策劃方案可以幫助我們在有限的時間內高效地完成任務,并保證質量。策劃方案不僅限于工作和項目,它也可以應用于個人的成長和發展。
活動策劃方案(優秀16篇)篇一
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們xx教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
校主干道。
全院師生。
校團委。
青年志愿者服務中心。
贊助方:
哎哎哎。
1)宣傳部在3月1日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表倡議書。
1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照。
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)。
2)活動結束及時做好總結工作。
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現不公開行為。
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
活動策劃方案(優秀16篇)篇二
為祝賀莘莘學子金榜題名,答謝恩師及親朋好友,同時答謝消費者一如既往的.支持和厚愛,借此契機,隆重推出“莘莘學子情、皇臺謝恩師”謝師宴用酒促銷活動,具體方案如下:
20xx年x月x日——x月x日。
xx市(三縣一區)今年參加高考并取得錄取通知書的考生,憑身份證、錄取通知書復印件均可享受我公司謝師宴酬賓活動。
1、謝師宴專供用酒,需提供考生錄取通知書、身份證復印件和聯系電話及宴席詳細地址,以便確認核實。
2、業務員或經辦人將謝師宴有效證件交督導部,由督導部簽字確認備案后到營業室開票辦理。
3、倉儲物流部提供謝師宴用酒需打碼清楚,注明謝師宴專供,督導部在盒蓋上做謝師宴專用記號,并在宴席當天進行核實。
4、業務員嚴格執行此方案,不許作假,將方案落到實處。若有違紀情況,處罰xx元,情節嚴重者,予以除名。
活動策劃方案(優秀16篇)篇三
大學生除了學好專業知識外,掌握必要的就業知識,對于早日找到理想的工作有非常積極的作用,當代大學生普遍對于未來缺乏長遠的規劃和準備,對就業流程,就業技巧,就業材料制作等缺乏認識和實戰經驗。為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程,提高就業能力,做好就業準備,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,我院特開展就業指導活動月項目,不僅能夠給即將走向工作的畢業生豐富有關就業形勢、應聘技巧等方面的知識,更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺,真正體現出就業指導的重大意義,力爭讓我院學子在就業之路贏在起跑線上。
本次就業指導活動月旨在為廣大畢業生做好充分的就業準備,提高我校學子的競爭能力,在本次活動中,不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現在廣大學子面前,這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會,而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰自我的機會,會讓同學們感受接近真實的招聘環境中,有所收獲,豐富自己,以提高在校學生的應聘和就業技巧,增強心理素質,提高應聘能力。
我院大三、大四在校學生,活動過程中將邀請我院職業規劃講師、就業指導中心老師及與我院專業職位需求相關的企業hr人員出席活動,講析就業知識及在模擬招聘比賽中將擔當評委,從真實招聘者的視角出發,指出應聘學子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
本次活動月活動內容豐富且形式多樣,將多方面提高學生的就業能力與自身素質。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心,模擬招聘大賽將提供給學生一個真實實踐應用的平臺,大賽實行“真實化招聘”,屆時將邀請專業指導老師、相關企業hr人員等作為評委團,通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學子們真實而又緊張的職場體驗,而且大賽最后環節勝出的優秀學子將有機會在參與大賽的企業中獲得實習崗位,進一步激發出學生的潛力,在實踐中豐富知識。期間穿插考研經驗交流會、舉辦就業安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業形勢分析講座,從各方面多層次豐富學生的就業應聘知識,也為大三學子對未來方向的選擇做出相應的指導與形勢分析,講座將邀請專業指導老師為學子解惑,不僅為未來的職場生涯做好準備,更能借此機會全面學習,豐富自我,提高自身的素質與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓課程配合進行,將吸引更多的學子參加,并調動他們的積極性,收獲更好更高效的就業指導效果。
(一)模擬招聘大賽:
1、時間:4月6日—28日
2、活動內容與介紹:屆時將邀請就業指導老師及與我院專業職位需求相關的hr人員作為比賽評委,此次模擬招聘比賽分為海選、復賽、決賽三個環節,通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領導小組討論等多重評價體系對學生進行考核。此次比賽將增強活動的意義,讓學生在豐富多彩的比賽過程中,最大可能地為自我充電,了解自身的長處,活動重點幫助大學生對今后目標的定位以及個人技能培養方向的明確。在前期一系列的講座之后,學生將所學知識應用于模擬招聘比賽,比賽優勝者將獲得在企業實習的機會,積累寶貴經驗,創造真實招聘、模擬職場的展示平臺,走近就業,實現就業指導的最終目標,為本次就業活動月畫上圓滿的句號。
(一)考研就業交流會:
1、時間:4月3日—4日
2、活動內容及介紹:前期通過各班班長下發通知,邀請考研講師、就業指導老師及成功考研或就業的畢業生出席,可通過提問、自由發言等方式相互交流心得與感想,對未來定位不明確的學生做出指導,讓他們堅定方向,明確定位自我。
(二)就業安全法律知識講座:
1、時間:4月8日—9日
2、活動內容及介紹:邀請就業指導專業教師給同學們講解有關就業安全法律方面的知識,當前社會下,有許多就業安全的隱患存在,而對剛剛步入社會的大學生來說,注意自身安全、防患于未然、了解就業安全與法律知識尤為重要,通過身邊真實的案例觸動學生,在未來就業的同時保護好自己,提高安全意識與法律知識,了解自身的權利規避法律風險,有重要的意義。
(三)就業形勢分析講座:
1、時間:4月11日—12日
2、活動內容與介紹:邀請就業指導專業教師為同學們解析當前的就業形勢,只有充分地了解了就業背景,才能在復雜的社會形勢下找到突破,找到自己適合的位置,為將來就業做好更完善的準備。
(四)簡歷制作與面試技巧講座:
1、時間:4月14日—15日
2、活動內容與介紹:為即將面對應聘的學子們靈活支招,簡歷與面試是在應聘過程中決定成敗的重要部分,從多方面出發講解其中技巧,讓學生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用,爭做在應聘中的佼佼者。
活動策劃方案(優秀16篇)篇四
活動背景:為了規范半日活動,關注教師隊伍建設,關注教師學習、實踐、反思和理論聯系實際能力的培養,促進教師在關注教育活動的基礎上,關注保教結合,關注一日生活各環節,關注幼兒發展,我們本學期著重對半日活動進行了研討,并且全員參與,進行了半日活動評優活動。前期,我們已經有9位年輕教師進行了半日活動的展示,重點在于診斷、改進。此次期中檢查,剩下的6位骨干教師將進行半日活動展示,重點在于規范。
1.嚴格按照周計劃進行半日活動展示,追求半日活動的常態化。
2.在半日活動的組織、觀摩、點評中,使半日活動規范化。
一、策劃案出臺,教師明確半日活動展示要求。
二、展示教師撰寫半日活動流程,并于展示前兩天交給組長審核,組長交予教研組長審核。
三、半日活動展示,空班教師聽課。
四、半日活動現場點評。
五、教研組長進行半日活動展示,規范半日活動。
六、利用業務學習各組組長匯報半日活動開展情況,教研組長提出后期整改建議。
1.半日活動安排嚴格按照周計劃表的內容,不能隨意更改,包括一個教學活動、一個戶外活動及一個活動區活動。
2.執教教師事先寫好半日活動流程,交各組組長審閱過關。
3.各組組長必須聽本組內老師的半日活動,如有沖突,與本班教師進行換班協調,最終參照“半日活動評優標準”進行評分。
4.半日活動后進行現場點評。
5.執教教師及時撰寫反思。
6.各組組長根據“半日活動評優標準”進行組內半日活動小結,在下周的業務學習上進行發言,并上交文字資料。
7.組長8:00必須到位,聽課教師8:20之前必須到位,并作詳細的記錄,未準時到達者將影響考核成績。4月25日觀摩全體教師8:00都要到位。
活動策劃方案(優秀16篇)篇五
“做文明的環保使者”
小學生、中學生。
隨時都可以開始。
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。
四、各班定期(如每周一次)考察環保小知識。
五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。
內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發,并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。
2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
3、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的'。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結束了,“再接再厲”!
活動策劃方案(優秀16篇)篇六
1、感知秋天的季節特征,觀察各種動植物的變化。
2、了解秋季人們如何收獲,樂意參加各種收獲活動,體驗豐收的喜悅。
樹葉。
1激發幼兒熱愛大自然的情感和關注自然現象的興趣。
2嘗試使用音樂符號來替代他物并體驗音樂游戲的快樂。
紅色和黃色的小樹葉若干。
一交流秋天的秘密(關注:幼兒的想象力)。
1教師:深秋到了,你們在路邊發現什么多了?
2教師:樹葉寶寶都飄落了下來,你們覺得樹葉寶寶會飄到哪里去了呢?
師總結:樹葉寶寶飄到了這么多地方,他們感到非常的快樂。
1教師:今天老師請來了小黃葉和小紅葉來做客,我們用歌聲來歡迎他們好嗎!
2小紅葉說我的顏色是紅紅的,我和mi寶寶是好朋友,小黃葉說我的顏色是黃黃的,我和sol寶寶是好朋友,請你仔細聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友?如果你聽到的是mi寶寶請你站到小紅葉那邊去,如果你聽到的是sol寶寶請你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》,最后彈到mi或sol音上,幼兒站到相對應的樹葉前。
3請你找一個樹葉寶寶做朋友,并向他們打個招呼。
第一遍:我們再聽聽看這是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,這是誰的朋友啊(小紅葉),小紅葉和mi寶寶是好朋友,那讓我們手拉手圍個圓圈圈,一起數數有幾個好朋友。
第二遍:幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲,sol,sol,sol、、、、、、、
教師總結:今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4教師:請你找一個跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶,想想你要飄到哪里去?
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復一遍。
三送樹葉回家(關注:幼兒游戲的規則意識)。
教師:天已經很晚了,小黃葉和小紅葉該回家了,你們準備用什么交通工具來送他們?
教師:我們請兩位司機來送他們吧。
活動策劃方案(優秀16篇)篇七
回顧總結20xx年,展望20xx年,為了讓×××的全體員工共享公司的發展成績,加強各部門同仁之間的溝通與聯系,提升公司凝聚力,加強公司的企業文化建設,體現公司對員工的關懷,特在新春佳節即將來臨之際,舉辦×××20xx年新年晚會。
溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜
加強公司員工之間的聯系,增強員工的集體觀念,提升公司凝聚力
×××酒店
×××的全體員工及公司領導
1、公司年夜飯
2、公司領導致辭
3、游戲/娛樂活動
4、抽獎
18:00全體人員準時入場,每人派發一個編號作為抽獎使用18:10全體人員到齊就坐,全程貫穿餐飲18;20晚會開始,主持人宣讀晚會流程。
每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,表演完節目,獲得一份禮品。
節目表演(傳媒辦公室)表演完之后抽取三等獎(10名)
1
2、19:30游戲――吸管喝啤酒比賽
每桌推出一人參加比賽,共8人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
現場環圓形擺放8張椅子,每桌派1名參賽選手上臺,圍成圈行走,當主持人喊停時,所有人立即坐到凳子上,未能坐到者出局;次輪,減少一張椅子,主持人繼續游戲,以此類推,最后的一名參賽者獲勝。節目表演(公司領導)表演完之后抽取一等獎(3名)
20:30主持人宣布晚會結束,發放員工紀念品20:40全體員工觀看專場電影
1、聯系場地
提前至少一個星期預定活動酒店,以便行政部能提前發布相關通知
2、提前一個星期確定節目
為了活躍氣氛,建議每個子公司(部門)至少能有一個節目,根據公司的情況,分配情況如下:
公司領導(總裁辦)1個;凱樂斯網絡2個節目(技術1組、技術2組);凱樂斯影城1個(包括會所);凱樂斯傳媒1個(以4樓辦公室為單位)以上節目建議提前一個星期確定下來。
3、晚會現場布置:
(1)大廳懸掛大紅慶祝橫幅:內容:溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜
(2)在舞臺周圍擺放桌子,第一圓桌為接待公司領導,后面為員工區。
(3)晚會現場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
4、相關物品采購九、具體分工
1、企宣部負責整個方案的前期策劃并協助行政部門具體執行
2、行政部負責整個方案的具體執行和各部門之間的協調
3、后勤部負責酒店的聯系和相關物品的采購
5、現場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個部門各抽調出一名人員作為現場的工作人員
活動策劃方案(優秀16篇)篇八
1、感受樂曲旋律的變化,感知 abac 的曲式結構。
2、用合作探究的方法創編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協商共同解決問題,體驗合作游戲的快樂。
4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準備 物質準備:《加速圓舞曲》音樂(節選)、音樂圖譜。
經驗準備:課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創編故事。
活動重點:感知樂曲的旋律變化。
活動難點:根據樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導幼兒表達感受。
師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發生了哪些事情? 分段講解圖譜,引導幼兒隨樂用動作表現,感知樂曲abac的段落結構。
…… (四)幼兒自由結伴選擇不同情景的小組,創編情景表演,感應
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組,幼兒自由選擇相應的小組。
師:現在,我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創編,教師巡視指導。
(五)集體分享各小組成果,并給予評價和建議。
師:現在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創編表演了故事情景,你們表現得真好! 活動延伸 讓幼兒在活動區繼續表演。
小班音樂活動方案 5 活動目標:
1、感知動態畫面的內容,嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化,并用相應的動作表現。
2、喜歡參與音畫同構活動,在活動中體驗快樂。
3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
布置森林場景、小鳥頭飾、動畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動過程:
一、以《小鳥飛》音樂律動入室。
二、傾聽音樂,引導幼兒展開聯想,說說自己聽到了什么? 提問:你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導幼兒欣賞消音動畫片,講述動畫片的內容:
(1)第一段:小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段:小鳥們在做什么?為什么會這樣? 四、進一步引導幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂,并與相應的動畫片進行匹配。
(1)第一段音樂適合哪段動畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動畫片?為什么? 五、引導幼兒創編相應的動作進行表演:
(1)鼓勵幼兒創編鳥飛、鳥跳的動作,表現快樂的音樂 (2)鼓勵幼兒創編小鳥傷心的表情、動作,表現悲傷的音樂 六、引導幼兒討論,教育幼兒要愛護鳥類,不要傷害小鳥:
為什么快樂的小鳥會變得那么悲傷?
活動策劃方案(優秀16篇)篇九
以愛國主義為主旋律,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感,把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中,激勵和動員廣大學生為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力奮斗。
使學生真正理解72年前的抗戰史,勿忘國恥,振興中華,牢記歷史,珍惜現在,奮發圖強。
組長:
副組長:
成員:孫清漪任新輝年級組長及班主任。
2、初一年級開展以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會。
3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽。
4、初三年級隊列會操表演。
回顧中國革命歷史,許許多多革命先烈,為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血,澆灌了中國人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!
1、舉行一次“勿忘國恥,警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)。
2、出一期以“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求:主題鮮明,書寫工整。
3、國旗下講話。(9月3日)。
用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中,不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡,要學習烈士對革命事業的必勝的信念,并把這種信念注入實際學習中,努力學習。
1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片,搜集、講述抗日戰爭故事,使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行,激發同學們的愛國情懷。(9月11日星期五)。
2、通過觀看視頻及相關資料,開展“紀念抗戰勝利,立志振興中華”主題征文比賽,要求:主題鮮明,內容豐富。各班交作品3-5篇,優秀作品將展出,并表彰優秀作品。(9月21日前)。
1、做好活動總結。
2、搞好材料整理和歸檔。
加強領導,明確責任。中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導,周密部署,精心組織。學校明確專人負責,加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排,明確分工,落實責任,切實加強對活動的領導。
活動策劃方案(優秀16篇)篇十
在這段時間內,將公司相應的主打產品進行新一輪全面性的推廣、進一步培養穩定客戶群體,將公司的品牌形象更深入人心。
加入wto以來,我國工藝品禮品行業得到了長足發展,但也暴露了許多急需解決的問題,如產品雷同、假冒成風、缺少設計創新能力等。wto背景下的中國禮品業面臨更大的機遇與挑戰,禮品企業需要敏銳地把握行業潮流趨勢,而相關管理部門也應在規范市場環境方面有所作為。
每年美國的手工藝品銷售額約120億美元、文具家庭用品約740億美元(有66%家庭年消費近400美元,有15%有家庭年消費860美元);促銷品達到190億美元。
德國禮品年銷售額達160億美元,德國禮品市場份額中,生日禮品占36%,圣誕節禮品占16%;人均消費禮品614美元,僅蠟燭的進口量2億多元馬克;約有450萬人次參加網上禮品購物。
中國禮品大量占據全球市場的同時,也面臨的潛在的挑戰,主要是禮品行業具有門檻底、勞動密集、工藝相對簡單等,近一兩年,一些發展中國家也都紛紛涉足禮品的生產,對中國的產品產生了潛在的影響。
現在,正是“金融海嘯”的“后遺癥”時期,許多“金融海嘯”所帶來的影響正陸陸續續地出現。但現在年近歲末,各種節日、宴會、活動的到來也為禮品市場帶來一定商機。在現階段,我們必須把握好這個機會,為此過后的淡季,以及其它不定因素對我們禮品市場所帶來的沖擊作鋪墊。
據一些市場調查分析得,簡潔、時尚及浪漫禮品深受消費者青睞。西部地區廉價的生產成本和勞動力將給眾多禮品工藝品企業更大的利潤空間,也給東西部企業的`合作構建了一個堅實的基礎。而中國人素來講究禮尚往來,逢年過節,饋贈親友,少不了禮品;企業搞活動犒勞員工,少不了禮品;感謝客戶一年來的支持,自然更少不了禮品。
(略)
以傳統營銷渠道、網絡營銷渠道(包括網絡直銷、網絡間接銷售)相結合進行銷售。
1、傳統營銷渠道
a、在各大媒體中放廣告,加快消費者得到消息的速度,與此同時,派銷售員出外推銷。
b、改良公司產品的銷售形式,例如,以組合、套餐產品等形式銷售。
2、網絡營銷渠道
(1)網絡直銷
a、優化公司的網站設計。能吸引更多瀏覽者的眼球。發放更多關于這次銷售活動的信息在網頁上。
b、加強公司網站的宣傳力度。讓更多的網民、消費者知道公司的網站。
c、完善客戶服務環節。客戶服務是一個很重要的環節,他直接與客戶交流。這樣,我們服務的態度會影響到客戶對我們公司的信心程度與合作態度。因此,除了有“在線留言”的板塊,還可以增加msn等聊天工具的直接交流方式,安排3名或以上的工作人員(可以采取兼職的方式,時間更靈活)在工作時間內回答客戶問題,可以讓客戶有更多的選擇,即時知道他們心中疑問的答案。
(2)網絡間接銷售
除了可以透過中國商品交易中心、中國國際商務中心以及阿里巴巴網站,在這些網站中設立網店來銷售,還可以采用博客營銷和e—mail營銷方式。在網易、雅虎、新浪等網站中新建公司的博客,定時將公司的最新信息發布在博客中;當公司推出新產品,或以后有新的銷售活動時,發送相應的宣傳e—mail到客戶的郵箱中;我們公司有商務類的產品,也可以透過e—mail的方式,將信息發送到他們公司的郵箱中。
活動策劃方案(優秀16篇)篇十一
保險就是保障生活的一種的方式。如今,保險業在中國進展快速。一些人也嘗試了保險,但好像,保險并不怎么得人心。說起保險,有人不屑,有人排斥,甚至還有人發出“保險是騙人的”這樣的慨嘆。有的買了保險的,卻不知道詳細是怎樣的狀況,白白鋪張了很多可行使的權利。這是個特別嚴峻的問題。為什么會出現這種狀況呢?是由于很多人不了解保險,只是道聽途說一些,對于保險的學問不明確,還存在很多誤區。我們這次舉辦的“保險學問進社區”活動就是為了讓居民了解保險學問,讓他們明白保險的好處并能從中受益,使保險能被更多的人認可。讓更多的人“明明白白買保險,安安心心過生活”。
進展保險,為就業保駕護航
通過詢問或發放有關保險學問方面的傳單讓更多的人能夠正確的了解保險,使保險能讓更多的人所接受,知道保險在我們日常生活中的重要作用,同時也熬煉同學們的實踐力量和學問的運用。保險公司、銀行、證券公司、財務公司、。保險機構保險行業的競爭重點在于人才資源和管理力量。現在一個合適和優秀的保險從業人員特別珍貴。因此加大對保險業同學培訓和嘉獎力度,鼓舞更多保險專業人才誕生對于保險行業來說特別必要。
全體同學
前期:保險學問競賽
參賽形式及方法:
參賽形式:以班級為單位進行組隊,每隊由4人組成并參賽。
參賽方法:(1)首先在各選手中選拔出4—6人(兩人備用)組隊。
(2)全部參賽隊,統一筆試,從筆試中依據得分狀況選
出參與決賽的人選。進入決賽的人可參與保險進社區活動
后期:創新社區保險宣揚服務
1、與社區街道和保險公司合作。建立以社區服務工為主體的社區保險宣揚隊伍
2、依據社區支配每月定點一個社區舉辦宣揚活動。豐富居民文化生活
3、建立保險詢問點,供應保險服務,完善社區居民保障體系
1、在來去的途中聽從支配,有組織,有紀律,留意平安,遵守交通規章
2、留意衛生愛護工作,在傳單發放過程中及發放完后要準時把衛生工作搞好
3、在社區進行現場詢問的時候不能大聲喧嘩打攪社區居民的生活
4、對待社區居民要有禮貌,留意禮貌用語
5、參與人員要留意活動的秩序,做事要仔細負責
1、有針對性的設計宣揚資料
2、對參與人員進行一次簡潔的培訓
3、聯系新聞部的干事
4、制作相應的海報
每人發八十元獎金并頒發榮譽證書
(1)豐富社區功能,促進社區建設,熬煉同學的實踐力量和服務意識
(2)普及風險常識,提高保障水平
樹立科學的保險消費理念,提高投保率從而提高居民保障水平,實現社區居民“人人有保險、戶戶有保障”,提高社區居民的生活水平和質量。
(3)強化。管理,服務和諧。
開展社區保險,不應簡潔地看作是一種商業行為,更應將保險作為一種促進居民和諧、社區富強的管理工具。
活動策劃方案(優秀16篇)篇十二
20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,震驚了中國,震驚了世界!面對這場舉世震驚的災難,怡園小學的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神,慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天,災區的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影,但是我們要讓愛在我們手中繼續傳遞,讓災區的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂!
2xxx年5月。
學校操場。
徐飛飛老師。
廖陳校老師。
(一)、捐款活動:
1、各中隊積極發動少先隊員為災區的小伙伴獻出愛心之手,捐款以自愿為原則,凡是捐款10元(包括10元)以上的學生可以獲得四(4)班唐子淇同學錄制的光盤一張。
2、各班于周五上午下班前各班學生捐款數額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導處(負責人:各中隊輔導員)。
3、5月11日升旗儀式結束后,各班派一名同學把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款項將由共青團xx省委員會直接交由災區少工委用于災區學校少先隊建設。(如:購買大隊旗、中隊旗、紅領巾等少先隊物品)。
(二)、各中隊在5月12日前出一期以紀念5.12為主題的墻報。(負責人:各中隊輔導員)。
(三)、“小春芽”廣播站播放有關紀念5.12一周年活動的歌曲和稿件。(負責人:賴新西老師)。
(四)、5月12日下午14:28全校師生起立為災區的死難者默哀三分鐘。(負責人:黃靜嫻)。
(五)、5月15日進行一次逃生演習。(負責人:黃靜嫻、賴新西)。
xx市xx區怡園小學德育處、少先隊。
二0xx年五月五日。
活動策劃方案(優秀16篇)篇十三
9月28日——10月8日。
提升客單價,促進銷售目標達成。
滿減送。
只要消費滿多少元,即可加一元換取我們精心為消費者準備的多少商品中的任意一件。備注:1單張小票不累計。
店內入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。
企劃部:負責活動宣傳,策劃,操作與跟進。
采購部:負責商品的組織,到位。財務部:負責資金到位。
店長:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。
1.菜式,餐廳促銷,很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
2.制作:讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
3.觀賞:在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
4.價格:通過價格來吸引消費者,不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌。
5.贈品:提供一些節日相關的贈品可以拉到一定的消費者,比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品,贈品要與自己的餐廳品牌風格相應。
國慶餐廳活動策劃方案,國慶長假,友人小聚,親人團圓都避免不了一起吃頓飯,那么餐廳就是首選了,但是餐廳那么多如何讓顧客一眼就挑中你家呢?試試策劃一場國慶的餐廳活動吧!
活動策劃方案(優秀16篇)篇十四
廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現代文化得以迅速流行,也使傳統文化絕處逢生,進而促進人們生活更加積極向上,更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發展產生巨大的影響。
舞動健康舞動快樂。
(一)目標:塑造多元性的社區文化,普遍性的社區文化,提高居民的個人素養,陶冶其情操,增強其對社區的歸屬感和凝聚力,使社區居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區的綜合發展。
(二)意義:采用地區發展模式(或小組工作的社會目標模式),強調社區居民的參與、合作、組成集體,以增強社區凝聚力和歸屬感。
社區廣場。
xx年4月18下午14:30——16:30。
團體舞賽式(自行組團)。
比賽要求:
1、精神面貌:參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發健康情懷,能充分展示體育健身風采。
2、藝術表現:參賽人員對音樂的理解準確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調,有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。
(一)前期準備:。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進,以監督、協調參賽者進行排練,一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區工作人員規劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節目調度人員的安排、相關物資準備等。
4、比賽前一天,參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
(二)人員安排:
主持人:1名。
評委:辦事處領導以及居民代表共計7人。
節目調度人員:2名。
后勤保障及現場安保:7名(各社區各出1人)。
(一)比賽流程:
1.開場舞(由社區腰鼓隊進行腰鼓表演)。
2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領導致開幕詞。
4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結果。
7.嘉賓頒獎,獎項為:
最具魅力團(1名)。
團體活力獎(2名)。
最佳創意團(3名)。
最佳人氣團(1名附加獎)。
1、動作編排20(分)。
2、現場完成20(分)。
3、技術舞感20(分)。
4、表現力、交流與配合20(分)。
5、音樂與服飾20(分)。
略
活動策劃方案(優秀16篇)篇十五
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質教育的開展,學校文體活動方案。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員:全體教職工
三、活動的內容、地點及負責人:
1、籃球活動小組:
組長:許華東
地點:籃球場
2、羽毛球活動小組:
組長:朱緒玲
地點:南操場
3、乒乓球活動小組:
組長:童德超
地點:教職工活動室
4、舞蹈活動小組:
組長:滿月芝 教練:劉珊
地點:舞蹈房
5、健美操活動小組:
組長:朱清 教練:趙芮
地點:西操場
6、太極拳活動小組:
組長:孔德龍 教練:孫景鳳
地點:北操場
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確保活動質量,規劃方案《學校文體活動方案》。
3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。
4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!
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為落實年初工會工作計劃,更好地促進教工響應“每天鍛煉半小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子”的號召,養成自覺鍛煉身體的習慣,提高會員的身體素質,特開展此活動。
一、工會冬季文體活動安排
1 .活動時間:20xx年12月1日-31日下午課后,學校在12月1日兩節課后安排一次集中活動,12月16日兩節課后學校安排一次分散活動(內容由各工會小組長確定),其它活動時間學校再不作統一安排(工會小組也可在周六、周日安排活動)。
2 . 活動辦法:
a. 分散活動:以工會小組為單位,自主開展文體活動;
3、 獎勵:學校根據工會小組活動情況,劃拔活動經費到工會小組,由工會小組自行決定獎勵辦法。
b. 集中活動:以學校工會為單位,開展文體、趣味活動。
c. 活動項目:
1、 夾球比賽;
2、 6人一組丟沙包比賽
3、 拔河比賽。
d、裁判:拔河:王建強、徐良、潘莉。
e、記錄:王建強、潘莉。
f、活動地點及具體時間:于12月1日兩節課活動時間在球場(下雨順延)。
g、獎勵:凡參加工會集中活動的會員每人普獎200元,其它活動獎品另定。
h、說明: 20xx年12月1日教工先在會議室集中,分別抽取撥河賽號并登記后再活動(男教工到王建強處、女教工到潘莉處登記抽簽號),先進行夾球比賽,后進行丟沙包比賽,最后撥河比賽。請汪老師準備11只籃球和30只沙包、3只塑料桶、3張凳子及撥河長繩。
二、20xx年工會集中文體活動順序及規則
1、 夾球比賽:夾球比賽男會員共分一組比賽,女會員按撥河號1-10,11-20分兩組比賽;參加比賽,中途不掉球且堅持到終點者均有一份小獎品,每組一、二、三名再進行獎勵。
2、 丟沙包比賽:按撥河號男1-2合女1-4、男3-4合女5-8男5-6合女9-12、男7-8合女13-16、男徐良、王建強合女17-20,累計個數,取前三名進行獎勵。
3、 撥河:男女抽簽后分成兩隊,三決兩勝。
活動策劃方案(優秀16篇)篇十六
以“消防365平安伴你行――橙色祝福”為主題,以“切實提高全民消防安全意識,增強全社會抗御火災能力,創建平安、和諧的消防安全環境”為目標,立足實際,突出主題,創新思維,組織開展內容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動,努力使今年 “119”消防宣傳活動更具規模,更具聲勢,更具特點。
成立以市委常委、常務副市長吳家祥為組長,廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導員許金彪為副組長,各行業主管部門負責人為成員的“119消防日”宣傳活動領導小組。領導小組在市消防大隊設立辦公室,由王玉軍大隊長任辦公室主任,負責部署、指導、協調和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮、兩區應結合實際,加強組織領導,制定活動方案,確保各項措施落到實處。
緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環境,關愛消防隊伍建設。
(一)組織發動
11月3日下午,市消防大隊召開動員部署會議,通報今年以來的火災形勢,部署“119”消防宣傳活動有關工作,全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮、各部門應結合實際,采取切實可行的措施,做好“119”消防宣傳的組織發動工作。
(二)開展“消防365平安伴你行――橙色祝福”系列宣傳活動;
市消防大隊要從實際出發,充分運用“橙色”這一元素,宣傳消防先進事跡,弘揚消防英雄精神,打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰斗服展示和介紹、消防警營文化建設成果展等活動,最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。
1、11月4日開展“橙色祝福――鐵軍風采展示”活動。4日下午,市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動,組織消防站對外開放,邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內務設置情況,觀看官兵業務訓練,組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽,通過親身體驗,在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求,進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻。
2、11月5日開展“橙色祝福――疏散逃生演練”活動。11月5日,市消防大隊組織學校師生、企業職工、外來務工人員等群體開展滅火逃生疏散演練,幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識,會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。
3、11月9日上午,開展“橙色祝福――查找身邊的火災隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關注消防安全,共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動,設置火災隱患舉報點,現場接受社會各界和人民群眾的舉報,發放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料,號召廣大市民積極參與消防,主動查找身邊的火災隱患,為社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動,擴大消防影響,增強廣大市民的消防安全意識和責任意識。
(三)舉行大型聯合滅火演練
8日下午,市消防大隊將舉辦大型滅火演練,組織重點單位、派出所負責人參加觀摩。通過實地演練,檢驗大豐市應對突發災害處置水平,進一步提高多部門聯合作戰能力,增強企事業單位的自防自救消防安全意識。
(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動
9日上午,市消防大隊組織衛生、電信、學校等10支消防志愿者服務隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢,進一步增強廣大市民消防安全意識,提高他們的預防火災能力。
(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動
119消防宣傳日活動期間,市消防大隊要認真組織轄區重點單位,在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標語,利用視頻進行宣傳,全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結合實際,組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動,即:進行一次消防安全教育培訓,召開一次消防安全專題會議,設置一塊消防板報,張貼一批消防標語,懸掛一條宣傳橫幅,組織一次滅火逃生演練,播放一部消防宣傳片,開展一次消防知識競賽,組織一次火災隱患普查,解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動,確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業的營業廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻,開展“119”專題宣傳活動,確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。
(六)開展冬季家庭防火宣傳
結合冬季村(居)民家庭火災多發的情況,依托公安機關實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程,深入開展消防宣傳“進家庭”活動,廣泛發動街道、社區、居(村)委會,利用墻報板報,深入開展發放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳,將各類防火宣傳資料發放到群眾手中。特別要關注冬季老年人亡人火災多發、出租屋亡人火災多發、兒童玩火引發火災以及火災發生后救人不當導致死亡等問題,做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體,圍繞冬季火災發生的規律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道,拓寬宣傳教育覆蓋面,使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層。“119”消防日宣傳活動期間,大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。
(一)加強組織領導。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要明確分工,責任到人,措施到位。創新形式、豐富內容、開展有規模、有聲勢、有特點的宣傳活動。
(二)推動“六進”工作。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動,進一步做好消防安全進社區、進學校、進企業、進農村的宣傳工作。要在各個主要街道懸掛宣傳標語、設立咨詢點。各消防安全重點單位要在本單位內廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識,組織干部、職工開展滅火和應急疏散預案演練,形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊要加強對消防宣傳活動的檢查指導,督促各項宣傳措施的落實。
(三)為冬季防火工作奠定基礎。要以“119”消防日為契機,在本轄區、本單位拉開冬季防火序幕,為服務大豐經濟社會又好又快發展提供良好的消防安全環境。