在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
初中周記初中周記篇一
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎?
初中周記初中周記篇二
起初，爸爸拿了一個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！
我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊！
按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！
初中周記初中周記篇三
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)跟練操，終于迎來(lái)了開學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，這就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半，才能寫完，不過(guò)有這么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
這一周內(nèi)，我從老師這兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊！
初中周記初中周記篇四
寒假一眨眼就過(guò)去了,寒假中發(fā)生的事我可沒(méi)有忘記喔！就讓我和你們分享一下吧！
大年初二我們一家去公公家拜年,可是去得太早了閑著沒(méi)事干，于是我就叫公公帶我去挖筍，公公愉快地答應(yīng)了。
在路上我就想挖筍肯定很容易，可是挖了才知道是多么的難。
走了半個(gè)多小時(shí)終于到達(dá)目的地了，我們上了山，進(jìn)了一片竹林只看到孤苦伶仃的幾顆小筍，我傷心極了，但是公公跟我說(shuō)：“只要看到地下有裂縫就有機(jī)會(huì)挖到筍。”聽完這話，我仿佛看到了希望，找筍的勇氣撲通一下冒了出來(lái)。我拿起鋤頭，仔仔細(xì)細(xì)的看著地面尋找裂縫。
“我們?cè)摶厝チ耍 惫f(shuō)。
“好的，我馬上來(lái)！“我說(shuō)。
到了家，我們數(shù)了數(shù)一共有18顆，其中有6顆是我挖的，厲害吧!
晚上，媽媽把我們挖到的筍燒成了好幾樣菜，我們一家就圍成一桌開開心心的吃了起來(lái)，媽媽也夸我長(zhǎng)大了。
這就是我寒假中發(fā)生趣事，有趣吧！所以我喜歡寒假，喜歡過(guò)年！
初中周記初中周記篇五
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，雖然沒(méi)去旅游，我的表弟卻從磐石來(lái)到了九臺(tái)。
于是，我們到超市買了一根火腿腸，六袋小袋的青豆。回到家表弟就說(shuō)餓。
我打了一個(gè)雞蛋，把火腿腸切成丁，又切了些蔥花。
由于以前做飯有經(jīng)驗(yàn)，家里用的是花生油，所以沒(méi)等油熱就下蔥花，緊接著就倒雞蛋，在鍋里攪碎，再下米飯。炒一會(huì)兒后倒火腿丁，等炒得火腿丁干巴了，再下青豆，炒出來(lái)很好看。紅有火腿，綠有青豆，黃有雞蛋，白有米飯。最后，小弟都捧著盤子吃了。真是旗開得勝，馬到成功。
我寒假的收獲很大，我之前也會(huì)做幾道菜，但沒(méi)這次成功，而且又是一個(gè)第一次!
初中周記初中周記篇六
爸爸對(duì)我說(shuō)：“世界上飄下來(lái)的雪花沒(méi)有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。
多輕多軟的雪花呀，你就好像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來(lái)，又好像快樂(lè)的小伙伴，調(diào)皮的蹦下來(lái)。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂(lè)趣；躲在人們的頭發(fā)里；無(wú)憂無(wú)慮的躺在大地上；這更體現(xiàn)了你們的頑皮，天真可愛(ài)。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。
飄下來(lái)的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就好像一個(gè)喝醉酒的人在走步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好好像帶上了一條白紗巾。
那飛舞的雪花，在落下來(lái)的時(shí)候，是朝著一個(gè)方向的，好好像是商量好的。它們無(wú)憂無(wú)慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，好像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來(lái)，又好像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)圈，好好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)樣子。
雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個(gè)少年兒童健康快樂(lè)。雪姑娘的到來(lái)不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來(lái)到你的身邊為你送去一份驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動(dòng)人。她就好像一個(gè)愛(ài)害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里倏然逃走了，只有那微涼的足跡觸動(dòng)著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來(lái)臨時(shí)，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難，看到你們時(shí)：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無(wú)論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。
啊！高傲的雪花，你是大自然中的杰作啊！
初中周記初中周記篇七
和諧到底是什么？和諧就是世界的本質(zhì)!沒(méi)有和諧，世界將不再和平；沒(méi)有和諧，社會(huì)將不再安定；沒(méi)有和諧，人類將永遠(yuǎn)消亡。一個(gè)人、一件事，無(wú)論是大是小、是多是少，也無(wú)論是丑陋還是漂亮，無(wú)論是聰明絕頂還是愚昧無(wú)知，他都是和諧的，和諧是內(nèi)在的，和外在的東西是沒(méi)有關(guān)系的。一個(gè)方程式，它是擁有一個(gè)未知數(shù)的，要想這個(gè)方程式成立，那么這個(gè)未知數(shù)就必須與之和諧。人與人之間也同樣如此，人與是社會(huì)也同樣如此。
藍(lán)天像是白云的母親，她讓白云在她的懷抱下玩耍；大海像是貝殼的母親，她讓貝殼永遠(yuǎn)在她的洗禮下生活；大樹像是小草的母親，她讓小草能在舒適的環(huán)境下生長(zhǎng)。他們永遠(yuǎn)都是朋友，他們有著十分和諧的關(guān)系。老師就像我們的母親，我們就是他們的孩子，老師們無(wú)私的給予我們關(guān)愛(ài)、幫助、呵護(hù)。我們同樣有著十分和諧的關(guān)系。
要有一個(gè)和諧的校園，那么老師同學(xué)之間就要有一個(gè)和諧的關(guān)系。記得在前段時(shí)間，少兒頻道曾播出過(guò)一個(gè)名叫《快樂(lè)星球》的科幻連續(xù)劇，有一集是這樣的：在一次主題班會(huì)課上，老師問(wèn)同學(xué)：“同學(xué)們，你們認(rèn)為老師和同學(xué)之間的關(guān)系是怎樣的呢？”下面的同學(xué)議論紛紛。
甲同學(xué)就說(shuō)：“是一個(gè)管理者和被管理者的關(guān)系。”
乙同學(xué)卻說(shuō)：“是貓和老鼠的關(guān)系。”
而老師卻說(shuō)：“是相互輔助的關(guān)系。”
顯然，甲同學(xué)是班上的優(yōu)生，他的觀點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)檫@個(gè)觀點(diǎn)缺乏活力，他執(zhí)著于老師的意見和觀點(diǎn)。后者是班上的差生，這個(gè)觀點(diǎn)我同樣不喜歡，雖然帶有一定的活力，但它也帶有一點(diǎn)自嘲的語(yǔ)氣，說(shuō)明他對(duì)老師有恐懼、回避的態(tài)度。我喜歡老師的觀點(diǎn)，的確在校園里，老師不能缺少學(xué)生，學(xué)生也不能缺少老師，這兩個(gè)角色是相互輔助的，相互幫助的，就像是對(duì)好朋友。
冰心老人曾說(shuō)：”美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。“馬克思也說(shuō)過(guò)：“和諧之美有著巨大的凝聚力。”“和諧之美猶如一幅畫、一首歌。”“和諧之美不僅僅是賞心悅目的，它的引人之處還在于其對(duì)人有著強(qiáng)烈的感召力。”這都說(shuō)明和諧的重要。讓我們和老師成為一對(duì)好朋友，建立起和諧的關(guān)系。讓我們一起去創(chuàng)造奇跡，書寫輝煌。
我們的明天無(wú)限美好!
初中周記初中周記篇八
20xx年7月14日，我去西安的看秦兵馬俑。
秦兵馬俑真是百聞不如一見！
一號(hào)俑坑非常大，我覺(jué)得比4個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)還大一點(diǎn)。而二號(hào)俑坑和三號(hào)俑坑只有一號(hào)俑坑的三分之一那么大。一號(hào)俑坑的兵馬俑我覺(jué)得至少3000個(gè)。站在上面，俯視這些兵馬俑，它們排列整齊，猶如一支強(qiáng)大的！
馬俑跟真馬一般大小，四蹄強(qiáng)壯有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔騰的戰(zhàn)馬。還有人騎在馬的上面，手持韁繩，跟真的一模一樣。
在俑坑外面還看見將軍俑。將軍俑人高馬大，身材魁梧。頭戴戰(zhàn)盔，身披鎧甲，手持一把削鐵如泥的寶劍。歲月的痕跡越發(fā)顯得像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將作。他昂首挺胸，目光炯炯，神情嚴(yán)肅，身上的裝束到外貌，無(wú)不散發(fā)出一個(gè)將軍威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)。
俑坑里有這么多俑但是沒(méi)有兩個(gè)是完全一樣的：有的眉開眼笑，仿佛打贏一場(chǎng)大勝仗；有的怒發(fā)沖冠，似乎要跟敵人決一死戰(zhàn)；還有的精神抖擻，好像恨不得立刻沖到戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
有的俑半蹲著，好像在埋伏，等待敵軍的到來(lái)；有的俑軍容嚴(yán)整仿佛已經(jīng)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備；有的俑抬頭張望，好像在查看有沒(méi)有敵軍。
兵馬俑如此壯觀，我深刻為祖國(guó)有一個(gè)壯觀的兵馬俑感到驕傲，同時(shí)也深刻為祖國(guó)昔日的強(qiáng)大繁榮感到無(wú)比自豪。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現(xiàn)中華民族強(qiáng)大的力量。看著看著，心中就感到油然而生的自豪！
初中周記初中周記篇九
說(shuō)起我爸爸的寶貝，絕對(duì)就是在我家處處可見的“美酒”吧！
仔細(xì)算算，我們家所有的酒加起來(lái)絕對(duì)超過(guò)五十支，甚至百支。我爸不只是個(gè)收集狂，所有與酒有關(guān)的常識(shí)，一聊起來(lái)，他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜，在他的觀念里，對(duì)美酒的最高敬意，就是要懂得如何品嘗、好好一點(diǎn)一滴的品酩，好好享受純釀的甘美，那才是人生的最高境界。
每支酒要用什么樣的酒杯，要醒多久，我爸都了如指掌。哪一瓶酒生產(chǎn)于哪個(gè)區(qū)域，那個(gè)區(qū)域的葡萄有什么特別的，哪一個(gè)年份的葡萄最甜，這些他都下足了功課。
老爸在外地有一些朋友，都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首，就會(huì)開酒來(lái)喝，來(lái)討論，來(lái)個(gè)不醉不歸。美酒當(dāng)然要配佳肴，若我們要去新竹，爸爸一定會(huì)先問(wèn)當(dāng)天的菜單，才能夠選最適當(dāng)?shù)木拼钆洹Ｃ恳恢痪菩训臅r(shí)間不一定一樣，所以我們?nèi)バ轮癯３Ｊ菑脑缟虾鹊酵砩希驗(yàn)槊恳环置恳幻耄频目诟小⑽兜馈㈨嵨抖疾灰粯印?/p>
我爸喝酒也會(huì)有一個(gè)好習(xí)慣，喝完后的酒標(biāo)都會(huì)完整的把它撕下來(lái)，當(dāng)作他喝過(guò)這酒的紀(jì)念。每一張酒標(biāo)都會(huì)收好，放在同一個(gè)地方，想看的時(shí)候再拿出來(lái)看，回想那支酒的味道、香甜。
他常常會(huì)找時(shí)間，到我們家的地下室整理他的寶貝，看那一瓶一瓶的酒，每一瓶都擦拭干凈。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。
初中周記初中周記篇十
媽媽和姨媽可真是一對(duì)“冤家”。住在同一層樓上，這姊妹倆沒(méi)少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵，而我和姨姐間磕磕碰碰，對(duì)關(guān)系緊張的兩家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是火上澆油。終于，在一次舊城改造中，這“水深火熱”的兩家人總算分開了。
可俗語(yǔ)說(shuō)“不是冤家不聚頭。”上了初中，我和姨姐竟在一個(gè)學(xué)校讀書!我堅(jiān)守著對(duì)媽媽的承諾：打死也不和她來(lái)往!
然而，就在前幾天，我的承諾卻成了一紙空文。
──恰恰在放晚學(xué)時(shí)，雨下得很大，我頂著書包向校外跑去。這時(shí)候，一個(gè)披著紅雨衣的身影，騎著一輛自行車向我這邊飛快地駛來(lái)。隨著地上濺起的一串水花，紅雨衣頭也不回地飄了過(guò)去。
我心里憋悶得很，加快腳步去趕公交車。好險(xiǎn)，一輛機(jī)動(dòng)三輪車從我身旁疾馳而過(guò)!正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲慘叫。三輪車刮倒了紅雨衣，“人仰馬翻”!開三輪的年輕人愣了一下，一溜煙跑了!
我也想假裝一切沒(méi)看見，繼續(xù)往前走。可是，眼睛卻清楚地看見姨姐倒在地上，耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心里有一個(gè)聲音在說(shuō)：你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她啊!