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2023年審計培訓心得體會總結大全篇一
審計工作是很復雜的，為了更好的完成審計工作，參與培訓是很有必要的。下面是本站帶來的審計。
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6月18日下午，我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經濟效益審計培訓學習，我們充分的利用了這次培訓的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓現場，認真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經濟效益審計實務》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務》、煙臺張裕集團有限公司副總經理冷斌講的《經濟效益審計經驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關于計算機輔助審計的一些相關內容，針對這次培訓學習我談一下我的幾點體會。
首先，要立足企業內部，建立完善的審計結構，內部審計必須立足企業內部，與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應相互理解、支持、配合，共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
其次，要強化服務，審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向，要以有利于企業的根本利益為出發點，通過監督完善生產過程，糾正生產中存在的各類問題，促進企業的發展，達到服務目的。
第三，審計對象的全面化，內部審計作為企業的一項重要管理手段，應以企業各項內部控制制度為依據，對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價，通過審核、評價內控制度的執行情況，嚴格管理，不斷完善內控制度，確保企業各項經營活動的順利進行。
下步如何做好內審工作。
1、正確定位，正確定位有助于充分發揮內審的職能，有利于調動企業內部各積極因素，齊心協力抓好企業內部管理，以管理促效益，保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性，內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立，還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負責，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務。
3、引進先進的審計理念，隨著經濟的發展，市場競爭的日趨激烈，企業管理模式的變化，要不斷引入先進的審計理念，樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持，促進審計成果轉化為生產力，審計人員在審計任務完成后，應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害，爭取領導的重視與支持，跟蹤落實審計意見，將審計成果轉化為生產力。
20xx年4月下旬，全省資源環境審計培訓班如期在南京審計學院舉辦，作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”，我有幸參加了這次學習。四月的南審，風景如畫，在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學生們一起上課，使這次學習變成了一次快樂的享受。這次培訓中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
一聽。
聆聽專家授課，增長知識。此次培訓內容豐富、專題性強，設置了免疫系統觀下的政府審計轉型，環境審計理論與相關知識，水、氣、固環境審計及相關案例分析，審計結論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結合起來，深入淺出，簡潔明暢，使原來較為刻板的內容變得生動有趣，學員們不時報以陣陣掌聲：
尹平教授客觀精辟的講解，使我認識到審計“免疫系統”功能的內涵：審計“免疫系統”是審計觀念上的創新，相當于把審計監督關口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，不是馬后炮，而應該把事前防范、事中提醒結合起來。及時發現和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。
李兆東教授循循善誘的講解，讓我這個在培訓之前對資源環境審計一無所知的審計新兵，不但知道了資源環境審計的基本含義、發展歷史、重要意義，而且還了解了資源環境審計的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認識到：一份優秀的審計報告不僅僅是領導了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據，幫助被審計單位改進管理的重要參考，更是展現我們審計人胸懷全局與服務宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務收支及原領導人員經濟責任審計報告》，不僅展現了審計人胸懷全局的風采，詮釋了審計人求實創新的理念，更是引起原國家溫家寶同志的高度重視，成為一個特大型企業邁向可持續發展的契機，也為審計促進可持續發展提供了經典范例。
二見。
參觀審計博物館，對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符，培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館，在那里，審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式，聲、光、電等豐富形式，全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中，圖文并茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景，也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中，人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中，展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的組織制度等內容。同時通過多媒體互動方式，將審計結果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現場等進行了充分展現，全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。
穿梭在幾個展廳，好似行走在審計文化三千年的歷史長河中，我更加深入地了解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢，熟悉了國家審計現代化、信息化建設，明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
三思。
通過這幾天的“聽”和“看”，不但讓我增長知識、開闊眼界，而且讓我明確了審計人員肩負的責任，清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作，不斷提高個人素質，我想至少要從以下幾方面入手：
一要樹立良好的職業道德。每次上課，老師都會提到審計職業道德，因為審計工作不僅僅是單純的算賬，更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規范，也是審計工作質量的保障。今后在工作中我要嚴格規范自己的行為，一切以事實為根據，以法律為準繩，不以自身的好惡為轉移，不以他人的好惡來決定取舍，客觀公正地審計，發揮好審計人“經濟衛士”的職責。
二要善學勤思。學習是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學習，學習專業理論知識，夯實基礎;同時涉獵不同行業的書籍和資料，多看財經雜志、報刊，關注新的法律法規，了解社會熱點和重大事件的發展趨勢，開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學習，學習他們科學的審計方法與經驗，取人之長，補己之短。最后向實踐學習，認真對待每一個審計任務，積極思考，將所學的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學習中養成及時歸納總結的習慣，通過學與思，達到學以致用的目的。
三要勇于創新。傳統審計認為，監督是最重要的職能，而現代審計除了重視監督職能，還有評價、鑒證、管理和服務等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告，就是審計工作人員在很好地完成監督職能后，并沒有止步不前，而是結合油田實際，大膽創新了審計思路和方法的結果。因此要進一步提高審計質量，必須結合實際，大膽創新，拓寬審計職能。要做到這一點，除了掌握扎實的專業基礎，完成查找問題的基本監督職能外，更要有意識地接觸新知識、新思想，轉變思維方式，以在審計工作中不斷提升創新能力。
四要提高溝通協調能力。一份成功的審計案例除了需要扎實的專業知識和豐富的工作經驗，更與團隊協作能力和審計信息宣傳密不可分。對于審計工作來說，由于其具有復雜性，每一項審計任務，僅僅依靠個人的力量是無法完成的，需要審計組全體成員的團結協助和被審單位的積極配合，良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率，使審計人員了解相關單位的具體情況，找到其問題存在的真正原因，從而撥云見日，提出具有建設性的意見建議。
20xx年3月13日，我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員，雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業，對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時，內心非常的高興。這無疑是雪中送炭，是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下，我們聽取了市審計局、等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標，更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會：
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤，給企業和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習，了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定，深入具體地做好審前調查工作，決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平，認真評估審計風險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿，記好審計。
日記。
真實完整地反映審計人員實施審計的全過程記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項以及審計人員的專業判斷及其依據以降低審計風險。
二、這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識，養成嚴謹細致工作作風。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境，探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品，這個公共產品生產出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
三、要靈活運用審計知識，學以致用。
通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收，轉化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現這一目標，就需要我們充分發揮主觀能動性，注意帶著問題進行學習，有意識地將所學的基礎知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關信息資料，并緊密聯系審計業務工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合，從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強，內容復雜，業務技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業務能力日益精進。
四、培養團結協作意識。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學習的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，夯實基礎絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人，才能不斷地取得進步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益，深入調整知識結構，不斷增強業務素養，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，力爭成為一名不辱使命的審計人。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇二
近期，我參加了一場關于審計培訓的講座，這場講座對我的職業發展產生了深遠的影響。通過這次培訓，我深刻認識到了審計工作的重要性和挑戰性。同時，我也意識到自身在審計方面的不足之處，并制定了一系列的提升計劃。以下將從學習內容、培訓方式、實踐體驗、個人收獲和展望未來五個方面進行總結。
首先，這次培訓的學習內容非常豐富和系統。講師詳細介紹了審計的基本概念、流程和技巧，使我對審計工作有了全面的認識。他還通過案例分析，生動地展示了審計在實際工作中的應用。我深受啟發的是，審計遠不止是簡單的查賬和監督，更重要的是為企業提供改進建議和決策支持。同時，講師還分享了他多年的實戰經驗，這對我日后審計工作的實施也產生了重要的指導意義。
其次，培訓方式也非常多樣化和創新。除了傳統的課堂講解，我們還進行了小組討論、角色扮演和案例研討等活動。通過這些互動形式，我更好地理解了審計工作的復雜性，并學會與同事們進行良好的溝通和協作。這種培訓方式，在培養審計人員的專業素質和團隊意識方面起到了重要的作用。
第三，實踐體驗是我在培訓中最為難忘的一部分。我們分成小組，對一家虛擬企業進行模擬審計，并在實際操作中運用所學的理論知識。這個過程中，我親身體驗到了審計工作的復雜度和繁瑣性。從確定審計目標到查找證據，再到分析和總結，每一個環節都需要細致入微的思考和全面的判斷。而且，在面對團隊成員的不同意見時，我也學會了合理的表達和辯論，以達成最佳的工作結果。
通過這次培訓，我不僅獲得了專業知識和技能，也積累了寶貴的個人收獲。首先，我意識到自身在審計領域的不足之處，例如缺乏對財務報表分析的深入了解，以及應對突發情況的應變能力等。所以，我決心加強自己的學習，提高相關知識和技能的儲備，以更好地完成審計工作。其次，我深感團隊合作的重要性。在模擬審計的過程中，我與團隊成員緊密合作，通過不斷的交流和溝通，取得了良好的工作成果。最后，我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。我有信心在未來的工作中成為一名優秀的審計師，并為企業的持續發展做出更大的貢獻。
展望未來，我將繼續不斷地學習和提高自己。首先，我打算系統地學習財務報表分析和審計準則等相關知識，以更好地理解和應用于實際工作中。其次，我希望能在實踐中不斷積累經驗，提高我在突發情況下的處理能力和應變能力。最后，我要加強與同事的溝通和協作，培養團隊合作的意識和能力。我相信，通過不斷的努力和積累，我一定能夠成為一名優秀的審計師，并為企業的發展做出貢獻。
綜上所述，這次審計培訓讓我收獲頗豐。通過學習內容的豐富和系統，培訓方式的多樣化和創新，實踐體驗的獨特和難忘，我不僅積累了專業的知識和技能，也有了更清晰的職業規劃和更明確的發展目標。我相信，只要我不斷努力學習和提高，一定能夠成為一名出色的審計師，并在實踐中為企業的發展做出更大的貢獻。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇三
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。學習是審計人永恒的主題，也是破解難題的鑰匙，大數據審計、云審計應用等，這些現代化的審計理論，只有加強學習，才能適應審計工作的發展趨勢，才能在審計時敏感發現問題，深入分析問題，有效解決問題。培訓班開始的第一天就由南京審計大學李庭燎博士講解了大數據環境下的it審計理論、發展與現狀，對大數據環境下的it審計、信息系統審計、信息系統績效評價與審計、網絡安全與信息安全問題等進行了深入簡出的分析和論述，使學員對it審計的產生、目標、大型erp審計方法的標準及風險、rpv理論和資源，流程和價值觀等內容有了耳目一新的認識和了解。同時，通過八天的培訓更使我們認識到，國家審計是一項政策性、技術性與專業性很強的工作，審計人員必須通曉審計理論和方法，精通審計法律法規，熟悉當前宏觀經濟熱點，國家治理與國家審計的關系，掌握計算機審計和審計取證技巧。同時勤于思考，善于發現問題、順利解決問題。只有通過不斷地學習，向他人學習、吸收審計技巧，注意自身經驗的積累，才能把理論與實踐相結合起來，才能使自身業務水平和綜合能力逐步提高。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇四
內部審計是隨著受托責任的發展而發展,它通過完善整個企業的經營系統來提高經營工作的經濟性、效率性和效果性。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于審計計算機培訓學習心得吧。
去年以來，審計署駐鄭州特派辦采取多項措施，加強審計實務中的計算機技術應用，計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2-xx年，該辦修訂了oa、ao應用管理以及信息化考核等制度，明確oa中各個模塊的應用目標和責任處室，ao在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求，撰寫計算機審計方法、ao應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求，從制度上明確計算機審計目標任務。同時，實行審計信息化工作季度通報制度，按季度通報各處室信息化目標完成情況，充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性，促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合，調整處室人才結構，將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置，使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力，審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時，計算審計處則充實了審計業務骨干，計算機專業技術人員與審計業務骨干結合，有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域，提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展ao應用培訓和研討活動，在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧，社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法，ao的asl應用技巧，現場開發的審計模塊等多方面交流ao應用經驗，總結ao使用中存在的不足和亟需解決的問題，同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊，開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等，通過總結與交流拓展了計算機審計思路，促進了計算機技術在審計工作中的應用。
四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度，審核人員從計算機審計方法、ao應用實例上報資料是否齊全，數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核，出具書面審核意見書，對每個案例提出修改完善建議，反饋至相關處室和作者本人，并協助作者完善相關案例內容和數據文件，有效地提升了計算機審計成果質量。
2-xx年，該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法，通過審核上報審計署41篇;已經完成的審計項目全部總結撰寫了ao應用實例，通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署，計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。
為期兩周的審計實習結束了，在這段時間里，我學到了很多東西，也認識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實習的意義對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
其次，我介紹一下我們實習的內容。
1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗，掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
2、內部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗，掌握內部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗，掌握審計重要性、審計風險應用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過實驗，提高編寫審計。
工作報告。
能力。
在實訓的第一天里，在老師的帶領和指導下，我們著手做實訓的第一個內容，審計方法的運用，這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容，掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業務中該進的科目，此時我只能請教同學，向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度。在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術的研究工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁，也是我的導師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習，我的時間比他充裕的多，也應該可以多關注科研技術的進展。
實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
省廳在全省審計機關范圍內開展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動計劃，20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一周的法律法規集中學習培訓。通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很大的提高，更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重大意義，并對學習的內涵也有了進一步的理解。我的體會如下：
一是不斷加強學習，增強自己的理解素養。這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的政治方面的多，自己的主動性不強，這次學習是與我們審計息息相關的修改后的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規，對于指導我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現時經濟環境和經濟發展的需要;加強政治理學習，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力學習，掌握做好本職工作的科學文化知識和本領，為發展審計事業盡力而為，同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚。
三是提高隊伍素質的唯一途徑是加強學習。當今社會是法制社會，只有不斷地學習，才能更好地做好審計工作，適應時代的要求，依法審計、規范審計。要端正態度，大興學習之風。作為我們基層審計人員，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次學習培訓的機會，我們學習培訓的最終目的也是為了更好地服務于社會，更好地做好審計工作，用理論指導實踐，要學有所用學以致用。
通過這次的學習，使我們豐富了自己的知識面，擴大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。
近期，我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務較為繁重，兩個半月的脫產培訓機會十分難得，感謝局領導的培養與信任，也感謝科內領導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一，區廳、市局各級領導對計算機中級培訓高度重視，這些都時刻提醒著我參加此次培訓學習的重要性。激動于這來之不易的學習提升機會之外，更多的是對知識的渴求、對自身業務水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓，要學習六門課程并通過考試，所有學員都卯足了勁。作為審計新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結如下：
一、學、思則不罔。
為取得圓滿的培訓效果，達到對新知識的掌握，一個字就是“學”。然而，如何學才能有效率，甚至達到事半功倍?古人曾云，學而不思則罔。思，就是要思考要總結。死記爛背，只是一時的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容，課下要回顧、總結，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法，怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中，將知識點鞏固。
二、融會貫通。
學習過程是分科目授課、分塊分類地學習，然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網絡、數據庫技術和vb程序設計，綜合測試學員的計算機網絡基礎、數據庫sql語言及程序編碼的綜合能力;第二天的u8、會計電算化和計算機數據審計，則將會計、計算機、審計相結合，測試學員的計算機審計水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結合，測試學員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤。
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會計電算化等科目的學習上。課堂上的時間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固，也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習，這是學員進行自主練習的最好時間，也是唯一時間，因此多數學員通常會將晚自習延長到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內容。學員們基礎不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補拙、反復記憶，是牢記理論知識的有效方法。
四、學習收獲。
兩個半月的培訓學習收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓學習，讓我對審計有了新的認識，讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯網+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創新、發展，卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術對被審計單位財政、財務收支相關的電子數據進行建模分析，將計算機技術與審計相加，改變過去手工翻賬的傳統審計方法，也避免了面對大數據時的束手無策。
五、學以致用。
培訓、考試的結束，并不是終點，培訓學習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術家將土與水結合再經繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務從項目的計劃制定到數據采集，再到確定審計方法進行數據分析，最終到落實取證確定審計結論、達成審計目標，需要審計人員運用各種審計技術方法、工具，同時結合自身專業知識、職業判斷能力。
在今后的工作中，我會將此次培訓所學所得融會貫通，以理論指導實踐，創新審計方法、提升審計實戰水平，真正實現學以致用，為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
2023年審計培訓心得體會總結大全篇五
黨的十九大報告提出“改革審計管理體制”，結合中央《框架意見》要求和精神，國家審計迎來了發展的春天，新時代有新任務新要求，我們急切需要在審計理念和審計思維上轉型。轉變審計理念和思維，推進審計從以前的查賬職能轉型到國家治理職責，樹立質量和效率理念，從審計數量規模向審計質量效率轉型;從單純的核實經濟事項向經濟責任、履職行為、行權軌跡責任轉型;從關注資金安全績效向經濟運行治理、提示經濟風險隱患轉型等。前審計長李金華曾說過:“審計人員不掌握計算機技術將失去審計資格”，在如今大數據的新時代背景下，被審計單位的數據存儲軟件不斷更新，數據信息儲存類型復雜，數據量規模大等方面面臨的問題越來越多。作為新形勢下的審計人，我們只有不斷學習審計新業務，掌握重大政策落實跟蹤審計、資源與環境審計等新時期審計監督方式、標準和內容，熟練運用計算機審計能力，才能適應新形勢下的國家審計工作，才能依法履行好新時期審計職能職責、做好公共資金的捍衛者。
雖然只有短暫8天培訓時間，但接受了有系統性、有針對性、有操作性的審計專業知識充電，每位老師從不同角度和深度對新時期審計工作的內容和方法進行詳細闡述和講解，我在培訓中學習和思考，在思考中得到了領悟和提升，豐富了審計理論知識，強化了對未來審計工作發展趨勢的新認識。新時代賦予審計新使命，新征程召喚審計人要有新的擔當和作為，在今后的審計工作中，我將自覺把培訓學習成果轉化為審計工作實踐，不忘初心、牢記使命，不斷推進審計事業創新發展，維護好國家治理的審計權威。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇六
第一段：引出審計培訓的重要性和目的（200字）。
近年來，隨著企業管理水平的不斷提高和法規制度的不斷完善，審計工作在企業中的地位也逐漸得到了重視。為了提高審計人員的專業素養和業務能力，許多企業開展了各類審計培訓活動。在我參加的一次審計培訓中，我深刻認識到了審計培訓的重要性和實際意義。
第二段：介紹培訓內容和取得成果（200字）。
此次審計培訓的內容涵蓋了審計理論、審計流程、審計方法和應用案例等多個方面。通過培訓我系統地學習了審計的基本理論和方法，深入了解了審計的規范和流程。在培訓老師的引導下，我還參與了一些模擬審計案例的討論和分析，進一步提高了我的審計技能和判斷能力。通過培訓，我不僅加深了對審計工作的理解，還提高了自己的業務水平和綜合素質。
第三段：總結培訓中的亮點和感悟（300字）。
在培訓過程中，我發現其中的一個亮點是培訓形式的多樣性和互動性。培訓不僅包括理論講解和案例分析，還有小組討論和角色扮演等形式，這讓我更加主動積極地參與進來。另外，培訓還注重培養我們的團隊合作精神和溝通能力，通過團隊之間的協作和交流，我深刻認識到了團隊力量的重要性。除了多樣的培訓形式，培訓中的一些實際案例和應用也給我留下了深刻印象。這些案例的討論和分析讓我更加直觀地了解了審計工作的實戰情況，培養了我解決實際問題的能力。
第四段：探討培訓對個人和企業的價值（200字）。
對于個人而言，這次審計培訓不僅是一次知識的充實，更是一次成長的歷程。通過培訓，我不僅在專業方面取得了進步，還提升了自身的學習能力和自我調控能力。這些能力的提升將為我未來的工作提供堅實的基礎。對于企業來說，培訓的價值無疑是巨大的。通過培訓，企業能夠培養出更多高素質的審計人員，提高整體審計質量，保證企業運營的健康和可持續發展。
第五段：總結審計培訓對個人和企業的重要意義（300字）。
總體來說，此次審計培訓給我留下了深刻的印象和有益的收獲。通過培訓，我更加深入地理解了審計的本質和作用，明確了自身的發展方向。我相信隨著經驗的積累和實踐的錘煉，我能夠成為一名出色的審計人員。對于企業來說，通過定期開展審計培訓，能夠為企業提供數量充足且素質高的審計人員，進一步提高企業的市場競爭力和管理水平。因此，審計培訓對于個人和企業來說都具有重要的意義，應該予以持續推進和加強。
綜上所述，審計培訓對于個人和企業而言都是至關重要的。通過此次培訓，我不僅領略到了審計工作的魅力，也提高了自身的審計能力和綜合素質。我相信只要我們不斷學習和實踐，不斷提高自己，我們一定能夠在審計工作中有所建樹，在實現個人發展的同時為企業的發展做出更大的貢獻。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇七
第一段：引言。介紹培訓的背景和目的以及自己的參加感受。
作為一個審計部門的員工，在職業生涯中不斷提高自己的審計能力是至關重要的。為了滿足這一需求，我參加了公司引進的一項關于審計的培訓課程。在這次培訓中，我領悟到了很多寶貴的知識和經驗，并將其應用到我的工作中。接下來，我將分享個人的心得體驗，希望能對其他員工有所幫助。
第二段：學到的知識和技能。介紹在培訓中掌握的重要內容和技能。
在這次培訓中，我掌握了審計的基本原理、方法和程序等方面的知識，包括審計準則的基本原則、內部審核和外部審核的區別以及如何處理審計中的難題等。此外，我還學會了如何規劃、執行和總結審計工作，如何編寫審計報告以及如何與客戶溝通等重要的技能。
第三段：如何將所學應用到工作中。描述如何將所學應用到實際工作中，提高工作效率和準確度。
通過這次培訓，我意識到審計的關鍵在于嚴密的程序和文檔記錄，所以我將所學到的知識和技能應用到實際工作中，不斷總結和完善。我制定了詳細的計劃、流程和規范，確保審計工作的高效和準確。我也積極參與各種內部交流和培訓，不斷提高自己的專業能力。
第四段：收益和成長。哪些受益最大，并獲得了哪些成長。
此次培訓給我帶來了巨大益處。在知識和技能方面，我學到了大量的實用知識和技能，加深了對審計的理解和認識；在工作方面，我提高了工作效率和準確度，為部門的高效運轉做出了貢獻；在成長方面，我獲得了更多的經驗和成就感，也更加自信和進取。
第五段：結束語。總結培訓的意義，并給出未來的期望。
這個培訓是我個人職業發展中的一次難得的機會。通過這次培訓，我不僅掌握了審計的基本知識和技能，而且明確了自己在職業上的方向。我希望能夠在未來的工作中不斷學習、進步，做好審計工作，為公司的發展貢獻力量。同時，我也期待公司能夠繼續引進高質量的培訓資源，為員工的職業成長提供更好的平臺和機會。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇八
8月1日-16日，在總部的支持下我有幸參加了內審協會組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實務、大數據環境下的it審計發展和應用以及內部審計的最新發展四個主題。通過學習，了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發展趨勢，獲益良多。
目前，內部控制已從反舞弊需求提升到內部控制與業務主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上，通過多維度視角提升對內控的認識高度，旨在達到"增加公司價值"的作用。同時，隨著管理水平的持續提高，內部審計的作用不應限于事后監督，更多的是事前預防和事中控制，對企業進行全過程、全方位的監督和評價，及時發現問題，降低企業的經營風險。
it技術是大數據環境下國家倡導的技術變革趨勢，內部審計也應順應時代的發展創新審計技術與方法。通過學習，了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓大家了解到企業之外現代信息科技的在審計中的應用，認識到大數據環境下it審計在未審計工作中的場景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀，更認為審計技術的創新及盡快落地勢在必行。
《審計署關于內部審計工作的規定》（11號令）的出臺，預示著我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發展進入了一個新的發展階段。為在黨對審計工作的集中統一領導下更好地發揮審計監督作用，從立法角度保證內審更優的工作環境，提高職能站位。
11號令不僅對內部審計從業人員提出了新的要求，也強化了組織內部管理層和黨委會在審計工作中的管理作用，在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內容在組織內部進行宣導，為內部審計的發展提供了組織保障。新時代的內部審計，日后工作更需要明確審計思路，關注組織重大風險，以風險為基礎開展審計工作，提升內部審計在組織中的職能地位。
通過本次理論和案例知識的學習，讓我對內審的發展有了全面的了解和認識，為日后的審計工作提供了理論依據，明確了如何應用審計更好地服務企業，學習內容引人思考，使我日后的業務工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇九
隨著社會的發展，越來越多的企業開始注重內部管控，審計成為了一個重要的環節。作為一名財務人員，我們需要具備一定的審計知識。因此，我參加了公司組織的一次審計培訓，旨在提升自己的審計意識和技能。在本次培訓中，我學到了許多有關審計的知識和技巧，下面就結合自己的經驗，談談自己的一些感悟和體會。
第二段：學習內容及體會。
在本次培訓中，老師首先講解了審計的基本概念和意義。通過老師的生動講解，我對于審計的本質和意義有了更深刻的認知，明白了審計并不是僅僅查錯漏，而是要從財務管理的層面來確保企業的正常運轉和管理的有效性。
隨后，老師還講解了審計程序、內控和風險評估等方面的知識，并結合實際案例進行了詳細講解。通過對這些知識的深入學習，我認識到審計需要全面考慮企業的整體財務情況，需要從多個方面進行分析和評估，這樣才能發現問題并及時解決。
第三段：學習方法及所得成果。
學習方法是很重要的一個方面。在本次培訓中，我結合老師的教學內容，采用了課堂筆記的方式進行學習。通過將重點內容記錄下來，可以便于復習和理解。
通過本次培訓，我不僅學習到了審計的基礎知識和方法，而且還掌握了很多實用的技巧。我學會了如何檢查企業的核算準確性、賬務記錄的憑證、財務報表的真實性等方面，這些技巧有利于我以后的工作中更好地處理財務問題。
第四段：未來方向及建議。
通過本次培訓，我感覺自己的審計意識和技能有了很大的提升。但是，我也意識到自己的不足之處。未來，在工作中我需要更多的練習和實踐，進一步提高自己的審計能力。同時，我認為企業也應該加強內控機制的建設，建立完善的審計制度和流程，以保障企業的發展和穩定。
對于未來參加類似培訓的同事，我建議他們吸收課程內容的同時，還要注重實踐和應用。只有在實踐中反復鞏固和應用這些知識才能真正發揮它的價值。
第五段：總結。
在本次審計培訓中，我學到了很多關于審計的知識和技巧。通過老師的講解、互動交流和實踐演練，我掌握了審計的相關方法和技巧。這次培訓讓我更加深刻地認識到審計的重要性和必要性，同時也讓我明白了在未來的工作中，我需要更加努力地學習和實踐，提高自己的審計能力和水平。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇十
近年來，審計業務的需求越來越大，加之越來越多的人愿意加入審計隊伍，使得審計培訓成為了許多人的選擇。我曾經參加過一些審計培訓，這些培訓給了我很多的收獲和啟示，讓我更加清晰地認識到了審計的重要性，也使我對于未來的發展有了更加清晰的規劃。
第二段：認識審計培訓的重要性。
在我看來，審計培訓是提高專業能力的一種非常快速和有效的途徑。通過參加審計培訓，可以讓我們了解各種各樣的審計方法和技巧，同時也能使我們對于不同行業的知識有更深刻的了解和認識。這對于我們擔任審計師的職業發展和個人能力的提升都有著非常重要的意義。
在參加審計培訓的過程中，我獲得了許多意外的收獲。首先，我發現了自己的不足之處。在培訓中，專家講解的各種先進的審計理論和方法讓我更清晰地認識到了自己的差距，了解了我需要進一步提高的方向和方法，這對于我的發展非常有啟發意義。其次，我認識到了團隊合作的重要性，還認識到了怎樣在團隊中發揮自己的特長和技能。最后，在培訓中與一些業內專家進行交流，能夠更好地理解資產評估和承包商及供應商審計等專業領域，這對于將來的職業發展也是有很大的幫助的。
第四段：應該怎樣進行審計培訓。
雖然參加審計培訓的意義重大，但是如何進行審計培訓也是非常重要的。首先，應該根據自己的實際情況選擇適合自己的培訓機構和課程。其次，在培訓中一定要與專家老師和其他學員進行積極地互動和交流，多與他人交流自己的思想和經驗，也要嚴格按照培訓安排來參與培訓，這樣才能真正地獲取到知識和經驗。
第五段：總結。
通過這些審計培訓，我對于審計這個行業的未來和自己的職業規劃有了更加清晰的認識。在未來的職業發展中，我也將繼續學習和提高自己的專業能力，實現自我價值的最大化。因此，我相信審計培訓對于我以及所有的從業人員都有著非常重要的意義。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇十一
在局領導的精心組織安排下，3月26日-29日我有幸去到西子湖畔，在有著“東方劍橋”美譽的百年浙大進行為期四天的素質提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中，我認真聆聽了教授們的專題講座，領略了專家們的智慧與風采，感受了百年浙大厚重的文化底蘊，增進了與兄弟單位的友誼。
此次培訓有針對性地開設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經濟責任審計》、《社保資金審計》等課程，有較強的實效性，每一位授課老師都是各自領域的權威和專家，個個博古通今、知識淵博、理念精深，課堂上運用了大量生動的案例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡單化、明了化，使我們的審計思路大大拓寬。
老師分別從財政、社保審計，經濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關注的重點及未來審計的方向，使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度；工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差，還需重點關注“陰陽合同”、附屬工程，審核設計圖紙工程數量表，重視發揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用，這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業知識以外，還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規范》等相關法律、法規，將審計關口前移，從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺，他的授課打破了傳統的思維模式和方式，更加注重針對性和互動性，將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中，通過課間博弈小游戲，讓大家對博弈有了更新認識，從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的'學習雖已結束，但我認為這不是理論探索的終點，而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識，不如說是教會我們如何思考，怎樣運用創新思維解決問題，讓我受益匪淺。在今后的審計工作中，我要進一步強化學習意識，創新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大“求是創新”精神的校訓，將學習成果投入到今后的工作中，從而實現創新思維的升級與審計能力的跨越。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇十二
隨著社會各界對審計產品質量的依賴程度越來越高,注冊會計師面臨的審計風險已大大超越了最初的水平。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于審計。
吧!
一周的實訓時間已經結束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。
一、實訓的意義。
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題，可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業基礎，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
二、實訓的要求和任務。
我們這次的審計任務有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應用，內部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復習，翻閱書本和向同學請教，總算完成了以上的任務。
1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起，給我們講課，監督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學會一些東西。
2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態度，保持學習的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態度，把每一個實驗做好，把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發揮團隊精神，我們要學會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。
四、存在的不足。
1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計，
中級財務會計，成本會計，管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里，有些基礎知識還是不夠牢固的，因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓，我發現了不足之處，給予及時的復習鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓。
2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數字算錯了，導致計算結果出現錯誤，經過幾次檢查和向同學請教，才發現是由于自己粗心把數字算錯了。可見，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。
總之，通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學習相關的學科知識，切記：理論與實踐相結合!
審計實訓結束了，作為一名會計類學生，參加這次審計實訓收獲很多，體會很深。通過審計實訓，不僅能讓我們熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外，在實習的過程中，通過具體業務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。審計作為一門應用型很強的學科，其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作，提高經濟效益離不開審計，而且隨著經濟的發展審計工作的地位顯得更為重要。
實訓課程按照教學安排依次進行，從編制審計計劃、實施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協商完成各自的審計任務。在這次的實訓中，團隊合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業的審計工作，任務是很繁重的，明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務。考研在即，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實務，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務，但很快就感覺枯燥無味，進度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務操作中，最后完成審計實訓任務，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰。
通過審計基礎模擬實訓，讓我學到了如何運用審計的方法，通過實驗，掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用，學習內部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風險應用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計。
工作報告。
的能力。以企業的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。
實訓結束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學習我發現了自己對審計學的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態度，很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經滿滿三年多了，細心認真是對這個專業學生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學習中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養成好的習慣。
審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過實驗系統的進行模擬，而審計學很強的實踐性只靠現在我們所學的理論只是是完全不夠，在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用，還要同其他很多方面的只是相結合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數據進行相關的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。
雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。
雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。
1.夯實基礎，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態度。在實訓期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數據，查資料。這樣保持謹慎積極的態度尤為重要。
3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。
4.團隊精神。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
在實訓中，由于粗心大意，很多數字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。
總之，這次實訓讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規范，實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
2023年審計培訓心得體會總結大全篇十三
連續兩天參加了內部審計實戰高級班的培訓，感受到了現任武鋼審計部xx譚麗麗女士(培訓講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認識到學無止境，知識能改變現狀。
譚老師教的不是實務，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當，審計就是要對公司負責，對股東負責，對自己負責，每個審計人員都是有擔當的人，她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業做事的原則都是一樣的，專業可以學但責任是學不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務人員一步步走到今天頭頂多種光環，與其自己刻苦的學習、不服輸的個性、隨應社會發展的潮流有著很大的關系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計)，打擊了內部的黑惡xx，xx了公司內部隱患，為公司挽回了大量的經濟損失，做出了極大的貢獻，在金融危機公司內部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚xx的帶領下，從以往的被x頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發展成為專業領域的精英，xx雙收，也實現了自身的人生價值。
作為審計部現任的負責人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切!
審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美xx者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種xx，每個部門每個人包括各級主管、xx、審計人員自己都是有缺點的，都是經不起查的'，審計部的成立無疑是給x靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀，xx可能會焦慮，其實這都是正常的，如果xx能正確的引導這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態就會向好的一方發展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破x靜的“罪魁禍首”，審計人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司(現為xx公司)的管理xx派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學習的學員，系統的學習了當時最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內審員資格證以及內部講師證，之后在原公司帶領一班項目人員在一年內取得了iso9002認證資格證書，認證完畢后把內審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續深造內審事宜也把與內審有關的所有資料和學習心得都拋在了腦后，專心做財務管理工作了，現在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學習能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個直白人，是個不怕強權不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學生負責的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠，擔心我們學得不夠，總是在講誠信、講責任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領手下的審計人員都學有一技之長，把知識化做生產力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質。
這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水x的提高和會計核算xx的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
我們的審計報告、審計產品也是一種公xx品，這個公xx品生產出來，是不是能夠滿足公司、x委和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、x委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司x委xx最關心的問題。
在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各xx與各部門打交道，每份審計報告、每份xx、每份整改通知書、每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門、xx重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!
2023年審計培訓心得體會總結大全篇十四
近年來，隨著全球經濟的快速發展，審計業的重要性也越來越凸顯。為了提高自身的專業素養和競爭力，我參加了一次審計培訓課程。在這次課程中，我收獲了很多，并得到了不少啟示和感悟。下面，我將分享一下我的審計培訓心得體會。
第二段：培訓內容。
在本次培訓中，最引人注目的莫過于核心內容了。通過課堂授課、現場案例分析、團隊合作等多種形式的學習，我們掌握了審計工作的各個環節及全過程。不僅如此，我們還學習了相關法律法規、會計準則、審計規范和倫理規范等方面的內容。總而言之，培訓的內容很豐富，不僅僅是審計技能的傳授，還包括思維方法、溝通技巧、團隊組建等方面的知識和經驗。
第三段：培訓組織。
通過這次培訓，我感受到了完善的組織管理和專業化指導的重要性。在這次培訓中，所有的學員都被劃分到不同的小組里，每個小組配有一名導師，負責指導和督導小組內的學習任務和進展情況。這樣的組織管理讓學員們可以更有針對性、更有系統性地學習。同時，導師們也針對學員的不同情況和需求，及時進行調整和修正，保證了整個培訓的質量和效果。
第四段：團隊合作。
在這次培訓中，最令我感動的是團隊的氛圍和精神。雖然我們來自不同的地區，不同的單位，但是通過團隊合作，我們學會了傾聽、互相支持、共同進步。我們在團隊中互相交流自己的經驗和想法，相互之間取長補短，形成了一種強大的合作力。我們在一個小組內，通過分工合作，完成了一個完整的審計調查過程，從而更好地理解了所有環節的重要性和銜接性。
第五段：結語。
通過這次培訓，我深深地認識到了自己的不足和需要努力的方向。同時，我也認識到了一個專業的審計人員必須具備的素質和能力，比如精確、謹慎、專業、合作等。我相信這次培訓不僅是對我的個人發展起到了一定的提升作用，也會對我以后的工作帶來更多的啟示和幫助。同時，我也希望在未來的工作中，能夠將這些知識和經驗運用到實際工作中，不斷提高自己的專業素養和貢獻。