其實(shí)它是由印尼引進(jìn)的,原名叫‘沙嗲’,在飲茶成風(fēng)的廈門人口里,就叫成了‘沙茶’。”聽了服務(wù)員的解說,我恍然大悟:原來它還有這樣一段小吃文化啊!我用舌頭使勁舔舔沾滿沙茶湯的嘴巴,回味無窮。

    吃完沙茶面,我們逛了著名的小吃一條街,局口街(亦稱女人街)。它是中山街幾條支路最著名的一條。局口街窄,僅可供兩人側(cè)身而過,街道的路面崎嶇不平,由于下了雨,還有點(diǎn)滑,屋檐上不時(shí)還滴落著小水珠,左右兩邊都是形形色色的店鋪。最吸引人的便是那一間間流香溢彩的沙茶烤肉店了!雖然肚子早己填滿,但經(jīng)不住那金黃色烤肉串的誘惑,大家垂涎欲滴,因此又買了幾串邊走邊吃,慢慢擠出了這條廈門最古老、最窄小的街。

    當(dāng)我們坐上了brt,置身于高樓林立、車水馬龍的廈禾路,回望遠(yuǎn)處被高樓大廈層層包圍的老街巷,心里油然地生出了依依不舍之情。雨在淅淅瀝瀝地下著,車在高架橋上飛馳,低矮的老街巷在雨霧中漸漸淡去……我咽了咽唇齒留香的口水,不免為它的將來擔(dān)心,我多么希望再過四五十年,當(dāng)我“鬢毛衰”、“老大回”時(shí),我還能找到這幾條百年的廈門老街,還能品嘗到這些風(fēng)味小吃。

    廈門廈門四年級篇九

    數(shù)十年來,聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)莘莘學(xué)子追求夢想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年夏天,我有幸和媽媽一起游覽了廈門大學(xué)。

    廈門大學(xué)坐落在東海之濱,和我國的寶島臺(tái)灣隔海相望,它是由著名愛國華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)辦的,是我國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是我國最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一。建校89年來,廈門大學(xué)秉承“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn),為國家培養(yǎng)了20多萬研究生和本科生,為中國的繁榮富強(qiáng)作出了卓越貢獻(xiàn)。

    步入校園大門,一雙展翅欲飛的翅膀雕像聳立在鐘美林廣場,深含著廈門大學(xué)每一位學(xué)子都能從這里鵬程萬里、展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道,大道兩旁均勻載種著一株株筆直挺拔的棕櫚樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園,更像一位位迎賓小姐在迎接來這里參觀學(xué)習(xí)的每一位朋友。大道的盡頭是時(shí)尚簡約的廈大圖書館,米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石,不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡諾奇雪糕。看簡介,這美麗的圖書館中藏有40多萬冊圖書呢!大道兩旁如茵的草地上三角梅競相開放,點(diǎn)綴著美麗的廈大校園,風(fēng)兒輕拂芙蓉湖面,波光粼粼、金光閃閃,時(shí)而有調(diào)皮的魚兒躍出水面,湖面上蕩漾起層層波紋,好似一條條珍珠鏈掛在那睡蓮之端。啊!好一個(gè)美輪美奐的校園,好一幅如癡如醉的畫卷!

    順著一條芬芳的小徑,不知不覺中,我們來到了一群大學(xué)生中間。看,兩個(gè)女大學(xué)生靜靜的坐在石頭上,認(rèn)認(rèn)真真的讀書呢,陳嘉庚老爺爺正笑瞇瞇的望著她們,仿佛在深情的說:“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!中國的富強(qiáng)和建設(shè)需要你們那!” 奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里??噢,原來這是一群惟妙惟肖的雕像呀!

    離開廈門大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分。回望沐浴在晚霞中的美麗校園,我深深被它的無法言喻的.魅力所吸引。我想, 7年以后,當(dāng)我拎著行囊走向這余暉中的美麗校園,應(yīng)該成為我學(xué)生時(shí)代努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

    廈門廈門四年級篇十

    廈門中山路步行街的名氣可是響當(dāng)當(dāng)?shù)难剑詮囊咕肮こ探ǔ梢院螅猩铰房墒歉懒恕?/p>

    這天,我和媽媽來到中山路,已經(jīng)是傍晚了。天上漂浮著幾朵絲彩般的云彩,被夕陽涂上一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空。漸漸地,太陽收斂起刺眼的光芒,躲了起來。夜幕徐徐降臨,中山路上led燈陸續(xù)亮了起來!各種各樣的燈光相互輝映著,似乎在比著誰最漂亮。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,五彩繽紛的色彩讓人們眼花繚亂。很有動(dòng)感的亮光形成了一座座美麗的彩虹,架在中山路上,和購物的人們身上五顏六色的衣服一起把中山路裝扮的猶如人間天堂。

    我和媽媽迫不及待地繼續(xù)往前走,更多式樣的霓虹燈展現(xiàn)在我們的眼前:“流動(dòng)”的燈光河,閃光的燈花,變換著的光……真是數(shù)也數(shù)不清啊,它們把那些灰姑娘廣告牌變成了一個(gè)個(gè)高貴的白雪公主。使得中山路成了燈的海洋。

    采用led燈管做成的小動(dòng)物們在大樓間上竄下跳,路過的人不禁會(huì)停下來望著這一群可愛的小動(dòng)物們。你一定會(huì)問:這樣的夜景工程一定會(huì)耗費(fèi)許多的電能吧?其實(shí)你不用擔(dān)心,這個(gè)工程用的都是省電燈具,不會(huì)耗費(fèi)多少的電的!

    記住哦,如果到廈門旅游,那一定要來看看這壯麗的夜景。相信你也會(huì)被眼前的美景迷倒哦!

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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
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