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    《低碳生活》倡議書通用

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    市民低碳生活倡議書低碳生活倡議書篇一

    全市廣大家庭和婦女姐妹們:

    今年6月11日至17日是全國節能宣傳周,6月13日是全國低碳日。為弘揚創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,培育和踐行節約集約循環利用的資源觀,努力營造節能低碳的良好社會環境,我們特向全市廣大家庭和婦女姐妹發出如下倡議:

    一要樹立低碳理念, 學習積累低碳生活常識。把低碳思維落實到日常家庭生活中去,自覺節約一滴水、一度電、一滴油、一張紙、一粒米,提倡家庭使用手帕,不用紙巾,不剩飯,不倒飯,減少家庭開支,以家庭的節約行動減少二氧化碳排放量。

    二要踐行低碳綠色生活。倡導綠色消費,不使用一次性用品,在家中添花種草,減少生活垃圾,不隨地吐痰,亂扔紙屑,降低家庭生活對環境的污染,共同建設綠色生活環境,維護家園的碧水藍天。

    三要踐行低碳健康生活。努力把健身、健康和低碳生活緊密結合起來,平時多乘公交車,減少使用私家車,多走路、多騎車,多登樓梯、少乘電梯,多做戶外運動,不做家庭“宅人”,以更加家健康的體魄和生活引領時代風尚。

    一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!讓我們行動起來,一起加入“節能有我,綠色共享”主題活動,從家庭做起,從自身做起,從身邊的點滴小事做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,愛護資源,保護環境,同享低碳生活,共建綠色家園!

    市婦聯

    20____年6月10日

    市民低碳生活倡議書低碳生活倡議書篇二

    1.離開寢室、教室牢記隨手關燈,做到“無人在,無燈開”。

    2.手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

    3.每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。

    4.空調溫度設置適當,夏季不低于26度,冬季不超20度。

    5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。

    6.節約用紙,雙面使用,珍惜有限的.森林資源。

    7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

    8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。

    9.提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

    10.拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

    11.認識“環境標志”、“綠色食品標志”,保障自身安全。

    12.愛護校園一草一木,爭做環保衛士,莫待無花空嗟嘆。

    13.不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

    14.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創寧靜校園。

    15.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

    古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源,就是延長我們的生命;保護環境,就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創造綠色美好的明天,共同締造資源節約型、環境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

    市民低碳生活倡議書低碳生活倡議書篇三

    一、在日常工作、學習和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

    二、節約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、打印機等電器設備,做到人走電停,不浪費一度電。

    三、節約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不浪費一滴水。

    四、購物使用環保袋,購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

    五、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,少用一次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,減少垃圾,保護環境。

    六、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。

    低碳生活不是一種能力,而是一種態度。老師們,同學們,請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活”,注意節電、節油、節水和回收利用,養成節約的生活習慣。請從你我做起,請從今天開始,加入“低碳生活” ,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

    學校團委會、學生會

    市民低碳生活倡議書低碳生活倡議書篇四

    尊敬的各位職工及家屬:

    節約能源、提高能源利用率,既是保障企業正常生產經營,實現公司健康可持續發展的長久之計,也是企業適應市場需要,降低成本、增加效益、改善環境,提高企業競爭力的必然選擇。

    因此,我們平時在經營中每節約一分資源,就為公司爭取多一分的利潤。

    為此,特向公司全體員工發出節能降耗的倡議,具體的要求如下:

    1、規范電梯的使用。

    提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時不乘坐電梯,而直接使用樓梯。

    逢節假日停用電梯以節約電力資源。

    2、辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。

    走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區照明一律關閉。

    3、辦公電腦嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備,當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態,并關閉顯示器;不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。

    下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關閉并切斷電源,以減少待機能耗,保證安全。

    4、節約水資源,養成隨手關水龍頭的習慣,避免水長流的情況發生,平時應經常檢查公共場所(包括辦公區域內)用水用電設備情況,發現壞損、故障的水電設備及時檢修;每天上下班前專人負責開啟或關閉電熱開水器。

    5、嚴格控制室內空調溫度,中央空調只能在夏季室溫達到26℃時開啟;不得在室內空調開啟情況下,隨意打開窗口。

    中央空調在周六、日及法定節假日停用;在此期間集體加班時根據需要可開啟分體空調或電風扇。

    6、節約辦公用品,實行無紙化辦公。

    文件傳遞,盡可能在oa上流轉、審批,以減少紙張使用;打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應采用單面廢紙打印,以免浪費紙張。

    7、設備的管理,做到修舊利廢,挖潛增效。

    能重復利用的東西堅持再次利用,不丟棄,不舍棄,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。

    8、采購、使用節能產品。

    照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源,使用緊湊型節能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對現有的低價值、高耗能設備逐漸更換。

    節約能源,從現在做起,從點滴做起,讓我們積極行動起來,同心協力在公司內全面開展節能降耗、提高效率、減少浪費的節能活動,相互提醒,互相監督,把節約能源變成每個人的自覺行動,讓節約推動利潤提升,為企業的發展做出自己的努力和貢獻!

    此致

    敬禮

    倡議人:______

    年月日

    市民低碳生活倡議書低碳生活倡議書篇五

    各位領導、老師、同學們:

    近年,氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。低碳生活、節能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

    近幾年,我國盡人皆知的突發環境事件,類似于西南干旱、龍卷風、沙塵暴等頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當代大學生,當我們立志終其一生報效祖國的時候,當我們正驚嘆于經濟社會高歌猛進的時候,是否注意到我們校園的環境正在發生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力?

    當節能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學生覺得全球化的環保無從下手,為此,我院發出以下倡議:

    1、“節能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。

    2、日常工作和生活中,我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

    3、利用學生組織的影響力,積極宣傳環境保護,宣傳節能減排,低碳生活。

    3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

    4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節約自來水。

    5、努力避免“長明燈”現象。學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

    6、加強自我管理,堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

    7、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

    8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

    9、不在公共場合吸煙,創建無煙校園。

    10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

    11、購買季節性水果和蔬菜,減少溫室生長的農作物。

    12、保護生態環境,愛護環保設施,敢于揭露和制止環境違法行為。

    一個倡議,一種承諾,一份責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園,保護環境,保護我們共同的家園!

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