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    捉魚作文300字(通用6篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小溪捉魚捉魚篇一

    這一次,我參加了四明山“勇敢小戰士”活動。

    我以為軍訓都是一成不變的`嚴格的體能訓練,沒想到這次活動倒是豐富多彩,篝火晚會、撕名牌、射擊,居然還有小溪捉魚!

    第二天的一大早,我們就跟著教官來到了營地附近的一條小溪邊,這條小溪不深,能看清水底的石頭,以及石縫間嬉戲的小魚。

    我們一個個按捺不住興奮的心情,脫了鞋子,踩入溪水中。溪水真涼啊!我禁不住哆嗦了一下,但很快就適應了,弓著背,彎著腰,瞪大眼睛,開始搜尋小魚。不一會兒許多同學就歡呼雀躍:“快來呀!這兒有魚。”有同學應聲飛快奔過去,濺起一波又一波的水花,哈哈!魚兒早無影無蹤了。

    突然,一位教官大喊:“快來,這里有魚!好大一條!”小伙伴們都成群圍了過去:“在哪兒呀!”“咦,這魚怎么不動呀?”教官伸手一翻,原來是一條死魚啊!我們大家樂成一團。

    小溪捉魚捉魚篇二

    我的童年是在鄉下與爺爺奶奶一起渡過的,那時,爸爸和媽媽在外鄉教書。由于表哥寄居在我家,于是,我與表哥在童年發生了數也數不清的事情,令人難以忘懷,其中有一件我和表哥一起去捉魚的趣事,深深地刻在我的腦海里,現在想起來還記憶猶新。

    我和表哥走近河邊一看,有很多魚很開心的樣子在水面上游來游去。于是,我和表哥脫掉衣服跳了下去。表哥早已準備好了兩根竹子,竹子的一頭是尖尖的,用來插魚用的。

    表哥叫我拿尖的那一頭插魚。于是,我站在水中舉起竹子睜大眼睛看著水中是否有魚。可是,等了很久也沒有魚來。我舉竹子的手都酸痛了,我心里想,不捉了吧。于是對表哥說:“表哥,沒有魚來,我們上河去吧。”表哥對我說:“不要急嘛,要耐心一點,再等一會兒,一定會有魚來的。”說著說著,有一條頭部有點紅色的魚向我身邊游過來,于是,我迫不及待地向魚插去,可是卻讓狡猾的魚逃走了。

    我有點不耐煩了,對表哥說:“插魚太難,我不想玩了,咱們回去吧?”

    表哥說:“插魚要有耐性,還要講究方法,要等它游到身邊時快速插去。”

    聽了表哥的話,我會意地點了點頭。

    我吸取教訓,靜靜地站著,時間在一分一秒的過去了,我站在水中雙腿都有點麻木了,可是,我沒有放棄捉到魚這個念頭。果然,我又看見一條身子有花紋的魚向我身邊游來,于是我不動聲色瞄準魚身用力地向它插去。頓時,水花濺起來,在我的臉上開了花。“插中了。”我高興地喊起來。

    表哥說:“我們把它燒來吃,好嗎?”我說:“好呀!”“于是,我們架起火爐,燒著木炭,不久,一股香噴噴的魚肉味彌漫開來。我和表哥在慢慢地品味著燒魚的美味,真的好吃極了。

    這是一件發生在童年有趣的事,那時,我的心情非常愉快。

    小溪捉魚捉魚篇三

    暑假里一個炎熱的中午,我們帶著工具,到我家附近的小溪捉魚。

    來到小溪邊,我們正在欣賞這里的美景,“急性子”就開始催促:“別愣在那兒,我們快捉魚啊!”你瞧,他早已卷好衣服、褲腳,在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿,一個接一個地下溪捉魚;我一走進小溪,一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來,我伸手去捉它。可手剛一碰到水,小魚敏捷地一身,逃之夭夭。

    出師不利,我繼續努力。可讓人生氣的是,那些魚兒好像都瞧不起我似的,都從我面前搖搖尾巴,旁若無人地走了。“我捉到了!”“我捉到了!”朋友們都已捉到魚了,我更加著急了。

    就在這時,又一條驕傲的小魚,慢悠悠地游來了,我看準位置,手猛地伸到水里,用力一抓,“我捉到了!”我也高興得叫了起來,舉起手中的魚揮了又揮;小魚拼命地掙扎,尾巴用力地上下擺動著。我覺得小魚怪可憐的,手不由得放松了,小魚“嘣”的一聲跳回了小溪,搖著尾巴,擺著身子游走了。我有些哭笑不得,心想,這魚兒可真狡猾。

    雖然那天沒有捉到魚,但是捉魚時的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。

    小溪捉魚捉魚篇四

    今天,阿姨、媽媽、爸爸一起去小溪邊釣魚,我也跟著去了。

    他們帶了釣魚工具——釣竿、釣線、釣鉤……爸爸說我還小,不能釣魚,要到大一點才可以學釣魚。

    我眼珠骨碌一轉,機靈一動,我不能釣魚,捉魚可以吧。

    于是我騙我媽,說:“我去上廁所。”自己卻到一處捉魚,為了防止我會嚇到魚,讓爸媽他們釣不到魚,所以我離得遠了一些。只見一條條魚就像水中的火箭,自己肯定抓不到,我便準備用石頭做一個圓形,再留一個入口,把魚趕進去。我脫下鞋和襪子,挽起了褲角和衣服。一切準備好了,我輕輕把腳伸進水中,再把另一只腳也伸入水中,感覺水很冷,冷的像冰塊。我開始撿石頭,這塊太小,那塊太大,我搬不動,那塊正好……我費了九牛二虎之力,才做好圓圈,我把這塊石頭拿走,“陷阱”終于做好了!

    我在水中等待著,只見好幾條魚游了過來,我心里又興奮又激動,等待了一會,又來了幾條,我便一下子沖進水中,魚兒們一驚,都開始四處逃命,有幾條游進了我的陷阱中,不過一會,我數著我的成果,一條,二條,三條……一共有七條呢!

    我穿上了襪子和鞋,回去了,我手里拎著魚,不一會到了他們釣魚的地方。

    只見我媽對我喊:“你個小兔崽子,跑哪去了?這些魚是你捉出來的嗎?”

    “嗯,當然是啦!”我很得意。

    爸爸和阿姨看見我滿臉是泥,哈哈大笑。爸爸已經釣了四條,阿姨釣了五條,不過都沒我的魚多,我的魚還比他們的肥呢!

    這時,太陽公公落山了,發出了紅色光芒,但我覺得太陽公公是被我媽那句話笑的喘不過氣了吧!

    小溪捉魚捉魚篇五

    童年是一首優雅的詩,詩蘊悠長。童年是一幅美麗的畫本,畫頁色彩斑斕。童年是一首美妙的歌,歌曲婉轉動聽。

    一天,爸爸突然說要帶我去溪邊捉魚,我高興極了,馬上就和爸爸去了小溪邊,我把褲腿提起,拿起小木桶,跳下水中一躍,突然我摸到了一個小小的滑滑的東西,低頭一看,哇塞!是小魚!

    我把手放進水中準備抓魚,一抓,抓了個空,于是我決定撲魚,所以我一直撲來撲去,終于抓住了一條小魚,結果準備放進木桶,卻不想被一個石頭絆了一下,“啊!我的魚!”我大叫一聲。

    所以我一撲,魚是沒撲中,結果抓住了一只龍蝦,“哎呦!我的手!啊!啊!啊!”我尖叫道。

    原來,龍蝦用兩個大鉗子狠狠地夾中了我的手。我把龍蝦甩掉 ,跺了一下腳,“不捉啦,氣死我啦!”我說,“別啊,捉中了,晚上我們吃你媽媽做的魚。”爸爸鼓勵我道,“什么?晚上吃魚!太棒了!我現在就去抓!” (因為我媽做的魚很好吃,也因為我是一個吃貨)

    正在這時,一只大魚從我的腳邊游過,吃我如來神掌!我抓!“太棒了!終于捉住了!”我高興的叫道,“兒子!你看我抓了什么?”爸爸說,我一看,有兩條大魚!于是我們高高興興回家了。

    童年,是五彩繽紛的,童年的我是那樣的可愛,那樣的天真。

    小溪捉魚捉魚篇六

    那天,我和家人去寶墨園捉魚。

    我先到捉魚池旁,先找位置。我左顧右盼,這望那望,東找西找,還是沒有找到多魚的地方。就當我要放棄時,突然發現一塊石磚下面有著許許多多條魚,數都數不清。

    找好位置后,我投了一粒飼料下去,等著有魚上鉤。

    過了一會兒,我就把網放在飼料上方,等著魚游過來。接著,我看見了有兩三條五顏六色的小魚出現了。它們朝著飼料的方向游去,我想:小魚小魚,快點上鉤吧!沒想到,它們居然在搶食,我趁它們不注意,就把網放下去,困住它們。

    我困住它們時,怕沒有困住,于是,我把左手放下去,看有沒有魚。我的左手在網里左去去右去去,可是就是沒有碰到魚。我想:“這些小魚可真精明,我的手一來,就逃之夭夭了。還還是不動好了,免得它們又跑到網的另一邊。”我就按照這種方法來,我的左手先不動,過了一會,我的手感到十分的癢,手的各個地方都同時感到癢,我就想:“這次捉到了魚耶!”然后,我就把手慢慢地往上移,害怕速度太快,用力過猛,把小魚都給弄得“飛”了起來,所以,我只好慢慢地往上移。當過了好久(才一分鐘),我總算把手移上來。

    移上來后,我就把網往上一拉,終于把魚上來了。

    被我上來的魚,五彩繽紛,有紅色、藍色、白色,還在網上蹦蹦跳蹦,好像在跳舞呢!

    捉上來后,我趕緊把魚放進盒子里,我得先把網反過來。然后,用手在魚網上一碰,讓魚網朝上又變成朝下,接著,再迅速地把魚接住,然后,再用手抓住魚,不要捉太緊,也不要太松,要不然魚不會掉下來,要不用太大力,也不要太小力,就可以了。然后,再把魚放進盒子里。魚在盒子里游來游去,好像在說:“小屁孩,快放我出去!”我不管魚說的話,就蓋上蓋子,滿載而歸了。

    這次的捉魚可真好玩!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后
    當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。春風春雨作文400字春風的
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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